寫老師的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的寫老師的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫老師的作文1
今天我第一次來到作文興趣班，認識了我的作文老師——楊老師。
她個子不高，有點胖，戴著一副紫色的.小眼鏡，老師用詼諧幽默的語言給我們講課，她能把我們逗樂，也能讓我們感受到語言的魅力，楊老師說：“昨天下班，我被一張百元大鈔絆倒了。”有的同學說：“老師說謊呢?”有的同學說：“老師做夢呢!”通過這件事我知道日記來源于生活和實際，從楊老師說完這件事以后，我們再也不敢胡編亂造了。
寫老師的作文2
周五放學后，我來到學架子鼓的門前，我走進一看，咦，這是誰呀？
怎么坐著是一個我不認識的'年輕叔叔正在低著頭看曲譜，我好奇問：“你好，教架子鼓的劉老師呢？”年輕叔叔連忙抬起頭來回答我：“劉老師不教了，由我來教你們架子鼓，我姓郭，你就叫我郭老師吧，那我們現(xiàn)在就開始上課了�！钡认抡n后，我跟媽嗎念叨，我換新老師了，這位老師很嚴格噢，媽媽一聽說：“嚴師出高徒，以后好好跟新老師學架子鼓。”我點點頭，“知道了”。
寫老師的作文3
我的英語老師長著長長的黑發(fā)，大大的亮晶晶的眼睛，紅櫻桃色的.小嘴，帶著甜甜的微笑。通常我們看到老師，就走到老師面前說：“老師你好！”老師也會彎下腰，甜甜地笑著對我們說：“同學們好！”
但是，有一次小美突然看到老師在衛(wèi)生間整理假發(fā)，嗯？老師的長發(fā)是怎么變成短發(fā)的，像男生一樣？小美突然明白了，老師的長發(fā)是假發(fā)，小美對自己的偉大發(fā)現(xiàn)沾沾自喜。但即使她知道老師的秘密，她也會為老師保密。
不管是長發(fā)還是短發(fā)，我都喜歡我的老師。
寫老師的作文4
不想雕刻家的手
能雕出精美的工藝品
不像作家的手
能寫出一片片扣人心懸的文章
老師的.手是偉大的
當我在成長的路口徘徊時
老師的手為我指引方向
當我與朋友起爭執(zhí)時
老師的手為我化解矛盾
老師的手是
辛勤園丁的手
澆灌著一朵朵祖國的鮮花
培養(yǎng)著一批批祖國的棟梁
老師的手是偉大的
像一盞明燈，指引我在迷霧中不斷向前
像一個舵手，把握著我前進的方向
寫老師的作文5
我的班主任是年輕漂亮的.趙老師，她像媽媽一樣愛我們。在課堂上，老師認真耐心地教我們很多新知識。老師從不生氣，總是微笑。我們每天上學都很開心。
下課后，老師和我們一起玩游戲，就像我們的大朋友一樣，關心我們，關心我們。放學后，我們老師還在辦公室忙著。我覺得老師每天都很累，回家也很晚。老師經常對我們說：“看到你們天天向上，老師從來不覺得累。”
我們愿意和老師私下交談，因為老師是我們的好朋友。我想對老師說：“老師，我愛你！你是我的好媽媽。”
寫老師的作文6
我們的高老師高挑的身材，一頭漂亮的秀發(fā)上扎著一條馬尾辮，顯的特別時尚。水靈靈的眼睛總是時刻的裝著我們。
高老師平常不僅關心我們，而且對我們也是十分的嚴厲。有一次，中午放學走路隊時，我們班的孫士哲邊走邊輕聲說話了，這時候的高老師走在隊伍最前面，一副好似沒聽見的'樣子。突然她猛的來了個急轉身，大聲喊道：“孫士哲別說話！”只見孫士哲還沒反應過來，結果害的我們全體都得在操場上罰站。我們原地不動地一直站到了學校里的人都快走光了。這時高老師才說：“現(xiàn)在走走，讓我看看。”她的這句話就如同讓我們抓住了救命草似的，就這樣我們被罰后整齊地走出了校門。
這就是我們嚴厲又可敬的高老師。
寫老師的作文7
老師，您辛苦了！在過去的三年里，你努力教育我們，讓我們健康快樂地在知識的海洋中游泳。老師，你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們；你就像一個辛勤的`園丁，用勞動和汗水換取我們的健康成長；你就像一股清泉，流淌滋潤著我們。你把你所有的愛留給我們。當我們在課堂上分心時，你總是像你父母一樣嚴厲地批評我們。考試前，你總是說不要緊張，不要著急，努力考好。讓我們在緊張中放松。
啊！老師，你真?zhèn)ゴ�。為了祖國的花朵，你失去了太多�?/p>
韶關金福源三年級：盧一峰
寫老師的作文8
今天，我們上了一堂非常有趣的.活動課。
老師讓大家給自己出題目，然后根據自己出的題目畫畫兒。我想了一會兒，新年快到了，我要畫張賀卡給老師。于是，我鋪開畫紙，拿起畫筆，開始做畫。我畫了許多小朋友在給老師敬禮，并在旁邊寫上一行小字："老師，你辛苦了。祝您新年快樂，身體健康，萬事如意。"
