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汽車專業(yè)工作總結(jié)

時間:2023-01-15 17:14:16 愛車 我要投稿

汽車專業(yè)工作總結(jié)14篇

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的汽車專業(yè)工作總結(jié),歡迎大家分享。

汽車專業(yè)工作總結(jié)14篇

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇1

  習(xí)慣等方面的教育,學(xué)生在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中呈現(xiàn)了積極向上的精神面貌。

  在職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的期中考試中,學(xué)生在試卷中寫下:“學(xué)會忘記過去,珍惜現(xiàn)在的時光”,“每天早上睜開眼都是新一天,一定要充實的走下去!、“在面對學(xué)習(xí)我發(fā)生了很大的變化。以前在上課,我都不會聽講,在課上睡覺。在來到這個新環(huán)境,我改變了,是那么的愛學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是那么快樂。上課我會積極的思考,積極回答問題等。我感覺來到這個新環(huán)境我長大了,不再是一個小孩,我學(xué)會按照一位職業(yè)人來處理事情。同時,在每一個角落我都觀察別人作為職業(yè)人,他們的行為舉止是怎么樣?我學(xué)會了觀察與學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。只有一步一個腳印的走下去,才會勝利。只有堅持不懈的走下去,微妙的變化才會那么新穎!钡鹊,看到這些文字,教師心里很高興也很欣慰,教學(xué)工作除了教給學(xué)生文化知識、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)以外,更重要的是在教學(xué)實施的過程中,不斷傳達(dá)給學(xué)生積極的人生理念,能夠看到學(xué)生作為一個生命個體所應(yīng)該具備的尊嚴(yán)、信心,無論對學(xué)生今天還是未來的專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)成長都將是極大的推動。

  作為職業(yè)學(xué)校,一切工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)成長和進(jìn)步上。因此,圍繞以學(xué)生專業(yè)成長為本,本學(xué)期我校把教學(xué)工作目標(biāo)定位在:“提升學(xué)生就業(yè)能力,完善學(xué)生人格修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展”,在具體落實各項工作的過程中更加注重教學(xué)工作的內(nèi)涵發(fā)展,通過各種形式的教學(xué)活動促進(jìn)教學(xué)工作有序、穩(wěn)定的發(fā)展。

  一、在專業(yè)建設(shè)上,注重工作重心下移到學(xué)生,使學(xué)生成為學(xué)校專業(yè)建設(shè)最大的受益者。

  專業(yè)建設(shè)的最終受益者是學(xué)生,因此,本學(xué)期我們一方面在推進(jìn)校企合作的過程中,推動實現(xiàn)“企業(yè)與學(xué)生的零距離”目標(biāo),通過教育教學(xué)使學(xué)生能夠直接感受來自企業(yè)的教育和影響,使得職業(yè)人培養(yǎng)的方式更加社會化和企業(yè)化。另一方面認(rèn)真梳理專業(yè)特色,通過三處(教學(xué)處、學(xué)生處、實訓(xùn)辦)合作的方式,加強(qiáng)對學(xué)生的專業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)榮譽感、責(zé)任感。從而促進(jìn)專業(yè)建設(shè)和學(xué)生專業(yè)發(fā)展。

 。ㄒ唬┰谕七M(jìn)校企合作的過程中,推動實現(xiàn)“企業(yè)與學(xué)生的零距離”目標(biāo)。通過教育教學(xué)使學(xué)生能夠直接感受來自企業(yè)的教育和影響,使得職業(yè)人培養(yǎng)的方式更加企業(yè)化。

  經(jīng)過三年的職業(yè)教育,學(xué)生將走向社會、走進(jìn)企業(yè),因此將企業(yè)引入學(xué)校是我校一直以來的工作要求。本學(xué)期,我校在專業(yè)建設(shè)中的一個重要內(nèi)容就是推動校企合作項目的深入,并努力致力于在校企合作項目的實施過程中,使學(xué)生真正受益。

  1、總結(jié)四個校企合作項目,發(fā)展兩個合作項目,促進(jìn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)。

  本學(xué)期教學(xué)處和專業(yè)教研室就目前四個校企合作項目:計算機(jī)專業(yè)與北大青鳥aptech的合作;電腦美術(shù)專業(yè)與南京漢恩的合作;電腦美術(shù)專業(yè)與北影動畫學(xué)院的合作;美容與形象設(shè)計專業(yè)與古貝發(fā)藝的合作等進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。從課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與方法、學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)等方面與企業(yè)進(jìn)行了交流,在學(xué)生專業(yè)技能掌握、實習(xí)就業(yè)等方面有了更深入的探討,形成了合作備忘,以利于今后更深入的開展校企合作。

  在以上合作項目的基礎(chǔ)上,本學(xué)期學(xué)校還發(fā)展了餐飲服務(wù)專業(yè)與喜達(dá)屋酒店集團(tuán)的合作;會計專業(yè)與悅銘緣會計代理記賬公司的合作。

  喜達(dá)屋酒店集團(tuán)人力資源總監(jiān)與教學(xué)處、實訓(xùn)辦、學(xué)生處就學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)進(jìn)行了討論,確定開設(shè)定向培訓(xùn)。企業(yè)就缺口崗位與校方達(dá)成培訓(xùn)協(xié)議,每年將需要專業(yè)人數(shù)通報校方,由校方負(fù)責(zé)招生、培養(yǎng),實習(xí)上崗前企業(yè)擇優(yōu)與雙向選擇相結(jié)合。同時企業(yè)還為校方提供實踐基地,由企業(yè)指派人員對教師和學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)指導(dǎo)。這樣學(xué)校的專業(yè)設(shè)置能夠與市場有個良好的對接,促進(jìn)了專業(yè)的發(fā)展。

  悅銘緣會計代理記賬公司為教師和學(xué)生假期專業(yè)實踐提供崗位,從一定程度上對會計專業(yè)課程改革提供了實踐幫助。

  2、在推進(jìn)校企合作項目的基礎(chǔ)上,推動實現(xiàn)合作企業(yè)與學(xué)生的零距離,為學(xué)生專業(yè)發(fā)展?fàn)I造專業(yè)意識培養(yǎng)和深刻的實踐體驗環(huán)境。

 。1)企業(yè)人員進(jìn)課堂授課,實現(xiàn)專業(yè)課程與崗位專業(yè)能力要求的零距離。

  本學(xué)期,古貝發(fā)藝的美發(fā)教學(xué)團(tuán)隊、南京漢恩公司的三維教學(xué)團(tuán)隊、悅銘緣會計代理記賬公司的經(jīng)理都分別在美容與形象設(shè)計專業(yè)、電腦美術(shù)專業(yè)和會計專業(yè)、金融專業(yè)授課,不僅傳授專業(yè)知識和技能,同時他們還具有豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗,將行業(yè)要求、企業(yè)文化帶進(jìn)了課堂,受到了學(xué)生的廣泛好評。

 。2)企業(yè)管理層參與學(xué)生專業(yè)教育,使學(xué)生能夠最直接的了解到企業(yè)管理的規(guī)范性要求。

  本學(xué)期,喜達(dá)屋酒店集團(tuán),派出管理層開設(shè)了針對烹飪、旅游服務(wù)、飯店服務(wù)專業(yè)學(xué)生、教師的講座,結(jié)合企業(yè)工作案例,將企業(yè)管理的規(guī)范性要求、對員工專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的要求等帶進(jìn)了學(xué)校。這種講座將有計劃地安排在學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的全過程,通過這種方式幫助學(xué)生形成對企業(yè)的認(rèn)知、認(rèn)同,在潛移默化中接受企業(yè)文化,為未來走進(jìn)企業(yè)奠定思想基礎(chǔ)。

  實踐證明,這兩種方式是學(xué)校在專業(yè)建設(shè),校企合作過程中的“三嬴方式”,即受益的是企業(yè)、學(xué)校,而最大的受益者是學(xué)生,學(xué)生的職業(yè)道德意識的增強(qiáng)、專業(yè)成長、崗位成材是校企合作的原動力,也會不斷的推進(jìn)學(xué)校的專業(yè)發(fā)展。

  (二)在實踐中梳理專業(yè)特色,通過三處(教學(xué)處、學(xué)生處、實習(xí)就業(yè)辦)合作的方式,加強(qiáng)對學(xué)生的專業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)榮譽感。

  1、本學(xué)期,學(xué)校由實習(xí)就業(yè)辦公室牽頭召開了用人單位座談會,民生銀行、貝黎詩(美容)、甘家口大廈、中旅大廈、友誼賓館、東方美顏、北京大學(xué)綠化隊等用人單位和學(xué)校教學(xué)、學(xué)生管理、實習(xí)分配的有關(guān)人員,就我校學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)和綜合職業(yè)能力的提高、以及學(xué)生在實習(xí)就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題,學(xué)校專業(yè)建設(shè)和課程內(nèi)容等進(jìn)行了交流,各專業(yè)教研室也安排了相關(guān)教師和學(xué)生到會。結(jié)合用人單位座談會和招生工作,教學(xué)處和實習(xí)就業(yè)辦共同梳理了學(xué)校各專業(yè)特色,形成了專業(yè)特色口號。

  2、學(xué)生處在本學(xué)期各專業(yè)班級主題班會上,有意識的引導(dǎo)教師和學(xué)生體現(xiàn)專業(yè)特色和職業(yè)人培養(yǎng),教學(xué)處和實習(xí)就業(yè)辦全過程參與了各班主題班會,通過和一個個班級學(xué)生的“密接”,把職業(yè)理想、職業(yè)信念、職業(yè)要求等等帶進(jìn)班會,既加強(qiáng)了和學(xué)生的溝通,加深了對學(xué)生的了解,也加強(qiáng)了對學(xué)生近距離的專業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立專業(yè)榮譽感。

