小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文1
在大姨家，我看見姐姐有一盆無土栽培的紫羅蘭，很好奇，也讓爸爸給我買了一盆，但，是薰衣草。聽書上說，薰衣草的花謝了以后，香味長期存在，所以可用來薰香。我暗想：我這盆一定比姐姐那盆。
前些日子，姐姐開始種花了，說是正好趕在春節(jié)前后開花。第二天，我也打開包裝袋，照著說明種上了花。播種方法很簡單：把介質(zhì)放在花盆，抖平，用水把介質(zhì)澆透;再在介質(zhì)上用牙簽挖7個小坑，把種子尖朝下插進小坑里，蓋上培養(yǎng)基;最后再澆一遍水就行了。
之后的幾天里，我天天給花澆水。大姨不解地問：“我怎么沒看見姐姐澆水呀？”我說：“我的說明書上的要求和姐姐的不一樣。”真的，姐姐的放在前窗臺，而我的'放在后窗臺，因為說明書上說我的花要放在陰涼處。
又過幾天，姐姐種的花長出了兩個小芽，第二天，又長出了三個。我有點著急了。第三天，我實在等不及了，把我的花土翻了一遍，卻連一粒種子也找不到了。我一遍遍地安慰自己：沒事，種子依然在花盆里，早晚會發(fā)芽的。
一個星期過去了，我種的花還是沒發(fā)芽。我想：是不是姐姐的種植方法更科學呢？于是，我又像姐姐那樣，蓋上了蓋子。
媽媽來了，媽媽看了我的花，聽了我的敘述，語重心長地說：“孩子，重種吧！要按照說明書上的方法種。對自己要有信心。”
我聽了媽媽的話，若有所思。是啊，自信心是成功的條件，我確實不該輕易懷疑自己。但愿這次我會種花成功。
小學生作文2
xxx是我最好的朋友之一
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，齊眉劉海自然可愛。淡淡的眉毛下面一雙銅鈴般的大眼睛炯炯有神，看起來充滿了靈氣和天真。尖尖的鼻子下面長著一張紅紅的櫻桃小嘴，笑起來露出滿口潔白而又整齊的牙齒，兩個淺淺的酒窩不時閃現(xiàn)，非常惹人喜愛。
xxx的小名叫“x妹”，我經(jīng)常這樣稱呼她。我們倆從上幼兒園時就認識了，而且是非常要好的朋友。
有一天，老師讓我們玩一個游戲，名字叫“你說我猜”，游戲規(guī)則是，一個小朋友說一則謎語，另一個小朋友來猜謎底。
游戲開始了，我們倆規(guī)規(guī)矩矩地坐在板凳上。突然，羌妹不知從哪兒迸出了個鬼點子，神秘地對我說：“不如我說一個謎底我們都知道的'謎語吧！一定要回答吆。”
我點點頭同意了。
她興高采烈地舉起手，還時不時站起來，生怕老師不點她的名字。老師終于點到他了，她迫不及待地站起來，一本正經(jīng)地說：“我的謎語是——白天大門開，晚上打門關。打一身體器官。”
我站起來大聲地說：“謎底是眼睛！”
羌妹拍著手掌說“你答對了�！�
不愧是好朋友！”老師滿臉笑容地說。
這就是調(diào)皮的xxx 。
小學生作文3
黑格爾曾經(jīng)講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只關心腳下的事，注定沒有未來”
從小就喜歡做夢的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜里看著天上的星星與皎潔的`月亮，在憧憬著自己有一個精彩的未來，但是夜路總是很危險的，走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒，總是會擔心會被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來與現(xiàn)實的距離有多遠。
仰望星空與腳踏實地，可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現(xiàn)目標”二者并會造成矛盾，仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標，尋找一個人生理想，腳踏實地是為了實現(xiàn)理想，是為了目標而奮斗，更是朝著那個方向踏踏實實的一步一步的穩(wěn)健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實地也不可缺，有目標不行動只會好高騖遠，有行動沒有目標只會渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期，在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會，沒有給自己一個明確的目標，那么他將何來的腳踏實地？一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠都會為自己創(chuàng)造出一片新天地，永遠都會有一番作為。作為一代青少年的我們應該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星，萬千個理想中總有一個是自己的理想，萬千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學生作文4
