精選自信演講稿5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的自信演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
自信演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
還記得校報專欄里總能清晰地看到七個字:今天,你自信了嗎?大多數(shù)人選擇默默走開來逃避,這是因為他們?nèi)狈ψ孕,所以從現(xiàn)在開始,讓我們做一個自信的人吧!
自信是成功的基石,只有學(xué)會自信,你才能成功。在當(dāng)今社會,自信是一個必不可少的因素,這也是成功者和失敗者的區(qū)別。
成功的人,相信自己能做好,相信自己能成功,這是一個自信的人,一個成功的人。失敗的人和成功的人顯然有相同的條件,但總是唉聲嘆氣,不是擔(dān)心這個就是擔(dān)心那個,最后還是失敗了。
與失敗者相比,成功者缺少一種品質(zhì),那就是自信。你們現(xiàn)在愿意成為一個自信的人吧!要成為一個自信的人,你需要有一定的精神或品質(zhì)。否則,怎么可以做到自信呢?
要做一個自信的人,必須學(xué)會堅持到底和持之以恒。你知道水滴石穿嗎?一滴水落在石頭上,日日夜夜,永不停歇,永不放棄,向著一個目標(biāo)前進,不斷努力,最終會形成一個“滴水穿石”的故事。
這不禁讓我們想到紅軍長征的故事,當(dāng)時的現(xiàn)實是那么殘酷,情況是那么危急,但是廣大紅軍士兵們帶著自信,完成了長征壯舉,迎來了新中國,中國人民站起來了。
在長征中,前面有惡劣的自然環(huán)境,紅軍自己也沒有吃的穿的,有時甚至沒有地方睡。后面有不斷追擊的敵人,紅軍時刻保持戰(zhàn)斗的狀態(tài)。長征的勝利簡直是個奇跡,對于整個世界來說,這是一個無法想象的`現(xiàn)實。
我們的紅軍戰(zhàn)士相信有一天外國勢力會被驅(qū)逐出去,中國會變得強大。他們不僅有自信,還有堅韌不拔的精神和持之以恒的力量,他們相信成功一定會到來。
自信是一道美麗的彩虹,點綴著天空;自信是一朵美麗的花,點綴著大地;自信是一幅美麗的圖畫,展示了燦爛的畫面。從現(xiàn)在開始,讓我們一起做一個自信的人吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝你!
自信演講稿 篇2
沒有比人更高的山,沒有比腳還長的路,自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。讓我們帶上理想,為即將遠(yuǎn)航的旅程點亮一盞燈,一盞自信的燈,有了這盞燈就不會彷徨,更不會迷惘。
自信是上天給予成功者的,只有擁有自信,才能獲得成功。自信是由心而發(fā)的,它如同暗夜中的一道光束,引領(lǐng)我們找尋成功的階梯。當(dāng)我們迷惘時,它是雪中送炭的救濟,當(dāng)我們成功時,它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者并不是能力的差距,而是自信的強弱。我們身處花季,不應(yīng)自卑,也不應(yīng)過度自信,過度的自信是自大也是自負(fù)。
自卑篇。尼克松作為美國歷的總統(tǒng),是中美外交的推動者。尼克松在競選總統(tǒng)時,所有人都認(rèn)為他擁有實力,是最有可能競選成功的,然而尼克松對自己卻沒有信心,以至于他做了一件令他后悔終身的事,他安排手下在水門飯店其他競爭者的桌子下安裝器,最終競選成功。事后,尼克松又阻止案件調(diào)查,可最終還是在社會輿論下提早下臺。自卑是阻止你前進的高山,一旦你翻不過去,那么你只能呆在原地。
自信篇。有一位女士在上臺演唱時由于緊張而忘詞,因此她認(rèn)為自己一定會失敗,想退出舞臺。這時一位前輩將一張字條塞在她的手中對她說:“這張字條上是歌詞,如果你忘記了,就打開看吧!”結(jié)果她并沒有打開那張字條,演唱也很成功。當(dāng)她下臺時,她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑著說:“這張字條上并沒有歌詞,它只是一張白紙。”女士很驚訝。前輩意味深長的`說:“你手中握的不是字條,而是自信!”自信便如同翻越高山的梯子,一旦翻越過去,你會發(fā)現(xiàn)與成功僅是一步之遙。
自大篇。拿破侖作為法國歷的皇帝,他推動了法國資產(chǎn)階級的發(fā)展,他在法國大革命中取得“常勝將軍”的美譽。由此他向整個歐洲宣戰(zhàn)。于是自信變成了自大,最終導(dǎo)致滅亡。因此做人不能只是自信,缺少自強。自負(fù)也便如同年幼的你,剛學(xué)會走,便想要跑,最終將摔得很慘。
自信不是自大,自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧,你會在其中彷徨、迷失,以致失去自我。然而也不應(yīng)自卑,你要相信你的笑容是世上最美的風(fēng)景,你的談吐是世上最動人的音弦,你是上帝賜予塵世的天使,是舞臺最耀眼的主角。
生活因自信而精彩,自信發(fā)于內(nèi)心是對成功渴望,自信使你得到升華,使你成為一個自知、自強、自理的人。自信讓你的前路更加光明,更加寬闊!
