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幼兒園周工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-26 11:39:06 工作計(jì)劃范文 我要投稿

幼兒園周工作計(jì)劃(精選25篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園周工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園周工作計(jì)劃(精選25篇)

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇1

  愿意和小朋友一起玩,并對(duì)他人的交往做出積極的回應(yīng)。幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)。

  生活活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)正確使用小勺,學(xué)會(huì)扶碗。

  區(qū)域游戲

  1、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

  2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動(dòng),在活動(dòng)中情緒愉快。

  3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對(duì)他人的交往做出積極的回應(yīng)。

  4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)。

  材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

  教育活動(dòng)

  1、《播種》——知道春天是生長(zhǎng)的季節(jié)。

  2、《迷路的.小花貓》——知道外出時(shí)不離開成人。

  3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

  4、《認(rèn)識(shí)柳樹》——認(rèn)識(shí)柳樹的主要外形特征,知道春天來到時(shí)柳樹發(fā)芽變綠。

  5、《我的種子快長(zhǎng)大》——鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)。

  6、《洗手帕》——分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動(dòng)作來表現(xiàn)。

  7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動(dòng),鞏固繪畫活動(dòng)常規(guī)。

  8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。

  9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征。

  體育活動(dòng)

  游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,在跑跳中感受活動(dòng)的快樂。

  材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾

  家園共育

  1、多做戶外活動(dòng),多觀察春天的變化,按時(shí)反饋家園交流內(nèi)容。

  2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。

  環(huán)境材料

  1、班級(jí)墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

  2、整理美工區(qū)的材料

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇2

  一、確定周計(jì)劃的時(shí)間。

  是從周一到周日,還是從周六到周五,這要根據(jù)公司是如何進(jìn)行考核與管理的;在每一天中包括白天與夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的時(shí)間要單獨(dú)制定。

  二、周計(jì)劃的內(nèi)容。

  周計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包括工作、學(xué)習(xí)、與生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚會(huì)、旅游等都要安排進(jìn)去,特別是周六與周日是如何利用的,當(dāng)然這部分是個(gè)人所掌握的。

  三、按事情的'大小、重要性進(jìn)行排列。

  一定要分清主次,同時(shí)對(duì)完成的工作可分為自己獨(dú)立完成、需配合完成、別人完成等不同的類別,必須完成的一定要完成,一定要有工作臺(tái)帳或工作任務(wù)清單。

  四、按每天進(jìn)行排列。

  也就是要將這些事情安排到這7天中去7天的時(shí)間很短,一過周三,一周很快就結(jié)束,所以每天都要有一個(gè)日計(jì)劃,要有日工作清單,這樣與周計(jì)劃可以相結(jié)合。

  五、特別時(shí)間安排。

  其實(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)的大部分時(shí)間是安排及溝通,尤其是對(duì)上與對(duì)下都要及時(shí)地溝通,只有去溝通才能解決問題,問題的積壓與不理解都是溝通不到位的問題。

  六、周計(jì)劃的檢查。

  每周三下午或周四上午一定要再檢查一遍,看是否完成以及完成的怎么樣?如果完成不好,那么就要采取措施,決定周六、周日是否加班,周計(jì)劃是必須要保證完成的。

  七、周計(jì)劃的獎(jiǎng)一般對(duì)周計(jì)劃沒有獎(jiǎng)罰。

  因?yàn)闆]有考核,所以應(yīng)該對(duì)周計(jì)劃制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,一是對(duì)完成好者要獎(jiǎng),二是完成不好者要罰,并與月考核進(jìn)行掛鉤相連,并進(jìn)行總結(jié)。

  八、周計(jì)劃的開會(huì)匯報(bào)不要超過1個(gè)小時(shí),在會(huì)上不要對(duì)具體問題展開討論,會(huì)后再專題討論解決。

  周會(huì)一般是互相交流與碰頭,領(lǐng)導(dǎo)將各部門的事情、工作清單再安排理順一遍,并結(jié)合月計(jì)劃強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)及問題的解決,所以會(huì)議不能太長(zhǎng)。開會(huì)的時(shí)間大多在周五下午、周六或周一上午,不論什么時(shí)間,如何有利于工作的強(qiáng)力推進(jìn)都是可以的。

