家庭調(diào)查報告(14篇)
在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同種類的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的家庭調(diào)查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家庭調(diào)查報告 篇1
12月22日,全國婦聯(lián)兒童工作部召開了第二次全國家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果發(fā)布會,發(fā)布了全國家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查的主要結(jié)果和核心數(shù)據(jù)。
全國婦聯(lián)兒童工作部部長陳曉霞在發(fā)布調(diào)查結(jié)果時介紹,此次調(diào)查旨在進一步貫徹落實關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風”的重要指示精神,了解目前我國家庭教育及家庭教育工作的整體狀況,分析新形勢下家庭教育面臨的新情況和新問題,掌握廣大家長對家庭教育指導服務(wù)的新需求,為制定全國家庭教育工作“xx”規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。此次調(diào)查以中小學生父母為主要調(diào)查對象,調(diào)查范圍覆蓋北京、天津等28個省區(qū)市的93個市縣。調(diào)查方式以以問卷調(diào)查為主,輔以文獻研究和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果顯示,家長的家庭教育觀念和行為整體狀況趨好。九成左右父母對未成年人家庭保護的法律規(guī)定表示認同;九成以上父母自我感覺家庭關(guān)系良好,八成以上覺得自己和孩子快樂;父母對自身教育職責的認識趨于理性,家長最看重的教育責任,排在前五位的依次是:“培養(yǎng)良好行為習慣”、“教孩子明辨是非”、“教孩子學會自我保護”、“家長以身作則”和“創(chuàng)造溫馨的家庭環(huán)境”;父母的生育觀更注重家庭生活充實和自身人生美滿;父母的人才觀趨于社會的主流價值觀并且更加務(wù)實,父母首選是希望孩子成為“敬老愛幼有家庭責任感的人”,比例達到78.3%,其次是“身心健康陽光快樂的人”,達到76.1%,第三是“遵紀守法誠實守信的人”,占65.7%。
調(diào)查結(jié)果顯示,家長的家庭教育還存在一些突出的傾向性問題。多數(shù)父母存在不同程度的養(yǎng)育焦慮,父母最擔心孩子的事,排在前六位的依次是:“人身安全問題”、“學習成績不好”、“沒養(yǎng)成好的行為習慣”、“心理健康問題”、擔心孩子“身體不好”和“沉迷網(wǎng)絡(luò)”;家庭教育分工中母親唱主角,父親“缺位”近一半;調(diào)查還發(fā)現(xiàn),目前父母過于關(guān)注孩子的`學習,7成以上父母“陪孩子寫作業(yè)”;部分父母缺乏對孩子勞動、運動等能力的培養(yǎng),父母認為孩子最差的是“家務(wù)勞動能力”。家長在有關(guān)兒童法律的學習方面欠缺,認真學過的不足一成。
調(diào)查結(jié)果顯示,家庭教育面臨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新挑戰(zhàn)。互聯(lián)網(wǎng)普及大勢所趨,孩子上網(wǎng)近七成,66.8%的父母說自己孩子上網(wǎng),農(nóng)村孩子上網(wǎng)率達到57.7%;父母在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用上不具優(yōu)勢,坦承“孩子比我強”和“我跟孩子不相上下”的超過六成;互聯(lián)網(wǎng)對孩子的作用讓父母喜憂參半;對孩子上網(wǎng),高達95.6%的家長表示會管;七成以上父母利用互聯(lián)網(wǎng)獲得家庭教育知識和幫助,自媒體運用最多,獲取家教知識和幫助的渠道排在前四位的依次是:“微信公眾平臺”、“qq/微信家長群”、“孩子所在學校/班級網(wǎng)站”、網(wǎng)上家長學!。
調(diào)查顯示,家長對家庭教育指導服務(wù)需求強烈。家長在家庭教育面臨四大困難,依次是“不知道用什么方法教育孩子”、“輔導孩子學習力不從心”、“太忙,沒有時間”、“不了解孩子的想法”,農(nóng)村父母遇到的困難比城市父母更為突出;家長遇到問題多靠自己解決,三成以上家長“沒有接受過家庭教育指導服務(wù)”,家長接受過家庭教育指導服務(wù)的機構(gòu)和組織,排在前三位的是:教育部門的幼兒園和學校、婦聯(lián)系統(tǒng)所辦的家庭教育指導服務(wù)機構(gòu)、免費的社會公益組織;超過六成家長對家庭教育指導表示滿意。另據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在獲取家庭教育指導渠道方面,農(nóng)村家長更需要廣播電視節(jié)目,城市家長更需要網(wǎng)絡(luò)新媒體,城鄉(xiāng)差異顯著。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,全國婦聯(lián)兒童工作部提出對策建議:一是做好家庭教育事業(yè)發(fā)展頂層設(shè)計,進一步完善家庭教育相關(guān)政策措施,建議盡快出臺家庭教育法;將家庭教育知識宣傳普及和家長家庭教育指導服務(wù)納入公共服務(wù)范疇;建立家庭教育指導者資格認定制度,實行家庭教育指導相關(guān)機構(gòu)準入制度等。二是把握科學的家庭教育傳播理念和方向,對涉及兒童權(quán)利和父母職責的相關(guān)法律、政策規(guī)定進行系統(tǒng)梳理,轉(zhuǎn)化為父母必讀和家庭教育指導的必修讀本,同時,加強對家庭教育指導者和傳媒從業(yè)者的專題培訓,指導并監(jiān)督其把握傳播方向。三是積極搭建家長自我教育的有效平臺。建好信息平臺,大眾傳媒尤其是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)當成為現(xiàn)代社會家庭教育指導的主渠道;搭建活動平臺,通過多種形式的家庭教育知識普及活動、宣傳實踐活動等,為家長創(chuàng)造學習、參與、分享的條件和氛圍;搭建互助平臺,支持和鼓勵發(fā)展家長自助組織。四是著力培育家庭教育社會組織。進一步統(tǒng)籌規(guī)劃,進行家庭教育服務(wù)市場化運作的調(diào)查研究,在此基礎(chǔ)上建立規(guī)范化的管理制度;最大限度地調(diào)動民間組織或機構(gòu)指導服務(wù)家庭教育的積極性,使其與正規(guī)化的家庭教育指導服務(wù)機構(gòu)實現(xiàn)優(yōu)勢互補;在現(xiàn)有家庭教育指導工作基礎(chǔ)上為家長提供“菜單式”的服務(wù)項目。
發(fā)布會上,清華大學原副校長、中國家庭教育學會副會長謝維和,中國青年政治學院原黨委書記、常務(wù)副院長,中國家庭教育學會常務(wù)理事陸士楨對“第二次全國家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查”結(jié)果進行了點評。家長代表向全社會發(fā)出了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的倡議。全國婦聯(lián)、教育部、中央文明辦、民政部、國家衛(wèi)生計生委、中國關(guān)工委等相關(guān)部門負責人,中國家庭教育學會部分專家代表、媒體代表、家長代表等近百人參加了發(fā)布會。
家庭調(diào)查報告 篇2
一、日常飲用水的基本概念
1.自來水是經(jīng)過水廠加工的天然水,經(jīng)加氯消毒或凈化處理后加氯消毒供作生活飲用的水源水。未經(jīng)處理的水源水不是自來水,不可飲用。
2.飲用純凈水是以符合生活飲用水衛(wèi)生標準的水為原料,通過電滲析法、離子交換、蒸餾法及其他適當?shù)募庸し椒ㄖ频玫模芊庥谌萜髦星也缓魏翁砑游锟芍苯语嬘玫乃?/p>
3.礦泉水是從地下深處自然涌出的或經(jīng)人工揭露的、未受污染的地下礦水;含有一定量的礦物鹽、微量元素或二氧化碳氣體;在通常情況下,其化學成分、流量、水溫等動態(tài)在天然波動范圍內(nèi)相對穩(wěn)定。
二、自來水、純凈水、礦泉水的區(qū)別
從定義上基本能夠觀察出三者的不同,下面從三個方面具體闡述三者的區(qū)別。
1.形成的區(qū)別。
自來水是由天然水通過輸水管自流(或經(jīng)一級泵房提水加壓)入水廠,在進入凈水構(gòu)筑物之前,投加混凝劑——硫酸鋁或聚合氯化鋁,加石灰提高原水堿度和預(yù)加氯(視原水水質(zhì)而定)后,進入網(wǎng)格反應(yīng)池混凝形成礬花,流經(jīng)蜂窩斜管沉淀池進行沉淀分離,再經(jīng)過氣水反沖洗濾池進行過濾,進入清水池后加氯消毒,停留一定時間后經(jīng)過二級泵房加壓輸送到供水管網(wǎng),供生活飲用和生產(chǎn)使用。
純凈水是以符合生活飲用水衛(wèi)生標準的水為原料,采用多種工藝,把水中的重金屬、三鹵甲烷、有機物、放射性物質(zhì)、微生物等有害、有毒、有異味物大部分去掉,消除對人體健康的直接和潛在危害,然后以桶裝的形式上市銷售,供給人們飲用。
礦泉水的形成是復(fù)雜的。它是由地下水流經(jīng)了含有不同組分的巖層,經(jīng)溶濾作用、陰陽離子交換吸附、生物地球化學等一系列物理、化學作用,使巖石中的微量和常量組分進入了地下水,富集到一定程度而形成各種不同類型的礦泉水。
2.成分的區(qū)別。
自來水是通過自來水公司處理過的供生活和生產(chǎn)的使用水,它含有二氯化合物等多種物質(zhì),還含有如Ca、Mg、Cl等離子及微量的細菌如大腸桿菌,另外還有一些其他的溶質(zhì)。其中我國國家標準GB5749-85中規(guī)定:若只經(jīng)過加氯消毒后供作生活飲用水的水源水,總大腸桿菌平均每升不得超過1000個,經(jīng)過凈化處理及加氯消毒后供作生活飲用水的水源水,總大腸桿菌平均每升不得超過10000個。
純凈水是通過蒸餾、反滲透等技術(shù)來凈化原水的`,而在去除有害物質(zhì)的同時,也除去了幾乎所有對人體有益的微量元素和礦物質(zhì)。它是不含任何雜質(zhì),無毒無菌,易被人體吸收的含氧活性水。
礦泉水和自來水、純凈水不同,它含有鋰、鍶、鋅、碘、硒等20多種微量元素和礦物質(zhì),有的還含有比較豐富的宏量元素,如富含Ga、Mg、K、Na等離子。
3.飲用方法的區(qū)別
自來水要煮開來喝。這樣可以殺滅其中的細菌,同時也可以將大多數(shù)揮發(fā)性的有機物(如三鹵甲烷)在煮沸后除去。
純凈水是直接可以飲用的水,無所謂加熱或者煮沸,夏天一般涼飲,冬天加熱后飲用的多。
礦泉水一般不應(yīng)加熱,可以稍微加溫,最好不要煮沸。因為礦泉水含有鈣、鎂等宏量元素呈較多,有一定硬度,在常溫下呈離子狀態(tài),加溫煮沸后鈣、鎂等離子易與碳酸根生成水垢析出,所以礦泉水最佳飲用方法是在常溫下直接飲用。
家庭調(diào)查報告 篇3
一、調(diào)查目的:
家庭教育是整個國民教育的重要組成部分,是學校教育,社會教育的基礎(chǔ)。是提高民族素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。與學校教育相比,家庭教育側(cè)重于良好的品質(zhì)。行為習慣,健康心理的培養(yǎng),它對孩子的一生都有著重要的影響。家庭是每個人來到人世間的第一個生活環(huán)境。家長與子女生活在一起,接觸最多,交流最方便。孩子時時觀摩著成人的生活方式。潛移默化的影響是刻骨銘心的。家長是孩子的榜樣和老師,這種教育是終身的,隨著大教育觀的形成,家庭教育越來越體現(xiàn)出其重要的地位。為了孩子們的健康成長,舉行家庭教育調(diào)查及對家庭教育的研究迫在眉睫。
二、調(diào)查對象:
四川理工學院在校大學生,各學院、各專業(yè)、各年級總共調(diào)查169位同學(其中男女各約半)。
三、調(diào)查時間:
20xx年X月X日
四、調(diào)查方法:
采用問卷調(diào)查的方式。
五、調(diào)查結(jié)果分析:
(一)家庭的一般情況:
1、家庭基本情況
本次調(diào)查都是隨機選擇對象,每位同學家庭情況無特殊情況。
2、從家長的學歷及職業(yè)來看:
父母親的文化水平在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法。而父母親的學歷層次則在一定程度上反映了文化水平的高低狀況。調(diào)查表明,學生父母親的學歷情況是:父親是大專文化以上學歷的約占其總數(shù)7.2%;高中專等約占10.1%,父親是初中以下文化學歷的約占其總數(shù)65.1%;母親是高中專及以上學歷的約占17.2%,母親是初中以下文化學歷的約占其總數(shù)82.9%。