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮，最有趣的莫過于和親人、朋友一起去釣魚了。
這天下午，烈日當空，天空一片白色，我和小舅舅、鄰居家的叔叔以及嚴森舅舅一起去釣魚。我們頂著烈日來到了田野邊緣，只見一條清澈見底的小溪被一片綠油油的黃豆掩蓋住了。我們拿出魚竿、魚食等工具。我們正想把魚食鉤在與魚鉤上。這時嚴森舅舅說：“我們分組釣魚吧！看看哪個隊釣得最多，怎么樣？”我們異口同聲地答道：“好啊！”叔叔自告奮勇地說：“我一個人一組，你們?nèi)齻�小孩一組吧�！蔽疫B忙說：“我還是算了吧，我當‘后援團吧’！”說完，大家拿出魚食往鉤上鉤。我坐在一旁扛著從未釣過魚的小舅舅，可能是怕魚咬不住鉤，所以將魚鉤露出了一點點，他猛地一甩，差點鉤著莊家，我們捧腹大笑。
舅舅等啊等，可就是沒有魚上鉤，他不耐煩了，將魚線提了上來，一看，魚食還是原來的樣子。這時，叔叔說：“你的`魚鉤露出來了，魚還會上鉤嗎？”舅舅聽了連忙將魚鉤藏了起來。過了一會，嚴森舅舅和叔叔都沉不住氣了，紛紛將魚線提了上了，結果叔叔用力太猛，魚線纏在在了一旁的樹上了。這時，我這名“后援團”上場了。我和叔叔費了九牛二虎之力才把魚線取了下來。
這時，嚴森舅舅的浮球動了，他一拉，一看，釣到一條小刀魚，雖然只是一條小魚，但這是我們自己釣到的，我們心里無比的高興。后來魚越來也多，而且越來越大。這場比賽打了個平手。
夕陽西下，我們提著水桶滿載而歸。
小學生作文5
夏姐姐剛剛提著裙子走了，菊花立刻暴怒起來，仿佛在慶祝秋姑娘的到來。每當秋天來臨時，花園里的一簇簇菊花就像云一樣滾滾而來，給秋天寒冷的季節(jié)增添了無限的生機。
秋天到了，我們學校舉辦了一年一度的菊花展覽。突然，學校變成了菊花的海洋。菊花有的在萌芽，有的在前期，有的在風中盛開。有一株菊花，形似龍爪，粉如霞光，白如雪霜，花瓣被嫩黃色的雄蕊緊緊包裹，一點一點張開；中間的花瓣向內(nèi)卷，就像老鷹抓住它們一樣，周圍的花瓣向外伸展，微微彎曲下垂，像瀑布一樣傾瀉而下。還有一種菊花叫孫菊，小巧玲瓏，花瓣似金葉，透露著無限的溫暖。彈珠那么大的金花中心是一個小橘子，葉子像小手一樣，用力向我們招手。此外，金菊中還有金絲菊和繡球菊，滿天飛。他們在草叢中吐著芬芳多彩的唾沫。一群朋友在傲霜開心地給盛開的'小花兒澆水施肥。然后嘰嘰喳喳說哪個花最漂亮。菊花笑了，隨風搖擺，仿佛在說，嘻嘻，我們各有各的特點，你不能選。是的，菊花和鮮花都是美麗而耀眼的。真的很難選擇。
講完菊花的美，我再講講菊花的藥用。你知道金梟菊花茶可以泡茶喝，防止中暑嗎？貢桔和芥末子明有清肝明目的功效.
我愛盛開的菊花和它的精神。
小學生作文6
星期六下午，我們?nèi)胰チ说貕瘡R會。
一進門，一排排大紅燈籠映入了我的眼簾，我們向前走了不大一會，迎面看到了一只大大的紅色的大福牛，福牛手里提著一個大紅字，好多游客都紛紛跟它合影。再向前走，看到了好多秒工藝品的小攤位 ，有賣面具的，有賣草帽的，牛角帽的，有賣木質(zhì)模型的……其中我就在賣木質(zhì)模型的攤位上停了下來，我非常喜歡木質(zhì)模型，它可以讓你動腦子，鍛煉你的大腦，讓你變得更聰明。于是媽媽讓我買了三個木質(zhì)模型，我精心的.選了三個，媽媽付好款，我們繼續(xù)向前走，向右拐，看到了許多小吃攤，有鐵板魷魚，烤羊肉串，烤雞珍，烤雞心……我們買了十串魷魚，十串羊肉串，我們往左拐，看到有賣撒尿牛丸，炸灌腸等風味小吃，我們向前走，向右拐，我們看到一個人，嘴里說著關于產(chǎn)品的順口溜，這種產(chǎn)品多功能切菜器，它可以切絲，細絲，沫，寬絲，削皮，擦條，切花紋。我們買了這種切菜器。下面我們向右拐，看到一處賣葫蘆絲的小店，媽媽給我買了一枝葫蘆絲，我非常喜歡它，店主還給了一張教材紙。我們向前走，看到了許多娛樂設備，有扔圈的，有投球的，還有扔飛鏢的。再向右走看到了一個打拳擊的擂臺，我們又往左邊走，又向右拐，我們看到了天津花，粘瓜，上海城黃廟的小吃，我們向前走，就到了門口，我和福牛和了影，然后我們就回家了。
廟會不僅讓我大開眼界，也大飽口福，而且非常有趣，我感到非常快樂。
小學生作文7
“魚兒魚兒水中游，游來游去樂悠悠……”一條條生龍活虎、海底蛟龍般的小魚從水中蹦出，真叫我驚艷；一會兒，又掉進池里了，激起美麗的小水花。我看見它們小巧玲瓏的身軀、晶瑩剔透的魚鱗和又圓又大的眼睛，讓我看了好心動，感覺它們好可愛，直想：如果能擁有它，那一定會讓我心花怒放、百看不厭！
