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室內陳設設計
室內陳設設計 篇1
摘 要：陳設設計在室內設計中扮演著極為重要的角色，本文意在從藝術哲學的角度來思考室內陳設設計的方法以及今后的發(fā)展方向，并從設計的具體手法來闡述中國哲學思想在室內陳設中的運用。
關鍵詞：藝術哲學；室內陳設設計
一、 室內陳設設計的現(xiàn)狀
21世紀以來，隨著結構技術的發(fā)展，人類建筑的內部空間不斷擴大，使用功能日趨復雜，建筑內部不僅需要美化，還需要進行學科的劃分以全面滿足人類的精神文化、行為、心理和生理等的需求，而室內陳設設計毋庸置疑地成為了室內設計中畫龍點睛的部分。
在這漫長的歷史長河里，祖先給我們留下了無數(shù)珍貴的文化遺產，無論在古代還是在現(xiàn)代，無論是東方還是西方，都有過許多璀璨紛呈的藝術流派和設計風格，這至今對我們的生活還產生著巨大的影響，一點一滴滲透在我們的室內陳設設計中。
然而，隨著國內經濟持續(xù)的高速發(fā)展，國內外藝術文化交流日益頻繁，人們對公共及私人空間的藝術氛圍要求也日益提高但藝術品以什么樣的形式展現(xiàn)出來，還需因地制宜地對待，根據(jù)不同空間條件和藝術風格的不同，充分利用各種有利條件且認真研究藝術品本身的特性，使其發(fā)揮出最大的裝飾和文化功能。
二、 中國藝術哲學在室內陳設中的提煉
中國有著悠久的哲學歷史，中國哲學以儒、釋、道三家為主。這三家的哲學思想對中國人的審美觀有著深遠的影響。中國的工藝美術、美學工作者對中國的藝術哲學進行過大量的研究，從中提煉出一些凝聚于設計中的優(yōu)秀理念。
1、天人合一
西方講求人對自然的征服，東方講求人與自然的和諧，這是東西方藝術差異性的終極根源�！疤烊撕弦弧�，是儒家和道家共同強調的哲學觀�！独献印分兄v：“天下萬物本乎自然”也就是有一定規(guī)律的，因此，藝術也應該是效仿自然的。在這一哲學觀的指導下，產生了“初發(fā)芙蓉、自然可愛”的水墨國畫；產生了簡潔明快、質樸典雅的明式家具；也產生了“雖由人作，宛自天開”的中國園林。
中國傳統(tǒng)文化對自然采取順應與親和的態(tài)度，對自然景觀敬愛有加，這充分體現(xiàn)了人與自然和諧的關系。而反映在室內空間的處理和陳設設計上，中國傳統(tǒng)文化則總是力圖將室內環(huán)境與自然環(huán)境聯(lián)系起來，并將自然要素盡量組織到內部空間中。具體的方法可歸納為以下幾種：
(一)利用窗戶、門、掛落等裝飾構件形成開敞的和半開敞的空間，將室外景觀“借”入室內；
(二)廣泛利用綠色植物和盆景，使室內增添更多的自然景觀元素，尤其是盆景，通過萎縮的山川姿色、石行樹影，使人們在室內能感受到自然風光；
(三)在室內陳設布置時利用繪畫和文學的形式描寫自然景觀，如中國畫中的山水畫、花鳥畫，又如室內的對聯(lián)，多以山川、花鳥等內容抒發(fā)作者的情懷。
2、對立與統(tǒng)一
中國傳統(tǒng)空間的理念源自于傳統(tǒng)建筑的哲學思想，它無處不體現(xiàn)著“陰與陽”對立統(tǒng)一的觀點，這個理念貫穿著中國建筑空間的營造。陰陽學說觀點認為，世界是物質性的整體，自然界的任何事物都包括著陰和陽相互對立的兩個方面，而對立的雙方又是相互統(tǒng)一的。由此我們可以看出在中國傳統(tǒng)空間的理念體系中，對立統(tǒng)一原則始終貫穿于空間設計的靈魂中，其原則用一句簡潔的`話來講即是：在統(tǒng)一中體現(xiàn)對立，在對立中體現(xiàn)統(tǒng)。其實在對立與統(tǒng)一之間是一個模糊概念，沒有絕對的統(tǒng)一，也沒有絕對的對立。而這也是儒家思想大力提倡的“中庸”思想的精髓所在。
在結合了“空間”這一特殊領域之后，對立統(tǒng)一的原則也生成了一系列新的空間理念體系——空間的主次關系。其實這二者之中也并不明確，它們往往通過互相的對比和襯托才能達到實體空間被虛體空間包圍，虛體空間形成實體空間的轉化，虛實相生相克的效果。中國傳統(tǒng)建筑注重空間“虛” 與“實”的結合。同時，傳統(tǒng)建筑木構架的結構形式也賦予了內部空間最大的自由，單個建筑的群體組合變化造就了動靜結合、含蓄變化的空間形式。
中國的傳統(tǒng)建筑是以木構架建筑體系為主，而框架部分則是以木材建造的支柱和梁構成�？臻g則以“間”為單位，間與間之間可隔可通，空間利用非常靈活方便，門窗的位置處理也極其自由。在室內空間，除了有固定的隔斷和隔扇外，還使用可移動的屏風和半開敞的罩、博古架等與家具相結合。這樣的做法就使得空間的層次穿透交疊，相互關聯(lián)；物與物的關系錯落有致，疏密得當。與此同時，也能讓空間的布局形式變得靈活多樣。
3、禮制思想
中國傳統(tǒng)文化以儒文化為主流，它的倫理關系滲透在社會生活的各個角落。按照儒家思想，室內陳設設計首先表現(xiàn)為反映人文意識的社會因素，其次才表現(xiàn)在室內空間的處理。 《易傳》稱：“天尊地卑，乾坤定矣；卑高以陳，貴賤位矣�！痹谖覈姆饨ㄉ鐣䲡r期，尊卑意識就牢牢的制約著人們的思想。就如在一座建筑中，不同的官職級別，不僅體量、形式和工藝上有所區(qū)別，而且在室內的裝飾、陳設、色彩以及紋樣等方面也都有一系列的品級規(guī)定。從宋代的《營造法式》開始，殿堂與廳堂結構就有明顯的區(qū)分。建筑中的梁柱、斗拱等也都列入了品級的限定。
在空間中往往也通過陳設設計把尊卑、長幼、主次關系表現(xiàn)得很明確。例如：在傳統(tǒng)居室的廳堂空間要貫穿一個主軸原則，以此決定了陳設布置的對稱性和主次關系，進而更好的滿足禮制觀念的要求。根據(jù)禮制觀念，最主要的部分要放在主軸線上，次要的部分逐次分列兩旁。在廳堂里，祖宗牌位和神壇居于室內的正中，家長或長輩的座位處于上位；兒女或晚輩按男左女右分列兩旁，而且按年齡安排先后座次等。
由此，我們可以看出，中國的哲學理念不僅主導著整個室內空間設計的思想，同時也是陳設設計的表現(xiàn)形式，是物與物關系的表現(xiàn)形式。我們希望中國設計要充分保持這種特有的魅力，使得現(xiàn)代中國室內陳設設計在充滿時代感的同時依然不失原有的傳統(tǒng)。
參考文獻：
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室內陳設設計 篇2
近年來人們的生活質量水平不斷提高，對于室內環(huán)境藝術設計的要求也日益提高，陳設品作為室內環(huán)境裝飾的必需品在室內環(huán)境藝術設計中的地位逐漸攀升，陳設藝術設計水準已經成為判斷室內環(huán)境設計品位的一種重要標志。陳設藝術品一定要融入室內環(huán)境，但是也不能被室內環(huán)境壓制，只有這樣才可以在室內營造一種良好的景觀效果，為室內環(huán)境藝術設計錦上添花。
