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繪畫作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的繪畫作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫作文 篇1
繪畫是我從小的愛好,那是爸爸還不知道我喜歡畫畫!
記得上二年級的時候,我就與繪畫接小小不解之緣。爸爸那天翻看我的繪畫本,看見我好多畫都得了a+。爸爸看見了便問我:"你喜歡繪畫嗎?”"我喜歡!”我毫不猶豫地回答。爸爸說:"那我就給你報一個繪畫班怎么樣啊。”我說:"好,我還巴不得吶!”我興高采烈地跳起來。
從那時起,我每周都要上兩個小時的繪畫課。即使再貴的繪畫工具我也舍得買。
有一天,那是我印象做深刻了。爸爸就我去少年宮看名人繪畫。我答應(yīng)了。可是爸爸說沒有座位了,他開始懊悔地說:"你就不去了吧!都沒有位子了,況且站著好累哦!而且明天好象有好大的太陽呢!”我堅定地說:"不,我要去。"爸爸說不過我,終于還是給我買了一張無座票。我進去后,那些人蜂擁而去,我被擠在了門外的'幕布邊,熱得滿頭是汗,也依然興味盎然。我就在那兒看了整整兩個小時。我看的如癡如醉,我看著那位作家畫的一筆一畫,他畫得作品真是不同凡響,別具一格,使我贊嘆不已。我一直站在那品味那名人畫的畫……站了兩個半小時……
我對繪畫如此的癡迷……
繪畫作文 篇2
一支畫筆,繪出明天;一副顏料噴灑世界,拿手好戲,人皆有之。琴棋書畫,各不相同。吾愛所至,斯為繪畫。
自小,百般武藝,惟愛繪畫;B魚蟲,高山流水,無不至也。長輩夸之,親朋贊之,余獨不覺,才疏學(xué)淺,學(xué)藝不精,并無捷徑,惟有努力,至今畫之,相比他人略勝一籌,關(guān)乎于此,且聽予舊事重提。
一日夫子有言,學(xué)堂之后板需得粉飾,夫子日:“何人可愿白告奮勇?”予彼時少年不識天高地厚,嬌矜自傲,隨聲應(yīng)下,待拾一桌椅,側(cè)立于后板前。已成想畫風(fēng)自成一派,甫一揮手,幾座青山相對而出,再一拂袖,一輪紅日自山水間冉冉升起。向上,幾枝桃花嬌俏迷人,往下一副江南小橋流水人家,立于楊柳岸邊,屋內(nèi)有佳人對鏡梳妝猶如莊周夢蝶,如夢似幻。
一條小溪貫穿水鄉(xiāng),頗有幾番別樣志趣。旁有蓮花池,幾筆一掃,一朵紅透了的.蓮花悄然綻放于池中,幾朵荷葉呈漸變綠與上幾座高山又交相輝映,此構(gòu)圖,實為巧妙又頗含情趣。夫子見后笑而然之。奈袖上已沾滿筆塵,無礙,自有清風(fēng)愿幫吹凈。
另一事時值初春,天氣微涼初聞一繪畫賽事,一覺好奇,二來閑來無事,愿助自己更上層樓,于是當(dāng)即一試。抽出素紙,提上畫筆,準(zhǔn)備就緒,此次主題為人物宣傳,抓過筆,構(gòu)思一俏皮男童模樣,大抵是膚白若雪,濃眉大眼,一個可愛淘氣的小兒,不多時,開始作畫,黑發(fā)及耳,眉眼帶笑,小兒躍然于紙上,仿若能說會道,舉止與真人一般,水晶般的眼似要眨個不停,一刻不停閑地玩鬧。到此,缺一點睛之筆,左思而想,抬頭一見鳥兒嘰喳,頭腦微變,活水忽來,在男童鬢上加了幾縷更顯俏皮的碎發(fā),完畢,男童似更加高興,似具有靈性,又蹦跳著進予之夢境。
繪畫,可紅蓮赤焰,可冰肌玉骨,可楊柳依依,可華麗輝煌……吾畫,無他。畫已入心,惺惺相惜!
