小學(xué)生的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文1

　　我不出來!我不出來!小兔子用爪子撐著籠門就是不肯出來. 我們花了很多心思，終于把小兔子抱出來了。小兔子的毛雪白雪白的，像潔白的棉花，它豎著兩只常常的耳朵，很想桉樹葉，仔細(xì)看耳朵上布滿了血管，摸起來暖暖的，再看看它的眼睛，紅紅的，這么紅難道是被火燒的?小兔子的眼睛又圓又紅，像得了紅眼病，它的鼻子也是紅的，嘴巴是丫字型。

　　它的身體長(zhǎng)滿了毛，我用手摸了摸，感覺它軟軟的.... 它的尾毛像一團(tuán)棉花，這棉花能用來紡線嗎?它的腳還沒有長(zhǎng)指甲，腳趾是黃色的，我拿著胡蘿卜喂它，小兔子就津津有味的啃著胡蘿卜，還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。我想拿胡蘿卜，小兔子就緊緊抱住胡蘿卜，好像在說：大壞蛋!別想搶我的胡蘿卜! 小兔子的種類很多，大體上可以分為家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經(jīng)長(zhǎng)期馴化而來的，雖然被人喂養(yǎng)的歷史也已長(zhǎng)久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。 兔是素食動(dòng)物，它不以肉為食，但其軀體是其它動(dòng)物，尤其是食肉動(dòng)物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個(gè)體小，自衛(wèi)能力弱，故常被其他動(dòng)物所欺負(fù)。

　　從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動(dòng)物，并傳種接代的特有的生理外貌和生活習(xí)性。 家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性，如膽小，舉指輕捷，來去無聲，后肢跳躍力強(qiáng)，繁殖力強(qiáng)，對(duì)敵害抵御能力很差。家兔有打洞的習(xí)性，一般在夜間活動(dòng)量大，常在白天睡覺。家兔不宜群居，尤其是雄兔，關(guān)在一起易互相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。

小學(xué)生的作文2

　　現(xiàn)在，我來給你介紹介紹我們美麗的校園吧。

　　校門前有一個(gè)大壩子，上面鋪著不計(jì)其數(shù)的長(zhǎng)磚。地板上有一個(gè)大大的、圓圓的銅板，摸上去涼涼的、滑滑的，上面刻著校訓(xùn)“走好每一步”，這是學(xué)校的校訓(xùn)地標(biāo)。大大小小的腳印踩在地標(biāo)上，一直伸向遠(yuǎn)方，似乎在期盼著江南小學(xué)的每一位學(xué)子都認(rèn)真學(xué)習(xí)，走好人生的每一步，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大門外左右兩側(cè)還各有一個(gè)大花壇，形狀像兩個(gè)大腳丫，里面的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。兩顆國(guó)際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中，左邊是黑方的“王”，右邊是白方的“后”。這種設(shè)計(jì)很好地體現(xiàn)了我校在國(guó)際象棋教育方面的優(yōu)勢(shì)和特色。

　　走進(jìn)校園，地面上鋪展開的兩個(gè)國(guó)際象棋棋盤頓時(shí)吸引了人們的眼球。同學(xué)們喜歡把自己當(dāng)成棋子來下，在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪，它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的.。下課了，同學(xué)們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后，同學(xué)們?cè)诓莸厣蠚g蹦亂跳，濺出水花，真是有趣極了。

　　在草坪的旁邊有一片樹林，那就是我們學(xué)校的成長(zhǎng)林。成長(zhǎng)林立有寶塔似的松樹、香氣撲鼻的桂花樹、亭亭玉立的銀杏樹，還要許多我叫不上名字的樹。走進(jìn)成長(zhǎng)林，就仿佛走進(jìn)樹的世界、葉的海洋。每一棵樹都在默默成長(zhǎng)，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南學(xué)子一樣茁壯成長(zhǎng)。地上的落葉形狀各異，顏色多樣。同學(xué)們常在里面撿落葉，有的同學(xué)還會(huì)制成標(biāo)本，好好珍藏。

　　這就是我們美麗的校園。

小學(xué)生的作文3

　　英國(guó)作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦闳魳酚^開朗，生活將反饋于你燦爛的陽光，你若怨天尤人，生活將回報(bào)給你陰冷的風(fēng)雨。

