三分鐘演講(15篇)
三分鐘演講1
尊敬的各位領導、各位老師、各位學員，下午好：
我叫XX，今年24歲，畢業(yè)于XX大學新聞系，現(xiàn)任職于XX單位。
一直以來，我是個較為叛逆、另類的人，不善于常規(guī)思維，習慣不走尋常路。這給我的生活、工作帶來了不少的幫助，也增添了許多不必要的麻煩。在此，我想對大家說，如果今后因此有什么地方得罪了大家，還請大家多多包涵！因為無論思想、言行怎樣叛逆、另類，我終究是個普通的人。或許，我就像別人說的：我是個特別的人，又是個平凡的人，所以我是個特別平凡的人。
大家來參加這次培訓，根本目的都是為了實現(xiàn)自己的理想。在此我就向大家簡單談一下自己的理想。
曾經(jīng)，我以為，我的`未來不是夢�，F(xiàn)在我相信，我的未來的確不是一個夢。我的未來，連夢都沒有。呵呵，這當然不是真的，不過卻在很大程度上反應了我現(xiàn)在的困境。當理想與現(xiàn)實像撞車一般撞擊了若干次之后，現(xiàn)實依舊殘忍，理想?yún)s已支離破碎。我能做的，就是整理支離破碎的理想，繼續(xù)堅定地走下去。而當初和我一同上路的人們，此時可能已經(jīng)像開車一般開著理想跑得很遠很遠。但不管了，走自己的路，讓別人去開車吧！
其實，在人生道路上，每個人都會遭遇很多的困窘，但無論如何，我們都應當為了自己的理想而艱苦奮斗，絕不輕易放棄，何況我們都還年輕。我們應當擁有這樣的人生信條：與其窩窩囊囊地活著，不如轟轟烈烈地追求！
末了，把剛剛的這句話修改一下，送給正飽受相思之苦的同胞們：與其窩窩囊囊地暗戀，不如轟轟烈烈地追求！
祝福大家！謝謝大家！
三分鐘演講2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
老師，沒有豪言，沒有怨言，沒有壯言。他們大半與粉筆為伍，他們言傳身教，將出色的品德，淵博的知識交給我們，使我們受益終生。
老師的愛，滋潤著我的心田，打開記憶之門，感人的場景在腦海里不斷涌現(xiàn)……
風裹挾著雨，嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午后，我一個人孤單的徘徊在學校的操場上，眼前的一切顯得是那么黯淡。剛剛過去的考試，我失利了，情緒十分低落，似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之后應該怎么辦。內(nèi)疚，茫然在心頭交織。
風雨襲來，掠走了我心中的燦爛。雨珠滑落，成了一道道淚痕，那是我留下的淚水嗎?陷入人生低谷的受挫感，巨石一般壓在我的心頭，我覺得自己身心疲憊，已無力振奮。難道，我將要倒在驚濤的喧囂里?再也聽不到心中會想的歌聲嗎?
不，風雨中這點痛算什么?一時的烏云遮不住自信的陽光，一時的暴雨沖不垮堅定的信念。我終于明白了老師讓我自己想的道理。
第二天，老師找到了我，和顏悅色地問：“你有沒有想過這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心，學習不太勤奮�！崩蠋熉牭竭@些笑了，他又耐心地給我講解了試卷上的難題，并舉一反三。這讓我更深入地了解試卷上的錯題。避免了下次再犯此類的錯誤。
不知不覺，天已經(jīng)黑了，老師的題目也已經(jīng)講完了�？斓诫x別的時候，老師告訴我要細心要做題，努力的進取。老師的'教誨，讓原本懦弱的我變得更加堅強，更加的積極進取。終于，在第二次考試中，我獲得了喜人的成績。老師也投來了贊賞的目光。
老師，讓我漸漸懂得了遇到困難，不能頹廢，不能放棄。如果一定要有風雨，那就讓風雨來得更猛烈些吧!
