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書籍伴我成長作文

時間:2022-07-10 12:26:12 書籍 我要投稿

有關(guān)書籍伴我成長作文錦集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的書籍伴我成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)書籍伴我成長作文錦集七篇

書籍伴我成長作文 篇1

  歷史車輪滾滾向前,時代的發(fā)展日新月異。誰能說自己不需要學(xué)習(xí),就可以永遠(yuǎn)適應(yīng)?誰能說自己不需要學(xué)習(xí)也不會擱淺?

  書是廣闊的天地,書是知識的海洋,書是人類智慧的結(jié)晶。沒有書籍,就好像生活沒有陽光,沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍,猶如開啟知識大門的鑰匙,把我們引入人類文明的殿堂。

  浩瀚蒼穹,星移斗轉(zhuǎn),千百年來,先哲們的無窮智慧化為雋永的.美文詩篇。她像茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她像永恒久遠(yuǎn)的濤聲,在我們的耳邊深情回蕩。她讓我們時時刻刻在世界文學(xué)的海邊漫步,聆聽她的回聲,品味她的魅力,感受她的力量。

  滔滔黃河,奔騰東去;日月經(jīng)緯,孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,如花中的奇葩,似海中的珍珠,凝聚了歷代文人,最深刻的思想、最偉大的創(chuàng)造和最純潔的感情,鑄就了中華文化的不朽豐碑。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,理論學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。

  書山有路,學(xué)海無涯。書不僅僅是我們心靈的家園,而更應(yīng)該成為“世界的回聲”。讓我們伴隨著書,在藍(lán)天下張開搏擊的翅膀,在大海上揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,讓這回聲,歷久彌新,在我們心中永遠(yuǎn)激蕩!作文

書籍伴我成長作文 篇2

  書籍,像一杯紅酒,醇香而又沉醉;書籍,像一位老師,帶我們領(lǐng)略世間的趣事;書籍,像一把鑰匙,為我們打開智慧的大門。書,是我的好朋友,它讓我知道了曾經(jīng)不知的東西,讓我明白了許多道理。書,也是我童年的見證......

  我與書從小就有著不解之緣。當(dāng)我還只是一個小女孩,在牙牙學(xué)語時,就經(jīng)常纏著媽媽給我講故事。當(dāng)我長大時,便成了書店、圖書館的?汀=(jīng)常一整天去看書,也曾因此鬧出了許多的笑話。

  記得那一次-----

  那是一個星期日的下午,我剛從圖書館回來,心里一直在想書中一個命案的破綻,想要找出案子中的破綻。正當(dāng)我一門心思的想這件事的時候,突然被一陣河?xùn)|獅吼給帶回了現(xiàn)實(shí)中。原來是媽媽在教訓(xùn)弟弟了----弟弟的作業(yè)經(jīng)常做的不完整,老是張冠李戴的。聽到是媽媽在教訓(xùn)弟弟后,我便再沒有多想,又回到了我原來的思路中。過了一會弟弟走過來問我,“姐姐,什么的`天空啊?”我一門心思在想那個案子,根本就沒有聽清楚弟弟的話。突然,我靈光一閃。。∈晴R子,一定是鏡子有問題。我心里這樣想著,嘴上也不由自主地說了出來,“鏡子,對!一定是鏡子!蔽疫呎f邊向門外走去,我要去告訴好友這個消息。弟弟在我走后若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來是鏡子的天空。。ó(dāng)然,這是弟弟后來告訴我的。)第二天,弟弟的做業(yè)做錯了,挨了老師的批評,又被媽媽一頓教訓(xùn)。弟弟哭著說:“不是我的錯。∈墙憬愀嬖V我這樣填的!甭犅劊瑡寢尠杨^轉(zhuǎn)向一旁的我?粗鴭寢尩呐,我連忙撇清關(guān)系。弟弟見我不承認(rèn),就把那天的事一五一十的說了。聽后,我恍然大悟,媽媽的怒火也因著一段小插曲平息了。事后我暗自竊喜,幸虧媽媽嗎沒有生氣,否則我又該上“政治”課了。

  書,它是我的好朋友,讓我懂得了許多事情。它陪我經(jīng)歷了許多個春秋,陪我走過無數(shù)個日子。

  書籍,伴我成長!讓我們一起成為書的好朋友吧!

