《名人傳》讀書心得13篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編收集整理的《名人傳》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《名人傳》讀書心得 篇1
《名人傳》很好地證實(shí)了中國古代的一句話:古今成為大事業(yè)者，不僅要有超世的才華，還要有毅力。羅曼·羅蘭緊緊把握了這三位各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同點(diǎn)，開始恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng)，恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生的巔峰到人生的谷底，從童年的悲慘到老年對(duì)幸福的曲折追求，就像羅曼一樣·羅蘭形容“他一生都像雷雨天”。從中，我意識(shí)到貝多芬一直在與命運(yùn)和思想作斗爭(zhēng)。雖然他給人一種傲慢的感覺，但不認(rèn)識(shí)他的人無法挖掘他內(nèi)心的脆弱和力量。對(duì)創(chuàng)作完美歌曲的熱情和對(duì)尋找快樂的執(zhí)著促使他的.生活成為“自然的力量；原始力量與自然其他成分之間的戰(zhàn)斗產(chǎn)生了荷馬史詩般的壯觀景象”。他用自己的痛苦創(chuàng)造了快樂，“用痛苦換取快樂”足以濃縮他的生活。米開朗琪羅也是這樣，“他有實(shí)力，他有幸生來就是為了奮斗，為了征服，他也征服了——他不想贏。
是的，貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受他們天才創(chuàng)作的作品，享受我們祖先的偉大成就，不再想聽他們流血，這無疑讓我們尷尬，因?yàn)檫@些巨人的職業(yè)生涯就像一面鏡子，讓我們的卑鄙和渺小。我們寧愿贊美他們的作品，也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆２�，他們的心靈就像一座山，我們會(huì)在那里得到更多的啟示。
《名人傳》就像給我們寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的靈感是，每個(gè)人都會(huì)遭受痛苦和災(zāi)難。與其抱怨別人，不如努力。與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的生活充滿意義。與其靠浮躁、急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如靜下心來，用最大的力量去完成一切。
《名人傳》讀書心得 篇2
《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的。書中有三個(gè)世界名人。第一位是德國作曲家：貝多芬；另一位是意大利的天才雕塑家：米開朗基羅；最后一位是俄羅斯著名作家：托爾斯泰。
在這個(gè)《名人傳》里，貝多芬的故事最打動(dòng)我。貝多芬是個(gè)音樂天才，他的才華很早就被父親發(fā)現(xiàn)了�？上ж惗喾业母赣H不是一個(gè)稱職的好父親。他讓貝多芬每天練琴，不顧心情刻苦訓(xùn)練，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個(gè)房間里鎖起來，整整一天，逼著他用暴力學(xué)音樂。貝多芬的童年非常悲慘。他十六歲時(shí)母親去世，父親成了一個(gè)揮霍無度的酒鬼。所有這些不幸壓在貝多芬的頭上，深深地傷害了他的心，導(dǎo)致了他暴躁古怪的脾氣。但是貝多芬并沒有因此沉淪。他把全部精力投入到自己熱愛的音樂事業(yè)中。由于他的才華和勤奮，他很快就出名了。當(dāng)他陶醉于音樂給他帶來的快樂時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家來說，最重要的是耳朵，但是像貝多芬這樣以音樂為生的偉大音樂家卻是聾子。這種打擊是普通人無法接受的。
貝多芬的一生是痛苦而多災(zāi)多難的`，但他為什么會(huì)成功？為什么一個(gè)正常人可以做他做不到的事？這引起了我的深思。在我看來，貝多芬的成功是由于他的毅力和斗爭(zhēng)精神優(yōu)于凡人。面對(duì)困難，他毫不畏懼。這是他成功的秘訣。
在日常生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們往往會(huì)想到向別人尋求幫助，而不是直接面對(duì)困難，下定決心去解決。貝多芬，因?yàn)槠夤殴�，沒有人愿意和他做朋友，所以面對(duì)困難只能孤軍奮戰(zhàn)。雖然孤獨(dú)，但我學(xué)到了別人學(xué)不到的東西：如果我給自己無限的勇氣，即使是可怕的敵人也可以被打敗。
最后，希望全世界的人都能記住貝多芬，像貝多芬一樣生活。
《名人傳》讀書心得 篇3
《名人傳》是一部世界名著。最近，我便跟著法國作家羅曼61羅蘭一起去了解、認(rèn)識(shí)了三位同樣偉大的、舉世聞名的人物。
