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微電影策劃方案(10篇)
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的微電影策劃方案，歡迎大家分享。
微電影策劃方案1
一、活動背景：
我們學(xué)校的校園生活五彩斑斕，新學(xué)期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學(xué)生的.校園文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)造更有利學(xué)生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義：
在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn)：劇本的素材尋找、演技、導(dǎo)演等無一不考驗著學(xué)生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學(xué)生們的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生對藝術(shù)的感受力；也能幫助學(xué)生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學(xué)生的視角感受校園文化，體現(xiàn)學(xué)生對學(xué)校的熱愛。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年3月17日至4月20日
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：女校禮堂（5月28日）
四、主辦單位：
教導(dǎo)處
五、協(xié)辦單位：
各年級、各班
贊助單位：
六、參賽對象：
全體同學(xué)
七、主題設(shè)定：
“最美”
拍攝內(nèi)容：
�。�1）青春勵志
（2）班級風(fēng)采
�。�3）宿舍文化
（4）師生情
�。�5）感恩與感動
�。�6）志愿者與社會實踐
以上只是參考拍攝內(nèi)容，可根據(jù)各班構(gòu)想調(diào)整。
八、前期準(zhǔn)備：
（1）在校內(nèi)宣傳欄粘貼宣傳海報。
�。�2）對班主任及部分學(xué)生進(jìn)行拍攝培訓(xùn)。
�。�3）年級主任、班主任宣傳及培訓(xùn)。
微電影策劃方案2
一、活動背景
隨著科技的發(fā)展，相機手機一體化使得當(dāng)今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數(shù)碼，用單反專業(yè)拍攝，都體現(xiàn)了當(dāng)今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團(tuán)總支宣傳部為懷化學(xué)院的同學(xué)準(zhǔn)備了一個廣闊的平臺，承辦了此次xxx即刻即拍xxx微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發(fā)掘、表現(xiàn)生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關(guān)注和關(guān)心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流制作微電影技術(shù)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的.精神氣質(zhì)。
三、活動時間
四、大賽組織
主辦單位：共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會
承辦單位：計算機工程系團(tuán)總支宣傳部
五、活動內(nèi)容
1.作品形式
5分鐘以內(nèi)展示自己主題的視頻
2.初賽
�。�2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進(jìn)入復(fù)賽。
3.復(fù)賽
�。�1）參賽人員可以選擇初賽作品進(jìn)入復(fù)賽，也可用其它作品。
�。�2）復(fù)賽以答辯的形式進(jìn)行，分審美得分，答辯得分。
�。�3）參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。
4.獎項設(shè)置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風(fēng)景題材
�。ㄆ渌}材不予評最佳題材獎 ）
最佳題材評出后，其它作品按分?jǐn)?shù)分別評：
一等獎 2名
二等獎 5名
三等獎 8名
5.評分
復(fù)賽作品統(tǒng)一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%。
審美評分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺。
答辯評分：對視頻的認(rèn)識，描述視頻的內(nèi)容，指出視頻中吸引人 的地方。
6.表彰展示
微電影策劃方案3
活動背景：
為了響應(yīng)我校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的號召，我們新聞傳播學(xué)院根據(jù)自身專業(yè)特色，結(jié)合湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨著相機與DV等攝像工具在高校中的普及，一大批的攝影攝像愛好者也應(yīng)運而生，各類優(yōu)秀的攝影作品無時無刻不出現(xiàn)在我們的視野里、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活，而且還展示了同學(xué)們看到的、關(guān)心的校園問題，更是體現(xiàn)了同學(xué)們嶄新的視野與豐富的創(chuàng)造力及想象力。
為了迎合這一現(xiàn)象，我們新聞傳播學(xué)院結(jié)合學(xué)院自身特色，舉辦此次攝影、微電影大賽。本次攝影、微電影大賽將為同學(xué)們提供一個平臺，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影攝像興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進(jìn)師生互動，促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流。供同學(xué)們分享身邊那些有趣的、令人感動的瞬間，展現(xiàn)自己那天馬行空的想象力，并為所有熱愛藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示精神面貌、表現(xiàn)靈感創(chuàng)意的平臺。為我們的校園營造一鐘健康、積極、活躍的校園文化氛圍。