1 當前室內陳設設計的主要問題
目前室內環(huán)境的陳設藝術中都存在一味地強調空間規(guī)劃，忽略室內空間界面處理的問題，很少或者基本沒有將陳設藝術歸納為室內環(huán)境藝術設計的內容，導致出現(xiàn)過于強調室內裝飾裝修，忽視陳設設計的情況。如果設計師沒有精心、仔細地設計陳設品擺放的位置、大小，將陳設品隨意擺放，可能會使整個室內環(huán)境視覺效果受到嚴重破壞，降低室內設計的格調。室內設計的內容主要包括室內陳設設計、室內裝修設計以及室內空間設計等三大模塊。其中室內空間設計是室內設計的首要要素，其主要負責改造室內空間的比例、大小、格局，調整室內空間形態(tài)尺度設計，使室內空間能夠滿足人們的使用需求。陳設設計也被稱為“軟裝飾”,主要是合理搭配綠色植物、燈具、家具以及布藝等，豐富室內空間設計風格。
2 室內環(huán)境藝術設計中應用陳設藝術的幾點建議
室內環(huán)境藝術主要是完成建筑主體結構后，結合建筑使用功能、性質等各方面要求后深入設計室內空間，對室內界面進行裝修設計，然后再合理搭配應用各種藝術陳設品，在室內設計出二次空間。陳設設計水平對于室內環(huán)境的舒適度、精美度都有直接的影響，因此應該妥善處理好室內陳設設計和室內環(huán)境設計之間的關系，設計出更完美的室內環(huán)境布局。為此，筆者有以下幾點建議。
2.1 突出室內空間的個性特點，提高空間價值
室內空間應該具備美觀性、舒適性，空間特殊的話也應該具有自身獨特的內涵。室內環(huán)境中的任何裝飾物以及陳設品都應該和室內環(huán)境設計風格保持協(xié)調一致，完全融入室內空間環(huán)境中，這樣才可以突出室內設計風格，使整個室內空間環(huán)境看起來更加意境。設計室內環(huán)境陳設的.過程中，允許裝飾物以及陳設物風格和室內風格存在些許的差異，通過對比設計手法也可以給人們一種強烈的視覺沖擊感，如果能夠合理應用對比，勢必可以設計出一種獨特、新奇的室內空間環(huán)境。這就要求設計師在室內環(huán)境陳設設計的過程中，應該注意控制和整體空間設計風格存在差異的陳設品數(shù)量，數(shù)量不宜過多，只需要能夠起到點綴效果就可以。
2.2 加強地域性空間環(huán)境設計，突出個性化
我國傳統(tǒng)文化非常推崇“天人合一、回歸自然”的理念，主張溫文儒雅、端莊、對稱的文化藝術，在陳設設計中的審美品質非常高。室內設計中常常會應用一些具有鮮明的民族文化物品，比如屏風、字畫等，設計材料也是以沉重、有靈性的石頭，流光感較強的金屬以及樸素的木質等為主。通過一些華麗、富貴的施工工藝，可以使陳設設計體現(xiàn)出獨特的風格，也可以彰顯出我國獨特的民族文化。
2.3 確保陳設設計和室內環(huán)境設計藝術的整體性
為了滿足室內環(huán)境設計的裝飾性以及功能性需求，體現(xiàn)室內環(huán)境設計的獨特風格，一定要合理把握色彩、造型、空間以及管線之間的襯托和虛實關系，而且應該努力協(xié)調好裝飾物、家用電器、家具和器皿之間的內在關系，通過空間這個載體突出陳設品的層次變化，比如家具就是一個非常重要的室內空間陳設品。
一般家具主要包括觀賞性家具和實用性家具兩種類型，其中觀賞性家具主要包括陳設架、屏風等，而實用性家具主要包括床、柜子、沙發(fā)等儲存性以及坐臥性家具等。家具不僅僅具有較強的實用功能，同時也具有組織、分割空間的作用，使空間形成獨特的風格。例如，如果將室內環(huán)境藝術設計成中式風格，可以利用屏風以及博古架將客廳以及前廳的空間進行分割，這樣不僅可以滿足其功能需求，也可以起到裝飾的作用。陳設設計的過程中，最首要的原則是使用性，其次才是裝飾性，在選擇家具的質地、比例、裝飾效果、尺寸以及質地的過程中，一定要考慮整體空間環(huán)境的形式美，確保室內環(huán)境和整體設計風格保持統(tǒng)一。
參考文獻
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[2]劉珈池。《室內陳設在環(huán)境藝術上的應用》。城市建設理論研究（電子版），20xx（24）。
室內陳設設計 篇3
前言：
在此次的調研過程中，我所選擇的是宜家，宜家的主風格是指瑞典的家具廠商宜家的家具產品的設計風格：簡約, 清新,自然; 收納性特別強；易搬動和自行拆裝；所用材料不貴重；時尚簡單不繁雜,設計一定要實用性強，簡單而巧妙。 符合年輕人對生活的品味要求。適合中產階級人群。 宜家在國外主要是受常搬家且住房面積不是很大的年輕人的喜愛。
大致是四種:
斯堪地娜維亞:很歐式的那種
時尚風格:顏色鮮艷,有沖擊力
年輕的瑞典人:價格便宜
鄉(xiāng)村風格:實木
宜家家居作為一家來自瑞典的具有獨特風格和品牌形象的家居用品零售商，一直致力于為顧客提供種類繁多，美觀實用，老百姓買得起的家居用品。 宜家設計秉承北歐經典風格,簡約明快,能夠平板包裝、顧客自己能夠組裝的產品大大降低了產品成本。
宜家一直以來都倡導“娛樂購物”的家居文化，他們認為，“宜家是一個充滿娛樂氛圍的商店，我們不希望來這里的人們失望”。宜家最先將“家居”這個全新的概念引入中國，很多來宜家的人都不是純粹來購物的，他們已經習慣性地把它當作了一個休閑的地方，顧客在這個環(huán)境中會不知不覺被“宜家文化”所感染。宜家文化讓顧客體會到：原來廚房可以如此整潔大方、井然有序，客廳可以如此色彩繽
紛、功能豐富，臥室可以如此溫馨無比、風情萬種。顧客在宜家不但可以買到稱心如意的家具或家居用品，更重要的是也學會了色彩可以這樣搭配，雜物可以那樣收納等，許多的生活常識和裝飾靈感在這里悄然迸發(fā)。久而久之，宜家成為家居的代名詞。
在宜家買場內的陳設藝術設計風格主要是簡歐風格，但是由于屬于中國市場，所以有很多的陳設品還是參雜著中國的設計元素和中國人的習慣在其中。
我的調研第一步：
照明物------燈具的主要解析，因為有了光明我們才可以盡情
的欣賞這些美麗的陳設物品帶給我們不一樣的.感官，當然這些照明燈具則更是一種藝術。
在如今人們將照明的燈具叫作燈飾，從稱謂上人們就可以看出，燈具已不僅僅是用來照明的了，它還可以用來裝飾房間。目前燈具市場品種極為豐富，造型千變萬化，性能千差萬別。燈具的美感十分重要，色彩美、造型好的燈具能給人帶來愉悅感。由于照明燈具是整個居室裝飾的有機組成，因此，它的樣式、材質和光照度都要和室內功能和裝飾風格相統(tǒng)一，并按照這個原則去選購照明燈具。其最終目的是使燈具周邊各種受光物體有均勻的分布，使人們視覺功能發(fā)揮良好效力。燈具一般可分為吊燈、吸頂燈、臺燈、落地燈、壁燈。在選擇燈具是一般
