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遵紀(jì)守法好少年演講稿(精選29篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的遵紀(jì)守法好少年演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
遵紀(jì)守法好少年演講稿 1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,爭當(dāng)陽光少年》。沒有規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律和法規(guī)是約束不良行為行動(dòng)的依據(jù),更是保護(hù)一切合法行為和正當(dāng)利益的法寶;遵紀(jì)守法有利于別人也有利于自己。做為學(xué)生的我們當(dāng)然更應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律和法規(guī)的好習(xí)慣。
在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、早退,不搞小動(dòng)作;遵守宿舍紀(jì)律——按時(shí)就寢、按時(shí)出操、按時(shí)打開水、愛護(hù)宿舍衛(wèi)生,不在宿舍內(nèi)使用明火或充電;遵守考試紀(jì)律——保持考場安靜認(rèn)真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里,我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí),不隨便亂花錢,不到禁止游泳的地方游泳,不到危險(xiǎn)的區(qū)域嬉戲;在社會(huì),我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)法、懂法,了解并履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),不做違法亂紀(jì)的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜的`頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設(shè)法離開現(xiàn)場,向相關(guān)部門舉報(bào)或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。
親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該擁有并使用好遵紀(jì)守法這筆寶貴的財(cái)富,雖然我們身有殘疾,但遵紀(jì)守法能提升我們的價(jià)值,讓那些不了解我們的人對(duì)我們另眼相看。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣其實(shí)很簡單,只要大家自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),把“遵紀(jì)守法”牢記心中,嚴(yán)格要求自己。讓我們用遵紀(jì)守法的品德素質(zhì)做支撐,刻苦學(xué)習(xí),快樂成長,做一個(gè)陽光自信的好少年、好公民吧!
謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。 學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽。 “小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的'習(xí)慣,長大了就很有可能偷金!
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,
但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們,祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我要說的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的`。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如果當(dāng)你走進(jìn)圖書室,里面靜悄悄的。對(duì)于讀書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷乜磿o(jì)律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這文明就消失了。
同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。
同學(xué)們,我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀(jì)守法。一名學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 4
尊敬的同學(xué):
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)! 同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對(duì)美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的'保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校! 我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)代社會(huì),是法制社會(huì),遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本準(zhǔn)則,也是每個(gè)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會(huì)和諧安定的重要條件。那么,什么叫遵紀(jì)守法呢?
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
有人認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗話說:“不以規(guī)矩,不能成方圓”。下面就有這樣一則故事:
劉民有個(gè)讓人羨慕的家庭,父親是縣教委主任,母親是小學(xué)校長、出色教師。劉民就生活在這樣一個(gè)知識(shí)分子家庭里。和周圍同學(xué)相比,他的成長條件算很好的了,父母都懂得一些教育孩子的知識(shí),又疼愛他,家庭經(jīng)濟(jì)條件也好。劉民是家里的獨(dú)生子,父母把所有希望都寄托在他身上,所以父母對(duì)他的要求相當(dāng)嚴(yán)格,給他訂了許多規(guī)矩:不允許他出去玩,不允許他交朋友,不允許他看電視、聽廣播,每天都是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、背英語……