活動介紹
一、活動名稱
“我的中國夢”攝影、微電影大賽
二、活動主題
尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒
三、活動口號
青春高大上，鏡頭不要藏！
四、活動時間
XX年4月15日――XX年6月10日
五、活動地點
報名：校門口宣傳點、各院系學(xué)工科
提交作品：3309辦公室
頒獎典禮：圓形報告廳
六、活動目的
舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學(xué)們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們在實踐中印證自己的專業(yè)知識的`能力。優(yōu)秀作品選拔出來參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)競賽項目。通過微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)校區(qū)學(xué)生的思想動態(tài)；豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流，增強學(xué)校凝聚力，引導(dǎo)校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展；展現(xiàn)校園文化藝術(shù)節(jié)強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
七、預(yù)期效果
“微電影”的迅速發(fā)展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術(shù)高度發(fā)展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創(chuàng)意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象。
活動開展與流程安排
一、主辦單位
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院
二、承辦單位
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院新聞傳播學(xué)院
三、 參賽作品類別
1.社會文化類：通過紀(jì)實的手法表現(xiàn)出校園，社會生活中真實的一面。可以是人物，故事，記錄，新聞等。
2.公益廣告類：反映各項公益事業(yè)，主要表現(xiàn)在“公”，“益” 二字，包括道德，環(huán)保，禁煙，希望工程，抗旱救災(zāi)等。
3.故事創(chuàng)作類：以原創(chuàng)為前提條件，創(chuàng)作有故事性的攝影與微電影作品。
四、參賽作品要求
1.思想健康，積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。內(nèi)容充實，生動，重點突出。
2.作品遵循原創(chuàng)的原創(chuàng)，題材要新穎，主題要明確。
3.微電影：播放時間不超過12分鐘；拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧，從不同點角度展現(xiàn)畫面的美。
獲獎情況
微電影策劃方案4
一、活動背景：
二、活動目的：
2、這一舉措，意在加強學(xué)院信息的傳達(dá)效率與準(zhǔn)確性。
3、通過信息的搜索、交流，活動的組織、展示等，提升學(xué)院整體的魅力、影響力及團(tuán)總支的工作效率。
三、活動形式：
PPT講解、會議動員、問卷調(diào)查
四、活動對象：
汽車工程學(xué)院輔導(dǎo)員、各班團(tuán)干部、各部門骨干（除部長副部外至少兩人）
五、特約嘉賓：
鄒萌老師
六、活動內(nèi)容：
1、召開學(xué)院輔導(dǎo)員、團(tuán)學(xué)干部會議，以PPT講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優(yōu)點，使大家意識到它的重要性和必要性。
2、要求各團(tuán)支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博，并設(shè)立自己的微博負(fù)責(zé)人。
3、要求各個輔導(dǎo)員、組織、部門召開成員會議，宣傳并推廣使用微博，強調(diào)微博在團(tuán)組織宣傳陣地的'重大意義。
七、活動的開展：
1、主持人開場白及介紹在場嘉賓
2、由記者站成員進(jìn)行PPT的講解
3、袁書記講話，動員各組織開通微博，提出希望。
4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排，提出要求。
5、主持人致總結(jié)詞，宣布大會結(jié)束。
6、請?zhí)丶s嘉賓離場
7、參會人員離場
8、清理場地
八、活動的注意事項：
1、PPT應(yīng)事先做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
2、主持人應(yīng)事先聯(lián)系部分人員做好準(zhǔn)備。
3、安排一個專門的記錄員，記錄會議中好的建議及提出的意待后期工作開展時借鑒使用。
4、主持人要有較強的反應(yīng)能力，掌握好會議氣氛。
5、時間地點、人員分工應(yīng)安排妥當(dāng)，保證會議圓滿開展。
微博考核制度：
1、各支部，部門微博更新量每月不得少于50條，其中原創(chuàng)微博（包括各類活動的開展情況、各類新聞、各類宣傳）不得少于20條。
2、各微博負(fù)責(zé)人于每月一號將上月微博轉(zhuǎn)發(fā)量及原創(chuàng)微博主題上交到團(tuán)總支。
3、團(tuán)總支微博負(fù)責(zé)人整理，比較各支部、部門的微博更新量、質(zhì)量，評出每月的“創(chuàng)意微博”、“高量微博”，
4、優(yōu)勝班級獎勵班級分、部門獎勵部門排名分，月更新量不足的班級扣除班級分、部門扣除部門排名分，嚴(yán)格按“計分制”？執(zhí)行。
5、將整理出來的結(jié)果微博公布。
計分制：
班級：
1、在班級分基礎(chǔ)上進(jìn)行獎罰，獲“創(chuàng)意微博”稱號的班級加5分班級分。
2、獲“高量微博”稱號班級加2分班級分。
3、月更新量不足的班級均扣除3分。
部門：排名分以10分為基礎(chǔ)，獎罰與上述相同，最終排名公布。
微電影策劃方案5
一、活動背景
