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精選書籍伴我成長(zhǎng)作文300字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的書籍伴我成長(zhǎng)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇1
小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說:“孩子,你要多看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那時(shí)候我根本弄不明白,以為真的有黃金和白玉,于是就一本本的翻看,沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時(shí)我才明白媽媽說的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價(jià)值相等的知識(shí)呀!
那時(shí)候,每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個(gè)《安徒生童話》里的故事,慢慢的長(zhǎng)大了一點(diǎn)我可以根據(jù)書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件,于是我用最大的努力把一篇文章閱讀完了,我躺在床上,心里像吃了一罐蜜一樣甜。
大了一點(diǎn),自己慢慢喜歡上了看電視,有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書,我好奇地看了看——《十萬個(gè)為什么》,我翻了一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……越看越覺得有意思,我覺得這本書讓我增加了許多課外知識(shí)。
去年“六一”學(xué)校組織慶;顒(dòng),在有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),老師問我:“中國(guó)古代有哪些朝代(最少說出五個(gè))”?我想了一下,炮打連珠般的說出了十個(gè)朝代的名字,說完以后老師和同學(xué)們給我報(bào)以熱烈的掌聲,弄得我都不好意思了。
我愛看書,書是我最好的朋友,它讓我明辨是非,還讓我在知識(shí)的'海洋中不斷的汲取營(yíng)養(yǎng),武裝自己的頭腦,陪伴著我一天天快樂健康的長(zhǎng)大。
書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇2
當(dāng)我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),媽媽為了讓我養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣,就常常捧著故事書,給我講故事,哄我入睡。小小的我經(jīng)常乖乖地坐在床上,眼睛睜得大大的,看著媽媽的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,我癡癡地聽著,簡(jiǎn)直入了神,反而一點(diǎn)睡意都沒有。媽媽只要停住不講,我就又吵又鬧,小手扯著媽媽的衣角。
上了小學(xué),媽媽給我買了全套的《笑貓日記》,書里面內(nèi)容豐富多彩,有幸福的鴨子、球球老鼠、會(huì)唱歌的貓等。我一發(fā)不可收拾,在書的世界里流連忘返,如醉如癡。記得有一次我趴在床上看《保姆狗的陰謀》,那曲折的故事情節(jié)令我感嘆:原來動(dòng)物的情感也是這么豐富的,有著我們的.喜、怒、哀、樂……
穿行于字里行間,我從書中獲得了許多知識(shí),感受到書的世界是多美好,我像一只小鳥在知識(shí)的天空翱翔,書就是我學(xué)習(xí)道路上的摯友,伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨,陪我走過春夏秋冬。
書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇3
在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來的。
有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會(huì)有這樣想:聽誰的',你聽的有的人又是在那里聽來的。
我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的,不過你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實(shí)了我的主題《書籍伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有書籍才會(huì)把你的智慧變大,只有書籍才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在書籍的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來說書籍才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在書籍的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒有樂趣。
書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇4
書,是開啟智慧大門的鑰匙,是時(shí)代的特征,是進(jìn)步的階梯,是心靈的營(yíng)養(yǎng)品,最重要的是,書是我心中的啟明星和燈塔。
幼兒時(shí)代,我就愛看書。那時(shí),我經(jīng)常纏著媽媽給我買花花綠綠的'連環(huán)畫?床欢畷r(shí),我就看圖畫,遇到不認(rèn)識(shí)到字就跳過去,雖然是囫圇吞棗,但卻也別有一番滋味。
后來我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多字,就更加愛看書了。俗話說:“書可以為想象插上翅膀!痹谧x了各種各樣的書后,我的思維更加開闊了,想象力也更豐富了,因此我的作文每次都會(huì)獲得“優(yōu)+”。有一次,老師讓寫一篇關(guān)于云的作文。班里的同學(xué)都寫:天空的云千姿百態(tài),一會(huì)一個(gè)樣,讓人目不暇接?墒俏矣X得像他們那樣寫實(shí)在是太普通了,我要寫的與眾不同。于是我大筆一揮:“云姑娘是一個(gè)魔法師,魔杖一搖,想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評(píng)。于是,我悟出了一個(gè)道理,作文要有新意,要與眾不同,才能夠吸引人,而要達(dá)到這種效果,就需要多看書。
書是我無聲的老師,指引我前進(jìn)的方向。不僅如此,在我的人生道路上,書更是我最好的伙伴,在書的陪伴下,我會(huì)更加健康快樂地成長(zhǎng)。