“海底總動員”中的小丑魚——尼莫，是我最喜歡的魚，它五彩繽紛的`線條，讓我看得目不轉睛。其實，我不但愛看魚，也愛吃魚，雖然我對不起我心愛的魚類同胞們，不過這也是我的嗜好呀！不管是什么魚，我都吃得不亦樂乎，吃得津津有味，讓我大飽口福、意猶未盡呢！
要是能天天看到魚兒那該有多好呀！不過，要是能夠騎著魚兒到處去悠游，那是多么美妙�。∥铱梢韵耵~兒一樣在大海里無憂無慮的玩耍、嬉戲，那我一定會快樂似神仙的，就像童話故事中的海底王子！
你是不是有玩過“大魚吃小魚”呀？大魚吃小魚是一種游戲，也是一種食物鏈，什么是食物鏈呢？食物鏈就像大白鯊吃海豚、海豚吃小魚、小魚吃浮游生物……這就是食物鏈，你們說是不是很妙呢？你可別說這樣好殘忍，老師告訴我們，這樣才能保持生態(tài)平衡，使物種不會絕種��！
我喜歡魚，魚兒們在這個世界上非常重要，沒有它們，我們營養(yǎng)不良，帶來許多困擾。所以我們不可以暴殄天物，要一起保護我們現(xiàn)在所有的生物。當然，我最喜歡的小丑魚，我一定會不遺余力的挺身而出，保護它們的！
小學生作文8
桂 花 樹 對于種草養(yǎng)花我可是個外行，沒有多少經(jīng)驗，可以說是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。
媽媽對我說過，養(yǎng)花種樹里有好多學問呢！還好，姥姥，姥爺是個愛花養(yǎng)鳥的人，他們養(yǎng)了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽花，有芙蓉，還有一棵桂花樹。 就在這個晴朗的下午，我和媽媽一起來到姥姥家，一走進房門，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味�？晌抑�，八月桂花香啊，現(xiàn)在可是十一月份呀！奇怪! 奇怪!真奇怪！這時，姥爺告訴我，這可能是環(huán)境和氣候影響的吧！今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。
桂花樹的根我看不見，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長的越深，植物就越不易被大風刮倒；二是根系負擔著吸收水分和許多營養(yǎng)物質(zhì)的任務，桂花樹的樹干是咖啡色的，在繁密的樹葉間，正撒著點點滴滴碎金色的小黃花，在陽光的照耀下，真迷人��！一團團，一簇簇，美極了！你知道植物的葉子有什么作用嗎？對了，植物的葉子對植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。
另外，植物的`葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個特別的組織，一個叫氣孔，一個叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進去，在各個細胞之間運轉。這些都是科學家在顯微鏡的幫助下，經(jīng)過長期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧！桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花，我愛樹，我愛綠色的地球，我愛大自然的一切！
小學生作文9
“偉偉，還不睡呢？”媽媽催促的叫道，我興奮的回答道：“明天就要去廣東惠州，太興奮了，睡不著呀！”
為了保持明天充足的體力，還是乖乖聽了媽媽的話。夜很靜了，我也開始睡了，一切都沉浸在美夢之中。
“到站了，老師，快點下車�！毙∮浾邞c幸終于來到了這個美麗的惠州，一邊不停地催促老師們，一邊又高興的歡呼著，跳躍著。
在一切安排妥當后，老師帶領我們參觀著惠州西湖，早就聽說惠州西湖也頗有名氣，果然名不虛傳。
我們走著來到了惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著惠州西湖四個金光閃閃的`大字，兩旁各有一根長4—5米的柱子。走進門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著夏風給人帶來的一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給它灑下金光，仿佛鋪上了點點金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的枝條被風一吹，像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風飄舞。讓我想起唐代賀知章的名句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
