HR感悟2：三買白紙

有一個(gè)關(guān)于執(zhí)行力的小故事，一直回味無(wú)窮。寫(xiě)出來(lái)分享一下。

一老板叫一員工去買下復(fù)印紙。員工就去了，買了三張復(fù)印紙回來(lái)。老板大叫，三張復(fù)印紙，怎么夠，我至少要三摞。員工第二天就去買了三摞復(fù)印紙回來(lái)。老板一看，又叫，你怎么買了B5的，我要的是A4的。

員工過(guò)了幾天，買了三摞A4的復(fù)印紙回來(lái)，老板罵道:怎么買了一個(gè)星期，才買好?員工回：你又沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候要。

就買下復(fù)印紙，員工跑了三趟，老板氣了三次。老板會(huì)搖頭嘆道，員工執(zhí)行力太差了!員工心里會(huì)說(shuō)，老板能力欠缺，連個(gè)任務(wù)都交待不清楚，只會(huì)支使下屬白忙活!

問(wèn)題出在哪呢?

員工為什么不能做上司的替身，站在上司的角度想這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。去買復(fù)印紙之前，應(yīng)該就去相關(guān)部門了解一下平時(shí)都用什么類型的紙，一般一次采購(gòu)要多少，然后再行動(dòng)。無(wú)所不包的計(jì)劃是僵化!理性的執(zhí)行才是真正的執(zhí)行!

老板怎么就沒(méi)有根據(jù)不同的對(duì)象發(fā)布不同的指令呢?新員工，老員工，A部門的員工，B部門的員工，......領(lǐng)悟力不同，接觸范圍不同。古語(yǔ)說(shuō)“知人善任”，作為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者，不僅要“知人善任”還要“知人善用”。

作一個(gè)下屬，做好上司的“替身”才能實(shí)現(xiàn)“為社會(huì)工作，為組織工作，為老總工作，更為自己工作”!

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