這部傳記總共分為三篇——貝多芬篇、米開朗琪羅篇和列夫61托爾斯泰篇。其中，我印象最深的便是第一篇——貝多芬篇。
在作者原序中，我便能感受到，他將貝多芬當(dāng)作了自己人生路上的一位恩師，當(dāng)作了自己一生的一位摯友。在美因茲，羅曼羅蘭與這位“樂圣”進(jìn)行了跨越時(shí)空的交談。他說：“他的苦難，他的勇氣，他的歡樂，他的悲哀，在多霧的萊茵河畔，在那些潮濕而灰色的四月天里彌漫著。我跪著，由他用強(qiáng)有力的手?jǐn)v扶起來，給我的新生兒《約翰61克利斯朵夫》做了洗禮�！�
貝多芬的一生是痛苦的。幼年時(shí)期，他就被逼迫而不停地練習(xí)鋼琴、小提琴，他那嗜酒的父親竟想用強(qiáng)制性的手段將他培養(yǎng)成莫扎特式的神童。他確實(shí)是音樂界中的天才!在我們還在幼稚地玩耍時(shí)，貝多芬已經(jīng)開始登臺(tái)演出。
“用痛苦換來歡樂”，這是一個(gè)讓我永久不能忘記的句子。貝多芬的一生或許就是這樣，不，一定是這樣!在苦難之中，在挫折之中，他一次次地跌倒，爬起，跌倒，爬起……他在完全失聰?shù)?情況下竟又創(chuàng)作出了多部偉大的曲目。
最終，在一個(gè)漫天飛雪、狂風(fēng)驟雨的日子里，貝多芬這位音樂巨匠永遠(yuǎn)地告別了世界。離去時(shí)，他的身邊沒有一個(gè)親人，是一只陌生的手，替這位可憐卻又偉大的人闔上了眼睛。這位音樂界的天才，度過了孤獨(dú)而又坎坷的一生……
不論是貝多芬，還是米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰，他們影響世界的不僅僅只是他們的作品，更是他們的思想，他們的品質(zhì)。
羅曼61羅蘭告訴了我，英雄的偉大不在于他的外表，而是心靈與品格。
《名人傳》讀書心得 篇4
暑假快到了，我終于有時(shí)間看我最喜歡的課外名字了，于是，我抓住機(jī)會(huì)，挑了一本早就想看的《名人傳》仔細(xì)看了看。
《名人傳》描述了三位不同時(shí)代、不同民族偉大藝術(shù)家的精神力量和精神美。他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬，意大利著名雕塑家米開朗基羅，俄羅斯文學(xué)巨頭托爾斯泰，他們與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的崇高勇氣和承受全人類痛苦的偉大感受。貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受他們天才創(chuàng)作的作品，享受我們祖先的偉大成就，不再想聽他們流血，這無疑讓我們尷尬，因?yàn)檫@些巨人的職業(yè)生涯就像一面鏡子，讓我們的卑鄙和渺小。我們寧愿贊美他們的作品，也不愿感受他們?nèi)烁竦膫ゴ�。不，偉大的心靈就像一座山，我們會(huì)在那里得到更多的啟示�！睹藗鳌肪拖窠o我們寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的靈感是：每個(gè)人都會(huì)遭受痛苦和災(zāi)難，我們與其抱怨，不如努力工作，不羨慕偉人，最好學(xué)習(xí)偉人的偉大，讓他們的生活充滿意義，而不是沖動(dòng)和急功近利，堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己成為人類的不朽。
這三位名人的努力并沒有白費(fèi)。他們讓世界記住了他們的名字，讓世界看到了他們的`堅(jiān)持和堅(jiān)定。完他們的事跡，我有了很多想法，讓我再次成長(zhǎng)。
這三位偉人，他們是如此堅(jiān)定，我想到了自己的生活，我們經(jīng)常在生活中遇到一些困難，這些困難可能會(huì)讓我們痛苦，我們有兩種選擇：一種是放棄，另一種是堅(jiān)持。也許現(xiàn)在讓我們選擇，我們可以大聲說選擇堅(jiān)持，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們中的許多人面對(duì)困難選擇不是堅(jiān)持，而是放棄。
那天，報(bào)紙上發(fā)表了一份報(bào)告。一個(gè)15歲的男孩因?yàn)榭荚囀д`在家里受到家人的批評(píng)，所以當(dāng)家里沒有人時(shí)，他上吊自殺了。這份報(bào)告震驚了我。一段花樣的時(shí)光在我無法思考和極端的時(shí)光中喪生。男孩選擇在困難中退縮。他不能理性地面對(duì)生活。困難來了，他放棄了，所以他失去了最寶貴的生命。
我們?cè)谏钪胁豢鞓肥呛苷５摹Ｃ總�(gè)人都希望一帆風(fēng)順。然而，回顧過去，誰說他沒有經(jīng)歷過困難和失�。空鞘『屠щy造就了我們豐富多彩的生活。正是因?yàn)檫@些困難，我們才成就了這么多成功的人。作為新世紀(jì)的人，我們應(yīng)該勇于面對(duì)和克服困難。就像《名人傳》中的三位偉人一樣，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，努力工作！