老師，一個神圣的稱號，在我處于人生的困境時，讓我懂得怎樣面對它。感恩老師，老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā)，并將和我永遠相伴，走過現(xiàn)在與將來的每一個日子。我將永遠記得感念師恩。
三分鐘演講3
親愛的老師、同學們：
“紅燈停，綠燈行……”這是我們還在幼兒園的時候唱過的一首兒歌。那時候，幼稚的我只懂得交通安全就是牽著大人的手，紅燈停綠燈行的去過馬路。上小學了，我從老師和爸爸媽媽口中得知，國家有交通安全法規(guī)，人人要自覺遵守，不遵守就意味著意外的發(fā)生�，F(xiàn)在我上中學了，對交通安全有了新的認識，而不再是簡簡單單的兒歌和“意外”了。
現(xiàn)代社會， 路多了，車快了，不把法規(guī)放在眼里的大有人在，不汲取血的教訓的'人們更是數(shù)不勝數(shù)，他們不知道珍惜自己的生命，也不懂得去愛護別人的生命。所以，盡管法規(guī)嚴了，但人們總懷有一種僥幸的心理——一家燈火輝煌的酒樓里，一些人似乎在慶祝什么，舉杯歡慶，說說笑笑，好不熱鬧!“小王，別喝啦!你還要開車�！薄安徊徊唬液弥�!出不了事，我技術高超!” “這…好吧。”深夜里，幾個醉漢跌跌撞撞走出酒樓，其中一個還開著車�！鞍�!”一聲慘叫劃破了寂靜的夜空，小王猛地醒過來，殷紅的鮮血流了一地。那個倒霉的人是小李，在送往醫(yī)院的途中死亡。小王的結(jié)局就不用說了，而小李家人接到這個噩耗后，小李的父親氣絕身亡，而小李的妻子還有一個一歲多的小孩子需要小李撫養(yǎng)……這是一個真實的故事，只因為小王不聽勸告，多喝了那所謂一點酒，卻造成了兩個家庭的悲劇!是酒的錯嗎?不是啊!如果小王在心底對交通安全的重要有深刻地認識，愛惜生命，也不至于兩家的支離破碎。
在我國像這種悲劇多如繁星，甚至每天都在上演。有多少家長只能眼睜睜的看著自己的孩子心跳停止，有多少父母在好不容易把子女拉扯大之后聽到噩耗傳來，有多少悲劇的上演不使人心情沉重!根源是什么?是法規(guī)的疏漏?不，是人們安全意識的淡薄和對子女教育的疏淺，使無數(shù)蓬勃的生命被飛來橫禍而奪去。交通法規(guī)人們都懂，但是，人們的道德輸給了僥幸那可惡的惡魔，撒旦的使者，它們教給人們無視生命，并把可憐的人們推向了深淵。
不僅僅是肇事者的過錯，還有那些不愛惜自己生命的人們——一個人騎著車子去闖紅燈，被飛速駛來的車撞飛了。只在乎那么幾秒種，殊不知，自己是在拿寶貴的生命，與那幾秒鐘做賭注!“十拿九穩(wěn)”地輸了。這不是一場意外，更像是賭徒在賭命!
人的一生最寶貴的是什么?是生命!上帝是公共平的也是吝嗇的，賜予我們僅此一次的生命，他要讓我們?nèi)テ桨驳木`出美麗的生命之花。但人生總有意外等著你，尤其是交通安全，我們不僅要愛惜自己的生命，更要珍惜別人的生命，遵守交通法規(guī)，時刻牢記，用它來規(guī)范自己。如果人人都這么做，那天下就會少些悲劇，多些幸福美滿!
珍愛生命，平安出行，請您自覺遵守交通法規(guī)!并傳達給您身邊的人，這樣就會讓世界更加美滿，團圓!
