【推薦】繪畫作文9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的繪畫作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繪畫作文 篇1
藝術離我們并不遙遠，例如練字的人認為練字是一門高深的藝術，例如練琴的人認為練琴是一門有魅力的藝術，而我，走進藝術的百花園，唯獨鐘情于繪畫，我認為，繪畫是一門高雅的藝術。
在兩年的繪畫生涯中，我放棄了我唯一的空閑和我的游戲，我曾經(jīng)哭過，悔過，也曾想過放棄，每當我想到放棄時，我就會看到我曾經(jīng)成功的作品在我的腦海里掠過和別人收獲的累累果實，我不禁忘記了我在這門藝術上放棄的一切，我又專心的投入到繪畫里去，在這門藝術里，我也品嘗過喜悅。也品嘗過痛苦。
有一次，繪畫時，因為那時我剛學，又是新插來的，我感到有點自不量力，每當我的作品畫好時，引來的不是陣陣稱贊，而是一陣陣嘲笑，我不想學了，便曠課去了爸爸的辦公室玩電腦，在電腦上認識了“和你手牽手度過難關’’的一位大姐姐，她說她剛學畫時有跟我一樣的經(jīng)歷，告訴我，人不能總躲在避風的港口，還給我講了一個小故事，叫《唯一的聽眾》聽后我豁然開朗，感到眼前的無助消失了，黑暗的世界立刻放射出絢麗的光彩，我離開爸爸的'辦公室，去家里畫畫。
終于，功夫不負有心人，我的畫技越來越高，以前的一陣陣嘲笑變成了一陣陣稱贊。
我終于在繪畫這條崎嶇的道路上自由的奔跑，回收仰望，兩年的繪畫之路，充滿著笑聲也充滿著痛苦，但我愿意繼續(xù)走下去，直到永遠。
我相信，在那蔚藍的天空中縱情遨游的只有我，那塊最甜的糖只屬于我一個人。
繪畫作文 篇2
喬治·德·拉突爾油畫作品《圣彼得之否認》約繪于1631/36年，現(xiàn)藏于南特美術館。
在這幅畫里，主要的光源來自桌上的蠟燭，衛(wèi)兵的盔甲、流汗的臉上都反射出明亮的燭光。蠟燭本身被擋住了，黝黑的背景暗示當時的黑暗。就在耶穌被釘上十字架之前的那個夜晚，圣彼得向左邊的少女表示他不認識主。衛(wèi)兵們聚精凝神地玩擲骰子游戲，只有站在最右邊的.衛(wèi)兵抬起頭滿腹狐疑地看著圣徒。
拉突爾在這里使用了暖棕色，和他最喜愛的紅褐色。畫中人物在黑暗的襯托下突顯了出來，雖顯寧靜，隱隱約約卻透露著不安。
普桑的油畫作品《獲救的小皮瑞斯》，現(xiàn)藏于盧浮宮繪畫部。
普桑是十七世紀法國巴洛克風格中最具代表性的畫家，他以羅馬為第二故鄉(xiāng)，并且對于研究古代建筑深感興趣。在這幅畫里，他藉由背景中對古代雕像的描繪來傳達對往昔風光的幻想。畫面上出現(xiàn)眾多人物變化，包括人物的大動作，人物的恐怖、驚愕，或是絕望、期待、喜悅、感恩等各種不同的情感表現(xiàn)，充分表現(xiàn)出巴洛克的激烈性和華麗感。
繪畫作文 篇3
在漫長的人生旅途中，每個人都有自己的興趣。當我做完功課想要放松心情或是心情沮喪的時候，會帶給我喜悅的，就是我最喜歡的事——“繪畫”。
