微電影策劃方案(11篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的微電影策劃方案,歡迎大家分享。
微電影策劃方案1
為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揚和傳承中國傳統(tǒng)文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創(chuàng)作中關注現(xiàn)實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第x屆校園微電影大賽。
一、創(chuàng)作主題
我的青春在東林
二、參與主體
東北林業(yè)大學在籍學生(含研究生)
三、大賽時間
20xx年10月—20xx年5月
四、作品要求
1、參賽作品需是參賽團隊的原創(chuàng)作品;
2、作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面,盡量取材于校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌;
3、短片時長不超過8分鐘,長片時長不超過20分鐘,作品像素不低于720×576(標清),mp4或flv格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;
4、作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相抵觸的`內容;
5、參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任,如出現(xiàn)以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。
五、大賽流程
1、前期宣傳(20xx年10月)
通知下發(fā)到各個學院和各組織機構,制作展板和條幅在校內進行宣傳,并在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,并將舉行活動啟動儀式。
2、活動報名及劇本篩選(20xx年11月)本次大賽采取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得少于3人,參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發(fā)送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用QQ群(68320238)下載報名表及劇本模板。
3、東林首期微電影訓練營(20xx年11-12月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、后期制作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影制作的系統(tǒng)培訓。
4、上交參賽作品(20xx年3月)各團隊3月下旬上交參賽作品,進行初步評審。
5、獎項評選(20xx年4月)將作品在網(wǎng)上進行展播,并在微信、微博、人人等平臺進行網(wǎng)絡投票和線下展映投票,并依據(jù)網(wǎng)上投票、線下展映投票、網(wǎng)絡作品展示點擊率和專業(yè)評委打分確定最終獲獎作品。
6、頒獎晚會(20xx年5月)
六、獎項設置
比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網(wǎng)絡人氣獎、優(yōu)秀組織等個人和集體獎項,并將頒發(fā)獎品及證書。
七、相關說明
1、本次大賽不收取報名費,評審費。賽后作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。
2、大賽優(yōu)秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。
如有未盡事宜,可聯(lián)系校團委宣傳部,聯(lián)系人:xxx。
微電影策劃方案2
一、活動背景
當下是眼球經(jīng)濟的時代,在電影這個藝術形式蓬勃發(fā)展的今天,微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現(xiàn)形式,在講究內涵,也注重形式的信息速傳時代,是一種創(chuàng)新,更是一種突破。作為一名當代的大學生,我們更應該用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,立足于社會,將自己所發(fā)現(xiàn)的、所認同的、所批判的、所感悟的社會現(xiàn)象通過自導自演的方式記錄下來,通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)這個萬象世界,與大家一起分享,共同評論,F(xiàn)在在校園中我們就創(chuàng)造這個機會,這個平臺,想讓同學們放慢腳步、觀察生活,拿出自己的微電影作品。
二、活動主題
。裕
三、活動目的及意義
1、豐富同學們的課余時間,加強校園文化建設,貫徹落實國家政策,增加學生對微電影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。
2、配合上級傳達的“向上,向善”主體,豐富校園活動的同時給同學們一個施展才華的平臺。
3、鼓勵大學生積極參與實踐,鍛煉動手動腦能力。
4、促進大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),微電影屬于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一份子,它能推動相關產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,進而能夠解決大學生創(chuàng)業(yè)問題;它可以和電信、培訓、創(chuàng)意、終端、旅行、餐飲等很多行業(yè)掛鉤,而這些行業(yè)對解決大學生的就業(yè)是一個很好的途徑。
