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精選書籍作文600字集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的書籍作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書籍作文600字 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是我人生的座右銘,說(shuō)這句話的人就成了我特別尊敬的人——他就是高爾基。我對(duì)高爾基了解的并不多,只是因?yàn)閷W(xué)到過(guò)有幾篇關(guān)他的課文,知道他十分和藹;而我尊敬他,也只是因?yàn)橹懒怂倪@幾句名言。也許你會(huì)說(shuō)我太草率,不了解又談何尊敬呢?不錯(cuò),我是沒(méi)有那么了解高爾基,但我清楚地知道,我因?yàn)檫@句話熱愛(ài)上了書籍,這已經(jīng)夠我窮盡一生去感激他。
我喜歡看書,看很多很多書,因?yàn)闀杏形蚁胍摹梆B(yǎng)分”,有我所需要的“養(yǎng)分”。
我喜歡故事書,因?yàn)楣适驴偸浅錆M想象,而我們現(xiàn)在的人缺少的正是想象;蛟S有人會(huì)說(shuō)我“小兒科”,但我一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)槲艺约合胍臇|西一步步邁進(jìn)。我寫作不好,便會(huì)看看作文書,以此提高我的作文水平。我想要在作文中運(yùn)用一些人物素材,就會(huì)看名人故事書。我在看書時(shí)還不忘把自己感興趣的內(nèi)容摘抄下來(lái),它們不但可以為我寫作提供靈感,偶爾還可以滿足一下我小小的虛榮心。比如在老師提問(wèn)的時(shí)候,也許全班都沒(méi)答上來(lái),而只有我能大聲的說(shuō)出正確答案,那場(chǎng)面該有多“壯觀”啊!
當(dāng)然,在課余時(shí)間我也會(huì)看一些小說(shuō)或漫畫書,借此放松我緊張的大腦?磿屛业纳钭兊贸鋵(shí),所以我更喜歡看書了。現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了,大概看了8年書了,而這8年中,我有5年喜歡看童話故事書的,那時(shí)我看其他書都是因?yàn)槲腋改傅囊蠛腿蝿?wù),而后3年中,我養(yǎng)成了自覺(jué)看書的好習(xí)慣,而這都是因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的'階梯”這句話,是這句話讓我明白看書的重要性。
書是我們的老師,書是我們的朋友。書能教會(huì)我們感恩,書能教會(huì)我們學(xué)習(xí),書能教會(huì)我們做人!同學(xué)們,書中還有很多知識(shí)等著我們?nèi)ネ诰蚰!?qǐng)跟著我一起去書的海洋開(kāi)啟一斷奇妙的旅行吧!
書籍作文600字 篇2
在一個(gè)和煦的日子里,一種“唰”“刷”的聲音在遠(yuǎn)處傳來(lái),向那眺去,原來(lái)是一本書,在風(fēng)的吹動(dòng)下,“嗖嗖”的翻動(dòng)著,在陽(yáng)光的照射下,好像進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界……書里有魯濱孫在孤島上與野人斗爭(zhēng)的情景,有祥子如駱駝般的身軀,也有《紅樓夢(mèng)》中的世態(tài)炎涼,也描繪了海底世界的奧妙,演繹了簡(jiǎn)愛(ài)的純真愛(ài)情片……書!的確是一本無(wú)價(jià)的寶藏。
古人曾說(shuō)過(guò):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。對(duì),書籍確實(shí)是人類的好伴侶,它如一輪明月,照耀你前行的路,它如一束燈光,引導(dǎo)你正確的方向,讓有志者走向知識(shí)的海洋,精神的淵藪,靈魂的.故鄉(xiāng)。曾記得《西游記》,我認(rèn)識(shí)了唐僧,結(jié)識(shí)了孫悟空,他們領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神話般的世界。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的精神值得我們驕傲,效仿于他,在困難面前磨練自己,永不低頭,做時(shí)代的弄潮兒。讀著它,便不知不覺(jué)依賴上了它。孤單時(shí)它在我身旁為我解悶。失落時(shí),它會(huì)用“失敗乃成功之母”來(lái)鼓勵(lì)我。勞累時(shí),又似一杯濃濃的茶,消解我的倦意。于是,與書牽手,伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。書籍是人類的領(lǐng)導(dǎo)者,書籍是人類的導(dǎo)師,書籍更是人們的伴侶,人類生活中必不可少的好朋友,因此,我們應(yīng)該與它相處,并且擁有它,擁有書的天空,前方一片光明。
擁有書的天空,道路會(huì)更加寬廣,未來(lái)會(huì)更加明亮。讀書吧!愛(ài)書吧!書的經(jīng)典由我傳承,伴著書香成長(zhǎng),只有讀書才知道世間如此美麗,只有讀書,才知道世界充滿陽(yáng)光,只有讀書……正如莎士比亞所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那么,就讓我們登上這座階梯去尋找未來(lái)的路吧!去仰望那片屬于自己書香的天空吧!