回想起小時后到學校禮堂參觀學長、學姐的畫展，那一張張精致而優(yōu)美的圖畫，心中默默下定決心要開始學繪畫。走在禮堂中，夕陽西下，陽光灑落在畫上，在我眼中，那幅畫閃閃發(fā)光，涂上的水果、皿器栩栩如生，彷佛能用手去撫摸那些物品。就在此時，我決定未來要畫出令人贊嘆的畫作。
回到家中，我向媽媽說出自己的想法，她認為學畫畫對我有很大的'幫助，只是學畫要有耐心，需要考慮清楚。于是我們討論了一個星期，媽媽終于答應了我的要求，當時我高興的繞著房間雀躍不已。去年四月的某天晚上，媽媽帶我去畫室，我興奮的想象自己是名畫家，受到大家的掌聲，直到老師說先不要用水采畫那些物品，要我先奠定素描的基礎，聽到這句話時，我的心情跌到谷底，但為了未來自己想，我也要忍耐、也要再接再厲。經(jīng)過一次次的練習，在老師的耐心指導下，我在表現(xiàn)技巧上有明顯的進步。我克服了困難，也因此得到老師的稱贊，從此更喜愛繪畫。
經(jīng)過力行后，我才體會到古人所說的：“失敗為成功之母”。同時，在生活中，繪畫也成為我最要好的“朋友”。
繪畫作文 篇4
我從出生開始，就非常喜愛繪畫。每當我看到那些精美的圖畫時，都會站在那里，久久不愿離去，我想看清畫上的每一個細節(jié)，想認清畫上的每一種顏色。我經(jīng)�；孟雼寢寷_我笑著說：“韓蘊，你的畫獲獎啦！”可當我回過神時，看著紙上那些笨拙的畫，我才想起這是我的'幻想。所以我非常努力地去畫畫，想要把幻想變成事實。
還記得四歲時，我什么都不懂，拿著蠟筆就在墻上畫了起來。畫完了，我興奮地躺在床上欣賞我的“大作”。媽媽回來了，一幅吃驚的表情，說：“哇！好漂亮��！”我聽了，很開心。幾個月后，媽媽找人來刷墻。媽媽對我說：“油漆聞多了對身體不好，你先去自己玩吧�！蔽尹c了點頭，半小時后，我去了房間，墻被刷得漂漂亮亮的。我雖然開心，但也很難過，自己好不容易畫的畫，就這么沒了。我再往旁邊一看，我的畫還在墻上，連一點油漆都沒有沾上。我很感謝媽媽為我留下這塊芳草地。
我七歲時，更喜歡畫畫了。我在媽媽給我買的畫冊上不停地練習。有時同一幅畫我要畫六、七張，一直到自己覺得滿意為止。有一次，爸爸要看我的畫，我不讓。過了一會兒，我去拿水彩筆，回來一看，爸爸正在翻我的畫冊看。爸爸一邊大笑一邊說：“你畫的小女孩怎么像大河馬似的？”我聽了，一點兒也不生氣，也跟著爸爸一起笑。但是從那之后，我更加努力了。正是因為這么努力，我獲得了一張又一張的比賽證書。到現(xiàn)在，我已經(jīng)畫了二十多本畫冊，并且，每一本我都認真地寫上序號。等我長大了，我要把它們都印出來，讓更多的人來欣賞我的畫。
繪畫陶冶了我的情操，磨練了我的意志，使我的生活變得豐富多彩，我愛繪畫！
繪畫作文 篇5
你可曾看過寄情山水，躍然紙上的國畫，你可曾看過色彩鮮艷，生動形象的水粉畫，你又可曾看過沒有明麗色彩卻栩栩如生的素描。如果你看過，可你是否有把自己的思想感情寄托于畫，跟著畫走？
五歲時，我接觸到了繪畫。當時幼兒園繪畫比賽老師選擇了我，我便第一次拿起了畫筆，那是一種多么奇妙的感覺啊！如在星空下與梵高喝茶，在萬江奔騰的山水邊與吳道子一同游山看水，在竹林前與鄭板橋傾聽風吹過竹林時沙沙作響。我被震撼到了，這是人生中第一次有什么事物可以牽住我的情。
