小學(xué)生的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文1
在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日的前一天，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛
他們，同樣是祖國的`花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的中國人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下一元錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
小學(xué)生的作文2
時間匆匆，一晃，六年過去了，我又要離開母校了，我真的很舍不得我那昔日的老師和同學(xué)。教室里，老師正滔滔不絕地講述著抗戰(zhàn)的故事。我又在望著窗外的天空，思考著我在接下來的'日子應(yīng)該怎么做。是漫無目的地漫步呢？還是瘋狂地玩呢？都不是，時間，就是在這些無聊的地方匆匆地飛過去。從古至今，關(guān)于珍惜時間的名言警句很多，如“光陰似箭，日月如梭�！薄ⅰ耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！薄墒�，我們每天搖頭晃腦地讀，又有誰把這些名句警句當成一回是？沒有，都沒有，很多人都是只會背，并不真正地理解這些話的含義。聊天時，時間從嘴過飛快地跑過去了；玩耍時，時間從身過飛快地跳過去了；當我們開始回憶我們的行為時，時間又從耳邊踏過去了；當我們終于伸出手，想留住時間，讓它寬容一些，可是，抓住的，只有一團空氣；我不禁嘆息，時間又過嘆息中過去了。
啊！時間啊！你在何時才能停留在我身邊？時間并不理我，只是繼續(xù)地跑。六年了，我沒有做出過什么成績；六年了，我只是在課堂上聽老師講；六年了，我都沒有知道時間是什么。直到現(xiàn)在，我才真正地醒悟，當我醒悟了，時間又匆匆地飛去了。我想留時間，可是我不能抓住它，只能看著它在空中飛翔。我不想失去它，想看到它，于是，我邁開步伐，向時間追去。時間真是一種琢磨不透的東西，能是樹木枯萎，河水流干，甚至太陽熄滅。我多想為這個世界留下一些東西，讓后人知道我的名字，就足夠了，但是，我不從現(xiàn)在做起，時間又匆匆地飛去，再也不等我實現(xiàn)夢想了。時間它會帶我們?nèi)ズ芏嗟胤剑侨绻悴桓�，你只能迷失在茫茫的大海中…�?/p>
小學(xué)生的作文3
冬天的第一場雨已經(jīng)下過,陰霾多雨的天氣也無影無蹤,但是,有一顆閃光的心靈,卻一直在我那腦海中不停浮現(xiàn),從心靈深處射出的光芒,照耀著我前進的道路。
清晨,我走在小路上,被滂沱大雨襲擊后的道路已經(jīng)變得濕漉漉的,還有成堆成堆的落葉堵塞了去路。一個小公園旁邊,路上的小水坑像一個個小鏡子,還不時泛起漣漪,落葉堆已經(jīng)有一米多高!正當我一籌莫展打算繞路之時,一把掃帚和一只拿著掃帚的手出現(xiàn)在我的眼前,隨著它們的移動,樹葉堆逐漸閃開了一條道路,對在了兩邊。
這是誰?這是誰把我掃開了一條路?我懷著感激與疑惑慢慢抬起了頭,好像有些眼熟——一位六十多歲的老太太佝僂的身體穿戴著樸素而又整潔的衣服,吃力地掃著地,盡管天氣并不炎熱,但是她豆大的汗珠滾落下來。我想了起來,她是我第七次見到了,她的穿戴也不是清潔工!
頓時,我的感激和疑惑變?yōu)橐还蔁崃鳑_入我的心中,又化作欽佩油然而生,已經(jīng)六十多歲的老人,竟然還在為了便利他人而義務(wù)勞動著!這是一種怎樣的`精神與品質(zhì)!
我打斷了自己的思緒,深深向她鞠了一躬,便又匆匆地去了。在路上,我不斷想,這是一位多么高尚、多令人尊敬的老人呀!她為了我們的便利甘愿放棄享受老年的天倫之樂,在這里默默義務(wù)勞動著,這決不是一件平凡的事情!
她擁有的無私奉獻、不求回報的高尚品質(zhì)是我們應(yīng)當學(xué)習(xí)的,一位老人,能做出這樣的舉動,難道不是我們應(yīng)該敬佩的么?我想,她閃光的心靈深處的閃光源泉便是那無私奉獻、不求回報的高尚精神,我永遠不能忘記她那顆閃光的心靈,而這光芒,也照亮了我前進的道路,照亮了我的心靈,讓我也成為這樣高尚的人!