湖光，花兒競相開放，紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金。五光十色，美麗極了。
西湖，你這美麗的景色，將永遠印在我的腦海里。
通過這次徒步欣賞著西湖，我見識到了這個惠州的美麗動人之處，它真可愛！
小學生作文10
全日空藍天希望下學五年級鄭建宇我們家有一只小狗，它的毛全是黑色的。我想給他去一個名字，可是叫什么好呢？我看它全身是黑毛。他也很兇猛，沒有一個狗不怕他，我就叫他黑虎兒。
從那天以后，我和他每天在一起。我們成了最好的朋友。我每天放學回到家，他就撒歡的叫喚，蹦跳，往我身上撲，熱情的舔我的衣角、舔我的鞋子。不管它在干什么，只要我回來了它都會放下他的“工作”熱情的歡迎我，好像它的.主要任務就是等待我的歸來，熱情的迎接我，他對我的熱情常常讓我感動。
黑虎兒對我熱情有余，可對陌生人卻毫不留情。
記得有一天，姥姥回來了，黑虎兒沒有見過勞姥，不停的叫，好像不讓姥姥進屋似地。姥姥很害怕，不敢進屋。姥姥想起了狗最怕蹲下，姥姥就蹲下了，黑虎兒叫得的更厲害了姥姥也更害怕了。
黑虎是我生活的一部分，沒有了黑虎我會很郁悶的。
還有一次，我的一個乒乓找不找了，我怎找也沒找到。后來黑虎兒被我找到了，它很開心，我也很開心。
黑虎是我的好朋友，我和它建立了深厚的友誼，它給我?guī)砹丝鞓�，讓我認識到：動物也有情有義，只要你對它好，它就對你好，讓我們都善待動物，和動物交朋友吧，它們會給你帶來意外的驚喜！
小學生作文11
他的音容依稀存在我的心間，每次想到他在那種困境下的招牌笑容，我就感覺心頭一暖。
記得那是一個秋天，我與爸爸媽媽從超市走出來的.時候發(fā)現(xiàn)旁邊聚集了一堆人。我們頗感好奇，向人堆走去。走近一看，映入眼簾的是一位中年男子正c裸著上身，拿著一個水晶球在身體上來回滾動。好像有什么靈性似的水晶球似乎與他的身體融為一體。
最吸引我的是他招牌式的笑容，那樣真城和樸實。
看到周圍的人越來越多，他開口大聲說道：“既然大家這么捧場，那我就給大家來幾個高難度的動作�！彼岩粋�水晶球頂大頭上保持平衡，又拿出另一個水晶球從左肩到右肩滾來滾去。人群中響起了火爆的掌聲，有人向他的小盆中投錢，但他卻似乎毫不在意，依然很投入的表演著。
表演間隙時，爸爸走上前去對那人說：“你水平不錯，怎么會落到這種困地？”但他微笑著說：“也許在別人眼里，我過得很辛苦，但我卻很充實。我是按照我最喜歡的方式生活�！甭牭竭@里，爸爸沉默了。怪不得他的笑容那么純樸，原來是發(fā)自內(nèi)心的。而我卻被這種簡單并快樂著的生活方式深深的打動了。
小學生作文12
相信同學們都非常喜歡潛水艇，它能在水下自由自在地航行，接近目標，并且不被敵人發(fā)現(xiàn)，好不威風！可是，潛水艇是怎么看到水面上的目標的呢？很多人都會有這樣的疑問�，F(xiàn)在我來告訴你，潛水艇能看到上面的目標是因為有一個“神器”—潛望鏡。剛好，我在科學實驗班的一次的實驗就是關于潛望鏡的制作，下面我跟大家分享一下我的小制作過程。
制作潛望鏡的材料很簡單，一些卡紙和兩片鏡子。首先，把卡紙做成一個“Z”字型的方紙筒，然后把鏡子放在紙筒里，分別卡在“Z”的轉彎處，最后，讓鏡子與紙筒成45度角，固定好，一個簡單實用的'潛望鏡就大功告成了。我趴在桌子下，通過下面的鏡子就可以看到桌子上面的物品，真是太神奇了！我們拿著潛望鏡愛不釋手，想象自己指揮著大潛艇，接近目標，擊沉敵艦。
接下來，我說明一下潛望鏡具有神奇效果的原理。原來，潛望鏡能工作是因為管子里面上下各有一個平面鏡，兩塊平面鏡互相平行，光通過鏡子的反射發(fā)生折射，兩次折射后，上面的影像就可以傳遞到下面了。
通過這次實驗，我體會到了科學的神奇，平凡的物品可以造就不凡的“神器”，只要我們平時細心觀察周圍的事物，也能用小發(fā)明實現(xiàn)大創(chuàng)造。
小學生作文13
今天中午，奶奶說：“早上，我買了許多菠菜，你能幫忙擇菜嗎?”我二話不說就答應了。奶奶指著一把菠菜，說：“葉子要一片一片地剝開，爛葉、黃葉、菜根丟到垃圾桶里�！边@還不簡單，我馬上忙碌起來。
我拿起一棵菠菜，仔細觀察它，找一找有沒有黃色的葉子，接著便細心地剝下菜葉，直到只剩下菜根，才把它丟掉。就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一片黃葉，我用手輕輕一掰，這片黃葉就被我掰掉，扔到垃圾桶里了。我把剩下的`綠葉放進了盆子里。我又擇了幾棵菠菜。奶奶看了看，說：“真棒!相信我們很快就會擇完了。加油!”