《名人傳》讀書心得 篇5
“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�！边@是居里夫人曾說過的一句話，也成為了她輝煌人生的寫照。
1867年11月7日，瑪麗·居里出生于波蘭一個(gè)中學(xué)教師家庭，由于家境貧寒，她的求學(xué)之路并不順利。高中畢業(yè)后，波蘭、俄國的大學(xué)先后將她拒之門外，原因很殘酷：對(duì)于當(dāng)時(shí)的觀念而言，女性還很難和男性獲得同等的權(quán)利與尊重。但這位意志堅(jiān)定的女子，不愿服從命運(yùn)的安排，憑借自己的不懈努力，最終進(jìn)入巴黎大學(xué)深造。
在巴黎，瑪麗不僅成為了一位在男性主導(dǎo)的科學(xué)世界里馳騁的偉大女性，而且邂逅了她美麗的愛情——比埃爾·居里。從此，居里夫婦便開始了日夜不息的科學(xué)探索之旅。
一間四面透風(fēng)的.簡(jiǎn)陋棚屋，便是他們神圣的實(shí)驗(yàn)室，上千公斤的瀝青鈾礦殘?jiān)�，被他們一鍋鍋地煮沸，不斷翻攪過濾……接近四年的艱苦工作，一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，最終，0。1克鐳鹽終于誕生于世，那幽藍(lán)色的熒光，是他們的天才智慧和非凡毅力的見證。1903年，他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
然而不久，喪偶的不幸降臨在居里夫人身上，她孤身一人，不顧身體上的疾病和精神上的痛苦，繼續(xù)踏上了奮斗的道路。1910年，居里夫人成功分離出金屬鐳，分析出其各種屬性，并精確測(cè)出了它的原子量為226，同年又出版了《論放射性》這一著作。在國際放射學(xué)理事會(huì)上，人們制定了以居里名字命名的放射性單位，并采用了她提出的鐳的國際標(biāo)準(zhǔn)。她的事業(yè)從此到達(dá)巔峰，1911年又獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，成為歷史上首位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。
1914年7月，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，居里夫人走出實(shí)驗(yàn)室，奔赴前線指導(dǎo)各地的X射線照相工作，配合戰(zhàn)地救護(hù)。
居里夫人偉大的一生在1934年落下了帷幕，長(zhǎng)期深入接觸鐳這一放射性極強(qiáng)的物質(zhì)，使居里夫人的健康日益衰退，最終因患惡性貧血癥與世長(zhǎng)辭。
愛因斯坦曾這樣評(píng)價(jià)她：“在所有的著名人物中，居里夫人是唯一不為榮譽(yù)所腐蝕的人。”沒錯(cuò)，居里夫人一生都將名利看得極輕，她的心中只裝著科學(xué)。她只知貢獻(xiàn)一切而不知謀取或接受任何利益的無私奉獻(xiàn)精神，成功不驕、臨禍不屈的純潔而又崇高的靈魂，永遠(yuǎn)銘記在歷史的長(zhǎng)河中。
《名人傳》讀書心得 篇6
暑假的時(shí)候看了一本書，名字叫《名人傳》。在書中，作者羅曼羅蘭主要講述了三位著名人物，即意大利畫家、雕塑家米開朗基羅貝多芬和俄羅斯作家列夫托爾斯泰的悲慘和坎坷的一生，并謳歌了他們與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的崇高精神。其中，偉大的作曲家、鋼琴家和指揮家路德維希。范。貝多芬最打動(dòng)我。
貝多芬出生在一個(gè)貧窮的家庭，父親是男高音歌手，性格粗魯愛喝酒，母親是女傭。貝多芬本人長(zhǎng)得很丑，童年和青年時(shí)期都很艱難，但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能。他的父親渴望成為一名音樂神童，并成為他的搖錢樹。他毫不猶豫地打罵貝多芬，迫使貝多芬從4歲開始，整天無休止地練習(xí)羽毛球鍵和小提琴。
1792年12月，貝多芬離開家鄉(xiāng)波恩，去音樂之城維也納努力學(xué)習(xí)。但是后來貝多芬的聽力越來越下降。結(jié)果他的愛情就這樣結(jié)束了。然而貝多芬正處于創(chuàng)作的全盛時(shí)期，他對(duì)一切都沒有顧慮。與此同時(shí)，隨之而來的是最悲慘的時(shí)期：經(jīng)濟(jì)困窘，家人朋友相繼分離，耳聽八方。面對(duì)生活的艱辛，貝多芬并沒有屈服，而是通過自己的努力，扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)維也納輕佻的音樂風(fēng)格，創(chuàng)造了世界頂級(jí)的音樂收藏。他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力讓我深受感動(dòng)和欽佩。
