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管理者如何提升溝通能力
管理者如何提升溝通能力1
正確定位
“一把手”擁有諸多權(quán)力,但并不意味著可以任意地凌駕于下屬之上,當(dāng)然,我們并不鼓勵(lì)管理者完全忘掉自己的身份,一味地和下屬“打成一片”,甚至失去自己應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)度。和下屬的關(guān)系,說(shuō)到底是分工協(xié)作關(guān)系,一切目標(biāo)的完成都離不開(kāi)下屬們的認(rèn)真執(zhí)行、多方協(xié)作。管理者要正確對(duì)待自己所擁有的權(quán)力和所處的位置,放下高高在上的“架子”,創(chuàng)造一個(gè)和下屬融洽相處的工作氛圍。
明確責(zé)權(quán)利
管理者授權(quán)關(guān)系到下屬的責(zé)任、權(quán)力和利益,管理者要把握好責(zé)權(quán)利三者之間結(jié)合的“度”,責(zé)權(quán)利三者之間的結(jié)合越合理,下屬的工作就越有積極性,如果管理者不能公平把握這個(gè)“度”,就會(huì)引起激烈的矛盾沖突,更談不上與下屬的和諧相處。
管理者要讓下屬知道具體的責(zé)任能容、權(quán)利范圍和利益大小,要讓下屬明確自己在團(tuán)體中的位置,并明確該位置應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、應(yīng)具備的權(quán)力和將得到的利益。責(zé)權(quán)利三者是統(tǒng)一的,責(zé)任者既是責(zé)任的承擔(dān)著也是權(quán)力的擁有者和利益的享受者,管理者能以責(zé)定權(quán)、以責(zé)定利,在責(zé)任明確的前提下,賦予責(zé)任者履行責(zé)任的權(quán)力,并制定有關(guān)報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)、待遇方面的規(guī)定。明確了責(zé)權(quán)利,管理者很容易受到下屬的擁戴。
充分信任
管理者與下屬之間是一種協(xié)作關(guān)系,協(xié)作就需要信任。信任是一種尊重、鼓勵(lì)與贊美,是一種給予下屬自信的有效方法,是下屬自覺(jué)自發(fā)回報(bào)管理者的精神動(dòng)力之一。
管理者表達(dá)信任的方法有很多,信任下屬的管理者通常巧用贊美,適時(shí)地給予下屬鼓勵(lì)肯定下屬的工作業(yè)績(jī);信任下屬的管理者會(huì)給下屬充分的空間,給予他們適當(dāng)?shù)臋?quán)利,讓他們單獨(dú)處理一些事情。相信絕大多數(shù)的下屬都會(huì)樂(lè)于在管理者面前展示自己的優(yōu)秀。管理者這些表達(dá)信任的`方式都會(huì)讓下屬認(rèn)為自己獲得了上司的信任,這樣下屬便可以在企業(yè)中樹(shù)立起個(gè)人的尊嚴(yán)、威信和形象,這是下屬在一個(gè)企業(yè)中內(nèi)心自尊的重要需求之一。
信任下屬的管理者在下屬遇到問(wèn)題時(shí),不會(huì)輕易否認(rèn)他,而是與下屬一起排除萬(wàn)難。當(dāng)我們信任下屬時(shí),就同樣會(huì)獲得下屬的信任,這種彼此的信任會(huì)使得合作十分愉快,也能很快完成工作目標(biāo);當(dāng)管理者對(duì)下屬將信將疑,過(guò)多地干涉下屬的工作時(shí),就會(huì)自陷困境。
善于溝通
溝通往往是解決問(wèn)題的最佳方式之一,有效的溝通可以拉近與下屬之間的心理距離,使本來(lái)不那么容易解決的問(wèn)題在平和的氛圍中得以順利解決。
當(dāng)然,溝通也要講究方法與技巧。當(dāng)管理者能平心靜氣傾聽(tīng)下屬的意見(jiàn),再掌握一些溝通的藝術(shù)與技巧,就具備了與下屬相處的資本,具有了這樣的資本,管理者在與下屬相處時(shí)就擁有號(hào)召力和凝聚力,就能夠得心應(yīng)手地開(kāi)展工作。
做下屬擁戴的管理者