5、培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神,提高自主創(chuàng)新能力,并促進我校學生課外學術綜合活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才,促進我?蒲袆(chuàng)新深入發(fā)展,為建設創(chuàng)新型大學提高智力支持。
四、主辦單位與承辦單位
主辦單位:
承辦單位:
五、活動對象
哈佛大學全體學生。
六、報名條件
1、哈佛大學在校生
2、有內容原創(chuàng),積極向上的微電影作品
七、報名方式
1.到計算機科學與技術學院學生會辦公室領取表格填寫報名
2.在學生會所設置的報名點報名
八、參賽須知
一、作品及參賽要求:
1.報名要求:采用自愿原則。
2.作品主題選擇范圍向上向善,內容正面積極。
3.作品時間應控制在5—35分鐘。優(yōu)秀的作品,時間可以適當延長,請附說明超時理由。
4.編輯完整,表達流暢、可視性強。
5.必須保證作品的原創(chuàng)性,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。
6.在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽(請注明作品以前獲獎情況)。
7.不可用參加過前幾屆的作品參與本次比賽。
8.來稿請標明作者班級、系別、姓名、聯(lián)系方式。
9.來稿一律不退,請自留底稿。
二、參賽形式。
1.個人參賽
2.集體參賽(可自由組隊)
注:
1.視頻拍攝類:手機、相機、DV、攝像機等拍攝制作視頻,微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉換)。
2.選手須對自己的微電影進行解說(設計的.內容、設計的原因、設計的目的等等,限時五分鐘)。
3.集體參賽只可由一人領取獎品。
九、活動時間
征集階段:20xx年3月14日-20xx年5月3日
初賽階段:20xx年5月4日--5月6日
復賽階段:20xx年5月9日--5月10日
決賽階段:20xx年5月17日(星期日)
頒獎典禮:20xx年5月23日(星期六)
十、宣傳工作
1.海報宣傳
2.橫幅宣傳
3.傳單宣傳
4.網(wǎng)絡宣傳
5.播放微電影大賽宣傳片
十一、準備工作
一、報名及初賽階段:
1.做好對各個系部的通知,做好報名表、報名登記工作等。
2.做好宣傳單、橫幅以及其它宣傳用品。
3.工作人員將現(xiàn)場報名場地布置好。
二、復賽階段:
1.多功能廳的場地申請工作。
2.聯(lián)系好各院文體部部長作為評委團成員,請校學生會成員做公證人員。
3.為到場評委準備茶水
三、決賽階段:
1.多功能廳的場地申請工作。
2.做好評委老師及嘉賓老師的邀請工作。
3.舞臺(特別是音響設備)、場地設置及主持人、禮儀人員的安排。
4.安排記分員、統(tǒng)分員
5.為到場評委準備茶水及水果若干。
四、頒獎典禮階段:
1.頒獎典禮場地的確定。
2.舞臺,屏幕,音響的確定。
3.到場領導嘉賓及觀眾的確定與座位安排。
4.主持人,禮儀人員與場務人員安排。
十二、活動流程
一、微電影大賽報名初賽階段流程:
1.學生會組織現(xiàn)場報名。
2.參賽選手將作品提交至指定郵箱,或存于U盤中上交。
3.初賽審核團由計算機科學與技術學院主席團與文藝體育部組成,并由審核團審核選出思想積極、較為優(yōu)秀的作品若干(具體數(shù)量由實際情況決定)。
二、微電影大賽復賽階段流程:
第一環(huán)節(jié):主持人開場,講解微電影大賽進程,告知評委每部作品名稱
第二環(huán)節(jié):評委評分,記分員統(tǒng)分(單部作品放完后成績當場
微電影策劃方案3
一、活動背景:
我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創(chuàng)造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義:
在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn):劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的.比賽不僅能增強學生們的創(chuàng)新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現(xiàn)學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點:
時間:20xx年3月17日至4月20日
地點:拍攝地點:校園為主
頒獎地點:女校禮堂(5月28日)
四、主辦單位:
教導處
五、協(xié)辦單位:
各年級、各班贊助單位:心行旅游網(wǎng)
六、參賽對象:
全體同學
七、主題設定:
“最美”
拍攝內容:
。1)青春勵志
。2)班級風采
。3)宿舍文化
。4)師生情
。5)感恩與感動
。6)志愿者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容,可根據(jù)各班構想調整。
八、前期準備:
(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。
。2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。
。4)利用網(wǎng)站、校報、班級網(wǎng)頁宣傳。
。5)3月17日下發(fā)活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程:
階段一:拍攝階段:3月17日----4月20日
階段二:征集階段:4月21日----4月22日
各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統(tǒng)計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統(tǒng)一上交至教導處。