書籍作文600字 篇3
感謝你,書籍
自倉(cāng)頡造字以來(lái),這天地間就有了你。
無(wú)論是龜骨上初成形的甲骨文,還是青銅器上笨拙的金文;無(wú)論是竹簡(jiǎn)上清秀的小纂,還是白紙上灑脫的草書,中華上下五千年的文明中,處處留下了你瀟灑的足跡。
感謝你,書籍。因?yàn)橛心,才有了歷史,時(shí)代與時(shí)代之間才有了溝通。因?yàn)橛心,我知道了商紂的殘暴,秦國(guó)的強(qiáng)大。我看見(jiàn)了時(shí)代的更替,國(guó)家的衰敗。因?yàn)橛心,一代代的明君吸取了上一代王朝滅亡的血的教?xùn),懂得了勵(lì)精圖治,愛(ài)民如子,創(chuàng)造了一代又一代的太平盛世,留下了一部又一部愛(ài)國(guó)治國(guó)的經(jīng)典。
感謝你,書籍。因?yàn)橛心,我的思緒常常與你一起馳騁。我們一起經(jīng)過(guò)
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的沙漠,一起攀登過(guò)“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的泰山;我們一起討論過(guò)祥子悲慘的身世,一起贊嘆過(guò)魯賓遜孤島求生的勇氣。感謝你,書籍。因?yàn)橛心悖业?每個(gè)長(zhǎng)假都不會(huì)孤單。讀《三國(guó)》,我能感受到小喬的堅(jiān)強(qiáng),周瑜的兒女情長(zhǎng);讀《水滸》,我能感受到魯智深的聰慧,武松的機(jī)敏。讀書,我能感受到書中人物的內(nèi)心世界,我甚至能感受到作者在寫這個(gè)人物時(shí)的思想感情。那一個(gè)個(gè)性格各異的人物,活了一般在我的腦海里跳躍。他們就像我的好友,與我交談嬉戲。讀書,讓我的情感得到了升華,品德更加高尚。
感謝你,書籍。因?yàn)橛心,我明白了許多生活中無(wú)法明白的人生哲理。我知道了面對(duì)困難,我們應(yīng)該拿出勇氣和信心,堅(jiān)持不懈,迎難而上,而不是膽小怯弱;面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該給自己樹立目標(biāo),并朝著自己的理想努力奮斗。。。。。。遨游在你的海洋里,我就像一個(gè)渴望得到營(yíng)養(yǎng)的小嬰兒,貪婪的吮吸著你的精華,不斷豐富自己,充盈自己。
感謝你,書籍。因?yàn)橛心悖宦纷邅?lái),我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不曾放棄,我會(huì)時(shí)刻記住你給我的教誨,和你一起走過(guò)人生的每一個(gè)關(guān)卡。
感謝你,書籍。
書籍作文600字 篇4
書籍她猶如一位知識(shí)淵博的老師,教我們知識(shí),在我們做事沒(méi)有條理的情況下,是她讓我們變成一個(gè)做事細(xì)心的人,是她告訴我們?nèi)f物生長(zhǎng)皆有規(guī)律,千萬(wàn)不要打擾它們的生長(zhǎng)規(guī)律;是她讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們變得勇敢,并告訴我們,在遇到困難的時(shí)候,不要低頭,不氣餒,要重新振作精神,dadao邪惡,消除困難,將困難與挫折踩在腳下,永世不得翻身。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們誰(shuí)都離不開(kāi)書籍的陪伴,去年的一個(gè)早晨,我在房里看書,忽然聽(tīng)到媽媽叫我,我便跑去廚房,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么辦,我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了,現(xiàn)在分不清了,這該如何是好呢?”