繪畫陪我從幼兒園步入小學，走進初中，這期間繪畫教給了我很多。小學時畫水粉，有一段時間老師一直讓我畫蘋果，我感到無聊，便偷偷畫起別的來，也許老師知道了我的不耐心，便跟我講述了達芬奇的故事：達芬奇小時學畫，他的'老師天天讓他畫雞蛋，他也很疑惑，就開始畫其他的東西，他的老師就說＂畫雞蛋是最基本的，你要了解每個雞蛋的不同明暗，這樣你才能了解其他事物與光影的關系＂達芬奇在畫了七天雞蛋后，終于摸透的光與影，才成為了大藝術家。如果總是向著挑戰(zhàn)更難的，可是連基礎都沒有打好，你怎么能繼續(xù)向前呢？我明白了，于是我也一連畫了七天蘋果，雖說色彩不到位，但明暗已經(jīng)處理得很棒了。從此以后，我做事開始腳踏實地，不再急于求成。這是從畫里得到的思。
時代在變，人們的審美在變，繪畫是永恒不變的，它牽動著我的情思，我的喜怒，我的心。
繪畫作文 篇6
我是一名喜愛繪畫的少年，常常在家沒事便拿起紙和畫筆，我的書桌上已有一大堆畫紙了，可我還是嫌不夠，因為我總是半途而廢，每一次拿起筆在紙上畫了一半便摔下它們不劃了。所以這一大堆花癡很快就被我用完了。
索然我是多么得喜愛花花，但是我從來沒有畫過一幅完整而美麗的畫，因為我的繪畫水平還沒有達到一定的程度。我總覺得我就是畫不好，永遠沒有別人畫得好，唉！我真為這事而感到擔心，自己喜愛花花又畫不好！
一個星期日的晚上，我的繪畫老師教我了一個辦法，他讓我畫一個人，就只是一個人，不管讓是大人還是小孩，呵呵！只要是人就可以了！
我選擇了畫一個小男孩，首先要花的是他的腦袋，我幻想出他的腦袋是一個橢圓形的，頭上的.頭發(fā)很少，能數(shù)得清根數(shù)，頭發(fā)和腦袋我會畫，可不會的是眼睛、鼻子、嘴巴等等，各種無關。我去請教老師幫我畫一下小男孩的五官，老師拿起筆很熟練的再紙上畫了一個長方形，而且畫的長方形正式畫在畫楊靜的那地方，很明顯能看出老師給我指出了畫眼睛的那地方，很明顯能看出老師給我指出了畫眼睛的面積，接下來要畫的是鼻子，老師像眼睛那樣在華鼻子的那個地方又畫了個長方形，難道畫鼻子的時候也不能畫出那個長方形？慢慢的，他把五官畫完了，我已經(jīng)完全看穿了老師的心思，他和我想的一樣。我按照老師的方法那樣畫，小男孩的確像模像樣，老師的這招我學會了，以后華人我都按他想的辦法這么花，果然如此，我畫了好多好多漂亮的人物，而且每一幅畫都很完整，我非常開心！
唉！如果我早知道這樣的好辦法該多好！如果真是這樣，我以前的時候也可以畫出一幅完整的畫，再說我也不會白白浪費那么多的畫紙！
繪畫作文 篇7
在一個森林里，有一群可愛的小動物，他們每天無憂無慮，生活豐富多彩。各有各的興趣愛好。
小兔喜歡跳舞，小鳥喜歡唱歌，小狗喜歡彈鋼琴，還有那兇猛的老虎，喜歡打拳擊。別看森林里動物種類多，其實大家都很和睦相處呢。
“刷刷刷……”有一只叫做“笨笨”的小熊，正拿著筆在畫板上隨心所欲地畫著，笨笨最喜歡自己畫一些畫。慢慢地…紙面上呈現(xiàn)出一桌子食物，但畫得不像。笨笨看見這幅自認為“完美無瑕”的畫，自己情不自禁地留下口水。
“咚咚……”兩點鐘到了，小熊早已期待這時候的到來，因為今天是他九歲生日，他請來森林里許多小動物，來參加他的生日會。