負責人:安玲
階段三:初選階段:4月23日----5月9日
1、經(jīng)過初審將選出十部優(yōu)秀電影。學校將邀請專業(yè)老師為這十部影片加以指導修改。
2、5月9日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人:孫黎
階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。
3、最終的優(yōu)秀作品將上傳到校園網(wǎng)和優(yōu)酷網(wǎng)
負責人:張士剛、校學生會
階段五:頒獎階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎晚會策劃書)
1、制作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人:孫黎、校學生會
十、獎勵措施:
獎狀+學分
十一、注意事項:
1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角)。
2、各班級可圍繞主題拍攝影片,每班至少上交一部影片。
3、主題鮮明,積極向上,創(chuàng)意無限,支持原創(chuàng)。
4、不可拍無聲電影,所拍攝的作品最好加上字幕。
5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。
6、電影規(guī)格:4-10分鐘
7、參演人員要以班級為單位。
微電影策劃方案4
活動前言:通過“微電影”的準備,以及一系列的拍攝過程,既能使同學們緊跟時代的腳步,又能宣傳文明禮儀的重要性,倡導網(wǎng)絡文明,增進社會的全面發(fā)展,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時也給同學們提供一個鍛煉自己和展示自己的機會。
一、活動主題:
“網(wǎng)絡文明,幸福隨行”
二、活動時間:
xx年11月15日——xx年6月10日
三、主辦單位:福建幼兒師范高等專科學校學生工作部
策劃承辦單位:福建幼兒師范高等?茖W校藝術系
四、活動概述
“網(wǎng)絡文明,幸福隨行”——福建幼兒師范高等專科學校第四屆文明禮儀節(jié)--主題微電影大賽面向全校dv愛好者征集微電影作品,每部作品時長三至五分鐘左右,利用新浪微博平臺進行作品展示,激發(fā)大學生文明禮儀的意識和責任感。同時,組織專家對作品進行評選,選出優(yōu)秀作品并進行頒獎。
五、活動目的
1、豐富校園文化,培養(yǎng)同學自主創(chuàng)造的'能力
2、激發(fā)大學生文明禮儀的意識和責任感
3、提高同學的想象力,給其發(fā)展表現(xiàn)的平臺。
4、通過電影形式讓大家產(chǎn)生共鳴,更好的宣傳文明禮儀、倡導網(wǎng)絡文明。
六、活動執(zhí)行
1、活動啟動階段:
時間:xx年12月
形式:宣傳片、新聞、技術培訓指導等
內容:宣傳此次比賽,激發(fā)同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經(jīng)驗比較豐富的校友和專家來校為拍攝做技術指導和專業(yè)講座,為學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。
2、征集要求
(1)內容健康向上,緊扣“文明”為主題,以網(wǎng)絡文明為出發(fā)點。微電影以3-5分鐘為佳,必須原創(chuàng)(非原創(chuàng),抄襲作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評選資格),并附上50-100字的作品簡介。
。2)作品內容要求積極健康,扣緊本次活動主題。
(3)參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。
。4)錄制參賽作品的設備像素必須是500w以上可用手機錄制微電影作品格式: wmv/avi/rmvb/mp4 (注:非以上格式請自行轉換)。
3、作品拍攝與征集
時間:20xx年1月-20xx年4月
形式:作品拍攝與征集
內容:
作品要求:以“文明禮儀”為主題,時常3到5分鐘,內容積極向上,均為原創(chuàng),可用任何攝影設備創(chuàng)作。(提醒:上交作品時間截止至4月30日,上交地點:藝術系團總支辦公室)
4、作品展播階段
時間:20xx年5月
形式:展播階段
每周四晚在學校師源廣場開辟露天展播專欄,對優(yōu)秀作品進行展播,同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平臺藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。
5、作品評選階段
時間:20xx年5月底
形式:評審會
評選標準:
a.作品需具有創(chuàng)意,內容不空洞,設計個性化
b.演員表演靈活,不死板
c.鏡頭銜接順暢不突兀
d.時間長短合理
e.切合主題
6、頒獎儀式
頒獎時間:跟學生文化藝術節(jié)同步
頒獎地點:待定
七、獎項設置
本次比賽設有一、二、三等獎,最佳導演獎,最佳編劇獎,最佳男主角及最佳女主角獎,最佳創(chuàng)意獎等等。
最佳電影獎:1名……………………證書和獎金
最佳導演獎:1名…………………證書和獎金
最佳男女主角獎:2名………………證書和獎金
最佳人氣獎:1名……………………證書和獎金
最佳創(chuàng)意獎:1名……………………證書和獎金
八、經(jīng)費預算
1、宣傳費1000元
2、獎狀100元
3、獎金1000元
4、其他費用300元
5、水50元
總計:2450元
微電影策劃方案5
一、活動名稱
新疆財經(jīng)大學科普微電影、動漫、舞臺劇大賽
二、活動主題
“普及科學知識弘揚科學精神提高全民素質”
三、活動目的