  九、注意避免周計(jì)劃制定時(shí)的問題。

  1、抓不住重點(diǎn)與必須要完成的工作。

  2、分工不清不知道誰來完成。

  3、數(shù)字目標(biāo)不清晰。

  4、走過場(chǎng),在一起說說而已,或者報(bào)上去沒有檢查。

  5、與月計(jì)劃中的周計(jì)劃沒有很好地結(jié)合。

  6、工作任務(wù)量過大,根本就完不成,造成周計(jì)劃經(jīng)常落空。

  7、部門經(jīng)理是要最清楚一周每天的工作,而且每一個(gè)員工也要清楚每天都需干什么,同時(shí)部門經(jīng)理也要有效管理好自己的主管領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求支持與配合的工作。

  8、對(duì)事情的處理要能夠統(tǒng)籌,不能就事論事,往往可能會(huì)有一些副作用的伴生,要統(tǒng)籌解決好。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇3

  一、體育活動(dòng)早操

  1、在隊(duì)形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走。

  2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學(xué)會(huì)等待!體育游戲小兔跳自選活動(dòng)平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  二、蒙式教學(xué)

  1、語文

  A、羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對(duì);

  B、三輪車、卡車、消防車、帆船;

  C、古詩(shī)《宿建德江》的'分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

  D、拼音:復(fù)習(xí)生母。

  2、數(shù)學(xué):鞏固數(shù)字的書寫(3、5、6、7、8、9)。

  3、感覺教具:彩色圓柱體。

  4、日常教育:衣飾框(別針口)。

  三、生活活動(dòng)

  1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣。

  2、要求幼兒進(jìn)餐的時(shí)候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計(jì)的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會(huì)如何將衣服塞到褲子里包好。

  2、學(xué)習(xí)整理自己的書籍、玩具,學(xué)會(huì)歸類。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇4

  一、周工作重點(diǎn)

  1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。

  2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  二、生活活動(dòng)

  1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國(guó)旗下講話。

  2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

  三、學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1、語言領(lǐng)域

  爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))

  2、藝術(shù)領(lǐng)域

  兒童舞曲(節(jié)奏樂)

  我長(zhǎng)大了做什么(繪畫)

  3、認(rèn)知領(lǐng)域

  我是小廚師(常識(shí))

  復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)

  層級(jí)分類(計(jì)算)

  四、戶外活動(dòng)

  1、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘;

  2、分組活動(dòng):大型器械、沙包等。

  五、離園活動(dòng)

  1、音樂欣賞;

  2、整理儀表;

  3、談話活動(dòng)。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇5

  1、整理園容園貌。

  2、值班安排、人事安排。

  3、教師提前備兩周教案。

  4、教師學(xué)習(xí)新操。

  5、各班級(jí)環(huán)境布置。

  6、做好新生入園的安排工作,安定新生情緒。做好老生接待工作。

  7、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作。

  8、組織專干檢查戶外大型活動(dòng)器械。

  9、學(xué)習(xí)園務(wù)工作計(jì)劃。

  10、制定各種計(jì)劃。

  11、落實(shí)科研課題計(jì)劃。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇6

  1、繼續(xù)做好新生入園的接待工作,督促個(gè)別未返校的老生返校。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  3、主題活動(dòng)“我愛我的幼兒園”、“我是小主人”、“開學(xué)了”。

  4、學(xué)習(xí)新操。

  5、做好家訪工作。

  6、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好幼兒的'體檢工作。

  7、新聘教職員工考核工作開始。

  8、國(guó)慶文藝演出各班節(jié)目籌備。

  9、全園英文日常用語學(xué)習(xí)。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇7

  1、繼續(xù)安定個(gè)別新生幼兒的情緒。

  2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  3、主題活動(dòng)“我愛我的.老師”。

  4、繼續(xù)學(xué)習(xí)新操。

  5、特長(zhǎng)班活動(dòng)籌備工作。

  6、幼兒一日活動(dòng)常規(guī)檢查正式開始。

  7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。

  8、各班編排文藝演出節(jié)目。

  9、各班幼兒測(cè)量身高、體重。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇8

  1、檢查幼兒進(jìn)餐情況。

  2、加強(qiáng)幼兒安全教育。

  3、開展主題活動(dòng)“中秋節(jié)”并組織幼兒賞月。

  4、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行一日活動(dòng)的常規(guī)培養(yǎng)。

