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幼兒園周工作計劃15篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園周工作計劃,歡迎大家分享。
幼兒園周工作計劃1
一、周工作重點
1、結(jié)合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。
2、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培養(yǎng)。
二、生活活動
1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。
2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。
三、學習活動
1、語言領(lǐng)域
爸爸媽媽工作忙(談話活動)
2、藝術(shù)領(lǐng)域
兒童舞曲(節(jié)奏樂)
我長大了做什么(繪畫)
3、認知領(lǐng)域
我是小廚師(常識)
復習10以內(nèi)數(shù)的加減(計算)
層級分類(計算)
四、戶外活動
1、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘;
2、分組活動:大型器械、沙包等。
五、離園活動
1、音樂欣賞;
2、整理儀表;
3、談話活動。
幼兒園周工作計劃2
計劃一:幼兒園小班周工作計劃
周工作重點
1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗。
2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的顏色場地。
3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅持天天上幼兒園。
生活活動指導要求
1、學習獨立進餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。
2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。
教育活動
內(nèi)容安排
1、語言:拔蘿卜
2、數(shù)學:去歡歡家
3、藝術(shù):寶寶涂色
4、科學:大蘿卜
5、健康社會:輕輕
區(qū)域材料投放指導
1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。
2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。
3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。
戶外活動
1、練習兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。
家長工作
1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
2、請家長繼續(xù)指導幼兒在家結(jié)合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
計劃二:幼兒園小班周工作計劃
生活活動:
穩(wěn)定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。
鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。
提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。
區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)
區(qū)域活動目標:
學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。
培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。
活動指導方式:
引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。
自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。
重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
戶外活動:
1.集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標:
1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。
2、能和同伴愉快的進行游戲。
2.分散活動目標:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。
2、練習拍球。
活動準備材料:
大型器械;球;拱形門;軟飛盤。
家園共育:
1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的'美好。
2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長溝通堅持送幼兒來園。
計劃三:幼兒園小班周工作計劃
周工作重點
1、認識不同的清潔用品。
2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。
3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。
4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。
5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。
生活活動指導要求
1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。