繪畫作文 篇3
我從小就對畫畫情有獨鐘,希望可以用馬良的神筆繪出成長的藍圖。繪畫伴著我成長,而那一次比賽更令我終身難忘。
在老師的帶領(lǐng)下,我來到了賽場。場地好大,跟我們畫室不一樣,前面還坐著五位評委,我不由得緊張起來。同學(xué)們陸續(xù)到了,坐在位上,我也連忙找座位坐下。
比賽開始了,每個人發(fā)了一把未被裝飾的紙傘、一組顏料。我想:不會是在傘上畫吧?耳邊傳來主持人老師柔和的聲音:“同學(xué)們,請發(fā)揮想象,在你面前的紙傘上畫出你獨特的作品。比賽開始。”話音落下,大家立刻行動起來,調(diào)色、畫圖……似乎胸有成竹。我不由得緊張起來,畫什么呢?我的大腦在飛速運轉(zhuǎn)。畫些花花草草太簡單,畫些人物風(fēng)景害怕時間來不及?粗@把雨傘,我靈光乍現(xiàn),不如就畫兩只小螞蟻雨天助人為樂的場景吧!說畫就畫,我用筆蘸了一點黑色顏料,畫出小螞蟻的輪廓,用黑色涂抹當(dāng)身體的主色,棕色用來畫眼睛。身體還未涂完,黑色的顏料已用完了。方案要調(diào)整,我急中生智,不如用黃色顏料來涂它的頭和腳。我仔細端詳了一會兒,感覺少了點什么?對,我們都穿著漂亮的衣服,小螞蟻為什么不能呢?于是,我給小螞蟻“穿”上了衣服,又在周圍畫了點花草。為了突出助人為樂的主題,我還在小螞蟻的'手中畫了一把傘,在他們頭上添上了烏云與雨滴……
“時間到。”隨著監(jiān)考老師一聲令下,我們放下了手中的畫筆,將自己的作品向評委老師展示。結(jié)果在焦急的等待中出來了,我獲得了優(yōu)秀獎,很開心。
這次比賽讓我至今記憶猶新,我明白了:在賽場上不能緊張、焦躁,而應(yīng)懂得隨機應(yīng)變,坦然面對。感謝繪畫伴我成長!
繪畫作文 篇4
畫,讓我感受到愛,它是世間真愛的匯聚;畫,讓我體會到美,它是各種美的集結(jié);畫,讓我倍受感動,它是情感的交流。讓我為之沉醉!
水彩筆細細涂抹著畫紙,為紙上的人物增添生機。褐色輕撫過這位母親的頭發(fā),光滑、柔順,接而水藍色又點著這位母親慈愛的目光,她溫柔地注視著搖籃里熟睡的嬰兒?粗鴭雰禾鹛鸬乃,紅色在她嘴上勾起一抹微笑;腥婚g,陽光灑在紙上,像一張樸實的照片,照片中放射出了母愛的光束。我在兒童畫中看到了母愛,并且用美無聲的感動著我,在我看來畫比人心更美。兒童畫用真征服并打動著我,讓我為它的無限的內(nèi)涵感動。
鉛筆輕輕掃著畫紙,豐富著靜物的體態(tài)。3H鉛筆輕而有規(guī)律的在亮面上映出了光輝,淡淡地配合這碟子里的蘋果。8B鉛筆又為灰色調(diào)增添和諧,為暗面鋪色。直到14B在投影與暗部交錯著畫完最后一筆,這幅飽含形體美的畫出現(xiàn)在眼前。從罐口到罐底,結(jié)構(gòu)端莊而不失條理。藝術(shù)那勻稱的美打動了我,讓我為它優(yōu)美的形體感動。
水粉筆“唰唰”的滑著畫紙,厚厚的顏料裹在筆上,將單調(diào)的白紙變得生動。調(diào)色板上那有魔力的顏色,兩種變成三種。瓶口中探出一朵“枯萎”的'菊花,那水粉筆往上一帶,一朵花瓣舒展開來,像奇花初胎,矞矞皇皇。不過一會兒,這朵花就變得菊意盎然。在那一角立起,孤芳自賞,顯得清新淡雅。朦朧靈動的色彩調(diào)配交錯,組成一幅帶著溫情的畫卷。說是一幅畫,不如說是心靈的照映。水粉畫用五彩斑瀾的感性美打動了我,讓我為它奇跡的美而感動。
我被它感動,被多姿多彩,富含感情的兒童畫感動;被素雅真實,勻稱工整的素描感動;我被栩栩如生,惟妙惟肖的水粉畫感動。
繪畫作文 篇5
繪畫——我的愛好
課余我最大的愛好就是繪畫了。
小時候,我就愛畫畫,什么大飛機、大輪船、小房子呀,我都能畫出來。開始,我用薄紙蒙在書上描;之后,我就開始學(xué)習(xí)。漸漸地自己設(shè)計,畫出各種可愛的小動物。直到現(xiàn)在,我都能夠畫出比較難的了。像書啊、人啊、老虎啊。
要說最有趣的莫過于和最好的小同學(xué)畫畫了。節(jié)日里,他們總是嘰嘰喳喳的像個小鳥一樣爭論著讓我給他們畫像,于是,我便像一個小畫家,邊夾著畫夾,邊逗著她們:“擺好造型,一定要笑!不然把你畫成一個哭鼻子的壞孩子!”他們信以為真,趕緊扮出眉開眼笑的樣子,我便抓住機會把他們天真無邪的'“笑”都“收”進畫里。他們看了我的畫后,高興得手舞足蹈,我也會從中感到繪畫的樂趣。
直到現(xiàn)在,我才知道,繪畫是我生活中不可缺少的一部分。
繪畫作文 篇6
“沒有百分之九十九的汗水怎么會成功?”這是一位名人所說,它一直鼓舞著我在學(xué)習(xí)繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信!