  5、繼續(xù)學(xué)做新操。

  6、抽查幼兒一日活動(dòng)情況。

  7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。

  8、各班繼續(xù)編排文藝演出節(jié)目。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇9

  本周工作

  重點(diǎn)

  1、感知各種甜食的種類。

  2、能用肢體動(dòng)作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。

  3、感受活動(dòng)的樂趣與分享的美好。

  語言:給媽媽的媽媽送甜蜜

  目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。

  2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛。

  區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)小舞臺(tái)、娃娃家)

  語言游戲:吃餅干

  目標(biāo):學(xué)念兒歌,分享食品。綜合:超級(jí)糖果屋

  目標(biāo):

  1、能運(yùn)用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類很豐富。

  2、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。

  區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)小超市、娃娃家)

  角色游戲:基本了解每個(gè)角色區(qū)的玩法。

  美術(shù):我給糖果穿衣服

  目標(biāo):

  1、能用皺紙包“糖果粒”,嘗試包得嚴(yán)實(shí)。

  2、樂于幫助糖果寶寶,體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣。

  區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳)

  體育游戲:棒棒糖集合

  目標(biāo):能聽口令完成相應(yīng)要求,感知數(shù)量。

  音樂:我是棉花糖

  目標(biāo):

  1、理解歌詞,學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞,體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂。

  區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū))

  體育游戲:變戲法

  目標(biāo):用各種身體動(dòng)作來模仿和表現(xiàn)小動(dòng)物。

  健康:我會(huì)漱口

  目標(biāo):

  1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完東西要漱口。

  2、能用正確的方法進(jìn)行漱口。

  3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣。

  區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū))

  玩具分享游戲目標(biāo):愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。

  下午戶外及室內(nèi)活動(dòng)

  戶外活動(dòng):

  小型玩具

  美工活動(dòng):揉糖果粒

  目標(biāo):能把報(bào)紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。

  戶外活動(dòng):

  呼啦圈

  語言游戲:《誰躲起來了》

  目標(biāo):能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,并叫出名字。

  戶外活動(dòng):

  玩皮球

  數(shù)學(xué)游戲:《餅干朋友》

  建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁(yè)《餅干朋友》

  戶外活動(dòng):

  大型玩具

  紙工:《烏龜找媽媽》園內(nèi)***:

  能跟著老師不亂走。

  手指游戲:

  《爸爸是司機(jī)》區(qū)域活動(dòng)

  美術(shù)區(qū):幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙等制作糖果,練習(xí)包、團(tuán)糖果。

  語言區(qū):放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,引導(dǎo)幼兒觀察,簡(jiǎn)單講述,體驗(yàn)甜蜜。

  數(shù)學(xué)角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的`數(shù)糖果,包扎糖果。

  科學(xué)角:幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗(yàn)多種感官探索。生活活動(dòng)知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級(jí)糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級(jí)糖果屋里,觀察各種糖紙,說說每種糖的味道。

  科學(xué)區(qū):投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。

  美術(shù)區(qū):創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團(tuán)、泡沫板、報(bào)紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習(xí)包糖果、團(tuán)糖果。

  娃娃家:創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。

  家長(zhǎng)工作

  1、孩子和家長(zhǎng)一同收集不同種類、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園,鼓勵(lì)孩子與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。

  2、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關(guān)愛。

  4、引導(dǎo)幼兒在體會(huì)別人對(duì)自己關(guān)愛的同時(shí),主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛,學(xué)會(huì)分享。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇10

  生活活動(dòng):

  穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。

  鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。

  提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。

  區(qū)域活動(dòng)名稱:

  美勞區(qū)

  區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):

  學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。

  培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

  活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

  蠟筆;樹葉圖畫紙。

  活動(dòng)指導(dǎo)方式:

  引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

  自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

  重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

  戶外活動(dòng):

  集體游戲名稱:吃毛桃

  集體游戲目標(biāo):

  1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

  2、能和同伴愉快的.進(jìn)行游戲。

  3、分散活動(dòng)目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

  2、練習(xí)拍球。

  活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

  大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

  家園共育:

  1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

  2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

  3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇11

  班級(jí):中一班時(shí)間:20xx.9.5-20xx.9.9

  項(xiàng)目活動(dòng)

  1、與新教師、新同伴建立良好關(guān)系,形成信賴感。

  2、有良好的盥洗習(xí)慣和自理能力。

  3、以游戲《我會(huì)發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。

  4、生活活動(dòng):《幫助小白兔》。

  5、引導(dǎo)幼兒感知中班的生活常規(guī)和小班的區(qū)別。

  6、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。

  活動(dòng)區(qū)