小學(xué)生的作文4
記得在四年級的那一天，在家里做作業(yè)，最后，開始寫作文了......
我呆呆的看著桌子上的筆和紙，腦子里一片空白，“這作文怎么寫呀，都沒事情寫了，難不成，我要把怎么喝粥都記敘下來嗎？誰給我一點靈感呀！”就在這時，我無意間瞄到旁邊古詩書上的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，忽然腦子里記起老師前幾天說過的：李白寫著作前都要喝幾杯酒，這才能寫出好詩來。我繼而眼睛一亮，接著想：我喝些酒，說不定也能寫出“偉大的著作”呢！
說干就干，為了不讓老媽聽見我的聲音，我偷偷摸摸的溜到廚房里，輕輕地拿出一瓶白酒和一個小杯子，，又躡手躡腳地走進房間。我輕輕打開瓶蓋立馬又一股刺鼻的味道撲鼻而來，我緊緊捏住鼻子，把白酒倒到小杯子里，倒了半杯，然后瞇了一小口，這就得味道怪怪的，又像酒精，又像草藥，又苦又甜，還很辣，這種辣和吞了辣椒的辣完全不同，就好像吞了一股火似的'，從喉嚨到胃里火辣辣的，很熱。我真懷疑李白是怎么吞下去的。
為了有靈感，我又倒了半杯，一口氣全喝光了，我皺著眉，自言自語：“這是酒嗎？喝這個怎么跟喝毒藥一樣啊！”過了許久，我感到全身非常熱，頭暈乎乎的，天地都在轉(zhuǎn)，有種頭重腳輕的感覺，我踉踉蹌蹌地坐到凳子上，面對那張紙和筆，腦子里還是一片空白。時間不等人，我的眼睛開始重起來了很想睡覺。就靠在椅子上，不知不覺的睡著了。
之后發(fā)生了什么，我就什么也不知道了.......
小學(xué)生的作文5
今天下午要舉行合唱比賽。我們午休完剛回到教室一會，羅老師就來了，還來了幾個同學(xué)的媽媽來幫忙化妝。羅老師叫我們一大組一大組上來化妝，我們女生畫著桃紅色的腮紅，粉色或者紫色的眼影和紅色的口紅。男生則畫著桃紅色的腮紅，藍色或者綠色的眼影和紅色的'口紅，可好玩了�；脢y的女同學(xué)戴上小火雞的頭飾，男生戴著小螃蟹的頭飾大家都戴著有趣，而且很合適，因為媽媽們是用帶子綁好大小再用膠固定住的。大家都弄到差不多了，羅老師就讓我們出來排隊一起去音樂廳。
我們班被安排在中間，可以清楚的看節(jié)目。我們班的節(jié)目排在很后面才表演，大家聽了一會兒，就開始問為什么我們是唱音樂書上的，而別的班不是唱音樂書上的呢？為什么我們要唱三首歌，其他班只唱一首歌？等了好久，終于快到我們班了，我們先從后面的門出去然后再從外面進音樂廳候場。終于上臺了，剛開始有一點點緊張，因為怕唱不好拖后腿，但過了一會就不緊張了，我們分別唱了《稻草里的火雞》、《螃蟹歌》、《有個洋娃娃》，我還看見有好多人跟著我們唱呢！唱完歌媽媽們給我們買了飲料，我們猜是雪碧、可樂還是美年達，一看原來是王老吉，唉，都沒猜對。發(fā)完飲料，羅老師本來要帶我們繼續(xù)去看，但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快結(jié)束了，所以就回教室了。我覺得今天的合唱比賽我們班的表現(xiàn)挺好的，希望取的好成績！
小學(xué)生的作文6
一連陰了好幾天，，雨就一直沒下來。沒覺著秋日的溫柔，心里倒有壓抑的情緒。望著灰蒙蒙的天，人也倦了，攜著一本書搬了方椅到小院里，慢慢的讀來。再起風(fēng)了，啪嗒一聲就下開了小雨，淋淋落落的，也不久的時間，雨停了，天空間慢慢的露出一片片的.金光。
溫和的日光灑在院子里，斜前方的菊花正開得好，菊花就是橘紅色的，再映上陽光，風(fēng)一吹，在這個小院里，一個秋日的下午，滿是橘紅色溫柔的香氣。
味道有幾分像橙花，不，不對，橙花太甜膩了，像個撒嬌的小姑娘，軟弱無能，太依附別人了�？偸怯懞玫目粗�，要求你做事的時候露出可愛的笑容和小虎牙，你無法拒絕，只得幫她做她份內(nèi)的事。
蘋果?秋天里結(jié)的，略帶青澀的果皮，散發(fā)出一種淡淡的清香，她會在你看她的時候不好意思的低下頭，臉變的紅紅的。若你慢慢的品嘗，會發(fā)現(xiàn)是個有意思的姑娘。但，這也不是秋天，秋天是落落大方的。
玫瑰?太妖!