要考慮三個因素，即實用性、光色、燈具的風格。有許多都是宜家調研中收集的漂亮燈具。
我的調研第二步：
整體性陳設------組裝的作用，在整體的組裝過程中，簡歐風格的裝飾陳設以淺淡的色彩給人潔凈的清爽感。從而刺激著消費者的購買欲望。
如上圖所示，這是在宜家中典型的一角，淺淡的地板，灰白的墻面，淺褐色的餐桌上，放著簡簡單單的一些擺設，一些盤子，連餐桌上方的吊燈也是淺淡的灰白色，沒有絢麗的色彩，卻清新的讓人覺的清爽大方，就算時間飛逝，這樣的陳設卻永遠不會覺得過時。
簡歐風格的另一個特點，就是黑白色的使用。黑白色在室內設計中屬于“萬能色”，可以在任何場合，同任何色彩相搭配，而不會使人產生單調感。
在簡歐風格的家庭居室中，黑白色常常作為主色調，或重要的點綴色使用。版式家具也起源于歐洲，這種使用不同規(guī)格的人造板材，再以五金件連接的家具陳設，可以變幻出千變萬化的款式和造型。就如上圖宜家的陳設，它們都是主用的黑白色作為主色調，簡單的造型，經典的黑白色，在這個已經審美疲勞的世界里別具一格，很是清新。
但是在宜家家居進軍中國之后，受到了中國風俗習慣的影響，在簡歐風格之中又增添了許都屬于中國人自己的感覺，例如使用中國古老的建筑材料竹編、木頭、鑲嵌、雕花、古式家具的仿做等等。
燈具是提供室內照明的器具，也是美化室內環(huán)境不可或缺的陳設品。在沒有自然光線的情況下，人們工作、生活、學習都離不開燈具。其次，燈具用光的不同，可以制造出各種不同的氣氛情調，而燈具本身的造型變化更會給室內環(huán)境增色不少。
在進行室內設計時必須把燈具當作整體的一部分來設計。燈具的造型也非常重要，其形、質、光、色都要求與環(huán)境協(xié)調一致，對重點裝飾的地方，更要通過
燈光來烘托、凸現(xiàn)其形象。燈具大致有吊燈、吸頂燈等。其中，吊燈、吸頂燈、落地燈、壁燈、射燈屬于局部照明方式，一般室內多采用混合照明方式。
在宜家，我看到很多的裝飾陳設、家具都是簡潔的卻不乏有強烈的裝飾感，它們完全都不是用任何雕花、紋飾，統(tǒng)一的線條、大色塊。這迎合現(xiàn)代簡約主義的簡潔至上的原則。以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求。線條是構造形態(tài)的基礎，因而在家居中是很重要的設計元素。這種設計而現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負荷的特點。
室內陳設設計 篇4
室內陳設是室內環(huán)境設計中十分重要的構成要素，可增加內涵，烘托氣氛，體現(xiàn)室內環(huán)境的個性風格，對室內空間環(huán)境狀況進行柔化與調節(jié)，陶冶人們的品性與情操，使人們的居住生活更加豐富。優(yōu)美的環(huán)境，不僅可以讓人們的心情得到改善，而且還可以在緊張的工作之后使人放松，有個舒暢的心態(tài)。
室內環(huán)境中的陳設是指除了固定在墻、地、頂上及建筑構件之外的一切實用與可供觀賞的陳設物品，它們在室內空間中是不可少的。在適當?shù)奈恢蒙蠑[放一些與房間風格相近、尺寸適當、造型獨特的裝飾品。不僅能反映空間的個性和氣氛，而且可以起到畫龍點睛的作用。
一、室內陳設的類別
現(xiàn)代室內設計中的陳設品從類型來分大概分為實用陳設品、裝飾陳設品、陳設織物三種形式。
第一，實用陳設品。實用陳設品的代表就是大家熟識并在生活中經常利用的日用品，例如日常生活中的實用器具、文體用品、書籍雜志、家用電器等。比如，陶瓷就是我們生活中最為常見的實用陳設物，它既可以作為生活用品使用，而且從造型到花紋裝飾上，都具有很好的觀賞作用。
第二，裝飾陳設品。裝飾陳設品是只有觀賞價值而無實用功能的陳設物品，包括工藝品，繪畫、藝術、紀念、收藏陳設品及觀賞性植物等。
第三，室內陳設中的織物�？椢锸鞘覂汝愒O中為追求親切感，柔化空間�，F(xiàn)代室內往往利用織物的特征來強化空間的層次感，進行室內空間分隔處理，使空間產生“隔而不斷”、意境幽深的效果。例如鋪設在地面上一塊地毯，營造出了一片獨立的區(qū)域，而且地毯還借助圖案、紋理、質地、形狀及編織形態(tài)來吸引人的視覺注意。
二、室內陳設設計在現(xiàn)代室內設計中的作用
室內陳設作為室內設計不可分割的一部分，對室內環(huán)境有著重要的作用，也是決定著室內設計的成功與否的重要標準。
1.室內陳設設計可以烘托室內氣氛，創(chuàng)造環(huán)境意境。因為不同的陳設品可以烘托出不一樣的室內環(huán)境氣氛，形成不一樣的室內環(huán)境風格。內部空間環(huán)境給人的美好總體印象，如歡快熱烈的喜慶氣氛，親切隨和的輕松氣氛，深切凝重的莊嚴氣氛，高雅清新的文化藝術氣氛。而意境則是內部環(huán)境所要集中體現(xiàn)的某種思想和主題，與氣氛相比較，意境不僅被人感受，還能引人聯(lián)想給人啟迪，是一種精神世界的享受。用古書畫“借景”，把室內的空間拉出歷史的維度。盆景、古陶與傳統(tǒng)樣式的家具相組合，創(chuàng)造出一種古樸典雅的藝術環(huán)境氣氛。
2.陳設藝術設計可以強化室內環(huán)境風格。室內空間具有各種不同的風格，是室內裝修與陳設藝術設計來共同塑造的。如古典風格、現(xiàn)代風格、中國傳統(tǒng)風格、鄉(xiāng)村風格、歐美風格等。陳設品對各個風格具有指向性，因此陳設品的選擇應當符合空間設計的主題取向，而陳設品的合理選擇則對室內環(huán)境風格起著強化的作用。在設計現(xiàn)代風格的室內空間，強調簡約，明快，時尚，剔除繁瑣復雜，會選用線條干凈利落的家具，精巧的水晶配飾表達主人不同的心境，陳設品的選擇和設計要和室內設計的風格相吻合，起到美化和提升的作用。
3.室內陳設設計是創(chuàng)造二次空間，豐富空間層次的基礎。室內空間的設計通常分為室內空間企劃、室內裝修設計、室內物理環(huán)境設計、室內陳設設計這四個部分。前三部分的設計只是從建筑層面和物理環(huán)境上對空間的墻面、地面進行統(tǒng)一的規(guī)劃，圍合出一次空間。但由于它們的特性，一般情況下很難改變其形狀。而陳設藝術設計卻可以利用家具、燈飾、地毯、綠植等劃分出二次空間，使空間的分隔更柔美，使用功能更趨合理，增加空間的層次感。陳設設計是室內設計的品質和文化氛圍的營造者。
4.陳設設計具有柔化室內空間，調節(jié)室內環(huán)境色彩的作用。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，鋼筋混凝土普遍運用于建筑，大片的玻璃幕墻，光滑的金屬材料等，這些構成了冷硬、沉悶的空間，讓人有壓抑不能舒展，人們企盼著悠閑的自然境界，強烈的尋求個性的舒展。因此植物、織物、家具等陳設品的加入，無疑使空間充滿了柔和與生機、親切和活力。