2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。
教育活動內(nèi)容安排
1、健康社會:神秘的箱子回家路上
2、語言:憫農(nóng)
3、科學:好玩的陀螺
4、數(shù)學:什么時候
5、藝術(shù):大雨下雨
區(qū)域材料投放指導
1、清潔用品,給娃娃洗澡。
2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。
3、古詩表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
戶外活動
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃
家長工作
1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。
3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。
5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼兒園周工作計劃3
1、課題活動小結(jié)。
2、檢查各班執(zhí)行教學進度情況。
3、抽查大班年段游戲活動開展情況。
4、園內(nèi)全體教師賽課活動。
5、養(yǎng)成教育實施情況檢查。
6、月常規(guī)檢查。
7、檢查“關(guān)愛每一個學生演講”初賽。
幼兒園周工作計劃4
一、活動時間
本屆推普周時間為20xx年9月11日至17日。
二、活動主題
本屆推普周宣傳主題為:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。
三、活動目的
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的'語言環(huán)境作出貢獻。
四、活動內(nèi)容及安排
1、召開幼兒園語言文字領(lǐng)導小組會議,學習本次推普周的具體要求,圍繞宣傳主題,從幼兒園實際出發(fā),制定確實可行的推普周活動方案。
2、推普周結(jié)合校園文化建設(shè),以多樣的活動形式,突出主題,開展語言文字宣傳工作。
3、在推普周期間,充分利用網(wǎng)站和推普標語等平臺,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
4、加強園所使用普通話的力度,課堂教學、平時的交流語言必須使用普通話。
小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話。
中、大班組:開展講故事、唐詩誦讀活動。
5、結(jié)合教師師德主題,進行全園一線教師講師德小故事的活動。
幼兒園周工作計劃5
本周工作
重點
1、感知各種甜食的種類。
2、能用肢體動作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。
3、感受活動的樂趣與分享的美好。
語言:給媽媽的媽媽送甜蜜
目標:
1、理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。
2、學習用多種方式表達對成人的愛。
區(qū)域活動(重點指導小舞臺、娃娃家)
語言游戲:吃餅干
目標:學念兒歌,分享食品。綜合:超級糖果屋
目標:
1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類很豐富。
2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
區(qū)域活動(重點指導小超市、娃娃家)
角色游戲:基本了解每個角色區(qū)的玩法。
美術(shù):我給糖果穿衣服
目標:
1、能用皺紙包“糖果!,嘗試包得嚴實。
2、樂于幫助糖果寶寶,體驗美工活動的樂趣。
區(qū)域活動(重點指導益智區(qū)、小餐廳)
體育游戲:棒棒糖集合
目標:能聽口令完成相應(yīng)要求,感知數(shù)量。
音樂:我是棉花糖
目標:
1、理解歌詞,學唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。
2、學習替換部分歌詞,體驗音樂活動的`快樂。
區(qū)域活動(重點指導益智區(qū))
體育游戲:變戲法
目標:用各種身體動作來模仿和表現(xiàn)小動物。
健康:我會漱口
目標:
1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完東西要漱口。
2、能用正確的方法進行漱口。
3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習慣。
區(qū)域活動(重點指導美工區(qū))
玩具分享游戲目標:愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。
下午戶外及室內(nèi)活動
戶外活動:
小型玩具
美工活動:揉糖果粒
目標:能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。
戶外活動:
呼啦圈
語言游戲:《誰躲起來了》
目標:能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,并叫出名字。
戶外活動:
玩皮球
數(shù)學游戲:《餅干朋友》
建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》
戶外活動:
大型玩具
紙工:《烏龜找媽媽》園內(nèi)***:
能跟著老師不亂走。
手指游戲:
《爸爸是司機》區(qū)域活動
美術(shù)區(qū):幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果,練習包、團糖果。
語言區(qū):放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,引導幼兒觀察,簡單講述,體驗甜蜜。