百合?太作!
桔梗?太悲情!
啊!對，陳皮!陳皮的味道略苦，但細品能聞出一股清甜。性子溫和，在不知不覺間沁潤著人的脾、胃、肺，祛邪寒，破滯氣。如一個大姐姐一般的關(guān)懷著你，略苦的味道中隱約可見落落大方的身影，知性、溫柔、簡潔、大方。這時陳皮，亦是秋日。
小學(xué)生的作文7
丹桂飄香遠，皓月千里圓。一年中的農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)到了。
雖然天氣還是像夏天那樣炎熱，可是我們家在一座山上，自然不然了，反而還有一陣陣微風(fēng)吹來。傍晚，好涼爽！
我們一家人坐在花園嗅著桂花的清新芳香；回味著剛才那一頓美味的團圓飯；吃著又香又甜的月餅；看著天空中那一輪明月。
我看著這月兒發(fā)著一點點微弱的光芒，像一個撒滿珍珠的玉盤。他照亮了整片天空。我想到了爸爸曾經(jīng)給我講的《嫦娥奔月》�！队裢脫v藥》�！秴莿偡ス稹贰适��？墒俏以趺匆灿洸坏谩秴莿偡ス稹返�'故事了。
爸爸好像會讀心術(shù)一樣，說：“相傳月亮上的廣寒宮前桂花樹生長繁茂，有五百多丈高，下面有一個人常在砍它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂花樹永遠也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人。曾跟隨仙人到了天界，可是犯了錯誤，受到了這樣的懲罰。這就是吳剛伐桂的故事。
中秋的月好像也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達。那么，原來思念。溫柔。美好。恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時，一定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
月亮，中秋，故事真美。
小學(xué)生的作文8
一聽說今天要遠足，我興奮得一夜都沒有睡好覺。好不容易等到了天亮，就拿著早已準備好的零食和水上路了。來到學(xué)校，老師就帶著我們來到操場準備遠足。一切準備好了，校長一聲令下：“現(xiàn)在正式開始遠足！”我一聽，一蹦三丈高！
在路上，春風(fēng)輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬，草兒向著我們點頭。好像在說：“恭喜你們，今天遠足！”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的亂，還是風(fēng)吹得，多么可惜��！希望這幾棵油菜花，平安無事。
不知不覺地到了臨公園，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉(zhuǎn)飛機，在上面我們拉開了“戰(zhàn)斗”。結(jié)果，我們“全軍覆沒”，沒有一個勝利者；接著是小火車真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車一來，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見了整個臨公園，看見了青山區(qū)的一半！聽同學(xué)說，迪斯尼樂園中，有一個比這個更高大的摩天輪。要是把那個摩天輪搬過來，不就能看見整個青山區(qū)了？那多好呀！還有賽車，坐上去真刺激。不過只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂園，里面也很好玩！有的同學(xué)進去了都不想出來了呢！開始吃中飯了，我們把帶來的'食物拿出來吃。就這樣，到了十二點種，我們就回去了。