植物作為自然的一部分，同時也是設計師用來柔化空間，增添空間情趣的一種手段。被大量的運用到室內空間中。室內的綠化不僅能改善室內環(huán)境、氣候�？椢镆话阗|地柔軟，手感舒適，易于產生溫暖感，使人親近。天然纖維棉、毛、麻、絲等織物來源于自然，在室內中的應用，從而緩和室內空間的生硬感，起到柔化空間的作用，同時也增添了室內空間的色彩。
三、室內陳設設計的任務
室內陳設設計的任務可以從兩大方面進行闡述，一是更好地滿足對空間環(huán)境的使用功能要求，即功能性需求;二是更好地襯托室內氣氛，強化室內設計的風格，即裝飾性需求。
室內陳設設計的功能性需求主要體現(xiàn)在對頂、地面等和墻、隔斷、柱等界面以特定的、藝術化的、個性化的裝飾手段進行再次加工、分割，使空間的布局更為合理，層次更加豐富，空間的流動更加暢通;室內空間中的家具、織物、植物、日用品以及裝飾物的陳設方式進行系統(tǒng)地布置乃至重新設計制作，以求最大限度的滿足使用者的使用要求。現(xiàn)代室內陳設設計運用不同的裝飾技法來強化室內的風格，體現(xiàn)設計者深蘊的內涵。
四、室內陳設品的選擇和布置
室內陳設品的選擇和布置，主要是處理好陳設和家具之間的關系，陳設和陳設之間的關系，以及家具、陳設和空間界面之間的關系。
室內陳設的選擇和布置應考慮以下幾點;
1.室內的陳設應與室內使用功能相一致。陳設品的線條、色彩，不僅為了表現(xiàn)本身的題材，也應和空間場相互對應，只有這樣才能反映不同的空間特色，形成獨特的環(huán)境氣氛。
2.陳設品的.色彩、材質也應與家具、裝修統(tǒng)一考慮，形成一個協(xié)調的整體。在色彩上可以采取對比的方式以突出重點，或采取調和的方式，使家具和陳設之間、陳設和陳設之間，取得相互呼應、彼此聯(lián)系的協(xié)調效果。
3.室內陳設品的大小、形式應與室內空間家具尺度取得良好的比例關系。室內陳設品過大，常使空間顯得小而擁擠，過小又可能產生室內空間過于空曠，局部的陳設也是如此，陳設品的形狀、形式、線條更應與家具和室內裝修取得密切的配合，運用多樣統(tǒng)一的美學原則達到和諧的效果。
4.陳設品的布置應與家具布置方式緊密配合，形成統(tǒng)一的風格。良好的視覺效果，穩(wěn)定的平衡關系，空間的對稱或非對稱，靜態(tài)或動態(tài)，對稱干衡或不對稱平衡，風格和氣氛的嚴肅、活潑、活躍、雅靜等，除了其他因素外，布置方式起到關鍵性的作用。
總之，陳設藝術在室內設計中具有非常重要的作用。陳設藝術能夠比較直觀的突出室內設計的美學價值，明確的表現(xiàn)室內空間的文化品位。陳設藝術的宗旨就是要創(chuàng)造一種更加合理、舒適和美觀的室內空間環(huán)境。我們要認識到陳設藝術的重要作用，在以后的室內設計中更加注重發(fā)揮它的作用，創(chuàng)造出豐富多彩的人性化品位空間。如果室內空間沒有陳設品，猶如僅有骨架沒有血肉的軀體一樣是不完善的空間，因此，陳設品在室內環(huán)境中是必不可少的，起著舉足輕重的作用。
室內陳設設計 篇5
［摘要］隨著人民生活水平的提高，越來越多的人意識到裝修在房間規(guī)劃上的重要性。裝飾行業(yè)存在一定的技巧與規(guī)范，是裝修的前提，本文將研究室內設計中涉及的軟裝原則與陳設技巧，為提升室內裝修設計水平提供一定的指導意義。
［關鍵詞］室內設計;軟裝;陳設藝術;裝修
人口基數(shù)的不斷增長，刺激了建筑行業(yè)的不斷發(fā)展。人民生活水平的不斷提升，對建筑風格與室內設計提出了新的要求。室內設計旨在為用戶提供適宜的居住環(huán)境，生活質量的提高更可以通過室內的裝修設計風格體現(xiàn)出來。室內設計主要收到周圍環(huán)境與采光等因素的影響，因此室內設計沒有固定的模式，需要根據(jù)具體情況進行具體設計。
1軟裝與陳設藝術的相關概念
軟裝相對與硬裝而言，是增加對裝飾物的可移動性的利用，采用各種易于變動的裝飾對室內進行再次設計，提高居住環(huán)境的整體水平。陳設設計除了受到光線等外界因素影響，還受用戶的主觀情感等因素的支配。因此室內的空間差異可以影響陳設設計方案，人物的主觀感受也在很大程度上決定了陳設設計，所以陳設設計是相對的概念，應從全局出發(fā)，使陳設設計融入空間之中，滿足用戶的設計需求［1］。
2軟裝與陳設藝術在室內設計中應遵循的原則
2．1設計方案的制訂
由于不同年齡階段的用戶對室內設計的主色調要求存在很大差異，因此在設計之初應首先確定用戶喜愛的主色調。在主色調的選取過程中，要以用戶年齡為基礎，充分的考慮房間的布局，把屋頂、地面與圍墻作為規(guī)劃的重點。主色調規(guī)劃的同時要注意發(fā)揮房間的優(yōu)勢，突出整體的設計美感，陳設藝術的應用應在主色調完成的基礎上進行。陳設藝術不僅追求陳設的立體美感，還應針對不同的空間進行不同的規(guī)劃，突出房間已有的層次感。陳設藝術應避免出現(xiàn)多種主體元素，應在保證主體風格的前提下，對設計方面進行細化，這樣既能保證設計的風格統(tǒng)一，又能在整體上把握設計的科學性。比如臥室中主要的陳設物是衣柜，所有的軟裝與陳設應與其風格一致，這樣才能顯現(xiàn)出臥室的整體設計風格。
2．2軟裝與陳設藝術的設計原則
軟裝作為室內設計的主要部分，實現(xiàn)起來比較簡單，同時軟裝可以直觀的體現(xiàn)室內的設計風格。合理的利用軟裝設計結合陳設藝術的應用，可以最大程度的獲得用戶的認可，提高用戶的滿意度。因此在開展室內設計時，應做到:一．合理的規(guī)劃室內陳設。室內設計在很大程度上取決于室內的陳設，陳設作為已有的物品對提升已有的房屋空間風格有很大的作用。同樣的空間搭配不同的陳設，可以呈現(xiàn)出不同的設計風格。結合房屋的整體空間分局，對陳設按照一定比例進行規(guī)劃、安放，可以最大程度的發(fā)揮陳設的'作用，體現(xiàn)整體設計的水平。二．注重用戶的主觀感受。軟裝需要考慮的主要因素就是用戶的感受，因此軟裝往往需要突出視覺效應，使用戶獲得最大的視覺體驗，認識到軟裝融入到空間的必要性。軟裝的設計中應做到單一中心點的突出，一個中心點可以在空間起到‘畫龍點睛’的作用，賦予空間更多的活力，但是隨著中心點的增加會破壞空間的整體氛圍，起到適得其反的作用。三．強調自然元素的地位。隨著生活節(jié)奏的加快，越來越多的人提出回歸自然的觀念，這里的自然強調物體存在的合理性，如同天生就是如此。軟裝強調通過控制顏色與物體的合理規(guī)劃，突出空間的整體氛圍，在進行設計的時候應保證各裝飾物之間的自然過渡，使物品之間，物品與空間之間呈現(xiàn)出一種和諧美，給人視覺上的協(xié)調感與自然美［2，3］。