為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,加強科普工作,提高全民科學素質。通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現(xiàn)科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的.積極性,滿足各族群眾對科普知識的多種需求
四、活動時間
作品收集截止日期:20xx年4月21日視頻收集(團委辦公室)活動比賽時間:20xx年4月23日(星期三下午3點-7點)
五、活動地點
九合班
六、活動對象
全日制在校學生及教師
七、活動相關組織
活動主持人:潘東
活動主辦方:共青團新疆財經(jīng)大學校團委
活動策劃承辦方:新疆財經(jīng)大學校學生會宣傳部
八、活動背景
根據(jù)《關于開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽的通知》為加強科普工作,提高全民科學素質,為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現(xiàn)科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的積極性,滿足各族群眾對科普知識的多種需求,我校響應自治區(qū)號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽活動。
九、活動開展形式
視頻播放,現(xiàn)場評委以及觀眾觀看視頻作品
十、活動主要流程
1、參賽選手一一展示參賽作品
2、組織觀眾收看視頻,并通過點贊、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的同時動員觀看視頻作品,參與點贊、評論等互動環(huán)節(jié),并在微信、朋友圈、微博微視等平臺進行分享、轉發(fā)、推廣,擴大社會影響力
十一、活動后期工作
通過校級評選的作品上報自治區(qū)參加比賽
十二、活動要求
1.參賽作品應以普及科學知識為創(chuàng)作核心,具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確,傳播正能量,反映時代主旋律,具有藝術感染力。
2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明,無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎,創(chuàng)作手法和表現(xiàn)形式有獨創(chuàng)性。
3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創(chuàng),鼓勵以創(chuàng)意為核心的原創(chuàng)性科普作品參賽。
4.作品格式按下列要求制作申報:
5.科普微電影:要求畫面清晰,影片需有片頭、片尾和故事情節(jié)。格式分高清類(1280×720,1920×1080)和普清類(720×576),視頻格式為WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等(不含F(xiàn)LV、F4V、RMVB、3GP格式)。為便于網(wǎng)絡展示和視頻查詢,每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
6.科普動漫:包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等,分辨率為720×576,視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式,F(xiàn)LASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
7.科普舞臺。罕憩F(xiàn)形式不限,參評時現(xiàn)場表演,自行錄制參評亦可。自行錄制的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。
十三、獎項設置
1.本次大賽活動,分科普微電影、動漫和舞臺劇三類,各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發(fā)獎金及證書。
2.對熱心參與本屆大賽活動,組織并提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”,并頒發(fā)獎牌和證書。
展評期間,適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區(qū)科協(xié)科普資源庫。
微電影策劃方案6
一、活動背景
當下是眼球經(jīng)濟的時代,微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現(xiàn)形式,在講究內涵,也注重形式的信息速傳時代,是一種創(chuàng)新,更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農民工子女提供義務支教的公益類學生社團,社團宗旨為“關愛農民工子女,提高師范生技能”,開展了多項義教還有其他社內特色活動,有著豐富的微電影題材,為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創(chuàng)作是微電影的首要步驟、核心環(huán)節(jié),所以在劇本的征集確定上不能馬虎。
二、活動目的
1、此活動將結合我們社團的特色,給社內成員提供一個展示才華與技能的平臺;
2、保證微電影的質量,并通過微電影傳播社團文化,擴大本社團在校內的影響力,努力豐富校園文化;
2、通過本次活動,讓社員們用心記錄生活,分享悲喜,健康成長,從而營造良好的社團文化,增強社團內部的.凝聚力。
三、前期準備
1、宣傳工作
以網(wǎng)絡宣傳為主,在心心火義教之家的各個網(wǎng)絡平臺上以及心心火各個QQ群發(fā)出微電影劇本征集的通知由社長聯(lián)系前幾屆心心火成員,通知此活動各個組長在開例會時向組員通知并鼓勵其積極報名。
