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實用的手工作文300字合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的手工作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工作文300字 篇1
“忠負不渝,永結同心”你們聽到這高貴,純潔的花語,一定很耳熟吧,它就是我們常常在花店里看到的馬蹄蓮花的花語,
今天,我的同桌和她媽媽一起教我們做馬蹄蓮花,在這之前,我覺的時間過得像沙漏一樣艱澀,但我還是“熬”了過去,當王桐雨媽媽來的`時候,我們高興的不得了,都熱烈的鼓掌歡迎。
手工制作準備開始了,我們把剪子和雙面膠拿了出來,等待彩紙的到來。當同桌把剪裁好的彩紙送到我面前時,我情不自禁的說到“這些彩紙五顏六色真好看”。王桐雨教我們在彩紙畫出像桃子一樣的花片,剪下來。然后將花片卷起來。用雙面膠把它粘在竹簽上,做成火炬的樣子。接著在黃色的紙上剪下來長條,一端折疊一下,作為花芯,花芯折好涂上雙面膠或白膠,粘在花朵里面。取一張綠色的彩紙卷成花莖。用雙面膠或白膠粘在花朵的底部,一朵漂亮的馬蹄蓮花就做好了。
做完之后我們可開心了,我們還拍照留念,我們的笑臉宛如一朵朵盛開的馬蹄蓮,純潔而美好。
手工作文300字 篇2
冬風涼涼,我的心卻暖暖的。因為又到了周五,又到了我們上校本課的時間了。最讓我驚訝的是我的媽媽竟然來了,我都上五年級了,媽媽是第一次走進我們的課堂,我內(nèi)心特別的`激動。雖然今天的主角是王雨桐和她媽媽,但是我媽媽來幫忙我已經(jīng)很開心了。
今天我們要做的是馬蹄蓮花,材料都是桐雨媽媽幫準備的,有彩紙、剪刀、木棍,還有雙面膠。我們按照桐雨和她媽媽的步驟開始操作,大家都認認真真地做著,不懂的同學除了讓王桐雨和她媽媽幫忙之外,還有好多人來找媽媽幫忙,看著同學們在媽媽地幫助下,完成作品,我很自豪。整節(jié)課上,我很用心地剪裁,粘貼,最終終于做出了漂亮的馬蹄蓮來。
回到家里,我查了一下關于馬蹄蓮的資料,知道了馬蹄蓮因花序而得名。其實它不是花朵,實際上它是花序上的苞片……我最喜歡馬蹄蓮的花語,那就是純潔、純凈的愛。
今天我不但學會了做馬蹄蓮花,還增長了很多知識,我希望我和同學們的友情能像這花一樣永遠純潔無暇。
手工作文300字 篇3
我今天做的手工叫做“會動的蠶寶寶”。
首先拿出綠色的紙,然后對折畫出葉子的形狀,接著剪下來,像折紙扇子一樣折,折完后再把它打開展平,它就有點皺皺的了。做完葉子,開始做蠶了。我拿出一張紙巾,小心地卷動著,卷成毛毛蟲的樣子。用膠水把外延的紙粘住,等它干透后,在上面用黑色水筆點一些小黑點點,蠶寶寶看起來更逼真了。做完蠶寶寶,就可以做葉柄了,先用廢紙做稍微粗一點短一點的小棒,再用廢紙做一個細一點的長一點的小棒,讓細細的小棒可以穿過粗粗的小棒。然后粘葉柄,粘的.時候先把細的小棒粘在樹葉的中間,伸出約2厘米細棒后,把稍粗的小棒粘在樹葉末端,這樣小棒就可以抽動起來呢!最后把蠶粘到樹葉中間,蠶頭粘在細棒前端,蠶尾粘在粗棒的前端就可以了。
我把葉柄抽動一下,蠶就動起來了,好像蠶在爬動一樣,真好玩!我把我的手工拿到學校去,把坐在我后面的鄭晨翔同學嚇了一大跳。下課了,好多同學走過來看我的蠶寶寶,都很喜歡我的蠶寶寶,夸我做得好,還問我是怎么做的。我就把制作方法告訴了他們。同學們聽了可開心了。吳佳炫同學回家就做了一個,第二天就拿到了學校給大家看呢!
我真高興,因為我的手工蠶寶寶給大家?guī)チ丝鞓罚?/p>
手工作文300字 篇4
我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,臉像瓜子,人整體瘦瘦的,她的名字叫林爍鑠。
你們別看她人瘦瘦的,她有一雙像織女般靈巧的手。
有一次,我們上社團課的時候,老師讓我們把康乃馨的花瓣,花萼和細小的葉子弄下來,她用最快的速度把這三種東西剪了下來。她不但剪得非?欤壹舻姆浅>,又沒有剪錯。然后她就拿起花瓣,按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條,而且她剪下來的圖也跟之前的一樣。接著,我們就能看到她花瓣的紋路特別精致好看。她做的這么好,難道有一雙神手嗎?