父母親的職業(yè)概況也是家庭環(huán)境的一個基本要素。結(jié)果表明,父親是工人、農(nóng)民或個體勞動者的比例約占其學生父母親總數(shù)的92..9%;其次是黨政干部等教育、文藝、科技工作者等,是其父母親總數(shù)的7.1%;母親是工人、農(nóng)民或個體勞動者的比例約占其學生父母親總數(shù)的89.9%;其次是黨政干部等教育、文藝、科技工作者等,是其父母親總數(shù)的10.1%。這個比例大致同上述父母親的學歷層次一致,說明了父母親的學歷同其職業(yè)相對應(yīng)。且有75.1%的孩子以單獨居住為主,和同父母居住或住校的各占10.1%。因此,家長是有能力、有時間進行家庭教育的。
3、從家庭的經(jīng)濟收支來看:
由于各種原因,部分家庭收入仍然不容樂觀。以接受調(diào)查的169個學生為例,家庭月每人平均收入在3000元以上者占其總數(shù)的13.5%;在1000~3000元之間的占其總數(shù)的30.5%;在500~1000元之間的占其總數(shù)的37.1%;在300~500元之間的占其總數(shù)的15.3%;在200~300元者占其總數(shù)的1.8%;在200元以下的占總數(shù)的1.8%。而孩子每月的費用在20xx元以上的占其總數(shù)的4.8%;在1000~20xx之間的占其總數(shù)的4.2%;在500~1000元之間的占其總數(shù)的38.6%,在300~500之間的占其總數(shù)的50.6%;在300元以下的占其總數(shù)的1.8%。孩子每月平均總支出看起來似乎高于家庭收入的一半,這樣看來,在經(jīng)濟上絕大多數(shù)的家庭還是非常重視對孩子的支持,盡量滿足孩子的經(jīng)濟需求。
(二)家庭教育觀念:
從現(xiàn)狀調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):目前絕大多數(shù)家長對子女的學業(yè)期望值很高,“望子成龍,望女成鳳”,希望孩子盡快成才仍然是當今家庭教育的主旋律。調(diào)查結(jié)果顯示,希望子女將來做學有專長的知識分子的占37.3%,“當國家公務(wù)員的占”11.8%,“聽其自然”的占42%,其他18.9%。對孩子的表現(xiàn):學習方面88.2%家長都是滿意的,品德方面93.5%的家長都滿意,身體健康方面有21.9%的家長對自己的孩子都還不滿意,這個可能是由于現(xiàn)在人們對健康的重視度還不夠的原因吧,心理健康方面有95.9%的家長都很滿意。由此可以看出,每個家長在對待自己的孩子上都一樣,都積極的充分給予肯定和鼓勵,以達到很好的促進教育作用。
(三)家庭教育的主要角色:
我們已經(jīng)知道,絕大多數(shù)的家長都十分重視對自己孩子的教育。然而,調(diào)查情況表明,在家庭中經(jīng)常管教孩子的是孩子的爸爸媽媽,各占其家庭總數(shù)的84.6%和79.3%,其他家人親友占其次。這可能與父母親的工作和生活特點以及孩子的年齡有著直接的關(guān)系。由于生活的關(guān)系,孩子在家里與爸爸媽媽的關(guān)系較為親密。且參加家長會或?qū)W校要求家長參加的活動,也都是父母親是主要參加者。作為孩子母親的教育方法和思想,更大程度影響了孩子的品質(zhì),決定了家庭教育的質(zhì)量。在現(xiàn)代社會的家庭教育中,父親的作用是任何人不能代替的,父親對孩子的性別角色、性格的形成、智慧的培養(yǎng)、能力的形成等方面都有很大的影響。
(四)家庭教育行為:
父母教育孩子的途徑:44.4%的家庭都是專門和孩子交流,另外43.8%的家庭都是通過吃飯時進行教育,還有其他針對各自的孩子的各種有效方法。從調(diào)查結(jié)果來看:家長大多缺乏與孩子的交流,缺少對孩子正確的思想教育。要教育好孩子,首先就要了解孩子,父母與孩子心靈的溝通是實施良好的家庭教育的基礎(chǔ)。有相當一部分家長不能配合教師對孩子進行教育,許多家長認為,他們的任務(wù)就是給孩子提供吃穿,學習教育是學校和老師的事情。有一大半的家長很少檢查孩子的作業(yè),更不要說輔導孩子功課,問孩子學校里的事了。家長素質(zhì)較低者偏多,家庭缺乏教育氛圍。家長的學歷普遍較低,家長所受的教育少,文化底蘊差,因而無法對子女進行有效的教育和指導。雖然大多數(shù)的家長重視對孩子的家庭教育,但是他們的表現(xiàn)卻是:每天即使有一段相當長的業(yè)余時間,但把它用在孩子身上的很少,或者即使在一起也沒有多加引導,他們大多都是不夠關(guān)心重視孩子的自身情況,故需要通過較好的途徑有效地進行教育,以和諧相處,多交流討論為最重要的。
(五)家庭與學校的聯(lián)系:
通過調(diào)查結(jié)果顯示,79.3%的父母是通過與自己的孩子談?wù)撛趯W校的生活而了解他們的情況,其他主要是通過家長會、電話、家訪、同學等了解部分情況。在孩子的學習生活中,除了與父母生活的時間最長外,與老師接觸的時間最多,因此,老師也是比較了解孩子的人。與上面的結(jié)果分析表明:家庭教育最主要的還是家長與孩子的配合,首先要搞好家長與孩子的關(guān)系,再次是老師與孩子的關(guān)系,
二者都是密切關(guān)系到孩子的教育成長問題。由此可見,加強家庭和學校的聯(lián)系,提高認識,增強家長主動參與的意識,贏得家長的配合,對于把學校教育和家庭教育結(jié)合起來,提高育人質(zhì)量,具有重要作用。
(六)家庭關(guān)系的影響:
調(diào)查有關(guān)家庭關(guān)系的情況,其中80.5%的家庭人際關(guān)系都相處得很好,只有12.4%的家庭相互關(guān)心還不夠,另外6.5%的家庭屬于極少數(shù)的不和睦家庭。對于孩子來說,他們92.3%的都很關(guān)心家人,積極主動為家人服務(wù),其少數(shù)孩子對家人不夠關(guān)心等。究其原因是家長與孩子的角色轉(zhuǎn)換不夠好,要在不自覺地情況下達到的相處融洽,并且能讓孩子在感覺到家庭的溫暖的同時,不斷學習做人做事的基本原則,對生活學習有一個良好的態(tài)度和心態(tài),這樣才能使孩子有一個更好的成長環(huán)境,健康快樂的學習生活。
(七)孩子的看法:
從調(diào)查結(jié)果來看,62.7%的孩子認為父母最有效的教育方法就是耐心說理,30.8%的認為父母給予表揚鼓勵是最有效的,其他6.5%的則是通過批評懲罰等方式才最有效。對于父母對他們教育的內(nèi)容,其中63.3%的孩子希望是針對家庭教育中的具體問題來指導,他們也還希望通過各種其他的方式來進行指導教育。這樣來看,絕大多數(shù)孩子還是不希望太嚴厲的教育方式,為了孩子們的健康心理成長,必須采用鼓勵表揚的積極方法,針對自己孩子的.不同特點,對他們充分支持、引導,在他們的心理形成一個溫馨的環(huán)境,以達到有效家庭教育的目的,促進他們的主動學習能力。
六、結(jié)論和建議:
通過本次問卷調(diào)查的統(tǒng)計分析,我們可以對當前學生家庭教育情況做出下面的判斷:
1、經(jīng)濟基礎(chǔ)為實施良好的家庭教育提供了保障,然而家長整體素質(zhì)不高,難以為學生提供真正意義上的高質(zhì)量的家庭教育。
2、受傳統(tǒng)觀念影響,家庭在為學生營造良好學習環(huán)境條件方面力度不夠,難以讓學生在家庭中進行高質(zhì)量的自主學習、教育。
3、過高的學業(yè)期望值與當?shù)厣鐣逃蟓h(huán)境差、家長素質(zhì)較低之間的矛盾,使得學生承擔了過重的學習壓力,而在興趣、特長、智力等方面卻得不到應(yīng)有的充分發(fā)展。
4、民主型家庭教育方式逐漸成為主流,但是溺愛型、權(quán)威型和放任型家庭教育方式依然大量存在,學生在極端教育方式的影響下,道德價值觀、個性心理等方面極易受的扭曲。
我的個人看法及建議:
家庭教育是培養(yǎng)人、教育人的系統(tǒng)工程中的一個重要環(huán)節(jié),是一切教育的基礎(chǔ)。家庭教育是學校教育的重要補充,可以彌補學校教育某些方面的缺陷。家庭教育與學校教育只有相互協(xié)調(diào),取長補短,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和多渠道一致影響的疊加效應(yīng),才能取得的整體教育效果。對于一個特定的教育目標,有時通過學校教育途徑不能達到理想的效果,通過家庭教育則能實現(xiàn)。如在家庭教育中,家長與子女有著親密的血緣關(guān)系,教育中滲透著豐富的情感色彩,未成年子女容易接受家長的教育。作為家長,要熟悉孩子的班主任及各科任老師,了解學校班級的環(huán)境、學習風氣和傳統(tǒng),知道學校對孩子提出哪些基本要求。因此家長要經(jīng)常與自己的孩子溝通,對學校教育要深入了解,及時向?qū)W校反饋孩子在家庭中的主要活動、表現(xiàn)和進步情況,做到家校聯(lián)合教育的目的。
“人之出,性本善”孩子剛出生來到這個世上,家庭是孩子的第一所學校,同時父母也是孩子的第一個啟蒙老師。孩子的本性是善良的,家庭教育對孩子的影響是刻骨銘心是。家長的一言一行都會影響孩子的心態(tài)家。家庭教育是否得當對孩子以后的人生是至關(guān)重要的。因此,為孩子創(chuàng)造一個合適的家庭教育方法是至關(guān)重要的。
家庭調(diào)查報告 篇4
在剛剛過去的一年,廣州居民每月到底花了多少錢?這些錢主要花在了哪些地方?市民是都對廣州未來經(jīng)濟發(fā)展充滿信心?昨日,廣州市消委會發(fā)布《XX年度廣州市居民消費信心與消費環(huán)境調(diào)查報告》。XX年廣州消費者信心指數(shù)為61.62,比上年提高了5.5249分,處于中間值略偏上。廣州家庭平均支出額為5398.4元,教育仍是去年最大一筆支出項。值得注意的是,18.2%的受訪者認為目前適合老百姓購買商品房,為近五年來比例最高的一年。
作為佐證居民消費信心的項目,認為目前適合老百姓購買商品房的受訪者占18.2%,為近五年來比例最高的一年,比上年的比例10.2%高了8個百分點,說明XX年在政府實施一系列房價穩(wěn)定政策初見成效。
如果有閑錢,你會優(yōu)先用來做什么?選擇投資的比例明顯高于上年,選擇儲蓄的也接近三成。而選擇消費的明顯較少。說明目前的經(jīng)濟環(huán)境下,消費者或者寧可選擇適合的投資(或許是為了抵御通脹),或者選擇儲蓄以備不時之需,選擇用在消費上的不多。
值得注意的'是,與去年相比,儲蓄和消費的比例均有所下降,而且儲蓄的比例下降比較大。相反,在投資的比例則增加不少,這說明過去一年,整個市場環(huán)境還是比較有利于消費者進行投資的。
社會保障與福利制度的改革對居民的消費信心和意愿產(chǎn)生了影響。在XX年居民的最大消費支出項目中,子女教育費用雖然有所下降,但仍然占支出的首位(18.8%);家庭為預(yù)防生病而儲蓄的占67.7%,比上年的63.9%高了3.8個百分點,這對其他領(lǐng)域的消費擠出效應(yīng)明顯。
XX年的廣州經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展、同時亟待實現(xiàn)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級。這一特點也影響了人們的消費心理、預(yù)期及行為。廣州市居民的消費信心呈現(xiàn)出中間值偏上的特點,不悲觀,但仍然不是非常樂觀。
消費環(huán)境會對居民的消費信心、消費意愿和消費選擇產(chǎn)生影響,與消費者生活密切相關(guān)就是日用品(包括食品)。調(diào)查顯示,76.6%的受訪者都認為這一年(XX年)來,與生活密切相關(guān)的主要日用品價格總的來說都上升了,顯示老百姓仍然感受到通脹的壓力。
家庭消費支出是一個敏感話題,但廣州家庭對這一問題并不回避。據(jù)廣州市消委會調(diào)查統(tǒng)計顯示,XX年下半年廣州家庭月平均支出額(不包括住房按揭)為5398.4元,比XX年的4638.93元高出759.47元,5年來持續(xù)上升。市消委會相關(guān)負責人表示,這說明這一年來通貨膨脹還在持續(xù),物價在升高,但與XX年相比,XX年的變化不算大。
對于XX年家庭計劃最大的消費支出方面,具體項目中占最大比例的還是教育支出,占21.3%,但比上年的24.9%低3.6個百分點,顯示子女教育上的消費仍然占據(jù)許多廣州家庭消費預(yù)算中的大頭,但有下降的趨勢。緊隨其后的是旅游、家具和住房的消費支出。其中旅游的比重比上年增加了6.5個百分點。
家庭調(diào)查報告 篇5
長期以來以文化、科技、衛(wèi)生為主題的三下鄉(xiāng)社會實踐活動備受學院重視。20xx年7月,我院積極響應(yīng)院團委的號召,成立一支三下鄉(xiāng)xx活動志愿者服務(wù)隊,赴廣東清遠陽山縣開展以踐行綱要迎亞運xx社會實踐促扶貧為主題的大學生三下鄉(xiāng)活動。通過深入農(nóng)村的社會實踐活動,了解農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)村,關(guān)心山區(qū)兒童的未來在支教、支農(nóng)、扶貧活動中貢獻自己的力量加強對學生的思想政治教育,促進大學生了解社會,了解國情,提高大學生社會實踐能力、社會適應(yīng)能力,促使大學生刻苦學習、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力,增強社會責任感。對于大力弘揚和培育民族精神,構(gòu)建社會主義和諧社會,具有十分重要的意義。