不到5分鐘，一大捆菠菜擇了一大半。我高興地說：“怎么樣，我天生是個做家務的好手。”奶奶滿意地點了點頭。就在這時，我發(fā)現(xiàn)一只綠油油的大青蟲躲在葉子下面，嚇得大聲喊了一聲，扔掉手中的菜葉，跑出廚房。奶奶淡定地看了我一眼，抬起腳用力一跺，大青蟲立刻被踩得稀巴爛。
原來大青蟲并不可怕啊，這下我可放心了，繼續(xù)認真地擇菜。過了一會兒，菠菜擇干凈了，我勤快地將它們洗了幾遍。
第一次擇菜，我明白了一個道理：只要熱愛勞動，一定會有收獲。
小學生作文14
看見奶奶種的花總是開出鮮艷美麗的花朵，我便想：有一天，我也要自己種一盆美麗的花。奶奶好像看出我的心思，就說：“奶奶教你種花好嗎？”我聽了以后非常高興。
奶奶拿出兩個花盆，兩顆花籽，讓我邊看邊學。只見奶奶先在泥土中挖了一個小洞，然后把花籽放進去，再用泥土填平，澆上水。看完后我也跟著奶奶做，種完后，我就天天盼著這小小的生命快點發(fā)芽、生長。
幾個星期后，我的小花終于發(fā)了芽，我萬分高興，趕快給他澆水，而奶奶呢？則在一旁看著我，又幾個星期過去了，我急忙去看我的小花，可是，我的小花紋絲不動，而奶奶種的花卻開的這么艷麗，那么鮮活。我“嗚嗚”地哭了起來。奶奶走過來告訴我：“一個人如果做事沒恒心，他是任何事也做不成功的.。你心急于讓小花生長發(fā)芽，可是花兒的生長是有規(guī)律的，一個生命的生長也需要足夠的時間呀！”聽了奶奶的一席話，我又耐心地等待著。
一個月過去了我的小花終于綻放出來了，而且那么美麗，那么可愛。我拿著花，開心地起了圈圈。我學會了種花，同時也懂得了一個道理：做事要有恒心，沒有恒心是不能做好一件事的。
小學生作文15
獨自走在上學的路上，寒風刮過我的臉，我不禁把臉更深地縮進了寬大的領子當中。
路上已經(jīng)看不到幾個同樣背著書包的人了，四周靜悄悄的，偶爾聽見風“呼呼”的聲音，我加快了腳步。但是，一個悲哀又無力的聲音飄進了我的耳朵，阻止了我的'腳步。那聲音像是在喃喃自語，又像在輕聲呻吟，我好奇地抬頭望去，只見一位老人弓著背跪在地上，衣裳破爛不堪，面前擺著一個缺著點口的臉盆。我被震撼了，不由得想：老爺爺真可憐，這么冷的天氣里，還要出來乞討，他有兒女嗎？如果有，是否在另一個地方睡著暖和的被窩，吃著豐盛的飯菜？是否忍心看著老父親露宿街頭而不顧呢？
我向老人走去，端詳著他，只見老人不但衣著單薄而且全破了，兩鬢斑白，歲月毫不留情地在老人的臉上刻畫下一道道深深的皺紋，凍得發(fā)紫的雙唇微微顫抖著，還看見老人赤裸的雙手和雙腳，瑟瑟的寒風在上面劃下了無數(shù)個小小的口子，隱約地看到滲出的血。寒風吹過，老人的身體猛地打了個寒顫，搖搖欲墜，老人無力地望著前方，似乎在嘲笑命運的不公平，但是卻無力反抗。
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