2、后勤工作
組織微電影劇本審核組的成立,做好之后的劇本評選。
四、活動規(guī)程
。ㄒ唬┗顒訒r間
20xx年4月7日-5月3日
(二)活動對象
xxx全體社員
。ㄈ﹨⑴c方式
1、自愿參與,可以個人創(chuàng)作,也可以小組聯(lián)合創(chuàng)作;
2、劇本一律用word格式,劇本中標明作者姓名、QQ號、聯(lián)系電話,文件命名為:作品題目+作者姓名,如:心心火張三;
3、劇本以電子郵件附件形式投稿,發(fā)至指定郵箱
。ㄋ模﹦”疽
1、作品必須是原創(chuàng),作品結構形式不限,可以小組聯(lián)合創(chuàng)作,劇本或抓心或搶眼;
2、劇本內容積極健康向上,劇本須與心心火義教之家的文化元素相結合,題目自擬,情節(jié)新穎;適合網(wǎng)絡視頻傳播;具備完整的微電影的故事性與情節(jié)性;
3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鐘以內。
。ㄎ澹┰u選方法
本次劇本評選由審核組對所有應征劇本進行遴選與終評,審核組由社內人員報名篩選組成,每人評選出一篇,最后審核組成員共同評選出最佳劇本。
(六)獎勵設置
1、優(yōu)勝作品者將獲得精美禮品一份
2、優(yōu)勝作品將由社團組織拍成微電影
微電影策劃方案7
活動背景
微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創(chuàng)作,讓人震撼與感動,心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我,尋找價值所在,并讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益,放飛美麗心靈,用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂,詮釋青春的含義;用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活中的點滴美好,實現(xiàn)自我價值。
主辦單位
經(jīng)管系學生會
贊助單位:大學生精英論壇
一、活動具體策劃安排:
1、4月1日—4月3日,在紅藍交界處進行活動宣傳,現(xiàn)場報名,確定影片主題并填寫《經(jīng)管系“心理及公益微電影”參賽報名表》,報名截止時間4月18日(星期三)。
2、4月1日—5月15日,參賽人員自行準備參賽作品,完成“微電影”的拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的`作品交至西辦121高會老師處
3、5月16日—5月19日,選拔作品。
4、5月20日公布決賽入圍名單,共選取12件作品入圍
5、經(jīng)管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。
二、活動要求:
1、以校園生活為主題,反應大學生心理特點和身邊所發(fā)生的公益事件,如:環(huán)境適應、學業(yè)問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業(yè)考研壓力,幫助他人,節(jié)約水之源,公共福利,社會援助,保護樹木,慈善,關注留守兒童,孤寡老人等。
2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、dv、攝影攝像機等),后期制作完善。
3、內容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感,能反映大學生的生活學習,感情問題、心理困惑及公益文化等
4、作品長度要求控制在3—5分鐘。
5、要求原創(chuàng)不得抄襲,借鑒他人或網(wǎng)上作品,一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
三、獎項設置
一等獎一名(500元)
二等獎兩名(300元)
三等獎三名(200元)
根據(jù)現(xiàn)場情況確定是否產(chǎn)生特等獎(800元,可空缺)
微電影策劃方案8
為進一步推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,展現(xiàn)當代大學生文化追求與創(chuàng)作才華,由教育部思政司、國信辦網(wǎng)宣局指導,文匯報、人民網(wǎng)、中國大學生在線主辦,易班網(wǎng)和文匯網(wǎng)參辦,中國移動視頻基地、上海教育電視臺、新浪網(wǎng)、PPS、江蘇悅達、浦發(fā)銀行、春秋航空等協(xié)辦,共同打造“最美中國”全國大學生攝影及微電影創(chuàng)作大賽。
本次大賽分為攝影和微電影兩個部分,采取“全面覆蓋”與“重點培養(yǎng)”相結合的方式,面向全國高校學生征集作品。同時,分別舉辦“特訓營”,遴選創(chuàng)意突出和有創(chuàng)作實力的學生集中培訓,培育優(yōu)秀作品。參賽微電影作品將擇優(yōu)在大賽官方平臺發(fā)布,并在中國移動手機視頻平臺提供收費觀看和下載。參賽攝影作品將擇優(yōu)在文匯報、人民網(wǎng)、中國大學生在線及上海教育電視臺、PPS、各高校網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。
活動方案如下:
一、活動主題:最美中國
二、指導單位:國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室網(wǎng)絡宣傳局、教育部思想政治工作司
三、主辦單位:文匯報、人民網(wǎng)、中國大學生在線
四、參辦單位:易班網(wǎng)、文匯網(wǎng)
五、協(xié)辦單位:中國移動視頻基地、中國移動上海公司、上海教育電視臺、新浪網(wǎng)、PPS、上海電影集團、SMG廣告經(jīng)營中心、復旦大學、上海交通大學、湘潭大學、江蘇悅達、浦發(fā)銀行、春秋航空、伽藍集團