此次xx南博職業(yè)技術(shù)學院暑期三下鄉(xiāng)的地點在清遠市陽山縣七孔元江小學,在為期7天的三下鄉(xiāng)活動中,志愿者們通過走訪特困戶、與留守兒童交流等方式來了解留守兒童的家庭狀況。
一、留守兒童的現(xiàn)狀及特點
(一)留守兒童的現(xiàn)狀
1、家庭的經(jīng)濟來源
家庭的經(jīng)濟來源主要有兩類
(1)父親或母親及夫婦都外出打工。只有逢年時節(jié)的時候才回家,每個月的工資大概有1500元,能維持生活的最基本保障。
(2)在家養(yǎng)豬,種植水稻、玉米、沙田桔等。農(nóng)作物收入占經(jīng)濟總收入的大部分。由于地不夠所以種植的農(nóng)作物只能留著自己吃,很少拿出去賣。如收成不好,就要拿錢去買糧食。
2、重視程度
(1)大部分的父母都很重視小孩的教育,鼓勵小孩讀書,認為讀書能改變小孩的前途,自己讀不好書也希望下一代可以出人頭地,就算賣田賣地也要供小孩讀書,把所有的希望都寄托在下一代身上。
(2)一部分的父母對教育不太重視,由于思想觀念差,目光短淺,只看到眼前的沒有想到長遠的,認為到了一定年齡就應(yīng)該外出打工,具調(diào)查了解,一條村只有一個大學生,高中生比較少,沒讀完初中的占十分之三。
(二)留守兒童的特點
(1)留守兒童比例偏高,隔代撫養(yǎng)隱憂重重
雙親均在外工作的兒童直接缺乏父母的關(guān)愛和監(jiān)督,直接對其生活學習,心理健康,能力性格等產(chǎn)生影響;僅父親或母親在外工作也會導致留守兒童因為缺乏父愛或母愛而對其性格形成及和人交往能力有一定影響。普遍存在的隔代撫養(yǎng)容易使留守兒童的思想觀念差,對留守兒童的家庭教育產(chǎn)生一定的影響。
(2)xx心理情況良好
經(jīng)過與留守兒童的交流和相處,發(fā)現(xiàn)大部分的心理承受能力很強,很樂觀、活潑也很主動的與人交流,只有個別的人顯得比較內(nèi)向和不夠主動,但經(jīng)過我們志愿服務(wù)隊成員的耐心引導和關(guān)系,他們也很快融入我們這個團隊中,臉上也有了笑容,以目前的調(diào)查來看,留守兒童的心理情況比較良好,但仍需我們的幫助,繼續(xù)去關(guān)注他們的情況,幫助他們?nèi)ミm應(yīng)這個社會。
(3)對親情的渴望
留守兒童十分渴望親情,兒童的內(nèi)心世界十分豐富,對感情也分敏感,對親情的渴望真實反映他們的正常心理,但不容忽略的是一部分留守兒童因為他們的父母長期不在身邊,而產(chǎn)生對父母之情的冷淡,對親情的冷漠,從而對生活缺乏信心和熱情,對其以后的人際交往甚至人生都會產(chǎn)生較大的影響。
(4)獨立性強,自己的事情自己做
與留守兒童的交流中發(fā)現(xiàn)他們的動手能力和個人獨立性都比較強,所謂窮人家的孩子早當家,不管他們的家庭是否富裕,精神生活上一點點的缺失,也能激勵他們早日自立、自強,也許正因為他們的父親或母親不在身邊,他們比其他家庭的孩子有更多的鍛煉機會。
二、留守兒童問題產(chǎn)生的主要原因
留守兒童產(chǎn)生的根本原因是經(jīng)濟不發(fā)達。經(jīng)濟越發(fā)達,外出務(wù)工的農(nóng)民越少,留守兒童數(shù)量就越少;經(jīng)濟越不發(fā)達,外出務(wù)工的農(nóng)民越多,留守兒童數(shù)量越多。但當留守兒童存在于我們這個社會時,我們應(yīng)該考慮它存在時是否與家庭教育意識淡薄、學校教育措施不力、社會對留守兒童的關(guān)注不夠等有關(guān)呢?
三、留守兒童問題解決的對策
1.完善家庭教育,充分發(fā)揮父母的教育職能
發(fā)揮父母的教育職能,就要求父母應(yīng)與孩子經(jīng)常保持聯(lián)系,除生活、生體,學習方面外,還要注重與子女的情感交流和心理溝通,對留守兒童既不放任自流也不嬌寵溺愛,做到嚴與愛結(jié)合;同時要定期同留守兒童進行思想交流,了解其需求及心理狀況,促進其健康成長。
2.充分利用學校教育資源,發(fā)揮學校的教育功能
作為留守兒童所在地的教育機構(gòu),應(yīng)該盡可能利用各種教育資源,為留守兒童的心理健康發(fā)展多做貢獻。第一學校應(yīng)設(shè)立專門的心理咨詢室,配備心理輔導和咨詢老師,為全校師生提供心理輔導和咨詢服務(wù)。第二,建立家訪制度,讓家長了解子女在學校的情況,從而使父母掌握跟孩子溝通的'方法與技巧。
3.整合社會力量,構(gòu)建留守兒童教育和監(jiān)護體系
各級政府部門明確劃分并擔負責任。建立家庭、學校和社會共同努力、協(xié)調(diào)參與的留守兒童教育和監(jiān)護體系,努力使社會教育、學校教育、家庭教育形成合力,促進留守兒童的健康發(fā)展。
4.留守兒童自身應(yīng)加強心理素質(zhì)培養(yǎng)
留守兒童存在的種種心理問題和煩惱,其實都可以認為是缺乏對現(xiàn)實的正確的態(tài)度和內(nèi)心不平衡所致。在改變不了父母外出的現(xiàn)實情況下,只能學會調(diào)整自己,提高自己的心理適應(yīng)能力。作為留守兒童,應(yīng)該學會自信、自立、自強,把父母不在身邊的現(xiàn)實看成是對自己的鍛煉和考驗,為自己樹立目標,培養(yǎng)各種興趣,端正學習態(tài)度,把學習看成一件有意思的事情,多與老師、同學接觸,主動與父母溝通,勇敢面對和克服在生活、學習中遇到問題和困難。
通過此次三下鄉(xiāng)的活動可以看出關(guān)注留守兒童這是一個不可忽視的問題,解決這個問題任重而道遠。在支教的過程中領(lǐng)悟最深的是,作為一名教師要給學生一杯水,自己本身就應(yīng)該有一桶水這樣才可以給學生更多的知識。所以作為當代大學生的一員,我們應(yīng)具有一份社會責任感,希望在不久的將來留守兒童問題能在國家政策及全社會的關(guān)注下得到圓滿的解決,使農(nóng)村留守兒童也能和所有的孩子一樣,享有一個歡樂、讀書的童年。
家庭調(diào)查報告 篇6
【學;厩闆r】
xx 第三小學,是位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的一所大型寄宿制小學,學生xx 余名,學,F(xiàn)有寄宿學生xx 余名。除少數(shù)周圍小區(qū)的居民子女外,大多數(shù)屬于留守兒童、進城務(wù)工人員子女,學生來源復(fù)雜,家長素質(zhì)參差不齊。且大多數(shù)家庭有讓學生接受良好教育的美好愿望,希望通過接受高質(zhì)量的學校教育改變家庭及學生個人的現(xiàn)狀,追求學生更加美好的未來。
【調(diào)查的目的意義】
父母是孩子的第一任老師。家庭教育既是搖籃教育,也是終身教育。同時,隨著現(xiàn)代社會的進步和發(fā)展,教育不再是一個孤立的、封閉的社會活動,而是開放的、全方位的、多方合力共同作用的。
為了充分了解我校學生的家庭教育情況,幫助學校指定合理的家校溝通措施,充分了解到家長及學生需求,向家長傳授先進的教育理念和方法,協(xié)助家長破解家庭教育難題,促進良性互動的家校關(guān)系構(gòu)建,形成巨大的教育合力,渭南市首批認定的家庭教育專家仵艷紅老師在學校德育處的配合下,對我校部分的學生的家庭教育狀況進行了抽樣調(diào)查。
【調(diào)查過程】
一、學生的抽樣選取情況。
2、進城務(wù)工人員子女10名;
3、特殊家庭(孤兒、單親、殘疾)子女10名;
4、公寓寄宿生10名;
5、父母在縣城行政事業(yè)單位工作的學生10名。
同時,全校220名教師有30名參與了教師問卷的調(diào)查,其中包括班主任10名,科任教師10名,保育教師10名。
二、問卷試題設(shè)計情況
本次調(diào)查設(shè)計問卷3份,分別為家長問卷、學生問卷、教師問卷,每份問卷共15道題目,題目類型分別為選擇題5道,判斷題5道,填空題4道,簡答題1道;題目內(nèi)容涉及學生家庭狀況、家長對子女的期望值、家庭教育方法、學生的心理需求、家長對待教師聯(lián)系的態(tài)度、教師家校溝通的目的和方法等。
三、調(diào)查開展情況
本次調(diào)查共發(fā)放試卷630份,收回574份,其中有效答卷568份,缺失試卷56份,包括學生試卷23份,家長試卷33份,教師試卷全部收回。缺失試卷主要為長輩代管的學生和部分年齡較大的祖父母及文化程度較低的父母。
從受訪調(diào)查的300名家長來看,有效的261份答卷中,對家庭教育存在溺愛型的有64戶,占25%;放任型的107戶,占41%;教育措施乏力型的56戶占22%;封閉型的16戶,占6%;注重方法的18戶,占7%。
從參與調(diào)查的300名學生來看,有效的277份答卷中,對家校溝通期望值較高的27人,占10%;期望值一般的169人,占61%;無所謂的36人,占13%;完全拒絕的45人,占16%。在學生對家長教育方法滿意度調(diào)查中,非常滿意的16人,占6%;比較滿意的42人,占15%;一般的97人,占35%;認為方法不當?shù)?0人,占33%;極度不滿的3人,占1%;無法評價的29人,占10%。
30名參與調(diào)查的教師中,答卷全部收回并有效,其中認為家校溝通必要的27人,占90%;認為家長配合不力的18人,占60%;認為能力不足并措施乏力的12人,占40%;認為溝通游刃有余、得心應(yīng)手的4人,占13%。
【調(diào)查結(jié)論】
1、大多數(shù)家庭有讓學生接受良好教育的美好愿望,希望通過接受高質(zhì)量的學校教育改變家庭及學生個人的現(xiàn)狀。
2、由于文化及傳統(tǒng)觀念的影響,大部分家長都認為:教育是學校單方面的`工作,家庭教育和學校教育屬于并行但互不干擾的兩條直線,因而影響了學生的成長。
3、部分家長,教育理念陳舊落后,教育孩子方法簡單粗暴,缺乏長期持久的教育目標和方案。
4、個別家長,受到社會不良風氣的影響,將錯誤的人生觀、道德觀、價值觀教授給孩子。
5、大部分教師能夠充分認識到有效的家校溝通的必要性,但相當一部分教師缺乏正確的溝通措施和方法,影響學校育人的效果。
6、相當部分教師思想認識不到位,不能正視自己的不足,把溝通協(xié)作失敗的原因完全歸結(jié)于家長。
【反饋建議】
1、成立學校“家庭教育及家校配合方法”研究小組,選擇一部分優(yōu)秀教師,針對本校實際,參與專項課題研究,探索家校溝通合作的有效策略。
2、開展“家庭教育大講堂”活動,遴選部分優(yōu)秀教師和家長擔任講師,傳授先進的教育理念和教子方法,幫助家長形成科學育人的觀念和方式。
3、挖掘校本資源,充分發(fā)揮學校“心靈驛站”、留守兒童關(guān)愛室的作用,協(xié)助家長破解家庭教育難題,關(guān)愛學生心理健康成長。
4、以學校德育處為龍頭,組建學校及班級家委會并有效展開相關(guān)活動,鼓勵家委會成員積極參與學校重大事項的決策,建設(shè)幾個家校合作的品牌班級,緩解家校矛盾,促進學校教育工作的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
5、聘請校外專家及本校優(yōu)秀教師,開展教師家校溝通合作專項培訓活動,幫助教師提高思想認識,掌握有效的家校合作溝通辦法。
6、定期舉辦家長會或“家長開放日”活動,促進家長對學校工作的理解和支持。
7、發(fā)揮優(yōu)秀學生家長作用,組建“家長志愿者服務(wù)隊”,形成育人合力。
家庭調(diào)查報告 篇7
一、水資源概況
從太空看,人類生存的空間--地球,是一個美麗的蔚藍色的球體,它約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上各種水體中,海洋水占地球水儲量的96.5%,但它卻不能飲用,不能用之于生產(chǎn)和生活。分布在陸地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水體占地球水儲量的3.5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來源。但實際可利用的淡水資源占全球淡水總儲量的0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。
我國目前面臨著自然資源的缺乏和生態(tài)危機的問題,也是世界淡水資源貧乏的國家之一,人均淡水資源只有世界平均值的1/3。這不僅僅是中國的問題,同樣,世界的近幾年來,不少地方連連發(fā)生水荒,使淡水資源的短缺成為一個世界性的問題。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實施節(jié)約用水,那么后果將不堪設(shè)想。
二、市居民家庭用水量
調(diào)查家庭總數(shù)為91家,采用問卷形式進行調(diào)查。(注:有4份答卷未寫明用水量)
家庭月收入 內(nèi)容 500~1000元 1000~XX元 XX~4000元
家庭總數(shù)為 24(戶) 49(戶) 18(戶)
≤10噸/月 19戶 36戶 9戶