數(shù)學角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數(shù)糖果,包扎糖果。
科學角:幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗多種感官探索。生活活動知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里,觀察各種糖紙,說說每種糖的味道。
科學區(qū):投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。
美術(shù)區(qū):創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習包糖果、團糖果。
娃娃家:創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。
家長工作
1、孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時帶到幼兒園,鼓勵孩子與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗。
2、循序漸進地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習慣。
3、加強與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關(guān)愛。
4、引導幼兒在體會別人對自己關(guān)愛的同時,主動表達對他人的愛,學會分享。
幼兒園周工作計劃6
我們班會認真落實幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學具體,讓每個孩子都能有所進步。在教學中,要認真抓好每一項活動,要求活動質(zhì)量,讓孩子在中學玩耍,提高學習興趣,進一步加強班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學習習慣。
一、班級情況分析。
本學期共有32名學生,其中男生18名,女生14名。上學期在小班學習生活后,大部分孩子有良好的衛(wèi)生習慣,有一定的獨立能力和自我服務(wù)能力,能積極表達意愿,愿意參與教學活動。他們對英語和繪畫感興趣,動手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨立完成事情,會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。
根據(jù)上學期的總結(jié),我們班還存在一些問題:1。安全形勢存在隱患,所以這個班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時刻為自己敲響警鐘;2.角落的創(chuàng)造并不完美。在角落創(chuàng)作中,我們會修正去年的不足,根據(jù)孩子的年齡特點,在這個班級里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動。
二,班級管理幼兒園的工作非常嚴格,我們不允許犯任何錯誤。所以,嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,精心制作教具,把每節(jié)課都當作公開課來對待,這樣才能保證孩子獲得更多的'科學和社會常識,更好地促進他們健康蓬勃的成長。堅持每周定期隨機班會,總結(jié)本周的工作和不足,制定好下周的工作計劃。同時,為父母做好工作,與家里保持密切聯(lián)系,促進家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團結(jié)一致,做一個敬業(yè)的人,我們的保護工作會更加令人滿意。
三、教育教學活動。
認真學習《綱要》,結(jié)合園林服務(wù)計劃,努力提高教育保障水平。本學期,我們將繼續(xù)做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,確保幼兒的安全。在教育方面,將《綱要》的內(nèi)容落實到實踐教育教學活動中,保證每節(jié)課的質(zhì)量,從各個方面全面促進孩子的發(fā)展。根據(jù)園本課程—— my melody English,我們的老師會嚴格執(zhí)行各種教育套路的要求,英語老師要更加努力,經(jīng)常用英語和孩子交流,這樣孩子對英語的刺激會大大增強。通過各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機會,潛移默化地習得這門語言,從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習慣,創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,讓孩子的英語更進一步。
完善“玩中學,玩中學”的教育模式,并將其應(yīng)用于其他教育教學活動中。
這學期孩子的活動很多,所以我們決定早做準備,年底前補習,平時努力練習,展示孩子最好的成績。
四、創(chuàng)建活動區(qū)域。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時,要考慮是否具有教育性,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標與幼兒園教育目標和幼兒的年齡特點相一致。開班的三位老師總結(jié)了去年班級創(chuàng)作的不足,發(fā)現(xiàn)這個班級的墻面設(shè)計優(yōu)秀而有特色,但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到孩子年齡特點的發(fā)展和實際應(yīng)用,沒有利用廢舊材料。我們決定