　　我們每個(gè)人都希望自己快樂，自己幸福。但生活中，我們不免聽到這樣的抱怨：“看到了嗎？老師偏向某某同學(xué)了，對(duì)我們都不理不睬�！薄皑D―憑什么僅憑成績(jī)不好就要被人看不起？真是太不公平了!”“某某不按我們的計(jì)劃做，弄得領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)我們，真是的�！�

　　如果放下這些話題，我們都會(huì)輕松愉快，可如果參與了這些報(bào)怨，我們都會(huì)感到悶悶不樂，從而就破壞了美好的心情。

　　其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)惡魔，它就是抱怨帶來的仇恨，如果你把不滿放下了，坦然生活，它就會(huì)消失；如果你仍為一點(diǎn)失意都牢騷滿腹，它便會(huì)得逞，會(huì)撕咬你的身體，腐蝕你的心智，到那時(shí)，你便再無回頭之路。

　　最重要的一點(diǎn)是：遇到問題、挫折、落魄……你抱怨也沒用！成績(jī)差報(bào)怨只能讓自己課堂注意力不集中，導(dǎo)致自己名落孫山。那樣，更心煩意燥，悶悶不樂。所以，只有放下不快，尋找自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自己的魅力，綻放最美的笑臉，做最好的自己，這才是明智的抉擇。

　　抱怨，是浮躁的.一鐘表現(xiàn)，也是不自信的一種表現(xiàn)。所以，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，以一種積極的態(tài)度去面對(duì)一切！

　　不抱怨的人是快樂的，沒有抱怨的世界是美好的！做一個(gè)傳遞正能量的人，做一個(gè)活潑開朗的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的人都因快樂而精彩。

小學(xué)生的作文4

　　聽同學(xué)說過，漯河的森林公園是一個(gè)很漂亮、很好玩的地方，這個(gè)星期天，爸爸突然說要帶我去森林公園玩，我聽了以后，心里別提多高興了。

　　進(jìn)入森林公園，里面綠茵茵的一片，首先映入眼簾的是“鳥語林”；“鳥語林”中有許許多多的百靈鳥和畫眉鳥，他們?cè)跇淞种斜M情地飛舞，歡快地歌唱著優(yōu)美的歌，是那么的動(dòng)聽，我陶醉在其中，伴隨著那動(dòng)人的歌聲與它們一起起舞。

　　在森林公園的中央，有一個(gè)很大的人工湖。湖里的水清澈見底，還能看得見湖底的小石頭呢。湖里面還有許多五顏六色的小魚兒。它們有的紅白相間，有的是金黃色的，還有的.是銀白色的。小魚們?cè)诤�里自由自在地游�?dòng)，好像一條映在水里的彩虹，漂亮極了。

　　在人工湖的在岸邊，一棵棵剛發(fā)出嫩芽的柳樹，它的枝條像女孩子的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)舞動(dòng)，活像一個(gè)害羞的小姑娘正在舞蹈。我忽然覺得自己仿佛就是一棵柳樹，就這樣站在陽光中。一陣陣微風(fēng)吹來，我就翩翩的舞起來，柔柔的長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)，好舒服的感覺！直到聽見父親叫我，我才記得我并不是一棵柳樹。

　　這就是美麗的森林公園，一個(gè)令我心曠神怡的地方，如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)帶著我的好朋友一起來到這個(gè)地方，快樂的玩耍，留下我們甜蜜的回憶！

　　時(shí)間過得真快��！我們終于該回家了，我才戀戀不舍地離開公園。

小學(xué)生的作文5

　　我家有只小貓，由于它身上的毛有許多種顏色，所以我給它起名為“小花”。我們一家人都很愛它。它是我人生的不可少一部分，正因有它我的日子才會(huì)愉快。

　　“小花的”耳朵一只是黑色的，一只是黃色的，非常有趣。只要用手一碰，它的耳朵立即開始表演“動(dòng)耳神功”。有時(shí)我看見“小花”正在睡覺，就用手碰碰它的耳朵，它的耳朵馬上動(dòng)起來了。

　　“小花”是我的好朋友。每天放學(xué)的'時(shí)候，“小花”會(huì)在我們家門口等我回來。我做作業(yè)的時(shí)候，“小花”則會(huì)溫順地趴在我的身邊有時(shí)它還會(huì)用它的爪子輕輕地碰碰我的作業(yè)本或課本，好象在督促我要認(rèn)真完成作業(yè)。早晨，每當(dāng)?shù)狡鸫驳臅r(shí)候，“小花”會(huì)在我的門外“喵喵”地叫個(gè)不停，好像又在提醒我：“該起床了!該起床了!再不起床上學(xué)要遲到了!”每次聽到這種聲音我就會(huì)起得更快了。