% 79% 73% 50%
10~20噸/月 4戶 10戶 5戶
% 16.7% 20,4% 27.8%
>20噸/月 0戶 2戶 2戶
% 0% 4.1% 1l%
三、目前市居民是否具有節(jié)水意識
1.對本校133名青少年進行調(diào)查
(1) 就是否知道你家每月用水量的問題,只有10.5%的人知道,其中有寫每月用水量為1噸的。
(2) 就是否清楚當前北京市水價的問題,有26%的人知道,其余大部分持不能肯定的態(tài)度。
(3) 關(guān)于是否可以重復(fù)使用水的問題,有15%的人回答是可以的。
(4) 關(guān)于目前節(jié)水是否有必要,有96.7%的青少年認為有必要。
(5) 就將如何處理正在滴水的水管問題,有95.7%的人認為應(yīng)馬上擰緊。
(6) 整個問卷統(tǒng)計下來,具有節(jié)水意識的人占2.26%。
2.對92名學生的家長進行調(diào)查
(1) 就是否知道目前市水價問題,有66.3%的家長知道。
(2) 有33.7%的人認為北京市水資源很緊缺,有63%的人認為比較緊缺,也有3.3%的人認為豐富。
(3) 當水價提高到平均每月為30元左右時,有70.7%的人認為自己可以節(jié)約用水,當水價提高到40元至70元時,有17.4%的人認為自己可節(jié)約用水。有1.09%的人水價需要提高到100元以上。
(4) 有58%的人認為加強宣傳節(jié)約用水就可人人增強節(jié)水意識,也有5%的人在問卷上注明節(jié)水意識的有無與水價無關(guān)。
通過調(diào)查表明,我們北京市居民的節(jié)水意識很差,他們知道節(jié)約用水,但實際生活中卻做不到這一點。多數(shù)人并不關(guān)心中國以及世界目前的淡水資源問題,認為只要多加宣傳節(jié)約用水,就可實現(xiàn)。但畢竟人的自覺性還是比較差的,尤其是還沒有真正發(fā)生水危機的時刻,認為淡水是隨處可見的資源。他們并不知道,淡水在某些極為缺乏的國家里已成為了商品。以前,我們并不是沒有嘗試過加強大力宣傳這種手段,廣告畫也貼了不少,但作用并不是顯著的?梢,對于我們來說,必須采取強硬的措施和強制的手段來提醒人們要節(jié)約用水。這樣,節(jié)水才不是一句空話。
只要在用水過程中,具有較強的節(jié)水意識,就可以不同程度的減少用水量。因此,節(jié)水意識是節(jié)水的重要環(huán)節(jié)、先決條件。
據(jù)家庭一月平均用水量的資料表明,一個家庭的家庭收入與其用水量是比較相應(yīng)地,也與有無不同程度上的節(jié)水意識是有聯(lián)系的。也就是說,當家庭收入低時,用水量也會相應(yīng)地減少,以致不使水費占家庭消費的比例較大。相反,家庭收入較高時,用水量也會上升。所以說,一個家庭的收入與用水量的多少是有聯(lián)系的。
四、培養(yǎng)節(jié)水意識的措施
(1)大范圍的實行在標準用水量范圍內(nèi)的普通水價,超出則加倍甚至更高的收費。這種方式可以有區(qū)域性,但方式要全國推廣。
(2)不僅僅以貼廣告畫作為宣傳節(jié)水的`手段,也可通過電視或在重要的場合內(nèi)提出來,要使人們覺得節(jié)水也是一種義務(wù)。
(3)進入21世紀以后,中國的城市居民用水的方式也可改成投幣式或讀卡式。將水表換成帶有感光儀器的投幣孔,投入不同顏色代表不同的硬幣后,水管里會自動流出相應(yīng)的用水量。這種硬幣需要人們自己購買。也可將水表換成讀卡機,讀人磁卡內(nèi)的信息后,才會流水直至磁卡上的水用完。
(4)家庭中的下水管道的結(jié)構(gòu)可以改變成一個污水處理系統(tǒng)。倒掉的水若可重復(fù)使用的話,可流人馬桶蓄水池內(nèi),以供沖廁;也可流人固定的水池內(nèi),以供其他用途。例如:洗拖布、澆花等。那樣,水的重復(fù)使用就不會像現(xiàn)在這樣麻煩了。
總之,只要加強人們的節(jié)水意識,中國淡水資源的節(jié)約不是不可能的。因此,目前我國的家庭節(jié)水潛力還很大。
家庭調(diào)查報告 篇8
調(diào)查人:
xxxx
調(diào)查時間:
20xx年7月
調(diào)查地點:
陜西省榆林市橫山縣城關(guān)鎮(zhèn)
調(diào)查背景:
本人今年暑假參加了我院組織的“您心目中的社會主義新農(nóng)村”調(diào)查活動,在調(diào)查中對橫山縣城關(guān)鎮(zhèn)的十戶農(nóng)戶以及一處行政村領(lǐng)導機構(gòu)進行了問卷調(diào)查,之后在橫山縣縣委,縣政府,國稅局以及審計局進行了相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查。發(fā)現(xiàn)了在新農(nóng)村建設(shè)的過程中出現(xiàn)的一些問題,并總結(jié)出了一些個人建議,如下文。
根據(jù)我所調(diào)查,橫山縣規(guī)模較大的行政村年支出需15萬元左右,規(guī)模相對較小的行政村也不少于10萬元。但目前大多數(shù)村的經(jīng)濟現(xiàn)狀都不樂觀。原因有幾個方面:一是受政策性制約,企業(yè)改制斷了收入,稅費改革少了收入,招商引資沒了收入;二是經(jīng)濟發(fā)展空間小,受制于有限土地資源、資金和自然資源;三是財政轉(zhuǎn)移支付入不敷出,不可預(yù)見性支出不斷攀升,正常運轉(zhuǎn)難以為繼。村級集體往往經(jīng)濟薄弱、無錢辦事,這成為建設(shè)新農(nóng)村的突出難題。
巨額的鄉(xiāng)村債務(wù)對基層組織運轉(zhuǎn)、農(nóng)村社會穩(wěn)定帶來巨大的負面影響。
1,是違法行政的重要誘因。鄉(xiāng)村出現(xiàn)收支失衡后,鄉(xiāng)村干部首先想到的是利用行政資源,巧立名目向行政相對人收取各種費用,因而,農(nóng)村“三亂”久治不止;為了彌補工作經(jīng)費的不足,鄉(xiāng)村兩級均熱衷于違規(guī)征用土地搞建設(shè),通過炒地皮,從中獲取20-30%的收益;由于經(jīng)費緊張,驅(qū)使政府機關(guān)和干部采取各種隱蔽手段經(jīng)商辦企業(yè);為確保正常運轉(zhuǎn),鄉(xiāng)村干部千方百計找門路,以項目建設(shè)為幌子,通過非正常途徑,采取非正常手段,爭取上級支持,以彌補工作經(jīng)費不足。
2、直接影響黨的執(zhí)政能力。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。沉重的債務(wù)包袱,使鄉(xiāng)村主要領(lǐng)導整天處于“借新債、還舊債、躲追債”的狀態(tài)下,影響了他們謀劃經(jīng)濟發(fā)展的精力;橫山縣的干部工資只有榆林市的1/2、西安市的1/3,并且還不能按時發(fā)放。鄉(xiāng)村干部為墊交稅費、墊付工作經(jīng)費,每人手里攥著幾千元、上萬元乃至10多萬元的“白條”,兌付遙遙無期,鄉(xiāng)村千部人心渙散、意志消沉;面對存量和增量均嚴重不足且強制帶病超負荷運行的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、亟待完善的社會事業(yè)公益設(shè)施,鄉(xiāng)村二級無力改造和建設(shè),農(nóng)村公共產(chǎn)品供需脫節(jié)的現(xiàn)象更加嚴峻;由于缺乏足夠的資金保障,有限的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)費和教育經(jīng)費被鄉(xiāng)村挪用已習以為常,直接影響農(nóng)業(yè)科技推廣和農(nóng)村基礎(chǔ)教育。沉重的債務(wù)包袱,致使鄉(xiāng)村二級運轉(zhuǎn)困難,公共服務(wù)職能難以正常發(fā)揮,勢必影響黨的執(zhí)政能力,同時,由于公共投入不足,也直接制約了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,影響農(nóng)民增收致富。
3,有損黨和政府在群眾中的形象。巨額的鄉(xiāng)村債務(wù)使鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會成為農(nóng)村最大的債務(wù)人。對內(nèi),欠鄉(xiāng)村干部的工資和公款私墊費用,對外,大到欠金融機構(gòu)貸款、施工單位工程款,小到欠水電費、運費、餐費、辦公用品費,而且在目前狀況下,鄉(xiāng)村根本不具備償還能力,只能采取能拖就拖、能躲就躲的應(yīng)對之策,社會公信度大打折扣。搞得鄉(xiāng)村干部聲名狼藉,無法開展工作。
盡管近年來國家實施了一系列惠農(nóng)政策促進農(nóng)民增收,但受多種因素制約,農(nóng)民增收依然十分困難。農(nóng)民富裕是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的根本目的,增收困難成為新農(nóng)村建設(shè)的重大挑戰(zhàn)。
首先是種養(yǎng)業(yè)增收難。農(nóng)業(yè)抵御市場風險和自然災(zāi)害的能力很弱,增收的不穩(wěn)定性較大。雖然國家對農(nóng)民實行了種糧補貼,但生產(chǎn)資料和機械作業(yè)費等持續(xù)漲價,無形中增加了生產(chǎn)成本,農(nóng)民從事種養(yǎng)業(yè)增收困難。二是產(chǎn)業(yè)化帶動難。近幾年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有了一定發(fā)展,但農(nóng)業(yè)競爭力總體還不強,農(nóng)民進入市場的組織化程度還不高,帶動農(nóng)民增收不明顯。四是政策性增收難。自20xx年起,國家取消了農(nóng)業(yè)稅及其附加,“一免三補”政策提高了農(nóng)民的種田積極性,但農(nóng)民依靠政策增收的空間也在縮小,沒有更多途徑。
一、農(nóng)業(yè)政策執(zhí)行情況
稅費改革前的20xx年,橫山縣農(nóng)民的稅費負擔情況為:農(nóng)業(yè)稅28404509元、農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅5160000元、生豬屠宰稅1352700元、鄉(xiāng)統(tǒng)籌47604645元、村提留18886556元,共101408410元。人平負擔98元,畝平(按計稅面積計算)負擔108元。一些臨時性攤派和搭車收費(約30元以上/人)尚未計算在內(nèi)。
20xx年稅費改革時,橫山縣核減一批不合理計稅面積,合理確定計稅產(chǎn)量,取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、生豬屠宰稅,將農(nóng)業(yè)稅費門類規(guī)范為農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)稅附加,20xx年和20xx年因稅費改革使農(nóng)民減負約30元/畝。
20xx年農(nóng)業(yè)稅稅率由7%下調(diào)至4%,全縣農(nóng)業(yè)稅及附加總額3304萬元,人平負擔31.98元,畝平負擔35.30元,較20xx年下降67.42%。 20xx年,農(nóng)業(yè)稅全免,全縣預(yù)計免征農(nóng)業(yè)稅6046.4萬元,從此,農(nóng)民完全從稅費負擔的梏桎中解放出來。
20xx-20xx年,橫山縣共減免農(nóng)業(yè)稅10116.4萬元,得到了上級財政等額專項轉(zhuǎn)移支付。
20xx-20xx年,橫山縣共下援農(nóng)業(yè)稅災(zāi)社減免2163.7萬元,重點照顧貧困村組的農(nóng)戶、五保戶、烈軍屬、殘疾人、受災(zāi)群眾和水庫庫區(qū)內(nèi)的困難群眾。
20xx年,橫山縣嚴格執(zhí)行國家政策,發(fā)放直補資金970萬元,糧補資金1544.4萬元,使農(nóng)民直接增收2514.4萬元,人均增收24.51元。
二,20xx~20xx年橫山縣農(nóng)民收入情況
〈一〉、農(nóng)民人均純收入總量及構(gòu)成的變化情況。
農(nóng)民人均純收入由20xx年的2644元增加到20xx年的3681元,5年內(nèi)增加1037元,增長39.2%,年均遞增8.62%。
20xx—20xx年農(nóng)民人均純收入年度增長具有極大的不均衡性(20xx年較1999年增長3.97%,20xx年較20001年增長5.3%,20xx年較20xx年增長5.7%,20xx年較20xx年增長7.5%,20xx年較20xx年增長16.3%)。5年中,農(nóng)民收入雖穩(wěn)步上升,但有四年的年間增速低于8.62%的年均增速;其增長規(guī)律具有較強的階段性和明顯的跳躍性,前四年為低速期,年均增速僅6.17,20xx年為快速增長期,較20xx年增加516元。增長16.3,首次超過城鎮(zhèn)居民純收入增返5.3個百分點。若沒有20xx年的高速增長支撐,就不可能實現(xiàn)8.62%的年均增速。