管理者與下屬的相處往往關(guān)系到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍,甚至?xí)绊懙焦镜臉I(yè)績(jī)。例如,從責(zé)任傳遞上角度來(lái)說(shuō),對(duì)于一個(gè)深受下屬擁戴的管理者而言,責(zé)任的傳遞是很簡(jiǎn)單的事情,你傳遞了10,你的下級(jí)會(huì)全部接受,乃至煥發(fā)出15,甚至20的責(zé)任心;但對(duì)于一個(gè)不受下級(jí)擁戴的管理者而言,責(zé)任的傳遞就會(huì)非常困難,此時(shí),你的管理則毫無(wú)有效性可言。因此,管理者應(yīng)該處理好與下屬之間的關(guān)系,成為下屬擁戴的管理者。
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管理者提升溝通能力的方法談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨(gè)人
談?wù)撔袨榫褪怯懻撘粋(gè)人所做的某一件事情或者說(shuō)的某一句話(huà)。個(gè)人就是談?wù)撃骋粋(gè)人觀點(diǎn)或議論這個(gè)人的為人處世等情況。在溝通中盡量不要談?wù)搨(gè)人的私人問(wèn)題,就象我們常說(shuō)的“對(duì)事不對(duì)人,”我們經(jīng)常在私下里議論:某某同事非常的熱情,某某同事非常的冷淡或者某某同事非常的大方等,這些都不是在溝通中要談?wù)摰摹?/p>
管理者提升溝通能力的方法之溝通要明確
明確就是在溝通的過(guò)程中,你說(shuō)的話(huà)一定要非常明確,讓對(duì)方有一個(gè)準(zhǔn)確的唯一的'理解,盡量不要說(shuō)一些讓人不好理解的話(huà)或模糊的話(huà)。有人在溝通過(guò)程中經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些模棱兩可的話(huà),就像經(jīng)理會(huì)拍著你的肩膀說(shuō):“某某,你今年的成績(jī)非常好,工作非常努力!睖贤ㄖ幸欢ㄒ鞔_,努力了就是努力了,缺乏努力就是缺乏努力。
管理者提升溝通能力的方法之積極聆聽(tīng)
◆傾聽(tīng)回應(yīng)。就是當(dāng)你在聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,你一定要有一些回應(yīng)。比如說(shuō):"好!我也這樣認(rèn)為的"、"不錯(cuò)!"。在聽(tīng)的過(guò)程中適當(dāng)?shù)厝c(diǎn)頭。
◆提出問(wèn)題。就是當(dāng)你沒(méi)有聽(tīng)清的時(shí)候,要及時(shí)去提問(wèn)。
◆歸納總結(jié)。在聽(tīng)的過(guò)程中,要善于將對(duì)方的話(huà)進(jìn)行歸納總結(jié),更好的理解對(duì)方的意圖,尋找準(zhǔn)確的信息。
◆確認(rèn)內(nèi)容。在聽(tīng)完了一段話(huà)的時(shí)候,你要簡(jiǎn)單地重復(fù)一下內(nèi)容,以便確認(rèn)你死是否真正理解對(duì)方的意思。
◆表達(dá)感受。在聆聽(tīng)的過(guò)程中,要及時(shí)地與對(duì)方進(jìn)行回應(yīng),表達(dá)感受“非常好,我也是這樣認(rèn)為的”。這是一種非常重要的聆聽(tīng)的技巧。
管理者如何提升溝通能力3
管理者提升溝通能力的方法之表示感謝
在開(kāi)始談話(huà)之前,一定要向?qū)Ψ匠槌鰰r(shí)間和你談話(huà)表示感謝。時(shí)間是非常寶貴的資源,能意識(shí)到這一點(diǎn)并表示敬意是非常重要的。另外,對(duì)他人做出的貢獻(xiàn)要給予認(rèn)可并加以贊美。欣賞和贊美對(duì)建立融洽的關(guān)系有很大幫助。
管理者提升溝通能力的方法之建立聯(lián)系
