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手工的作文

時(shí)間:2022-05-17 12:43:13 手工DIY 我要投稿

【實(shí)用】手工的作文合集七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的手工的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】手工的作文合集七篇

手工的作文 篇1

  今天,我們進(jìn)行了一場別開生面的巧手比賽。

  比賽開始了,一個(gè)個(gè)“創(chuàng)造師”正準(zhǔn)備進(jìn)行一場狂風(fēng)暴雨般的比賽!我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我緊緊地拿著橡皮泥,頭上滿頭大汗。激烈的比賽開始了,第一局,是比誰做的精巧、美麗,同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來,做什么東西呢?一會(huì)兒,同學(xué)們已經(jīng)胸有成竹,開始使出自己的雙手,做出惟妙惟肖的東西,有的`用紙做,有的用橡皮泥做。徐松子同學(xué)做的是烏龜,那只烏龜正在慢吞吞地爬行程著那!你說逼真不逼真?她被評為第二名。第一名是劉力林帶同學(xué)做的花,那三朵花競相開放,美麗極了……第二局是說出你的做法,有些人簡單明了,有些人非常復(fù)雜,但還是說的有條有理。第三局是說出通過這次比賽你懂得了什么,沒想到徐松子不但心靈手巧,嘴巴也能說會(huì)道,所以徐松子勝了,她抱著成功的喜悅高興手舞足蹈。

  通過這次比賽,我知道只要處處留心,一張紙也會(huì)成為五花八門的東西。

手工的作文 篇2

  一天晚上,我做完作業(yè),忽然想做手工。——不如就做一雙鞋子吧!

  我拿出無數(shù)根線,一顆針,一把剪刀,彩色紙,還有一箱紙盒子。

  我開始穿針,穿來穿去,都穿不上,急得像熱鍋上的螞蟻。我正在焦急地想辦法,“哎喲!”一聲,奶奶急急忙忙跑過來問:“怎么啦?”我難過地說:“我穿不上”。奶奶接過針,一穿就穿過去了。我接過針說:“奶奶,你真厲害!蹦棠绦θ轁M面地說:“快去做吧!”

  我坐在椅子上想:怎么才能夠把紙盒子剪成鞋子呢?我靈機(jī)一動(dòng),要是我把腳放在紙盒子上面,畫下來不就對了嗎? 我就高高興興地做起來,我先把腳放在紙板上,用剪刀順著腳的邊沿剪成一雙鞋底,再拿出五顏六色的'彩紙,剪了幾條做鞋幫,最后,用針線把它們縫起來。這樣,一雙彩色的鞋終于坐好了。我穿上它在屋子里走來走去,心里美滋滋的。

  你們看,我的這雙手夠靈巧吧!

手工的作文 篇3

  今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)——回去做一份紅包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,終于想到了一個(gè)——鞭炮。

  這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來四個(gè)一種式樣,一樣大小的紅包,放到桌上。先把一個(gè)紅包拿出來,把四個(gè)角向內(nèi)折,形成一個(gè)六角形。其他三個(gè)都是一樣的。折完之后,把四個(gè)紅包的其中一角拼在一起,‘鞭炮頭’就算做好了。我們現(xiàn)在開始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個(gè)鞭炮,來做鞭炮卷。我和媽媽齊心協(xié)力。很快十四個(gè)鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了!接下來,是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來。

  我們正愁沒有掛飾的'時(shí)候,我突然想到,媽媽車上有一個(gè)中國結(jié)掛飾,用來做這個(gè)也不錯(cuò)。我把這個(gè)想法告訴媽媽,她不管三七二十一拿起車鑰匙直奔樓下。不一會(huì)兒,媽媽就帶著兩個(gè)掛飾回來了。帶回掛飾后,媽媽說,還要用針和線。我不明白為什么要用針和線,后來我想通了,用針和線把鞭炮串起來就好掛一些。

  經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的奮斗,一串鞭炮就出現(xiàn)了。這串鞭炮真是來之不易。∶魈煲淮笤纾揖桶咽止ぷ髌方涣松先,老師還夸我做的不錯(cuò)呢!

手工的作文 篇4

  我的這幅刮畫,你看清楚了,對啦,是搞笑阿衰。說到阿衰,喜歡看漫畫書籍的'同學(xué)可是再熟悉不過了,也是我的最愛呦!當(dāng)我沉浸在搞笑阿衰的故事中時(shí),常常一個(gè)人控制不住情緒,笑得前仰后合,真是快樂著阿衰的快樂,開心著自己的開心。呵呵...嘿嘿...哈哈......你也會(huì)和我一樣嗎?