  3、教學(xué)處與學(xué)生處通過開展豐富多彩的專業(yè)活動,調(diào)動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,提高專業(yè)技能水平,為專業(yè)成長奠定基礎(chǔ)也是教學(xué)工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期專業(yè)教研室開展了各專業(yè)的技能比賽,公共基礎(chǔ)教研室開展了學(xué)生英文書法比賽、職業(yè)生涯設(shè)計、課堂朗誦比賽等。結(jié)合會計專業(yè)《創(chuàng)立企業(yè)》專業(yè)核心課程教學(xué),組織會計專業(yè)學(xué)生參觀了可口可樂公司,旅游專業(yè)學(xué)生到旅游景點進(jìn)行實地導(dǎo)游業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),烹飪專業(yè)學(xué)生到喜來登酒店集團(tuán)實習(xí)等。

  二、以教師隊伍整體素質(zhì)的提升促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)能力的養(yǎng)成,以教師的專業(yè)化提高帶動學(xué)生的專業(yè)化成長。

  (一)立足校本教研,教師勤練內(nèi)功,提高教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)于合格職業(yè)人培養(yǎng)。

  本學(xué)期提出了“以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提高和團(tuán)隊建設(shè),從而推進(jìn)課程改革與課堂教學(xué),建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊和學(xué)習(xí)型課堂!钡男1窘萄心繕(biāo),在具體工作中我們始終貫徹了“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自主反思”的校本教研方式,即發(fā)揮專家,骨干教師,學(xué)科帶頭人在校本教研中的引領(lǐng)作用;發(fā)展教師間交流與合作;提倡教師積累教學(xué)案例等并形成教研室、教研組、備課組交流。立足通過校本教研提高教師隊伍的整體素質(zhì),服務(wù)于合格職業(yè)人培養(yǎng)。

  1、立足校本教研,開展校內(nèi)精品課活動,積極參加北京市教學(xué)設(shè)計比賽,在教學(xué)實踐中鍛煉隊伍,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高和教師團(tuán)隊建設(shè)。

  目前,學(xué)校會計專業(yè)已經(jīng)完成第二學(xué)期4門核心課程教學(xué)設(shè)計,并通過了北京市課改專家組的評審。

  (3)教師和學(xué)生在課改實施中的感受

  自課堂教學(xué)改革實施以來,參加課改的老師感覺有喜有憂,有收獲也有困惑,但更多的還是思考、信心和勇氣。大量的課前專業(yè)學(xué)材、專業(yè)教具準(zhǔn)備,教學(xué)實施中的教學(xué)環(huán)境設(shè)計,教學(xué)管理組織方式等,雖然讓她們緊張而忙碌,但是也從中不斷的梳理著自己的教學(xué),改變著自己的教學(xué)方式,從而更加自信,教學(xué)也更具有研究性。期末在對高一兩個會計專業(yè)課改班學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查反饋中,90%以上的學(xué)生更喜歡在基地上課的感覺,仿真的工作情境,讓他們找到了工作的感覺,理解了工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求,自然而然地將他們一步步引進(jìn)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)狀態(tài),由開始對專業(yè)的陌生到現(xiàn)在對專業(yè)的認(rèn)識、感興趣,變?yōu)橄矚g專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

 。ǘ⿵男1窘萄腥胧,教研室推出體現(xiàn)工作過程導(dǎo)向的校本教材

  課程改革目標(biāo)的實現(xiàn)需要相應(yīng)的配套措施和支持系統(tǒng),校本教材的的開發(fā)和利用是構(gòu)成課程改革支持系統(tǒng)的重要組成部分,是實現(xiàn)課程改革目標(biāo)的重要一環(huán)。本學(xué)期我們依據(jù)工作過程導(dǎo)向的課改原則,鼓勵教師立足校本教研,開發(fā)校本教材。共開發(fā)了7本教材,如商務(wù)服務(wù)教研室張勇等編寫的《美容院美發(fā)廳經(jīng)營與管理》、《日妝》、《美容美發(fā)英語》等校本教材分別榮獲區(qū)校本教材評比的二等獎和三等獎。

  經(jīng)濟(jì)教研室編寫教材《認(rèn)知會計工作》、《稅費申報與繳納》已經(jīng)由清華大學(xué)出版社出版;呂芙蓉、史冬妹老師合編的會計專業(yè)課改教材《創(chuàng)立企業(yè)》獲海淀區(qū)XX年創(chuàng)新成果一等獎;王明佳、常凱、陳賓、李金玉、劉淑萍合編《稅費申報與繳納》獲海淀區(qū)XX年創(chuàng)新成果三等獎。

  我們認(rèn)為教研室開發(fā)出能適應(yīng)學(xué)生不同潛能和發(fā)展需求的校本課程與校本教材,有利于發(fā)揮教研室的優(yōu)勢,形成專業(yè)特色;同時教師在這個過程中也獲得了專業(yè)提升,有利于更好的開展專業(yè)教學(xué),幫助學(xué)生獲得專業(yè)成長。

  (三)在校本教研工作中,我們還同時注重提高教師人文素養(yǎng),開展教研室學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

  在教研室廣泛開展了各種學(xué)習(xí)交流活動,逐步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)基層團(tuán)隊良性發(fā)展,形成熱愛教師職業(yè)、關(guān)注學(xué)校發(fā)展、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的教師集體。

  在教研室活動時間及業(yè)余時間,老師們學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的'《給老師的100條建議》,肖鋒的《學(xué)會教學(xué)》---課堂教學(xué)技能的理論與實踐,知道了因材施教的重要性,懂得了寬容是一種精神,認(rèn)識到了贊美的巨大作用,體會到了學(xué)習(xí)的快樂……;學(xué)習(xí)趙志群博士的《職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)習(xí)新概念》,吳曉川副院長的《當(dāng)代職業(yè)教育管理理論與實踐的研究》,懂得了行動導(dǎo)向?qū)W習(xí)和工作過程系統(tǒng)化課程等國際職業(yè)教育理論與實踐的新理論,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、課程開發(fā)、教學(xué)方法、學(xué)校發(fā)展、教師以及教學(xué)質(zhì)量控制等方面的思想和經(jīng)驗。通過閱讀,使大家開闊了眼界,增長了知識,平和了心態(tài),掌握了方法和技巧,更加明確了今后努力的方向。

  XX年10月劉淑萍《賞識教育——打開希望之門的金鑰匙》被評為海淀區(qū)教師閱讀工程“影響我職業(yè)生涯的一本書”征文評選一等獎。10月韓抒芳老師被評為海淀區(qū)教育系統(tǒng)十大讀書人物。

  三、探索教育教學(xué)一體化的新途徑,促進(jìn)教育教學(xué)工作內(nèi)涵發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷獲得專業(yè)進(jìn)步。

  教學(xué)工作是學(xué)校整體工作的核心部分,和各個部門都有著千絲萬縷的聯(lián)系,學(xué)生培養(yǎng)的特殊性也決定了,學(xué)校任何一個單一部門都不可能實現(xiàn)合格職業(yè)人的培養(yǎng)目標(biāo),因此在教育教學(xué)各項工作中,我們努力創(chuàng)設(shè)結(jié)合點,不斷探索教育教學(xué)一體化的新途徑。

  本學(xué)期,為了提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)成長和綜合職業(yè)能力的提高;同時也為了豐富校園文化,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的體驗;為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、技能大賽、體育節(jié)等大型活動培養(yǎng)人才。在學(xué)校東校區(qū)首先開展了學(xué)生社團(tuán)活動,本學(xué)期開設(shè)了快板沙龍、太極拳、街舞社、文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)。

  1、學(xué)生社團(tuán)活動總體目標(biāo)落實在培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng),提高學(xué)生綜合職業(yè)能力。

  社團(tuán)活動和專業(yè)實踐活動保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,落實生活化的德育工作要求,將“做中學(xué)”的職教理念貫徹在活動中,促進(jìn)思想道德教育、完善學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)。

  營造優(yōu)良的校風(fēng),真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園,使學(xué)生活動的開設(shè)與開展成為學(xué)校打造職業(yè)教育品牌的亮麗窗口。

  2、學(xué)生社團(tuán)由學(xué)生處和教學(xué)處協(xié)調(diào)主管,成為探索教育教學(xué)一體化管理新途徑、促進(jìn)學(xué)生專業(yè)成長的有效載體。

  在開展社團(tuán)活動的過程中,教學(xué)處和學(xué)生處協(xié)調(diào)主管,由于工作目標(biāo)一致,工作協(xié)調(diào)配合的切入點結(jié)合得比較好,社團(tuán)活動的開展和管理成為探索教育教學(xué)一體化管理的新途徑。教學(xué)處和學(xué)生處都努力致力于開展以學(xué)生為主體的校園特色文化和專業(yè)實踐活動,圍繞培養(yǎng)綜合素質(zhì)優(yōu)、職業(yè)能力和社會適應(yīng)性強(qiáng)的高素質(zhì)職業(yè)人的目標(biāo),努力把職業(yè)道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

  在工作中我們也深刻體會到,只有教育教學(xué)等學(xué)校各部門在工作中能夠互相協(xié)助、互相配合、互相支持才能夠使得學(xué)生培養(yǎng)的渠道更加暢通,合格職業(yè)人培養(yǎng)的目標(biāo)才能夠真正落實到實處,才能夠凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)力量和辦學(xué)特色。今后我們還將繼續(xù)探索教育教學(xué)一體化管理的途徑,使得學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)上能夠集中優(yōu)勢力量,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)成長。

  四、對未來工作的思考

 。ㄒ唬┝⒆阏n堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師和學(xué)生專業(yè)成長。

  在新學(xué)期的工作中,我們將立足課堂,下大力氣扎扎實實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,保證教學(xué)秩序有序穩(wěn)定,只有這樣學(xué)生才有可能通過課堂學(xué)習(xí)獲得有效的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

 。ǘ├^續(xù)立足校本教研,促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。

  發(fā)揮學(xué)科專家和行業(yè)專家、學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用,提高教師的群體教研水平,以此促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。

 。ㄈ┰诮虒W(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上我們還將繼續(xù)探討行之有效的課改途徑。

  在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上我們還將繼續(xù)探討行之有效的課改途徑,同時聯(lián)合學(xué)生處等部門開展豐富的學(xué)生專業(yè)實踐活動,繼續(xù)實踐學(xué)校辦學(xué)理念,不斷追求辦學(xué)目標(biāo),深化教育教學(xué)環(huán)境建設(shè),努力提升學(xué)校文化品位。

  教學(xué)工作是既需要規(guī)范又需要不斷創(chuàng)新的工作,我們會不斷努力!