“叮咚……”門鈴響了，原來是小兔子來了：“笨笨，祝你生日快樂！”小兔子手捧著幾快肉，走進屋來，把要送給笨笨的肉，輕輕地放在桌子上。小兔子看見小熊畫好的那副畫，頓時小聲笑起來。
小狗來了，手上也拿著禮物，他看見小熊畫的畫，心里很驕傲，覺得自己畫的畫比笨笨畫的好看多了。小鳥飛了進來，也來參加笨笨的生日會，她看見那幅畫說：“小熊小熊，這畫的是什么呀？”“是食物呀�！毙⌒芑卮鸬�，他并不知道，大家都認為他畫的不好看。
接著，老虎大哥也來了，說話直接的老虎，大笑起來，用嘲笑的口吻對笨笨說：“笨笨，你畫得我都看不出是什么了，你畫得真難看！哈哈……”小熊聽了，很傷心，幸虧小熊脾氣好，沒和老虎吵起架來，只是很沮喪。
大家都到齊了，笨笨建議：“大家來舉辦畫畫比賽吧！”“好！好……”大家都贊同了。這次比賽由小鳥們來當評委。比賽開始了，大家都拿起筆這里畫畫，那里畫畫。小狗畫了幾根骨頭，大象畫了一條小溪，小兔畫了一片青草地，大家可都畫得栩栩如生。這時，時間才過了十分鐘，笨笨就已經(jīng)畫了好幾幅，唯獨他畫的一團糟。時間到了，動物們紛紛把畫送到評委面前……評委終于要把比賽結果宣布出來了，大家的心都怦怦跳地。“這次畫畫比賽，第一名：小兔“跳跳”；第二名：大象“壯壯”；第三名：小鹿“玉玉”；第四名：小雞“豆豆”；第五名：老虎“西西”。”前五名公布出來了，笨笨看看自己排名，居然在最后一個，他很傷心，本以為自己能的第一。
生日會結束了，笨笨過了這么一個不開心的生日，他不服氣，于是天天練習。他每畫完一張，就給朋友評價，一張一張修改，每一張都有他的汗水，都有他的勤奮和刻苦。好不容易，笨笨的.畫得到了大家的認可，他很高興。
不久，森林里舉辦一個正式的繪畫比賽，大家都踴躍參加，笨笨聽了這個消息，喜出望外，終于可以輪到他大顯身手了，他毫不猶豫得報了名。
最后，笨笨得到了一等獎，他的畫得到了大家的認可與贊美。從這以后，大家都稱笨笨為“繪畫大師”。笨笨的心情簡直高興得不能用言語來形容。
笨笨明白了，之前努力沒有白費，只要努力就會成功！
……
繪畫作文 篇8
我的鄰居兼好友是一個名叫許書棉的女生。她身量與我相近，相貌甚佳，剪著齊肩直發(fā)，像極她筆下的動漫女孩兒。她總是笑瞇瞇的，好脾氣得很。說到她的特長，我首先想到的便是畫畫。我曾給她起過一個外號：繪畫大師。
有一次，我和她結伴去上美術課。教我們的老師姓何，因為她很年輕，還因為課外班的紀律不嚴，所以我們便習慣叫她何姐。
“今天的任務是畫一張以動漫人物為主的特色作業(yè)，開始吧�！焙谓闩踔化B繪畫材料，對著我們大聲說。
周圍的同學開心極了，紛紛跑下座位，去旁邊的架子上取動漫原稿，只有書棉不緊不慢地起身，拉著我到架子旁邊，拿下一張動漫原稿，遞給我，說：“你不是喜歡《魔道祖師》嗎？給�！�
我接過原稿，回到座位上，把原稿放在桌子上，看抽她空空的兩只手，不禁翻了個白眼，吐糟道：“你怎么又不拿動漫原稿啊，背著稿子畫很快樂嗎？”
“嗯，”她忍住笑，故意板著臉說，“很快樂。”
“許書棉，”坐在我們旁邊的`是一個畫功不錯的前輩，她湊過來，沖著書棉說，“你怎么老是不拿稿子照著畫啊？”
“因為我不想拿。”書棉淡淡地回答。
