2017暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
生活的節(jié)奏總是那么快，似乎就在我們不經(jīng)意的那一間溜走!下面是小編分享的，歡迎大家閱讀!【2017暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1】
作為一名在校生，抱著服務(wù)社會(huì)，貼近社會(huì)，深入社會(huì)的心態(tài)投身到社會(huì)實(shí)踐中去，發(fā)現(xiàn)自身的不足，開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。不斷的鍛煉自己，塑造自己為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
經(jīng)過幾天的奔波，最后我找到了一家餐館。第二天，我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，心里有點(diǎn)失落。再加上領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想剛開始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己選擇的環(huán)境中把自己的工作做得很輕松，首先得把自己和同事之間的'關(guān)系搞好。
我以“增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。在餐館工作時(shí)，與別人談話的時(shí)候變多了。與同事之間的溝通，感覺到了人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。經(jīng)歷了種種，明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打暑期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，然后他給我說了他讀書時(shí)的事，他說他讀書的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國(guó)各地跑，不為別的，就為了增長(zhǎng)見識(shí)�！�
總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐，這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
【2017暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2】
一、實(shí)踐目的：
了解企業(yè)級(jí)軟件開發(fā)流程。規(guī)范自己編寫代碼格式。
二、實(shí)踐時(shí)間：
2017 年7月15日 至 2017 年7月24日 共 10天
三、實(shí)踐內(nèi)容：
7月15日上午：來到東軟。
7月15日下午：素質(zhì)拓展——如何有效溝通
7月16日上午：基于MFC的車牌識(shí)別系統(tǒng)項(xiàng)目總體介紹
7月16日下午：基于MFC的UI架構(gòu)介紹
7月17日上午：職業(yè)生涯規(guī)劃
7月17日下午：基于MFC的車牌識(shí)別——消息映射
7月18日上午：基于MFC的車牌識(shí)別——文本框圖
7月18日下午：素質(zhì)拓展——團(tuán)隊(duì)共識(shí)
7月19日上午：壓力與情緒管理
7月19日下午：素質(zhì)拓展——團(tuán)隊(duì)共識(shí)
7月20日上午：Android平臺(tái)構(gòu)架介紹
7月20日下午：android框架介紹及天氣日程通之需求講解
7月21日：基于android的手機(jī)天氣日程通系統(tǒng)設(shè)計(jì)及編碼講解
7月22日：Java EE體系系統(tǒng)介紹及基于Java EE的人事管理系統(tǒng)需求分析
7月23日：基于java EE的`人事管理系統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及編碼分析
7月24日：素質(zhì)拓展——如何度過大學(xué)生活
四、實(shí)踐結(jié)果：
通過將近十天的實(shí)習(xí)，在此期間我們學(xué)習(xí)了：Oracle數(shù)據(jù)庫PL SQL開發(fā)、 java web高級(jí)編程、Android應(yīng)用開發(fā) 、高質(zhì)量C++語言編程、網(wǎng)頁編程等。我編寫了基于MFC的學(xué)生注冊(cè)管理小程序，Android的天氣預(yù)報(bào)小程序和JAVA Web 登錄驗(yàn)證系統(tǒng)。這正好把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用結(jié)合了起來，既鞏固了以前學(xué)的知識(shí)又能學(xué)到軟件開發(fā)流程。
五、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
1.通過10天的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在很多方面也有很多的不足，今后我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
2.通過此次東軟實(shí)習(xí)，使我們對(duì)企業(yè)級(jí)軟件開發(fā)有了更加深入的理解。在實(shí)踐過程中，同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，實(shí)踐對(duì)軟件開發(fā)的認(rèn)識(shí)更加深入。
3.短短10天的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。
4.通過參加此次實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我們獨(dú)立處世與工作的能力。大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過程中，通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題，分析問題、解決問題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功，對(duì)他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對(duì)社會(huì)更加自信。
5.在此次社會(huì)實(shí)踐過程中，我們能夠圍繞學(xué)習(xí)軟件范圍，實(shí)踐編程能力，鍛煉了能力，展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采，達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固和深化社會(huì)實(shí)踐成果，我們將繼續(xù)對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互交流，共同探索社會(huì)實(shí)踐的開展方式、方法。
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