手工的作文 篇5

  同學(xué)們,你們每天都用什么工具吃飯。磕銈兛隙ú患偎妓鞯木突卮鹞遥骸翱曜訂h!”可是,你們知道筷子的來歷嗎?你們知道筷子的制作方法嗎?你們知道筷子有哪些寓意嗎?哈哈,答不出來了吧。上周末我有幸參加了一次手工制作筷子的活動(dòng),也做一回驕傲的“大國工匠”。

  筷子,起源于中國,是中華飲食文化的標(biāo)志。筷子的標(biāo)準(zhǔn)長度是七寸六分,代表人有“七情六欲”,吃飯時(shí)提醒人們要節(jié)制不當(dāng)欲望?曜由戏较聢A,表示著“天圓地方”,這是古人對世界基本原則的理解?此埔浑p普通的筷子,卻承載了古人賦予的如此之多的人生哲理,小筷子里有大信仰,舉手投足都是理念。

  老師簡單講過之后,便發(fā)給我們每人兩根黑胡桃木的細(xì)木條,一個(gè)模具和一把刨子。首先要把細(xì)木條刨成筷子的雛形。兩人一組,一人固定刨子一人刨,這樣可以有效的防止因?yàn)槟ゾ咭苿?dòng)而變形或者不小心刨到手。第二步是打磨,打磨是對木坯表面進(jìn)行再處理。用來磨筷子的砂紙有三種,顆粒由粗到細(xì)。先用顆粒粗的砂紙磨平,然后再用較細(xì)的磨形狀,再用最細(xì)的砂紙將筷子打磨圓潤、光滑。最后一道工序是上油?曜由嫌妥钪匾淖饔檬歉綦x外部細(xì)菌,形成一層保護(hù)膜,同時(shí)也使筷子更加美觀。制作筷子所用的油漆都是植物萃取的,對人體并沒有任何傷害。涂油的時(shí)候要均勻,兩頭也要涂上,涂好之后自然晾干,一雙筷子就大功告成啦。

  芬芳清香的木材,雪白飛揚(yáng)的刨花,小小的木工房里一派溫馨熱鬧的`景象?墒钦f著容易,做著難。我們這些“小木匠”費(fèi)盡心思做出來的筷子不是一根長一根短,就是一根粗一根細(xì),還有的小朋友因?yàn)榇蚰サ墓ば驔]有做好,被筷子上的木刺傷到了手。原來,做一雙小小的筷子要這么麻煩。兩根不起眼的小木棍在勞動(dòng)人民的手中變成了精巧的筷子,這是我們國人智慧的凝聚。它代表了中國人對美好生活的向往與渴求,擁有著深厚的文化積淀。

  習(xí)俗承載著文化,像一條流淌著的大河,綿延了幾千年。浸潤了一代又一代中華兒女,我們也要努力將這些即將消逝的文化傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。

手工的作文 篇6

  “忠負(fù)不渝,永結(jié)同心”你們聽到這高貴,純潔的花語,一定很耳熟吧,它就是我們常常在花店里看到的馬蹄蓮花的花語,

  今天,我的同桌和她媽媽一起教我們做馬蹄蓮花,在這之前,我覺的時(shí)間過得像沙漏一樣艱澀,但我還是“熬”了過去,當(dāng)王桐雨媽媽來的時(shí)候,我們高興的不得了,都熱烈的鼓掌歡迎。

  手工制作準(zhǔn)備開始了,我們把剪子和雙面膠拿了出來,等待彩紙的到來。當(dāng)同桌把剪裁好的彩紙送到我面前時(shí),我情不自禁的說到“這些彩紙五顏六色真好看”。王桐雨教我們在彩紙畫出像桃子一樣的花片,剪下來。然后將花片卷起來。用雙面膠把它粘在竹簽上,做成火炬的樣子。接著在黃色的紙上剪下來長條,一端折疊一下,作為花芯,花芯折好涂上雙面膠或白膠,粘在花朵里面。取一張綠色的彩紙卷成花莖。用雙面膠或白膠粘在花朵的'底部,一朵漂亮的馬蹄蓮花就做好了。

  做完之后我們可開心了,我們還拍照留念,我們的笑臉宛如一朵朵盛開的馬蹄蓮,純潔而美好。

手工的作文 篇7

  今天,我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。

  要準(zhǔn)備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

  首先,用筆在金色卡紙上畫一個(gè)大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫一個(gè)稍小一點(diǎn)的蝴蝶,然后將兩只蝴蝶重疊,粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個(gè)大大的.眼睛,距離以自

  己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個(gè)大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

  毛跟磚石,一個(gè)漂亮的面具就做好了。

  在制作的過程中,最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛,還要注意邊緣要平整。

  怎么樣?看明白了嗎?快動(dòng)手做一個(gè)送給你的好朋友吧!

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