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期7-9月由于參加全國骨干教師培訓(xùn),從10月10日回校擔(dān)任10級4個石油班的《石油工業(yè)概論課程》,在這3個月時間里,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

  1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 。1)課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 。2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的.有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)專業(yè)課的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  中職學(xué)生好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),很多學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始。在學(xué)習(xí)上多多關(guān)心后進(jìn)生。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。古語云,三人行必有我的師,在教學(xué)中多聽課,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,把其他老師的教學(xué)技巧運用到自己的教學(xué)中來,取長補(bǔ)短。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,與同事課余時間交流,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  不足之處:

  由于我學(xué)習(xí)的是化學(xué)教育專業(yè),對石油專業(yè)課出現(xiàn)對課程不夠熟悉,對設(shè)備了解程度不夠,對知識結(jié)構(gòu)不是很熟悉,對學(xué)生學(xué)情分析不夠等。對于以上不足。我會爭取在來年的教學(xué)過程中,更加注重自身教學(xué)能力,苦練內(nèi)功。爭取在以后的教學(xué)工作中更上一層樓。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)尤其是職業(yè)教育教師要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為我國的職業(yè)教育走向輝煌的明天而奮斗。

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇3

  一、汽車專業(yè)英語課程設(shè)置的必要性

  汽車也迅猛發(fā)展的同時也給相關(guān)行業(yè)帶來了很大壓力。我國入世后,汽車的進(jìn)口關(guān)稅降低,進(jìn)口汽車進(jìn)入中國市場的數(shù)量越來越多。進(jìn)口汽車結(jié)構(gòu)復(fù)雜,且汽車配置單、汽車使用說明書、維修手冊等大多用英文寫成,給我國的車主和售前、售后工作人員帶來了困難。社會急需一批既熟悉汽車專業(yè)知識,又有一定汽車專業(yè)英語水平的管理、銷售、服務(wù)和技術(shù)人才。而且,對于在職的從業(yè)人員來說,英語水平低也限制了他們業(yè)務(wù)水平的提升。

  二、汽車專業(yè)英語教學(xué)的現(xiàn)狀

  首先,從職業(yè)院校的人才培養(yǎng)方案上看,目前專業(yè)英語課程學(xué)時分配一般在40學(xué)時上下,汽車檢測與維修專業(yè)、汽車電子專業(yè)安排在第一學(xué)年的第二學(xué)期,汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)安排在第二學(xué)年的第一學(xué)期。從課時安排上不算少,但是學(xué)生在一年級下學(xué)期剛剛接觸汽車構(gòu)造、汽車電器等專業(yè)知識,學(xué)習(xí)專業(yè)英語時難于理解專業(yè)詞匯和專業(yè)理論知識。其次,汽車專業(yè)學(xué)生以男生居多,英語往往成了他們最薄弱的科目,對英語的學(xué)習(xí)有抵觸情緒,缺乏興致。

  而且由于學(xué)生對于高職教育的理解不夠透徹,他們認(rèn)為職業(yè)教育就是學(xué)習(xí)技術(shù)的,認(rèn)為文化課的學(xué)習(xí)尤其是英語的學(xué)習(xí)沒有多大用處,這樣更加減弱了他們的學(xué)習(xí)動力。最后,由于目前大多數(shù)汽車專業(yè)英語教材內(nèi)容大多選自外文刊物或國外相關(guān)的汽車資料。一般會出現(xiàn)語法偏難、詞匯量偏大,這樣就無形中加大了難度,很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不利于課堂教學(xué)。

  三、汽車專業(yè)英語教學(xué)的具體實施過程

  首先,我們確定了整個課程的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在了解專業(yè)英語獨特的句式結(jié)構(gòu)、知道汽車專業(yè)術(shù)語的英語表達(dá)技巧和了解汽車的各部分構(gòu)成及工作原理和功能的英語表達(dá)方法的基礎(chǔ)上,能夠借助工具書閱讀、翻譯汽車配置單、汽車說明書及維修手冊等外文技術(shù)資料。能夠在今后涉外交際洽談和業(yè)務(wù)受理過程中進(jìn)行必要地英文對話。其次,教學(xué)計劃的設(shè)定。我們盡量淡化基礎(chǔ)英語與專業(yè)英語的界限,同學(xué)期開設(shè)。可在允許范圍內(nèi)考慮減少基礎(chǔ)英語教學(xué)課時,適當(dāng)增加專業(yè)英語的比重。把教學(xué)重點放在提高閱讀理解能力上,是學(xué)生的實際應(yīng)用能力最終得以提高。

  還有我們應(yīng)盡量將專業(yè)英語的教學(xué)時間安排在汽車專業(yè)基礎(chǔ)課程講授完成之后,更加有利于學(xué)生的理解。最后,教學(xué)內(nèi)容的選定。我們的選定原則是以專業(yè)定位決定教學(xué)重點。針對于營銷專業(yè)我們汽車英語教學(xué)內(nèi)容則多一些汽車商務(wù)英語,是學(xué)生可以在今后業(yè)務(wù)受理過程中進(jìn)行必要地對話和書寫文字材料。學(xué)生進(jìn)行銷售服務(wù)情景的模擬演說,練習(xí)口語表達(dá)能力。針對汽車檢測與維修專業(yè)和汽車電子專業(yè),我們則把重點放在了各系統(tǒng)零部件名稱、各系統(tǒng)故障碼、電路圖、汽車維修手冊等的學(xué)習(xí)與解讀上。盡量都以整車上的實際原件或者隨車技術(shù)文件進(jìn)行講解。

  四、汽車專業(yè)英語教學(xué)的可行性建議與實施

  因為目前汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)的汽車英語由我授課。為了消除學(xué)生的抵觸情緒,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。我也查閱了許多高職院校汽車英語教學(xué)的特色方法、創(chuàng)新模式。有些院校基于學(xué)生在今后工作崗位上的應(yīng)用,提出了“4T”(Taste,Task,Tackle,Test)教學(xué)模式,即“體驗”階段、“任務(wù)型學(xué)習(xí)”階段、“實訓(xùn)”階段、“考核”階段。通過對于他們院校這一教學(xué)模式的了解和研究,在本學(xué)期的教學(xué)過程中我將教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計如下:熱身練習(xí)、情景模擬、詞匯與短語、情景對話、練習(xí)和小結(jié)。

  在整個教學(xué)過程中我們還會應(yīng)用多種教學(xué)方法!課程起初,我們會先模擬幾種情況,把全體學(xué)生帶入到本堂課的一個主題環(huán)境中。其中我們應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)——每堂課下課之前都會給個別小組安排下節(jié)課的任務(wù),以下節(jié)課所講的內(nèi)容為主題設(shè)置一個情景,為大家進(jìn)行全英文的對話表演。在這個表演進(jìn)行過程中,也實現(xiàn)了情景模擬法和案例分析法——引發(fā)學(xué)生的思考,把他們帶到一個假定環(huán)境中。整個授課過程中我們還會不斷的應(yīng)用互動討論、講練結(jié)合的`方式,讓學(xué)生真正的融入到課堂上來,參與到整個教學(xué)過程中。而且整個授課過程我們會以老師講為輔學(xué)生練為主。

  這樣營造一個和諧、輕松的學(xué)習(xí)氛圍,以最佳的方式促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。還有一個對本課程的改革思路就是,仿真教學(xué)環(huán)境的營造。我院的汽車營銷模擬實訓(xùn)室即將成立,將學(xué)生帶到實訓(xùn)室進(jìn)行更加仿真環(huán)境的演練,我想會為今后的教學(xué)會起到不可忽視的作用。而且經(jīng)過我們汽車教研室老師共同研究,對于新開設(shè)專業(yè)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、汽車電子專業(yè)的學(xué)生在課程內(nèi)容重新進(jìn)行了設(shè)計,多給學(xué)生講解一些電路圖、汽車使用說明書這些實際案例,有利于學(xué)生今后工作崗位的需要。綜上所述,高職院校汽車專業(yè)英語教學(xué),應(yīng)該努力提高學(xué)生的專業(yè)英語運用能力。將原本的理論課講活、講新。讓學(xué)生在整個教學(xué)過程中真正的學(xué)到一些東西、掌握一定能力,在今后的就業(yè)中有一定的競爭力,滿足社會對人才的需求。

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇4

  一年結(jié)束,總結(jié)一年工作,我們是一個團(tuán)結(jié)向上、辛勤工作、腳踏實地、敬業(yè)進(jìn)取的集體,教育教學(xué)貼近企業(yè)實際,根據(jù)汽車工程系本年度計劃、深入開展教育教學(xué)活動,努力打造汽車專業(yè)全市品牌,加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),以能力培養(yǎng)為本位,提高課堂教學(xué)的實效性,促進(jìn)“教好教會”和“學(xué)好學(xué)會”目標(biāo),結(jié)合九職專汽車工程系為把汽車專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)成“職業(yè)人”的目標(biāo),進(jìn)行了以下工作總結(jié):

  一、管理方法日臻完善,課程改革促進(jìn)發(fā)展

  落實汽車工程系總體的工作思路與內(nèi)容,即“三大工作多項內(nèi)容”。三大工作是“專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、招生就業(yè)”,在這之中包含了“專業(yè)建設(shè)、校企合作、社會培訓(xùn)、技能大賽、班主任工作、學(xué)生管理、師資隊伍、實習(xí)就業(yè)、教學(xué)科研等多項內(nèi)容,管理方法逐步完善。

