中學(xué)化學(xué)教師崗位職責(zé)

　　在現(xiàn)實社會中，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰？以下是小編整理的中學(xué)化學(xué)教師崗位職責(zé)，歡迎大家分享。

中學(xué)化學(xué)教師崗位職責(zé)1

　　1、實驗前要向?qū)W生講明操作時應(yīng)注意的.事項，教育學(xué)生嚴(yán)格按照實驗操作規(guī)程進(jìn)行操作，有毒有害化學(xué)用品要向?qū)W生說明，避免造成學(xué)生傷害，學(xué)生在實驗室做實驗時，教師不得離崗。。

　　2、教育并監(jiān)督學(xué)生不得私自留用和擅自處理化學(xué)藥品。

　　3、實驗后，做好實驗室通風(fēng)、通氣工作，剩余藥品及時退還到危險化學(xué)藥品管理庫房，并且要有使用記錄。

　　4、使用化學(xué)危險物品時，如發(fā)現(xiàn)異常和有不安全隱患時，要及時停止實驗、妥善處理，并跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　6、上化學(xué)實驗課時要作好實驗室的通風(fēng)、防毒和防火工作，室內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、禁止吸煙、及時清理室內(nèi)的易燃物品。學(xué)會使用本室的干粉滅火器，遇有險情應(yīng)及時采取妥善措施、關(guān)掉電源，立即疏散學(xué)生，上報有關(guān)部門。

中學(xué)化學(xué)教師崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé)一：

　　1、擁護(hù)四項基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

　　2、中學(xué)化學(xué)教師必須按照《全日制中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱》的要求，通過中學(xué)化學(xué)教學(xué)，使學(xué)生掌握中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力，分析和解決問題的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

　　3、教師負(fù)責(zé)本學(xué)科實驗室、儀器室內(nèi)設(shè)備及儀器的管理使用，負(fù)責(zé)演示實驗和學(xué)生實驗的準(zhǔn)備工作。

　　4、做好儀器的管理工作，掌握保管儀器的技術(shù)要求和陳列原則。儀器擺放要按教學(xué)儀器配備目錄順序，柜外貼分類標(biāo)簽，柜內(nèi)設(shè)卡，列出儀器名稱、規(guī)格、數(shù)量，儀器上貼序號簽。

　　5、中學(xué)化學(xué)教師必須承擔(dān)兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

　　6、必須服從學(xué)校安排，擔(dān)任班主任，履行班主任的職責(zé)。

　　7、按時參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

　　崗位職責(zé)二：

　　1.負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

　　2.承擔(dān)兩門以上課程的.講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3.指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；

　　4.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5.協(xié)助實驗室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實驗與實習(xí)教學(xué)工作；

　　6.參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　7.參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；

　　8.參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　9.完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

　　崗位職責(zé)三：

　　1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行一對一及小班課的課程講授。

　　2、在授課期間適當(dāng)組織測驗，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

　　3、熟悉課外輔導(dǎo)行業(yè)，有教學(xué)經(jīng)驗或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，對學(xué)生有耐心，講課生動幽默，能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力，能迅速把握學(xué)生的特點，并制定相應(yīng)的教學(xué)安排，給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

　　6、熟悉學(xué)校的各類教材及版本，有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

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