在父母的嚴(yán)格管教下,劉民終于考取了一所重點(diǎn)高中。父母特別高興,他們仿佛看到了希望。但劉民的心情卻不怎么好,在學(xué)校里,他發(fā)現(xiàn)他和別的同學(xué)不一樣,別人知道的東西他都不知道,而且一下子離開父母自己獨(dú)立生活,有點(diǎn)手足無措,又沒有朋友可以傾訴心中的痛苦。因此,在新環(huán)境里,劉民感到異常孤獨(dú)。就在這個(gè)時(shí)候,劉民認(rèn)識(shí)了一個(gè)本校的同鄉(xiāng),他叫張小賓,比劉民高一年級(jí)。也許是同鄉(xiāng)的緣故吧,張小賓待劉民特別好。張小賓不太愛學(xué)習(xí),對(duì)各種游戲可是非常精通,經(jīng)常帶劉民出去混,會(huì)朋友。
一次,張小賓在學(xué)校抽煙被罰款了,他們幾個(gè)都沒錢交,后來決定到郊區(qū)人少的地方去要,去搶。劉民聽后有點(diǎn)膽怯,不想去,但在他們的“勸說”下也去了,不過只壯膽,不動(dòng)手。他們選擇了半夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快得手,當(dāng)他們準(zhǔn)備向第三對(duì)戀人下手時(shí),警察突然站在他們面前,三個(gè)當(dāng)場被擒。
劉民的`父母對(duì)他的管教是嚴(yán)格的,從小就給他定了好多規(guī)矩?墒,為什么劉民還犯了法呢?原來他的父母一心只想讓劉民學(xué)習(xí)好,卻忽略了對(duì)劉民進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。當(dāng)劉民的父母聽說兒子犯了罪,幾乎不敢相信自己的耳朵。他們見到法官說的第一句話就是:“法官,您是不是搞錯(cuò)了?”劉民的母親還把兒子從小到大獲得的各種獲獎(jiǎng)證書都拿出來了,她想證明兒子是無罪的?墒,法律無情!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:牽手校規(guī),做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供了保障。
提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進(jìn)步,發(fā)展的保障。
校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為江高人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起。
現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,如果出入校門時(shí)不出示或佩戴校牌,就會(huì)給社會(huì)的`不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也得不到保障。
如果班級(jí)普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議:
讓我們一起做到
1.進(jìn)出校門,佩帶胸牌。
2.與人友好交往,發(fā)對(duì)暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。
4.保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5.自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。
8.不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)MP3等電子產(chǎn)品。
我們應(yīng)時(shí)刻銘記以江高為榮,不做有損江高形象的事。
我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營造良好的
校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無益的事,這無疑就是我們安
全航行的指明燈。
讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)江高美好明天!
我的講話完畢謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是x班的。今天,我演講的題目是《法在我心中》。法律,對(duì)于我們青少年而言,還是一些模糊的行為規(guī)則。個(gè)別人有時(shí)候觸犯了法律還毫不知情。有些犯罪的青少年為什么犯了罪,罪在哪里都還不清楚,就被關(guān)進(jìn)了看守所。這些不知法不遵法,以至于走上了犯罪的道路,斷送了自己美好的未來的青少年,多么可惜!我們應(yīng)該對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。多看一些有關(guān)法律的書籍,知法、守法,用法律保護(hù)自己,為自己的人生道路撐上一把健康的保護(hù)傘。法律是一扇窗,窗外是一片美好的天空;法律是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
中國有句古話:“沒有規(guī)矩不成方圓!本褪钦f,無論做什么事情都要有一個(gè)規(guī)矩,否則什么事情也做不成。對(duì)國家,對(duì)社會(huì)而言,這個(gè)規(guī)矩就是法。不是說“國有國法,家有家規(guī)!弊鳛閲业墓窈蜕鐣(huì)的成員,人人不僅要知曉法律,遵守法律更要維護(hù)法律。我們中學(xué)生是國家的小主人,同樣應(yīng)該懂法,知法,懂法,守法;用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,不做損害他人和社會(huì)利益的事情。只有從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,長大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。
《朱子家訓(xùn)》說:“居家戒爭,訟則終兇!币馑际钦f平時(shí)在家,別吵架,別打官司,爭訟是不和睦的。我想,大家和睦相處,不吵架,不常打官司,這有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。個(gè)別人,一面打著守法的旗號(hào),一面卻在做損人利己的事情,有時(shí)拿出他的“法律依據(jù)”。我開始疑惑了!我開始問自己:法律到底是什么?建設(shè)和諧社會(huì),法律有多大作用?
“勿以惡小而為之”三國時(shí)期的劉備常常這樣告勉自己的兒子!拔鹨詯盒《鵀橹币彩俏覀兦嗌倌曜鋈说拿跃。因?yàn)椤皭盒《鵀橹卑l(fā)展下去,就會(huì)受到法律的`制裁。
我們青少年是國家的希望,是明天的建設(shè)者。我們不僅要學(xué)好現(xiàn)代文化科學(xué)知識(shí),鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,更要做到知法、懂法、守法。守法是我們必須遵守的行為規(guī)則,是我們健康成長的保護(hù)神。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來!做一個(gè)知法,守法,護(hù)法的合格公民吧!