　　“小花”雖然是我的好朋友，但也有讓我不高興的時(shí)候。有一次，我把半根火腿腸放在桌上就回臥室讀書了�！靶』ā边@時(shí)正巧回來了，它看見桌上這半根火腿就跳上桌子，把這半根火腿一掃而光了。當(dāng)時(shí)我很生氣，必竟那是我最愛吃的東西了。但是“貓”非圣賢，孰能無進(jìn)?況且它也是只“饞貓”呢!

　　告訴你們一個(gè)好消息：我家的“小花”馬上就要做媽媽了!我要親眼看著小貓咪出生哦!

小學(xué)生的作文6

　　10年后，我已經(jīng)是清華大學(xué)的畢業(yè)生了。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想—————當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。我當(dāng)上科學(xué)家之后，第一個(gè)愿望就是去揭開黑洞的神秘面紗。終于，經(jīng)過了我5個(gè)月的`研究，我終于制造出來可以擺脫各種強(qiáng)大引力的飛船，但是我還是不能確定世界上最強(qiáng)的黑洞引力。

　　過了幾天，我已經(jīng)可以穿著宇航服去黑洞探秘了。因?yàn)檫@是我的最新成果，所以能很快擺脫地球的引力進(jìn)入茫茫宇宙。這段時(shí)間里，我在機(jī)艙里一直思考著問題，比如“黑洞到底是不是行星，還是什么東西？”、“他是靠什么力量來吸收宇宙中的大小星體的？”等等。一想到這些問題即將被我解開，我就激動(dòng)得睡不著覺。過了3天，我總算到了黑洞。我啟動(dòng)了飛船的最高馬力，以光速?zèng)_想黑洞。可當(dāng)我沖到一半，便被一個(gè)東西給擋了住。忽然，艙內(nèi)的電源被全部熄滅。我用雷達(dá)一看，原來是以前被吸進(jìn)來的小行星。我啟動(dòng)了炮彈裝置，一下子便把那顆小行星給轟得粉碎。艙里的燈有恢復(fù)了。我又打開雷達(dá)一看，我已經(jīng)到了黑洞的最里層。只見四周全是小行星和飛船在東撞西撞。忽然，雷達(dá)提醒我有不明的物體正在向我靠進(jìn)，會(huì)是什么呢。我向前一看，只見前方有出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我大驚失色，原來這才是真正的黑洞�。∥冶晃�了進(jìn)去，我只覺的自己渾身上下就好象要被撕開來似的。飛船一下子炸成四分五裂。我的身體一下子被彈到了外面，我的身體漸漸失去了感覺。

　　“凱凱，該起床了�！蔽冶粙寢尩恼f話聲驚醒了。我起床后，雙眼一直看著藍(lán)色的天空，完全沉醉在暢想未來之中

小學(xué)生的作文7

　　窗外，灰暗的天空，烏黑無比的云，空無一人的大街。我走在這大街上，心里異常難過。

　　上午，數(shù)學(xué)老師正在公布考試成績(jī)。前五名都沒我的名字，我心里安慰自己：沒事的，再不濟(jì)也是前十。接著，老師讀的名次越來越靠后，我急得像熱鍋上的螞蟻：完了，完了，這次考得太差了，回家要挨媽媽的批評(píng)了。忽然，老師念到了我：“盧天宇八十一分。”那聲音多么刺耳！我的筆從手中摔在地上，整個(gè)人都呆了：怎么考得這么低，完了呀！回家至少脫一層皮。我的世界一下子失去了光明，變得異常陰暗。

　　我走在回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳，在嘲笑；樹木搖擺著，似乎在嫌棄我；天上的云也變得暗淡了。走到家門口，我站在門前猶豫著，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我的心好似被無形的'大手捏住了，難受的厲害。我擦了擦眼淚，手顫抖著地拿出鑰匙，打開這“地獄之門”。