安全是幼兒園的第一根生命線,也是新學期的新開始。為了讓以后的工作順利進行,讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高孩子的自我保護能力和消防知識的培訓和示范,加強孩子的防火意識,讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上學習同樣的新知識,時刻提醒自己和自己注意安全。嚴格填寫交接班記錄并及時清點人數(shù),與交接班老師進行明確交代,加強常規(guī)管理有序進行,組織孩子們自覺開展活動,堅持每天為孩子們做早操。
五、檢查書包,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。
六、家園聯(lián)系
家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學期我們將應(yīng)用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學,宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的教育思想保持共識。
幼兒園周工作計劃7
一、生活活動指導要點:
1、 能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務(wù)。
2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。
3、 和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、 請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。
二、活動區(qū)材料與指導:
1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的`各種制作。
2、 表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進行角色表演。
3、 探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。
4、 種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。
5、 交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。
三、教育活動安排:
主題:多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域:美工
1、 設(shè)計郵票
2、 制作雞毛信
音樂
歌曲:我心愛的小馬車(一、二)
語言領(lǐng)域:識字
1、 北風和小魚
2、 小熊過橋
社會領(lǐng)域:“三、八”國際勞動婦女節(jié)
科學領(lǐng)域:1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領(lǐng)域:我是小小值日生
四、戶外游戲材料與指導:
1、 體質(zhì)體能:跳小繩 拍球
2、 體育游戲:
(1) 發(fā)射衛(wèi)星
(2) 小小郵遞員
(3) 雞毛信
(4) 快速占圈
(5) 電腦游戲
幼兒園周工作計劃8
一、加強領(lǐng)導,提高認識
我園充分認識做好校務(wù)公開工作的重要性、緊迫性,樹立長抓不懈的信心和決心。要按照“誰主管、誰負責”的原則,堅持目標管理,嚴格責任約,學園領(lǐng)導切實負起第一責任人的責任,工作機構(gòu)成員認真履行職責,抓好組織協(xié)調(diào)和制度落實,提高校務(wù)公開的實效性和針對性。我園將繼續(xù)做好園務(wù)公開和物價進校園工作,為創(chuàng)建省級文明學校、先進“教工之家”奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范運作,健全機制
加強制度化、規(guī)范化建設(shè),提高民主管理水平,是防止校務(wù)公開工作一陣風、走過場、流于形式的重要保證,工作中要落實“三個機制”,努力提高校務(wù)公開實效。
1、規(guī)范運行機制。根據(jù)《泉州市校務(wù)公開實施細則》的文件要求,及時調(diào)整充實我園園務(wù)公開工作領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組,后勤園長具體負責公開工作,進一步規(guī)范校務(wù)公開運行機制。著力提高公開制度的執(zhí)行力,堅持根據(jù)校務(wù)公開考評辦法,確保各項公開制度得到有效落實。
2、落實督查機制。學園合春、秋季收費檢查、民主評議政風行風和平常的工作檢查,圍繞公開內(nèi)容是否全面、形式是否便捷、時間是否及時、程序是否科學、果家長和教職工是否滿意,要充分發(fā)揮校務(wù)公開監(jiān)督小組的內(nèi)部監(jiān)督作用,做好內(nèi)容公開前的審核把關(guān)等日常監(jiān)督工作,及時做好教職工和群眾意見、建議的收集、反饋和落實工作。
三、圍繞中心,突出重點
緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展這一中心任務(wù),著力推進教育陽光工程,合治理商業(yè)_、公共資源市場化配置等工作,突出公開重點,加強預防_工作,自覺接受群眾監(jiān)督。
1、健全內(nèi)部管理制度。要繼續(xù)抓好校務(wù)公開目錄編制工作,學園校務(wù)公開辦要根據(jù)《泉州市校務(wù)公開目錄示范文本》的要求,合單位實際,對原有的校務(wù)公開目錄進行深化和細化,進一步明確公開內(nèi)容、公開方式、責任部門和公開時限等。要全面實行校務(wù)公開內(nèi)容季報備制度,各校每月公開內(nèi)容應(yīng)形成簡要的目錄,每季度送上一級校務(wù)公開辦備案,便于檢查和監(jiān)督。要進一步完善公開材料整理歸檔制度,學校所有的公開材料均要備份,并按照公開項目歸類存檔,方便教職工查閱和監(jiān)督檢查,進一步規(guī)范公開材料的管理。