我的演講完了!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《遵紀(jì)做人守法立身》。
什么叫遵紀(jì)守法?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵循法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
在中華大地上,遍布著“遵紀(jì)守法”的光輝事跡。我們聽過古代延理守法、“天子犯法與庶民同罪”的典故,還聽過邱少云堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的英雄事跡,以及任長霞為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),以畢生心血忠實(shí)履行“立警為公,執(zhí)法為民”這一神圣職責(zé)的感人故事。我們身邊更是從不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師從不遲到早退,即使生病了也堅(jiān)守崗位;很多學(xué)生誠實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講,即使拾到貴重物品也能拾金不昧;我們周邊的鄰里或踏實(shí)厚道,或誠信經(jīng)商,哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模?!正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤,才有我們(nèi)缃窈椭C的社會(huì)!然而有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢(shì),很多學(xué)校出現(xiàn)了一些較嚴(yán)重的`違紀(jì)甚至是違法現(xiàn)象,如破壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團(tuán)伙、打架斗毆,參與賭博等。如此種種,令人擔(dān)擾?梢娫鰪(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。因此,做一名合格的中學(xué)生要必須樹立法律意識(shí),做到遵紀(jì)守法。
首先要掌握基本法律常識(shí)。青少年正處在人生的十字路口,稍有不慎就會(huì)被很多不良行為和不良誘惑帶入歧途,掌握基本法律常識(shí),懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預(yù)知某一行為所帶來的法律后果,就能夠及時(shí)調(diào)整自己的行為,自覺抵制各種不良行為和誘惑,謹(jǐn)防遭遇非法侵害。總而言之,法律鼓勵(lì)的積極去做,法律要求的必須去做,法律禁止的堅(jiān)決不做。
其次要擯棄不良習(xí)慣,做遵紀(jì)守法好學(xué)生!皣豢蔁o法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)”,要有好習(xí)慣,就要先遵守規(guī)范。校規(guī)校紀(jì)的設(shè)置似乎是對(duì)個(gè)人自由的限制,事實(shí)上校規(guī)校紀(jì)是校園文明、和諧的基礎(chǔ)。所以我們要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校常規(guī)管理的要求來規(guī)范自己。友善待人、遇事冷靜,和同學(xué)發(fā)生沖突切忌用過激的語言攻擊他人,更不能依靠武力解決矛盾;牢記規(guī)則、文明做人,考試時(shí)不作弊,不亂扔垃圾,不破壞公物,不去法律禁止未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧、營業(yè)性舞廳等場所。只要我們天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣一旦轉(zhuǎn)化為個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,就會(huì)使自己成為一個(gè)有品德的人,這將有益于我們一生的發(fā)展。
在此,我倡議,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,學(xué)法、懂法、守法、用法,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭當(dāng)法制社會(huì)好少年。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 9
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天我講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的'一言一行。所以,我們?cè)谛5拿恳晃煌瑢W(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說錯(cuò)話了嗎?今天我做錯(cuò)事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人根本就沒有這種意識(shí),比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會(huì)上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆、因(yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。
遵紀(jì)守法好少年演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
12月4日是我國的法制宣傳日。
“無規(guī)矩不成方圓”無論你做什么都必須有規(guī)矩,否則你什么也做不了。對(duì)于國家和社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。
依法治國是國家治理的基本方略,是社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
近年來,國家制定了一系列法律法規(guī),加強(qiáng)法制宣傳,人民法制觀念普遍完善,公民守法意識(shí)和依法維權(quán)能力不斷增強(qiáng),我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
青少年是祖國的'未來,是民族的未來希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛(wèi)者和建設(shè)者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。
青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定著未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。中學(xué)生處于生理、心理生長發(fā)育階段,具有較強(qiáng)的可塑性。培養(yǎng)法律意識(shí),從小教育學(xué)生,不僅可以預(yù)防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平同志說:“法制教育必須從娃娃抓起!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們必須提高法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為守法的好公民。
要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,自覺不損害他人和社會(huì)的利益。要大力宣傳法律法規(guī),用正確的法制觀念影響身邊的人,推動(dòng)身邊的人建設(shè)社會(huì)主義,為和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長的唯一途徑。
讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺認(rèn)識(shí)法律,遵守法律,保護(hù)法律,為實(shí)現(xiàn)依法治國戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。 我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的'懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全
校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!