　　走進(jìn)家，媽媽迫不及待地問：“這次數(shù)學(xué)測(cè)試考了多少？”我暗暗嘆了一口氣：該來的終究是來了。我支支吾吾：“八、八十一分�！薄笆裁�？”媽媽驚呼道，“八十一？咋這么低！”我只覺得光線昏暗了，媽媽似乎也沒有以那么慈祥了，心里忍不住想：哎，這次考得這么低，媽媽可能會(huì)罵死我。我想著想著沮喪地低下了頭，可是誰知媽媽沒有打我、罵我，只是露出了一個(gè)難看的笑容：“你發(fā)揮失常一次很正常，下次努力發(fā)揮就行了。”我臉燙的可以煎雞蛋，迅速跑到臥室開始寫作業(yè)，可是那作業(yè)卻怎么也寫不完。

　　夜幕降臨，天空下起了大雨，那烏黑的云朵似乎想吞噬了整個(gè)天空，給人一種壓抑的感覺，我的心情變得更加難過了。

小學(xué)生的作文8

　　舊的學(xué)期已在不知不覺中過去，新的暑假接踵而來，當(dāng)然，暑假暑假嘛，最重要的當(dāng)然就是“暑”了，也就是“熱”呀。

　　首先登場(chǎng)的是暑假大使——太陽神。他像剛睡醒似的，全身充滿活力。用他那火似的光亮烤著大地。當(dāng)然，溫度也就每天保持在30度——35度左右，天空被一塊淺藍(lán)色的布包裸起來，沒有絲毫云彩。 雜草兄弟有的躲在樹陰下休息，有的卻逞英雄當(dāng)面與太陽斗爭(zhēng)，但最后都成為手下敗將；老樹爺爺們個(gè)個(gè)喘著大氣，綠葉都卷了起來；花兒姐姐有的面容受損，有的已經(jīng)蔫了；連蟬弟弟也自甘墮落似的爬上大樹，想躲一下清清嗓子，但始終沒能逃過太陽神的“火眼金睛”，往日的“知了，知了�！北豢境闪恕盁岚�，熱啊�！贝蟮厝f物由春天時(shí)的生機(jī)勃勃變得清靜無聲了。 馬路邊，昂然挺立的招牌，在太陽光地照射下一塊塊金光燦爛，就快要融化成一堆堆的.鐵醬了。而人們一個(gè)個(gè)躲在家里，有的手里拿著扇子奮力扇著，累得氣喘息息，滿頭大汗；有的在房間里享受涼爽的空調(diào)；有的開著幾部電風(fēng)扇，但是沒用，照樣流汗；那些調(diào)皮的小孩們也怕了太陽神，一個(gè)個(gè)乖乖的在家里呆著；平時(shí)熱鬧非凡的街市也漸漸安靜下來了。

　　但是，并不是全都躲起來了，有一些戰(zhàn)士、勇者般的人就想戰(zhàn)勝太陽神。比如公路上交警叔叔不辭勞苦地維持秩序，個(gè)個(gè)都是盡職盡責(zé)，滿頭大汗；還有建筑工人們也在屁股朝天地干活，好像不在乎烈日的烤曬。啊，我真佩服這些人啊！

小學(xué)生的作文9

　　 終于要回老家了，我那迫不及待想要趕快到的心情從等大巴的時(shí)候，就已經(jīng)抑制不住了。可是那十分不理想的成績(jī)就像一盆大水，把我的興奮之火給澆滅了。

　　睡了一覺起來后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了河南，我觀望著窗外的風(fēng)景，心里十分擔(dān)憂，因?yàn)槲覜]有去報(bào)到，考的還這么不好，回家爸爸肯定會(huì)罵我的，所以還是不要太興奮為好。這是河南行的第一天，終于到了舅舅家，我們還得趕著去爺爺家里“報(bào)到”，我一點(diǎn)也不想去，可是為了不上媽媽被別人說三道四，所以只好去了。在那我是一刻也呆不下去，趁媽媽睡著了我把她的手機(jī)“偷”了過來，向哥哥“報(bào)假情”。我說是媽媽讓他來接我們，就這樣?jì)寢屩缓帽黄绕饋�，太好了終于離開了那個(gè)無聊的`地方。還是舅舅家好玩，至少有我的兩個(gè)可愛的侄子陪我，我特別愛燒。因?yàn)槔霞业氖菭t子，所以這回我肯定要過過癮了