三分鐘演講4
尊敬的老師、各位同學們：
大家好!我叫xx。這天，在這個公平、公正、公開的環(huán)境之下，同學們紛紛表達著自我渴望加入新一屆學生會的競選理念。借此機會，我也想向大家表達我個人渴望競選新一屆學生會主席的意愿。無論結(jié)果如何，相信我們必將共同開創(chuàng)學生會發(fā)展的新篇章。
我這天競選的職務是學生會主席。這是我個人深思熟慮后做出的選取。之所以選取它，源于我的個人成長經(jīng)歷，源于我對學生工作的滿腔熱情，而這其中最為重要的，是我個人對于這份工作的強烈職責感、使命感。
學生會作為學生自我、自我管理、自我服務的學生組織，在日常學生工作中發(fā)揮著重要作用。而學生會主席作為日常工作的主要負責人，承擔著極其重要的職責和使命。這天，我之所以敢于走上講臺，來承擔這份職責，是因為以下幾個方面：
首先，我堅信自我擁有作為學生會主席所必需的組織、協(xié)調(diào)與領導潛力。自小學至高中階段，我曾擔任過校大隊長、班長、團支書等多項職務。步入大學后，我更是積極參加各級學生組織，并在其中扎實工作，不斷學習。曾參加學院學生會辦公室，校學生會新聞部、生活衛(wèi)生部，校報記者團等多個學生組織，并在其中發(fā)揮了重要作用。擔任學院學生會辦公室主任以來，我在學院各級領導的關心、鼓勵下，在上屆主席團成員的指導、幫忙下，在學生會和班團干部的大力支持與配合下，相繼完成了各級組織分配的一系列任務，并協(xié)助其他部門開展了豐富多彩的學生活動。基于上述經(jīng)驗，我堅信自我必須能夠做好這項工作。
其次，我堅信自我擁有作為學生會主席所必需的個人優(yōu)良品質(zhì)，是職責意識與服務意識。在日常的學習、工作中，我能夠做到嚴格自律，認真遵守各項規(guī)章制度，努力提升個人品質(zhì)。如果我能夠擔任主席一職，我將把“源于同學，服務同學”的工作理念貫穿于工作的全過程之中，并在工作當中注重團結(jié)同學，多聽取群眾意見，發(fā)揮好主席團群眾的力量，以滿腔的熱情以及強烈的職責意識開展各項工作。
再次，我堅信自我擁有作為學生會主席所必需的個人政治素養(yǎng)。
xx年，我有幸代表學校參加了。透過學習，我更加堅定了成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的信念，個人的政治素養(yǎng)有了質(zhì)的飛躍，思想認識更加成熟。步入大學后，我再次向黨組織提出申請，并積極向黨組織靠攏。經(jīng)過上級黨組織一系列考察、培養(yǎng)后，我于正式加入黨組織，成為一名中共預備黨員。我將在今后的學習、工作、生活中執(zhí)著追求，不懈努力，爭當一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。
在學生會工作的兩年當中，我對學生會的各項日常工作有了較為深入的了解，掌握了許多工作技巧，能較好地完成各級組織安排的各項工作，并在兩年的工作當中，同本院、其他學院、校會的一些學生干部積累了深厚的友誼，具備了必須的工作經(jīng)驗，較為熟悉學生工作的各項流程，熟悉各部門的工作狀況，具有必須的表達潛力和公文寫作潛力，個人綜合素質(zhì)得以不斷提升。
與此同時，兩年的工作經(jīng)驗也使我對學生工作當中遇到的一些問題有了更為深刻的認識。是在20xx學年度，隨著校園月、運動會、歌詠比賽等一系列大型活動的相繼不間斷開展，學生會在開展各項工作的過程中遇到了一系列比較突出的問題，之前存在的一些問題也更加顯現(xiàn)并有所激化，導致學生工作曾在必須時期內(nèi)陷入低迷，并使部分同學喪失了對學生會的積極性與工作熱情。