  作為xx省教學(xué)改革試點專業(yè),xx市汽車工程職教集團(tuán)理事長單位,處處都要走在全市前列,彰顯我校汽車輝煌,20xx年至今9年課改,在困難中求發(fā)展、在變化中求創(chuàng)新,目前學(xué)案領(lǐng)引教學(xué)模式已有多位老師在省市級教學(xué)中展示(如:趙xx、xxx、閻xx、萬xx、石xx等)。教學(xué)上制定教學(xué)計劃、合理調(diào)配教師、資料及時整理、營造學(xué)習(xí)氣氛、強(qiáng)化技能教學(xué),繼續(xù)推行落實教育部上海通用AYEC項目“學(xué)案領(lǐng)引,實車教學(xué)”模式,教學(xué)實習(xí)一體化,教師做到了定崗定責(zé)、教好教會,完成了教學(xué)設(shè)備的維護(hù)調(diào)整,保證了實訓(xùn)教學(xué)順利開展。

  為貼近企業(yè)實際,提高學(xué)生專業(yè)水平,下半年將13級有四個班合并為三個班(涉及趙xx、石xx、閻xx、xxx),14級加大班額每班56人,成立了技能大賽訓(xùn)練小組,強(qiáng)化了專業(yè)化培養(yǎng)方向,落實學(xué)好學(xué)會目標(biāo),提高了學(xué)生動手能力、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣,此方式實踐以來證明有利于學(xué)生技能提高和綜合素質(zhì)發(fā)展。動態(tài)管理、動態(tài)教學(xué)也已成為我校汽車專業(yè)特色,但不可否認(rèn)給班主任工作也帶來了不少的繁瑣和考驗。

  為加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理和習(xí)慣養(yǎng)成,建立了日常管理責(zé)任制,由班主任每日輪換值班,檢查學(xué)生常規(guī),落實到人,逐步形成汽車工程系每周五下午全體參與集中檢查各班環(huán)境衛(wèi)生、公物維護(hù)等情況,督促班級各項工作良性發(fā)展。

  二、名師指導(dǎo)提高技能,技能大賽彰顯水平

  今年全市汽車技能大賽打破了我校主辦的優(yōu)勢,但技能水平是我專業(yè)的生命線,能否取得成績,關(guān)系到專業(yè)和學(xué)校的聲譽與發(fā)展,為提高汽車專業(yè)實訓(xùn)水平,先后請xx鴻發(fā)、xx學(xué)院、xx豐田、xx廣源、xx汽車、xx集團(tuán)、xx等專家來校指導(dǎo),提高了師生技能水平。

  提高技能也是我們汽車工程系工作的重中之重,15年2月組建13級訓(xùn)練,15年噴漆和空調(diào)分別取得了全市第一、第二名的成績,15年11月又組建了15級訓(xùn)練小組備戰(zhàn)20xx年大賽訓(xùn)練,老師們克服場地、設(shè)備、環(huán)境、天氣因素,訓(xùn)練難度之大可想而知,可以說技能大賽輔導(dǎo)所有項目汽車的老師和學(xué)生是最苦的,特別是像現(xiàn)在這天氣零下5°,水倒在地上就結(jié)冰,但我們的輔導(dǎo)老師趙xx、趙xx、路xx等和學(xué)生還是堅持著、訓(xùn)練著,就是實訓(xùn)室里面溫度也暖的可憐,為了讓學(xué)生熱乎點,有時招辦老師都不舍得開空調(diào),就是為了讓空調(diào)的冷風(fēng)少排進(jìn)實訓(xùn)室點,然而盡管這樣,學(xué)生和老師仍無法解決因天氣寒冷氣路結(jié)冰影響訓(xùn)練之難。但我們大家都有一共同目標(biāo)——為了未知的20xx繼續(xù)努力。

  三、處理好各專業(yè)課內(nèi)容之間的.銜接問題,避免重復(fù)學(xué)習(xí)

  由于各專業(yè)課之間存在著內(nèi)在的密切聯(lián)系,加之教材編者考慮到專業(yè)課程知識的完整性,使各專業(yè)課之間存在著很多交叉、重復(fù)、甚至互相矛盾的內(nèi)容。這就要求個專業(yè)課教師從整體專業(yè)教學(xué)出發(fā),加強(qiáng)互相溝通與配合,根據(jù)各專業(yè)課教學(xué)需要,對互相重復(fù)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩崤c調(diào)整,努力做到互不重復(fù)、互不矛盾、互相補(bǔ)充,從而達(dá)到精簡優(yōu)化專業(yè)課知識結(jié)構(gòu)。

  四、改變學(xué)生傳統(tǒng)的作業(yè)形式和內(nèi)容

  傳統(tǒng)的教學(xué)模式要求學(xué)生能夠按時、按老師的要求做好課后的練習(xí)和作業(yè)題。學(xué)生所學(xué)知識都在作業(yè)本上顯現(xiàn)出來,這種作業(yè)與我們的汽車專業(yè)的特點極不協(xié)調(diào),嚴(yán)重制約著學(xué)生能力顯現(xiàn)和發(fā)展。我們對學(xué)生的作業(yè)形式和內(nèi)容作如下改革:首先,作業(yè)的形式要不拘一格,可以是書面的,也可以是課件,也可以是模型,也可以是學(xué)生制作的電路控制等等。其次,作業(yè)的題目設(shè)計不搞一刀切、統(tǒng)一化,作業(yè)課題的設(shè)計要根據(jù)學(xué)生所學(xué)的知識和能力制定出一個個性化的課題,即作業(yè)題可以設(shè)計多個,供各類學(xué)生進(jìn)行選擇。學(xué)生選擇的題目就說明他對這個題目有興趣,也有一定知識積累,他自然就會很用心的、努力的去做這個題目,效果自然也會很好;作業(yè)的內(nèi)容也可以是多樣化的,既可以對書本知識的鞏固,也可以是實訓(xùn)的總結(jié)。

  五、學(xué)生就業(yè)安置到位,校外實習(xí)管理有序

  12級就業(yè)安置分兩階段進(jìn)行(4月和5月),先后被金萬通、山東鴻發(fā)、潤華集團(tuán)等單位錄用,開辟了新的高端品牌xx新富豪沃爾沃、萬寶行實習(xí)點,現(xiàn)仍有北汽福田、天林汽配、東岳現(xiàn)代等預(yù)訂我專業(yè)學(xué)生;招生工作大家積極參與、主動認(rèn)真。

  今年實習(xí)點20余家,東至章丘、西至朱莊、南至柳埠、北至蓋家溝,為保證教師檢查落實調(diào)整教學(xué)解決實習(xí)檢查時間,每位班主任兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦周周必查,汽車工程系嚴(yán)格要求畢業(yè)班班主任每周走訪實習(xí)學(xué)生,汽車工程系不定期走訪檢查制度初見成效逐步落實,學(xué)生實習(xí)穩(wěn)定,企業(yè)也經(jīng)常反饋實習(xí)生情況,互通式管理效果較好。探索校企實質(zhì)性合作仍是今后工作之重點。

  六、積極參與方案編寫,彰顯九職汽車特色

  汽車工程系特色模式——“學(xué)案領(lǐng)引實車教學(xué)”,加大學(xué)生技能教學(xué)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),迎合了國家對職業(yè)教育的要求,此項工作是省教育廳及全省汽車職教同仁對我校辦學(xué)實力的認(rèn)可,也是汽車專業(yè)走出校門學(xué)習(xí)提升的一次機(jī)遇,我們定會在參編專業(yè)上創(chuàng)出特色,使汽車專業(yè)培養(yǎng)更多的專業(yè)性人才及提升專業(yè)影響力和綜合實力上一個新的臺階。

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任造型0831班專業(yè)指導(dǎo)工作,按照學(xué)院與系部的培養(yǎng)目標(biāo),對該班開展專業(yè)指導(dǎo)教育一系列工作,先總結(jié)如下:

  1、經(jīng)常深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,掌握專業(yè)學(xué)習(xí)思想動態(tài),及時與學(xué)生交流、溝通,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,潛心學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高專業(yè)技能。

  2、作為工業(yè)設(shè)計創(chuàng)作協(xié)會指導(dǎo)教師,指導(dǎo)協(xié)會成員申辦學(xué)院第七屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)“手工藝、造型作品大賽”。

  在接到組織指導(dǎo)工業(yè)設(shè)計創(chuàng)作協(xié)會申辦學(xué)院第七屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)比賽項目的任務(wù)后后,立即與梁海濤、羅碧柳老師達(dá)成共識,確定指導(dǎo)老師人員與比賽項目,在工業(yè)設(shè)計創(chuàng)作協(xié)會全體大會上做動員,當(dāng)機(jī)立斷,把原來計劃開展的工業(yè)設(shè)計創(chuàng)作協(xié)會作品展改為藝術(shù)大賽的參賽項目,以較快的速度開始了整個比賽的組織與藝術(shù)指導(dǎo)工作,從宣傳到作品完成,從學(xué)生的參賽積極性調(diào)動,到專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)熱情的激發(fā),都按照學(xué)院組織大賽的宗旨來開展指導(dǎo)工作。

  根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)差,沒有任何參賽經(jīng)驗和組織比賽經(jīng)驗的具體情況,耐心地啟發(fā),主動引導(dǎo),隨時掌握大賽組織情況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)整個大賽組織工作出現(xiàn)松散與沉悶苗頭時,特意從實習(xí)工廠趕回學(xué)院,利用中午休息時間組織協(xié)會成員開會,做大家的思想工作,及時地調(diào)動學(xué)生的參賽與組織比賽的積極性;當(dāng)看到協(xié)會成員為設(shè)計大賽策劃書封面遇到困難是,連夜與梁艷娟書記一起,指導(dǎo)學(xué)生合理使用色彩與構(gòu)圖,最后在梁海濤老師的幫助下,學(xué)生成功地設(shè)計出優(yōu)美的策劃書封面,體現(xiàn)了整個大賽組織與指導(dǎo)工作的團(tuán)結(jié)協(xié)作良好局面。