3軟裝與陳設藝術的應用
3．1室內的陳設藝術應與室內布局保持一致
用戶自身與環(huán)境都會影響室內陳設藝術的布局，因此不同的用戶對室內的陳設有不同的要求，陳設藝術的布局關鍵是與室內空間保持協(xié)調。設計時遵循先確定主色調再進行陳設布局的方案。
3．2在設計中融入綠色節(jié)能的觀念
室內的環(huán)境除了受到建筑環(huán)境的影響，還在很大程度上取決于室內的陳設布局。在軟裝方案制定的同時考慮合理的規(guī)劃陳設物品，可以最大程度的利用室內已有空間。科技的發(fā)展給人們帶來很大的方便，也給人們帶來巨大的環(huán)境污染，因此綠色能源被越來越多的人認可和接受，在室內設計中充分利用綠色能源可以提升設計水平，還可以緩解人工能源帶來的不適應。充分利用自然光已經成為室內設計的主要方向之一。
4結語
綜上所述，本文對室內設計中軟裝與藝術風格的分析，可以發(fā)現(xiàn)通過室內設計可以規(guī)劃出不同的裝修風格，滿足用戶的不同需求。軟裝修作為室內設計的組成之一，可以有效地提升室內環(huán)境，充分發(fā)揮室內空間的層次感。此外通過合理的搭配陳設物品，協(xié)調顏色差異，可以為室內呈現(xiàn)出豐富的視覺效果，提升設計水平。
參考文獻:
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［2］隋長強，周鴿．淺析室內設計中軟裝設計藝術［J］．美與時代(上)，20xx，(04)．
［3］王芹．家的裝潢與設計［M］．廣州:廣州出版社，20xx．
室內陳設設計 篇6
教材特點
我說課的內容是人教版八年級美術《環(huán)境藝術設計》活動二《陳設藝術設計》。教材的主要內容是讓學生在參觀考察后結合學生的實際生活經驗對家具的功能、材質和形式等方面的特點，進行室內陳設藝術設計。室內陳設藝術設計與環(huán)境藝術設計是從屬關系，室內陳設藝術設計是環(huán)境藝術設計的一部分。
本課的課業(yè)類型：設計應用類。
陳設藝術設計的范圍較廣，在一節(jié)課中無法面面俱到。根據(jù)本節(jié)課內容的實際情況，課堂教學時間狀況以及學生的認知范圍，把本課的內容限定為椅子的設計，以點帶面，能力遷移。所以本節(jié)課的教學目標為：
1、能設計出舒適方便、造型美觀、與周圍環(huán)境相互協(xié)調的椅子。
2、在設計過程中能激發(fā)學生的思維。
本課的重點、難點：
重點是學生能設計出舒適方便、造型美觀、與周圍環(huán)境相互協(xié)調的椅子。
難點是如何引導學生拓寬思維、想象。
一、教法、學法
根據(jù)本課所運用的教學理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力，為促進學生發(fā)展而進行評價，在廣泛的文化情境中認識美術，激發(fā)學生美術的情趣。本課所采用的教學方法主要有：情境教學法、嘗試教學法、分層次教學法、練習法、自評法、互評法等。
二、教學過程
1、導入新課
出示圖片，設下疑問：如果你坐在這張椅子上感覺舒服嗎？并讓學生在不減少東西的情況下進行修改，改到自己認為舒服就行。適當作出評價：看來大家對椅子的設計還很在行，下面我們就進行室內陳設藝術設計——椅子的設計。
（設計意圖：導入部分的設計是讓學生動手改畫，激發(fā)興趣，培養(yǎng)信心，整個環(huán)節(jié)創(chuàng)設的情境符合情境教學法。）
2、深入體驗
�。�1）設計舒適方便
剛才大家在修改這張畫的時候要注意什么?學生回答“舒適方便”，適時作出板書。
�、俪鍪緯袔讖堃巫拥耐队捌^察圖片，就某一張椅子說說怎樣體現(xiàn)了舒適方便的？
�、诶^而引導學生觀察、思考這些椅子是否可以添加其他的功能？
③你還覺得在生活中有哪些椅子考慮到舒適方便的？
（設計意圖：在這里要盡量預設學生的'說法，盡可能的讓學生多動腦、多說、多鼓勵，可以采用相互補充、相互發(fā)現(xiàn)的方法，一般從扶手、坐墊、椅背、椅面等方面注意結合理解舒適方便。在現(xiàn)有的椅子上考慮多功能的特點，思維層次逐漸深入，符合新課標中對創(chuàng)新精神意識培養(yǎng)的能力。思維拓寬，知識能力遷移，書本向生活的延伸。）
�。�2）設計造型美觀
出示伐木工人的原始座椅和現(xiàn)代辦公椅，假使把伐木工人的原始座椅搬到你家的客廳，好看嗎？兩幅圖片進行對比，以此引出造型美觀這個概念，并由此暗示學生造型美觀的現(xiàn)代椅是由原始材料加工而成，所以在造型上就可以仿生，比如仿照動物、仿照植物、仿照生活用品等。
�。ㄔO計意圖：創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣，啟迪智慧，讓學生聯(lián)想、想象。）
(3)設計與周圍環(huán)境相互協(xié)調
椅子的設計是否僅僅只考慮舒適方便、造型美觀就行了呢？把現(xiàn)代化的辦公椅換成宮殿中的龍椅，可以嗎？同學們上課很累，把大家的凳子換成躺椅，好嗎？引出椅子的設計不僅僅與舒適方便、造型美觀由關，還與周圍的環(huán)境相協(xié)調。
看多媒體制作的效果圖，把不同色彩、不同材質的椅子放進不同的室內，讓學生進行討論活爭論，從而明確與環(huán)境相互協(xié)調由哪幾方面。（色彩、材質、風格等方面考慮）
�。ㄔO計意圖：觀察法、討論法在此運用具有以直觀感性認識到客觀理性思考的深入，由表及里，由淺入深符合人的認知發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了以人為本的教學理念。）
3、學生作業(yè)設計
�。�1）提出作業(yè)要求
�、俅蠹以谠O計時把舒適方便、多功能；造型美觀、構思精巧；與周圍環(huán)境相互協(xié)調三方面結合考慮進去，并注意考慮其中的某一方面，設計出你喜歡的椅子。
�、趯懗鲈O計思路
�、巯泉毩⑺伎荚O計，畫出草圖，然后小組合作交流，互相提出建議，修改。
�。�2）學生作業(yè)，教師巡回指導。
�。�3）作業(yè)設計分層次，對于認知水平高、思維能力較強的學生鼓勵他盡量從舒適方便、造型美觀、與周圍環(huán)境相互協(xié)調三方面進行綜合設計；對于能力水平一般的學生，注重某一方面就可以了。
�。ㄔO計意圖：運用分層次教學法讓學生作業(yè)才有選擇的可能，一切從學生的實際出發(fā)，從面向全體學生出發(fā)。）
4、進行評價總結，課后延伸
請學生把作業(yè)拿上臺進行小組評，后進行集體評。
室內陳設設計 篇7
設計思路