一些部門組織渙散、形同虛設，嚴重影響了工作效率與執(zhí)行力。這些問題的背后，既有我院學生工作面臨的客觀不利因素，又有長期以往積累下來的.歷史遺留問題，但最根本的在于一向沒有一套較為系統(tǒng)、嚴整的規(guī)章制度和獎懲，在于學生會干部、干事選拔過程中和選拔方式上始終存在的弊端，在于學生工作流程上的不規(guī)范化。盡管多數(shù)學生干部有著很高的工作熱情、強烈的職責感、使命感和群眾榮譽感，但在工作中，面臨問題時束手無策，得不到支持和幫忙，導致其積極性不斷下降，最終使一個部門失去了其應有的作用，造成某些時候?qū)W生工作無人用心參與、無人組織實施的困難局面，并給學院學生工作帶來了負面影響。
要從根本上解決這些問題，需要一系列緊密相連的改革舉措，需要一系列改革創(chuàng)新的大膽嘗試，更需要學院領導的大力支持與全體學生干部的共同奮斗。改革不可能一蹴而就，但總要有人敢于嘗試，在這個過程中必然會犧牲一部分人的利益，招致一部分人的非議，而我在經(jīng)歷了一系列的思想斗爭之后，愿意投身其中，本著敢做敢為的勇者精神，本著無愧于內(nèi)心的浩然正氣，認真聽取各方面意見，排除各方面干擾，以更加開闊的視野，將開拓精神、創(chuàng)新意識運用到學生工
作當中，在新一屆學生會成員的共同努力下，以群眾的智慧和力量完成改革創(chuàng)新的使命，力爭開創(chuàng)我院學生會工作的新模式，使學生工作走上良性發(fā)展的軌道。
如果我能夠順利當選，我將在學院黨委、分團委及其他上級組織的領導下，與新一屆學生會成員共同攜手，結(jié)合當前存在的實際問題，進行卓有成效地改革，力爭使新一屆學生會煥發(fā)生機，真正發(fā)揮這一學生自治組織在大學校園當中應有的用心作用。
我十分渴望各級組織能夠給予我這個充分鍛煉的機會，使我能夠運用自我的聰明才智為學院的發(fā)展獻上一份綿薄之力。如果我失去這次機會，我仍將繼續(xù)發(fā)揮一名學生黨員應有的先鋒模范作用，以實際行動支持新一屆學生會的各項工作，為學院的發(fā)展，為學生會工作的順利進行貢獻自我的智慧與力量!
最后，真心地祝愿各位老師身體健康，工作順利。祝愿同學們學業(yè)有成，生活愉快!我的演講到此完畢，謝謝大家!
三分鐘演講5
不肖之子的故事
從前有一個人和他的女人坐在家門口，面前擺著一只燒雞，正準備吃飯。這時那人突然瞧見自己年邁的父親向他們走來，便匆匆地把雞收起來藏好，他不想與父親分享這一頓美味佳肴呢!老人來了，只喝了口水便走了。
兒子又去把燒雞重新端上桌來，可當他去端時，發(fā)現(xiàn)雞已變成了癩蛤蟆。蛤蟆猛地跳上他的臉，便粘在那里不再動了，誰要去趕它，蛤蟆就會惡狠狠地盯著他，大有要跳到來者臉上之勢，從此便無人膽敢再去碰它了。并且這個不肖之子還得每天好好犒勞這只蛤蟆，否則它就會咬他臉上的肉吃，這樣這個忘恩負義的兒子再無安寧日子過了。
故事點評：父親撫養(yǎng)這個兒子長大，而兒子連燒雞舍不得和自己的父親分享，真的是很沒有孝心，可以說是忘恩負義的白眼狼了，百善孝為先，小朋友們一定要好好對待咱們的父母，咱們的`父母把我們拉扯大非常不容易，咱們這輩子是還不上父母的恩情的，但是我們的愛和孝心一定要全部傳達給我們的父母，父母是世界上最愛我們的人，我們也要努力成為最愛父母的那一個人哦。
三分鐘演講6
同學們，大家好。
今天我演講的題目是“我是如何團結(jié)同學的”
團結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結(jié)，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業(yè)。
團結(jié)的力量是巨大的，個人的力量是微小的；集體的力量是巨大的，個體的力量是渺小的。只有多個個體聚集在一起，才能產(chǎn)生無與倫比的巨大力量。
