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《遵紀守法從我做起》演講稿(通用23篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的《遵紀守法從我做起》演講稿,希望能夠幫助到大家。
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)一輛輛車子相撞,當(dāng)一個個家庭破碎,當(dāng)一個個孩子失去親人,當(dāng)這個世界充滿哭泣的聲音,朋友們,你們愿意看到這樣的情景嗎?不!我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則,這些慘劇就不會發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的,由此看出,交通規(guī)則可不是一件小事,為了自己的安全和家人的幸福,請將交通法規(guī)放在心中。
每一位司機都知道:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等,寧停三分,不搶一秒,可是就是有很多司機選擇間接性失憶,認為這些都是小事,正是因為這些小事讓多少家庭支離破碎,讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次,我在電視中看到一段視頻,一位孕婦去超市買完東西正往出口走,就在這時,一輛小貨車往超市方向開去,當(dāng)時的車速很快,司機來不及剎車,一下子就撞進超市,當(dāng)場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的`婦女,那個即將出生的小生命還沒來得及看看這個世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生,一位20歲,另一位才19歲,這位肇事者也被警察帶走,經(jīng)過調(diào)查得知,是因為他飲酒駕駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命!
現(xiàn)代城市馬路修的越來越多,可交通壓力卻也越來越大,為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢?其實這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個人遇到交通阻塞,只能一個人能過去,其中一個人會這么想:我擠他不擠,我過去,我占便宜;我擠他也擠,誰也不吃虧,他過去我過不去,那我就吃虧了,所以兩個人的優(yōu)勢策略自然都是擠,但結(jié)果呢,誰也過不去。從長遠想,所有的人都不擠,交通就會順暢,最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個問題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實施懲罰,這樣就會增加亂擠者的成本,這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī),長而久之,交通自然會順暢。
遵守交規(guī)從我做起,希望這句話能在我們的心底發(fā)芽成長,讓這個世界幸福來得多一點,那不是更好嗎?
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。
一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。
當(dāng)講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。
當(dāng)一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學(xué),你很急的.話就別等了直接過去算了!痹捯粑绰渌痛┝笋R路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。
文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。
我的演講完畢,謝謝大家!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇3
各位老師,各位同學(xué),
大家好
本周五 ,12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學(xué)生,我們需要了解國家法制,我們需要爭做一名知法懂法、遵紀守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一名遵紀守法的好學(xué)生呢?
我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,何為法律!而對于小學(xué)生身份的我們來說,最最重要的是懂得校規(guī)校紀,班規(guī)班紀,繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),懂得國家法律法規(guī)!
而懂得不是我們最終目的,實踐才是硬道理!
有一句話叫“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身邊的小事時時都在考驗著我們,不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之,也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上,一件件小事累計起來,力量無窮,所以遵紀守法,小事做起!
在校內(nèi),我們遵守課堂校規(guī)校矩,遵守課堂規(guī)范,課堂秩序!遵守里面任何小的`一項一項,比如聽見上課鈴聲響,迅速安靜進課堂;比如要發(fā)言,先舉手;比如下座位,先報告!又比如與同學(xué)玩耍,相互有愛,不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊,路隊有序排隊!比如考試時光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外,我們需要遵守社會的規(guī)矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動手動腳!如此小事,件件若都做好,那么一個懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!
法制,法律說復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個小小舉動上,若你生活中的每一個舉動都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會去觸碰到法律底線,自然不會違法亂紀!