本單元屬于“設計應用”領域，選擇了室內設計中得陳設品設計，從貼近生活的角度我選擇了以生活中的廢棄物為材料進行設計，引導學生通過欣賞構思巧妙的舊物改造作品，認識陳設品的基本構造原則，啟發(fā)學生創(chuàng)造、開闊自己的思維。
一、說教材
1、在教材中的地位
我說課的內容是八年級美術上冊的《環(huán)境藝術設計》活動二《陳設藝術設計》。本單元屬于“設計應用”課程活動內容，根據(jù)教材中四個活動內容進行拓展與變化，教材的主要內容是讓學生在參觀考察后結合學生的實際生活經驗，利用各種生活廢棄物進行室內陳設藝術設計。室內陳設藝術設計與環(huán)境藝術設計是從屬關系，室內陳設藝術設計是環(huán)境藝術設計的一部分。
2、教學目標
室內陳設設計的方面較廣，一節(jié)課無法面面俱到，所以我根據(jù)在課堂上的實際情況，本節(jié)課內容的實際情況，課堂教學時間狀況以及學生的認知范圍，我把這節(jié)課得內容定為利用我們生活中得常見得廢棄物進行室內陳設品的設計。陳設品是指用來美化或強化環(huán)境效果得，具有觀賞價值或文化意義的物品。所以我把本節(jié)課的教學目標定為
顯性目標：欣賞不同的環(huán)境設計作品后學生通過親手制作室內裝飾品，能充分認識利用材料變廢為美，提高學生動手能力設計出造型美觀的室內陳設品。
隱形目標：提高學生審美素養(yǎng)。培養(yǎng)學生在生活中的觀察能力，開闊學生思路，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。
3、教學難點重點
由于學生在平時生活中得觀察能力以及動手能力的差異，以及思維方式的不通，我把本節(jié)課的
重點：如何觀察發(fā)現(xiàn)生活廢棄物的材料可利用性。
難點：如何拓展學生思維，利用材料的特性，使作品獨具創(chuàng)新。
二、教學方法
根據(jù)本課所運用的教學理念，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力，為促進學生發(fā)展而進行評價，在廣泛的文化情境中認識美術，激發(fā)學生學習美術的興趣。因為興趣是入門的向導，又是推動學生積極主動學習的強大動力。因此，在教學內容的處理、方法的選擇、教學程序的安排上，都要突出一個“趣”字，著眼一個“思”字，達到一個“樂”字，使學生由趣生疑，解疑促思，思有所得，樂而勤學。本課所采用的教學方法主要有：情境教學法、嘗試教學法、分層次教學法、練習法、自評法、互評法等。
1、課前準備
請學生在課前搜集帶好生活中的.廢棄物，如易拉罐、費報紙、塑料瓶、舊衣服等，以及剪刀、膠水、小刀等常用制作工具。
三、教學過程
1、導入
上課之前，先請學生觀看視頻環(huán)境污染嚴重，生活垃圾污染嚴重。人們在享受便捷生活的同時也制造出越來越多的生活垃圾，對環(huán)境造成極大的污染，威脅著我們賴以生存的美麗星球。（2分鐘）
以視頻吸引回學生的注意力，使他們體會到環(huán)境污染的危害。這時向學生提問：憑借我們的力量能為保護地球做些什么呢？請學生舉手發(fā)言。在回答的過程中學生可能會說關于垃圾處理、環(huán)境保護等方面的答案。（2分鐘）
這時我再給學生出示另一段視頻。播放美國拉斯維市一個垃圾處理廠始終堅持把廢棄物循環(huán)利用，制成玩具等物品。垃圾的再利用不僅保護了環(huán)境還創(chuàng)造了經濟價值。那么這時可以適時向學生提問：平時在我們的生活中哪些廢棄物可以再次利用?引導學生自己說出本節(jié)課的主題“舊物改造”。
最近，“舊物改造”這個詞因為眼前的的這場經濟危機正變得空前的時尚，據(jù)美國《時代》雜志報道，經濟危機爆發(fā)后，在美國最受歡迎的便是修鞋店、縫補店、修車店和家電維修店，美國社會正掀起一股“舊物改造”的熱潮。那么就請我們的同學也做一次環(huán)保時尚小達人，給我們所帶的生活舊物來一場華麗的變身。（2分鐘）
2、嘗試學習
這時可以根據(jù)所帶舊物的材質把學生分為四人一組，相互討論。教師詢問某些小組的改造計劃，可以通過這種方式啟迪別的同學。（5分鐘）
以分工合作的方式請學生開始自己的舊物改造，4人一組合作完成，這時教師不要過多的講解，盡量讓學生盡情的自我發(fā)揮。教師巡回查看，可以詢問學生的想法，了解學生的創(chuàng)作意圖，發(fā)現(xiàn)學生制作時所出現(xiàn)的問題。便于總結歸納。
�。�15分鐘）
待每組同學基本設計好自己的作品后，可以請小組代表介紹，在選擇代表介紹自己作品時選擇不同層次的，請其余的同學分別給予評價，在評價的過程中，教師引導學生去客觀的評價每一件作品的不足。這樣分層次評價作品的方式可以使學生更加全面的總結出自己在設計中所出現(xiàn)的問題。
在這里要盡量預設學生的說法，盡可能的讓學生多動腦、多說、多鼓勵，可以采用相互補充、相互發(fā)現(xiàn)的方法，思維層次逐漸深入，使學生的創(chuàng)新思維能力得到提高。逐步總結
出在舊物的改造上會常出現(xiàn)的問題，如造型不美觀，不符合審美功能。作品不形象，不知作品為何物；不能充分利用材料的特性。這時教師稍加總結：“陳設”也可稱為擺設，裝飾，俗稱軟裝飾。室內陳設設計是室內設計的一種，陳設品是指用來美化或強化環(huán)境效果得，具有觀賞價值或文化意義的物品。所以接下來的重點是如何激發(fā)學生的創(chuàng)新精神來把我們生活中缺乏使用功能以及美觀的生活廢棄物改造成能給我們生活錦上添花的室內陳設品。
3、歸納總結
用多媒體展示舊物改造圖片，選擇一些造型美觀，構思精巧，材料難以辨認的舊物改造后的圖片，可以分小組搶答的形式，讓學生去觀察思考�？梢宰寣W生們猜一猜這些漂亮得裝飾品是由我們生活中得那些材料做成的。比如說把廢棄清潔精瓶子可以制作成裝飾性的小家具、用廢棄光盤制成花瓶等。觀察并總結這些舊物改造后的共同特點，引導學生得出改造后的陳設品的改造原則都有構思精巧，造型美觀，能充分利用材料的特性。（5分鐘）
使學生的思維拓寬，知識能力遷移，書本向生活的延伸。
讓學生再次修改自己的作品，可以將小組作品互換，請各小組同學分別討論如何修改別人的作品，修改時注意在剛剛總結歸納出的改造原則。（5分鐘）
待學生修改完后，大多數(shù)作品都能體現(xiàn)一定得原則。以互評、集體參與、合作學習的方法充分調動學生的積極性。
但是著些陳設品在室內環(huán)境還要有一定得布置原則：
1、陳設品的選擇與布置要與整體環(huán)境相一致選擇陳設品要從材質、色彩、造型等多方面考慮，與室內空間的形式、家具的樣式相統(tǒng)一，為營造室內主題氛圍而服務。
2、陳設品的大小要與室內空間尺度及家具尺度形成良好的比例關系。陳設品的大小應以空間尺度與家具尺度為依據(jù)而確定，不宜過大，也不宜太小，最終達到視覺上的均衡。