回到家中，我還在眷戀著路上那美麗的景色，公園里那迷人的風(fēng)光，那歡樂的情景……
小學(xué)生的作文9
“咳！咳！咳！”今天早上起來，我就感到喉嚨不舒服，好像有一口痰粘在里面。媽媽見了，趕快開車帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽說我已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己學(xué)會獨立，所以今天我就得自己去看病。媽媽簡單跟我說了一下流程，我就開始行動了。
我首先跑向掛號處，把市民卡和就診卡交給醫(yī)生阿姨掛了號。接著我們跑向了電梯，眼看電梯就要關(guān)了，我們趕緊沖了進去，到了三樓，我們找到了耳鼻喉科。走進里面，我看到醫(yī)生對面有一張單人椅，旁邊桌上放著很多的小工具，看得我直發(fā)抖，心想：我會不會也要用這些工具呀？救命呀！正想著，我不知不覺得已經(jīng)坐到了那張單人椅上，醫(yī)生拿著電筒，準備檢查我的喉嚨。我張開大嘴，醫(yī)生左看看右看看，說：“是喉嚨里長了幾顆水泡，需要吃點中成藥，去樓下配點藥吧！”等醫(yī)生在電腦上打好藥，我趕緊下樓，再次來到了掛號收費處，付完了錢，就去西藥房取藥，我把藥單和就診卡遞給了藥房的.醫(yī)生，醫(yī)生把它們放到了小塑料框里，交給了后面的醫(yī)生，醫(yī)生就趕快去取藥了。我們就坐到了等候區(qū)，當看到大屏幕上出現(xiàn)了我的名字，我立刻跑到了取藥窗口，我取出藥一看，“藍苓口服液”，一共有四盒，好多藥啊。媽媽囑咐我：“回家可要好好吃藥噢！這樣病才會好�！笨粗@些藥，我真有些害怕，不過，我會努力吃藥的，因為我也想喉嚨快快好起來。
我已經(jīng)獨立了一次，你呢？
小學(xué)生的作文10
“唉……又到了周六，周日的時候，也又到了最累的一天”。
清晨我早早的起床，寫了一小會兒作業(yè)，吃了幾口飯就準備上學(xué)了，清風(fēng)劃過了我的臉頰，大樹和小草不斷地搖擺著，我望著那一片又一片在玩耍的孩子們，想到為什么他們每天都在玩耍，而我卻在學(xué)習(xí)，總感到這個世界一點兒也不公平，但是我又想到了媽媽之前對我說的話，學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的，不要管別人什么樣，管好自己，只有努力讀書，未來才有更好的成就，想到這里，我便把心里的念頭給一點點的壓了過去。
到了數(shù)學(xué)班的門前，大樹不斷的.搖擺，仿佛在嘻嘻的笑，又仿佛在不斷地為我鼓勵，我走進了補習(xí)班準備上課，轉(zhuǎn)眼間，就好像加速了一樣，一個半小時就這樣過去了，我又來到了英語班，英語班的老師講著各種各樣的知識，使我聽得津津有味……作文班……游泳班……。
終于上完一天課了，回到家本想看會兒電視，玩一會兒手機來放松一下自己，但是我又想到了學(xué)校的作業(yè)，各種補習(xí)班的作業(yè)，還有許多本練習(xí)冊還沒寫，本想不寫，但是我忽然想到了劉老師說的話，每個補習(xí)班老師說的話，和媽媽說的話，有了大樹和小草的鼓勵……我又寫了起來……。
五分……十分……十五分……三十分……一小時……我也漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
累，說不上來的累，但是我知道現(xiàn)在的累，可能會成為我未來的光明的道路，成為我未來的成就。