“不凍，梅花怎么香？”這讓我想起了西漢歷史學(xué)家司馬遷《史記》的編撰過程，前蘇聯(lián)作家保羅科恰金《鋼鐵是怎樣煉成的》的.創(chuàng)作過程，以及當(dāng)代張海迪的拼搏精神。這些人的經(jīng)歷不僅印證了這首詩，也激勵(lì)和鼓舞了千千數(shù)千代有志之士。
當(dāng)然，也許我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗯�，但一時(shí)半會(huì)兒是得不到任何回報(bào)的。這個(gè)時(shí)候，不要?dú)怵H。相信：奮斗會(huì)給你帶來收獲。也許我們還沒有達(dá)到理想的現(xiàn)實(shí)，但畢竟收獲了一個(gè)精彩的人生歷程。其實(shí)苦難也是人生的財(cái)富，與命運(yùn)抗?fàn)幍木袷侵粮邿o上的，是光榮的。
是的，命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己的手中，無論你的身體多么痛苦，無論你的命運(yùn)多么坎坷，無論你的人生充滿了多少起起伏伏，只要你能努力戰(zhàn)勝自己，那么美好的未來就在不遠(yuǎn)處向你招手。人生一定要努力奮斗才能成功。這是我看完《名人傳》才意識(shí)到的。
《名人傳》讀書心得 篇7
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運(yùn)做斗爭(zhēng)，雖然他的'一生很孤獨(dú)但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲，這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的，他戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了聽眾的平庸，戰(zhàn)勝了困難與障礙，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，登上了生命的頂峰。
作者通過這本書中的名人故事告訴我們一個(gè)道理：敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng)，只要不屈服總有一天也會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗，幸福大多產(chǎn)生在奮斗中，命運(yùn)是自己掌握的。
《名人傳》讀書心得 篇8
法國作家羅曼的《名人傳》·羅蘭寫的。這本書寫了三個(gè)世界著名的人物。第一個(gè)是德國作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利天才雕塑家：米開朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯著名作家：托爾斯泰。
貝多芬的故事是《名人傳》中最讓我感動(dòng)的。貝多芬是一個(gè)音樂天才，他的天賦很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親不是一個(gè)稱職的好父親，他每天讓貝多芬練習(xí)鋼琴，不管他的心情，強(qiáng)烈訓(xùn)練他，有時(shí)甚至把貝多芬和小提琴放在房間里，一整天，暴力強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)音樂。貝多芬的童年非常悲慘，他的母親在他16歲時(shí)去世，他的父親變成了一個(gè)揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓在貝多芬的頭上，在他心中留下了深深的傷疤，這也導(dǎo)致了他易怒和奇怪的脾氣。但貝多芬并沒有因此沉淪，他把所有的精力都投入到了自己熱愛的音樂事業(yè)中。由于他的`天賦和勤奮，他很快就成名了。當(dāng)他沉迷于音樂帶來的快樂時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家來說，最重要的是耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家耳朵聾了，這是普通人無法接受的。
貝多芬的生活是悲慘的，也是災(zāi)難性的，但他為什么能成功呢？為什么他能做正常人不能做的事？這引起了我的深思熟慮。在我看來，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄欠驳囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難，他一點(diǎn)也不害怕。這就是他成功的秘訣。
在我們的日常生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們經(jīng)常想到的是向別人尋求幫助，而不是面對(duì)困難，并決定解決它。貝多芬，因?yàn)樗钠夂芷婀�，沒有人愿意和他交朋友，所以他只能獨(dú)自面對(duì)困難。雖然他很孤獨(dú)，但他學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，無論敵人有多可怕，他都可以打敗他。