  圖書區(qū):1、能清楚地說出自己想說的事情。

  2、喜歡聽故事、看圖書,有初步的前閱讀能力。

  美工區(qū):1、能夠感受并喜愛生活和環(huán)境中德美,發(fā)現(xiàn)事物美的特征。

  2、認(rèn)識(shí)美術(shù)作品所表現(xiàn)得內(nèi)容,感受作品美感特點(diǎn),初步了解作品表現(xiàn)得方法。

  表演區(qū):用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)音樂的感受

  1、能夠大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

  2、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品。

  3、美術(shù)活動(dòng)《我的新班級(jí)》,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愿望和對(duì)美的理解設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)區(qū)環(huán)境,繪制出設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

  4、愿意參加音樂和表演活動(dòng),能夠從中獲得愉悅的心情和美感。

  1、為幼兒提供寬松的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

  2、圖書區(qū)投放不同體裁的文學(xué)作品。

  3、鼓勵(lì)幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點(diǎn)的生活用品和自然物,豐富活動(dòng)區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作材料。

  4、美工區(qū)提供民間美術(shù)撕紙作品。

  5、提供各種打擊樂器,引導(dǎo)幼兒自由探索操作方法。

  教學(xué)活動(dòng)

  周一

  活動(dòng)名稱:能干的小手

  目標(biāo):自己做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)名稱:我升中班了

  目標(biāo):知道自己長(zhǎng)大了,升入中班。

  周二

  活動(dòng)名稱:蔬菜從哪兒來

  目標(biāo):了解認(rèn)識(shí)蔬菜,培養(yǎng)不挑食不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

  活動(dòng)名稱:數(shù)花瓣

  目標(biāo):在“數(shù)花瓣”游戲中,感知、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

  周三

  活動(dòng)名稱:疼愛我們的人

  目標(biāo):認(rèn)識(shí)及尊重為幼兒服務(wù)的`人。

  活動(dòng)名稱:我是小小值日生

  目標(biāo):學(xué)習(xí)做值日生,知道值日生的工作內(nèi)容。

  周四

  活動(dòng)名稱:豌豆公主的故事

  目標(biāo):喜歡聽故事,理解故事的內(nèi)容。

  活動(dòng)名稱:各種各樣的紙

  目標(biāo):通過觀察實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)紙的種類和特性。

  周五

  活動(dòng)名稱:中秋節(jié)

  目標(biāo):了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  活動(dòng)名稱:早起歌

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒理解兒歌的內(nèi)容,知道自己的事情自己做。

  家園共育

  1、家園共育,請(qǐng)您放手讓幼兒自己的事情自己做。

  2、多帶幼兒到戶外走走,引導(dǎo)幼兒大膽地與生人交流。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇12

  周工作重點(diǎn)

  1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

  2、能跟著音樂較合拍地做動(dòng)作,能聽、看信號(hào),在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場(chǎng)地。

  3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。

  生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)?/p>

  2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。

  3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的.方法。

  教育活動(dòng)

  內(nèi)容安排

  1、語言:拔蘿卜

  2、數(shù)學(xué):去歡歡家

  3、藝術(shù):寶寶涂色

  4、科學(xué):大蘿卜

  5、健康社會(huì):輕輕

  區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。

  2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

  3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

  戶外活動(dòng)

  1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。

  家長(zhǎng)工作

  1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

  3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇13

  1、國(guó)慶期間安全教育。

  2、組織全體幼兒參加本園舉行“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的文藝匯演。

  3、參加總校慶“國(guó)慶”活動(dòng)。

  4、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

  5、抽查新聘教師的考核工作情況。

  6、月教學(xué)效果考核測(cè)評(píng)。

  7、跨世紀(jì)派蒙氏教師來園指導(dǎo)。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇14

  1、檢查性聽課。(大班年段)