2、突出校務(wù)公開重點。學園要圍繞園內(nèi)工作,確定公開的重點內(nèi)容,特別是要把教材圖書和大宗物資采購、基建工程招投標、招生錄取、學校收費和人事聘用和職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開。學園著力推進“陽光工程”,對事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項,如教師績效工資、師德考評等,實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,實現(xiàn)由果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。在我園的園務(wù)公開欄旁邊設(shè)立反饋信箱,將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋果欄目中進行公布,做到有公示、有回音、有果,取信于民。
四、勇于創(chuàng)新,狠抓落實
我園要堅持因地制宜、靈活多樣、便民利民的.原則,以“鞏固、完善、深化、提高”為目標,嚴格按八項要求(一個公開工作領(lǐng)導小組、一個民主監(jiān)督小組、一套公開工作方案、一項會議公開制度、兩個固定公開欄、一本公開內(nèi)容記錄簿、一本意見記錄簿、一套公開資料歸檔查閱制度,切實做到“四個及時”,即及時公開各項制度,及時公開決策和工作過程,及時收集社會各界的意見和建議,及時做好反饋和整改工作。要充分利用園務(wù)公開欄、價格服務(wù)進校園專欄、教職工代表大會、黨政工聯(lián)席會議、領(lǐng)導干部評議會等有效形式進行公開;要積極推行學園網(wǎng)站、網(wǎng)上投訴、QQ沙龍等方便快捷的公開載體,不斷豐富園務(wù)公開的形式,逐步實現(xiàn)由側(cè)重事后公開向注重事中監(jiān)督轉(zhuǎn)變,從“要我公開”到“我要公開”的根本性轉(zhuǎn)變,確保公開過程的透明、民主,公開果的真實、可信,推動學園園務(wù)公開工作上新水平。
幼兒園周工作計劃9
工作要求
、遍_展新主題《甜甜蜜蜜》,引導幼兒能從顏色、形狀、大小等方面認識糖果,了解糖果種類繁多。與同伴一起愉快歌唱,積極用肢體表現(xiàn)。
、睬榫w愉快,開始適應(yīng)集體生活,感受和同伴、老師共同學習生活的快感。主動問好,樂意做個有禮貌的好寶寶。引導幼兒能將個人物品擺放在相應(yīng)的位置。
、趁恐馨踩辉挘何缢瘯r的安全。
晨間活動
來園
、眮韴@接待:熱情接待幼兒,引導幼兒與老師和小朋友相互打招呼,提醒幼兒主動和老師們說“老師早”;和家長說“再見”。
、矃^(qū)域游戲:組織幼兒進行區(qū)域游戲,提醒安靜參與活動,引導幼兒知道游戲材料要和同伴一起玩。
、称渌簷z查幼兒口袋及書包,及時排除安全隱患。
、闯空劊鹤约菏鞘裁唇M?家里有哪些人?你喜歡吃糖果嗎?什么糖果?你覺得糖果能多吃嗎?等……
戶外鍛煉
、标犃芯毩暎涸敢馀抨犛行蜃叩阶约旱狞c子上。
、膊俟(jié)、韻律活動:熟悉音樂、律動,帶領(lǐng)孩子們到戶外場地上,聽音樂有節(jié)奏做動作。
分散活動:幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩,引導幼兒學會在活動中合作分享;結(jié)束開始整理玩具,送回原位。
重點指導:幼兒自主選擇,不爭搶;能整理并分類。
學習
活動
語言:甜嘴巴
藝美:糖果爸爸
健康:咕嚕嚕
科學:超級糖果屋
藝音:我是棉花糖
慶國慶半日活動
戶外
活動
開火車
小動物找家
紅綠燈
木頭人
高人矮人走
自由
活動
有序喝水、盥洗;安靜看圖書、玩玩具等。
創(chuàng)造性游戲周二、三、四、五、六、日開展角色游戲。重點指導:和幼兒討論娃娃家可以怎么玩?娃娃家有哪些角色?怎樣照顧寶寶?
周二、三、四、五、六、日開展區(qū)域活動:語言區(qū):看圖書、聽故事;建筑區(qū):好玩的積木、疊疊高、糖果屋;生活區(qū):穿項鏈、編辮子、晾衣服;益智區(qū):裝薯條、小熊拼圖;美工區(qū):做糖果、涂色糖果、撕面條
戶外活動
集體游戲:棒棒糖集合令
目標:按教師的口令互相擁抱或手拉手轉(zhuǎn)成圓圈。
集體游戲:玩皮球
目標:能用多種方式玩球,嘗試合作游戲
集體游戲:小雞捉蟲
目標:聽信號向指定方向跑的`技能,在跑的過程中不與他人碰撞,體驗游戲的快樂。
集體游戲:大型玩具
目標:能一個跟著一個爬上去再滑下來,不急不擠。
集體游戲:爬墊子
目標:能比較靈活地爬過墊子,喜歡在墊子上游戲
集體游戲:好玩的圈圈
目標:嘗試圈圈的不同玩法。
游戲活動
音樂游戲:五官歌
智力游戲:糖果屋
智力游戲:糖果屋圖書室:繪本《跟我一起跳》
重點推介:熟悉故事嘗試進行簡單對話
生活室:穿珠子
重點推介:嘗試穿珠子的正確方法,體驗動手操作的樂趣。
建構(gòu)室:幼兒園
認識房屋建筑的外形特征,運用幾何形組合,堆疊出各種簡單的房屋平面造型。
智力游戲:跳跳拍拍
日常生活
、焙托∨笥岩黄鹂纯刺枪恼掌f說他們有什么不同(顏色、形狀、大小等)。
、策M行禮儀教育,引導幼兒主動向老師問好。
⒊提醒幼兒洗手、喝水的時候要珍惜水,不玩水。
家長工作
、奔议L和孩子一同收集糖果,讓孩子在進行游戲活動時能夠自己帶來,能將收集的過程畫下來,一起分享。
、补膭钣變鹤约喝雸@,主動和家人道別,愉快進園。
、撑囵B(yǎng)孩子節(jié)約水的意識,不玩水。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
、惫膭钣變簩⑹占降奶羌堈吃诔壧枪堇,并用各種糖果紙來裝飾班級。
、才臄z一些幼兒品嘗或制作糖果時的照片,讓幼兒找到自己并和同伴說說自己在做什么。
、池S富自然角,引導幼兒觀察小動物、發(fā)芽的小植物。
幼兒園周工作計劃10
第4周園務(wù)計劃(3月6日——3月10日)
工作要求
1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特點,感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶;顒,加深對勞動女性尊敬和熱愛的情感,了解植樹的意義和護綠愛樹的`重要性。