《名人傳》讀書心得 篇9
這個(gè)寒假，我讀了一本書，叫《名人傳》。讀完后，我感慨萬分。
這本書是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書中主要簡(jiǎn)述了三位名人的一生：貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨，但他始終不懈地抗?fàn)�，并且一直保持著�?duì)音樂的激情，創(chuàng)作出了許多的`經(jīng)典作品，走在了音樂領(lǐng)域的巔峰；米開朗琪羅忍受了病痛以及世間人們所有的刁難和盤剝，兢兢業(yè)業(yè)，一生醉心于雕塑創(chuàng)作，雕刻出了許多膾炙人口的作品；托爾斯泰致力于實(shí)現(xiàn)自己的理想，又不停地的質(zhì)疑自己的理想，在沖撞和求索中成為一代文學(xué)巨匠，精神得到升華，價(jià)值得到體現(xiàn)，無愧于自己的一生。他們都是靠心靈而偉大的人！
《名人傳》讀書心得 篇10
自閱讀了《名人傳》之后，我便深有所感。《名人傳》又稱《巨人三傳》，是法國作家羅曼？羅蘭所著《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的總稱。作品敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫？托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神，同時(shí)也告訴我們：艱難和挫折是對(duì)人生的最好鍛煉！
在這三位偉人當(dāng)中，最令我喜愛和贊賞的當(dāng)屬貝多芬了。以前，我很喜歡貝多芬所創(chuàng)作的曲子，每每聽著那跌宕起伏的旋律，我總覺得它在向我們傾訴著一個(gè)個(gè)故事，有歡樂，也有悲傷，讓人不禁為之動(dòng)容。今天讀了《貝多芬傳》之后才明白，原來它講的是這樣的一個(gè)神圣而又凄涼的故事。
眾人皆知，貝多芬喜歡音樂，他對(duì)音樂有著火一般的熱情，先后創(chuàng)作了那么多優(yōu)秀的作品又是如此深邃而輝煌壯觀，充滿幻想。然而天妒英才，就是這樣一位才華橫溢的音樂家，災(zāi)難還是無情地降臨到了他的頭上。在1820年，他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會(huì)很快惡化，那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了！這是多么大的打擊��！然而他卻并沒有向命運(yùn)屈服，而是頑強(qiáng)地和命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帲瑧{借著自己堅(jiān)毅的性格和過人的勇氣，使自己始終站在不敗之地。我想，這，也許就是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧！這種對(duì)生活、對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界的了光芒，讓生活有了希望。
如今，廣為流傳的不僅僅是他的音樂，他的才賦，而是他那頑強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)和那感人的故事。他的事跡一直被人們記載著，流傳著，以激勵(lì)人們，激勵(lì)那些即將向困難屈服，即將對(duì)生活失去信心的人們。我知道一個(gè)人，她的生活同樣是很不幸的，兒時(shí)一場(chǎng)大病使她變成了一位聾啞育皆備的小女孩。沒有聲音，沒有色彩，也無法表達(dá)自己的想法，她的世界是多么的.單調(diào)與無味。然而，她同樣也是一位擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。命運(yùn)的不公并沒有把她打倒，而是迎來了她的頑強(qiáng)抵抗。她渴望了解一切，于是加倍努力，最終取得了成功。她，就是海倫·凱勒。
貝多芬和海倫·凱勒年遭受的不幸是我們無法想象的，而他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不屈更是我們不曾擁有的。其實(shí)，這種我們不曾擁有的品質(zhì)，恰恰卻是我們所缺少的品質(zhì)。而今的社會(huì)竟?fàn)幨侨绱说募ち�，就拿學(xué)習(xí)來說，也許你只是稍稍放松了一下，緊跟在你身后的多少人就會(huì)瞬間把你超越。而此時(shí)，我們就需要拿出貝多芬的頑強(qiáng)精神，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志勇往直前。所以，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的雙眼”，用堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝挫折，用頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