  經(jīng)過一個多月的努力,于20xx年x月底成功地舉辦了“手工藝、造型作品大賽”,在那么短的時間內(nèi),順利地組織60件作品參加比賽,這本身已經(jīng)是一大成功,無論對組委會成員還是對參賽同學(xué)而言,都在能力培養(yǎng)方面獲得比較大的`成功,整個比賽取得很好的效果,豐富了校園文化,活躍了校園氣氛,展示了自我風(fēng)采,展示了我院廣大同學(xué)拓展創(chuàng)新的手工藝、造型設(shè)計能力與制作能力,培養(yǎng)了工業(yè)設(shè)計創(chuàng)作協(xié)會一大批成員的組織管理能力,為該協(xié)會的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  第一次組織協(xié)會舉辦大賽,努力克服了老師和學(xué)生均經(jīng)驗不足,時間不足等等困難,在工作相當(dāng)繁忙的情況下,抽出時間,深入到學(xué)生當(dāng)中,切實地起到指導(dǎo)和解決問題的作用,付出了艱苦的努力,深受學(xué)生的好評,在學(xué)生當(dāng)中建立了很高的威信,取得了較好的指導(dǎo)效果。

  3、指導(dǎo)學(xué)生開展批評與自我批評主題班會。

  針對個別學(xué)生紀(jì)律渙散、嚴(yán)重缺課、班干工作不夠得力的情況,指導(dǎo)班委組織召開批評與自我批評主題班會,會議進(jìn)行的很順利很成功。

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼xx已經(jīng)結(jié)束,我已經(jīng)加入培訓(xùn)學(xué)校近兩個學(xué)期,回首過去,感慨頗深,有收獲,有教訓(xùn),有汗水,也有歡笑。在xx年兩個學(xué)期的工作中,我擔(dān)任汽車專業(yè)汽車發(fā)動機(jī)原理電控技術(shù)的教學(xué)工作。本學(xué)期,基本結(jié)束了汽車發(fā)動機(jī)原理電控技術(shù)的教學(xué)工作。以下我將從課程進(jìn)度、教學(xué)效果、教學(xué)手段、個人學(xué)習(xí)四個方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

  課程進(jìn)度方面:兩個學(xué)期,主要負(fù)責(zé)11汽修和12汽修的教學(xué)汽車電控發(fā)動機(jī)原理技術(shù)的教學(xué)工作。兩個學(xué)年基本完成電控發(fā)動機(jī)技術(shù)原理的全書講授。

  11汽車班的電控發(fā)動機(jī)技術(shù)的教學(xué)進(jìn)度是:第一學(xué)期,主要完成了第一章概述、第二章電控燃油噴射系統(tǒng)、第三章汽油機(jī)空氣供給系統(tǒng)、第四章燃油供給系統(tǒng)、第五章汽油機(jī)電噴系統(tǒng)的控制過程、第六章電控汽油機(jī)點火系統(tǒng)的講授。第二學(xué)期主要完成了第七章輔助控制系統(tǒng)的講授及全本書的復(fù)習(xí)。基本完成了11汽車的原定教學(xué)任務(wù)。

  12汽車班的電控發(fā)動機(jī)技術(shù)的教學(xué)進(jìn)度是:第一學(xué)期,主要完成了第一章概述、第二章電控燃油噴射系統(tǒng)、第三章汽車空氣供給系統(tǒng)的教學(xué)工作和期中考試的復(fù)習(xí)工作。第二學(xué)期主要完成了第四章燃油供給系統(tǒng)、第五章汽油機(jī)電噴系統(tǒng)的控制過程、第六章電控汽油機(jī)點火系統(tǒng)、第七章輔助控制系統(tǒng)及期末復(fù)習(xí)工作;就瓿闪12汽車的原定教學(xué)任務(wù)。

  教學(xué)效果方面:基本符合課堂教學(xué)一般水平,但是與本人理想相差甚遠(yuǎn)。對于問題及原因我做了如下分析:

  最初汽修各班基本有的1/3同學(xué)能夠跟隨老師進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),并理解教師新授課內(nèi)容,也能與教師進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)溝通。中間一部分同學(xué)能夠在教師和同學(xué)的反復(fù)強(qiáng)調(diào)中記住關(guān)鍵詞句,也能做到基本掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。其余一部分同學(xué),在教師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)和作業(yè)復(fù)習(xí)中,能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容有一定印象。基本達(dá)到目前所要求的學(xué)習(xí)效果。但是隨著學(xué)期增長,學(xué)生對于課堂學(xué)習(xí)產(chǎn)生一些厭棄心理。有一部分同學(xué)出現(xiàn)了落隊的現(xiàn)象,一些了本來認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)開始上課違反紀(jì)律不認(rèn)真聽講,聽課一知半解。針對這種現(xiàn)象,我對于各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果表明為學(xué)生后期學(xué)習(xí)的普遍狀態(tài)。對于出現(xiàn)這種現(xiàn)象的個別同學(xué)我進(jìn)行了溝通引導(dǎo),并取得了很好的效果。例如,3班王家勝同學(xué),本身是一位非常聰明好學(xué)的孩子,前半學(xué)期表現(xiàn)非常優(yōu)異,后半學(xué)期與之前的表現(xiàn)相差甚遠(yuǎn),上課的時候和其他同學(xué)玩鬧,不認(rèn)真聽講,對于老師講授的內(nèi)容一知半解而且非常自負(fù),對于學(xué)習(xí)失去了信心和興趣。經(jīng)過與其談話了解到,他是對于自己的未來太過迷茫,失去了學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo),對于自己的未來沒有了方向和打算。經(jīng)過和他談話后,他的態(tài)度產(chǎn)生了明顯好轉(zhuǎn),開始積極聽講,積極回答問題,樂于幫助同學(xué)和老師。類似于王家勝同學(xué)這樣的例子很多,本人分析其原因主要有:學(xué)生對于自己的前途沒有信心,不知道以后能做什么,更不知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容對于以后會產(chǎn)生怎樣的影響。受大環(huán)境影響,學(xué)校中學(xué)生一般處于厭學(xué)狀態(tài),對學(xué)習(xí)和未來不是很堅定的學(xué)生很容易受到周邊環(huán)境的消極影響。解決方法有:適時的.對學(xué)

  生進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的引導(dǎo)是非常重要的,所以我建議我們在關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的同時也要關(guān)心學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。在課堂紀(jì)律方面我一直做的不是很理想,存在著課堂不文明行為,例如:課堂紀(jì)律散漫,存在上課說話,玩手機(jī)的現(xiàn)象。在本人看來出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有二,第一,是我個人原因,本人對于紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,無為而治的管理對于職教學(xué)生的課堂管理是沒有積極效果的。所以新學(xué)期我將會嚴(yán)明紀(jì)律,也希望各位同事予以支持和幫助。第二,有些同學(xué)未能在心理上真正的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,沒有對未來的整體規(guī)劃,缺少學(xué)習(xí)的動力。解決辦法:第一,盡量多和同學(xué)溝通,找出真正的糾結(jié)點,讓更多的同學(xué)加入到學(xué)習(xí)的行列中。第二,加強(qiáng)紀(jì)律要求管理,對于課堂紀(jì)律做出嚴(yán)格的要求,獎罰并用,獎罰分明,嚴(yán)格實行。

  教學(xué)手段方面:汽車電控發(fā)動機(jī)原理的理論教學(xué)以課堂講授為主,其中會穿插一些小活動,譬如小組競賽、小組討論、分類作業(yè)。產(chǎn)生了一些積極的效果。例如,在一次新授課結(jié)束后,為了讓學(xué)生更好的鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,將學(xué)生分成6個小組,每小組選出組長,并選擇一位同學(xué)進(jìn)行記錄各組的分,以增加學(xué)分作為獎勵。然后老師帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)已講授內(nèi)容,由各組同學(xué)分別總結(jié)出簡短精煉科學(xué)的知識點,并將其寫在黑板上,由其他同學(xué)進(jìn)行改正、識記。經(jīng)過這樣的反復(fù)回憶、總結(jié)、寫練、修改、識記,大部分同學(xué)都能記住所講的知識點。這類活動在課堂的學(xué)習(xí)中,屢試不爽。但是對于專業(yè)課的課堂活動,我的想法比較單一,也希望各位同事多提寶貴意見。對于專業(yè)課的教學(xué)方面我希望能夠切實有效的活動帶入課堂,將生硬的理論教學(xué)變得活躍起來。

  個人學(xué)習(xí)方面:本人通過觀看汽修視頻和查看汽車資料,在專業(yè)上有了一定提升。在工作期間我閱讀了《汽車高級維修師》和《汽車修理工》加強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)。通過聽學(xué)校公開課,對于課堂授課也增添了一些新思路。通過閱讀其他書籍,使個人在工作上和生活上事業(yè)也變得更加開闊。在xx年中,本人會從個人專業(yè)學(xué)習(xí)和個人素質(zhì)提升方面做出更大的努力,也希望同事們予以監(jiān)督和幫助。

  xx年已經(jīng)走過,回想經(jīng)歷的種種感慨萬千。培訓(xùn)學(xué)校的同仁們相互扶持又走過了精彩的一年。在此我學(xué)到了很多,也感悟到了很多。感謝各位同事予以的無私的幫助和關(guān)懷,xx新的一年中本人將以更大的熱情去投入到工作和生活中去。讓自己在生活和工作中上一個新的臺階!