書籍伴我成長作文 篇3

  在我的成長過程之中,陪我最多我最喜歡的就是書。書在我的生活中,你是隨處可見。平時看的漫畫書,家長買的的工具書,包括我上課經(jīng)常用到的課本,圖書館的書,任何的雜志像是磁鐵一樣吸引著我,書籍一直伴著我成長。我與這些書本之間也發(fā)生過許多故事。

  “又看書又看書”。我媽又展開自己的無敵獅吼功對我扯著嗓子一頓亂吼。我站在旁邊自認(rèn)倒霉,今天又忍不住看書了,我有個壞習(xí)慣就是沒寫完作業(yè)的時候,總是喜歡坐在我們家中的大沙發(fā)上,隨便抽一本書,津津有味的讀著忘乎所以。但是對于狠鐵不成鋼的老媽來說,書簡直就是致命的毒藥。她有幾回在監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)我,看書的`時候恨不得立刻沖破監(jiān)控直接跳出來將書搶走撕個粉碎。即使在監(jiān)控中仍一聲呵斥,命令我趕緊將書放下。否則回家時就不客氣了。但是即使在這讀書之路上布滿荊棘。有各種不爽,但我仍沒有放棄,仍在老媽有時放松懈怠之時,抓起書本,一陣狂啃,直到老媽重新打起精神再提醒我為止。因此我給老媽打起了游擊戰(zhàn),老媽吧家里全部的書都蓋上,有的藏起來,但是還是阻止不了我偷偷的看。

  書本一直在陪伴我成長?晌矣袝r也不辜負(fù)他們。我們家有很多的書架。他們一本一本擺放整齊,上面沒有灰塵,追九經(jīng)歲月的滄桑。但只是書頁有些發(fā)黃。這些發(fā)黃的書頁,給我了以后的輝煌。在二年級的時候,一次老師問起科學(xué)原理,我利用自己讀書多的優(yōu)點(diǎn),將核裂變原理在班上說了一遍,令老師贊不絕口,同學(xué)們紛紛投來贊賞的目光。這一切都是書本給我?guī)淼妮x煌。

  我們在成長的路上,可以利用書本做階梯努力的扶手,一步一步腳踏實(shí)地,朝著自己心中的夢想與目標(biāo),一個一個實(shí)現(xiàn)。不負(fù)自己的時光,走向閃耀的成功。

書籍伴我成長作文 篇4

  培根曾經(jīng)說過:“書籍是橫渡時間大海的航船!”在我們課本的日積月累里,杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!”楊老師說過:“讀十遍經(jīng)典誦讀,就相當(dāng)于讀了十本小說,讀一次經(jīng)典誦讀就會有不同的意思,不同的想法!笨梢,書能給我們帶來知識,書能給我們帶來快樂。

  最近我在閱讀我國四大名著之一《三國演義》,我覺得周瑜的嫉妒心太強(qiáng)了,而且心胸又狹窄,本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮,可最后不僅沒成功,還被諸葛亮氣死了。從這個故事中,我知道了,做人要做一個心胸寬闊又大方,不要老想著表現(xiàn)自己,應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的長處。要是老想著怎么對付別人,那么就不會有朋友,而且還不能學(xué)習(xí)到自己沒有的知識。

  我還看了其它有教育意義的書:《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才后悔莫及;《世界上的.另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人,發(fā)生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛的事嗎?

  書籍豐富了我的知識,拓展了我的視野,使我成為一個有夢想、愛生活的人,讓我幸福并快樂地成長著!