5年間,農(nóng)民純收入的構(gòu)成基本穩(wěn)定。家庭經(jīng)營收入占60.78%,5年間的增減幅度穩(wěn)定在58—2.5%之間;工資性收入占36.19%,5年間的增減幅度穩(wěn)定在34.3~38.9%之間;財產(chǎn)性收入、轉(zhuǎn)移性收入僅占0.87%、2.16%。橫山20xx年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值10.3億元,農(nóng)業(yè)增加值9.21億元,糧食種植面積187.4萬畝,糧食總產(chǎn)量85.72萬噸,出欄牲豬134.49萬頭,農(nóng)民人均純收入3681元,分別比上年增長8.6%、8.5%、17.3%、14.7%、8.4%、16.3%。以上數(shù)據(jù)顯示,隨著一系列以“多予、少取、放活”為核心的支農(nóng)扶農(nóng)政策的頒布實施,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村取得了多年以來難得一見的好形勢,糧食生產(chǎn)在短期內(nèi)實現(xiàn)了恢復(fù)性增長,農(nóng)產(chǎn)品全面豐收,農(nóng)業(yè)效益明顯提高,特別是農(nóng)民收入增幅首次超過城鎮(zhèn)居民,成為國家宏觀調(diào)控下,縣域經(jīng)濟特別是農(nóng)業(yè)大縣縣域經(jīng)濟的最大亮點之一。
〈二〉、農(nóng)民收入增長的主要特點
1、農(nóng)民收入的增長仍然依賴于家庭經(jīng)營收入和工資性收入,收入來源渠道依然狹窄。
2、農(nóng)民收入增長與國家政策緊密相連,20xx年農(nóng)民收入的快速增長主要是政策效應(yīng)。免征農(nóng)業(yè)稅不僅使農(nóng)民減輕了負擔,更重要的是從源頭根治了農(nóng)村亂收費的痼疾,使各種巧立名目的搭車收費失去其依附的載體。3、較長時期內(nèi)農(nóng)民收入增速一直低位徘徊。以橫山縣20xx~2004年為例,年均增速僅8.62%,其中,20xx年較1999年僅增長3.97%,20xx年增長5.3%,20xx年增長5.7%?鄢飪r上漲因素,20xx~2003年的農(nóng)民收入增長處于停滯和負增長狀態(tài)。
4、農(nóng)民收入的內(nèi)部分化日趨加劇。今年,我調(diào)查了1個村10戶農(nóng)戶的收入情況,戶均收入8400元,其中年收入10000元以上的4戶,占40%;年收入在5000~10000元的5戶,占50%;年收入1000~5000元的1戶,占10%。
三、農(nóng)民收入增長的影響因素
1、農(nóng)民增收的空間非常有限。1998年以來,農(nóng)民收入持續(xù)低迷的原因除政策等因素外,另一個重要因素就是經(jīng)歷了10多年的家庭經(jīng)營后,農(nóng)村生產(chǎn)力、單位土地面積的生產(chǎn)效率已經(jīng)發(fā)揮到了極至,在新的經(jīng)濟體制、產(chǎn)業(yè)格局、生產(chǎn)經(jīng)營模式?jīng)]有出現(xiàn)以前,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民增收必然進入“休眠期”。20xx年的增產(chǎn)、增收、增效緣于政策好、市場旺、人努力、天幫忙,政策的引扶效應(yīng)和市場的刺激效應(yīng)又一次發(fā)揮到了極至,要保持20xx年的良好發(fā)展態(tài)勢已屬不易,要謀求新的發(fā)展和突破,難度可想而知。
20xx年,我國農(nóng)產(chǎn)品的平均關(guān)稅從45%下降到17%,許多農(nóng)產(chǎn)品的關(guān)稅普遍下調(diào)20—30%,國際農(nóng)產(chǎn)品在中國的'市場價格也將下降20—30%,農(nóng)產(chǎn)品價格回落的壓力越來越大。一家一戶的小生產(chǎn)已經(jīng)無法經(jīng)受國際國內(nèi)大市場的沖擊,國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工企業(yè)面臨新的考驗和挑戰(zhàn)。
20xx年,農(nóng)產(chǎn)品價格就遭遇“寒潮”,稻谷價格比20xx年下跌5~8元/50kg。工資收入己成為農(nóng)民收入的重要組成部分,受就業(yè)機會增多的影響,尤其是城鎮(zhèn)建筑業(yè)、制造業(yè)等對農(nóng)民工需求大的產(chǎn)業(yè)增長強勁,民工外出務(wù)工尋找工作的機會相對較多。。但是橫山縣的勞務(wù)經(jīng)濟至今是一種自發(fā)經(jīng)濟,管理松散,組織化程度低,若不引起高度重視,就有可能失去部分勞務(wù)輸出市場。
2、農(nóng)民增收的風險性系數(shù)大。農(nóng)村是一個龐大的“露天工廠”,從某種意義上來說,農(nóng)民是“靠天吃飯”。目前,我國農(nóng)業(yè)風險保險制度還很不健全,一遇自然災(zāi)害,農(nóng)民就只能望天興嘆。
3、農(nóng)民增收的自主性非常有限。面對日益激烈的市場競爭,受思想觀念、認知水平的限制,農(nóng)民死抱自己的一畝三分自留地不放,適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律的土地浪轉(zhuǎn)機制難以形成,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步履艱難。作田、養(yǎng)豬、打工不可能使農(nóng)民收入出現(xiàn)量的飛躍和質(zhì)的變化,增收動力明顯不足。
況且今年以來,農(nóng)產(chǎn)品價格有較大幅度的下跌,農(nóng)用生產(chǎn)資料價格卻一路飚升,因生產(chǎn)資料漲價,20xx年橫山縣“二補一免”政策給農(nóng)民帶來的收益被生產(chǎn)資料漲價幾乎全額抵消。
透過漲價現(xiàn)象還是可以發(fā)現(xiàn)一些不可忽視的深層次的問題。一是近年來,輿論對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的宣傳有失偏頗。電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體把農(nóng)村形勢說得天花亂墜,片面宣傳和夸大成就,對仍在存在的各種問題輕描淡定,給人以“三農(nóng)”問題已經(jīng)解決,農(nóng)民已經(jīng)富裕的輿論誤導,各行各業(yè),特別是生產(chǎn)資料生產(chǎn)商和經(jīng)銷商也就爭先恐后來分“蛋糕”,為生產(chǎn)資料漲價造勢。國家在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的“產(chǎn)前”補貼方面出臺了許多優(yōu)惠政策,投入大量資金,但真正的“好處”往往落到了生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)銷商手中,最終受“擠榨”的還是農(nóng)民。
家庭調(diào)查報告 篇9
學校:
班級:
學號:
姓名:
調(diào)查內(nèi)容
20xx年2月8日起,我很榮幸的有機會在牧專分園xx幼兒園進行我的實習并工作生涯。在這工作期間我學習的內(nèi)容包括三個方面:一是作為一名配班老師(保育)的工作教育了解,二是作為一名教師崗的工作實習,三是作為一名班主任所需要的領(lǐng)導力和協(xié)作能力。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗的老師或者我們班主任請教,取得了不錯的成績。同時,幼兒教育是當前人們很關(guān)注的社會熱點問題,幼兒教育也是我國教育的基礎(chǔ)部分。幼兒的發(fā)展直接關(guān)系到我國未來的發(fā)展,而且幼兒作為一個特殊的群體應(yīng)該得到特別的關(guān)注。我利用工作時間做了一番的調(diào)查,這個調(diào)查是針對幼兒家庭教育教育與幼兒園教育相聯(lián)系。通過調(diào)查研究,我對當下幼兒家庭教育與幼兒園教育的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
家庭教育自古以來就備受人們的關(guān)注,福祿貝爾曾說過:“國家的命運與其說是掌握在當權(quán)者手中,到不如說是掌握在父母的手中!薄凹彝ソ逃笔俏闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要組成部分,對孩子身心健康有著舉足輕重的作用。自古有“父母是孩子的第一人教師”!凹彝ソ逃奔仁菗u籃教育,也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響,在社會中起著舉足輕重的作用,然而當今很多家庭不注重對孩子進行教育,有些家長對家庭教育的認識不足,甚至為被孩子的成長規(guī)律,只養(yǎng)不教,認為角是學校是幼兒園的任務(wù)。諸不知,家庭教育的缺失,嚴重影響到孩子的身心健康,促使學校教育和社會教育更加捉襟見肘,事倍功半。
在剛開始的實習的時候,我是在愛神一班,也就是大班。我們班有幾名特殊的孩子。第一位是叫葉繼元。他與人溝通能力特別不好,在班上做了一個小調(diào)查,全班孩子問了一遍沒有一個小朋友說喜歡葉繼元,當我們在詢問完之后對葉繼元也是感覺又恨有感覺他可憐,在班內(nèi)連一個好朋友都沒有。在班級內(nèi),1分鐘之內(nèi)都會有2~3孩子向老師告他的狀,每次都是其他孩子在玩,他過去故意搗亂,或者與其他孩子有了爭執(zhí)他先動手打人的。對我們幾位老師來說,一說到他就頭疼,一直也找不到原因。一次在戶外活動的時候,我一直在靜靜的觀察著他。戶外活動期間他也不玩,做的唯一一件事情就是不停地搗亂其他孩子的游戲,讓其他孩子的游戲無法進行時就離開了。在代老師組織孩子們跳大繩的時候,他沒有和其他孩子一塊去跳大繩,而是再想辦法阻止其他孩子跳。后來,和葉繼元的媽媽溝通后才知道,葉繼元現(xiàn)在快7歲了,從出生到現(xiàn)在他的爸爸陪在他身邊的時間合起來不到3天,和媽媽生活在一起,讓她的媽媽有情緒的時候都會把情緒發(fā)泄到他的身上,而他有情緒時就無處發(fā)泄,所以在幼兒園當與其他孩子出現(xiàn)矛盾時,他就會出手打人發(fā)泄情緒,或者故意搗亂來吸引他人的目光。知道這些后,我們就會經(jīng)常關(guān)注他,每當他做一件很小的好事時,我們就對他做出肯定并對他進行鼓勵。每當他與其他孩子發(fā)生爭執(zhí)時,我們會告訴他讓他用正確的方式去解決問題,不用粗野的行為。告訴他心里不舒服或者很生氣的時侯可以對著對方大吼一聲,但是不能動手打人,如果你動手打人,你就傷害到其他小朋友···對他進行耐心的講解,再與葉繼元的媽媽溝通,講解一些關(guān)于兒童心理,和怎樣與葉繼元正確相處···慢慢的我們發(fā)現(xiàn)雖然還是會有其他孩子告葉繼元的狀,但與之前相比就是進步,他真的試著用其他的方式來發(fā)泄他的情緒,現(xiàn)在他在班上也有了幾個好朋友。
還有另外一位孩子他叫王之明。他是那種對待感情特別敏感的孩子。也許這也和他的家庭背景有關(guān),在他的爸爸媽媽離異之前,他爸爸媽媽一直在家里吵架···后來他的爸爸媽媽離異后他就跟自己的爺爺奶奶住在一起。在班級內(nèi),他是那種特別受不了被忽視,也是那種特別忍受不了一點點委屈的孩子。在班級內(nèi),如果和他一些孩子發(fā)生了爭執(zhí),老師也明明看到了是他先動手摸其他孩子的,其他孩子就還他了一下。當對王之明進行提醒時,他就會感覺不是他的錯,會進行反駁或者大聲吆喝,如果這時老師說他一句,他就會不管在任何場合開始仰頭不掉淚的大哭起來。等他情緒穩(wěn)定時,我們找他問了事情經(jīng)過,他說是他自己先摸
對方了一下,對方就打他了,所以他自己才又開始還手···我們就對事情的過程對王之明進行分析,他自己后來也能接受并且明白。當有些事情得不到滿足的時候他的情緒也會特別不穩(wěn)定有一次戶外活動的時候,他的鞋帶開了,因為都是大班的孩子了幾乎所有的孩子都會自己系鞋帶了,他的鞋帶開了自己不想系,就開始跑到我面前對我說給我系鞋帶,以為他沒有運用禮貌用語我們沒有幫助他,班主任這時過來告訴我不讓我?guī)退屗约合。王之明也是非常倔的孩子,老師不幫他希,他就一直纏著老師,他大哭老師就先忽視他,大聲不掉淚的哭幾聲就又過來跑到老師旁邊讓給他系鞋帶。知道戶外活動結(jié)束我們要帶孩子下去了,他就是不下去,非要系好鞋帶再下去,我被他纏的煩了就幫他系了。這時班主任看到了,就又過來把他的鞋帶拆開讓他自己系,他就又開始大聲不掉淚的.嚎哭起來。直到進班,代老師單獨把他叫到旁邊對他進行談話。后來了解到他與爺爺奶奶生活在一起,有什么東西爺爺奶奶滿足不了他的時候他就會開始哭,這時他想要的東西爺爺奶奶就會滿足他。但是他也是非常重視感情的,我在愛神一班將近兩個月,園長把我又調(diào)到精靈三班讓我去感受大班和小班的不同。王之明之后我要調(diào)走時就跑過來跑著我說,蔡老師我不想讓你走,你要去精靈班多長時間呀?我會想你的···當時聽了心里那感動呀!