我說(shuō):“媽媽,不用著急,讓我想想有什么辦法”,于是我便努力地想,突然我想起前幾天正好看過(guò)這樣一本書,里面寫的也是關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我便去把那本書找來(lái),并按照上面的說(shuō)明方法照做了一遍,我先把兩個(gè)雞蛋放入水中,讓它們轉(zhuǎn)動(dòng)著,這時(shí)就發(fā)生了奇異的變化,有一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得很快,而另一個(gè)雞蛋則東歪歪西歪歪,像喝醉酒似的,就這樣,我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么分清的?”我慢慢地解釋道:“這全是這本書的功勞呀,書上說(shuō),轉(zhuǎn)得書的`那一個(gè)是熟雞蛋,東倒西歪的那一個(gè)是生雞蛋,因?yàn)樯u蛋都熟了,里面的蛋白黃凝固在一起,轉(zhuǎn)起來(lái)當(dāng)然就會(huì)快些,而生雞蛋里面的蛋白黃沒(méi)有凝固在一起,轉(zhuǎn)起來(lái)就東倒西歪,不好看!
啊,書籍伴我成長(zhǎng),她又伴隨我解決了一個(gè)困難,我相信我的生活會(huì)越來(lái)越美好的,因?yàn)橛袝槲页砷L(zhǎng),讓我踏上了青春之路,陽(yáng)光之路!
花兒永遠(yuǎn)愛(ài)著雨,鳥兒永遠(yuǎn)愛(ài)著樹林,藍(lán)天永遠(yuǎn)愛(ài)著白云,船兒永遠(yuǎn)愛(ài)著海,我也永遠(yuǎn)愛(ài)著書籍,我相信書籍也會(huì)永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)的!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
書籍作文600字 篇5
書籍,是人類進(jìn)步的階梯,是人間的寶藏。書籍猶如黑夜中的火把,指引在黑夜中迷失的人們找到光明的出路。書籍可以凈化人類的心靈,讓我在知識(shí)海洋中遨游。我與書籍牽手。
我從小就特別愛(ài)看書,在空閑的時(shí)候,就抱著一本《西游記》看。現(xiàn)在,我的`書架上也滿裝書籍,書籍幫我成長(zhǎng)。我在一本本文學(xué)書籍中讀出了其中的精華,自己的文化水平也穩(wěn)步提高。
書籍,尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的風(fēng)沙之路,看那幾千年盛開(kāi)的燦爛的文化之花;跟隨三毛,我也曾一起行走在荒無(wú)人煙的撒哈拉,放蕩不羈的風(fēng)箏乘上自由的翅膀;踩著沈從文的腳印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗;撐著余光中的船,我遠(yuǎn)望南海一彎淺淺的海峽蕩著一種思念叫鄉(xiāng)愁。
書籍把我?guī)胍粋(gè)全新的世界,拋棄掉所有雜碎的煩瑣事情,跟隨著書籍的腳步,我來(lái)到了《西游記》中的火焰山。仿佛我身臨其境,體驗(yàn)到了師徒四人途徑火焰山和經(jīng)過(guò)火焰山的各種艱辛,也體驗(yàn)到了鐵扇公主的陰險(xiǎn)和狡猾,也感受到了孫悟空的機(jī)智聰明。我已完全陶醉在書籍的世界里,身邊的噪音也仿佛見(jiàn)見(jiàn)減弱,馬路上的喧囂仿佛也已經(jīng)不能進(jìn)入我的耳朵,仿佛這世界上只剩我一人。
至今,每個(gè)星期天,我總要去圖書館閑游一下,去品味書籍的芬芳。我一直沒(méi)有放棄這個(gè)習(xí)慣,我也在讀書中逐漸變得成熟。我與書籍牽手……
在我們的人生中,有幾段空閑的時(shí)光呢?讓我們一起拋棄各種世俗的禁錮,在空閑的時(shí)刻,放下心中的煩瑣,走進(jìn)圖書館,共同品味書籍的芬芳。走進(jìn)真實(shí)的海洋,放下手機(jī),共同與書籍牽手吧!