六、微電影競賽方案
(一)悅達微電影特訓營
在作品征集過程中,為了給全國有才藝的大學生提供更多機會,同時提升參賽作品質量,推動精品工程,大賽組委會特在暑期舉辦一期“悅達微電影特訓營”,對能提供優(yōu)秀劇本的大學生進行專業(yè)培訓。
1、隊伍遴選
擬向全國高校大學生征集優(yōu)秀劇本,數(shù)量在60個左右。劇本提交團隊原則上為1-3人,劇本內容為擬拍攝參賽的大綱文字資料。優(yōu)秀劇本團隊將有機會參加為期5天的特訓營。()初步預計人數(shù)在120人,培訓地點為上海,培訓時間為8月中上旬。方案另發(fā)。
2、特訓方式
參加特訓的大學生自己承擔往返交通費用,大賽組委會負責培訓期間的食宿、培訓及其他與培訓有關的費用。
采用“集中培訓,分散拍攝”的方式。在培訓基地內,實行專業(yè)授課、小組討論、導師指導、室外采風、作品研討等培訓形式,使參訓大學生在短時間內掌握微電影的拍攝手法、技巧、后期制作等專業(yè)知識和技能。培訓結束后,各參賽團隊根據(jù)各自選題分散拍攝。
3、項目扶持
在特訓過程中,各拍攝團隊在導師的指導下完善拍攝大綱,培訓結束前提交詳細的拍攝劇本。評審委員會將評選出若干優(yōu)秀劇本,每個優(yōu)秀劇本將獲得最多8000元的資助。優(yōu)秀劇本拍攝前將給予30%的經(jīng)費,作品提交符合規(guī)定后再補齊剩余的70%費用。
(二)微電影作品要求
微電影片長限定在5-15分鐘,要求對本次大賽主題“最美中國”進行形式多樣的演繹,突出大學生的全新創(chuàng)意和獨特視角。
1、參賽微電影作品創(chuàng)作者應是在校大學生。作品應為原創(chuàng),內容積極健康向上,遵守國家法律法規(guī)。
2、可以以個人,或具備法人資格的單位作為主體參賽,一個參賽主體僅限一部作品獲獎,多部入圍者從中擇優(yōu)。鼓勵個人組建工作團隊參與比賽。凡是以法人單位為主體參賽的,其所有主創(chuàng)人員和工作人員均須為高校在校大學生。團隊提交作品之版權和著作權等相關事宜,由《微電影創(chuàng)作大賽作品申報表》上所簽署的“申報人”負責。
3、作品投稿時間限于20xx年7月11日-11月30日。
4、投稿方式:視頻作品上傳至:*******所有作品應附《微電影創(chuàng)作大賽作品申報表》(大賽官方平臺提供下載),由人民網(wǎng)對其進行資格審核。為做好參賽作品的`宣傳推廣,上傳整部影片的同時須提交1分鐘作品片花。
5、提交視頻的格式要求 wmv.avi.rmvb.mpg.flv等常見視頻格式。
6、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng),參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限于)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。如出現(xiàn)上述糾紛,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
7、嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定,依據(jù)《中華人民共和國著作權法》及相關規(guī)定。所有提交的作品著作權歸作者所有,作者授權中國移動視頻基地獲得該作品唯一的使用權(不少于1年)。
8、大賽官方平臺:
中國移動手機視頻“最美中國”專題展示平臺。
9.以下兩種播映方式,參賽者必選并限選一種:
。1)微電影作品片花及整片在大賽官方平臺提供免費觀看、下載。
。2)微電影作品片花在大賽官方平臺提供免費觀看、下載;微電影作品整片僅限中國移動手機視頻“最美中國”專題提供收費觀看、下載,申報人將獲22%收益分成。
(三)微電影獎項設置
大賽設“最美獎”10個(獎品價值各五千元),并設票房大獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項(獎品價值各八千元)。
作并對作品原創(chuàng)性進行核實,角逐各項大獎。票房獎由微博轉發(fā)。
七、攝影創(chuàng)作大賽(暨第九屆中國大學生在線攝影大賽)
(一)浦發(fā)攝影特訓營
為了給全國有攝影才藝的大學生提供更多機會,同時提升參賽作品質量,推動精品工程,大賽組委會特在暑期舉辦一期“浦發(fā)攝影特訓營”,對有創(chuàng)意和有專業(yè)潛質的大學生進行專業(yè)培訓。
1、隊伍遴選
從全國高校攝影社團中選拔優(yōu)秀攝影人才進入特訓營,特訓營總計營員約150人。每個高校攝影社團限一名成員申報。申報時間從通知之日起至額滿為止。營員將參加為期3天的攝影特訓,時間為8月15日-8月17日,地點在北京。報名申請表及詳細信息********。
2、特訓方式
參加特訓的大學生自己承擔往返交通費用,大賽組委會負責培訓期間的食宿、培訓及其他與培訓有關的費用。
采用“集中培訓,分散拍攝”的方式。在培訓基地內,實行專業(yè)授課、小組討論、導師指導、室外采風等培訓形式,使參訓大學生在短時間內掌握攝影的拍攝手法、技巧等專業(yè)知識和技能。培訓結束后,各參賽營員根據(jù)各自選題分散拍攝。
(二)攝影作品要求
攝影作品要求突出本次大賽主題“最美中國”,體現(xiàn)大學生的全新創(chuàng)意和獨特視角。
1、參賽攝影作品數(shù)量不限,每張圖片需配140字以內說明。創(chuàng)作者應是在校大學生。作品應為原創(chuàng),內容積極健康向上,遵守國家法律法規(guī)。
2、可以個人名義或社團名義參賽,個人參賽主體僅限一部作品獲獎,多部入圍者從中擇優(yōu)。
3、作品投稿時間:20xx年8月1日—11月1日。
4、投稿方式:攝影作品提交到中國大學生在線網(wǎng)站。所有作品應附《攝影創(chuàng)作大賽申報表》。
5、提交圖片的格式要求:所有攝影作品以jpg文件格式提交,文件不大于500K,必須保留原始文件,原始文件要求600萬像素以上。