當(dāng)下是眼球經(jīng)濟(jì)的時代，在電影這個藝術(shù)形式蓬勃發(fā)展的今天,微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在講究內(nèi)涵，也注重形式的信息速傳時代，是一種創(chuàng)新，更是一種突破。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，立足于社會，將自己所發(fā)現(xiàn)的、所認(rèn)同的、所批判的、所感悟的社會現(xiàn)象通過自導(dǎo)自演的方式記錄下來，通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)這個萬象世界,與大家一起分享，共同評論�，F(xiàn)在在校園中我們就創(chuàng)造這個機會，這個平臺，想讓同學(xué)們放慢腳步、觀察生活，拿出自己的微電影作品。
二、活動主題
三、 活動目的及意義
1、豐富同學(xué)們的課余時間，加強校園文化建設(shè)，貫徹落實國家政策，增加學(xué)生對微電影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。
2、配合上級傳達(dá)的“向上，向善”主體,豐富校園活動的同時給同學(xué)們一個施展才華的平臺。
3、鼓勵大學(xué)生積極參與實踐，鍛煉動手動腦能力。
4、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，微電影屬于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一份子，它能推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，進(jìn)而能夠解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題；它可以
和電信、培訓(xùn)、創(chuàng)意、終端、旅行、餐飲等很多行業(yè)掛鉤，而這些行業(yè)對解決大學(xué)生的就業(yè)是一個很好的途徑。
5、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神，提高自主創(chuàng)新能力，并促進(jìn)我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)綜合活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才，促進(jìn)我校科研創(chuàng)新深入發(fā)展，為建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)提高智力支持。
四、主辦單位與承辦單位
主辦單位：
承辦單位：
五、活動對象
哈佛大學(xué)全體學(xué)生。
六、報名條件
1、哈佛大學(xué)在校生
2、有內(nèi)容原創(chuàng)，積極向上的微電影作品
七、報名方式
1.到計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會辦公室領(lǐng)取表格填寫報名
2.在學(xué)生會所設(shè)置的報名點報名
八、參賽須知
一、作品及參賽要求：
1.報名要求：采用自愿原則。
2.作品主題選擇范圍向上向善，內(nèi)容正面積極。
3.作品時間應(yīng)控制在5—35分鐘。優(yōu)秀的'作品，時間可以適當(dāng)延長，請附說明超時理由。
4.編輯完整，表達(dá)流暢、可視性強。
5.必須保證作品的原創(chuàng)性，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
6.在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽（請注明作品以前獲獎情況）。
7.不可用參加過前幾屆的作品參與本次比賽。
8.來稿請標(biāo)明作者班級、系別、姓名、聯(lián)系方式。
9.來稿一律不退，請自留底稿。
二、參賽形式。
1. 個人參賽
2. 集體參賽（可自由組隊）
注：
1. 視頻拍攝類：手機、相機、DV、攝像機等拍攝制作視頻，微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉(zhuǎn)換)。
2.選手須對自己的微電影進(jìn)行解說（設(shè)計的內(nèi)容、設(shè)計的原因、設(shè)計的目的等等，限時五分鐘）。
3.集體參賽只可由一人領(lǐng)取獎品。
九、活動時間
征集階段：20xx年3月14日-20xx年5月3日
初賽階段：20xx年5月4日--5月6日
復(fù)賽階段：20xx年5月9日--5月10日
決賽階段：20xx年5月17日（星期日）
頒獎典禮：20xx年5月23日（星期六）
十、宣傳工作
1.海報宣傳
2.橫幅宣傳
3.傳單宣傳
4.網(wǎng)絡(luò)宣傳
5.播放微電影大賽宣傳片
十一、準(zhǔn)備工作
一、報名及初賽階段：
1.做好對各個系部的通知，做好報名表、報名登記工作等。
2.做好宣傳單、橫幅以及其它宣傳用品。
3.工作人員將現(xiàn)場報名場地布置好。
二、復(fù)賽階段：
1.多功能廳的場地申請工作。
2.聯(lián)系好各院文體部部長作為評委團(tuán)成員，請校學(xué)生會成員做公證人員。
3.為到場評委準(zhǔn)備茶水
三、決賽階段：
1．多功能廳的場地申請工作。
2.做好評委老師及嘉賓老師的邀請工作。
3.舞臺（特別是音響設(shè)備）、場地設(shè)置及主持人、禮儀人員的安排。
4.安排記分員、統(tǒng)分員
5.為到場評委準(zhǔn)備茶水及水果若干。
四、頒獎典禮階段：
1.頒獎典禮場地的確定。
2.舞臺，屏幕，音響的確定。
3.到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及觀眾的確定與座位安排。
4.主持人，禮儀人員與場務(wù)人員安排。
十二、活動流程
一、微電影大賽報名初賽階段流程：
1．學(xué)生會組織現(xiàn)場報名。
2．參賽選手將作品提交至指定郵箱，或存于U盤中上交。
3．初賽審核團(tuán)由計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院主席團(tuán)與文藝體育部組成，并由審核團(tuán)審核選出思想積極、較為優(yōu)秀的作品若干（具體數(shù)量由實際情況決定）。
二、微電影大賽復(fù)賽階段流程：
第一環(huán)節(jié)：主持人開場，講解微電影大賽進(jìn)程，告知評委每部作品名稱
第二環(huán)節(jié)：評委評分，記分員統(tǒng)分（單部作品放完后成績當(dāng)場
微電影策劃方案6
一、活動主題
“中國夢，校園情，快樂心”關(guān)注心理健康，放飛美麗心靈
二、活動背景