  2、幼兒一日活動(dòng)常規(guī)檢查。

  3、大班主題活動(dòng)“重陽節(jié)”。

  4、檢查幼兒午睡情況。

  5、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

  6、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

  7、“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”演講撰稿階段。

  8、各班教師給幼兒測(cè)量身高、體重。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇15

  1、開展主題活動(dòng)“金秋大豐收”。

  2、檢查保健工作。

  3、抽查教師教案,檢查蒙氏教學(xué)開展情況。

  4、反饋年段備課情況。

  5、檢查幼兒晚間入寢情況。

  6、園部電話家訪家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作意見、建議等。

  7、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

  8、檢查性聽課。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇16

  1、幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。

  2、了解教師工作情況。

  3、檢查幼兒坐姿及握姿。

  4、組織專干檢查幼兒戶外活動(dòng)大型器械。

  5、幼兒寢室環(huán)境布置評(píng)比。

  6、督促各班班主任繼續(xù)進(jìn)行催交欠款。

  7、新聘教師的考核工作小結(jié)。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇17

  1、課題活動(dòng)小結(jié)。

  2、檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。

  3、抽查大班年段游戲活動(dòng)開展情況。

  4、園內(nèi)全體教師賽課活動(dòng)。

  5、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

  6、月常規(guī)檢查。

  7、檢查“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生演講”初賽。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇18

  1、防震減災(zāi)演練。

  2、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

  3、測(cè)量幼兒身高、體重。

  4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。

  5、檢查教研活動(dòng)開展情況。

  6、新聘教師口才演講比賽。

  7、各班教師為幼兒測(cè)量身高、體重。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇19

  班級(jí):(小)草莓班

  周次:第二周

  日期:9月5日-9月9日

  教師:xxx

  生活活動(dòng)

  1、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。

  2、能用語言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要。

  3、學(xué)習(xí)如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的習(xí)慣。

  4、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法。

  區(qū)域活動(dòng)

  益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》

  美勞區(qū):《手指玩色》

  益智區(qū):《串珠》

  益智區(qū):《舀豆游戲》

  建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》

  美勞區(qū):《貼蘋果》

  角色區(qū):《悄悄話》

  角色區(qū):《打電話》

  閱讀區(qū):《幼兒月用書甜甜找朋友》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、播放輕松音樂活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的.家庭氛圍,玩具充足。

  2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。

  4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

  5、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動(dòng)范圍。

  集體活動(dòng)

  《介紹我自己》

  《幼兒園的一天》《扮家家》

  《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

  《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》

  《包包子》《一天要吃三頓飯》

  戶外活動(dòng)集體活動(dòng):《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》

  分散活動(dòng)

  材料圈,平衡木、球、沙包。

  目標(biāo)

  1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

  2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身家長(zhǎng)工作

  3、家長(zhǎng)配合教育幼兒長(zhǎng)大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。

  4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來園。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇20

  我們班會(huì)認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作計(jì)劃,讓保育工作更加科學(xué)具體,讓每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步。在教學(xué)中,要認(rèn)真抓好每一項(xiàng)活動(dòng),要求活動(dòng)質(zhì)量,讓孩子在中學(xué)玩耍,提高學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、班級(jí)情況分析。

  本學(xué)期共有32名學(xué)生,其中男生18名,女生14名。上學(xué)期在小班學(xué)習(xí)生活后,大部分孩子有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,能積極表達(dá)意愿,愿意參與教學(xué)活動(dòng)。他們對(duì)英語和繪畫感興趣,動(dòng)手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨(dú)立完成事情,會(huì)幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。

  根據(jù)上學(xué)期的總結(jié),我們班還存在一些問題:

  1.安全形勢(shì)存在隱患,所以這個(gè)班的老師要繼續(xù)把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時(shí)刻為自己敲響警鐘;

  2.角落的創(chuàng)造并不完美。在角落創(chuàng)作中,我們會(huì)修正去年的不足,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),在這個(gè)班級(jí)里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動(dòng)。

  二,班級(jí)管理幼兒園的工作非常嚴(yán)格,我們不允許犯任何錯(cuò)誤。所以,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作教具,把每節(jié)課都當(dāng)作公開課來對(duì)待,這樣才能保證孩子獲得更多的科學(xué)和社會(huì)常識(shí),更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長(zhǎng)。堅(jiān)持每周定期隨機(jī)班會(huì),總結(jié)本周的工作和不足,制定好下周的工作計(jì)劃。同時(shí),為父母做好工作,與家里保持密切聯(lián)系,促進(jìn)家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團(tuán)結(jié)一致,做一個(gè)敬業(yè)的人,我們的保護(hù)工作會(huì)更加令人滿意。