6、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng),參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限于)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。如出現(xiàn)上述糾紛,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
7、嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定,依據(jù)《中華人民共和國著作權法》及相關規(guī)定。
(三)獎項設置
大賽設“最美獎”10個(獎品價值三千元),一等獎、二等獎、三等獎若干,優(yōu)秀社團獎若干。并設最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項(獎品價值兩千元)。
(四)攝影大賽具體日程安排及大賽規(guī)則詳見中國大學生在線網(wǎng)站。咨詢電話:*********。
“最美中國”全國大學生攝影及微電影創(chuàng)作大賽組委會
微電影策劃方案9
微電影制作過程分擬劇、拍攝、剪影、后期制作等工作。
1. 對該微電影的劇情基本設想:
選用片段式微電影風格,變現(xiàn)主題為“夢想的實踐”那么光憑簡單的幾幕劇是排不出效果的,必須以強而有力的奮斗歷程為主線,而這樣,就必須把長遠的經(jīng)歷壓縮,所以只能用概略式廣告型微電影,即用幾個特定的時期的具有代表性的短片連綴起來,湊成一個完整的勵志過程(陳歐聚美優(yōu)品廣告是范例)。
片段一:選擇物流專業(yè)后的暢想,美好的開始。
片段二:學習物流知識的過程,豐富而多彩,努力的開始。
片段三:進行物流專業(yè)的實習工作,體現(xiàn)酸甜苦辣,凸顯勵志過程。
片段四:奮斗過程的艱辛,挫敗后的崛起,打擊后的成長,堅持的過程。 片段五:無數(shù)次失敗后成功的喜悅,體現(xiàn)勵志成功的價值。
2. 微電影設計想法(參考)
電影開頭以特效做出“青春微力量,夢想初綻放”的名稱,下面可以在附加一些題記,如:人真正的成長,不是自己增長了多少歲,而是自己做了多少事兒··
1、微電影劇情開始,先是出現(xiàn)餐廳(或其他娛樂休閑場所)里四人圍坐又說有笑的畫面,先采用無聲的效果,以外在旁白的方式敘說:“那一年,我們畢業(yè)了,在這人生的轉折點,我們暢想著自己的未來··”然后開始簡單的劇情,最后由旁白敘說,或者黑屏呈現(xiàn)字母:“當我很很詼諧地自嘲時,其實,有一個夢已在我的心里生根發(fā)芽·(用”·時大約1分鐘)
2、接著是進入大學后的學習過程,這一幕劇采取短片集結的形式,配以積極歡快的樂曲(具體效果可以參考電視劇《李小龍傳奇》中李小龍在西雅圖學習時的短片集結和伴奏)。開始時依舊以旁白的形式開始:“夢想的開始,或許懵懂,或許幼稚,但這是屬于我的第一步··”開始播放入學時的簡單片段;然后是老師上的第一節(jié)課介紹物流專業(yè)基本概念的片段,主人公需很認真的做著筆記,片段中間嵌插一句老師的話:“物流專業(yè)是·(這個片段不需可以營造,”·這樣太難,你可以從網(wǎng)上下載類似的畫面,通過特效合成和消音達到效果,或者在學校簡單拍一個有主人公在內的類似畫面進行后期制作即可);接著是主人公認真學習物流知識的畫面片段,可以有在圖書館、教室的學習情景,可以有跟老師同學交流的過程。在此片段播放時,嵌插旁白:“這個世界永遠不缺夢想家,而我要做的是夢想實踐家,我決不會讓今天的夢想成為明天的幻想!(大概耗時1分半) ”
3、然后是大四實習階段,主人公外出,以最謙卑的態(tài)度從基層積累經(jīng)驗。開頭以旁白開始:“大四那年,我邁出了我夢想的第二步,我要勇敢地接受現(xiàn)實的歷練··”然后還是短片集結,自己外出在物流公司的實習,內容要包括自己給人送快遞、被老板罵、被老員工欺負等等畫面,配以旁白說:“我把我所擁有的一切,都撂在了地上,只為將來可以自豪的一件一件撿起來··”再嵌插一點某些老板最后對自己賞識的畫面,配以:“其實,我的努力換來的不僅僅是經(jīng)驗,也會有賞識和有價值的人脈·(大概用時”·1分鐘)
4、畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè),開始配以旁白:“很多事情,不是你做不到,而是你沒有想過自己可以做到,但我堅信我可以!”后以主人公與同事創(chuàng)立物流公司后的艱辛場景,包括與商家合作洽談失敗,物流運輸不到位,致使顧客的投訴不滿意,甚至可以有同事最后的放棄等片段,此節(jié)可采用一句一畫面的形式,比如旁白說:“新的起點,就注定會有新的磨難,商家會輕視我們的年輕(出現(xiàn)相關畫面,下同),服務不周會讓顧客不滿意,·最終,連我的戰(zhàn)友也要舍我而去,但那又怎樣,哪怕遍體凌傷,我也要活的'漂亮··”最后以一個主人公獨自一人給商家董事講述并最終贏得掌聲的畫面開始轉入
第五部分,輝煌的開始,配以旁白:“事實告訴我,勝利終究會屬于那個敢于再堅持的人··”再以主人公與商家握手合作的場景,結合物流公司不斷發(fā)展的畫面結束,最后黑頻,配以旁白或者呈現(xiàn)話語:“夢想開啟人生,人生成就夢想!(用時大概1分半) ”
3. 劇本(參考)
片段一:
人物:主人公、好友甲、乙、丙 場景:咖啡廳、快餐店等娛樂場所 背景:四人圍坐一桌,吃著東西,喝著飲料,有說有笑··
靜音開場,旁白敘說,開始幕劇··
甲(吸了口飲料):我以前有過很多夢想,總認為自己可以成為了不起的人,可現(xiàn)在上了師范,將來可就只能當一輩子老師了,唉··
乙(瞅了甲一眼):你這是身在福中不知福,當老師可是鐵飯碗,就像我學醫(yī)一樣,退休還有工資拿,知足吧你··
丙(羨慕的目光):你倆就抱著鐵飯碗安度一生吧,我等就慘了,知道學自動化是什么前途嗎?學好了能當個設計師,學不好就是一修汽車的··
主人公(笑著說):你修汽車好啊,我是學物流的,將來我送快遞時車壞了就直接可以找你了,多好!(面向甲和乙)沒準你倆將來坐在辦公室里等來的快遞就是我開著+丙的名字修好的車送過去的!親,記得給好評啊!
