【精選】學(xué)繪畫作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)繪畫作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)繪畫作文 篇1

　　我家的墻壁上掛著許多美麗的圖畫，來家里的客人見了，無不發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲�？捎钟姓l知道，在這些圖畫的背后，我付出了多少辛勤，又揮灑了多少汗水呢？

　　自小，我就喜歡畫畫。喜歡用神奇的畫筆畫出栩栩如生的人物，只要一有時間，我就會靜靜地畫畫。媽媽見我這般喜歡畫畫，就給我報了個繪畫班，我高興得手舞足蹈。

　　由于初學(xué)畫畫，老師把我分到了初級班。我們畫得是一些植物、動物的簡筆畫，這些對我來說就是小菜一碟。不久，我就被調(diào)到中級班繼續(xù)學(xué)畫了。

　　剛到中級班的感覺還不錯，可越到后面難度越大。我們畫得不再是簡筆畫，而是難度系數(shù)較大的漫畫人物。我經(jīng)常把它們的手畫偏、腳畫斜、身子畫歪。由于人物衣服上的褶皺很多，涂色時還要注意過渡——有褶皺的地方顏色深，無褶皺的地方顏色淺�？晌颐看味颊莆詹缓昧Χ�，要么都涂重，要么都涂輕，這樣畫出來的人物都很呆板�？粗�大家一個比一個畫得好，我心里難過極了，不經(jīng)抱怨道：“學(xué)畫畫怎么這么難？哼，講究可真多！”隨著一次次地失敗，我漸漸對畫畫失去了信心，也不想學(xué)畫畫了，上課總是沒精打采。漸漸的，老師似乎看出了我的心思：“最近怎么了，是不是覺得畫畫太枯燥了？”“嗯�！蔽页蠲伎嗄樀攸c了點頭�！澳悻F(xiàn)在這個階段的確很枯燥，但凡事都先苦后甜，你一定要堅持下去……”聽完老師語重心長的'話語，我似乎也有所感悟：對呀，我要堅持下去，一份耕耘一份收獲，我絕不能半途而廢！我又想起了之前自己對畫畫的癡迷與執(zhí)著，我不能因為這一點兒困難就放棄。于是，我重新打起精神，努力學(xué)畫！

　　雖然也有許多不易，但我都咬牙堅持下來了。爸爸媽媽在客廳看電視，我在房間畫畫；小伙伴們在樓下玩耍，我在房間畫畫；大家晚上都已經(jīng)休息了，我還在房間畫畫！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦努力，我的畫技進(jìn)步了許多，畫出來的人物也栩栩如生，得到了大家的一致好評。

　　現(xiàn)在，畫畫成了我無法割舍的愛好，也讓我明白了：做什么事，只要不怕苦，不怕累，有毅力，有勇氣，就一定會成功！

學(xué)繪畫作文 篇2

　　我自從4歲的時候就開始在紙上，墻上，板上開始胡亂畫，7-9歲又因為經(jīng)常好動，在凳子上坐不了幾分鐘，所以爸爸老說我有多動癥，所以就給我報了一個美術(shù)班，讓我改掉好動的毛病，這也使我走上了畫畫的道路。

　　起初爸爸給我找興趣班，但是我都不喜歡，當(dāng)我看到跆拳道的時候，我都有點想哭。所以找了好多個興趣班也沒有一個我喜歡的。最后，媽媽想到了我小時候喜歡畫畫，所以就找到了畫畫班。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)有4年了，我也認(rèn)識了兩位畫畫的老師，一位是韓老師，一位李老師，但是使我難忘的還是那個子高高的，皮膚黝黑的李老師。他是教素描的，聽說李老師教學(xué)生已經(jīng)有二十多年了，他教學(xué)經(jīng)驗豐富，帶的學(xué)生也非常多，教的也特別好，所以我就跟他學(xué)了兩年，在這兩年里我跟他學(xué)了很多東西，也學(xué)會了不少道理。

　　剛認(rèn)識的他的時候，感覺有一點點親切，讓我覺得他這個人很好相處，平易近人，我想這大概應(yīng)該是我們都姓李的緣故吧！他的第一堂課使我終生難忘。

　　大家好，我姓李，是你們的素描老師他的.嗓門聽起來是多么響亮，清晰。我看到他的手里提著一個袋子，里面會有什么東西呢？是吃的？還是玩的？過了一會，他做完自我介紹之后，就把手中的袋子舉起來，問我們想不想知道袋子里裝的是什么東西。我們都饒有興趣地看著他，點了點頭。只見他輕輕地把袋子里的東西拿了出來，我們瞪大眼睛仔細(xì)一看，大吃一驚，居然是個石膏。他說：今天我們上課的內(nèi)容就是畫它。我看了看，愣住了，開始浮想聯(lián)翩。

　　我想：我以前從來沒有比著真的石膏畫過，以前都是從書上臨摹的，這下可真把我給難住了。老師說：我先給你們示范一下，大家都來看看，看看有什么技巧，一會你們自己試一試，有什么不懂的地方可以隨時向我請教。我看著老師靈活的手在紙上一會兒向右一會兒向左，嘴里還時不時蹦出來幾個專業(yè)術(shù)語，把我給弄迷糊了，以前我都是比著書上想怎么畫就怎么畫，從來沒這么專業(yè)過�？粗�老師這么厲害，心里不由得心生幾分敬意。