有可能的話(huà)和他人建立私交。看一下你們是否有相同的興趣。即使是專(zhuān)業(yè)人士,也會(huì)有一些相同的興趣和業(yè)務(wù)愛(ài)好,如體育愛(ài)好、育兒等。要注意避免如政治傾向或宗教信仰等有爭(zhēng)議性的話(huà)題。建立私交后,談話(huà)的語(yǔ)氣和結(jié)果都會(huì)變得不同,未來(lái)的交流也可能有所不同。
管理者提升溝通能力的方法之保持積極的心態(tài)
要想有效地溝通,保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。要給出建設(shè)性的建議,而不是負(fù)面的批評(píng)或者抱怨。當(dāng)人們覺(jué)得受到攻擊或批評(píng)時(shí),就會(huì)斷絕聯(lián)系不進(jìn)行任何真正溝通。即使是表達(dá)憂(yōu)慮或不悅時(shí)也要友善待人、振奮人心。
管理者提升溝通能力的方法之注意語(yǔ)調(diào)
雖然有時(shí)在陳述自己觀點(diǎn)時(shí)要顯得自信,但是不要咄咄逼人。這兩者之間有著細(xì)微的界限,不要越界。對(duì)抗性的語(yǔ)調(diào)不會(huì)有任何好的結(jié)果。要自信而率直,并保持沉著合作的語(yǔ)調(diào)。
管理者提升溝通能力的方法之關(guān)注結(jié)果
在談話(huà)前想清楚談話(huà)的結(jié)果非常重要。明確目標(biāo)能助你直達(dá)主題并讓對(duì)話(huà)圍繞主題展開(kāi)。你想完成什么?你是想得到幫助,還是想解決爭(zhēng)端,抑或合作完成一個(gè)項(xiàng)目或解決一個(gè)問(wèn)題?你是在尋求建議還是想影響對(duì)方的行為?你想要的結(jié)果會(huì)影響談話(huà)的發(fā)展。
管理者提升溝通能力的方法之學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
眼神交流很重要。要有禮貌,不要打斷對(duì)方的談話(huà)。沒(méi)有人喜歡被人打斷,每個(gè)人急著想表明自己的觀點(diǎn),這是非常自然的,但這卻是對(duì)別人想法的不尊重。試著去理解他人的想法。保持開(kāi)放的態(tài)度。學(xué)會(huì)去權(quán)衡不同的觀點(diǎn)是非常重要的溝通技能。
管理者提升溝通能力的方法之注意身體語(yǔ)言
觀察身體語(yǔ)言。要是對(duì)方缺少眼神交流、或分神、坐立不安,這往往是煩躁不安或不耐煩的標(biāo)志。打哈欠或嘆氣通常是精神或身體上疲倦的標(biāo)志。當(dāng)你注意到這些類(lèi)型的非語(yǔ)言信號(hào)時(shí),你要知道這表示這次對(duì)話(huà)不會(huì)有什么作用。迅速完成談話(huà)或推遲談話(huà)。如果你們的關(guān)系還不錯(cuò)的'話(huà),還可以問(wèn)一下對(duì)方是不是不舒服。
管理者提升溝通能力的方法之尋求反饋
確認(rèn)一下雙方對(duì)談話(huà)內(nèi)容的理解是不是一致。我們經(jīng)常以為形成了解決方案、達(dá)成了共識(shí),結(jié)果往往是我們完全誤解了他人的想法。尋求輸入和反饋。尋求反饋不僅能確保順利溝通,也會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到你在傾聽(tīng)并理解了他們的想法。
管理者提升溝通能力的方法之后續(xù)工作
要清楚會(huì)采取何種行動(dòng)并建立問(wèn)責(zé)制。確認(rèn)最后期限、責(zé)任和期望。如果可以,把相關(guān)的協(xié)議用書(shū)面的形式保存下來(lái)。明確下一步能夠避免過(guò)后的爭(zhēng)端。
盡量用友好的態(tài)度去結(jié)束每一次交流。重申你的感謝之意并讓他人感到你的理解和珍視。想要交流取得成效,你需要尊重關(guān)心談話(huà)對(duì)方,感悟和明確談話(huà)內(nèi)部。你可以率直而友善地與對(duì)方交流,也還是能得到你想要的結(jié)果。