小學(xué)生的作文11
曾經(jīng)我喜歡過好多首歌，每一首都使我沉醉過。
五六年級的時候，我把《揮著翅膀的女孩》掛在嘴邊，沉醉于容祖兒輕盈跳躍的旋律，像年輕的天使，優(yōu)美、清麗。
后來啊，我迷上沙寶亮的《暗香》，傷感中攜帶著滄桑的味道，使稚嫩的我好奇，甚至崇拜。
再后來，又喜歡上了twins的《下一站，天后》，純潔與夢想交織，和對愛的追求，都用清純的粵語深情地吐露，使人不得不愛上那兩個可愛的女孩。
一年之后，劉若英的歌姍姍來遲，淡雅別致，有另一種感覺，《后來》、《很愛很愛你》，它們都在我的頭腦中停留了好久好久。
但是，無論多久，總有一天會覺得厭倦�，F(xiàn)在，我獨愛F。I。R的歌，異國情調(diào)的.音樂，熱情激蕩的架子鼓，很誘人�！肚曛畱佟吩谳p柔中有一種千年不變的愛的力量，《我們的愛》在哀傷中卻使人的精神得到暫時的放松和解脫，《Lydia》讓我明白，即使有淚水，也應(yīng)該勇敢地微笑。
過去的歌，即使多么深地愛過，也感覺無多了，再聽，也興趣索然，可能是年輕的我不懂經(jīng)典，但是聽歌使我領(lǐng)悟了時尚，就像風(fēng)，它會夾雜著我們對她的愛漸漸飄遠，不留痕跡。
這就是流行，我們沒必要追著它跑，只要在從容的散步中去享受它帶來的美好已經(jīng)足夠。
小學(xué)生的作文12
雪，一個多么有詩意的名字��！
下雪了！我伏案在窗前，欣賞著雪的美 麗、變化。只見雪花兒有大有小，就像是許多 人，手拉著手，轉(zhuǎn)著圈圈，踏著纏綿的舞步， 前進，后退，似乎還在哼唱著，直到落在地上 為止。哦，雪是位出色的舞者。
我不禁被這色迷住了，我跑出門外。 雪兒可頑皮了，一個勁兒地往我袖子里、脖子 里鉆。我伸出雙手，接住一朵雪花，并細細打 量著這朵雪花。它是六角形的，每一個分叉上 又有一個一個的小分叉。我想雪花就是這樣命 名的吧！我剛想繼續(xù)觀察下去，可雪花一下子 就不見了。哦，雪是位技藝高超的魔術(shù)師。
雪下了一天一夜還沒有停。第二天清晨 ，整個世界都變了個模樣。大地媽媽穿上了一 件白色的大棉襖。松樹伯伯因為雪花的裝扮， 顯得年輕了幾十歲呢！岸邊的柳樹雖然失去了 嫩綠的葉子裝扮自己，卻因為小雪花兒，多了 一種與眾不同的白色，好美，好美！小河上結(jié) 了冰，覆蓋著一層白雪，像琥珀或玉石雕成的` ，沒有一點瑕疵。我來到雪地里，和雪花比美 ，與雪花游戲。我任憑它鉆進我的脖子里，涼 涼的，但卻很高興。我在雪地里奔跑著，留下 了一串長長的腳印……哦，雪是位高明的裝扮 師。
雪花竟會如此的純潔，如此的美麗，如 此的神奇。美麗的冬天因為有了雪花，才會充 滿了綿綿詩意。
小學(xué)生的作文13
今天，蘭州20xx年的第一場雪悄悄地降臨了，它是馬年的第一場雪，也是春天的第一場雪，更是蘭州人民盼望已久的一場雪，真是瑞雪兆豐年。
早上，我正在穿衣服。忽然，媽媽叫我快看窗外，我把目光轉(zhuǎn)向窗外，發(fā)現(xiàn)天上飄下來了大片大片的'雪花，大得都能稱作“鵝毛大雪”了！我把衣服穿好后，跑到窗邊欣賞這美麗的雪景。過了一會我去洗臉，等到我吃飯的時候，鵝毛大雪已經(jīng)變成了白雪飄飄的小雪。我擔(dān)心下午雪就化了，于是，我經(jīng)過爸爸媽媽的點頭后，拿上雪鏟，去玩兒了一會兒雪。馬年的第一場雪很白，并且松松軟軟的，像白棉花糖一樣。
由于下午地表溫度比較高，所以雪很快就化得無影無蹤了。我暗自慶幸我上午出去玩兒了一會兒雪，要不然就玩兒不上了。
(二）太陽雪
又下起了雪，跟昨天不同，今天下的是“太陽雪”。