最后她拿起一個桿,把花瓣慢慢的貼了上去,一束花就做完了。我看了之后說:“哇,太好看了,像真的`一樣!”她自夸道:“因為我厲害唄!”
又有一次,她把做完的蝴蝶結夾子戴到頭上去,好像真有只蝴蝶在她頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一樣。大家羨慕的說:“真好看呀!”老師也覺得她做的很好看。
我覺得林爍鑠做過的手工真是栩栩如生,像真的一樣。如果評霸的話,她肯定是地地道道的手工霸。
手工作文300字 篇5
今天,我在作文班上了一節(jié)有趣的活動課叫做七彩跳跳沙,它是一種用水浸泡做成的彈力球。
在做彈力球之前,首先要準備7袋熒光沙,分別是:橙、黃、綠、藍、紫、粉,2袋白色夜光沙,2個模具和一盆水。一個模具是六邊體,一個模具是圓球體。
第一步:選出自己喜歡的顏色。把它們適量的倒進其中一個模具里,為了不讓沙子倒出來,我們用一張紙圈起來,這樣就做成了漏斗,將細的一頭插在模具里,倒上準備好的沙子。
第二步:我們把倒上沙子的'模具口朝上在水里浸泡五分鐘,不能讓它翻身。
第三步:把模具拆開,將彈力球拿出來,在窗臺上曬幾十分鐘,將水曬干。
這樣一個彈力球就做好了,彈力球,彈在地上的時候像一個個小精靈。
通過做彈力球,我知道了要怎么來控制自己的力量。
手工作文300字 篇6
同學們,你們知道白色垃圾對環(huán)境的污染是相當?shù)膰乐。比如說塑料袋,平均四個就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒,也同樣會污染空氣、土地。于是,我和媽媽便動手做了一個環(huán)保袋。
首先,我們找來一條我以前穿過的.小褲子,把它拆開,根據(jù)剪開布料的形狀,我把它裁成小姑娘裙子的樣子。
在縫制的過程當中,我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智,不一會兒就學會了。我的手很巧,很快,一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料,就被媽媽叫住了:“來,孩子,過來,你那樣只縫一遍是不結實的,要把它反過來再縫一遍,這樣既結實又美觀。”我又坐了回來,縫第二遍。
終于把第二遍縫完了。我又發(fā)愁了:該用什么做手提帶呢?媽媽似乎看出了我的心思,讓我用毛線做,既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子,當小姑娘的頭發(fā)。辮好了以后,又把它縫在了袋子上。最后呢,我們又剪了一個娃娃的笑臉,貼了上去。即美觀又實用。
手工作文300字 篇7
今天,手工老師讓我們做發(fā)卡。材料有剪刀、絲帶、鉆石、蕾絲……
老師正在做示范,可是同學們都等不及了,就自己做了起來。有的拿雙面膠,有的剪絲帶,還有的粘蕾絲。
老師哭笑不得的說:“你們八個同學,就像八只小鳥在教室里上課,嘰嘰喳喳的!
過了十幾分鐘,教室里的八位女同學更炸開了鍋。
有的說:“我做了一個粉紅色的!
有的'說:“我做了一個藍色的。
還有的說自己做的是小花的。
互相比了又比。
我做完了之后,看到老師在蕾絲中間用膠槍粘上了一顆閃亮的鉆石。我連忙抓了一顆很閃的鉆石,讓老師幫忙粘在發(fā)卡上,生怕被別人搶了去。
現(xiàn)在大家都做完了。8個女孩子圍在一起互相炫耀。當然,也包括我。
回家后,我就又忙了起來。給芭比們都換上了禮服,給每個毛毛熊都做了發(fā)夾,給每本書都穿了新衣。盛大的聚會開始了!
穿上禮服的芭比們,戴上發(fā)夾的小熊們,和穿上新衣的小書本們,都開心地跟我說:“謝謝你!”
我說:“不客氣!
手工作文300字 篇8
今天,老師教我們做戚風蛋糕,材料有,植物油40克、低筋面粉85克、牛奶40克、五個雞蛋、分蛋器、過濾器、碗、糖。
開始做蛋糕了,我們先用分蛋機把五個雞蛋里的蛋黃和蛋白,分開來,蛋白放一個碗里,蛋黃放另一個碗里。我們分工,一些人攪拌蛋白,他們是這樣做的,先用過濾器把蛋白攪拌一下,一邊攪拌,一邊放糖。然后攪拌30幾分鐘,把過濾器停止,樣子很像奶油,然后我們把過濾器拿起來,蛋白變成尖尖的`,然后我們在開始打蛋黃,一邊攪拌,一邊放糖,我們在把面粉放進去,用一個東西攪拌均勻,這是個技術活。
我們把蛋白和蛋黃放在一起,然后,攪拌了一會兒就可以放到烤箱里,烤20幾分鐘,就可以出爐了,烤好了,我們就把它從烤箱里拿出來,我們先用牙簽插進去,拿出來,沒有蛋汁就是熟了。
我們把蛋糕切開分成好幾份,給我們吃,我們吃了心里美滋滋的。
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