謝謝!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在我們大多數(shù)同學(xué)看來,法律是很遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖,我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個(gè)犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個(gè)同學(xué)告訴他,有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說,那我們?nèi)ツ昧藖,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都?huì)這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家?墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜,偷了兩萬多元。這個(gè)孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋(gè)孩子,一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。
我們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對(duì)于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。 未成年人是一個(gè)特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在我們身邊,我們學(xué)生必須知法,懂法,守法。
國家、家庭、學(xué)校、社會(huì)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那我們自己本身要怎樣做呢?
首先,要遵守我們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的',什么是錯(cuò)誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。 其次,我們還要自覺遵守和我們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識(shí),認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性,讓我們所有的學(xué)生從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓我們?cè)诔錆M法律意識(shí)的氛圍中健康成長,做個(gè)知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)、守法意識(shí)與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處于長身體、長知識(shí)的黃金時(shí)代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)
國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。 我的講話完了,謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》
春風(fēng)吹過,我仰起頭,看到湛藍(lán)的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動(dòng),地面上,孩子們手中收放著的線,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風(fēng)箏也會(huì)迷茫。作為一名小公民,我們需要的則是法律的束縛。同時(shí),我們也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,我們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。
從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識(shí)海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會(huì)樹立良好的道德觀念。隨著時(shí)間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護(hù)神。如今的我。「杏X法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離我們?nèi)绱酥,現(xiàn)在的我更一步的認(rèn)知了法律。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著我們要懂得法律,當(dāng)今社會(huì)上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對(duì)法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而我們應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對(duì)于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識(shí)與常識(shí),而可以笞對(duì)的同學(xué)是少之又少。從這個(gè)事例中體現(xiàn)了什么?如今的'每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步....…”一個(gè)國家的希望,在于他整個(gè)下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強(qiáng)大的法律意識(shí),一個(gè)國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進(jìn)一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,也仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家。作為21世紀(jì)的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。我們維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,實(shí)現(xiàn)自立,力求自強(qiáng),一個(gè)重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代的,也是一個(gè)和諧安定的時(shí)代,但是,當(dāng)我們走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時(shí),就用武力進(jìn)行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點(diǎn),我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?我們要做一個(gè)守法的青少年,我們就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,我們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時(shí)代的步伐,播散正能量的種子。
同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會(huì),讓我們攜起手來,遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 14
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。
未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范?
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的`首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級(jí)二班的xx,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)》。
同學(xué)們,你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車撞倒,險(xiǎn)些生命不保,其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。
我想,在座的每一位更不會(huì)忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,在過馬路時(shí),被飛奔而來的三輪車撞飛,一條鮮活的'生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,至今還歷歷在目;
那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;
那用血換來的教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒!
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)。倘若沒有了生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
當(dāng)你要穿過馬路時(shí),請(qǐng)多一份謙讓和耐心,絕不貪一時(shí)之快,橫穿馬路!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準(zhǔn)則。
如果說生命是花,那么安全就是綠葉;
如果說生命是畫,那么安全就是筆;
如果說生命是河流,那么安全就是護(hù)堤。沒有了安全,生命就會(huì)摔跤,沒有了安全,就沒有幸?裳;
沒有了安全,未來一切都是空談!
同學(xué)們,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來,擁有生命!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
遵紀(jì)守法好少年演講稿 16
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的`,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又維護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小同學(xué)正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小同學(xué),更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處置問題,讓我們嚴(yán)格要求自身。
我的演講完了,謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 17
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法治的社會(huì),但不免還有一部分人認(rèn)為法律只是司法機(jī)關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì)如果缺少了法的規(guī)范,便會(huì)造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。
最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長得眉清目秀,智慧過人。自打他接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲CS后就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴(yán),小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào),背著書包直奔這個(gè)“無底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),還因?yàn)殄X不夠,不停地向父母要補(bǔ)習(xí)費(fèi)、興趣費(fèi),或者買各種學(xué)習(xí)資料,把得來的錢也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結(jié)束時(shí),小興因拿不出成績單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當(dāng)受了騙,沒能及時(shí)和家長溝通好。就在小興的.父親深受打擊的同時(shí),又傳來了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢,拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因?yàn)橛廾,因(yàn)闊o知,讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見,我們的社會(huì),我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的未來和希望,我們更要學(xué)習(xí)法律知識(shí),堅(jiān)定我們的信念,知法、守法,嚴(yán)以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 18
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
您們好!