　　第二天，我們?nèi)チ恕笆�佛寺”，大家可能有點(diǎn)聽不太懂吧。因?yàn)槲覀兒幽鲜且粋�(gè)“玉雕之鄉(xiāng)” 所以一定要有一個(gè)市場(chǎng)來賣東西吧！猜對(duì)了，石佛寺就是賣玉石的地方，因?yàn)槲覀兗乙彩琴u玉的，所以就來參觀一下，有合適的就買。之后我又在爺爺家過了三天，你們知道那三天我是怎么過來的嗎？我堅(jiān)信這是一個(gè)奇跡！還是在舅舅家好玩所以我呆了八天，這八天絕對(duì)是充實(shí)的，我在老家天天騎車，幾乎把舅舅去過的地方都去過了 。

　　這次老家游太有趣了！

小學(xué)生的作文10

　　從記事起，每到周末總要趕去各種地方上課：聲樂、小主持、小提琴。每每坐在車上，望著窗外嬉皮笑臉搖動(dòng)的樹葉和扎眼的陽光，望著別的小朋友明媚的笑臉，我就會(huì)想：為什么偏偏我就不能出去玩，而偏偏還要去上這課外班呢？哪怕窗外的陽光再明媚，我郁悶的心也不會(huì)因此照進(jìn)一絲光亮。

　　路邊的景象一成不變，正如幾年前那樣。我抬起頭望向天空，天上的云一層層地堆積起來，一團(tuán)團(tuán)巨大的棉花塞滿了我的心，令人心煩意亂。讓本就燥熱難當(dāng)?shù)南奶旄�加悶熱壓抑�?/p>

　　但當(dāng)我想起那一天我站在國(guó)旗臺(tái)上，在陽光下的聚焦下，在全校師生的注視中，雙手鄭重接過沉甸甸金燦燦的“湖南省三好學(xué)生”榮譽(yù)證書時(shí)，藏在課外班的童年忽然就耀眼奪目起來了。這一紙榮譽(yù)證書既是我的榮譽(yù)，也凝結(jié)著父母的心血。他們陪我上課，帶我玩耍，護(hù)我長(zhǎng)大。也許這就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意義。

　　下了公交車，踏著細(xì)碎的日影走向課外班，望著道旁綠樹青蔥，一陣陣和風(fēng)拂過，揚(yáng)起幾片枯葉，吹散了夏天的燥熱。

　　是啊，雖然我的童年藏在了課外班中，但是，我也十分幸運(yùn)。還好，當(dāng)年我努力了，為現(xiàn)在的`學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我留下了無盡的寶藏腳踏實(shí)地地去追逐自己的夢(mèng)想。

　　我神清氣爽推開課外班的大門，走了進(jìn)去，打開作業(yè)，透過窗戶望著天邊自由奔放的白云，它們的邊被太陽染上了一層金光，毫無拘束地飄著，那樣自由，那樣清爽，那樣快樂，我輕輕地笑。

小學(xué)生的作文11

　　 今天下午，我和我妹妹童童還有外公一起去撈魚了。

　　 在中午我就忍不住興奮的心情，隔那么幾分鐘就問問外公可以去撈魚了嗎，外公不厭其煩的說：“還沒，我們至少要等到太陽不再那么強(qiáng)烈的時(shí)候再去撈�！蔽衣犕�，對(duì)著天花板說：“天啊，那要等到什么時(shí)候�。　�

　　 稍稍打磨了一下時(shí)間，又下了一場(chǎng)大雨，我傷心地說：“噢！看來今天不能去了。"我想是老天爺聽到了我的聲音，過了幾分鐘，雨就自然的停了。我的心情由多云轉(zhuǎn)晴一般，大喊一聲："yes！”

　　 我們跟著外公來到了小池邊上，外公對(duì)我和妹妹說：“撈魚可不是那么簡(jiǎn)單的事情哦，你們先看我撈幾條魚，再自己撈吧�！闭f完，外公拿起大網(wǎng)簍，灑了幾塊面包屑在上面，不一會(huì)兒，幾條饑餓的小魚便被外公撈了上來。我也躍躍欲試，可是我拿著那個(gè)不知有多小的網(wǎng)簍在等著，沒想到過了半個(gè)小時(shí)一條魚也沒撈到，我十分沮喪，而且蹲了那么久腿都麻了，外公看我那么沮喪，便把大網(wǎng)簍遞給了我，:“你拿那么小的網(wǎng)簍要何時(shí)才能捉到魚��？”“thank you！”恢復(fù)自信的我便拿起大網(wǎng)簍捉魚了。