書籍作文600字 篇6
“同學(xué)們,拿出你們的語(yǔ)文書,今天我們要講……”老師正說(shuō)著,我們急忙從口袋里拿出一個(gè)和指甲蓋大小差不多的“小玩意兒”把它放在課桌上又對(duì)著它說(shuō)了一句:“現(xiàn)在我要用語(yǔ)文書!敝灰(jiàn)那個(gè)“小玩意兒”發(fā)出一道微弱的光芒,伴隨著那道光芒的離去,這個(gè)小玩意兒搖身一變,就變成了一本又小又薄的書,實(shí)際上這本書就是一臺(tái)微型電腦嗎,它里面儲(chǔ)存著足夠的內(nèi)容。
打開(kāi)書,就聽(tīng)見(jiàn)一聲“歡迎啟動(dòng)語(yǔ)文書”咦~這是誰(shuí)在說(shuō)話?哦~原來(lái)是這本書在說(shuō)話呢!這本書具有與人語(yǔ)音的交流,你如果提出什么問(wèn)題的話,它可以標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)出你提問(wèn)的問(wèn)題,不過(guò)你可不要“耍小聰明”因?yàn)樗荒芙o你提示思考問(wèn)題的方法,不會(huì)給你現(xiàn)成的答案,總之,你還得動(dòng)腦筋思考,不過(guò)學(xué)習(xí)就對(duì)于你來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)單了。
“哇塞,好漂亮的插圖!而且還能活動(dòng)呢!”打開(kāi)書后就看見(jiàn)了一幅幅還動(dòng)著的插畫。這樣,不僅能讓一些不愛(ài)看書的人變得越來(lái)越愛(ài)看書,還能用利用卡通動(dòng)畫來(lái)提高我們的理解能力。幫助我們進(jìn)入到人物的情景中,去了解人物當(dāng)時(shí)的背景。
這本書的.字號(hào)大小還可以根據(jù)自身的情況來(lái)調(diào)動(dòng),如果眼睛好的同學(xué)可以把字號(hào)給調(diào)小一點(diǎn),視力差的同學(xué),就可以把字號(hào)給調(diào)大些,來(lái)減輕眼睛的疲勞。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了!巴瑢W(xué)們?cè)僖?jiàn)!薄袄蠋熢僖(jiàn)!”哎,時(shí)間怎么過(guò)得這么快啊!本來(lái)不喜歡上課的我現(xiàn)在因?yàn)橛辛诉@本書也變得喜歡上課。瞧!這本書的魅力真大啊。嘻嘻,下一節(jié)可是英語(yǔ)課又可以使用這本書啦。哈哈哈……
書籍作文600字 篇7
一縷書香透過(guò)碧紗,氤氳縈繞過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴漸漸浮現(xiàn),似乎在我的成長(zhǎng)中,書籍一直陪伴著我。
尚為稚子之時(shí),我只知玩樂(lè),讓自己開(kāi)心便是最重要的事,直至那日媽媽遞給我的那本彩色繪本,在我心底埋下種子,從此,我愛(ài)上了書籍。
年華偷換,轉(zhuǎn)眼數(shù)載春秋,我已不是只能抱著彩色繪本孩童,現(xiàn)今的我可博覽群書。通過(guò)書籍,我可以與古今圣賢進(jìn)行穿越時(shí)空的心靈對(duì)話;向孔孟討教仁義之禮,與莊子探求生存之道,跟孫子討論兵法之見(jiàn)。通過(guò)書籍,我還了解了一個(gè)個(gè)偉人,蘇軾經(jīng)歷“烏臺(tái)詩(shī)案”后并未放棄生的希望,他一衰煙雨任平生,雖在官場(chǎng)經(jīng)歷了風(fēng)雨卻見(jiàn)識(shí)了人間風(fēng)光;貝多芬經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷,但在他的交響曲中,黑暗裂了縫烏云去無(wú)蹤,世界恢復(fù)了清明。他們的故事教會(huì)了我善良與堅(jiān)強(qiáng),這些是書籍帶給我的。