根據(jù)這段時間在幼兒園的觀察和與個別幼兒家長進行溝通總結(jié)出以下幾點家庭教育切記的誤區(qū):
1、心理誤區(qū)。由于我們未完成的夢想或者由于社會壓力逐漸加大,我們希望從孩子身上得到補償,希望越大,那么我們的孩子壓力越大。壓力超出負荷,造成的后果不僅是身體,還有心理和社會的不適。我們不可以把自己的興趣愛好強加在孩子身上。
2、教育誤區(qū)。知心姐姐盧勤把溺愛歸納三種類型:代替型、看管型、滿足型,即雞媽媽似的溺愛。愛,不能只是看管、代替和滿足,我們的孩子還需要開放,如果說孩子是風箏的話,福怒影視那根風箏線,起著引導、鼓勵、再鼓勵,并把握好度讓他們?nèi)嵺`,有一天他們會創(chuàng)造比我們更強的未來。
3、形象誤區(qū)。言教也要身教,父母的形象本身就是孩子的榜樣。要想孩子成為什么樣的人,我們要做好自己。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆,”播撒一粒種子,生長出來的的確還是瓜和豆,關(guān)鍵在于他們有什么作用。
4、行為誤區(qū)。耳濡目染,定型思維,驅(qū)之不去。父母的行為,每一按都影響著孩子的感受,影響著他的思維意識、價值觀念、習俗好惡、道德品質(zhì)和社會公德的形成及其心理健康。父母要以身作則,把自己的孩子教育好,培養(yǎng)他們成為明天社會所需要的一代。
5、語言誤區(qū)。家庭教育是靠家庭語言來完成的,父母的雨呀是孩子成長的營養(yǎng),愛的語言多了,有一天會有愛的成果收獲。肯定的語言,是孩子成長的信息,讓他們相信自己,才會賣出前腳的一步。
6、許多家長對孩子的身心發(fā)展缺乏了解、教育科學知識不足。例如我現(xiàn)在所在實習的班級精靈三班中,一位叫常希雅的小女孩,我們幾位老師發(fā)現(xiàn)在讓小朋友跟著電視唱歌時,其他小朋友都只是哼唱,而常希雅能看著電視上的字給唱下來。但是在心里承受和自立能力上相對比其他孩子就要弱一點。在早上孩子們?nèi)雸@時,其他孩子經(jīng)過半年多的幼兒園生活已經(jīng)適應(yīng)幼兒園生活,早上能高高興興地到幼兒園并能和爸爸媽媽說再見,而不再是剛?cè)雸@那是天天的哭鬧。但是常希雅在早上入園時總是松不開媽媽的手,不然就是哭鬧,她的媽媽呢看到也是不忍心,每當老師紅柱她時,她的媽媽就有出現(xiàn)在他的周圍,這是常希雅的情緒上就又有了新的波動。他的媽媽只是在學習上幫助了她,如果他的父母多了解一下孩子的身心發(fā)展也許就不會再出現(xiàn)這樣的入園哭鬧的現(xiàn)象。
7、教育目標失衡。孩子是附屬品、個人愿望強加于孩子、家長過高的文化期望、職業(yè)期望、心理預(yù)期;重視智力第一,加上早期教育思潮,忽視孩子心理發(fā)展過程;輕能力,認為孩子太小什么也不懂,生活自理能力差;重體重,一味滿足吃穿;輕心理健康,這么小,認為他們不需要或者模式忽略了。
8、教育方式不科學。不恰當?shù)慕甜B(yǎng)態(tài)度,如認為孩子小或者自己忙,早晨教養(yǎng)分離;極端的教育方式,如對孩子過分親昵、照顧、縱容、包辦、甚至不適當?shù)臐M足一切需要,回應(yīng)害孩子的心理健康,晦氣適得其反的作用。例如我們班的楊豆浩宇,他的爸爸媽媽都比較寵愛他,每次上幼兒園都要和爸爸媽媽講條件,買好什么玩具了才去上幼兒園,在幼兒園也是我行我素。
9、與托幼機構(gòu)教育相脫節(jié)。如家長讓孩子死記硬背,而老師在幼兒園則支持在游戲中學習;父母從自己愿望出發(fā),讓孩子上各種特長班,4歲左右的孩子在上學后的業(yè)余時間要上舞蹈班、繪畫班、鋼琴班、跆拳道班。如果是一名大人,我想他們也是堅持不住的,就不要說是一名什么還不懂喜歡玩的孩子了,而老師則主張孩子自由發(fā)展。教育內(nèi)容偏差,導致教育力衰弱。
家庭教育是家長對子女盡到的責任,家長要正確處理好子女的關(guān)系。孩子的品德和智力的形成與父母的態(tài)度和情感有很大關(guān)系。家長是孩子的第一任老師,在這個年齡階段的孩子接觸最多的就是自己的父母,但這一時期他們的模仿能力也是最強的,所以在家庭中一些事情直接折射出現(xiàn)在孩子身上。所以家長和老師要密切配合,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
以上就當是我在本次實習期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不是很正確,但畢竟這是通過實際調(diào)查與家長交流中得到的結(jié)果,我會從中吸取一些老師的做法,結(jié)合自己實際的水平應(yīng)用到以后的教育教學過程中。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅持下去,我在不久的將來會成為一名合格的幼兒教師。
家庭調(diào)查報告 篇10
一、前言
李家巷鎮(zhèn)中心小學位于長興縣城東南的李家巷鎮(zhèn),先后被評為湖州市實驗學校、長興縣素質(zhì)教育實踐基地等多項榮譽稱號。建校以來,尤其是改革開放以來,我校以素質(zhì)教育為抓手,大力推進和實施素質(zhì)教育,取得了豐碩的成果,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,辦學水平不斷提高,受到社會和家長的普遍贊譽。
我校所處的李家巷鎮(zhèn)是浙北有名的石城、建材之鄉(xiāng),傳統(tǒng)的建材業(yè)比較興旺,鎮(zhèn)域經(jīng)濟比較發(fā)達。多數(shù)學生家長在石礦、石粉廠等建材企業(yè)工作或在家務(wù)農(nóng),文化層次相對較低,思想觀念陳舊。多數(shù)家長較重視家庭致富和享受,但忽視對子女的教育和引導,多數(shù)家庭教育氛圍不濃,教育方式簡單粗暴,與素質(zhì)教育的理念相違背,不利于在校學生的健康成長。可以看出,我鎮(zhèn)家庭教育狀況良莠不齊,教育質(zhì)量不理想,令人堪憂。為了有針對性、有效地幫助廣大家長轉(zhuǎn)變教育理念,提高家庭教育水平和質(zhì)量,我校于20xx年12月,承擔了縣教育局關(guān)于《構(gòu)建家庭教育指導網(wǎng)絡(luò)實踐研究》課題的子課題——《長興縣礦區(qū)小學學生家庭教育調(diào)查與策略》的研究,成立了以校級領(lǐng)導為核心的課題組。該課題旨在通過學校教育從封閉走向開放,通過對學生家庭教育的調(diào)查與了解,不僅承擔對學生的教育還要承擔對學生家長家庭教育的指導,創(chuàng)建學習型家庭,以期提高礦區(qū)學生家庭教育的`質(zhì)量和效益,讓素質(zhì)教育走進學校、走進家庭和社區(qū),使學生在良好的氛圍中茁壯成長。課題研究立足于李家巷鎮(zhèn)(長興縣礦區(qū))實際,在縣教育局課題的組織指導下,扎實做好礦區(qū)小學學生家庭的調(diào)查和研究工作,逐步實踐和探索,力爭研究有價值、理念有特色,真正達到課題研究的預(yù)期目標。
二、調(diào)查方法:抽樣調(diào)查、問卷方式
調(diào)查目的:初步了解我校學生家庭教育的基本狀況,為探索有效的改善家庭教育的策略,推進課題研究工作做好準備。
調(diào)查對象:本校一至六年級,隨機抽取一個班級的全部學生作為調(diào)查對象,分別是104班、201班、302班、401班、503班、601班,回收問卷368份,有效問卷368份。
調(diào)查時間:20xx年3月10日—6月10日。
調(diào)查內(nèi)容:
A、家庭基本狀況調(diào)查:父母教育程度、職業(yè)特點、業(yè)余愛好、家庭經(jīng)濟狀況等。
B、家庭學習情況:家庭學習環(huán)境、對孩子學習的認識程度。
C、父母的教育方式、方法。
D、家庭教育的效果,初步了解學生家庭教育現(xiàn)狀。
地辦好家長學校,做好家校聯(lián)系工作,全面指導家庭教育,使家長逐步轉(zhuǎn)變教育理念:
①指導家長信任孩子。
、谥笇Ъ议L與鄰為善,建立和睦的家庭。
、壑笇Ъ议L全面看孩子。
④指導家長多開展各種有益的活動,建立民主平等的家庭氛圍,家長做到與孩子共同學習,共同進步。
5、著力宣傳和弘揚平凡有為的家庭教育的事跡,有效地克服部分家長教育子女的“極左或極右”的現(xiàn)象,使家長走出家庭教育的弊端和誤區(qū)。引導家長認識在平凡的工作崗位上,只要努力和勤奮,也能成才,做出成績來。
6、針對“心有余而力不足”的家長,則要引起他們高度重視家庭教育,切不可順其自然,引導家長在做好工作的同時要兼顧孩子的教育管理,抓住有利的教育時機,否則后悔無窮。盡量減少“代理家長”的出現(xiàn),嚴格要求子女,言行一致,避免孩子養(yǎng)成不良習慣,“貽害”終身。
家庭調(diào)查報告 篇11
隨著社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的不斷深入,傳統(tǒng)家庭的功能結(jié)構(gòu)、生活方式、價值取向都發(fā)生了深刻變化。一方面,追求民主、平等、和諧的婚姻家庭關(guān)系已成為絕大多數(shù)家庭的共識。另一方面,家庭矛盾增多、離婚率上升已成為一個不可忽視的社會問題。為了深入分析婚姻家庭方面存在的特點和問題,探尋在新形勢下化解家庭矛盾、構(gòu)建幸;橐龅膶Σ吆屯緩剑苿游拿骷彝ソㄔO(shè)向縱深發(fā)展,張家港市婦聯(lián)于20xx年底及20xx年初對全市21個鎮(zhèn)1000個家庭和有關(guān)部門進行了調(diào)查走訪,本文是對調(diào)查情況的綜合分析和理性思考。文中調(diào)查數(shù)據(jù)、事例均是以張家港市為例。
一、近年來張家港市婚姻家庭呈現(xiàn)的新特點
1、家庭結(jié)構(gòu)日趨單純,生活追求各取所需。
在接受調(diào)查的1000個家庭中,由父母、子女組成的三口之家占了。絕大部分年輕夫妻結(jié)婚之后,不再與父母或岳父母一起居住,紛紛另起爐灶,建起了溫馨的小家。不少小家庭只是在孩子出生之后一個階段或節(jié)假日回去與父母團聚一下。這樣一種模式不僅能滿足年輕夫妻追求自由空間的需要,又滿足了老年人清靜、閑適的晚年生活追求,為他們騰出更多時間參加健身、旅游,發(fā)揮晚年余熱、實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了條件,有效地減少了兩代之間因生活習慣、思想觀念、行為方式等方面不同引起的家庭矛盾。