　　 不知道過了多久，我們的'小盆子里已經(jīng)裝了不少小魚了，外公看天色不早了，就讓大家回家了。

　　 雖然這次沒撈到機(jī)靈的大金魚，但還是有收獲滴！

小學(xué)生的作文12

　　暑假里的某一天，一打早，耳朵里傳出了叫我起床的聲音，這是要干什么呢？“去瀘州了！”我一聽這聲我立馬精神了，又說是要去吃東西，我的口水如飛流的瀑布一樣飛流而下。

　　“太好了！”去瀘州了吃美食了，我像閃電一樣沖了家門，我出門才發(fā)現(xiàn)我還沒換衣服呢！哎！實(shí)在是太高興了，還沒換衣服就沖了出去，還好沒下樓，不然不知道有多高的“回頭率�！�

　　終于到瀘州了，可是卻向車店跑去，難到騙我不成，哦原來只是來洗下車而以。

　　到飯點(diǎn)了，我的午餐鈴想了，吃飯了，沒想到是吃自助餐，看我怎么吃窮老板，各味的`牛排，又涼又辣的龍蝦，冰冷的海鮮，甜美的冰激凌，來了盤牛排我一刀把牛排切成了兩塊，兩口就沒了，一只龍蝦，幾下就開了殼，一口就吃完，冰激凌球，一口就沒有了。只見桌上只剩了一堆如山高的空盤子，吃飽了。

　　吃完了我還以為回去了呢，結(jié)果有說要去水上了園，我可了壞了。

　　我來到了水上了園，去玩了起來，這個(gè)設(shè)施齊全，對(duì)，我們?nèi)ツ睦锿�，我們�(nèi)ツ抢锇�，這里有一個(gè)像電梯一樣的東西，我以為是坐著那個(gè)東西下去，進(jìn)去后，地下的板突然就沒了，下去的幾秒完全不知道是怎嗎會(huì)是，下去時(shí)有一種從高樓落下的感覺，我快完了，我似乎絕望了，太好了，前面出現(xiàn)了道光，終于到了，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　這就是我最快樂的一天，暑假中最快樂的一天。

小學(xué)生的作文13

　　魯迅先生說過“這世上原本沒有路，只因?yàn)樽叩娜硕嗔耍�才成為了路”。的確，從原始社會(huì)的崇山峻嶺到今天社會(huì)的高速公路、高速鐵路，這世上出現(xiàn)過多少路，無數(shù)的人走過了無數(shù)條路，有的.平坦、有的曲折，有的鋪滿了錦繡、有的卻荊棘叢生

　　辛勤的園丁―偉大的人民教師,他們就是具有路的精神的人之一.白天,他們精細(xì)而大聲地為我們講課,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?怎樣做事.晚上,它們?cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n,為我們批改作業(yè).有些時(shí)候,他們?cè)绮瓦�沒有吃就來給我們上課;有些時(shí)候,他們生病了也給我們上課;還有些時(shí)候,晚上十二點(diǎn)鐘還沒有睡覺，有時(shí)他們還會(huì)受到同學(xué)的不理解。

　　我們的班主任是個(gè)男老師，說起話來自然而然沒有女老師溫柔。在臨近期末，我一直對(duì)他有意見。有一次，實(shí)在是忍不住了，他叫我把辛辛苦苦做的作業(yè)重新做，我按耐不住，回到位置前嘟著嘴說：“關(guān)你什么事！”周圍同學(xué)的目光都集中到了我一個(gè)人身上，我全然知發(fā)生了什么事情。不禁抹了抹臉，以為我的臉上有墨水。旁邊的同學(xué)起哄，“老師，他說不關(guān)你的事！”說著他把手指指向了我。我環(huán)顧四周，臉紅了起來。老師看了我一會(huì)才冒出一句，“既然不關(guān)我的事，東西拿上來�！蔽液孟罄碇睔鈮阉频陌褨|西一扔，回到了座位。我本以為老師會(huì)很生氣呢，哪知過了幾天好象什么事情也沒發(fā)生。