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇7

  20xx年即將過去了,現(xiàn)在就這一年的銷售工作總結(jié)如下:

  一、銷售工作工作總結(jié)

  1、銷售情況20xx年銷售891臺,各車型銷量分別為xxx331臺;161臺;3臺;2臺;394臺。其中xxx銷售351臺。xxxx銷量497臺較xx年增長xxx%(xx年私家車銷售342臺)。

  2、營銷工作為提高公司的知名度,樹立良好的企業(yè)形象,在我們和客戶搭建一個相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺的同時,把更多的客戶吸引到展廳來,搜集更多的銷售線索。20xx年本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動17次,刊登報紙硬廣告34篇、軟文4篇、報花56次、電臺廣播1400多次并組織銷售人員對已經(jīng)購車用戶x行積極的回訪,通過回訪讓客戶感覺到我們的關(guān)懷。公司并在20xx年9月正式提升任命xxx為xxx廳營銷經(jīng)理。工作期間xxx每日按時報送營銷表格,盡職盡責(zé),為公司的營銷工作做出貢獻(xiàn)。

  3、信息報表工作報表是一項周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的工作,崗位重要,關(guān)系到xxxxx公司日后對本公司的審計和xxxx的驗收,為能很好的完成此項工作,20xx年5月任命xxx為信息報表員,x行對xx公司的報表工作,在工作期間xxx任勞任怨按時準(zhǔn)確的完成了xxxx公司交付的.各項報表,每日核對庫存情況,對車輛銷售工作作出了貢獻(xiàn)。

  4、檔案管理20xx年為完善檔案管理工作,特安排xxx為檔案管理員,主要工作有收集購車用戶檔案、車輛x銷登記、合格證的收發(fā)以及用戶檔案匯總上報xxxx公司等,工作期間xxx按照公司規(guī)定,圓滿完成了公司交代的工作任務(wù)。以上是對20xx年各項工作做了簡要總結(jié)。

  二、下年計劃

  最近一段時間公司安排下我在xxxxx行了長時間的咨詢學(xué)習(xí)工作,俗話說的好三人行必有我?guī),在學(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往工作經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,現(xiàn)對于20xx年的工作計劃做如下安排:

  1、詳細(xì)了解學(xué)xxxx公司的商務(wù)政策,并合理運用,為車輛的銷售在價格方面創(chuàng)造有利條件。

  2、協(xié)調(diào)與xxxxx公司各部門的工作,爭取優(yōu)惠政策.加強(qiáng)我們的市場競爭力。

  3、每日召開晨會,了解車輛銷售情況,安排日常工作,接受銷售人員的不同見解,相互學(xué)習(xí)。

  4、銷售人員的培訓(xùn),每月定期4個課時的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高銷售人員的銷售技能、服務(wù)技能、團(tuán)對意識、禮儀等。

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)期,我擔(dān)任初二、四個班的地理教學(xué),幾個月來,大部分同學(xué)對地理學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了濃厚興趣,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,復(fù)習(xí)得以順利進(jìn)行,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié):

  首先認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多。

  充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。因為初一年級上冊地理,需要理解的內(nèi)容多,知識的空間概念強(qiáng),根據(jù)初一年級學(xué)生的特點,我利用了多媒體教學(xué),增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和對知識的理解力,提高教學(xué)效果。同時積極認(rèn)真參加學(xué)校及教研組的教研活動。研究探討課程教法、學(xué)法,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進(jìn)工作。

  本學(xué)期在我和全體學(xué)生的合作和努力下比較圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)。地理主要是掌握學(xué)科知識的基本概念、原理和規(guī)律,懂得自學(xué)地理的方法,教會學(xué)生閱讀地圖,并熟悉它們,為學(xué)生今后參加社會實踐活動打下基礎(chǔ)。結(jié)合教材我抓住學(xué)生的心理狀態(tài),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。使大多數(shù)學(xué)生基本上掌握了學(xué)習(xí)地理的基本方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)地理打下良好的基礎(chǔ)。同地培養(yǎng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)地理的興趣,很多學(xué)生學(xué)會了地理思考,這不是分?jǐn)?shù)所能夠衡量的'。

  當(dāng)然,在工作上我還是存在某些不足。譬如,課堂上不能及時地關(guān)注到每個學(xué)生,讓每個人都真正參與到課堂當(dāng)中;因為教的班級多,不能把每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都落實到位。還如學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作有待提高。今后我要加快教學(xué)方法研究,在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深化。以學(xué)生為主體,注意基礎(chǔ)知識教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重視地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法,重視地理知識的應(yīng)用。

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇9

  隨著第三次技術(shù)革命的不斷發(fā)展和深入,到二十世紀(jì)七八十年代以后,進(jìn)入了新技術(shù)革命階段,出現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的巨大突破和革命性發(fā)展。特別是機(jī)械、電子、液壓傳動技術(shù)的發(fā)展,使得整個汽車工業(yè)得到了史無前例的發(fā)展,汽車后市場亦蓬勃發(fā)展,因此汽車維修與汽車運用的技術(shù)人才成為目前最為緊缺的技能型人才之一。新的經(jīng)濟(jì)形勢對汽車職業(yè)技術(shù)教育提出了更高的要求,而優(yōu)化汽車專業(yè)課教學(xué)就成為培養(yǎng)適應(yīng)汽車行業(yè)需要的高質(zhì)量人才的重要途徑。筆者根據(jù)近幾年來所從事的《汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修》、《汽車自底盤構(gòu)造與維修》、《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與修理》等專業(yè)課教學(xué)的實踐經(jīng)驗,就如何優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)課教學(xué),談幾點體會。

  一、淺析汽車專業(yè)課改課程和教學(xué)對象

  現(xiàn)代汽車是集機(jī)械、電子、通訊和液壓傳動為一體的高科技產(chǎn)品,因此現(xiàn)代汽車專業(yè)學(xué)習(xí)涉及面比較廣,學(xué)科跨度也很大。傳統(tǒng)的汽車機(jī)械修理行業(yè)大多已經(jīng)由專業(yè)機(jī)械加工部門來完成,現(xiàn)代汽車修理企業(yè)的主要任務(wù)是故障診斷、換件修理及維護(hù)保養(yǎng)。汽車維修企業(yè)這種職業(yè)功能的變換,這也引起了近期的中職汽車維修專業(yè)課程改革,對該專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了大幅度的調(diào)整。課程改革下的汽車維修專業(yè)課程凸現(xiàn)模塊化、理實一體化,原理理論課大量壓縮,實踐技能課時大大增加,比以往更突出了專業(yè)課程的實踐性。

  中職學(xué)校的教學(xué)對象大多是中考的落榜生,他們中大多數(shù)人的文化基礎(chǔ)比較差、學(xué)習(xí)缺乏主動性、積極性,對學(xué)習(xí)缺乏信心,所以在本專業(yè)課程的理論學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得相當(dāng)困難。他們雖對抽象的理論的理解常表現(xiàn)出沒有耐心、甚至沒有信心,但他們對技能實踐卻表現(xiàn)出相對濃厚的、持續(xù)的興趣。

  針對課改下的汽車維業(yè)課程凸現(xiàn)的特點和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點,我們不得不思考:如何對中職學(xué)生進(jìn)行高效的汽車專業(yè)課程教學(xué),如何實現(xiàn)以提高學(xué)生能力為本位的專業(yè)教學(xué)目標(biāo),還有在汽修專業(yè)課教學(xué)中多媒體教學(xué)應(yīng)發(fā)揮出怎樣的作用。

  二、充分運用多媒體技術(shù),降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度

 。ㄒ唬┎迦脒m當(dāng)?shù)膱D片、動畫或影視來導(dǎo)入新課,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一堂新課的導(dǎo)入是至關(guān)重要的。那么.如何導(dǎo)入才能吸引學(xué)生的注意力.才能提高教學(xué)效果呢?課堂導(dǎo)入是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)之一.導(dǎo)入的成與敗直接影響著整堂課的效果。能否在一開始上課便將學(xué)生課前分散的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上.并使其處于積極的學(xué)習(xí)狀態(tài).是上好一堂課的首要問題。

  例如,筆者通過數(shù)碼相機(jī)拍下發(fā)動機(jī)某個元器件實物或者找到相關(guān)的圖片后在課堂上進(jìn)行投影,輕松地使學(xué)生對其安裝位置、結(jié)構(gòu)形狀、甚至功用都有一個直觀、形象的認(rèn)識。這樣一個感性的實物會一下子激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們的注意力都能集中過來、思維都能活躍起來,達(dá)到學(xué)習(xí)的較佳狀態(tài)。這樣一堂新課的導(dǎo)入,能使這節(jié)課收到事半功倍的效果。

  (二)運用動畫、視頻演示來突出教學(xué)的重難點

  教學(xué)中,合理地使用多媒體進(jìn)行演示,使我們的課堂教學(xué)內(nèi)容變的更直觀。學(xué)生通過觀看汽車多媒體仿真教學(xué)軟件,豐富了感性知識,通過各種多媒體感性、形象地展現(xiàn)具體知識,加以教師語言的形象解說,使學(xué)生對汽車的各零、部件的結(jié)構(gòu)及工作原理更容易理解接受,從而使他們能夠正確理解汽車?yán)碚摷霸,提高學(xué)生對課程學(xué)習(xí)的積極性和主動性,減輕學(xué)習(xí)過程中理解抽象理論的困難,并通過多媒體展示汽車各大部分的結(jié)構(gòu)、相互關(guān)系,加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生認(rèn)識能力,從而加深對理論的理解,也才能在隨后的'實踐中提高中職學(xué)生的綜合能力。

  三、理論聯(lián)系實踐,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

  要解決汽車專業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)模式的根本問題,就要將理論課堂與實驗課堂緊密地結(jié)合為一體,即把理論教學(xué)課堂搬到實驗室去,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時也能夠親自動手實踐,在實踐中領(lǐng)會、驗證理論知識。

  在職業(yè)院校中,很多老師都在走理論聯(lián)系實際這條路,這是很好的方法。但是存在這樣一種現(xiàn)象,老師在講理論時,會拿出汽車的某部分作為參照,可在教學(xué)時就只講結(jié)構(gòu)而忽略了原理講解,結(jié)果學(xué)生對該部分的結(jié)構(gòu)認(rèn)知了,但換種車型時,問題就來了,就不知到另一種車型的工作原理了。例如,有的老師講解某一發(fā)動機(jī)各缸的工作順序,拿著某一車型的點火系總成講該車型的發(fā)動機(jī)點火順序,至于怎樣判別的,是怎樣實現(xiàn)點火正時的,相反則講得較少,結(jié)果學(xué)生把這種車型的弄懂了,換種車型的就不知道該怎樣判別了。我這里說的理論聯(lián)系實際,是要把實際的部分引入課堂,但不只是簡單的引入、簡單的聯(lián)系,還要拓展。我們把實際引入課堂要講寬,要做到舉一反三,方法就只有從原理入手。比方前面提到的講發(fā)動機(jī)的點火順序,我們就可以先講各缸的位置順序,然后看分缸線的布置順序,找準(zhǔn)第一1缸。再依據(jù)發(fā)動機(jī)的轉(zhuǎn)向來判別各缸的工作順序。掌握這種方法,即使學(xué)生遇到其他的車型,也能夠迅速的掌握該車的工作情況。