2、生活質(zhì)量大幅提高,物質(zhì)精神并駕齊驅(qū)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),的家庭生活質(zhì)量近年來有大幅度提高。具體體現(xiàn)在:一是家用電器現(xiàn)代化。的家庭用上了全自動洗衣機、電腦型電飯煲及微波爐等高檔電器。電視機已全面普及,家均擁有達臺。的家庭有電腦、cd機、音響、家庭影院等文化娛樂設(shè)施,不少農(nóng)村家庭由當初的彩電、冰箱、洗衣機三大件,發(fā)展到摩托車、空調(diào)、家庭影院等全方位的現(xiàn)代化。二是家政服務(wù)社區(qū)化。現(xiàn)代社會工作節(jié)奏的加快,競爭壓力的增大,使家務(wù)勞動已日漸成為家庭的一大負擔。但隨著近年來社區(qū)服務(wù)業(yè)的蓬勃興起,社區(qū)幼托服務(wù)、托老保健、家庭保潔、學生小餐桌等家政服務(wù)項目,為家庭減輕了負擔。不少家庭,特別是中高收入的城市家庭,已成為社區(qū)家政服務(wù)的受益者。在接受調(diào)查的1000戶家庭中,接受家政服務(wù)的戶數(shù)20xx年為239戶,20xx年上升到356戶。三是文化生活健康化。近年來,家庭文化生活方面的消費呈直線上升趨勢,讀書、訂報、看電影電視、看演唱會已成為家庭精神生活的主要方式。在接受調(diào)查的1000戶家庭中,100%的家庭都有讀書看報學習的習慣,藏書數(shù)量最少的為50多冊,最多的達1000多冊。的家庭有早鍛煉、上健身房的習慣。特別是張家港市開展的“四個一”讀書活動(即一頂書櫥、一份報刊、一盆花卉、一件健身器材),極大地促進了家庭文化生活質(zhì)量的提高。
3、家庭穩(wěn)定仍為主流,平等觀念深入人心。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),的夫妻都表示對自己的婚姻滿意或基本滿意,100%的家庭都知道“男女平等”概念,99%的家庭都向往平等、穩(wěn)定、和諧、民主的婚姻生活。這表明,我市家庭仍以穩(wěn)定為主流,提高婚姻質(zhì)量、追求幸福生活已成為全市廣大家庭的共識。這些共同點體現(xiàn)在:(1)在事業(yè)上,夫妻各有追求,女性的經(jīng)濟地位相對獨立。在接受調(diào)查的家庭中,有的家庭夫婦倆都各有自己的職業(yè),其中不少夫妻在事業(yè)上都各有建樹,形成了比翼雙飛的格局。的家庭丈夫在企事業(yè)單位上班,妻子在家種責任田或搞手工業(yè)、副業(yè),既能照顧家庭,又有相當?shù)慕?jīng)濟收入。有的家庭夫妻都在自辦的私營企業(yè)工作,丈夫、妻子各有分工,共同支撐企業(yè)的成長發(fā)展。(2)在家庭中,夫妻權(quán)利義務(wù)相對明確,女性的家庭地位進一步提高。調(diào)查中,的丈夫認為家務(wù)勞動是夫妻雙方共同的義務(wù),丈夫應(yīng)該在工作之余分擔家務(wù)勞動。48%的家庭遵循男女平等的原則協(xié)商處理家庭重大事務(wù),妻子享有對家庭重大事務(wù)決策的權(quán)利;的家庭妻子享有對日常生活開支的支配權(quán)。還有不少丈夫認為“男人是賺錢的笆,女人是聚錢的斗”,賺錢交給妻子是天經(jīng)地義的事情;フ徎プ、協(xié)商解決已成為大部分家庭處理家庭事務(wù)的共同準則。(3)在婚姻情感上,夫妻追求趨向一致,女性的主體意識明顯增強。在婚姻和感情方面,夫妻對感情生活的追求越來越注重質(zhì)量和內(nèi)涵,過去的溫飽型婚姻已向質(zhì)量內(nèi)涵型轉(zhuǎn)變。調(diào)查中,有99%以上的丈夫或妻子都希望配偶能在生活上給予必要的關(guān)心照顧的同時,在精神能給予慰籍,尤其在經(jīng)受挫折和打擊時多給予一點理解關(guān)心。的夫妻都認為溝通、交流是增強夫妻情感的必要手段,56%的家庭認為親情在各人心目中的份量,決定了家庭的穩(wěn)定程度。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),有不少職業(yè)女性在扮好單位及家庭兩個角色的同時,越來越注重追求個人的生活空間,健身、美容、社交、旅游等休閑生活方式,極大豐富了女性的業(yè)余生活,過去那種一下班就圍著鍋臺轉(zhuǎn),圍著丈夫子女轉(zhuǎn),自己沒有一點生活空間的女性已越來越少。
二、張家港市婚姻家庭方面存在的問題
調(diào)查反映出我市婚姻與家庭質(zhì)量主流是好的,是積極向上的,但是近年來出現(xiàn)的一系列新情況、新問題也不容忽視。具體體現(xiàn)在四個方面:
1、離婚率穩(wěn)重有升,選擇文明離婚方式的人增多。
從19xx年-20xx年協(xié)議離婚的數(shù)量由442對上升到568對,增。起訴離婚數(shù)由838對上升到926對,增。離婚數(shù)量穩(wěn)中有升,而其中協(xié)議離婚數(shù)上升明顯,這說明男女雙方選擇文明離婚方式、共同協(xié)商離婚
事宜、和平解決財產(chǎn)分割、平靜接受離婚現(xiàn)實的人數(shù)在逐年增多。離婚原因依次為:婚外戀(占45%),性格、感情不和(占41%),家庭暴力(占10%),經(jīng)濟原因(占2%),其他(占2%)。
2、因婚外戀導致的家庭糾紛日益增多。
近三年來,在市鎮(zhèn)兩級婦女組織接到的來信來訪中,婚外戀導致的家庭糾紛在逐年上升,所占比例由31%上升到45%,僅20xx年市婦聯(lián)接到的129件信訪案件中,由第三者插足引起的家庭糾紛就有61件,占同期信訪總數(shù)的47%。這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)僅僅是從來信來訪中發(fā)現(xiàn)的,許多未向婦聯(lián)反映的家庭糾紛案件尚無法統(tǒng)計。
3、因家庭矛盾激化導致的社會問題不容忽視。
因家庭糾紛引起的社會問題,如自殺、虐待遺棄家庭成員、家庭糾紛上升為刑事案件、家庭成員患精神性疾病等問題,越來越引人關(guān)注。張家港市市區(qū)某新村許某,因丈夫常年在外尋花問柳,在某天深夜與丈夫激烈爭吵后,對生活失去信心,上吊自殺。南豐鎮(zhèn)某村18歲女青年孫某,因擔心父母離婚后自己的生活學習費用無從著落,于20xx年3月在南京臥軌自殺。20xx年4月張家港市發(fā)生的4起惡性案件中,3件是家庭糾紛激化引起的,其中2起主角為女性。東萊鎮(zhèn)唐某,女,42歲,因懷疑在自家油漆店內(nèi)打工的安徽人宋某與其丈夫有曖昧關(guān)系,曾多次要求宋某離開,屢遭拒絕后懷恨在心,萌生了報復(fù)念頭,于20xx年7月18日下午4時,以上街買東西吃為名,從宋某租住處將其兩個兒女(男孩,9歲;女孩,5歲)騙至一河塘邊,將兩人推入河中,致其溺水身亡。20xx年市公安局接到因家庭糾紛引發(fā)的報警案件160多起,超過上年總數(shù)。
4、離婚婦女、離異家庭子女的合法權(quán)益時有侵害。
一是離婚農(nóng)村婦女土地承包權(quán)受到侵害。農(nóng)村婦女離婚前,土地承包合同都是以男方名義簽訂;離婚后,婦女的土地承包權(quán)無法落實到應(yīng)有的份額,回到娘家又無法恢復(fù)出嫁前原有的土地,合法權(quán)益得不到保護。二是部分離婚婦女的'住房權(quán)益得不到保障;榍八ㄙ彛┙ㄗ》,法院判給了男方;婚后共(購)建住房,女方即使暫時擁有其中一部分的居住權(quán),但因夫家騷擾,也不得不放棄,名不符實。三是因男方隱匿、轉(zhuǎn)移財產(chǎn),使婦女的合法權(quán)益受到損害。四是子女隨母親生活的其撫養(yǎng)費往往難以落實,這類情況尤以農(nóng)村居多。五是在農(nóng)村非法同居的情況仍時有發(fā)生,不少婦女在法院解除非法同居關(guān)系后只能空身走人。
三、造成張家港市婚姻家庭出現(xiàn)新問題的原因分析
從調(diào)查中暴露的婚姻家庭問題可以看出,其原因是多方面的,既有歷史的因素,也有現(xiàn)實的因素,既有社會的原因,也有個人的原因。綜合起來看,主要有以下幾個方面的原因:
1、市場經(jīng)濟對婚姻家庭關(guān)系的穩(wěn)定性帶來一定程度的沖擊
我國市場經(jīng)濟制度的逐漸建立,使市場主體在競爭機制中發(fā)揮了較大的能動作用。不少家庭成員面臨著分流、下崗以及快節(jié)奏、高效能、高風險職業(yè)帶來的經(jīng)濟壓力和精神壓力,加之現(xiàn)代社會人們的主體意識日益復(fù)蘇,致使兩性關(guān)系的矛盾越來越難調(diào)適。不少夫妻本來懷著美好的向往進入婚姻,但由于不善于化解社會壓力和家庭矛盾,致使本該有希望挽救的婚姻一步一步走向死胡同。例如物資系統(tǒng)女工徐某,由于單位經(jīng)濟效益不好,下崗在家。丈夫見妻子下崗,不但不安慰,反而冷嘲熱諷,致使妻子在打擊下患上了糖尿病、白內(nèi)障,最后漸漸雙目失明。丈夫見妻子失明,干脆在外與一洗頭女長期姘居,經(jīng)組織多次做工作仍不能回心轉(zhuǎn)意,最后夫婦倆不得不對簿公堂。市場經(jīng)濟對當代婚姻家庭關(guān)系的沖擊還表現(xiàn)在利益驅(qū)動迫使現(xiàn)代人的婚戀觀、價值觀受到影響。以能否賺到大錢作為擇偶標準、以賺錢多少決定夫妻在家中的地位、為了金錢不惜作為第三者破壞他人家庭、有了錢就尋找刺激等現(xiàn)象屢見不鮮。此外,社會轉(zhuǎn)型時期人的自主性、流動性的增加,意味著人在更大程度上的自由解放,這必然會提高感情的風險和婚姻的難度。
2、道德觀念的變化帶來家庭美德的淡化。
家庭調(diào)查報告 篇12
一、數(shù)據(jù)統(tǒng)計
學歷方面:受訪家長中,44.8%的家長學歷在初中以下,高中的有37.1%,而大專以上的僅占8.1%。
意識方面:自認有能力輔導孩子學習的只占11.%,而在獲取輔導孩子能力、掌握教育方法的意識方面,高達34.6%的家長竟然回答“一點都不希望”,且希望得到幫助的家長不到10%。
二、原因透析
1、居村家長學習意識淡薄,難得看書看報,更何況兒童教育、心理輔導之類的書籍;
2、居村家長對家庭教育的重要性沒有足夠重視,家庭教育行為極為欠缺;
3、居村家長自身生活方式的非健康因素干擾太多,給孩子的負面影響不容小視;
三、市民聲音
北虻鬧R惶檬歉咧猩約閡渤腥希ぷ餮沽Υ螅揮幸饈度ザ院⒆擁難昂拖喙亟逃泄伎肌
記者采訪中發(fā)現(xiàn),排除素質(zhì)的原因,相當多的家長都會用“工作”說事,以此來作為自己缺失家庭教育的借口。
四、專家評點