在XX年汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一則消息：“中國的這次特大地震，使像一盤散沙似的中國人凝聚起來，他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量１這也正應了溫總理“多難興邦”四個字。同事，也反映出了團結(jié)的重要性和團結(jié)的力量！
在前不久的海地大地震后，中國向這個未建交的國家“海地”捐贈了3000萬元的人道主義救援物資，我覺得這種做法是可取的，因為只有世界人民團結(jié)起來，世界才能和平，而和平正是我們現(xiàn)在所需要的！
我覺得，團結(jié)就是將所有人集結(jié)起來，共同完成對每個人都有利的事情。所以，團結(jié)寄來的好處是相互的，只要團結(jié)起來，雙方都會得到自己需要的。團結(jié)是一舉多得，我們何樂而不為呢？
整潔有序的校園，書聲瑯瑯的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考常所有這些，是每個有素質(zhì)的中學生共同營造出來的。在這樣的環(huán)境中，我們更應學會團結(jié)同學。
在我自身，我可以找到許多團結(jié)同學的例子。如，課下積極為同學講解題目，在宿舍里，幫助同學疊被子，并教給他如何疊好；在小組里，幫助成績差的同學提高學習成績。這是我的.義務和責任。
團結(jié)就是給予別人以幫助，但幫助不是越多越好，而應適可而止，這樣才能得到好的效果。在此，我給大家講一個故事：
有一個禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年，這位弟子小心翼翼的打理，稻田里的水從不短缺。水道長的很好，并獲得了好收成。第二年，他想到了加一點肥料，加了肥料后的水稻長得很快，而且收成比第一年還要好。第三年，他使用了更多的肥料，這年的收成更好了，但稻谷變小了，而且失去了光澤。禪師說：“如果你明年再繼續(xù)增加肥料的用量，你將收獲不到任何有價值的東西了。果然，莊稼并沒有再因肥效的增加而增產(chǎn)。這說明土地不是越肥沃就越能長出好莊稼的。
在學習中也是這樣，在一個人需要幫助的時候，你助其一臂之力，那就是給其以力量。但是，如果給其太多的幫助，那你就是在削弱其力量。所以，團結(jié)也要講求方式方法，不能盲目的幫助，那樣反而會適得其反。
我們要團結(jié)起來，共同迎接新學期的挑戰(zhàn)。我先新，團結(jié)的力量是無窮的，只要我們團結(jié)一心，絕對會取得最優(yōu)異的成績，成為xx各班中的佼佼者。定可傲視群雄！
三分鐘演講7
燃燒生命，激揚青春
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好!今天我很高興有機會站在這里給在座的各位做演講，激揚青春演講稿。我演講的主題是：燃燒生命，激揚青春!
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的.，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進入校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
記得開學典禮時，我們敬愛的龍校長在曾說過：我們中學生要做到刻苦學習、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的責任，我們作為新化中學的一名中學生，卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的中學生活成為激情燃燒的歲月!
又是一年春來時，又是一個播種的季節(jié)，你有拿春天的什么去收獲金秋的什么?