書籍伴我成長(zhǎng),見(jiàn)證我的晨昏憂樂(lè),在我需要時(shí)化身明燈為我照亮前方,曾經(jīng)有段時(shí)間我在數(shù)學(xué)上屢屢受挫,終于無(wú)數(shù)次反抗無(wú)效后我放棄了,我不敢再去嘗試。偶然間,翻開(kāi)一本書,它讓我了解了司馬遷的.故事,他遭受宮刑,卻奮筆疾書數(shù)十載,成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,也成就了不朽的輝煌、是啊,歷史流轉(zhuǎn),煙波浩渺幾千年,多少人一路荊棘做出偉大的貢獻(xiàn),而我所經(jīng)歷的不過(guò)滄海一粟,我有何資格消沉,放棄!
往事如煙,流年清灑,我邁出了成長(zhǎng)路上的大步,而書籍一直伴我成長(zhǎng),當(dāng)初心頭的種子已開(kāi)出美麗的七色花,代表著堅(jiān)強(qiáng),勇敢,善良……而這一切是在書籍的熏陶下成長(zhǎng)的。
未來(lái)還長(zhǎng),書籍將始終伴我成長(zhǎng)。
書籍作文600字 篇8
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,是無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正使它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。
記得有一次,哥哥在書店買了一本作文選,我便迫不及待地跑過(guò)去搶,“呵呵,沒(méi)有什么東西我得不到的!蔽壹泵δ亲魑倪x跑到我的房間里去看。
我走到桌前,翻起作文選,認(rèn)真地看了一篇文章。“咦,這篇作文怎么寫的這么優(yōu)美,還如此深?yuàn)W呀。我自言自語(yǔ)的'嘀咕著。仔細(xì)一看,原來(lái)這是中學(xué)生作文呀!
我想了想,不管三七二十一,認(rèn)真地讀下去,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。雖然文章中也有許許多多我不認(rèn)識(shí)的字,但我絕不會(huì)囫圇吞棗,只是拿起字典查閱,我知道,這樣很耗費(fèi)時(shí)間,但我覺(jué)得:實(shí)際是人類進(jìn)步的階梯,想要讀好書,就要好讀書。
后來(lái),我在安徒生童話中看了一篇感人肺腑的故事——《賣火柴的小女孩》。
我一口氣讀完了這篇童話,我的心一下子沉了下去,不知不覺(jué)的,我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外涌。
我為這個(gè)小女孩打抱不平,心想:啊!這個(gè)世界實(shí)在是太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,應(yīng)該和我們一樣擁有天真浪漫的童年,你應(yīng)該去上學(xué),穿上粉紅色的羊毛衫,帶上淺綠色的手套,穿上潔白色的跑鞋,然而你什么也沒(méi)有,幸福在哪里?小女孩,你向往的地方在哪里?我不知道你們的國(guó)家是怎樣的,但我知道我們國(guó)家的小孩永遠(yuǎn)是幸福的。
我邁著輕盈的腳步在書的王國(guó)傲游的步履,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)半了,我依然無(wú)動(dòng)于衷,只是媽媽的一聲催促,才把我領(lǐng)下去吃晚飯。
我把書當(dāng)作朋友,我愛(ài)書勝過(guò)愛(ài)朋友,我從朋友那兒得到的是珍貴的友誼,而書卻給我精神的食糧,朋友會(huì)背叛我,書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。
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