所以,親愛的孩子們,遵紀守法,我們需要了解法律,了解紀律,更需要我們從生活里的點滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識會滲透你身體里的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識,相信你們會欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀守法的好學(xué)生,好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,且在適當(dāng)?shù)臅r候運用法律知識保護自己!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)今社會,人口素質(zhì),社會風(fēng)氣在不斷提高,人們在為了創(chuàng)建更和諧的社會而不斷的努力著,從古到今,像這樣的例子有很多:
歷史上一些著名的政治家,軍事家,為了維持統(tǒng)治的秩序,保持內(nèi)部的一致,增強戰(zhàn)斗力,都是非常注重紀律并帶頭遵守的。三國時期著名的政治家,軍事家曹操就是一個典型的例子。
一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,曹操當(dāng)即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬!泵钜幌拢巳硕夹⌒钠饋。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上,路旁邊,默默的看著。曹操牽回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說,我自己下的令,自己帶頭去破壞他,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍,割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的,這是當(dāng)時的一種刑法)。曹操自刑,全軍震動。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀律也更嚴明了。
盡管這樣,還是又美中不足的地方,不斷的`在有人以身試法,挑戰(zhàn)法律
江西有一個例子,一個13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任,于是計劃在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過準備策劃,他于14周歲生日前一天殺害了一個年僅11歲的女孩。當(dāng)然,這是一個很極端的例子,但能說明一些問題。青少年的認識水平并不是我們想象中那么低,他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么,卻未必會遵守。他們叛逆的心理有可能會促使他們知法犯法,以身試法。
所以,遵紀守法是我們每個人的義務(wù)與責(zé)任,作為祖國新一代的建設(shè)者,我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。和諧,大同的社會是我們每個人都向往的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用實踐去努力的創(chuàng)造。
普及法律知識,是提高素質(zhì)的基礎(chǔ),掃除法盲,讓大家對法律都有一定的了解,保護自己的權(quán)利,遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的,一個人有道德有修養(yǎng),有了良知,才會遵守法律,才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法,挑戰(zhàn)法律和道德只會給自己和家人,甚至別人的家庭帶來悲痛。
當(dāng)今社會多已被金錢和名利淹沒,作為祖國覺醒的心一代建設(shè)者,我們絕不可以被名利與金錢打敗,絕不可以為了這些埋沒了道德與良知。作為中學(xué)生的我們,能做的也有很多,從我們的身邊做起,校園里,圖書館,公車上,隨處可見,舉手之勞!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的。
最后,我想說的是,在這里,我寫的不僅僅是一篇文章,我希望并不是我一個人在為這些而努力,我想帶動更多的人來為了我們的家園,為了未來的和諧社會而努力,大家一起努力,做個遵紀守法的好公民,好學(xué)生,我們向往的,追求的社會才會更早的到來。
讓我們一起努力吧!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是根植中華魂、共圓中國夢——遵紀守法從我做起
當(dāng)我看到鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中盡情嬉戲,我會不由地心生感嘆:“如果我也能如小鳥、魚兒一般,不受任何約束,做自己隨心所欲的事情,豈不美哉?”而我的這個想法是對的嗎?答案,毋庸置疑,當(dāng)然不對!而改變我的正是那本叫做中華魂《遵紀守法、從我做起》的寶貴書籍。
俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。記得有一次,我過馬路時看見一位叔叔大搖大擺地闖紅燈,索性我也想跟在其后順勢溜過去。但是此時讀本中一個真實案例突閃在我眼前,山西省沁源縣第二中學(xué)900名師生在公路上晨跑,突然一輛大貨車向他們橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18名學(xué)生受傷,當(dāng)時公路上到處是遇難師生的尸體,血流成河,觸目驚心,這一起慘烈的事故背后有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;髁藶跤?于是我收住了腳步,耐心地等待綠燈再通行。其實,紅燈停,綠燈行誰都知道,可他們認為這只是一些芝麻粒兒大的小事,災(zāi)難不能那么巧合地落在他的頭上,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性,必將釀成大禍。前兩天,放學(xué)路上車來人往,我們班兩名男同學(xué)因一言不合,便大打出手,兩人各不相讓,這時一輛拉沙子的大車迎面疾馳而來,正好被我遇見,我全然不顧,將他們推向路邊并大聲呵斥:“在路中間打仗,你們找死啊,沒看見大車過來了?”兩個同學(xué)嚇呆了,就這樣一場戰(zhàn)爭平息了。
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的'法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家。
作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩鬧,上下樓梯靠右行,注意自身安全等等。
做一個遵紀守法的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的能力,覺得犯法無非就是“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認為這些事情離我們青少年很遠,不用在意。其實不然,目前,青少年犯罪為數(shù)不少,據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。由此可見,在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會是法律的制裁。
有一次,我在小區(qū)拐角處,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。看到這一幕我心想《遵紀守法從我做起》這本書告訴我們,這已經(jīng)是觸犯了法律的行為,我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到樓下超市撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護,學(xué)會抵制不良誘惑,學(xué)會依法律己,修己慎獨。
那么也許有人會問:如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法呢?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去認真補習(xí)呢?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行呢?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之呢?