活動課結束了，我把自己畫的賀卡交給了老師，并輕輕對老師說："謝謝您，敬愛的老師。"
老師開心地笑了。
寫老師的作文9
五年級，我們換了新的老師是一位女老師，她有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶上一副小的眼睛，很帥！
我很喜歡上她的課，他上課的時候很嚴肅，但我們每次上他的一節(jié)課都非常高興。而且我們遇到不會的問題老師就說幾句話，讓我們打開思路，說的時候還帶著笑容，我們感覺每一堂課都上的.非�？�，不知這是問什么。
在上課的時候，我們讀課文也很有感情，老師講的也非常有興趣。劉老師有時還會發(fā)火，但是有原因的，有時他還會忍著給我們一點面子。
唉！有這樣一位好老師可以讓我們在快樂里學到更多的東西，可以讓我們在漢字的世界里遨游，讓我們喜歡上語文課。瞧，這就是我們嚴厲的老師——劉老師！
寫老師的作文10
我們有一個臨時美術老師。她為什么是暫時的`？因為她還是學生，但是他們學校放假，老師讓他們出來實習。所以他來了我們學校。
她今年才17歲。她待人和善。她喜歡漫畫。而且，他上課從來不打人。她來上課的時候，讓我們背概念，然后一個一個背。我們班一個叫邵晨凱的男孩不會背，但是老師沒有先打敗他，而是讓我們數到3，2，1。如果他不回來，他會下去拿根棍子。我們以為老師要打人了，沒想到老師親了過去。第二節(jié)課，男孩表現(xiàn)很好，老師賞了他一顆糖。正因為如此，一位老師給我們老師上了一課，但我們老師仍然“偷偷”對我們很好。
最近怎么樣？你羨慕嗎？沒辦法。誰讓我們如此幸運？嗯。多有趣！
希望大家多多給我投票。
寫老師的作文11
我們馬上就要畢業(yè)了，其中我最敬佩的老師就是我們的'英語老師了，她的個子不是很高，但是她的教學方式可是別具一格了。
我的英語從五十九分一下子蹦到全班前五名這可就是她的功勞了。這與她的教學方法是分不開的。她經常有說有笑，經常帶著游戲給我們上課，簡直太有趣了！她經常讓我們玩游戲記單詞，讓我聽寫單詞好幾回全對，簡直太感謝你了。
郭老師，我簡直太敬佩你了。
寫老師的作文12
我要感謝媽媽，因為她歷盡 千辛萬苦把我養(yǎng)大;我要感謝爸爸，因為是一個名副其實的“幽默神”，帶給我無數的快樂;我要感謝同學，因為他們帶給我許多幫助;但我最想感謝的是語文老師——丁老師。我永遠忘不了丁老師對我的關心與幫助.......
丁老師對我們很負責任。記得有一次，上寫字課，我正全神貫 注一筆一筆的`寫字。不知不覺間，丁老師踏著輕盈的步伐來到我身旁，她俯下身子，認真注視著我寫的字。我抬頭正迎著慈祥的目光，我心里十分溫暖，恰巧我剛寫完了字。她和藹可親地說：“李坷芪，你寫的挺漂亮，就是這個“培”字左邊有些偏歪了。我馬上意識。
寫老師的作文13
在新學期里，我們班又換了新老師，其中換了數學老師、體育老師、思品老師、美術老師和書法老師。
我最喜歡的老師是數學老師。數學老師有一張可愛的臉蛋，一張小嘴巴，水汪汪的眼睛，湊成了我們的'數學老師——數鄭老師。數鄭老師上課的時候，會出一些小題目考考我們的聰明程度。有時還會讓我們以小組為單位進行小組之間的比賽呢！
我還喜歡原來的英語老師——李老師。李老師有一張紅通通的臉蛋，留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她上課的時候總是面帶微笑，細心地給我們我們講課，還讓我們自己分成一組，進行英語表演。如果我們認真聽講，把英語作業(yè)認真完成，李老師還會獎勵我們看一部英語電影呢！
另外，我還喜歡語文老師、體育老師。
寫老師的作文14
開學的時候，我們班換了一個英語老師。她姓何。她很漂亮。她有一頭長長的卷發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛嵌在她美麗的瓜子臉里。她在課堂上既嚴格又有耐心。
在英語課上，她教我們唱一首英語兒歌。這首英文兒歌有很多單詞，但是有一些難點。有些學生學習不太認真，所以英語老師停下來告訴了我們很多原因，讓我們明白了學好英語的`重要性。然后我們耐心的教了很多遍才學會。
老師嚴格耐心嗎？我喜歡英語老師。
寫老師的作文15
這是我們班第一次開的我要當老師的班會。我很興奮!里面王晴晴講的.是崔馨羽的馨字。她先講的是結構，然后是……
還有金盛羽講的素描，她說靠近光的面要畫亮，還有明暗交界線和陰影。打線要打密一些的線條。還有李宗鵬講的圍棋，大家講的很認真，表現(xiàn)真出色。我很開心。這是一節(jié)難忘的課。
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