法律,既是我們幸福生活的準(zhǔn)則,也是我們行為活動(dòng)的規(guī)范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對(duì)法律有了更深的見解。
我第一次聽到法律是在幼兒園時(shí),媽媽教給我交通的法律知識(shí):紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時(shí)的我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。
上二年級(jí)的時(shí)候,我聽了一次社區(qū)法律知識(shí)講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識(shí)。那時(shí)候,我知道了許多法律的'知識(shí),比如:獨(dú)自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災(zāi)如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認(rèn)識(shí)到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定,一旦違反了規(guī)定,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴(yán),神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,在電視,電腦各種地方,通過一個(gè)個(gè)法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進(jìn)行了火災(zāi)演戲,增強(qiáng)了自我的防范意識(shí),還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機(jī),我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,意識(shí)到玩火的危害,乖乖地放下了打火機(jī)。
法律引領(lǐng)我成長,我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對(duì)的,違反法律的懲罰也很嚴(yán)重。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們小學(xué)生應(yīng)該從小灌輸法律知識(shí),懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。
“法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文!胺ā、“律”結(jié)合起來,組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者!狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn):
一、勿以惡小而為之
劉備去世前告訴其子劉禪說:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服于人!蹦康氖莿衩闼M(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔,更不能因(yàn)椴缓玫氖滦《プ觥P∩品e多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。放眼今天,又何嘗不是呢?
勿以惡小而為之。一個(gè)犯錯(cuò)誤,也往往是從并不起點(diǎn)的小事開始的。俗話說“小時(shí)偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個(gè)道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個(gè)人的靈魂,日積月累,就會(huì)從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后就會(huì)躍進(jìn)犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的道德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結(jié)交一些社會(huì)痞子,向同學(xué)敲詐要錢;有的甚至去小偷小摸;還有的因?yàn)榕c同學(xué)有些矛盾,就糾集一幫人打群架。同學(xué)們不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事,如果我們?nèi)袈,不能認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,后果是不堪設(shè)想的,就會(huì)發(fā)展到違法行為,最終受到法律的制裁。有些學(xué)生現(xiàn)在的一些行為已經(jīng)得到了違法的地步,比如盜竊同學(xué)財(cái)物、收取保護(hù)費(fèi)等,只是因?yàn)槟銈兡挲g尚小,沒有進(jìn)行刑律追究而已,一旦繼續(xù)下去,必將受到嚴(yán)厲制裁而毀了前程,那時(shí)再痛心疾首后悔晚矣。
二、勿以善小而不為
一滴水可以折射太陽的.光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì)做出偉大的事情。輕視一滴水就不會(huì)有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會(huì)有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來,古人有許多強(qiáng)調(diào)“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,壘土成山,納川成海,積善成德。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個(gè)堅(jiān)持做好事而不做壞事,那么,他必然會(huì)得到社會(huì)的尊重,人民的贊揚(yáng)。一次關(guān)燈,一句善語,一次讓座,一個(gè)微笑,都是對(duì)公共利益的貢獻(xiàn)。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來諒解、和睦、友誼,為社會(huì)做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事,美好的生活在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造,在持之以恒中延伸。
請(qǐng)留意你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣,請(qǐng)留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請(qǐng)留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對(duì)的,但善與惡卻是絕對(duì)的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán),讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會(huì)帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 20
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,尊重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的.機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:
一、上學(xué)和放學(xué)的路上,與同學(xué)結(jié)伴而行。
有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋。
二、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物。
不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時(shí)代自覺守法的小公民。
謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 21
尊敬的各位老師、同學(xué):
早上好!我是初二(6)班刁xx,今天我國期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!笨梢,習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
大家一定聽說過這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏的了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,的益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進(jìn)行思考。
比如:每周一次的升旗儀式應(yīng)該最能激發(fā)我們每位同學(xué)愛國愛校的情懷,那么請(qǐng)反思一下:你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮,有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?