自信演講稿 篇3
老師和學(xué)生:
早上好!這次演講的主題是“樂觀一點,做一個自信的人”。
一個在孤兒院長大的小男孩,經(jīng)常悲觀地問院長:“像我這樣一個沒人要的孩子,活著有什么意義?”院長總是笑而不答。一天,院長給了孩子一塊石頭,讓他去市場上賣。但是院長悄悄告訴他,不管別人出多少錢,都不能賣。第二天,孩子驚訝地發(fā)現(xiàn)很多人對他的石頭感興趣,價格上漲了。第三天,在黃金市場,石頭的價格上漲了十倍。最后,當(dāng)石頭被帶到寶石市場時,石頭的價值上漲了10倍,因為男孩拒絕出售任何東西,石頭被宣布為“稀世珍寶”。
后來院長這樣對小男孩說:“人生的價值就像這塊石頭,不同的環(huán)境會有不同的好處。一顆不起眼的石頭,它的價值被你的財寶提升了,已經(jīng)作為稀世珍寶流傳下來了。你不就是喜歡這塊石頭嗎?如果你重視自己,珍惜自己,生活就會美好而有價值。感謝善良的院長,他用自己的智慧幫助小男孩找到了自信。
“成功研究”創(chuàng)始人拿破侖希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道,是一切‘奇跡’的基礎(chǔ),是一切科學(xué)規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地!弊孕糯_實在很大程度上促進了一個人的成功。或許可以這么說:“有自信,就有一半的成功!
兩個同時努力的人,自信的人總是用更簡單的方式度過時間:當(dāng)他們很好地完成任務(wù)時,他們認(rèn)為是因為他們有力量;當(dāng)他們遇到無法完成的任務(wù)時,他們認(rèn)為任務(wù)本身可能太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運氣好,把自己的失敗當(dāng)成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異,雖然兩個人花費的時間和精力差不多,但是越自信的人往往收獲更多。
國內(nèi)外有多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,對自己攻克的項目不充滿信心?一次又一次的失敗只會一次又一次的激起他們的斗志。但是,自信不會無緣無故地依附于人類。人只有擁有真正的天賦,才能對真正的利益有自信,并把它作為一種極其有用的動力?粘錆M自信,只能說是自以為是。這種所謂的`“自信”不僅能推動人前進,而且對人有害。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,自信是不夠的,自信要和努力有機結(jié)合。經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生在考前沒有任何緊張,信心十足地走進考場。但是,考完試,這些學(xué)生有的分?jǐn)?shù)高,有的羞于見人。為什么?因為前者自信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真;后者是自信,但不努力。這兩類學(xué)生看似對考試充滿信心,但由于知識積累的不同,后果卻大相徑庭。
所以我們做人,首先要做一個充滿經(jīng)書的人,然后要自信。因為自信只是一種空洞的力量,要想成功,就得把自信附加到“努力”上,這是自信燃燒的機器,讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。
最后,祝大家都能成為樂觀自信的人。謝謝大家!
自信演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是:做一個自信,自立,自強的人。
自信,自立與自強,是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學(xué)會獨立;自強,讓我們努力向上,奮發(fā)圖強。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。
我先給大家講三個真實的故事吧。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的'評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
海倫—凱勒
美國盲聾女作家、教育家。
幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。64年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué),老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機,留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。
讀到這里,同學(xué)們一定都會問:為什么他們都這么杰出呢?告訴你們吧。因為他們自信,自立,自強。
小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因為他充滿自信;海倫—凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一,正是因為她自強的精神受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個月小學(xué)學(xué)歷,但能夠發(fā)明這么多東西,并不是因為他有特別聰明的大腦。而是因為他憑個人奮斗和非凡才智,以及自信,自強,自立在獲得的。
同學(xué)們,有志者事竟成。只要我們自信,自強,自立。就一定會成功的。
我的演講完畢,謝謝大家!
自信演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是蘇州新四軍研究所的沈老師,今天在國旗下,我給大家講一講中國的革命故事。
沿著黃河與長江的源頭,飄流而下,從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡起伏的祖國,看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國,看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠(yuǎn)艦上,我看祖國是一團火;赝麣v史的長河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲;赝麣v史的長河,我們不能忘記盧溝橋的'第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠,十五歲的劉胡蘭面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。
同學(xué)們,請閉上你們的眼睛,你們聽見了嗎?在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭中冤死的無數(shù)民眾的靈魂在哭泣。
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬不愿做奴隸的人們站起來了,他們高唱著義勇軍進行曲,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!
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