在校大學(xué)生正處在學(xué)習(xí)專業(yè)知識與人格塑造的關(guān)鍵階段，近年來因大學(xué)生心理問題導(dǎo)致的事件層出不窮，大學(xué)生的心理健康受到社會的.廣泛關(guān)注。在校大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時也要關(guān)注自我的心理健康和心靈成長，學(xué)會珍惜生命，關(guān)愛自我，關(guān)愛他人。近年來大學(xué)校園的微電影創(chuàng)作蓬勃發(fā)展，頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識，促進(jìn)校園建設(shè)，我們舉辦此次微電影大賽，鼓勵同學(xué)們用微電影手段傳遞青春正能量，展現(xiàn)新時代青年大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
三、活動目的
本活動旨在進(jìn)一步加強我校大學(xué)生心理健康教育, 普及、宣傳心理健康知識，引發(fā)大學(xué)生對心理健康的正視與重視，解答心理困惑，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，塑造積極、樂觀的大學(xué)生活。
四、主辦單位
平頂山學(xué)院文學(xué)院
五、面向?qū)ο?/strong>
平頂山學(xué)院所有在校學(xué)生
六、作品要求：
本活動以微電影大賽的形式開展，鼓勵同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演能傳播正能量的心理“微電影”，傳遞校園真情，傳播快樂。
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容要求：以校園生活為主題，圍繞大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、成長等事件，能夠反應(yīng)大學(xué)生的心理特點。如：環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人、自我成長等。要求內(nèi)容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感。類型不限，故事片、紀(jì)錄片、動畫片等皆可。
�。ǘ⿻r間要求：參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒（5分鐘）、不超過720秒（12分鐘）。長片作品要求不少于900秒（15分鐘）、不超過1500秒（25分鐘），以18～23分鐘以內(nèi)為佳。
�。ㄈ┘夹g(shù)指標(biāo)：短片拍攝設(shè)備自備（如手機、相機、DV、攝影攝像機等），后期制作完善，須達(dá)到電視播出標(biāo)準(zhǔn)（畫面清晰，聲音清楚，提倡標(biāo)注字幕）。DV作品如有對白請務(wù)必配上字幕；片尾字幕需注明主創(chuàng)人員名單；請遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，不得出現(xiàn)違反相關(guān)法規(guī)之內(nèi)容情節(jié)。動畫作品（使用計算機2D或3D動畫軟件制作的作品）請將作品渲染為常見視頻文件，以便于放映。
微電影策劃方案7
一、活動主題：“中國夢，校園情，快樂心”關(guān)注心理健康，放飛美麗心靈
二、活動背景：在校大學(xué)生正處在學(xué)習(xí)專業(yè)知識與人格塑造的關(guān)鍵階段，近年來因大學(xué)生心理問題導(dǎo)致的事件層出不窮，大學(xué)生的心理健康受到社會的廣泛關(guān)注。在校大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時也要關(guān)注自我的.心理健康和心靈成長，學(xué)會珍惜生命，關(guān)愛自我，關(guān)愛他人。近年來大學(xué)校園的微電影創(chuàng)作蓬勃發(fā)展，頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識，促進(jìn)校園建設(shè)，我們舉辦此次微電影大賽，鼓勵同學(xué)們用微電影手段傳遞青春正能量，展現(xiàn)新時代青年大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
三、活動目的：本活動旨在進(jìn)一步加強我校大學(xué)生心理健康教育, 普及、宣傳心理健康知識，引發(fā)大學(xué)生對心理健康的正視與重視，解答心理困惑，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，塑造積極、樂觀的大學(xué)生活。
四、主辦單位：平頂山學(xué)院文學(xué)院
五、面向?qū)ο?/strong>：平頂山學(xué)院所有在校學(xué)生
六、作品要求：
本活動以微電影大賽的形式開展，鼓勵同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演能傳播正能量的心理“微電影”，傳遞校園真情，傳播快樂。
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容要求：以校園生活為主題，圍繞大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、成長等事件，能夠反應(yīng)大學(xué)生的心理特點。如：環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人、自我成長等。要求內(nèi)容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感。類型不限，故事片、紀(jì)錄片、動畫片等皆可。
�。ǘ⿻r間要求：參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒（5分鐘）、不超過720秒（12分鐘）。長片作品要求不少于900秒（15分鐘）、不超過1500秒（25分鐘），以18～23分鐘以內(nèi)為佳。
�。ㄈ┘夹g(shù)指標(biāo)：短片拍攝設(shè)備自備（如手機、相機、DV、攝影攝像機等），后期制作完善，須達(dá)到電視播出標(biāo)準(zhǔn)（畫面清晰，聲音清楚，提倡標(biāo)注字幕）。DV作品如有對白請務(wù)必配上字幕；片尾字幕需注明主創(chuàng)人員名單；請遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，不得出現(xiàn)違反相關(guān)法規(guī)之內(nèi)容情節(jié)。動畫作品（使用計算機2D或3D動畫軟件制作的作品）請將作品渲染為常見視頻文件，以便于放映。
（四）原創(chuàng)要求：參賽作品要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網(wǎng)上作品，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
七、報名要求：