書籍伴我成長作文 篇5

  我,喜歡書籍,因?yàn)槊恳槐緯铮继N(yùn)涵著一個深刻的道理。

  對于每一本書籍,我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個寂靜的夜里,與書促膝長談,書籍,伴我成長。

  沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧靜的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧!識得字了,我漸漸開始自己閱讀童話,格林童話是我的最愛,我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找孤獨(dú)可憐的丑小鴨,問問它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書教給了我人生的第一課。

  暢游書的海洋,感受大家的情懷,F(xiàn)代散文小說已成了我的摯愛。伴著海明威的.腳步,陪老人一起釣魚,在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》?粗苎┣酃P下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。

  書,讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書,陪我度過了我的小學(xué)生活。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑蹠瑫槲页砷L。

書籍伴我成長作文 篇6

  書籍伴我幸福成長

  讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海,我就是一條歡快的的小魚兒,在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵,我就是一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地,我就是一只在草地中活蹦亂跳的小兔子,吃著肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海,蝴蝶離不開花叢,小兔離不開草地,我更離不開書,一日不讀書,便覺得少了很多樂趣。古人說的好,人可以一日不吃飯,不睡覺,但不可不讀書。高爾基也說過,書是人類進(jìn)步的階梯。

  我格外喜歡讀書,課間的時候,我都會去圖書角津津有味的讀那里的書,一直讀到上課鈴響了,我才依依不舍的把書放回去。在家或外出有空閑的時候,我會拿出一本書來看。我喜歡書里栩栩如生的.各種人物形象,有《笑貓日記》中聰明絕頂?shù)男ω垼有《喜羊羊與灰太狼》中機(jī)智勇敢的喜羊羊,心靈手巧的美羊羊,脾氣暴躁的沸羊羊,好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學(xué)作品之外,我還喜歡讀一些科普方面的書籍,《十萬個為什么》里傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔,以及《數(shù)學(xué)博客》中博覽群書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書,不僅讓我讀的津津有味,更重要的是學(xué)到了各方面的知識。

  書帶給我歡樂,書伴隨我成長,書給予我智慧和力量,書搭起我走向多彩人生的階梯。

  書真是我的好朋友!

書籍伴我成長作文 篇7

  小朋友們,你們認(rèn)識一個早上津津有味,晚上在淡淡的月光下默默地讀書的一個小女孩嗎?讓我來告訴你們吧!這個小女孩就是我呀!我是一個熱愛讀書勤奮讀書的小女孩?匆娨槐緯蜁p著媽媽把她買下來。如果媽媽不買,我就會講條件,比如:“這次期末考試考雙百分,您就答應(yīng)我!钡鹊,媽媽就會同意。

  有一次,我看見班里有好多同學(xué)都有《淘氣包馬小跳》,而且聽說內(nèi)容很精彩,我就情不自禁地向媽媽要錢去買。媽媽說:“現(xiàn)在離期末考試不遠(yuǎn)了,要加強(qiáng)復(fù)習(xí),這些書就別買了!蔽沂貙寢屨f:“那好吧!但是考完試以后您就給我買一本吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,我高興得跳了起來! 由于媽媽說考完試以后要給我買一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認(rèn)真地復(fù)習(xí)課文爭取考個好成績!終于“功夫不負(fù)有心人”媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》中的四個調(diào)皮蛋。我愛不釋手。從中也得到了一些知識,如:其實(shí)家長們都很愛自己的孩子,但有許多的家長又過于偏愛我們,在大人看來是很愛我們,但其實(shí)是害了我們…… 我以前就認(rèn)為父母太嚴(yán)格了,嘴上說愛我其實(shí)并不愛我,但讀了這本書我知道了,其實(shí)爸爸媽媽對我是一種無形的愛來教育我們!我們一定不要以為爸爸媽媽是“整”我們。

  書籍伴我成長,是一個很好的.標(biāo)題,我們也應(yīng)該多讀一些書籍,把自己的體會讀出來與大家分享!像我一樣能滿載而歸!書籍伴我成長!

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