3、陳設品的陳列布置要主次得當，增加室內空間的層次感。在陳列擺放的過程中要注意，在諸多陳設品中分出主要陳設及次要陳設，使其與其它構成室內環(huán)境的因素在空間中形成視覺中心，而其它陳設品處于輔助地位，這樣不易造成雜亂無章的空間效果，加強空間的層次感。
4、陳設品的陳列擺放要注重陳列擺放的效果，要符合人們的欣賞習慣。
出示幾組室內環(huán)境圖片，要求學生將合適的舊物改造圖片放入合適的室內環(huán)境中，選擇圖片時要注意體現(xiàn)陳設品擺放原則。如紅色陳設品不要放在綠色環(huán)境中，當較小的室內環(huán)境中或較小的家具不要擺放過大的陳設品，要與室內環(huán)境或家具風格相一致，如中式風格的家具環(huán)境中不要搭配歐式等完全不能與之融合的室內陳設品。（5分鐘）
在搭配中要啟迪學生多用腦，多觀察、多嘗試，引導學生自己歸納出陳設品搭配原則。并要求學生說一說，可以根據(jù)自己所改造的舊物，把它放在自己家里的什么位置最為合適。通過這節(jié)課的嘗試，原來生活中的舊物也可以給我們生活增添色彩。舊物改造，是綠色生活中你我都隨手可做的小事，正是通過這種綠色生活方式，才讓舊物有了一場華麗的變身。
四、歸納總結
本節(jié)課通過游戲，本堂課通過游戲、欣賞、合作交流學習等，讓學生在輕松課堂里學習知識。增強了學生的團隊合作精神，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造思維能力。
室內陳設設計 篇8
1.側重于實用性的陳設藝術
實用性陳設品是室內陳設藝術的主體，大到沙發(fā)、燈具，小到器皿、紡織品都屬于這一范疇。實用性陳設品存在的首要價值是“有用”，但隨著時代的進步，人們對這類陳設品在豐富空間層次，體現(xiàn)個人偏好，甚至提升審美情趣方面都提出了更高的要求。因此，在現(xiàn)代室內設計中，實用性陳設品往往將美化空間環(huán)境與實際生活緊密地聯(lián)系在一起，完美地體現(xiàn)了“生活即藝術”這一理念。以燈具為例，在現(xiàn)代室內設計中，燈具是提供照明的工具，也是美化環(huán)境不可或缺的陳設品，在沒有自然光線的情況下，人們的工作、生活、學習都離不開燈具。
當然，在現(xiàn)代室內設計中，一盞簡單的白熾燈已經遠遠滿足不了人們的審美需求，燈具的設計必須將照明、色彩調節(jié)、藝術情調等要求合為一體。燈具不同的用光可以營造出不同的氣氛情調；而燈具造型的變化也會給室內環(huán)境增色不少。實用性陳設品奠定了整個室內設計風格的基礎，它在充分發(fā)揮自身功能性的同時，也要為裝飾性陳設品留有足夠的發(fā)揮空間，從而共同打造一個和諧統(tǒng)一的室內環(huán)境。
2.側重于藝術性的陳設藝術
裝飾性陳設品像雕塑、字畫、工藝品、綠植等，它們的核心價值是裝飾和欣賞。也就是說這類陳設品更注重的是藝術性，因此它的實用性通常被弱化，甚至有的陳設品根本不具備實用價值。裝飾性陳設品在室內設計中通常起著“點睛”的作用，根據(jù)室內設計的整體風格以及個人的興趣偏好，選擇恰當?shù)难b飾性陳設品對于室內設計無疑會錦上添花。
以陶瓷制品為例，現(xiàn)代人注重生活品質，崇尚對美的追求，于是親和自然，又極具民族文化氣息的陶瓷制品在室內設計中越來越受到設計者的青睞。這些藝術品樸素的質地，或粗獷，或細膩的造型都會傳遞給人們一種別樣的藝術美感，既點綴了空間結構，也體現(xiàn)了主人與眾不同的品味。另外，裝飾性陳設品中值得一提的'還有綠色植物。
隨著現(xiàn)代社會發(fā)展步伐的加快，日益密集的城市建筑必然會擠占綠化用地，出于補償心理，人們越來越希望能夠在室內擁有一片綠色空間，因此，在現(xiàn)代室內設計中，綠色植物的地位日趨重要。人們根據(jù)室內空間的大小、布局，選擇不同的盆景、插花等藝術陳設。而這些綠色植物被引入室內后，既能起到觀賞的作用，同時又能起到調節(jié)室內溫度、濕度，凈化空氣，降低噪音的作用，一舉兩得。除此之外，這些植物自然生長的狀態(tài)，鮮艷明快的顏色，既提高了室內環(huán)境的表現(xiàn)力，給室內空間帶來了濃厚的生活氣息，也在一定程度上滿足了人們返璞歸真的心理。
3.陳設藝術的發(fā)展趨勢
隨著“重裝飾，輕裝修”的理念逐漸深入人心，現(xiàn)代人對陳設藝術的追求也體現(xiàn)了不同的趨勢。首先，人性化日益凸顯。室內設計的目的歸根到底是為了給人提供一個安全、舒適的活動空間，而標準化、集中化作業(yè)所產生的千篇一律的模板越來越無法滿足人們對個性化的追求。在強調以人為本、倡導人文關懷的今天，室內設計的陳設藝術要回歸人的本真，以自由、自然的設計體現(xiàn)不同的的人物性格和興趣愛好。其次，提倡民族文化，注重民族風格。所謂“一方水土養(yǎng)一方人”，各族人民都有本民族獨有的精神、品格、氣質、審美。例
如，在我國現(xiàn)代室內設計中，設計者們越來越注重對具有中國特色的紡織品的運用，這些精美的紡織品不僅能夠柔化空間線條，更能夠體現(xiàn)一個民族的文化內涵。因此，未來的陳設藝術只有不斷地從不同的民族文化中汲取養(yǎng)分，才能夠日益豐富，不斷創(chuàng)新。最后，綠色理念。在陳設藝術中引入綠色理念，實際上是“人與自然和諧相處”這一宏觀理念在室內設計上的延伸。所謂綠色理念并不是在室內多養(yǎng)幾盆花，多擺放幾個盆景那樣簡單。綠色理念一方面追求陳設品在制造材質上的健康環(huán)保；另一方面又強調在室內陳設的整體布局上要協(xié)調自然。
室內陳設設計 篇9
1意境化概述
室內設計中意境營造的靈感很多都以中國傳統(tǒng)藝術為創(chuàng)作靈感的，并在我們藝術實踐中壯大。設計師將意境融到室內設計中，讓人們享受居住生活的愉悅，能夠體會到室內設計的精髓魅力所在，這就是陳設藝術的魅力所用。通過表達準確的意境，可以有效地實現(xiàn)高品質室內設計需求，給建筑一個更深刻的內涵和底蘊，進一步提升室內設計的審美水平和韻味。
1.1“意境”說的探源
唐代詩人王昌齡在《詩格》中“詩有境”，言外之意是“物境”、“情境”和“意境”匯總，希望在詩歌創(chuàng)作中，能夠把對神思心情物境景色的深刻體會的形成的“意象”與“境象”融入在一起。這是中國早期最早的較為明確對意境詞語的描繪。一直到明清及民國初年，“境界”或“意境”在中國文學歷史上常常出現(xiàn)。而國學大師王國維是首位將“境界”和“意境”作為最高的藝術標準來鑒賞文藝作品，他的作品《人間詞話》主要用“境界”的評論出來的。
1.2室內設計意境的概念