參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤，報名時需向承辦方負(fù)責(zé)人遞交作品光盤及參賽作品表、原創(chuàng)承諾書（見附件）。同時將參賽作品表的電子檔以“姓名（第一負(fù)責(zé)人）-學(xué)號-作品名”命名，在6月9日前發(fā)送至活動評審會郵箱 。
報名及遞交作品時間：5月18日起至6月8日。
聯(lián)系人：杜彬彬
八、活動流程策劃：
本活動共分為三大階段：
1.前期階段（5.15-6.8）：宣傳活動，征集作品。
通過校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、海報宣傳、廣場LED宣傳等方式對本活動進(jìn)行宣傳。
面向全校學(xué)生征集原創(chuàng)微電影作品。
2.中期評審階段（6.9-6.11）：組織專業(yè)教師評審，選出入圍作品。
3.成果匯報階段：作品展映，現(xiàn)場評委與觀眾評審，評出獎項。
作品展映：入圍作品展映，評委現(xiàn)場打分，評出主要獎項。同時觀眾現(xiàn)場進(jìn)行投票，評選觀眾最喜愛作品獎。展映頒獎具體時間地點待定。
獎項設(shè)置：最佳短片獎、最佳長片獎、最佳導(dǎo)演獎、最佳編劇獎（原創(chuàng)類、改編類各1名）、最佳攝影獎、最佳（男）女演員獎、最佳藝術(shù)效果獎、觀眾最喜歡作品獎，另設(shè)優(yōu)秀影片獎若干名。
微電影策劃方案8
微電影制作過程分?jǐn)M劇、拍攝、剪影、后期制作等工作。
1. 對該微電影的劇情基本設(shè)想：
選用片段式微電影風(fēng)格，變現(xiàn)主題為“夢想的實踐”那么光憑簡單的幾幕劇是排不出效果的，必須以強而有力的奮斗歷程為主線，而這樣，就必須把長遠(yuǎn)的經(jīng)歷壓縮，所以只能用概略式廣告型微電影，即用幾個特定的時期的具有代表性的短片連綴起來，湊成一個完整的勵志過程(陳歐聚美優(yōu)品廣告是范例)。
片段一：選擇物流專業(yè)后的暢想，美好的開始。
片段二：學(xué)習(xí)物流知識的過程，豐富而多彩，努力的開始。
片段三：進(jìn)行物流專業(yè)的實習(xí)工作，體現(xiàn)酸甜苦辣，凸顯勵志過程。
片段四：奮斗過程的艱辛，挫敗后的崛起，打擊后的成長，堅持的過程。 片段五：無數(shù)次失敗后成功的喜悅，體現(xiàn)勵志成功的價值。
2. 微電影設(shè)計想法(參考)
電影開頭以特效做出“青春微力量，夢想初綻放”的名稱，下面可以在附加一些題記，如：人真正的成長，不是自己增長了多少歲，而是自己做了多少事兒··
1、微電影劇情開始，先是出現(xiàn)餐廳(或其他娛樂休閑場所)里四人圍坐又說有笑的畫面，先采用無聲的.效果，以外在旁白的方式敘說：“那一年，我們畢業(yè)了，在這人生的轉(zhuǎn)折點，我們暢想著自己的未來··”然后開始簡單的劇情，最后由旁白敘說，或者黑屏呈現(xiàn)字母：“當(dāng)我很很詼諧地自嘲時，其實，有一個夢已在我的心里生根發(fā)芽·(用”·時大約1分鐘)
2、接著是進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)過程，這一幕劇采取短片集結(jié)的形式，配以積極歡快的樂曲(具體效果可以參考電視劇《李小龍傳奇》中李小龍在西雅圖學(xué)習(xí)時的短片集結(jié)和伴奏)。開始時依舊以旁白的形式開始：“夢想的開始，或許懵懂，或許幼稚，但這是屬于我的第一步··”開始播放入學(xué)時的簡單片段;然后是老師上的第一節(jié)課介紹物流專業(yè)基本概念的片段，主人公需很認(rèn)真的做著筆記，片段中間嵌插一句老師的話：“物流專業(yè)是·(這個片段不需可以營造，”·這樣太難，你可以從網(wǎng)上下載類似的畫面，通過特效合成和消音達(dá)到效果，或者在學(xué)校簡單拍一個有主人公在內(nèi)的類似畫面進(jìn)行后期制作即可);接著是主人公認(rèn)真學(xué)習(xí)物流知識的畫面片段，可以有在圖書館、教室的學(xué)習(xí)情景，可以有跟老師同學(xué)交流的過程。在此片段播放時，嵌插旁白：“這個世界永遠(yuǎn)不缺夢想家，而我要做的是夢想實踐家，我決不會讓今天的夢想成為明天的幻想!(大概耗時1分半) ”
3、然后是大四實習(xí)階段，主人公外出，以最謙卑的態(tài)度從基層積累經(jīng)驗。開頭以旁白開始：“大四那年，我邁出了我夢想的第二步，我要勇敢地接受現(xiàn)實的歷練··”然后還是短片集結(jié)，自己外出在物流公司的實習(xí)，內(nèi)容要包括自己給人送快遞、被老板罵、被老員工欺負(fù)等等畫面，配以旁白說：“我把我所擁有的一切，都撂在了地上，只為將來可以自豪的一件一件撿起來··”再嵌插一點某些老板最后對自己賞識的畫面，配以：“其實，我的努力換來的不僅僅是經(jīng)驗，也會有賞識和有價值的人脈·(大概用時”·1分鐘)
4、畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)，開始配以旁白：“很多事情，不是你做不到，而是你沒有想過自己可以做到，但我堅信我可以!”后以主人公與同事創(chuàng)立物流公司后的艱辛場景，包括與商家合作洽談失敗，物流運輸不到位，致使顧客的投訴不滿意，甚至可以有同事最后的放棄等片段，此節(jié)可采用一句一畫面的形式，比如旁白說：“新的起點，就注定會有新的磨難，商家會輕視我們的年輕(出現(xiàn)相關(guān)畫面，下同)，服務(wù)不周會讓顧客不滿意，·最終，連我的戰(zhàn)友也要舍我而去，但那又怎樣，哪怕遍體凌傷，我也要活的漂亮··”最后以一個主人公獨自一人給商家董事講述并最終贏得掌聲的畫面開始轉(zhuǎn)入
第五部分，輝煌的開始，配以旁白：“事實告訴我，勝利終究會屬于那個敢于再堅持的人··”再以主人公與商家握手合作的場景，結(jié)合物流公司不斷發(fā)展的畫面結(jié)束，最后黑頻，配以旁白或者呈現(xiàn)話語：“夢想開啟人生，人生成就夢想!(用時大概1分半) ”
3. 劇本(參考)
片段一：
人物：主人公、好友甲、乙、丙 場景：咖啡廳、快餐店等娛樂場所 背景：四人圍坐一桌，吃著東西，喝著飲料，有說有笑··
靜音開場，旁白敘說，開始幕劇··
甲(吸了口飲料)：我以前有過很多夢想，總認(rèn)為自己可以成為了不起的人，可現(xiàn)在上了師范，將來可就只能當(dāng)一輩子老師了，唉··
乙(瞅了甲一眼)：你這是身在福中不知福，當(dāng)老師可是鐵飯碗，就像我學(xué)醫(yī)一樣，退休還有工資拿，知足吧你··
丙(羨慕的目光)：你倆就抱著鐵飯碗安度一生吧，我等就慘了，知道學(xué)自動化是什么前途嗎?學(xué)好了能當(dāng)個設(shè)計師，學(xué)不好就是一修汽車的··
主人公(笑著說)：你修汽車好啊，我是學(xué)物流的，將來我送快遞時車壞了就直接可以找你了，多好!(面向甲和乙)沒準(zhǔn)你倆將來坐在辦公室里等來的快遞就是我開著+丙的名字修好的車送過去的!親，記得給好評啊!