我啊，經(jīng)過了初中一年的風風雨雨，逐漸走向成熟，演講稿[http://fanwen..com/]，激揚青春演講稿。我可以自豪的說，我的學習生活是在拼搏奮斗中前進的，我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。
親愛的各位老師和同學們，用我們的青春去追求奮斗與成功!我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生一定輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
三分鐘演講8
親愛的老師，同學們：
大家好！
緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來的是怎樣的大學生活呢？在高中的時候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學校中，為的.就是那一次高考，那一場他們已經(jīng)憧憬很久的大學生活，我的大學生活三分鐘演講稿。
在高中時，所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧，到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個游樂場，可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時，一切似乎都有了變化。入學后老師們又如同高中那樣督促學生學習。密集的課程安排，早操，晚自習，三分鐘演講稿《我的大學生活三分鐘演講稿》。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學，我們的大學生活理應如此。
進入大學后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應我們周圍的老師，同學。同時，我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以，我認為我們在大學中應該努力學習，堅持鍛煉身體，學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今后人生的基礎，所以我們應合理安排我們的時間，積極參加學�；顒�，主動與老師和同學交流。
大學的生活是獨立的，是不被干涉的。這里的一切幾乎實現(xiàn)了我們的向往，但是這是一個半開放的小型社會，我們首先要學會處人處事，應付生活中的人情冷暖，或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應學會獨立自主學習。
我想這就是我眼中的大學，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的，幸福的，都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。
三分鐘演講9
美食者，食者者心美嘴爽也!美食的要旨在于色響味型，在當今年代還要加上營養(yǎng)合理。所謂色香味型，就是看著養(yǎng)眼，嗅著誘人，吃著爽人，而且造型要帥!所謂營養(yǎng)合理，就是要搭配得當。我認為平實而不昂貴的，才能成為美食，健康也很重要。關鍵是要用心來去烹飪……
中國菜以色、香、味、形俱佳而聞名中外。長期以來，廣大人民群眾利用各種豐富的物產(chǎn)，創(chuàng)造出多種多樣的具有地方風味特色的菜肴和與之相適應的各種烹調(diào)方法，從而形成了中國獨有的飲食文化。地方菜中比較著名的有京菜、川菜、粵菜、滬菜等，都有自己的特色。如京菜擅長炸、溜、爆、烤，菜肴取其脆、嫩，口味重于香鮮;川菜以干燒、干炒、魚香、宮爆最為突出，菜肴入味，口味重于酸、辣、麻、香等。這些地方菜肴的不同風味特色，構(gòu)成了我國烹調(diào)技術豐富多采的景象。
山西的面食甲天下，下面我就給大家介紹一下山西的特色，刀削面。
刀削面是山西人民日常喜食的面食，因其風味獨特，馳名中外。刀削面全憑刀削，因此得名。用刀削出的面葉，中厚邊薄。棱鋒分明，形似柳葉;入口外滑內(nèi)筋，軟而不粘，越嚼越香，深受喜食面食者歡迎。它同北京的打鹵面、山東的伊府面、河南的魚焙面、四川的擔擔面，同稱為五大面食名品，享有盛譽。
刀削而對和面的技術要求較嚴，水、面的比例，要求準確，一般是一斤面三兩水，打成面穗，再揉成面團，然后用濕布蒙住，餳半小時后再揉，直到揉勻、揉軟、揉光。如果揉面功夫不到，削時容易粘刀、斷條。刀削面之妙妙在刀功。刀，一般不使用萊刀，要從特制的弧形削刀。操作時左手托住揉好的.面團，右手持刀，手腕要靈，出力要平，用力要勻，對著湯鍋，嚓、嚓、嚓，一刀趕一刀，削出的面葉兒，一葉連一葉，恰似流星趕月，在空中劃出一道弧形白線，面葉落入湯鍋，湯滾面翻，又象銀魚戲水，煞是好看，高明的廚師，每分鐘能削二百刀左右，每個面葉的長度，恰好都是六寸。吃面前，能夠參觀廚師削面，無異于欣賞一次藝術表演。
刀削面的調(diào)料(俗稱"澆頭"或"調(diào)和")，也是多種多樣的，有番茄醬、肉炸醬、羊肉場、金針木耳雞蛋打鹵等，并配上應時鮮菜，如黃瓜絲、韭菜花、綠豆芽、煮黃豆、青蒜末、辣椒面等，再滴上點老陳醋，十分可口，大家有機會一定要嘗一下正宗的山西刀削……
三分鐘演講10
老師們、同學們：
大家好！
父母給我們了生命，又把我們養(yǎng)育成了一名小學生。每天都為我們操勞，而自己卻不求回報。作為一名少先隊員，我們應該學會孝敬父母。我覺得，孝敬父母最好的辦法，就是從自己做起，從身邊的小事做起，來減輕父母的負擔。
當你看見父母辛苦了一天，下班回家的時候，你能否問一聲好，倒一杯茶？當你看見父母為你準備了一頓豐盛的'早餐時，你能否說一聲謝謝？我們能向父母表示感謝，就可以體現(xiàn)出我們對父母的一份孝心。
當你看見父母為你的生病而操心時，你能否下決心以后好好鍛煉身體？當你看見父母為你的學習成績不好而發(fā)愁時，你能否下決心以后刻苦學習？我們讓父母少一點為我們擔心的事，也能體現(xiàn)我們對父母的一份孝心。
當你看見父母正在給家里掃地、拖地時，你能否跑上前去幫一把？當你看見父母去倒垃圾時，你能否跑上前自己去倒？我們?nèi)绻麕透改阜謸恍┦虑�，更能體現(xiàn)出我們對父母的一份孝心。
生活中的小事還有很多很多。其實，只要我們熱愛父母，體會父母的一份辛勞，都可以做到孝敬父母。不管是大事還是小事，都能為父母著想。父母是愛我們的，我們也要愛父母。讓我們從現(xiàn)在做起，做一個孝敬父母的好孩子吧！