3.不斷調(diào)整和完善班級環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)
4.周二下午13:00師德師風專題學習:圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學生的成長有著至關(guān)重的作用。
5.認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等?茖W校14級學生來園進行《幼兒園健康教育》半日見習的各項準備工作。
6.后勤保育:1)嚴格執(zhí)行安全的接送制度,對臨時離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。2)做好托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健校驗準備工作:①加強對保育員一日工作的檢查和指導,各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好;②周五遞交申請書、申請表等材料。3)做好幼兒園伙食費賬號開通及收費工作。
星期工作安排記載
一各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特點。感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
二周二下午13:00師德師風專題學習圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學生的成長有著至關(guān)重的作用。
三周三為三八婦女節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶;顒。
四各班根據(jù)主題活動目標,合理利用班級、走廊等空間,開展學習性區(qū)域活動。不斷豐富活動的內(nèi)容和材料,探索教師指導的策略。
五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和
幼兒園周工作計劃11
本周工作重點:
1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。
2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。
3、精心護理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)、行為習慣、進行安全教育。
生活活動指導:
1.學習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2. 會安安靜靜午睡。
區(qū)域游戲:
娃娃家:喜歡娃娃家游戲。
串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。
小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學習畫圓,對美工活動感興趣。
套手指:探索顏色的一一對應(yīng)。
看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。
預設(shè)活動 | 周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 | |
戶外 運動 | 發(fā)展大肌肉運動 《滑滑梯》 《踢球》 | 平衡練習 《拖拉玩具》《玩木馬》 | ||||
上午 活動 | 《高高興興上幼兒園》喜歡看木偶表演,知道要高高興興上幼兒園。 | 《吹泡泡》學習兒歌,學說描述泡泡各種形態(tài)的詞語。 | 休 息 | 休 息 | ||
餐后 活動 | 散步 | 看圖書 | ||||
下午 活動 | 《我的小動物朋友》選擇自己喜歡的小動物朋友,找到物品。 | 《漂亮的泡泡》學習用瓶蓋蘸色印畫。 |
生成調(diào)整與個別教育:
娃娃家:喜歡娃娃家活動。
家園聯(lián)系:
1.請家長配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的.工作。
2.請家長配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。
3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。
幼兒園周工作計劃12
一周健康工作目標:
能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
一周健康游戲內(nèi)容:
小小滑滑梯、滾皮球、小魚游
生活活動及指導:
能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動:
寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒
認識活動:
找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字
體育活動:
滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。
搭建活動:
能夠自由的拼搭。
體育活動:
小魚游
體育活動:
小小滑滑梯,能夠在老師的`周圍愉快地玩。
家長工作:
多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。
幼兒園周工作計劃13
一周目標
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導幼兒學習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語。
3、加強運動會項目的訓練為運動會做好充分準備。環(huán)境創(chuàng)設(shè)共同性課程生活重點內(nèi)容與措施重點內(nèi)容:勤剪指甲
目標:幫助幼兒養(yǎng)成經(jīng)常檢查指甲的好習慣;學習使用指甲鉗。
措施:
1、講述故事《指甲里的蟲子》,討論指甲臟了、長了要怎么辦?