全場大笑，靜音處理，加旁白敘說··
片段二：男主角提著行李走進(jìn)校園，在學(xué)校校園里感受不一樣的氣氛，然后是上第一節(jié)課的情景，老師講物流專業(yè)的知識，主角認(rèn)真的記··，短片播放完畢，黑幕，換下一場景。
片段三： 內(nèi)含劇情：男主角騎車給別人辛苦的送快遞，表現(xiàn)的謙恭;老板很粗魯、很憤怒的指著主人公叫罵著;主人公和一老員工一起去送一車快遞，老員工讓主人公一人忙活，自己躺在車?yán)锼X··
片段四：簡單片段，聯(lián)想一下，簡單拍攝就好。
微電影策劃方案9
為進(jìn)一步推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文化追求與創(chuàng)作才華，由教育部思政司、國信辦網(wǎng)宣局指導(dǎo)，文匯報、人民網(wǎng)、中國大學(xué)生在線主辦，易班網(wǎng)和文匯網(wǎng)參辦，中國移動視頻基地、上海教育電視臺、新浪網(wǎng)、PPS、江蘇悅達(dá)、浦發(fā)銀行、春秋航空等協(xié)辦，共同打造“最美中國”全國大學(xué)生攝影及微電影創(chuàng)作大賽。
本次大賽分為攝影和微電影兩個部分，采取“全面覆蓋”與“重點培養(yǎng)”相結(jié)合的方式，面向全國高校學(xué)生征集作品。同時，分別舉辦“特訓(xùn)營”，遴選創(chuàng)意突出和有創(chuàng)作實力的學(xué)生集中培訓(xùn)，培育優(yōu)秀作品。參賽微電影作品將擇優(yōu)在大賽官方平臺發(fā)布，并在中國移動手機視頻平臺提供收費觀看和下載。參賽攝影作品將擇優(yōu)在文匯報、人民網(wǎng)、中國大學(xué)生在線及上海教育電視臺、PPS、各高校網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。
活動方案如下：
一、活動主題：最美中國
二、指導(dǎo)單位：國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室網(wǎng)絡(luò)宣傳局、教育部思想政治工作司
三、主辦單位：文匯報、人民網(wǎng)、中國大學(xué)生在線
四、參辦單位：易班網(wǎng)、文匯網(wǎng)
五、協(xié)辦單位：中國移動視頻基地、中國移動上海公司、上海教育電視臺、新浪網(wǎng)、PPS、上海電影集團(tuán)、SMG廣告經(jīng)營中心、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、湘潭大學(xué)、江蘇悅達(dá)、浦發(fā)銀行、春秋航空、伽藍(lán)集團(tuán)
六、微電影競賽方案
（一）悅達(dá)微電影特訓(xùn)營
在作品征集過程中，為了給全國有才藝的大學(xué)生提供更多機會，同時提升參賽作品質(zhì)量，推動精品工程，大賽組委會特在暑期舉辦一期“悅達(dá)微電影特訓(xùn)營”，對能提供優(yōu)秀劇本的大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
1、隊伍遴選
擬向全國高校大學(xué)生征集優(yōu)秀劇本，數(shù)量在60個左右。劇本提交團(tuán)隊原則上為1-3人，劇本內(nèi)容為擬拍攝參賽的大綱文字資料。優(yōu)秀劇本團(tuán)隊將有機會參加為期5天的特訓(xùn)營。()初步預(yù)計人數(shù)在120人，培訓(xùn)地點為上海，培訓(xùn)時間為8月中上旬。方案另發(fā)。
2、特訓(xùn)方式
參加特訓(xùn)的大學(xué)生自己承擔(dān)往返交通費用，大賽組委會負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的食宿、培訓(xùn)及其他與培訓(xùn)有關(guān)的費用。
采用“集中培訓(xùn)，分散拍攝”的方式。在培訓(xùn)基地內(nèi)，實行專業(yè)授課、小組討論、導(dǎo)師指導(dǎo)、室外采風(fēng)、作品研討等培訓(xùn)形式，使參訓(xùn)大學(xué)生在短時間內(nèi)掌握微電影的拍攝手法、技巧、后期制作等專業(yè)知識和技能。培訓(xùn)結(jié)束后，各參賽團(tuán)隊根據(jù)各自選題分散拍攝。
3、項目扶持
在特訓(xùn)過程中，各拍攝團(tuán)隊在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完善拍攝大綱，培訓(xùn)結(jié)束前提交詳細(xì)的拍攝劇本。評審委員會將評選出若干優(yōu)秀劇本，每個優(yōu)秀劇本將獲得最多8000元的資助。優(yōu)秀劇本拍攝前將給予30%的經(jīng)費，作品提交符合規(guī)定后再補齊剩余的70%費用。
（二）微電影作品要求
微電影片長限定在5-15分鐘，要求對本次大賽主題“最美中國”進(jìn)行形式多樣的演繹，突出大學(xué)生的全新創(chuàng)意和獨特視角。
1、參賽微電影作品創(chuàng)作者應(yīng)是在校大學(xué)生。作品應(yīng)為原創(chuàng)，內(nèi)容積極健康向上，遵守國家法律法規(guī)。