  四、結(jié)束語

  如果說目前的汽車專業(yè)課程改革是為適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)的社會需求的而制定的本專業(yè)目標(biāo),那么多媒體教學(xué)和理論聯(lián)系實際的教學(xué)模式就是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最有效的方法。多媒體教學(xué)是體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育理念和實現(xiàn)中職汽修專業(yè)教學(xué)改革目標(biāo)的一個極為重要的教學(xué)手段,但它最終只是一種手段,而不是目的,不能替代本專業(yè)的實踐實習(xí)環(huán)節(jié)。作為一種教學(xué)手段,多媒體教學(xué)必須融入到現(xiàn)代職業(yè)教育理念、現(xiàn)代職業(yè)教學(xué)改革目標(biāo)中去,融入到現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)模式(如:理論聯(lián)系實際的教學(xué)模式)中去,才能充分體現(xiàn)多媒體教學(xué)的應(yīng)有作用。只有結(jié)合本專業(yè)教學(xué)特點充分適時、適地地使用多媒體、用好多媒體教學(xué)手段,讓理論和實踐更緊密的結(jié)合成一個整體,才能使學(xué)生盡可能多掌握一些的實用性理論,并在充足的實習(xí)實踐中運用原理、提高維修技能,才能從根本上提高中職汽車專業(yè)的社會適應(yīng)能力,才能使中職汽車專業(yè)課程改革的目標(biāo)得以最終實現(xiàn)。

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇10

  隨著區(qū)汽車市場逐漸發(fā)展成熟,競爭日益激烈,機(jī)遇與考驗并存。20xx年,銷售工作仍將是我們公司的工作重點,面對先期投入,正視現(xiàn)有市場,作為我區(qū)銷售經(jīng)理,我創(chuàng)業(yè)激情高漲,信心百倍,又深感責(zé)任重大。

  著眼公司當(dāng)前,兼顧未來發(fā)展。20xx年,在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,在銷售工作中我堅持做到:突出重點維護(hù)現(xiàn)有市場,把握時機(jī)開發(fā)潛在客戶,注重銷售細(xì)節(jié),強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),穩(wěn)固和提高市場占有率,積極爭取完成銷售任務(wù)。

  一、銷量指標(biāo)

  至20xx年12月31日,區(qū)汽車銷售任務(wù)560萬元,銷售目標(biāo)700萬元

  二、計劃擬定

  1、年初擬定《年度銷售總體計劃》;

  2、年終擬定《年度銷售總結(jié)》;

  3、月初擬定《月銷售計劃表》和《月訪客戶計劃表》;

  4、月末擬定《月銷售統(tǒng)計表》和《月訪客戶統(tǒng)計表》;

  三、客戶分類

  根據(jù)汽車20xx年度銷售額度,對市場進(jìn)行細(xì)分化,將現(xiàn)有客戶分為VIP用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類,并對各級用戶進(jìn)行全面分析。

  四、實施措施

  1、技術(shù)交流:

  (1)本年度針對VIP客戶的技術(shù)部、售后服務(wù)部開展一次技術(shù)交流研討會;

  (2)參加相關(guān)行業(yè)展會兩次,其中展會期間安排一場大型聯(lián)誼座談會;

  2、客戶回訪:

  目前在國內(nèi)市場上流通的汽車相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當(dāng)?shù)挠腥姆N,技術(shù)方面不相上下,競爭愈來愈激烈,已構(gòu)成市場威脅。為穩(wěn)固和拓展市場,務(wù)必加強(qiáng)與客戶的交流,協(xié)調(diào)與客戶、直接用戶之間的關(guān)系。

  (1)為與客戶加強(qiáng)信息交流,增近感情,對VIP客戶每月拜訪一次;對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據(jù)實際情況另行安排拜訪時間;

  (2)適應(yīng)把握形勢,銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的'客戶方即為結(jié)束,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的工作,這項工作列入我年工作重點。

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇11

  20xx年上半年是公司業(yè)績穩(wěn)步騰飛,取得了巨大的成績,這是令人鼓舞和欣慰的半年。在下半年中,隨著淡季的來臨,產(chǎn)量出現(xiàn)下滑,也受到了來自全球性金融危機(jī)的影響,也成了公司的一個“冬天”。那么,我們現(xiàn)在要做的就是儲備能量,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,本著以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好工作。一年中工作總結(jié)如下:

  一、思想態(tài)度方面。

  從事統(tǒng)計工作以來,在工作中我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。統(tǒng)計工作對我來說是一個陌生的工作,我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說這個過程是艱辛而美麗的。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很多。這可以說對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助,也算我人生的一次不小的轉(zhuǎn)折點和跨越。所以自已也更珍惜這個難能可貴的機(jī)會。我想無論開始從事何種工作對我來說都是一種挑戰(zhàn),也是一種磨練。做統(tǒng)計半年多以來在工作中不斷的磨練了我的意志,同時增加了我對困難的征服欲,實現(xiàn)了我的人生價值。我想無論我做什么都會干一行愛一行。既然我從事了這份工作,就要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)的去認(rèn)真完成我的工作。

  二、認(rèn)識工作的重要性、責(zé)任性,立足本職工作。

  統(tǒng)計這份工作要求我。(首先)要敬業(yè)。要用積極的態(tài)度全身心的投入工作,即然選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就要全力以赴,盡職盡責(zé)地去完成。(二是)要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍。統(tǒng)計對我來說是一項細(xì)致的工作,它的要求很嚴(yán)格,它要求我必須認(rèn)真、細(xì)致。要做到統(tǒng)計的產(chǎn)量、計算工時一定要準(zhǔn)確無誤,否則將給公司帶來一定的損失,所以,必須要認(rèn)真,仔細(xì)無差錯。這就要求我們在做其它工作時也是必須用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。(三是)責(zé)任心。工作對我們來說就是一種責(zé)任。我們有義務(wù)盡心盡責(zé)的去完成,去負(fù)責(zé)。所以工作的好壞,也取決于你對工作的責(zé)任心。(四是)工作的高效率。對我來說提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識,再就是,將問題細(xì)化,在短時間內(nèi)決定,對任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷,設(shè)定具體時間安排工作,對各種報表制定時間,給自已制定嚴(yán)格的最后期限。(五是)保密性。我所從事的統(tǒng)計具有保密性,根據(jù)工時定額做出工資表下發(fā)給各工段開始做工資,工段做完的工資表進(jìn)行初審。對工資負(fù)一定的保密責(zé)任。從中我體驗了工作的性質(zhì),學(xué)到了很多我未曾接觸過的事物和知識。

  三、不斷學(xué)習(xí)改進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗,用于實踐,提高工作效率。

  來到公司的這段時間里經(jīng)歷了產(chǎn)量旺季時期,對自卸車從概念到整個流程中的制作,到把車交到用戶手中?梢哉f是每個細(xì)節(jié),每個零部件都有了深入的了解,拓展了自己的知識層面。也學(xué)會了出現(xiàn)問題如何分析解決,在制造部做統(tǒng)計這段時間,我經(jīng)常去車間實地學(xué)習(xí),總結(jié)產(chǎn)品類型、產(chǎn)品特點,牢固統(tǒng)計基礎(chǔ)、力求對統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析質(zhì)量的提高。讓工作做的更順利,效率更高,更準(zhǔn)確。在做工資時,有時出現(xiàn)公式不太統(tǒng)一的現(xiàn)象,這樣核算起來比較吃力,很容易出錯,經(jīng)李部的指導(dǎo),把核算方法統(tǒng)一化,制定出了一個比較合理的標(biāo)準(zhǔn)。各工段按照這個標(biāo)準(zhǔn)就不容易出錯,這樣減少了重復(fù)核對, 提高了工作效率,F(xiàn)在學(xué)習(xí)分析各報表情況,對于每月的產(chǎn)量分析,工傷情況的分析,工資的動態(tài)分析,有利于我們從中總結(jié)出規(guī)律,分析在哪一階段產(chǎn)量怎樣變化,后續(xù)工作怎樣安排。在哪一階段是工傷多發(fā)期,分析怎樣盡量注意,減少事故的發(fā)生率,做到安全無隱患的目的。工資方面可以看出在哪一階段出現(xiàn)大的波動,利于做一些均衡調(diào)整。

  到下半年隨著淡季的來臨,產(chǎn)量的下滑,工作量也隨之減少了,公司安排了培訓(xùn)計劃,對自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步加強(qiáng),還組織學(xué)習(xí)了鞠強(qiáng)老師的“班組管理,總部組織的“精益生產(chǎn)管理”,從中得到了不小的收獲,從最基本的5S做起,從自身做起,用實際行動影響周圍的人,一起改善,減少工作過程中不必要的停滯,提高工作效率。

  五、完美溝通、精誠協(xié)作、快樂服務(wù)、共創(chuàng)輝煌。

  一個人對自己的工作如果有百分之百的喜歡,也許不是太可能,但是想做到百分百的喜歡,就在于我們怎樣以好的心態(tài)去看待這份工作,也就是說,既然我已經(jīng)選擇了這份工作,我就應(yīng)該義無反顧的投身其中,并體現(xiàn)自我的價值觀,與同事以及領(lǐng)導(dǎo)互相交流、及時溝通、共同學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、互通有無。通過讀“塑造陽光心態(tài)”這本書,無論做什么都要把心態(tài)調(diào)整好,以一種樂觀、積極向上的態(tài)度,以公司特有的快樂服務(wù)為準(zhǔn)則,服務(wù)他人,打造和諧永駐的'氣氛。才能推進(jìn)發(fā)展,鑄就輝煌。