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到。它如溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下的錯誤,引領(lǐng)你正直地成長。我們每個人雖然沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們卻能選擇要走的道路!在一個風(fēng)和日麗的日子里,我和表妹一同來到江邊游玩。江邊到處是一片片茂盛的草地,遠遠望去,綠油油一片,像一塊綠地毯,讓人看了就想躺在上面。這時,表妹對我說:“表姐,咱們進去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我剛要答應(yīng)她,忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌,上面寫著“小草青青,請勿踐踏”幾個大字。于是,我搖搖頭,用手指了指旁邊的牌子?杀砻脜s毫不在乎地說:“哼!又沒有人看見,破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌,我們就應(yīng)該按照要求去做。再說了,老師平時不是經(jīng)常對我們說,要做一個遵紀守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無可奈何地搖搖頭:“言之有理,聽你的!蔽铱粗砻貌磺樵傅臉幼,不由自主地笑了起來。有一次,我和媽媽去江邊洗衣服,我怕鞋被水浸濕,便到江堤邊搬起一塊石頭,這時我看見江堤的土漏出來了,我立即想起這是在犯錯,“潰堤千里,毀于一穴”,我忙把石頭放回了原處。事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
同學(xué)們,法無處不在,但不要將它變成生活的負擔(dān),而要將它作為生活的準則規(guī)范,約束自己的行為。將“法”根植于我們的內(nèi)心,是時代賦予我們使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:我們做到了“法在我心中!”我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!讓我們銘記中華魂的核心內(nèi)涵,貫徹于行,踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇6
尊敬的各位評委,親愛的老師、同學(xué):
大家好!
我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
大家知道,小學(xué)階段,我們屬于未成年人,是家中的寶貝,祖國的花。但千萬不要認為法律與自己無關(guān),未成年人的'行為同樣要受到法律的約束!為此,我們要懂得遵守紀律和法律法規(guī),簡而言之,就是遵紀守法。
在生活中,有許多違法違紀的事情。例如,闖紅燈、橫穿馬路,違反了交通法;打架罵人,敲詐勒索小同學(xué)錢、物,那就違反了學(xué)校組織紀律,觸犯了《未成年人犯罪法》。
我給大家講一個真實的故事:那是我上二年級的時候,當(dāng)時六年七班的男生范紀,是全校出名的“痞子生”。一次上學(xué),他拿著小刀,搶走了我交保險費的50元錢……四年后,就在上周三,范紀因在佳市某歌廳持刀傷人被刑拘。我想:等待他的只能是“鐵門、鐵窗、鐵索鏈”’了。
有人說:只要學(xué)習(xí)好,違點兒小紀,犯點兒小法沒關(guān)系。我奉勸大家,有這種思想的同學(xué),真的太危險了。網(wǎng)上報料:近日,日本某名牌大學(xué)學(xué)生山本駭人,在課堂引爆自制的爆炸物,造成十一人死,三十三人重傷的校園慘。】梢,忽視道德教育和守法教育,有多么的可怕。一個道德敗壞、違法亂紀的“尖子生”,那就是暴恐分子擁有了核武器!社會之危害可想而知。
那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到“遵紀守法”呢?其實很簡單,只要我們聽老師的話,嚴格遵守學(xué)校的各項制度,堅定不移地踐行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,“三愛”、“三節(jié)”,把
遵紀守法放在第一位,學(xué)習(xí)第二位,這樣就一定能做到“遵紀守法”。
謝謝大家。
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣?不斷進步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。
俗話說:“小事情,大道理!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來不良習(xí)慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀的同學(xué),以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習(xí)慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽!皼]有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學(xué)生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。 學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的`習(xí)慣,長大了就很有可能偷金!
也有同學(xué)認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,
但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家下午好!我是501班的何文博,我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。
諸葛亮說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’, 即使是小“善”也要做。聽到這句話,我們應(yīng)該反思一下吧,在日常生活中,我們有沒有借東西不還;有沒有隨便拿別人的東西;有沒有為了一點小矛盾而大打出手。同學(xué)們,如果我們遵守紀律,這些事還會發(fā)生嗎?
遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學(xué)會誠實,誠實是一個人最基本的品德,只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言,便會用十句謊言去掩飾,就會造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規(guī)矩,國有國法,校有校紀,班有班規(guī)。不罵人,不打人,說文明語、做文明事等等,這些話我們時常在說,可是否又時常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的`班風(fēng)怎么樣?赡苓有人會說,是老師沒有把我們教好,可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話,讓我們記住,讓我們做到。可我們卻不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規(guī)矩。但誠實守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀守法,向別人展現(xiàn)出一個遵紀守法的班級。
同學(xué)們,遵紀守法就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每個人做起!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學(xué)習(xí)! 同學(xué)們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?
首先,作為新時代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀,文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛學(xué)校! 我國是一個有著五千年燦爛文化的`文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇11
各位老師,各位同學(xué),
大家好
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預(yù)防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為:
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強行向他人索要財物;
5.偷竊、故意毀壞財物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進入營業(yè)歌舞廳等場所
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為!
對有違法規(guī)定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學(xué)校進行喬治和接受教育。當(dāng)未成年人有以上不法行為構(gòu)成違反治安管理行為的,由機關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的,可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教:在必要的時候,也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以。中職生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中。處處遵守校規(guī)及學(xué)校的校紀校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態(tài)度,也是中職生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
中職生除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權(quán)益的意識也是很重要的,平日不和不三不四的.人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時,要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。會承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是師生的義務(wù)。
希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上。提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇12
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是高一12班的xxx,今天我演講的題目是《做遵紀守法的中學(xué)生》。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀守法。
我們的國家現(xiàn)在正在建設(shè)社會主義法制社會,大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律認識,要養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良行為品質(zhì),不做違法亂紀的事,時時處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。
我們中學(xué)生是祖國的.希望,祖國的未來寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時期,增強遵紀守法的認識對我們尤其重要。
那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀守法最基本的要求。在學(xué)校里,遵紀守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定,比如:騎車的同學(xué)在校內(nèi)自行車應(yīng)該推行,在閱覽室閱讀時應(yīng)該保持安靜,在實驗室上課不亂動實驗儀器,在食堂買飯要服從老師的管理,在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會上,遵紀守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī),特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的道路行走,不在快車道上行走,不闖紅燈,不在道路上追逐打鬧,過馬路要走橫道線等等,以上這些都是遵紀守法的表現(xiàn)。
同學(xué)之間難免會有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時,我們一定要冷靜,一定要有遵紀守法、服從管理的認識,一定要向老師、學(xué)校報告,一定要通過老師、學(xué)校進行處理。絕不可把國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因為遵紀守法的認識不夠,在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時不但沒有向老師、學(xué)校報告,反而邀約其他人去報復(fù),結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生,最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母傷心欲絕,而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。
這一切都說明了一個問題,許多中學(xué)生根本沒有遵紀守法的觀念。而如果每個人都沒有這種觀念,在無認識中觸犯法律,也將會受到嚴厲的制裁。但是,我們在遵紀守法同時,還需要有道德的觀念和認識,那才是法律最根本的目的。
中學(xué)生正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,學(xué)校、社會、祖國都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴格要求自己,提高自己的法律認識,做一名遵紀守法的中學(xué)生!