《托爾斯泰傳——思想與靈魂的磨合》這篇文章記錄的是《托爾斯泰傳》的第一篇，文章中間有人物刻畫、語言的描述，運(yùn)用了比喻、排比等修辭手法，記錄了偉大的俄羅斯文豪托爾斯泰的一些家喻戶曉的故事。
第一自然段里。寫了這么一句話：“對(duì)于我這一代，曾經(jīng)是照耀我們青春時(shí)代的最精純的光彩！”這馬上吊起了讀者的胃口，作者為什么這么說呢？托爾斯泰到底有哪一點(diǎn)令作者這么說呢？帶著這些疑問，我繼續(xù)往下閱讀了起來。
在第二自然段里，作者巧妙地運(yùn)用了倒敘的手法來寫為什么喜歡托爾斯泰。原來，他的能力強(qiáng)并不在于思想的本身，而是在于他所給予的思想的表情，在于個(gè)人的調(diào)子，在于藝術(shù)家的特征，在于他的生命的氣息！看到這里，我在第一自然段的疑惑就解開了，我已開始對(duì)托爾斯泰這個(gè)人產(chǎn)生了濃厚的興趣！
在后面，講了幾個(gè)關(guān)于托爾斯泰的小故事，讓我對(duì)托爾斯泰又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解，也讓我開始佩服托爾斯泰這個(gè)人了�？赐暾恼潞螅曳浅＞磁暹@個(gè)人了，作者將他的思想上的變化與碰撞逐一記錄下來，而且使內(nèi)容翔實(shí)生動(dòng)可信，發(fā)人深省，讓我徹底喜歡上這篇文章。
感悟最深的一篇
自從看了《死》這篇文章后，就開始覺得米開朗基羅實(shí)在他偉大了，雖然他疾病纏身，卻依然開朗面對(duì)生活，令人敬佩！
在第二自然段里，我就對(duì)米開朗基羅產(chǎn)生了同情，但又覺得他的幽默語言讓人感到些許欣慰，病的那么重，但卻能用樂觀的心態(tài)來面對(duì)這一切不幸，這又是多少人能做到呢？我的心被揪了起來，我想快點(diǎn)往下看，想看看米開朗基羅的身體是否會(huì)好一點(diǎn)，心情是否更愉快！我繼續(xù)讀下去。
第三自然段我感到他火一樣的工作熱情。病的那么重，但竟然還不忘工作，這令我感慨很深，原來世上有如此愛工作、愛“舍身”與“舍生”的人，這讓我感動(dòng)！
書中寫出來米開朗基羅面對(duì)死亡的坦然與面對(duì)死神的從容，“幸福的靈魂，對(duì)于他，時(shí)間不復(fù)流逝了！”
令我記憶猶新的一篇
我記憶最深的是《生命的終結(jié)》這篇文章，依然記錄的是托爾斯泰。在書中作者的外貌描寫的很好，仿佛托爾斯泰的摸樣就在我眼前，那樣子是那么和藹可親，讓人產(chǎn)生孺慕之情。
托爾斯泰將人類想成了樹林，一個(gè)比喻的手法，寫出了他相信未來的決心。書中說：“但要成長(zhǎng)為一片樹林，必須要有許多樹而托爾斯泰只有一個(gè)人。光榮的，但是孤獨(dú)的�！笔前。屖澜缱兊酶�，需要很多人，而現(xiàn)實(shí)中卻只有托爾斯泰一個(gè)人，這的確是光榮而孤獨(dú)的！
書中接著說：“怎么辦呢？他絕非是這樣的人，他是弱者。他是人，為了這，我們才愛他�！边@句話告訴大家，他不是神，也是人，我們才愛他！
179面有一句話：“于是，‘解脫’來了——這是1920年11月20日清晨六時(shí)余——‘解脫’，他所稱為‘死’該祝福的‘死’來了�！笔茄�，托爾斯泰終于從這復(fù)雜的世界中“解脫”出來了！我們?cè)摓樗８＃?/p>
尾聲（總結(jié)）
這本書講了三個(gè)偉大的藝術(shù)家，雖然都疾病纏身，但都不屈不饒的故事，也寫出了他們?cè)鯓用鎸?duì)自己的苦難、坎坷的一生的故事。這三個(gè)偉人雖然時(shí)代不同，國家不同，所做的貢獻(xiàn)也不同，但，這三位藝術(shù)家仍在自己的時(shí)代、國家，做出了巨大的貢獻(xiàn)！這是多么偉大的事業(yè)呀！是多么偉大的人呀！讓我們向他們致敬！
《名人傳》讀書心得 篇11
寒假期間，我讀了《名人傳》這本書，極大地震撼了我的心靈，洗禮了我的頭腦。
《名人傳》是法國思想家、作家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位偉人分別介紹。貝多芬是我最佩服的一個(gè)。當(dāng)貝多芬還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的父親想把貝多芬培養(yǎng)成一名音樂家，所以他強(qiáng)迫他整天練習(xí)鋼琴和小提琴，不要出去玩，他的音樂天賦很快就出現(xiàn)了。25歲的貝多芬在音樂方面已經(jīng)很出名了。奧匈帝國與法國的關(guān)系非常緊張，受到愛國主義的鼓舞，他創(chuàng)作了《行軍曲》和《我們是偉大的德國民族》。貝多芬還沒有享受到成功的喜悅，但厄運(yùn)已經(jīng)到來。他聾了。對(duì)于一個(gè)從事這種職業(yè)的人來說，這是多么殘酷。他再也聽不到觀眾的掌聲和奏樂聲了，這讓他很痛苦。在這樣的苦難中，貝多芬能夠不斷地堅(jiān)持創(chuàng)作著名的歌曲，如《悲傷奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》、《英雄》和《田園》。他的作品在歐洲廣為流傳，榮譽(yù)層出不窮。他在《第七交響曲》和《第八交響曲》中找到了自己內(nèi)心的力量，享受狂歡，與之前的曲風(fēng)大不相同。光榮時(shí)刻過去后，他的作品被忽略了。雖然處境悲慘，但他仍然謳歌歡樂，創(chuàng)作了《歡樂頌》等音樂。1827年，音樂巨人貝多芬在風(fēng)暴中倒下。
