關(guān)于手工的作文集合五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的手工的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

手工的作文 篇1

　　這是一個陽光明媚的上午，我高興地說：“今天是星期天，太好了！我可以做手工了。”

　　我先把手工小熊的頭部和身體包括它的'手從手工本上剪下來，接著再把小熊衣服上的兩條線剪開，因為我不會剪，所以我要爸爸幫我把這兩條線剪開。

　　然后我準(zhǔn)備把小熊后面給粘起來，爸爸說：“你搞錯了，不是這樣粘的，是把熊卷成筒狀，然后從后面將粘貼處用透明膠粘牢，就可以了。”我照爸爸說的做，小熊的身體就做好了。

　　我把小熊剪下來的兩只手給插到手工小熊衣服上面的口子里，爸爸說：“你又錯了，你把兩只手插反了，你仔細(xì)看看成品圖上畫的吧！”我不由得臉紅了。

　　經(jīng)過一番改正，我終于做好手工小熊了。小熊擺在窗臺上好像笑盈盈地對我說：“主人，謝謝你！如果你沒有做我的話，我不就還是一只沒有手的熊？現(xiàn)在我是不是帥氣多了�！�

手工的作文 篇2

　　今天，我在作文班上了一節(jié)有趣的活動課叫做七彩跳跳沙，它是一種用水浸泡做成的彈力球。

　　在做彈力球之前，首先要準(zhǔn)備7袋熒光沙，分別是：橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉，2袋白色夜光沙，2個模具和一盆水。一個模具是六邊體，一個模具是圓球體。

　　第一步：選出自己喜歡的顏色。把它們適量的倒進(jìn)其中一個模具里，為了不讓沙子倒出來，我們用一張紙圈起來，這樣就做成了漏斗，將細(xì)的一頭插在模具里，倒上準(zhǔn)備好的沙子。

　　第二步：我們把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分鐘，不能讓它翻身。

　　第三步：把模具拆開，將彈力球拿出來，在窗臺上曬幾十分鐘，將水曬干。

　　這樣一個彈力球就做好了，彈力球，彈在地上的.時候像一個個小精靈。

　　通過做彈力球，我知道了要怎么來控制自己的力量。

手工的作文 篇3

　　今天，我到比高畫畫，老師說：“今天做手工”。我悄悄的`偷看了一下，啊！原來今天是用彈跳泥和珍珠泥在汽車像框上進(jìn)行裝飾，就完成了。但我覺得很難，老師說：“先把彈跳泥壓平了鋪上去�！蔽矣玫氖蔷G色當(dāng)?shù)咨�，又用棕色、粉色等等顏色裝飾。最后用珍珠泥填了一圈，變成了五顏六色的汽車像框。

　　原來一點(diǎn)也不難呀！

手工的作文 篇4

　　上一年博客中，我寫了一篇題目為《愛做手工的我》的文章，今天，我再次做了一個手工，節(jié)省了不少錢呢！

　　最近，我發(fā)現(xiàn)無論是抖音還是拼多多上都流行賣一種可以伸縮的桌上收納架，我當(dāng)時也想：我桌子上的.“小零件”太多了，是時候該收拾一下了。于是，我就把它收藏在購物車?yán)�。�?dāng)我在拼多多里看到斜插式筆筒的時候，我再次想到了那個愛做手工的我，想到了我上回做的手工。于是，我仔細(xì)地打量著這個筆筒，覺得這個可以自己做，然后，連忙找到收藏夾，找到了那個桌上收納架，一直往下翻，看到了商品介紹，我就照著它畫了一個草圖，并標(biāo)上長度。畫完草圖后，我找了六塊硬紙板，把它們按照草圖剪出相應(yīng)大小的方塊，并把他們分成三組，每組的大小一樣。剪完之后就要為硬紙板“穿衣服”了。當(dāng)然，這個收納架分為兩部分，每部分都一模一樣。每部分三塊硬紙板，把它們粘在一起，大概就是“H”的形狀，照著這個步驟再做一個，再根據(jù)自己的喜好擺出不同的造型，我擺出了五種哦！你要不要來試一試呀！

　　手工在我心里就是這么有趣，我打算明天再做一個筆筒（因為硬紙板有剩余

手工的作文 篇5

　　冬去春來，又是一年花開時，春暖花開，春色滿園。我們迎著春風(fēng)來到了“小桔燈”，準(zhǔn)備上一堂有趣的情境課。

　　我們這節(jié)課是做香皂，所以每個人都來了足夠的材料——皂基、純牛奶、香料、色素、量杯……大家一來到教室，就紛紛拿出所帶的材料比較一番，絲毫不壓抑自己歡快的心情。

　　不久，我們在老師的帶領(lǐng)下開始做香皂了，先看著老師把皂基放入帶水的鍋中，隔盆加熱，有的'同學(xué)對著皂基“指指點(diǎn)點(diǎn)”，奇怪地打量這這個像冰糖一樣的方塊；還有的同學(xué)向老師追根問底，皂基是什么做的；我則在鍋邊盯著皂基看著，看著看著，突然發(fā)現(xiàn)皂基化開了一小部分，不久，皂基就都化了。看到這個情況，老師手忙腳亂地關(guān)掉電源，招呼我們把皂基液倒入喜歡的模具中。

　　附近的同學(xué)們快速跑過來，爭先恐后地排著隊，生怕把自己扔下。等了好一會兒才到我，我向模具里放皂基液的時候，感覺手直發(fā)抖，心里就納了悶了：平常盛飯的時候也不抖啊，正當(dāng)我走神的時候，一旁的同學(xué)大叫：“你怎么碰到我的了？”我這才哭笑不得的反應(yīng)過來，及時挽回了敗局。

　　經(jīng)過一番手忙腳亂之后，大家又把肥皂送到了冰箱里，這才坐下休息，可是大家的熱情還是不減，一直在興致勃勃地談?wù)撝�作文素材�?/p>

　　經(jīng)過一段時間的等待之后，我們親手做的肥皂“新鮮出爐”了！這讓我和同學(xué)們都感到開心。真希望學(xué)校經(jīng)常舉辦這樣的活動，讓我們勞逸結(jié)合。

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