  三、教育教學(xué)活動(dòng)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)合園林服務(wù)計(jì)劃,努力提高教育保障水平。本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,確保幼兒的安全。在教育方面,將《綱要》的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)中,保證每節(jié)課的質(zhì)量,從各個(gè)方面全面促進(jìn)孩子的發(fā)展。根據(jù)園本課程——mymelodyEnglish,我們的老師會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行各種教育套路的要求,英語老師要更加努力,經(jīng)常用英語和孩子交流,這樣孩子對(duì)英語的刺激會(huì)大大增強(qiáng)。通過各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機(jī)會(huì),潛移默化地習(xí)得這門語言,從而培養(yǎng)孩子積極聽說英語的好習(xí)慣,創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,讓孩子的'英語更進(jìn)一步。

  完善“玩中學(xué),玩中學(xué)”的教育模式,并將其應(yīng)用于其他教育教學(xué)活動(dòng)中。

  這學(xué)期孩子的活動(dòng)很多,所以我們決定早做準(zhǔn)備,年底前補(bǔ)習(xí),平時(shí)努力練習(xí),展示孩子最好的成績(jī)。

  四、創(chuàng)建活動(dòng)區(qū)域。

  幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí),要考慮是否具有教育性,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致。開班的三位老師總結(jié)了去年班級(jí)創(chuàng)作的不足,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的墻面設(shè)計(jì)優(yōu)秀而有特色,但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到孩子年齡特點(diǎn)的發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用,沒有利用廢舊材料。我們決定安全是幼兒園的第一根生命線,也是新學(xué)期的新開始。為了讓以后的工作順利進(jìn)行,讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高孩子的自我保護(hù)能力和消防知識(shí)的培訓(xùn)和示范,加強(qiáng)孩子的防火意識(shí),讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)同樣的新知識(shí),時(shí)刻提醒自己和自己注意安全。嚴(yán)格填寫交接班記錄并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),與交接班老師進(jìn)行明確交代,加強(qiáng)常規(guī)管理有序進(jìn)行,組織孩子們自覺開展活動(dòng),堅(jiān)持每天為孩子們做早操。

  五、檢查書包

  對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對(duì)教玩具清洗消毒,細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴(yán)格管理物品,杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生,時(shí)刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

  六、家園聯(lián)系

  家長(zhǎng)工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期三月份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,使家長(zhǎng)更多了解我們教師對(duì)幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長(zhǎng)的教育思想保持共識(shí)。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇21

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、師生基本情況:

  我園共有教師3名,其中大專學(xué)歷2人,中專學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進(jìn)入幼兒園,幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,還處在家長(zhǎng)呵護(hù)的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒喜歡我園。

  三、工作目標(biāo):

  在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

  四、工作措施:

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

  3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

  5、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

  (二)教改科研:立足實(shí)際,大力提升

  工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的'基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。

  (三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

  2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇22

  工作要求

  1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

  3、能按規(guī)則游戲,體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

  4、能安靜地傾聽老師講故事,能對(duì)聽、唱的歌感到親切。

  晨間活動(dòng)

  1、來園接待:老師以親切的'微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

  2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。

  4、晨談:自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花。

  戶外鍛煉

  隊(duì)列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作

  操節(jié)、韻律活動(dòng):學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

  集體游戲:大皮球(聽信號(hào))

  集體游戲:開飛機(jī)(平衡)

  集體游戲:小白兔(跳)

  集體游戲:開火車(走)

  集體游戲:找媽媽(跑)

  分散活動(dòng):提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

  學(xué)習(xí)活動(dòng)

  健康:體游《小朋友種樹》

  社會(huì):認(rèn)識(shí)小草

  藝術(shù):裝飾風(fēng)箏

  語言:兒歌《小柳樹釣魚》

  藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》

  健康:鉆山洞健康:放風(fēng)箏

  健康:開火車

  健康:小貓捉魚

  健康:找朋友、上午游戲、創(chuàng)造性游戲、開設(shè)娃娃家及動(dòng)物園游戲

  動(dòng)物園:認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,并指導(dǎo)它們愛吃的食物,并喂食。

  區(qū)域游戲

  繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高,為小動(dòng)物造家。

  其它:下午活動(dòng)戶外活動(dòng)音樂游戲:小鈴鐺戶外活動(dòng)