2、認真觀察自己的.指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學念兒歌《小鴨指甲鉗》,學習運用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室;
2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料、食物。
觀察要點檢查幼兒指甲,指甲長了及時剪掉。
運動小器械
運動重點指導內(nèi)容:沙包
目標:利用沙包進行投擲、拋接活動。
指導要點:
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接住;
2)學習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;
3)小朋友面對面互相拋接沙包。
集體游戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋
操節(jié)目標:做操積極熱情,精神面貌好。
措施:教師用自己的情緒帶動幼兒,并時刻提醒孩子面帶微笑。
游戲
內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容:快樂的冬天
目標:根據(jù)幼兒對冬天的認識以及觀察冬季景象,練習畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛。
材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。
指導方式教師示范,幼兒繪畫過程中進行巡回指導。
學習集體活動放假健康:
冬天別冷著音樂:
雪花計算:
小小設(shè)計師語言:
冬天是什么
放假舞蹈:
賀新年美術(shù)活動:
冬娃娃音樂游戲:
冬天來啦體育游戲:
家長工作
1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動。
2、與孩子討論冬天保暖的方法。
3、安排好工作準時參加運動會。
個別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強體育鍛煉。
幼兒園周工作計劃14
一、基本情況
上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。
指導思想深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。
二、主要工作目標
一深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
二加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。
三加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
四廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。
五有計劃地改進園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。六樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。七在園內(nèi)開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。
三、主要措施一加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
1、利用每周一的政治學習和業(yè)務(wù)學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。
四、加強教科研工作,積極構(gòu)建園本課程
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,進一步分解落實,明確目標和任務(wù),帶領(lǐng)教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。
2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在實際問題。
五、加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全
1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的'要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。
4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
六、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作
1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。
3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
幼兒園周工作計劃15
(周一)上午活動:
晨間活動:學玩桌面玩具雪花片晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天
活動目標:1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境,認識老師。
活動準備:1、各種玩具,玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個性。
活動重點:通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。
活動難點:幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師,今天很開心能認識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。
2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領(lǐng)幼兒認識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時候,不能推不能擁擠。
3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?
4、總結(jié):我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?
下午活動:
1、組織幼兒到草坪上玩耍。
2、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流。
3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。
4、表揚不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。
(周二)上午活動:
晨間活動:桌面玩具晨間談話:我上幼兒園托班高高興興上幼兒園
活動目標:1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。
活動準備:玩具若干活動重點難點:學會禮貌用語,知道大小便告訴老師。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。
2、禮貌教育:小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩,來幼兒園要學會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。
3、安全入廁:上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。
4、教育幼兒認識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。
下午活動:
1.組織幼兒到多功能廳。
2.介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。
3.老師示范。
4.幼兒學玩。
(周三)上午活動:
晨間活動:桌面玩具晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園
活動目標:1、禮貌教育。2、訓練幼兒坐姿。
活動準備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。
重點難點:訓練幼兒正確的坐姿和站姿。
活動過程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。
2、進行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學習啊。
3、讓幼兒知道點名老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?
4、學習站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學,兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。
5、幼兒入廁,強調(diào)不要亂跑。
下午活動:1、組織幼兒到操場玩大型游戲;
2、教育幼兒不能亂跑;
3、老師示范玩滑滑梯,一個跟一個爬,不推不擠;
4、教育幼兒要互相謙讓。
(周四)上午活動:
晨間活動:桌面玩具晨間談話:點名幼兒園里真好玩
活動目標:1、穩(wěn)定情緒,參加活動。2、知道飯前便后要洗手。
活動重點,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊。
活動過程:
1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們?nèi)ネ嬉幌隆A私獯蟀,中班哥哥姐姐是怎么上課的;
2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,說話的時候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學習;
3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?
4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。
下午活動:
1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;
2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的.動物;
3、參觀豬,講解豬的用處。
(周五)上午活動:
晨間活動:桌面玩具晨會:交流幼兒早晨入園情況。
活動目標:1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣。
活動準備:玩具若干活動重點:參觀幼兒園。
活動過程:
1、組織幼兒參觀:老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”
2、參觀活動場地:(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具
3、復習站與坐的姿勢
4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習慣。
5、教師總結(jié):老師:經(jīng)過一星期的學習、生活,我們小朋友認識了老師、小朋友,學會了洗手、上廁所,會唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”
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