小學(xué)生的作文14

　　早晨，我被一陣急促的鬧鈴聲吵醒了。隨后，我匆匆穿好衣服，洗漱完畢，扒了幾口飯就拎起書包向?qū)W校跑去。

　　十幾分鐘后，我來到了學(xué)校門口。這時(shí)的學(xué)校門口可真熱鬧：家長(zhǎng)們一邊叮囑孩子一邊往回趕；同學(xué)們有的急著往校園里跑，有的在校門口整理著自己的紅領(lǐng)巾和�；铡：鋈�，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾忘戴了。哎呀，它還在家里的書桌上睡大覺呢。

　　這可怎么辦呀？我急得像熱鍋上的'螞蟻，在學(xué)校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。要不，我沖進(jìn)學(xué)校去？不行！學(xué)校門口兩邊站著兩位值勤的高年級(jí)同學(xué)，專門檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾和�；盏呐宕髑闆r。那兩位大哥哥像門神一樣，認(rèn)真地看著來往的同學(xué)，要是被他們抓住了，告到班主任那里可就慘了。回去拿吧？校園里的預(yù)備鈴聲偏偏在這時(shí)候響了起來，已經(jīng)來不及了。

　　這時(shí)，我看見好朋友王晨來了，不由得眉頭一皺，計(jì)上心來。

　　我飛快地跑過去對(duì)王晨說：“王晨，你先進(jìn)去，然后把紅領(lǐng)巾偷偷從墻角縫里傳給我行嗎？我的忘戴了�！蓖醭坎焕⑹俏业暮酶鐐儍�，馬上同意了。我們商量好具體細(xì)節(jié)后，王晨就進(jìn)去了�？粗�他走了進(jìn)去，我馬上跑到墻角處焦急地等待著。一秒、兩秒、三秒……眼看著時(shí)間一分一秒地過去了，可還不見王晨的身影。我急得不停地跺腳。終于，我眼前一亮：王晨來了！只見他故作鎮(zhèn)靜地把紅領(lǐng)巾塞在墻角的縫中。我左右一看，沒人，抓起紅領(lǐng)巾就往校門口跑。眼看著大門就要關(guān)上了，在這千鈞一發(fā)之際，我戴上紅領(lǐng)巾踏入了校門。謝天謝地！

　　今天我雖然逃過了這一劫，但也讓我的到了教訓(xùn)。以后我再也不能這樣馬虎了。

小學(xué)生的作文15

　　隨著生活水平的提高，幾乎是每人都有一部手機(jī)，可以說就連街上的乞丐都有一部手機(jī)。只要哪里有婚事一個(gè)電話乞丐大部隊(duì)就會(huì)全部出擊。

　　手機(jī)的用途有利也有弊，利有許多方面：如他可以和電腦一樣上網(wǎng)購物，列如你想買一本圖書，可能跑了幾家書店都一無所獲，既花費(fèi)時(shí)間又花費(fèi)力氣，如果你的手機(jī)上安裝一個(gè)支付寶，上淘寶網(wǎng)輕輕點(diǎn)幾下許多圖書都會(huì)程現(xiàn)在你的面前，這樣不粗家門第二天就可以拿到幾本贊新的書籍，價(jià)格還可以打折呢！真是既方便又實(shí)惠除了購物手機(jī)還能給我們指明方向，如果你想去一個(gè)地方游玩但又不知道具體位置，就可以拿出手機(jī)查找地圖按圖尋找保證沒錯(cuò)。

　　手機(jī)已經(jīng)改變了現(xiàn)代人的生活，比如說：我們幾乎每天清晨第一件事就是打開手機(jī)，上QQ，登微博，刷微信，仿佛手機(jī)就是身體的一部分。走到哪就要把手機(jī)，帶到哪，現(xiàn)在，最流行的'一個(gè)詞“低頭族”就說明，人每天抱這手機(jī)玩游戲，看視頻……總之,就是不想抬頭，就連上廁所也要帶上手機(jī)，這就證明了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸金呀！

　　隨著科技的進(jìn)步，智能手機(jī)的發(fā)展更加廣闊，不經(jīng)能個(gè)人同性還可以上網(wǎng)等等，還將是軍事領(lǐng)域服務(wù)。利如用手機(jī)的照片，來定位跟蹤等。

　　如今，智能手機(jī)已逐漸深入并廣泛應(yīng)用到人們的生活之中，人們對(duì)智能手機(jī)的要求越來越高，相信手機(jī)會(huì)越來越神奇，今后必將在生活中發(fā)揮更大的作用。

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