我的演講完了,謝謝大家!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇13
各位老師,各位同學(xué),
大家好
提起“遵紀守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學(xué)生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
我們都知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的根本保障。作為一名中學(xué)生,就要嚴格遵守《中學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結(jié)友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。其次,作為新時代的中學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí),成為社會有用之才。到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的.人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進步。
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇14
各位老師,各位同學(xué):
大家好
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。就國家、社會的層面來說,這個規(guī)矩就是法律;就學(xué)校的層面來說,這個規(guī)矩就是校紀校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯,關(guān)鍵就在于他平時過于放縱自己,法律意識淡薄。我們派出所平時也曾抓過一些違法犯罪的學(xué)生,其中有些學(xué)生一到派出所竟然就問警察:“我可以走了嗎?”也許換成你們,也會問同樣的問題。但是你們有沒有想過,違法犯罪是要受到法律嚴懲的,是要付出代價的。
因此利用這個機會,我向同學(xué)們提出以下幾點要求:
認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生品德修養(yǎng)細則,明確自己該做什么,不能做什么,出什么事該如何處理。
認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。必須對自己的一言一行負責(zé),對自己的行為可能會產(chǎn)生什么后果,事先做出判斷。同時,要學(xué)會拿起法律武器保護自己,我們決不允許每一個學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害。在這里我可以告訴同學(xué)們,派出所實行24小時值班制度,如果遇到意外情況,可以與校警聯(lián)系,也可以向?qū)W校和班主任報告,還可以向110報警,我們警察就是你們的保護神。但如果盲目沖動,約請校外人員處理,事情就可能變得很復(fù)雜,很有可能會發(fā)生違法犯罪行為。
努力做到“慎獨”!吧鳌笔侵斏鞯纳鳎蔼殹笔仟毩⒌莫殹!吧鳘殹笔侵溉藗冊讵氉曰顒印o人監(jiān)督,可能做好事也可能做壞事的情況下,憑著高度的自覺,按照一定的道德規(guī)范自己的行為,不做任何有違道德和法律的事!吧鳘殹笔且环N修養(yǎng),細節(jié)決定成敗,小洞不補,大洞吃苦。一個人的'穿著打扮雖不能完全反映一個人的內(nèi)心世界,但奇裝異服、怪異發(fā)型與學(xué)生的主流文化明顯不符。我們每個人都要不斷反思自己的行為,哪些方面是做得好的,哪些方面還有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相處,哪些人盡量少接觸,必須心中有數(shù)。
同學(xué)們,知法守法,與法同行,這是我們青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,自覺學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不斷增強法律意識,努力做個遵紀守法的好學(xué)生。
我的講話完畢,謝謝大家!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇15
各位老師,各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
遵紀守法,歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然!盁o米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們的身邊,時時遵紀守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠的,就近來說吧:學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時,在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的'素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學(xué)時我卻看見兩個同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學(xué)的道德問題。
我覺得最重要的事情莫過于中學(xué)生吸煙了,第一天步入這所學(xué)校的時候,我內(nèi)心充滿了無限的期待,可是下課后我到了廁所里,一看,我懵了,滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學(xué)那顆向往已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征,不尊重國旗就是不尊重祖國,從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問題。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問題。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩,但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力,幫助你解決問題。但是對網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)就會讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔,沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問題------
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了,謝謝。
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇16
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的'希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀守法。
同學(xué)們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當(dāng)然,這只是個神話故事,在現(xiàn)時生活中。人只有一次生命,人死了再也不會復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛我們的生命。可是,有的小朋友卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命?,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命,這些活生生的事實,血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。
遵紀守法,首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的`東西,在學(xué)校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學(xué)都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。
同學(xué)們,遵紀守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇18
尊敬的法官、老師、親愛的同學(xué)們:
今天國旗下演講的題目是做一個守法的小龍。遵紀守法,首先要遵守紀律。因此,對于學(xué)生來說,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,是踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的最好表現(xiàn)。每個學(xué)生都要牢記守則和規(guī)范,充分理解和體會新制度的重要性,誠實守信,安全自保,提高明辨是非善惡的能力,等等。
再過一周我們學(xué)校就要迎來“蘇州教育現(xiàn)代化”驗收了,那么每個學(xué)生該怎么辦呢?我覺得每個學(xué)生都是自己對比代碼和代碼(都在我們的公告欄里)。比如你可以想:你的.個人衛(wèi)生怎么樣?你們班的承包區(qū)打掃干凈了嗎?是否應(yīng)該加強文明禮貌?每天早上起床,早餐、午餐、晚餐、睡前的紀律如何?晚上熄燈后你說話了嗎?有沒有偷偷起來洗衣服或者和別人說話?你早上6: 30的早操遲到了嗎...等等。況且學(xué)校的外部環(huán)境和內(nèi)部設(shè)施都煥然一新,學(xué)生尤其要愛護公物,一門一窗,像愛護家人一樣愛護學(xué)校。(王新軍和勞里損壞了食堂的隔板;從今天開始,希望每一個學(xué)生都能真正做到“從我做起,從小事做起”,逐步養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。然后,我們的學(xué)校會變得更加文明!