也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈的情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報(bào)效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣!焙昧(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個(gè)國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個(gè)社會(huì)人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?
一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國的未來,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
遵紀(jì)守法好少年演講稿 22
尊敬的同學(xué)們,老師們:
早上好!今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。
萬物由法定,沒有規(guī)矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位于七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存,發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡我們,無論一個(gè)國家,一個(gè)社會(huì),一個(gè),還是一個(gè)地區(qū),一所學(xué)校,都不可缺少法紀(jì)的規(guī)范,都不可缺少正常的秩序。
因?yàn)榉o(jì)是公民的行為規(guī)范!沒有法紀(jì),人們就會(huì)為所欲為,社會(huì)就會(huì)雜亂無章,國家就會(huì)四分五裂!
因?yàn)榉o(jì)是社會(huì)和諧的根基!有了法紀(jì),人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家才會(huì)繁榮昌盛!
因?yàn)榉o(jì)是安邦定國的根本!依半辦事,社會(huì)才能棄惡揚(yáng)善,人們才能安居樂業(yè),國家才能長治久安。
遵紀(jì)守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀(jì)律嚴(yán)明。因此,只有繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,我們的國家才能安定團(tuán)結(jié),我們的民族才能興旺發(fā)達(dá),我們的學(xué)校才會(huì)和諧安寧。當(dāng)你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時(shí),當(dāng)你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時(shí),你想到了什么?同學(xué)們正是為了保障大家的安全,學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護(hù)大家的人身安全,學(xué)校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習(xí)課效率,學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說話走動(dòng)。正是為了大家中午能的到充分的休息,學(xué)校規(guī)定不許說話吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”,實(shí)則“苦口婆心,諄諄教導(dǎo)”。
法律像一張巨大的網(wǎng)。一個(gè)人一出生就被控制在法律的允許范圍內(nèi)。而我們的正中校規(guī)校紀(jì)就像我們成長邊緣上的護(hù)欄,使我們平安順利地到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,不要抱怨,設(shè)想一下,如果沒有早晨跑操的規(guī)定,那么在細(xì)菌橫行的'春季,我們?cè)趺茨艿謸跫膊〉娜肭,擁有一個(gè)健康的體魄來全心全意投入學(xué)習(xí)?如果沒有排隊(duì)打飯的規(guī)定,那么我們?cè)趺茨茉诙潭痰?0分鐘內(nèi)全校幾千人都能填飽肚子?如果沒有檢查宿舍的規(guī)定,那么我們?cè)谌σ愿皩W(xué)習(xí)的同時(shí)是否丟了我們的生存所必需的一種技能?如果沒有按時(shí)就寢的規(guī)定,那么深夜里依舊人聲鼎沸的校園,復(fù)談學(xué)習(xí),如何能夠?
對(duì)于我們遵紀(jì)守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強(qiáng)我們自身的免疫力,對(duì)不良東西及習(xí)慣學(xué)會(huì)抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。
同學(xué)們,法律賦予了我們每個(gè)人追求正義與公平的能力,讓我們?cè)谡羞@片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,安安實(shí)實(shí),本本分分嚴(yán)于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 23
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著祖國的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來,我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的`新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí),他后悔地說:“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人啊!
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 24
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今日我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。
隨著祖國的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得"遵紀(jì)守法"。所謂的"遵紀(jì)守法"也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)當(dāng)人人爭作遵紀(jì)守法的.小公民。
我們小學(xué)生是祖國的期望與未來,我們應(yīng)當(dāng)處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。
我以往在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí),他后悔地說:"當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個(gè)人,也能夠毀掉一個(gè)人!
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!
多謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。
可能有人會(huì)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的.節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。
同學(xué)們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,對(duì)于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊(duì)打飯,對(duì)于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學(xué)們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個(gè)全國法制宣傳日,主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應(yīng)該這樣時(shí)時(shí)反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時(shí)出操了嗎?我按時(shí)搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間了嗎?我按時(shí)就寢了嗎?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。
同學(xué)們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之,F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)以律己、寬以待人,生活也會(huì)更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,只有遵紀(jì)守法,才能快樂成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀(jì)守法。
同學(xué)們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,在現(xiàn)時(shí)生活中。人只有一次生命,人死了再也不會(huì)復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛我們的生命?墒,有的小朋友卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無辜地失去了自己的.生命?矗麄冇械牟蛔袷亟煌ǚㄒ(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命,這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。
遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
遵紀(jì)守法好少年演講稿 27
尊敬的法官、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“讓守法成為我們的時(shí)尚追求”。
眾所周知,遵守法律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。生在新時(shí)代,就要用自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)這個(gè)名聲!同學(xué)們,祖國和社會(huì)都要求我們做有道德、遵紀(jì)守法的好公民,F(xiàn)在我們正處于身體和知識(shí)成長的黃金時(shí)期。我們要學(xué)習(xí)小學(xué)守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,知榮知恥,培養(yǎng)新風(fēng),從小事做起,從自己做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)自立,自尊自愛。讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)守法的小學(xué)生,做一個(gè)有道德、自尊的人。
“法制教育要從娃娃抓起!”人生的路雖然漫長,但臨界點(diǎn)往往只有幾步。我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)依法自律,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑。否則一旦違法,法律無情,我們會(huì)后悔莫及。家長會(huì)難過,老師會(huì)不安,社會(huì)會(huì)擔(dān)憂。一失足成千古恨!
一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),如果沒有健全的法制和守法的公民,也不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的.國家。
古今中外,守法者層出不窮。蘇格拉底,像古西拉一樣的著名哲學(xué)家,用一生去遵循他心中的神圣法則。當(dāng)“當(dāng)局”逮捕他,以不尊重上帝的罪名判處他死刑時(shí),他的弟子們決定幫助他越獄,一切準(zhǔn)備就緒。但是蘇格拉底說,“我的信仰之一是法律的權(quán)威。既然法律判了我死刑,作為一個(gè)好公民,我必須遵守!碧K格拉底最終帶著忠于法律和紀(jì)律的微笑離開了人世,但他的思想?yún)s永垂不朽。他成為古代人遵紀(jì)守法的榜樣,也成為當(dāng)代人遵紀(jì)守法的榜樣。
“遵紀(jì)守法”的光輝足跡在中國也隨處可見。從為了大部隊(duì)的行動(dòng)堅(jiān)持紀(jì)律,忍火至死的邱,到為了捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),忠實(shí)履行“立警為公,執(zhí)法為民”神圣職責(zé)的任長霞...我們從來不缺少可以學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師到校早,從不遲到早退,即使生病也堅(jiān)守崗位;我們學(xué)生誠實(shí),按時(shí)上學(xué),認(rèn)真聽講。即使我們拿起存折,付了很多錢,我們?nèi)匀豢梢阅玫藉X。我們身邊的居民,要么老實(shí)經(jīng)商,要么老實(shí)做官。哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的典范?!因?yàn)榇蟊姷氖胤ǎ覀儾庞辛爽F(xiàn)在的和諧社會(huì)!
而有些人骨子里不把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,成為和諧社會(huì)不和諧的音符。他們不僅不把違法亂紀(jì)當(dāng)成恥辱,反而把善于鉆法紀(jì)空子的“空孩子”當(dāng)成自己的“本事”!我們應(yīng)該為他們的行為感到羞恥!
那么可能有人會(huì)問:如何守法?如何做到遵紀(jì)守法?很顯然,我們每天都可能面臨一個(gè)對(duì)與錯(cuò)的選擇:今天的考試,有一道題我不會(huì)做。是靠作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會(huì),認(rèn)真去補(bǔ)習(xí)?過了路口,是停下來服從信號(hào)燈還是沖?看到別人有困難,你是熱心幫助還是無動(dòng)于衷?面對(duì)困難,是自強(qiáng)還是自暴自棄?……
其實(shí)舉手之間有善惡美丑;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看對(duì)錯(cuò),榮辱。只有做好身邊的一切,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲然屹立于世界民族之林。讓守法成為我們的時(shí)尚追求!那我相信我們的社會(huì)會(huì)更加和諧可愛!
謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 28
尊敬的法官、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的xxx,我今天演講的題目是“做一個(gè)守法的小學(xué)生”。
最近在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻:一輛在高速公路上高速行駛的'汽車,因?yàn)殄e(cuò)過了出口,突然剎車停了下來。結(jié)果后車躲閃不及,導(dǎo)致追尾,釀成慘烈車禍?赐赀@個(gè)視頻,我陷入了沉思。如果肇事司機(jī)能夠嚴(yán)格遵守交通法規(guī),在高速公路上違法停車,這樣的悲劇本來是可以避免的!
像這樣違法的現(xiàn)象在生活中隨處可見:闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄等等。這些違法違規(guī)行為踐踏社會(huì)秩序,對(duì)他人和自身生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。我們不能習(xí)慣,更不能麻木不仁。
孟子說“不循規(guī)蹈矩,不作方”。場上有規(guī)則,就是競賽規(guī)則。只有所有參賽選手都遵守,比賽才能順利進(jìn)行;學(xué)校有規(guī)定,就是校規(guī)校紀(jì)。只有觀察它們,學(xué)生才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。社會(huì)是有規(guī)則的,也就是法律法規(guī)。只有每個(gè)公民都遵守它們,社會(huì)才能和諧穩(wěn)定。
遵紀(jì)守法,從小事做起。古語云:“不要小家子氣,也不要善良。”這里說的“小肚雞腸”,可能是一次交通違章,也可能是一次入店行竊,也可能是一次打架斗毆……當(dāng)這些“小肚雞腸”的事情成為習(xí)慣,就離違法不遠(yuǎn)了。俗話說“不積跬步,不達(dá)千里;不積小流,成不了河。“只要我們從小事、小事做起,凡事遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就會(huì)在不經(jīng)意間成為好公民。
遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。不交壞朋友,不看不健康的書,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不欺負(fù)同學(xué);愛護(hù)環(huán)境,助人為樂,尊敬長輩,努力學(xué)習(xí),不逾越紀(jì)律底線,不觸碰法律紅線。
遵守法律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。生在新時(shí)代,我們是祖國的希望和未來。我們要學(xué)小學(xué)法,知法、懂法、守法。在學(xué)校里,要遵守校規(guī)校紀(jì),堅(jiān)決抵制不良誘惑,時(shí)刻自律自省,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
遵紀(jì)守法好少年演講稿 29
尊敬的法官、老師、親愛的同學(xué)們:
今天國旗下演講的題目是做一個(gè)守法的小龍。遵紀(jì)守法,首先要遵守紀(jì)律。因此,對(duì)于學(xué)生來說,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,是踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的最好表現(xiàn)。每個(gè)學(xué)生都要牢記守則和規(guī)范,充分理解和體會(huì)新制度的.重要性,誠實(shí)守信,安全自保,提高明辨是非善惡的能力,等等。
再過一周我們學(xué)校就要迎來“蘇州教育現(xiàn)代化”驗(yàn)收了,那么每個(gè)學(xué)生該怎么辦呢?我覺得每個(gè)學(xué)生都是自己對(duì)比代碼和代碼(都在我們的公告欄里)。比如你可以想:你的個(gè)人衛(wèi)生怎么樣?你們班的承包區(qū)打掃干凈了嗎?是否應(yīng)該加強(qiáng)文明禮貌?每天早上起床,早餐、午餐、晚餐、睡前的紀(jì)律如何?晚上熄燈后你說話了嗎?有沒有偷偷起來洗衣服或者和別人說話?你早上6: 30的早操遲到了嗎...等等。況且學(xué)校的外部環(huán)境和內(nèi)部設(shè)施都煥然一新,學(xué)生尤其要愛護(hù)公物,一門一窗,像愛護(hù)家人一樣愛護(hù)學(xué)校。(王新軍和勞里損壞了食堂的隔板;從今天開始,希望每一個(gè)學(xué)生都能真正做到“從我做起,從小事做起”,逐步養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。然后,我們的學(xué)校會(huì)變得更加文明!
同學(xué)們老師們,讓我們嚴(yán)格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動(dòng)向品行優(yōu)良的老師同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量激勵(lì)自己,做一個(gè)文明的人!
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