謝謝大家！
三分鐘演講11
各位領導、各位同事：
大家好！ 有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣 子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要 存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追 它的決心就越大。 終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就
范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利 品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾 筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它 該去的地方。
故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實。好了， 先放下這些都不說，同學們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們 的身邊，是否有垃圾從同學的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手 丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”？是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼 的腳��？ 同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出 臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可 思議，令人費解？ 當發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文 明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身 邊：她是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的 親切與關懷；是不小心撞到對方時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放進垃圾箱的 舉動；是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的.主動制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是 宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家 廣泛推崇的行為。 綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所 以當有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。 謝謝大家！
三分鐘演講12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我想競選勞動委員，現(xiàn)在它是班級中一個必不可少的角色。有一次，一位幫助別人的同學對我說，現(xiàn)在的勞動委員，只去關心班級大事，看不到身邊的小事。聽了這話，競選勞動委員的`想法逐漸在我的心中開始萌芽。
我是一個樂于助人的少先隊員，曾經(jīng)多次幫助同學們。如果我當上了勞動委員，就可以名正言順地為同學們、老師服務，協(xié)助大家做好每一件事，在完善自身的基礎上完善班級，同時在實踐中積累經(jīng)驗，作為勞動委員就要樂于助人，我相信，我一定是個合格的人選。雖然做不到完美，但是一定要盡的努力，做到?jīng)]有，只有更好。
勞動委員的事雖然難做好，可我相信，我肯定能夠勝任它，做好它，做好班干部，為老師們緩解工作壓力，為同學們排除學習上的困難。
請同學們相信我，支持我，為我投下寶貴的一票！
謝謝。
三分鐘演講13
各位老師同學：
大家好！
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的`命運……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書，她伴我走過了無數(shù)風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
謝謝。
三分鐘演講14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的夢想；“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的夢想。我也有自己的夢想，小時候我的夢想是做一名巧克力廠的廠長，每天都可以吃到美味的巧克力；漸漸長大后，我的夢想是成為一名經(jīng)濟學家，為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
一路有你，我敬愛的老師，您是我夢想的導航。
一路有你，我親愛的父母，您是我夢想的支撐。
一路有你，我鐘愛的書籍，那是我夢想的`橋梁。
如果把我的夢想比喻成成功的彼岸，那么，老師的教導就是那指路的燈塔，為我指明方向；父母的支持就是船上的給養(yǎng)，為我提供能量；書籍的作用就是手中的雙槳，幫助我劈風斬浪。
我堅信，我的夢想終究會實現(xiàn)，因為一路有你。
謝謝。
三分鐘演講15
尊敬的XX：
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的'課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶�！�
溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
謝謝大家!
【三分鐘演講】相關文章：
三分鐘演講02-02
三分鐘演講訓練01-25
勵志三分鐘演講01-10
大學三分鐘演講02-27
小學三分鐘的演講07-28
課前演講三分鐘10-29
三分鐘即興演講02-17
禮儀演講三分鐘02-15
高一三分鐘的演講02-15
三分鐘脫稿演講03-29