具體到每一個類別的藝術，意境這個概念是有不同的。建筑形象，不能跨越時間和空間，就好比是用聲音來吸引人們的注意，人的聲音和面部表情是人們內心感受的再現(xiàn)，反映具體細致入微的人的思想和感情，單純的聲音是有限的。同樣建筑美的形象美，也有一定反映社會生活。室內環(huán)境美觀讓我們感到愉悅的心情狀態(tài)。實踐表明，在滿足空間的目的和性質，背景的前提下，以滿足空間的美學原則構成的室內環(huán)境，可設計帶來美感和舒適性給用戶使用。在進行室內設計時，室內空間中應形象集中體現(xiàn)一些有趣的主題意向。意境追求的設計是室內設計的最高表現(xiàn)精神功能。能夠升華整個空間氛圍。
2室內休閑空間中的陳設設計的意境化
2.1陳設與裝飾元素豐富室內空間意境
室內陳設品不同于墻體對于空間的徹底隔離，因此在組織上具有較大的自由度，無論采取何種分隔方式也不會對空間整體感造成明顯破壞。室內陳設對室內氣氛烘托和文化意蘊的呈現(xiàn)具有重要作用，但是不同意蘊特征的陳設對空間的.意境烘托作用也有所不同。室內陳設包括平面類陳設和立體類陳設。其中平面類陳設品主要包括繪畫、書法以及裝飾畫等，這種陳設品利用平面化的構圖及其淡雅的色調能夠為室內空間營造協(xié)調、安靜的意境。空間類陳設一般具流通感。這種陳設主要有雕塑、陶器、瓷器、古玩、屏風、山石等，通常與其他的陳設品相互結合，在增強室內空間立體感的同時并借助光影元素來展現(xiàn)藝術品本身的審美功能，從而使不同陳設的個體藝術美感與空間的意境設計有效融合，構造出一個完整的具有藝術效果的室內空間。所以說，陳設品在室內設計中的立體化布局，不僅能夠塑造出一種優(yōu)雅、溫馨、和諧、清新的空間氛圍，也為使用者營造出獨特的空間意境，同時還能夠賦予室內空間深刻的文化內涵，體現(xiàn)使用者具有較高的文化品位和藝術素養(yǎng)。因此在室內設計中應該充分地應用空間構成要素以及各種具有藝術品味的裝飾品，并對這些設計元素進行有效組織和排列，提升室內環(huán)境品位，達到預想設計目標和設計效果，這也是創(chuàng)造室內空間意境的要點與關鍵。
2.2室內空間融入自然元素
經濟社會的迅速發(fā)展，造就了規(guī)模巨大的城市，這些城市中的建筑使用大量的鋼筋混凝土建筑而成，同時大量居民擁擠在狹小的空間之中，與原始的自然的環(huán)境越來越遠，久居于城市的人們對清新的空間和自然要素的苛求愈發(fā)強烈。并對室內空間設計提出了相應的要求。因此現(xiàn)代家居設計要求在狹小的室內空間里，采用意境表現(xiàn)的手法，調動一切設計手段，創(chuàng)造出一個充滿自然特色的清新環(huán)境，達到室內空間與自然融合有機融合為一個整體，使大自然魅力滲透進生活中的每個角落和任何時段。建筑上的窗戶也是影響意境創(chuàng)造與構建的重要因素，窗戶的位置、大小、形態(tài)、數(shù)量都會給室內空間光影與虛實造成一定的影響，進而使居室空間在氣氛和意境產生一些微妙而明顯的變化。恰當?shù)拈_窗設計，不僅可以使居室空間充滿生機與活力，同時還可以使人們身居室內卻又一種置身自然懷抱的感受，對消除人們在居室空間那種習慣上的封閉感和壓力十分有利。日本當代著名的建筑大師安藤忠雄曾經對這種設計的作用和效果進行了如下評價：“無論直射光、反射光、還是透過窗柵的樹影漏光，各種各樣的光充斥而生成了性格迥異的空間”。由此可見，室內空間中光對于意境塑造的作用是十分重要的。光照下的室內空間才有活潑生動的輪廓、光影和虛實變化，也正是由于光的作用，美輪美奐的光影與氣氛離不開光線的參與。而自然光照產生的這種效果是人造光源永遠無法企及的，因此在居室空間的意境創(chuàng)設中要積極利用好自然光，并將其與室內空間環(huán)境有機相融，并最終到達滿足人們對自然與陽光的苛求心理，此外這種將自然要素與室內環(huán)境有機整合的手法，還能夠極大豐富室內的各種空間關系，進一步增強空間層次感。
2.3材料質感在空間意境中的體現(xiàn)
構成居室空間環(huán)境的基本元素包括結構、材料、形式和功能，其中材料的質感對室內環(huán)境的意境創(chuàng)造影響最為直接和深遠。材料質感主要在光澤、形態(tài)、色彩、粗細、肌理、透明度等方面得以體現(xiàn)，因此在進行室內空間意境創(chuàng)設是要十分注意材料質感特征的應用，并盡量利用不同材料的不同質感之間的對比來增強設計效果，這不僅有助于彌補建筑設計過程中的部分空間的缺陷，又可以居室空間意境的創(chuàng)設提供有效手段。材料和色彩是相互依存、相互襯托的關系，因此室內創(chuàng)意要注意通過材料與色彩的相互影響和烘托產生獨特的表現(xiàn)風格和藝術魅力。此外，材質的美并不是獨立存在的，而是附屬于居室環(huán)境，并作為其整體美感的一個組成部分，因此各種設計元素之間是相互影響和相互制約的，并共同借助材料本身的表現(xiàn)力，給人提供了一個充滿藝術想象力和感染力的意境空間，而這正是藝術設計所追求的最高境界。
2.4運用色彩創(chuàng)造室內空間意境
我們所處的世界是一個色彩斑斕的世界，豐富的色彩就成為藝術設計不可缺少的重要元素，并在居室環(huán)境意境的創(chuàng)造占有突出地位，因此普遍認為室內空間的意境的創(chuàng)造離不開各種色彩對比與融合中的渲染和映襯。色彩是人類視覺的主要對象，色彩及色彩變化和色彩融合能夠對人的視覺產生強烈的沖擊力，同時還能引發(fā)人們的各種聯(lián)想和感情，并進一步作用于人的思維而產生不同的印象和感受。首先，應該根據(jù)室內空間的功能與需求來確定色調，其中主色調的作用最為重要，是室內空間意境塑造最重要和最有力的藝術設計語言，主色調的不同選擇能夠對空間的氣氛以及情感表達能起到減弱或增強的作用。其次，居住空間意境創(chuàng)造中的色彩的運用法則主要包括調和、統(tǒng)一以及對比。因此，我們在意境創(chuàng)造過程中要運用與其法則相匹配的手法。例如，娛樂場所要利用能夠體現(xiàn)歡樂氣氛、具有動感的色彩，而醫(yī)院用色則需要體現(xiàn)清潔與祥和的意境。其次，色彩的溫度感也是意境創(chuàng)造是必須要考慮的重要方面，冷色調的顏色可以使人聯(lián)想到藍天白雪、海水和森林，給人一種清新涼爽的感覺，而暖色調的顏色往往使人聯(lián)想到太陽與火焰，給人以溫暖的感受。因此，在設計時要根據(jù)不同的需求選用不同的冷暖色調。另外，色彩的裝飾價值也不容忽視，不同的色彩對展現(xiàn)環(huán)境性格和意境具有重要作用，并且為廣大設計師不斷挖掘和運用。
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