  六、存在的不足及今后的努力方向。

  在工作中,雖然我不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),努力使自己在各方面走向熟練,但由于自身學(xué)識、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限,導(dǎo)致在平時的工作中比較死板、心態(tài)放不開,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。主動性不夠,與同事們尤其是領(lǐng)導(dǎo)的溝通和交流很少,工作目標(biāo)不明確,并且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學(xué)習(xí)。在工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。

  這是我對這段時間工作的總結(jié),說的不太多。但我認(rèn)為用實際行動做出來更有說服力。所以在今后工作中我將努力奮斗,無論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,遇到工作困難,及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報,并尋找更好解決問題的辦法,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,理清自已的思路,細(xì)化工作流程,在低值易耗統(tǒng)計分析對比,找出使用標(biāo)準(zhǔn),對每月發(fā)生的工時費用進(jìn)行總結(jié)對比分析,做好測算工作。把工作做的更細(xì)致化,針對自身的不足加以改進(jìn),爭取做的更好。

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇12

  xx集團(tuán)全體員工同志們,大家下午好:

  剛才,我們十個分公司的老總們,分別就各自所分管的企業(yè)去年的工作情況和明年的工作計劃向大家一一做了總結(jié)匯報。總體來說,12年我們較圓滿的完成了年初所制訂的工作計劃和任務(wù)目標(biāo)。

  20xx年,集團(tuán)先后投資成立了中汽貿(mào)名車總匯、山西xx上通別克4S店、山西xx融通雪佛蘭4S店、山西xx匯通朔州別克4S店,并對山姆士朝陽店,建南店、學(xué)府店的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了投資改造,為我們明年的工作和企業(yè)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  過去的一年,在各分公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體員工的共同努力,我們的每一個企業(yè)都取得了顯著成績,企業(yè)得到了一定的發(fā)展,這是值得我們欣慰的事情,但是我們也應(yīng)該清醒地看到,與同業(yè)相比,我們還存在一定的差距,這個差距集中表現(xiàn)在管理的問題、商品的問題、服務(wù)意識的問題、員工工作情緒的問題等等。這些都是我們在今后的工作中應(yīng)該重視和思考的問題。所以,針對這些問題我提出我們13年的工作重點和工作計劃:

  一、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理能力和管理水平;向管理要效益,山姆士力求通過加強(qiáng)管理,銷售增長1%;各4S店力爭廠家各項考評進(jìn)入前1%。

  二、加強(qiáng)制度建設(shè),使工作中的任何事情都要有章可循;用制度管人,按制度辦事。

  三、加大考評范圍和考核力度,使各級管理人員能夠真正以身作則,做好表率。

  四、加強(qiáng)人才培養(yǎng)和管理人員選拔工作;給每一個有能力有進(jìn)取心的優(yōu)秀員工晉升渠道和發(fā)展的機(jī)會。明年我們計劃在公司中選拔3名后備經(jīng)理,調(diào)整、優(yōu)化和充實到我們的'管理團(tuán)隊。

  五、提升員工收入水平;各公司人力資源部根據(jù)公司制定的績效制度,制訂公平合理的績效考核辦法,使人人績效掛鉤,做到在企業(yè)效益提升的同時員工收入相應(yīng)提高,把員工收入的提升,作為衡量我們各級管理人員管理能力的一個重要部分。

  六、提升全員服務(wù)意識和服務(wù)水平,使顧客滿意就是我們永恒的追求;

  七、加強(qiáng)商品的優(yōu)化和管理;如山姆士應(yīng)該在商品結(jié)構(gòu)質(zhì)量上下功夫,xx應(yīng)該在庫存周轉(zhuǎn)率上做文章。

  以上是我們13年的工作重點,因為我們的企業(yè)分布在不同的行業(yè)和不同的領(lǐng)域,各家面對的主要問題和突出問題不盡相同,所以我對13年的工作只做綱領(lǐng)性的部署,各公司相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該圍繞以上工作重點,結(jié)合本公司實際情況,組織討論,制訂目標(biāo),拿出具體的工作方案和實施細(xì)則。

  明年我們的發(fā)展計劃是:

  1、山姆士再建一家門店;

  2、xx再開一個4S店;

  3、熱點再開一家酒店。

  新的一年馬上就要到來了,在這里我衷心祝愿大家在新的一年里工作愉快,身體健康!明年能夠多多拿上獎金,并能夠得到提升

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇13

  XX月份對于XX汽車銷售行業(yè)來說,是一個淡季,客戶上門的幾率相對較小,汽車銷售的數(shù)量同比其他月份少,針對這種情況,在公司銷售經(jīng)理王經(jīng)理“xx,我們過去”的銷售策略下,開始實施“主動出擊,開發(fā)市潮的戰(zhàn)略方針,作為一名銷售顧問,我們在做好顧問式的銷售方式的同時,進(jìn)一步做到上門服務(wù)、宣傳兩不誤,作為分管日照市東港區(qū)的銷售顧問,現(xiàn)將汽車銷售XX月份工作總結(jié)如下:

  1、目標(biāo):

  經(jīng)過月初分析總結(jié),鎖定斯巴魯森林人的目標(biāo)客戶為中小企業(yè)主、有實力的個體戶、國家公務(wù)員、大型企業(yè)高層管理人員等,因此,XX月份第一次宣傳針對有實力的個體戶展開了攻勢,通過上門訪談、發(fā)放宣傳資料、邀請意向客戶試乘試駕等。

  2、經(jīng)過:

  個體戶里面曾經(jīng)的光輝人物們――建材市場個體戶,xx年日照的房地產(chǎn)飛速發(fā)展,因此帶動并且引爆當(dāng)?shù)氐慕ú氖袌,相?dāng)一部分人,理所當(dāng)然地暴富了,有了錢需要改善原有的生活,原來不懂消費,不會消費,這就需要我們引導(dǎo)消費,宣傳我們的斯巴魯汽車,給準(zhǔn)客戶的生活帶來了一絲色彩,不至于使他們天天面對自己的“上帝們”也讓自己當(dāng)一回“上帝”,宣傳有一定的效果,但是在我溝通的過程中,也清楚地認(rèn)識到,xx年底帶來的世界金融危機(jī),一樣未曾幸免的'波及到了日照房地產(chǎn)行業(yè),順勢波及到建材市場,這個時候的建材市場如同我們2月份的斯巴魯展廳一樣冷清,現(xiàn)在更多的個體老板選擇持幣待購,靜觀其變。

  3、總結(jié):

  雖然建材市場一時陷入了困難時期,并不代表其將一蹶不振,等到經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)的時候,我的努力也就不會白白的付出了,無論是樓市,還是車市,總有經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一天,現(xiàn)在只需要做好我們該做的,讓斯巴魯在日照家喻戶曉,經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)的時候,總會有人來買車!

  綜上所述:我個人認(rèn)為XX月份的工作計劃還是以主動出擊為主,守株待兔為輔,盡快地擴(kuò)大宣傳范圍,通過各種不同的宣傳渠道,讓更多的人了解斯巴魯,喜歡斯巴魯,購買擁有斯巴魯!xx年已過,在此實習(xí)期間,我通過努力的工作,也有了一點的收獲,借此對自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。

  汽車專業(yè)工作總結(jié) 篇14

  三個月的實習(xí)期如轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就過去了。回首這三個月的實習(xí)期,有很多不堪的回憶,也有很多值得令人回味的東西。所以即便這三個月里,我過的很煎熬,我也把它看成是一個鍛煉我成長和進(jìn)步的歷程。接下來,我就把我在這段實習(xí)期里所經(jīng)歷的工作做一個大致的總結(jié)。

  其實一開始對于這份實習(xí)工作,我是沒有多大的想法,純粹只是抱著拿到一個實習(xí)證明的心態(tài)來工作。因為我大學(xué)雖然學(xué)的是市場營銷的專業(yè),但是我始終沒有參透銷售有哪些吸引人的點,而且也覺得自己的性格不太適合做銷售。這是我在來大學(xué)以后才意識到的這一點。只可惜自己又沒有什么特長,所以大學(xué)畢業(yè)出來以后,找實習(xí)工作還是只能找專業(yè)對口的。所以就這樣抱著一顆沒有期待的心,我來到了我們公司的汽車銷售員的'崗位。一開始的時候,我確實很不適應(yīng),高壓的工作,復(fù)雜的人際關(guān)系處理,還有對顧客有求必應(yīng)。這些都讓我覺得銷售這個崗位實在是太辛苦了。不僅身體上累,心理上更累。但是后來,在慢慢的熟悉了這份工作,掌握了一些銷售的訣竅后,特別是在我開出我銷售第一單的時候,我便覺得之前所付出和努力都沒有白費,也開始對銷售這個崗位慢慢轉(zhuǎn)變了態(tài)度,因為我發(fā)現(xiàn)我能在這份工作中獲得莫大的成就感。銷售業(yè)績帶給我的自信,高額報酬帶給我的動力,還有我能力的進(jìn)步和提升,這些都讓我越來越努力,越來越投入到工作中。

  但是我想說的是,雖然我在這份工作里成長了不少,但我總還是覺得缺少一點激情,而且對于這個汽車行業(yè)我不太感興趣,所以在我實習(xí)以后,我應(yīng)該不會在繼續(xù)留在這里工作了。

  對于我未來職業(yè)的規(guī)劃,我也有了一個明確的目標(biāo)和方向,那就是從事化妝品銷售的工作。因為通過這段實習(xí)期帶給我的經(jīng)歷,讓我對銷售有了不一樣的看法,也讓我對銷售這個工作崗位產(chǎn)生了想要堅持的想法,只是我對汽車的興趣和了解不多,所以我想換一個自己喜歡又擅長的領(lǐng)域來工作。

  至于我在這段實習(xí)期,在我們公司所得到的幫助,我向領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。我會很好的珍藏這段實習(xí)期的工作經(jīng)驗和回憶,帶著它們重新上路和出發(fā)。

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