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1、作為管理者,首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到下屬或他人都有很多優(yōu)點(diǎn),但我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。作為店長(zhǎng),尊重和欣賞自己的員工、發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)并予以適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)是提高員工工作積極性的一個(gè)重要方面。可惜我們很多時(shí)候都不懂得用,一談激勵(lì)就是簡(jiǎn)單地發(fā)獎(jiǎng)金和績(jī)效考核,最終錢(qián)花的不少,而效果卻并不明顯。最重要的應(yīng)該是不斷發(fā)現(xiàn)員工身上的優(yōu)點(diǎn),哪怕是一個(gè)很細(xì)小的舉動(dòng)也要加以表?yè)P(yáng),要記住,表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)比批評(píng)的效果好。只要每個(gè)店長(zhǎng)都能堅(jiān)持這樣去做,部門(mén)的工作效率和表現(xiàn)一定會(huì)越來(lái)越好。
2、溝通應(yīng)是雙向的。溝通不是一個(gè)人講、一個(gè)人聽(tīng),你既要講,更要聽(tīng)對(duì)方講,大家都坦誠(chéng)地說(shuō)出自己心中的想法,這樣才能從根本上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)找出存在問(wèn)題的原因,也才能為有效地解決問(wèn)題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果溝通過(guò)程中只有一方是積極主動(dòng)的,而另一方消極應(yīng)對(duì),那么溝通也是不會(huì)成功的。
3、注意積極傾聽(tīng)對(duì)方。光聽(tīng)是不夠的,你還要去積極地傾聽(tīng),去聽(tīng)清、聽(tīng)懂進(jìn)而理解對(duì)方的意思,這樣才能為良好的溝通打下基礎(chǔ)。
4、維護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)。在溝通過(guò)程中,雙方的.地位是平等的,店長(zhǎng)要充分尊重自己的員工,無(wú)論是講話(huà)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),還是在溝通時(shí)的一些舉動(dòng),都要體現(xiàn)出對(duì)員工的充分尊重,這樣才能得到良好的溝通效果。
5、溝通方式的靈活多變。溝通的形式不能是固定的,也沒(méi)有哪一種溝通形式是最好的,只有相對(duì)比較適合,這就需要店長(zhǎng)根據(jù)不同員工所具有的特點(diǎn),對(duì)溝通內(nèi)容加以調(diào)整。
6、真正去了解并理解對(duì)方,而不是把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給員工。每個(gè)人因自身定位、經(jīng)歷、環(huán)境的不同,對(duì)事情的看法也不可能完全一致,作為店長(zhǎng),不要光從自身出發(fā)去考慮問(wèn)題,要多從員工的角度去考慮問(wèn)題,多了解員工的看法并聽(tīng)取他們的建議,從他們講話(huà)或行為的動(dòng)機(jī)去考慮,才能真正理解對(duì)方,得出的結(jié)論才能更符合實(shí)際,溝通才會(huì)更加順利地進(jìn)行并取得更好的效果。
7、隔閡時(shí)要主動(dòng)改善關(guān)系。在管理者與被管理者之間存在一些隔閡或誤會(huì)是很正常的,這就更需要通過(guò)溝通來(lái)消除。作為店長(zhǎng),更應(yīng)該從大局出發(fā),表現(xiàn)出高姿態(tài),主動(dòng)找員工溝通以期改善關(guān)系。
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