2、可以以個人，或具備法人資格的單位作為主體參賽，一個參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優(yōu)。鼓勵個人組建工作團(tuán)隊參與比賽。凡是以法人單位為主體參賽的，其所有主創(chuàng)人員和工作人員均須為高校在校大學(xué)生。團(tuán)隊提交作品之版權(quán)和著作權(quán)等相關(guān)事宜，由《微電影創(chuàng)作大賽作品申報表》上所簽署的“申報人”負(fù)責(zé)。
3、作品投稿時間限于20xx年7月11日-11月30日。
4、投稿方式：視頻作品上傳至：*******所有作品應(yīng)附《微電影創(chuàng)作大賽作品申報表》（大賽官方平臺提供下載），由人民網(wǎng)對其進(jìn)行資格審核。為做好參賽作品的宣傳推廣，上傳整部影片的同時須提交1分鐘作品片花。
5、提交視頻的.格式要求 wmv.avi.rmvb.mpg.flv等常見視頻格式。
6、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。主辦方不承擔(dān)包括（不限于）肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。如出現(xiàn)上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權(quán)利。
7、嚴(yán)禁剽竊、抄襲。關(guān)于剽竊、抄襲的具體界定，依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》及相關(guān)規(guī)定。所有提交的作品著作權(quán)歸作者所有，作者授權(quán)中國移動視頻基地獲得該作品唯一的使用權(quán)（不少于1年）。
8、大賽官方平臺：
中國移動手機視頻“最美中國”專題展示平臺。
9.以下兩種播映方式，參賽者必選并限選一種：
�。�1）微電影作品片花及整片在大賽官方平臺提供免費觀看、下載。
�。�2）微電影作品片花在大賽官方平臺提供免費觀看、下載；微電影作品整片僅限中國移動手機視頻“最美中國”專題提供收費觀看、下載，申報人將獲22%收益分成。
（三）微電影獎項設(shè)置
大賽設(shè)“最美獎”10個（獎品價值各五千元），并設(shè)票房大獎、最佳導(dǎo)演獎、最佳編劇獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項（獎品價值各八千元）。
作并對作品原創(chuàng)性進(jìn)行核實，角逐各項大獎。票房獎由微博轉(zhuǎn)發(fā)。
七、攝影創(chuàng)作大賽（暨第九屆中國大學(xué)生在線攝影大賽）
（一）浦發(fā)攝影特訓(xùn)營
為了給全國有攝影才藝的大學(xué)生提供更多機會，同時提升參賽作品質(zhì)量，推動精品工程，大賽組委會特在暑期舉辦一期“浦發(fā)攝影特訓(xùn)營”，對有創(chuàng)意和有專業(yè)潛質(zhì)的大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
1、隊伍遴選
從全國高校攝影社團(tuán)中選拔優(yōu)秀攝影人才進(jìn)入特訓(xùn)營，特訓(xùn)營總計營員約150人。每個高校攝影社團(tuán)限一名成員申報。申報時間從通知之日起至額滿為止。營員將參加為期3天的攝影特訓(xùn)，時間為8月15日-8月17日，地點在北京。報名申請表及詳細(xì)信息********。
2、特訓(xùn)方式
參加特訓(xùn)的大學(xué)生自己承擔(dān)往返交通費用，大賽組委會負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的食宿、培訓(xùn)及其他與培訓(xùn)有關(guān)的費用。
采用“集中培訓(xùn)，分散拍攝”的方式。在培訓(xùn)基地內(nèi)，實行專業(yè)授課、小組討論、導(dǎo)師指導(dǎo)、室外采風(fēng)等培訓(xùn)形式，使參訓(xùn)大學(xué)生在短時間內(nèi)掌握攝影的拍攝手法、技巧等專業(yè)知識和技能。培訓(xùn)結(jié)束后，各參賽營員根據(jù)各自選題分散拍攝。
（二）攝影作品要求
攝影作品要求突出本次大賽主題“最美中國”，體現(xiàn)大學(xué)生的全新創(chuàng)意和獨特視角。
1、參賽攝影作品數(shù)量不限，每張圖片需配140字以內(nèi)說明。創(chuàng)作者應(yīng)是在校大學(xué)生。作品應(yīng)為原創(chuàng)，內(nèi)容積極健康向上，遵守國家法律法規(guī)。
2、可以個人名義或社團(tuán)名義參賽，個人參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優(yōu)。
3、作品投稿時間：20xx年8月1日—11月1日。
4、投稿方式：攝影作品提交到中國大學(xué)生在線網(wǎng)站。所有作品應(yīng)附《攝影創(chuàng)作大賽申報表》。
5、提交圖片的格式要求：所有攝影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500K，必須保留原始文件，原始文件要求600萬像素以上。