全場大笑,靜音處理,加旁白敘說··
片段二:男主角提著行李走進校園,在學校校園里感受不一樣的氣氛,然后是上第一節(jié)課的情景,老師講物流專業(yè)的知識,主角認真的記··,短片播放完畢,黑幕,換下一場景。
片段三: 內含劇情:男主角騎車給別人辛苦的送快遞,表現(xiàn)的謙恭;老板很粗魯、很憤怒的指著主人公叫罵著;主人公和一老員工一起去送一車快遞,老員工讓主人公一人忙活,自己躺在車里睡覺··
片段四:簡單片段,聯(lián)想一下,簡單拍攝就好。
微電影策劃方案10
活動主題:
微電影,大世界
主辦單位:
護理學院院刊編輯部
活動時間:
4月19日作品收集完成并進行首輪篩選
4月23日決賽
活動對象:
主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>
投稿要求:
1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。
2、作品須為原創(chuàng),也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現(xiàn)場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽后直接頒獎,展示剪輯內容)
3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。
4、作品以班級為單位參賽,數(shù)量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發(fā)至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。
評分細則策劃:
1.內容主題(3分)
內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)
緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現(xiàn)時代精神。(1分)
劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)
2.創(chuàng)意性(2分)
內容不拘一格,獨到深刻(1分)
制作匠心獨運,撼動人心(1分)
3.技術性(2分)
視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)
剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)
配樂:能夠渲染表現(xiàn)微電影的'主題,升華內容。給人以想象的空間(0.5分)
4.整體性(2分)
整個電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。
5.附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。
獎項設置:
1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、
最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎
2.資金預算:
一等獎證書一張,獎金xx元
二等獎證書一張,獎金xx元
三等獎證書一張,獎金xx元
優(yōu)秀獎證書四張
微電影策劃方案11
一、活動主題:“中國夢,校園情,快樂心”關注心理健康,放飛美麗心靈
二、活動背景:在校大學生正處在學習專業(yè)知識與人格塑造的關鍵階段,近年來因大學生心理問題導致的事件層出不窮,大學生的心理健康受到社會的廣泛關注。在校大學生在完成學業(yè)的同時也要關注自我的心理健康和心靈成長,學會珍惜生命,關愛自我,關愛他人。近年來大學校園的微電影創(chuàng)作蓬勃發(fā)展,頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識,促進校園建設,我們舉辦此次微電影大賽,鼓勵同學們用微電影手段傳遞青春正能量,展現(xiàn)新時代青年大學生的.責任與擔當。
三、活動目的:本活動旨在進一步加強我校大學生心理健康教育, 普及、宣傳心理健康知識,引發(fā)大學生對心理健康的正視與重視,解答心理困惑,引導學生學會關愛自己,關愛他人,塑造積極、樂觀的大學生活。
四、主辦單位:平頂山學院文學院
五、面向對象:平頂山學院所有在校學生
六、作品要求:
本活動以微電影大賽的形式開展,鼓勵同學自編、自導、自演能傳播正能量的心理“微電影”,傳遞校園真情,傳播快樂。
。ㄒ唬﹥热菀螅阂孕@生活為主題,圍繞大學生的生活、學習、成長等事件,能夠反應大學生的心理特點。如:環(huán)境適應、學業(yè)問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業(yè)考研壓力,幫助他人、自我成長等。要求內容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感。類型不限,故事片、紀錄片、動畫片等皆可。
。ǘ⿻r間要求:參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒(5分鐘)、不超過720秒(12分鐘)。長片作品要求不少于900秒(15分鐘)、不超過1500秒(25分鐘),以18~23分鐘以內為佳。
。ㄈ┘夹g指標:短片拍攝設備自備(如手機、相機、DV、攝影攝像機等),后期制作完善,須達到電視播出標準(畫面清晰,聲音清楚,提倡標注字幕)。DV作品如有對白請務必配上字幕;片尾字幕需注明主創(chuàng)人員名單;請遵守國家相關法律法規(guī),不得出現(xiàn)違反相關法規(guī)之內容情節(jié)。動畫作品(使用計算機2D或3D動畫軟件制作的作品)請將作品渲染為常見視頻文件,以便于放映。
。ㄋ模┰瓌(chuàng)要求:參賽作品要求原創(chuàng)不得抄襲,借鑒他人或網(wǎng)上作品,一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
七、報名要求:
參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤,報名時需向承辦方負責人遞交作品光盤及參賽作品表、原創(chuàng)承諾書(見附件)。同時將參賽作品表的電子檔以“姓名(第一負責人)-學號-作品名”命名,在6月9日前發(fā)送至活動評審會郵箱 。
報名及遞交作品時間:5月18日起至6月8日。
聯(lián)系人:杜彬彬
八、活動流程策劃:
本活動共分為三大階段:
1.前期階段(5.15-6.8):宣傳活動,征集作品。
通過校園廣播、網(wǎng)絡、海報宣傳、廣場LED宣傳等方式對本活動進行宣傳。
面向全校學生征集原創(chuàng)微電影作品。
2.中期評審階段(6.9-6.11):組織專業(yè)教師評審,選出入圍作品。
3.成果匯報階段:作品展映,現(xiàn)場評委與觀眾評審,評出獎項。
作品展映:入圍作品展映,評委現(xiàn)場打分,評出主要獎項。同時觀眾現(xiàn)場進行投票,評選觀眾最喜愛作品獎。展映頒獎具體時間地點待定。
獎項設置:最佳短片獎、最佳長片獎、最佳導演獎、最佳編劇獎(原創(chuàng)類、改編類各1名)、最佳攝影獎、最佳(男)女演員獎、最佳藝術效果獎、觀眾最喜歡作品獎,另設優(yōu)秀影片獎若干名。
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