貝多芬的生活充滿了起伏和痛苦，生活給他帶來了許多挑戰(zhàn)，但貝多芬并沒有倒下，而是勇敢地面對(duì)堅(jiān)定的意志，在音樂藝術(shù)中尋找幸福，追求夢(mèng)想，給我們留下了杰作，贏得了后代的`欽佩和贊揚(yáng)。
蘇軾說:古今成為大事業(yè)的人，不是有超世才華，而是有毅力。所以，成就大事業(yè)不一定取決于天生的才能。重要的是堅(jiān)定的意志，樂觀的態(tài)度，努力工作，不要忘記自己的主動(dòng)心態(tài)。
《名人傳》讀書心得 篇12
今天，我看了《名人傳記》，海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國，一歲半時(shí)，她生了一場(chǎng)大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的`家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓勵(lì)下，海倫10歲時(shí)開始練習(xí)說話，當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語，20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，和強(qiáng)烈的求知欲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，xx年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。xx年，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席，美國盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來的。
海倫還寫下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，想到自己在學(xué)習(xí)上得過且過、馬馬虎虎，常常是作業(yè)應(yīng)付了事，遇到難題就退卻，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒能持之以恒，感到十分羞愧。一個(gè)殘廢人尚能如此，我一個(gè)正常人真是無地自容，我要以她為榜樣，多向海倫學(xué)習(xí)，不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
《名人傳》讀書心得 篇13
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一句話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來！呼吸一下英雄們的氣息。”顯然，羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來，真正的英雄，真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的，是自我同無形的抗?fàn)�。在同一引言中他還說：“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人，而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺，而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬，文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫道："一個(gè)不幸的`人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的。那是一切英勇心靈的箴言：”用痛苦換來歡樂。“確實(shí)，“用痛苦換來了歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了人生最清醒的領(lǐng)悟。
這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒！
【《名人傳》讀書心得】相關(guān)文章：
名人傳的讀書心得02-07
《名人傳》讀書心得02-11
名人傳讀書心得01-03
關(guān)于名人傳讀書心得02-17
《名人傳》讀書心得5篇02-19
《名人傳》讀書心得15篇02-17
《名人傳》讀書心得12篇02-26
《名人傳》讀書心得7篇02-26
《名人傳》讀書心得(5篇)02-24