同學(xué)們老師們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動向品行優(yōu)良的老師同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量激勵自己,做一個文明的人!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。
一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。
當(dāng)講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。
當(dāng)一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學(xué),你很急的話就別等了直接過去算了。”話音未落他就穿了馬路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。
文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的`一個和諧守法的社會,就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。
我的演講完畢,謝謝大家!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級的學(xué)生xxx。今天我演講的`題目是《做遵紀守法的好少年》。
那么什么叫遵紀守法呢?遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)的紀律,依法辦事,嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。學(xué)生時代是人生中一個重要的時期,做一個遵紀守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”我們都知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范,社會公德,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,加強自我修養(yǎng)。
有些人也許會問,法在哪里呢?其實,它就在我們身邊,在我們生活中的點點滴滴。比如,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī),不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權(quán),同樣也犯法,在大街上不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就會造成交通意外事故,嚴重的還會觸犯國家法律呢!
所以說同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的、遵紀守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇21
老師們,同學(xué)們:
今天國旗下講話的題目是做遵紀守法的小龍人。要守法,先要守紀,因此對于同學(xué)們來自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就是踐行了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的最好表現(xiàn)。每位學(xué)生要牢記《守則》和《規(guī)范》,充分認識和體會新制度的重要性,應(yīng)該做到誠實守信、安全自護、要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力等等。
再過一個星期,我校就將迎來“蘇州市教育現(xiàn)代化”的驗收,那么每位同學(xué)該做什么?我想就是每位學(xué)生自己對照《守則》與《規(guī)范》(《守則》與《規(guī)范》在我們的.宣傳欄內(nèi)都有),例如可以思考一下:自己的個人衛(wèi)生怎樣?自己班級的包干區(qū)掃干凈了嗎?文明禮貌是否要加強?每天早晨起床,早餐、午餐、晚餐、就寢紀律如何?晚上熄燈后有沒有講話,有沒有偷偷起床洗衣服或者跟別人講話?早晨6:30早鍛煉是否遲到……等等,此外學(xué)校外部環(huán)境與內(nèi)部設(shè)施都煥然一新,因此同學(xué)們尤其要愛護公物,愛惜一門一窗,愛護學(xué)校要像愛家一樣。(王新軍和羅力損壞食堂隔離板;戴志超損壞石膏像)從今天起,希望每個同學(xué)能真正做到“從我做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。那么,我們的學(xué)校將變得更文明 !
同學(xué)們,老師們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動向品行優(yōu)秀的老師、同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量鼓舞自己,做一個文明的人!
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇22
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《遵紀守法》。
有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的.監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。
有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。
同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。
《遵紀守法從我做起》演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有句古話說的好,“沒有規(guī)矩不成方圓”。在一個人的成長中,首先要懂法,法律才是最重要的規(guī)矩。
法治是一種法律至上、嚴格依法辦事的治國的原則和方式。它包含了兩方面的內(nèi)容,一方面要有良好的法律意識;另一方面要有良好的法律。要得到普遍地服從和遵守,核心就是依法辦事。
社會主義法治理念是社會實踐的原則,是馬克思主義法治觀在中國的新理論成果,沒想到吧!法治在社會上的地位是很高的.喲!法治又是社會制度的基本載體,雖然法治這么的有用,還是有人不把法治道德放在眼里,甚至認為熱愛祖國是“假正經(jīng)”,危害祖國是“正義衛(wèi)士”;遵紀守法是“窩囊廢”,違法亂紀是“有能耐”;幫助他人是“冒傻氣”,損人利己是“精明人”;勤儉節(jié)約是“太摳門”,大擺排場是“真風(fēng)光”;誠實守信是“死腦筋”,自私自利是“有心計”……這些人的思想真是又荒唐又可笑。
法治不但是現(xiàn)代文明的標志,是人民智慧的結(jié)晶,而且法治又是一種治國方略和國家治理形態(tài),所以我們常說:“依法治國”。
所以小朋友們要多閱讀一些法律知識,特別是和自己有關(guān)的法律,如《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》……這樣,就能用法律來保護自己的權(quán)益了。
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