6、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。主辦方不承擔(dān)包括（不限于）因肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。如出現(xiàn)上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權(quán)利。
7、嚴(yán)禁剽竊、抄襲。關(guān)于剽竊、抄襲的具體界定，依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》及相關(guān)規(guī)定。
（三）獎項設(shè)置
大賽設(shè)“最美獎”10個（獎品價值三千元），一等獎、二等獎、三等獎若干，優(yōu)秀社團(tuán)獎若干。并設(shè)最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳色彩獎、最佳構(gòu)圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項（獎品價值兩千元）。
（四）攝影大賽具體日程安排及大賽規(guī)則詳見中國大學(xué)生在線網(wǎng)站。咨詢電話：*********。
“最美中國”全國大學(xué)生攝影及微電影創(chuàng)作大賽組委會
微電影策劃方案10
1、活動主辦單位
白云教育集團(tuán)宣傳策劃部、廣東白云學(xué)院學(xué)生工作部（含團(tuán)委）、廣州白云工商技師學(xué)院學(xué)生發(fā)展與服務(wù)中心
2、活動主辦時間
xx年5月4日—5月31日
3、活動主題
飛揚白云夢——美麗校園、溫暖白云
4、活動內(nèi)容
�。�1）文字：在微博主頁或微信上用文字記錄身邊微小但感人的事跡和溫馨的小故事。
�。�2）相片：用相機、手機捕捉拍攝美麗的白云校園以及發(fā)生于身邊的學(xué)習(xí)、生活、工作中的溫暖感人瞬間，將相片分享到微博、微信并作相應(yīng)的文字說明。
5、參與方式
�。�1）本次大賽使用的媒體為騰訊微博、新浪微博、微信(三者任選其一)，電腦或手機登陸或開通微博，或開通手機微信并請記錄好自己的用戶名。
�。�2）搜索微信用戶“廣州白云工商技師學(xué)院”、“廣東白云學(xué)院”并添加好友，或者搜索新浪微博用戶“廣州白云工商技師學(xué)院”、“廣東白云學(xué)院招生辦”或者搜索騰訊微博用戶“白云教育集團(tuán)”并“收聽”，參與“飛揚白云夢·凡言微語”活動（原則上學(xué)院學(xué)生加學(xué)院的官方微博或微信，技校學(xué)生加技校的官方微博或微信以方便記錄和管理）。
（3）在自己的微博主頁輸入框中輸入“#標(biāo)簽#+內(nèi)容”并@兩院校官方微博用戶：
�、佟�#美麗校園#+美麗校園相片及文字說明”
�、凇�#溫暖白云#+身邊溫暖感人故事的文字作品或相關(guān)圖片及文字說明”并@院校官方微博即可發(fā)表微博，請一律按以上格式發(fā)表微博參加比賽。
6、參賽程序
兩院校師生在競賽規(guī)定的時間操作上述參與方式即自動獲得參賽資格。廣東白云學(xué)院校區(qū)按班級根據(jù)實發(fā)的內(nèi)容每周精選出20條左右上報二級學(xué)院黨總支（周五下班前，交電子作品和匯總表），黨總支或直屬黨支部每周根據(jù)班級上報和教師個人上報內(nèi)容精選匯總50條左右報學(xué)生工作部李林處（每周一下班前，交電子作品和匯總表）。廣州白云工商技師學(xué)院以系為單位每周五匯集30條左右的師生參賽作品報學(xué)生發(fā)展與服務(wù)中心李多成處。其他行政部門教職工的參賽作品由部門負(fù)責(zé)人匯總后報兩院校的學(xué)生管理部門。由集團(tuán)宣傳部和招生辦負(fù)責(zé)兩院校官方微博和微信及時轉(zhuǎn)發(fā)“每周推薦”的.優(yōu)秀參賽作品。
7、注意事項
（1）比賽時間為xx年5月4日0時～5月31日24時，在此日期之前或之后發(fā)表的微博、微信將不計入評獎。
（2）微博、微信的文字和相片必須是原創(chuàng)和自拍的，嚴(yán)禁抄襲和ps相片，內(nèi)容要契合主題并與“白云”有關(guān)，否則按無效處理。
�。�3）若發(fā)現(xiàn)有刷微博評論和刷轉(zhuǎn)發(fā)情形，將失去評獎資格。
8、評分標(biāo)準(zhǔn)
由老師及學(xué)生代表組成的評委會對微博、微信的內(nèi)容、文采及評論量、轉(zhuǎn)發(fā)量等進(jìn)行綜合評分。
9、獎項設(shè)置
（1）“微言達(dá)人”：評委會根據(jù)參賽文字的內(nèi)容、文采及評論量、轉(zhuǎn)發(fā)量評選。
（2）“微拍達(dá)人”：評委會根據(jù)參賽圖片的質(zhì)量、內(nèi)容、說明文字的準(zhǔn)確性及評論量、轉(zhuǎn)發(fā)量評選。
�。�3）最佳人氣獎、最佳評論獎：評委會根據(jù)文字或圖片轉(zhuǎn)發(fā)量和評論活躍程度及評論參與程度評出。
（4）優(yōu)秀組織獎：對組織活動積極，參賽作品數(shù)量多、質(zhì)量好的部門給予獎勵。廣州白云工商技師學(xué)院以系為參評單位，廣東白云學(xué)院以班級（或直屬黨支部）為基本組織單位，二級學(xué)院黨總支統(tǒng)籌，可分別設(shè)立獎項。
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