前輩吐了吐舌頭，又問：“你能行嗎？”“可以�！睍抟贿吺帐爸雷右贿呎f。那位前輩轉頭拍了拍她伙伴的肩膀，小聲道：“我們看一看許書棉到底是怎么畫的吧�！被锇辄c點頭。
書棉動作嫻熟地打開筆袋，取出2B鉛筆，在白凈的A4紙上比畫了幾下，隨后若有所思地默默點頭，尋思片刻，在A4紙的中上方畫了一個淡淡的十字。在十字外圍畫了一個長圓，當作動漫人物的頭。然后她便快速地畫人物那一頭飄逸的長發(fā)。
這些動作一氣呵成，我都有點兒看呆了。耳邊傳來一陣艷羨的聲音。“太厲害了！”前輩贊嘆不已。
我心里也不由得佩服起許書棉，同時也羨慕不已。當我回過神來時，書棉紙上的人物頭發(fā)已經(jīng)畫完了。我倒抽了一口涼氣，雖然我已經(jīng)不是第一次見到畫畫如此之快的許書棉了，但還是一如既往驚訝。
可我們的贊嘆和目光，絲毫沒有打擾她的進度。她淡定，從容不迫地畫著，筆和紙因飛快的摩擦聲“唰—唰—唰—”地響著。我突然想起我還未動筆的畫，便埋頭畫畫。
不知過了多久，我抬頭，看向許書棉的畫紙，哇！我心里滿是驚奇，簡直不敢相信：她已經(jīng)涂完色，正在用鉛筆描陰影呢。我又看了看遠處兩個前輩的畫，雖然她們畫得都很好，但也沒有許書棉畫得逼真和傳神。
我悄悄為許書棉比了一個大拇指，然后嘀咕：“真是太厲害了。”誰知，許書棉停了筆，慢悠悠地回了一句，“蘭姐更厲害。”
“你覺得怎么樣，能讓蘭姐給個優(yōu)+嗎”我對正在描陰影的許書棉問。
“可以，放心吧。”她放下筆，沖我做了一個鬼臉，而后，起身去交作業(yè)了。
下課之前，蘭姐特意表揚了許書棉，夸她畫得又快又好。
許書棉真不愧是繪畫大師啊！
繪畫作文 篇9
還記得那是四年級的事了。
那是一次小型社區(qū)繪畫藝術展覽會。只記得有一束很羨慕的眼光在臺下直射入那幅畫中，那是那個女孩見過的最美的一幅畫，白居易的《荷花圖》。那幅圖的右下角有著一些荷葉，多么的碧綠，似乎里面的河水是藍色的荷塘，她帶著一股如饑似渴的眼神，多么想把那幅《荷花圖》帶回家，哪怕是再讓她看一眼也行�？墒�，因為那里過去需要門票，女孩是偷偷地站在窗戶外看的，所以女孩才看了一會兒，就被門口的守員抓了出去。
我便是當年的那個女孩，從那時以后，我便愛上了美術。我認為，美術之所以叫美術，是因為它美，它擁有著一股屬于藝術的美，一種自然的，不受拘束的美。就好比是一個天真的嬰兒，嬰兒的`笑容的最純真的。我多么喜歡藝術，在藝術中能找到那個真實的我，是自由的，不受拘謹?shù)奈�！在那里面，世界是美麗的，笑聲是自然的，淚水是感動的……
我愛繪畫。但是，又有多少人知道呢？他們不明白，也不曾懂得，藝術究竟是什么？美究竟有多美？世界上有多少美麗的事物？
就像小女孩蘇菲一樣，想一想自己究竟是誰？你為什么活著？你應該怎樣活著？可是，當你弄清楚這些問題的時候，何曾不去想想美的意義。不管如何，我只認為藝術擁有自己的一片藍天，我的那片沃土，我想要的那種結果，我愛的那種生活。
世界上有無限的美，只不過你沒發(fā)現(xiàn)屬于自己向往的那種美而已。。
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