　　老師說：好了，演示完了，大家照著我剛才說的方法自己試一試，開始畫吧。突然，我的靈魂不知被什么扯了一下回來，糟了，我剛才一直在胡思亂想，思緒不知飄到了什么地方，哪里聽見什么方法了。到了我們自己畫的時間了，別的同學(xué)都畫得和真的一模一樣，栩栩如生，而我卻甚是慚愧，呆呆地望著石膏，不知如何下筆，只在一張干凈的白紙上留下了我花費好長時間才畫出來的一條線，只有一條線。我低下頭，心想：唉，為什么別人聽一次就可以畫的那么好呢？雖然我沒聽方法，可還是不知道怎么畫。

　　老師仿佛看到了我，走到我身邊，關(guān)心的問我：怎么？沒聽懂嗎？我斷斷續(xù)續(xù)地說：聽懂了。我緊張的表情出賣了我。老師說：聽不懂不要緊，按照你的方法畫，不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來，不能一蹴而就，你先一步一步來，先局部再整體，以后慢慢習(xí)慣就好。慢慢畫，不是每個人天生就畫的很好，這需要長久的努力，我相信你一定能夠做到，每個人都是潛力股，我看你就很有潛力，加油。聽了老師這番鼓勵的話語，我重拾信心，下定決心，一定要畫好給老師，交給老師一幅滿意的作品，不能讓大家看不起我。經(jīng)過1個半小時的時間的努力奮斗，我擦了又擦，改了又改，雖然有點勞累，但我終于完成了平生第一幅畫作。雖然僅僅只是一個輪廓，但對于我來說已經(jīng)不錯了，老師走到我面前，給我豎起大拇指說：太棒了，一開始畫就能畫這么標(biāo)準(zhǔn)，果然有潛力。

　　到了最后快下課的時候，老師給我們講了一個故事，是達(dá)芬奇收學(xué)生的故事。一共有3個學(xué)生比賽畫畫，第一個學(xué)生一會兒就畫完了，另一個學(xué)生畫出了一半，也用了一點點時間，最后一個學(xué)生只是坐在那里看，手也沒動，紙上一點痕跡也沒有，但最后達(dá)芬奇選了最后一個學(xué)生做徒弟。老師說：在生活中，你要時時刻刻認(rèn)為自己是笨人，如果別人說你笨，那你就有福了。當(dāng)時的雖然我不知道什么意思，但我深深記住了這句話。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了兩年多了，就要步入初三大門的我不知道您現(xiàn)在如何，身在何處，但我還是希望您能夠在畫畫的道路上，給更多的人講更多的道理，桃李滿天下。

學(xué)繪畫作文 篇3

　　在寒假里我參加了三水區(qū)“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)之兒童免費繪畫班，這個班是在武廟舉辦的，為期五天。在這五天里，我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)畫畫，學(xué)到了很多知識。

　　1月31日是繪畫班開班的第一天，我和媽媽很早就來到武廟，來參加畫畫的小朋友有很多人，大概有30多人。上課了，老師教我們用水彩筆畫畫，由于我第一次接觸用水彩筆畫畫，所以畫得不好。

　　2月1日，老師要我們畫《我喜愛的水果》，我畫了一只小白兔，小白兔前面背著一個比她還高的大蘿卜，后面背著一個比她矮的中蘿卜，中蘿卜上面還有一大筐蘋果。小白兔還不知足，還在地上拔蘿卜。畫完后，我就開始涂顏色，老師看著我的畫，微笑地稱贊我的畫畫得好，我聽了心里像喝了蜜糖一樣甜。老師還說把我畫的畫掛到“光榮榜”上，讓其他同學(xué)欣賞。

　　2月2日，老師讓我們畫《雨中的事》，我構(gòu)思了一會兒，我就畫了一個鳥叔演唱會，臺上鳥叔在雨中盡情地表演，臺下很多觀眾撐著五顏六色的傘在看演唱會，我想表達(dá)我們中國人無論在多么困難的情景下都勇往直前，永不退縮的精神。老師看了，稱贊我的畫很有創(chuàng)意，也被貼到“光榮榜”上。

　　2月3日，老師說這次要畫《海底世界》，我在畫的時候不知道怎樣畫虎鯊，所以我請教老師，老師跟我說了虎鯊的樣子，我就照著來畫了一條虎鯊。到上色的時候，老師告訴我畫水要由淺到深去畫，我又畫好了一幅美麗的《海底世界》了，所以又被貼到“光榮榜”，我開心得跳了起來。

　　2月4日，是繪畫班的.最后一天了，我更加認(rèn)真地上好這堂課。老師讓我們畫“糖果屋”，老師要求我們要盡自己的全力去畫好這幅“糖果屋”。我用薯條、餅干、棒棒糖等食物來造成一間漂亮的房子，我還用很多好吃的食物來造成了樹、太陽、花朵等，你們仔細(xì)地觀察，就會發(fā)現(xiàn)這些樹、太陽、花朵，是用什么食物造成的。我畫完后交給老師，老師、同學(xué)和媽媽都說我今天的畫最美麗了，當(dāng)然也上了“光榮榜”。我們整個班的同學(xué)拿著自己畫的畫開心地照了一張“全家�！�。

　　在難忘的五天里，我真的很開心，我學(xué)到了很多繪畫的知識，嘗到成功的喜悅。我要特別感謝三水區(qū)主辦單位、老師和全部無私奉獻(xiàn)的志愿者，我期待以后還有這樣的繪畫班。

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