這次的雪似乎比昨天更大一些，雪花漫天飛舞，對于干旱的蘭州來說，真算得上奇跡了！我又去樓底下玩兒了一會兒，用雪鏟在雪地上寫了幾個英語單詞，有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”，還寫了我的名字。作為紀念，我又把這些都拿照相機拍了下來，還拍了雪花滿天飛的情景。望著太陽和雪花共同交織的美景，我的心情也格外地愉悅。
還有一些小孩兒也在滾雪球、堆雪人……看來下雪的日子對我們這些孩子來說，就如我們歡樂的節(jié)日。
雖然早在幾天前就立春了，但看著這雪白的世界，我仿佛又回到了童話般的冬天。
小學(xué)生的作文14
我姥姥家養(yǎng)了一只可愛的小狗，我看它身上一塊兒黑，一塊兒白，就給它取名為“花花”。
花花長著尖尖的耳朵，烏黑的大眼睛像閃爍的`星星，鼻子特別靈，什么好吃的東西它都能老遠聞出來。
一天�；ɑㄔ谠豪锿妫以谖堇锍燥�。它聞到香味，急忙跑過來，在我腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，纏住我不放。我知道它想吃肉，就故意夾起一塊肉逗它，花花把身子豎起老高，向上一蹦，就把肉搶跑了。
花花喜歡跟在我后面搖頭擺尾的。有一天，我和幾個同學(xué)約好去“淘氣貓”玩。走著走著，我覺得后面有誰跟著我，我猛一轉(zhuǎn)身，看見花花在跟著我。我大喝一聲：“花花，快回去!”花花停下來，極不情愿地回頭走了。可我沒走幾步，花花又跟了上來。我實在沒辦法，就帶著它一起去了。
到了“淘氣貓”，我和同學(xué)玩的不亦樂乎，花花卻在一旁看著，似乎很感興趣。如果他不是狗，我真想帶著它一起玩，一起跳。我正玩的高興，花花跑了過來，也加入了我們的游戲。十分鐘過去了。二十分鐘過去了。一個小時過去了�；ɑㄍ轮囝^，喘著氣，我買了一瓶水，到地上一大半，讓花花喝�；ɑㄒ稽c一點地舔著地上的水，不一會兒就喝光了。
我跟小伙伴們道別，花花戀戀不舍的離開了“淘氣貓”。
怎么樣?花花可愛吧!
小學(xué)生的作文15
雪，紛紛揚揚地飄在我身上，不一會兒就化了。我的頭發(fā)濕了，帽子濕了，衣服也被掃帚上的污垢弄得臟兮兮的�？晌也坏焕�，卻連汗都滲出了額角。
事情還得從早上說起。
早晨，一陣濃濃的寒意把我凍醒了。我望了望窗外，下雪啦！我的睡意消減了許多，忙搖了搖身邊的媽媽：“媽媽，下雪了！我們出去玩吧！”
大約三十分鐘后，樓道里有了我的身影�！巴郏┱娲�！媽媽，快點！”我欣喜若狂。此時，身后的媽媽清了清嗓子：“你還是玩點有意義的吧。你去問保潔員阿姨借個掃帚來，去掃小木橋吧。”我想都沒想就答應(yīng)了。
借到后，我貓著腰，戴著帽子，開始掃雪。掃了大約半小時后，我依然沒有打退堂鼓。后來，凡是見到我的路人基本上都會和我打招呼，或夸獎我，甚至還有人幫我掃雪。
一位叔叔和一位奶奶令我難以忘懷。那位叔叔為了讓我掃起來輕松一些，一只腳用力地把地上的積雪往旁邊劃開。三下兩下，一段沒有積雪的橋面就露出來了！謝謝這位好心的叔叔，我非常感激他！那位慈祥的.老奶奶更是直接。她從我手上拿過掃把就扭著小腳開始掃了。一邊掃還一邊嘀咕：“這活讓我這種老太婆來做就行了，這孩子真乖！”
后來，她還是拗不過我，我又做起了掃雪的工作。
有了路人們?yōu)槲以黾拥膭恿Γ覓叩酶鼛帕�。雪水已�?jīng)滲進了領(lǐng)口，可我連腦門都滴汗了。我更賣力地干起活來。掃出來的路與旁邊滿是積雪的路形成了天壤之別。
我拍了拍衣服上的雪屑，又望了望掃出來的路，還想了想路人的一句句問候，而且?guī)缀跛腥硕甲咴谖覓叱鰜淼穆飞�，我心里感覺美滋滋的。
20xx年的第一場雪，我，就以這樣的方式來迎接你！
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