順德區(qū)容桂幸福陳占梅小學校長曾憲松:家長素質(zhì)的高低是相對性的,不可否認居村的家長相對城區(qū)的.會稍為偏低一些,而且素質(zhì)偏低的家長對孩子教育的關(guān)注度就明顯低于素質(zhì)高的家長,表現(xiàn)出參與教育的意識不強,有些家長甚至把孩子完全托管于學校,自己不聞不問。要改變這一點關(guān)鍵要強化家長的參與意識,家庭也是孩子的一所學校,家長更是孩子的第一位老師,家長要認識到教育孩子也是自己義不容辭的責任。
家庭調(diào)查報告 篇13
水是取之不盡,用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富,在不注意用水,我們將面臨嚴重的水荒。我國資源短缺,從歷史來看,我國是干旱發(fā)生頻繁的國家,就素有“十年九旱”之說。
那么,同學們都是怎樣用水的呢?用多少水呢?用得合理嗎?解決的方法又是?于是我們就帶著問題于20xx年5月14日,對古鎮(zhèn)古四小學6(1)班的同學進行調(diào)查。
為了使調(diào)查取得較好的效果,我們在老師的指導下,設(shè)計了共有六個方面的調(diào)查表,用訪問的形式地調(diào)查。
以下是經(jīng)過訪問的調(diào)查果:
1.用水量統(tǒng)計
用水量0至5噸5至10噸10至20噸更多
人數(shù)47267
所占比例9%16%59%16%
調(diào)查顯示:大多數(shù)同學們用水較多,9%同學家庭一個月用水0至5噸,約16%同學一個月用水5至10噸,約59%同學一個月用水10至20噸,約16%同學一個月用水更多。
2.用水方式統(tǒng)計
循環(huán)使用不循環(huán)使用不清楚
人數(shù)4355
所占比例9%80%11%
調(diào)查顯示:有大多數(shù)的'同學家里不節(jié)約用水,只有9%同學家里的水是循環(huán)利用的,約80%同學家里的水不是循環(huán)利用的,約11%同學不清楚家里的水是否循環(huán)利用。
3.循環(huán)用水目的統(tǒng)計
循環(huán)用水的目的節(jié)省水費節(jié)約資源
人數(shù)422
所占比例95%5% 調(diào)查顯示:同學們不主動節(jié)約用水約,只為了節(jié)約水費,95%同學家里循環(huán)用水的目的是節(jié)省水費,約5%同學家里循環(huán)用水的目的是節(jié)約資源。
4.環(huán)保意識統(tǒng)計
沒有較強的環(huán)保意識有較強的環(huán)保意識
人數(shù)359
所占比例80%20%
調(diào)查顯示:同學們的環(huán)保意識還不夠強。只有20%的同學家里有較強的環(huán)保意識,卻約有80%同學家里沒有較強的環(huán)保意識。
5.環(huán)保意識情況統(tǒng)計
水是寶貴資源水不是寶貴資源不確定
人數(shù)4211
所占比例95%2.5%2.5%
調(diào)查顯示:同學們大多數(shù)能有正確的壞境保護意識,約95%同學覺得水是人類寶貴的自然資源,并能知道提供人類的淡水只占全球水資源的3%,約2.5%同學覺得水不是人類寶貴的資源,并認為人類可以利用科技制造更多的水,所以水不是珍貴的自然資源,約有2.5%的同學不確定。
6.綜合統(tǒng)計
一定要節(jié)約根本不用節(jié)約
人數(shù)431
所占比例97.5%2.5%
調(diào)查顯示:約有97.5%同學覺得一定要從現(xiàn)在起節(jié)約每一滴水,而約2.5%的同學認為現(xiàn)在根本不用節(jié)約水資源。
通過調(diào)查,我們可以了解到6(1)班同學節(jié)約水的意識還不夠強。因為家里的水是循環(huán)利用的家庭不多。其實,循環(huán)用水并不難,只是靠著四個字:一水多用。同學們對水資源還是有充分的了解,但卻沒有把這個好的意識用在實際生活上,也沒有較好的節(jié)約水的方法,用水量較多,不懂得如何在生活中不同的方面去節(jié)約水,下面就讓我提一些節(jié)約水小竅門:
1、清洗炊具、餐具時,如果油污過重,可以先用紙擦去油污,然后進行沖洗。用洗米水、煮面湯、過夜茶清洗碗筷,可以去油,節(jié)省用水量和洗潔精的污染。
2、減少盆浴次數(shù),每次盆浴時,控制放水量,約三分之一浴盆的水即可。收集為預(yù)熱所放出的清水,用于清洗衣物。
3、把洗臉水用后可以洗腳,然后可以沖廁所;養(yǎng)過魚的水可以澆花,能促進花木生長。
4、集中清洗衣服,減少洗衣次數(shù)。漂洗后的水,可以作為下次洗衣的洗滌用水,或用來擦地。
5、如果條件許可,請選用新型的節(jié)水馬桶,收集洗衣、洗菜、洗澡水等沖洗馬桶。
6、外出就餐,盡量少更換碟子,減少餐廳碟子的洗刷量,從而減少用水。
這次調(diào)查,讓我更深刻的意識到身邊確實有許多的人還不開始節(jié)約水,果弄得現(xiàn)在的中國多次出現(xiàn)旱災(zāi),從現(xiàn)在開始,我要從身邊開始,從自己開始做起,珍惜每一滴水,每一滴大自然給予我們的珍貴資源——水!
家庭調(diào)查報告 篇14
家庭暴力是指家庭成員中的一方對另一方施暴的行為,包括家庭成員間的身體、精神(情緒)、性暴力行為。
其特征是一方動用武力和權(quán)利來控制另一方。
家庭暴力最主要的受害者是女性。
20xx年新頒布的《婚姻法》中已把“禁止家庭暴力”作為重要條文載入其中,這意味著“家庭暴力”不僅僅是一種社會現(xiàn)象,而且作為一個明確的法律概念,納入法律調(diào)整的范圍。
家庭暴力應(yīng)引起全社會的共同關(guān)注。
一、我區(qū)家庭暴力現(xiàn)狀xxx區(qū)婦聯(lián)于20xx年7月在各社區(qū)中開展了婚姻家庭情況調(diào)查,共發(fā)放了《婚姻家庭情況調(diào)查問卷》×××份,回收×××份,回收率為××4。
同時,還召開了兩個由社區(qū)婦聯(lián)主席,調(diào)解員參加的座談會;走訪了區(qū)法院;翻閱了20xx年來轄區(qū)上訪婦女婚姻家庭檔案。
下面就調(diào)查情況對家庭暴力作一粗淺的歸納和分析,現(xiàn)狀如下:20xx年來我區(qū)有婚姻家庭上訪案件×××件次,其中出現(xiàn)明顯家庭暴力的×××件次,占××3。
家庭暴力分為二大類:一類為肉體上的暴力,一類為精神上的暴力。
今年上半年區(qū)法院辦理的×××個離婚案件中,基本上都曾有男方動手打女方的事情發(fā)生,因法院認定家庭暴力需要證據(jù),又大都不構(gòu)成傷害罪,但能歸類于軟暴力。
今年1x7月各社區(qū)處理調(diào)解的家庭暴力案件雖較少,但暴力行為嚴重,影響較大。
如中山社區(qū)的繆女士其丈夫有第三者后經(jīng)常打她,多次被打得遍體鱗傷,受盡折磨已近20年,終于在今年8月初判決離婚。
倉水社區(qū)一位50來歲的婦女多年來經(jīng)常被丈夫毒打,社區(qū)工作者和110民警也多次介入調(diào)解,但男的總是老一套。
寫保證書——和好——打妻子,反復(fù)無常。
社區(qū)工作者也聽到一些住戶反映左鄰右舍中有夫妻打架,摔東西及女人大聲哭泣等情況,但在家庭事是私人事概念的影響下,一般鄰居不前去勸阻,當事人也不愿向社區(qū)求助或向鄰居訴說。
又如牡丹社區(qū)有一家庭,女的是退休知青,男的無工作,但喜歡賭博、常向妻子要錢參賭,還限制妻子行動,妻子長期精神抑郁,但從未向社區(qū)居委會訴說或向有關(guān)部門求助過。
世紀城也有一戶家庭男的經(jīng)常把工作中的壓力或其他不稱心的事發(fā)泄在妻子身上,經(jīng)常無理打妻子,鄰居們也經(jīng)常聽到該女的哭聲,但只能袖手旁觀,無法提供必要的幫助,本人也從未向有關(guān)部門反映過。
另一些家庭暴力案例是以冷暴力形式出現(xiàn)的。
在問卷中有3、5的家庭經(jīng)常吵架,有2、5的家庭夫妻關(guān)系差,有××1的人反映家中偶爾有吵架的情況,其中有××1的人在吵架時有辱罵貶低、挖苦、奚落、嘲笑等精神傷害的行為,有2的人有拳打腳踢、咬、擰、推、扇耳光等暴力行為。
在××2的問卷中反映他的鄰居、朋友、親戚中有家庭暴力出現(xiàn)。
家庭暴力由于發(fā)生在家庭中,得不到及時有效的制止和處理,容易導致婚姻家庭的破裂和家庭的離散,同時使施暴者有恃無恐。
并且發(fā)生家庭暴力的家庭中的孩子通過耳濡目染,潛移默化地影響他們的成長,家庭暴力問題日益成為一個不容忽視的嚴重的社會問題,極大的危害社會治安、家庭的穩(wěn)定以及婦女兒童的`身心健康。
二、家庭暴力產(chǎn)生的原因從近年的來訪婦女家庭暴力個案中反映的情況主要有:丈夫有第三者,用暴力逼迫妻子離婚的比率較高,如在×××件家庭暴力案件中,有×××個丈夫有外遇,占××4;其次是丈夫賭博、酗酒
引起家庭暴力;再次是再婚家庭,因雙方孩子,經(jīng)濟等問題大動干戈;四是丈夫自私、多疑、經(jīng)濟困難,工作壓力等導致一定的家庭暴力。
透過這些現(xiàn)象的深層次原因有:1、傳統(tǒng)的封建思想影響。
封建傳統(tǒng)觀念是家庭暴力產(chǎn)生的歷史原因,雖然新中國早已規(guī)定了“男女平等”的原則,但封建社會“夫為妻綱”的古訓在一些人中根深蒂固。
問卷中,在家庭暴力發(fā)生后如何處理一欄中有20、1的人認為家丑不可外揚、不告不訴,有××6的人只告訴父母或知心朋友,有18、7的人認為夫妻間打罵是家庭內(nèi)部事,別人管不著,有9、5的人認為丈夫打妻子不會觸犯法律。
這些思想都助長了家庭暴力的發(fā)生。
2、社會的寬容態(tài)度造成家庭暴力的滋生蔓延。
家庭暴力向來被視為家庭私事,鄰居不勸,社區(qū)居委會不告不問,司法機關(guān)認為家庭糾紛無從插手,即使被打的鼻青臉腫,如不構(gòu)成傷害罪,對施暴者也無法處罰,這些實際上都是對暴力的默許,是對施暴者的寬容。
3、受害人的逆來順受使家庭暴力升級。
一些受害人往往顧及面子,不愿求助于社會,即使希望有關(guān)部門干預(yù),也只想通過教育來制止丈夫的施暴行為,不愿丈夫受法律制裁,這反而導致家庭暴力的逐步升級。
4、法律調(diào)控力度不夠。
雖然我國目前《憲法》、《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)均對家庭暴力行為規(guī)定了禁止性條款。
“清官難斷家務(wù)事”影響了有關(guān)部門的執(zhí)法,所以在司法實踐中對家庭暴力的禁止難以實現(xiàn)。
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