  娛樂:猜謎戶外活動(dòng)大型玩具游戲活動(dòng)戶外活動(dòng)智游:喂食安靜活動(dòng)閱讀活動(dòng)拼拼搭搭

  日常生活

  1、點(diǎn)心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

  4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

  家長(zhǎng)工作

  幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習(xí)慣。家長(zhǎng)在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》。

  2、收集幼兒照片。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇23

  1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

  2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,希望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的'生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

  4、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行文明、誠(chéng)信教育。

  5、感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇24

  一、指導(dǎo)思想:

  針對(duì)我園剛成立的特點(diǎn),我們將認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局關(guān)于人事制度改革精神,緊緊圍繞幼兒園本學(xué)年的工作思路和要點(diǎn),進(jìn)一步完善幼兒園的師資籌措、崗位聘用等管理機(jī)制,認(rèn)真履行行政職能,提高服務(wù)水平,發(fā)揮好核心和紐帶作用。

  二、工作目標(biāo):

  1、更新思想觀念,調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作方法,努力實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)人事工作向現(xiàn)代人事工作的轉(zhuǎn)變,由行政職能向服務(wù)職能轉(zhuǎn)變。

  2、發(fā)揮工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性,做好本學(xué)年教師聘用、工資管理、教師籌措、檔案管理、教師考核等工作,力求工作無差錯(cuò),高效率。

  三、主要工作

  本學(xué)期的主要工作和實(shí)施措施如下:

  一、完成師資引進(jìn)、招聘的.工作:本學(xué)期我園共招聘和調(diào)入9位教師,我們將認(rèn)真完成各項(xiàng)手續(xù),開學(xué)初到人才服務(wù)中心辦理5位居住證人員的居住證辦理材料及相關(guān)手續(xù),之后將辦理錄用手續(xù)及工資的審批和公積金、養(yǎng)老金的繳納等手續(xù)。對(duì)于4位社會(huì)招聘人員,我們?cè)谡J(rèn)真辦理錄用手續(xù)后,將仔細(xì)地核算他們的工齡和教齡,在此基礎(chǔ)上審批工資,辦理三金的手續(xù)。

  二、完成教師職務(wù)評(píng)聘工作:我園今年將有1位教師由二級(jí)擬聘幼兒園一級(jí)教師職稱,有5位教師由見習(xí)期轉(zhuǎn)正,所以在工作中必須耐心、細(xì)致,一一核對(duì)相關(guān)資料,并做好相關(guān)的聘任工作。

  三、協(xié)助各條線做好資料查詢和歸檔工作:由于我園是一所新辦園,檔案工作人員又是一名新手,在檔案工作管理等方面,還缺乏經(jīng)驗(yàn),因此我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),積極配合各部門組織和裝訂材料,做好材料的借與歸檔,最終完成任務(wù),為我園的順利發(fā)展出一份力。

  四、其它常規(guī)工作:

  1、完成20xx學(xué)年度托幼辦布置的入園入托等相關(guān)統(tǒng)計(jì)表。

  2、完成20xx學(xué)年度的計(jì)財(cái)科布置的基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)工作。

  3、完成20xx學(xué)年度教職工花名冊(cè)。

  4、完成相關(guān)教師的聘任、簽約、備案工作。

  5、年終完成部分教師的工齡、教齡、崗位津貼的調(diào)整。

  6、按時(shí)完成人事科下發(fā)的各種調(diào)查,統(tǒng)計(jì)表。

  7、協(xié)助校長(zhǎng)完成20xx年度的考核工作。

  8、12月底完成工資年報(bào)。

  9、做好人事變動(dòng)的相關(guān)工作,做好人事檔案的整理、歸檔工作。

  新的學(xué)年,我們?cè)副M自己最大的努力去為廣大教職員工服務(wù),讓每一位教職員工滿意。

  幼兒園周工作計(jì)劃 篇25

  生活活動(dòng):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

  2、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

  3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng),保持畫面整潔。

  益智:

  引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。

  周一:

  1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

  2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

  周三:

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

  2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。

  2、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

  1、社會(huì)《小兔乖乖》

  2、數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。

  童心畫語《打電話》

  戶外活動(dòng)

  目標(biāo)

  1、會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

  2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的快樂。

  預(yù)備

  安全的'活動(dòng)場(chǎng)地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。

  分散活動(dòng)

  小推車、大車輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

  2、家長(zhǎng)在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

  3、家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。

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