幼兒園時,根本不懂繪畫的我,卻被家人、老師的幫助,使我走上了繪畫生涯。小班時,就聽老師再說:“每天放學(xué)后有學(xué)校主辦的自愿培訓(xùn)課,課程的形式豐富多樣,有計算、吹笛子、繪畫……當(dāng)我在為考慮這個問題時,爸爸就為我報了一個繪畫班。每天放學(xué)了,我就會在班里多待上一個小時訓(xùn)練。當(dāng)時,我?guī)缀蹩煲罎⒘恕C刻,回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光,再加上每天老師還會布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長時間才能入眠。但是,聽家人們的勸說我又恢復(fù)了精神,準(zhǔn)備重新上戰(zhàn)場,挑戰(zhàn)新來的困難。一次,老師讓我們在一星期時間里畫3張畫。當(dāng)我每畫完一張,我就會去上交給老師。那一星期,我仿佛像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫干嘛?就在這幾天后我獲獎了。當(dāng)時我并沒有高興,而是心里有一股沖勁,就是想用心畫好畫。就這樣,我每天晚放學(xué),還加上刻苦訓(xùn)練。這艱難的繪畫成果終于可以展示了。幾天前,老師對我們幾個人說:“你們被邀請參加美術(shù)考級比賽,距離比賽差不多還有一個多月。當(dāng)時我并沒有緊張反而還有點激動。在這一個月里,我自己為自己布置了許多作業(yè),就當(dāng)是回顧加以練習(xí)罷了。這些畫,畫的在我眼里還是比較出色的我就當(dāng)小禮物送給了媽媽。有時候我還會叫爸爸寫上這么幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的'文字,是多么“詩情畫意”啊。就在這個月里我畫了許多畫,有次品,當(dāng)然也有精品。這下可以亮相了。當(dāng)天母親送我去的,母親一直在門口等我,眼里閃著希望。
我沒有辜負家人對我的希望。在此次比賽中獲了獎——嘉興市二等獎。就這樣我幼兒園的生涯結(jié)束了。但是我是多么想去看看母!囵B(yǎng)我人生的開端的地方!
繪畫作文 篇7
我們班是一個五十多人的大家庭。其中有許多的能人干將,比如說“籃球健將”、“跳繩能手”、“數(shù)學(xué)專家”、“跑步高手”等等.
每個學(xué)校、每個班級都有一些小能人。不瞞您說,我們班呀,還就有這么一個能人,方濤。
在班上,方濤是班長,也是老師的得力助手。她經(jīng)常幫助老師改試卷,而且老師的東西也是由她保管的。她雖然“官”大,但不像其他人一樣耀武揚威,只是默默無聞地為同學(xué)們做奉獻。她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,不管別人遇到什么困難,她都會盡力幫助,所以年年都是“三好學(xué)生”,還有好幾次被評上“三好生標(biāo)兵”呢!
琴棋書畫,她樣樣精通,要我說,她最拿手的還是畫畫。 方濤學(xué)素描已經(jīng)很久了,現(xiàn)在又練起了水彩畫。她平時沒事時就會找些物體來做訓(xùn)練,經(jīng)常畫了又改,改了又畫,才有一張自己滿意的作品。就連看書時,她望著書上的插圖,自己也會畫上幾筆。自己想像的顏色,自己想像的動作,一會兒,一只小貓或其它小動物就會在她筆下誕生了,讓人看了以為就要從紙上蹦出來呢!
方濤的創(chuàng)造力與想象力都很豐富。有幾次她出黑板報時,她想出了幾種美觀簡約的邊框,再配上她那大膽又和諧的.色彩,真是太完美了!她還獨具匠心地加上了一些小雪花似的裝飾,使辦報的內(nèi)容更突出,這也成為板報上的一個小亮點。那次我班的板報還獲得了“優(yōu)勝獎”!
我身邊有一位名副其實的“繪畫小能人”,她就是活潑可愛的女孩——小童.她既畫圖畫的好又擅長制作墻報.是一位富有責(zé)任感的女生。
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