書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇5
我很愛看書。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。從幼兒園開始我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我就像一棵小苗每天吸收營(yíng)養(yǎng),那營(yíng)養(yǎng)就是知識(shí),一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,我這小苗也茁壯成長(zhǎng)。
因?yàn)橄矚g看書的原因,所以我從小就認(rèn)字,而且認(rèn)字快又多。在看書時(shí)我常常會(huì)碰到好多不認(rèn)識(shí)的字,我就把它們輕輕地畫個(gè)圈,然后請(qǐng)教媽媽,媽媽教我認(rèn)字、寫字,循序漸進(jìn)地我認(rèn)的字越來越多。因?yàn)闀,我才?huì)跟好多的“字”交上朋友,才會(huì)有機(jī)會(huì)看更多的.書。記得一年級(jí)的時(shí)候,我們辦了個(gè)“小小讀書交流會(huì)”。大家在會(huì)上各自講訴從書中吸收的知識(shí),可以看出書帶給我們的知識(shí),使我們受益非淺。我認(rèn)為書是我的好朋友,是我的良師益友。
最近我看了一本書是楊紅櫻寫的《寵物集中營(yíng)》,書中講到了動(dòng)物與動(dòng)物之間有感情,人與人之間有感情,人與動(dòng)物之間也有感情也可以做朋友的。當(dāng)“拉登”出車禍死了,它的動(dòng)物朋友為它難過流淚,它的人類朋友也難過傷心。生命真的很寶貴,我們要珍惜生命,熱愛生活。也要愛護(hù)身邊的小動(dòng)物,它們是我們的好朋友。
書籍伴我成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)離不開書。
書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇6
成長(zhǎng),它是漫長(zhǎng)的;成長(zhǎng),它是荊棘的;成長(zhǎng),它是未知的。在這段充滿奧妙的路上,我選擇書籍一路伴我成長(zhǎng)。
書,是一種很神奇的東西。它可以給我們帶來歡樂,帶來知識(shí)。在默默的成長(zhǎng)中,在痛苦與煩惱
的`沖擊下,是書這無聲的摯友使我明白,讀書可以使自己獲得得更多知識(shí),在這樣的過程中我才會(huì)進(jìn)步,然后不斷充實(shí)自己。
當(dāng)初讀書,只為努力學(xué)習(xí),捧回那張可以作資本炫耀的獎(jiǎng)狀而已,尋求一種心理上的滿足。而現(xiàn)在,閑來無事,便愛讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,更不是為那一張榮譽(yù)書。書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。無論坐還是臥,如果沒有一本書作伴,就要心下茫然。
你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫,豁達(dá)的人生;讀周恩來的濃烈愛國(guó)之情;讀朱自清那深沉的父愛……在書中實(shí)現(xiàn)心靈的對(duì)話,思想的交流。
好書在手,你會(huì)不自覺的被它吸引,難以割舍,屏息斂聲,靜下心來仔細(xì)閱讀。你的情緒就會(huì)慢慢在意境中搖曳,波動(dòng)。這種奇妙的感覺,是前所未有的。它是心靈的雞湯,也是我們成長(zhǎng)路上的摯友。
讀書的時(shí)候,我可以把煩惱丟掉,讀書的時(shí)候,我擁有了一片寧?kù)o。
書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇7
許多名人作家,都與書有深厚的友誼。我也不例外,與書的交情不差?傆羞@樣的時(shí)刻,或是明亮的清晨,或是恬靜的黃昏,或是靜謐的子夜。隨手拿起一本詩(shī)集,都有不同的感受。
當(dāng)我煩躁的時(shí)候,好的作文書像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣,它能為你講述世界的悲歡離合。但打開一本小說的時(shí)候,全身心投進(jìn)去,細(xì)細(xì)體會(huì)主人公一生的酸甜苦辣,會(huì)是你的真?zhèn)身心升心,猶如在茫茫的大海中突然看見一座燈塔。
當(dāng)我陷入困惑的時(shí)候,哲學(xué)是你我的良師。它機(jī)智,沉著謹(jǐn)慎,學(xué)識(shí)淵博,那閃爍著指揮光芒的文學(xué),漸漸然你我變的敏捷,成熟,深刻。
當(dāng)我困倦時(shí),走進(jìn)朱自清的散文,它猶如一位誠(chéng)摯的`老朋友,言語平淡,質(zhì)樸,天然而富有哲理。在這里你可以完全敞開心扉,展現(xiàn)真實(shí)的自我。
我渴望書籍,如果沒有了書籍,就好像白天沒有陽(yáng)光,鳥兒們沒有了翅膀。書籍如一股清泉,滋潤(rùn)著我。眼睛因書籍而純明,心靈書籍而澄清,品德因書籍而高尚。
我渴望書籍,正如郭沫若所說:“人是活的,書是死的,活人的死書,可以把書的活,死書讀活人,可以把人讀死!
書籍伴我成長(zhǎng)作文300字 篇8
高爾基曾經(jīng)說過一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄!我的很多位老師都說過,書中蘊(yùn)含著書香,F(xiàn)在我明白了,書香不就是書中所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)嗎?
那是我還小,讀書往往不是很細(xì)致,粗略地看完一本書后,又嚷嚷著媽媽給我買書,所以到現(xiàn)在,我積累了整整一個(gè)書柜的書,還有幾十本放不下,因?yàn)榭吹牟皇呛茏屑?xì),書中那豐富的知識(shí)也沒多少灌入腦子,我在班上成績(jī)雖難不是很差,上課也積極發(fā)言,但畢竟只是不是很多,成績(jī)總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理,還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時(shí)起我懂得了,看完書不算讀書,還要有思考。漸漸地,我的書越來越仔細(xì),總會(huì)深深去體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理,聯(lián)想起書中人物的動(dòng)作,神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的.種種經(jīng)歷。通過這種讀書的方式,越來越多的知識(shí)納入我的腦門,寫作水平也有了明顯的提升,成績(jī)也越來越好。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是讀書的真理之言。
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