個(gè)人讀后感(通用28篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人讀后感 1
最近,我有幸拜讀了劉俠先生的《生命, 生命》,劉俠是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女士,她十二歲就患上了“濕性關(guān)節(jié)炎”,頭不能轉(zhuǎn),手不能提,身體不能活動(dòng)?伤耘f堅(jiān)持寫作,寫出了許許多多優(yōu)美的文章。她被譽(yù)為“最具影響力的作家”給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。 這篇文章主要講了三個(gè)關(guān)于生命的小故事:飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、心臟跳動(dòng)。從小小的飛蛾求生,大到人的心臟跳動(dòng),無(wú)不在向我們?cè)V說生命的價(jià)值。人的生命是十分短暫的,但是,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的.價(jià)值。
這篇文章給了我多大的啟示呀!像飛蛾求生和瓜苗生長(zhǎng)那樣頑強(qiáng),我怎么能不珍惜生命呢?
我們班前幾天就發(fā)生了這樣一件遺憾的事情:那天中午,陶煒從家中回到學(xué)校,與好友樸先載玩了起來(lái)。陶煒用水瓶把水噴到了樸先載的桌上。樸先載便用兩手抱住陶煒,陶煒以為是惡意,便用水瓶噴樸先載的褲子。樸先載這下怒了,掄起凳子向陶煒的后腦勺砸去。凳子砸中了陶煒的耳上方,血流不止。呀!剛才都是因?yàn)閮扇说氖韬觯裴劤闪巳绱舜蟮牡。從這件事中我才真正地體會(huì)到生命有時(shí)雖然頑強(qiáng),但有時(shí)候也會(huì)顯得十分脆弱。 其實(shí)在我們自己的日常生活當(dāng)中,像杏林子這樣珍惜生命,值得我們學(xué)習(xí)的人還很多很多。
比如:當(dāng)年的音樂大師貝多芬,早年就耳聾了,聽力受到嚴(yán)重影響。然而,貝多芬并沒有放棄這音樂之路,而是努力寫曲,刻苦鉆研,為人間寫下一曲曲美妙的音樂。他那堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩,但更使我震驚的是他那珍惜生命,不怕身殘的舉動(dòng)。
雖然人的生命十分短暫,十分脆弱,有時(shí)看起來(lái)顯得非常渺小。但是,我們卻可以珍惜一分一秒,來(lái)充實(shí)自己的生活。我一定要向劉俠學(xué)習(xí),珍惜生命,使自己活著更加光彩有力。
個(gè)人讀后感 2
《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒叔叔19xx年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉綻多年,醞釀數(shù)載,傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品。
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲,雖然只上過一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書,才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑;蛴H眼目睹或直接參與了一連串的看似尋常但又催人淚下的、撼動(dòng)人心的故事,蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的真切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,桑桑得鼠瘡快死時(shí),溫幼菊發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……,這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
這本書里使我最感動(dòng)的還是杜小康,杜小康家住油麥田的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的'首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)?删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備經(jīng)商時(shí)船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān),不怕苦、不怕累,精神飽滿的過著每一天。
在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能克服種種困難。
個(gè)人讀后感 3
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)文學(xué)中的經(jīng)典之作,它以精湛的表現(xiàn)技巧、絕妙的構(gòu)思和深刻的思想內(nèi)涵,展現(xiàn)了人性的各個(gè)層面。這本書堪稱是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和社會(huì)制度的完美呈現(xiàn),這樣的`思想和精神,無(wú)疑將會(huì)在更遠(yuǎn)的未來(lái)中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱!
小說中,“官場(chǎng)文化”、“家族文化”、“折沖文化”、“人情文化”等方面都有充足的描寫,可以說是立體、全面地呈現(xiàn)了古代中國(guó)的文化景象。作者用平凡但充實(shí)的生活來(lái)表現(xiàn)出執(zhí)著的精神、人性的美好與悲涼,以及人物所遭遇的種種限制和束縛,具有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)價(jià)值和文化意義。
同時(shí),《紅樓夢(mèng)》也是一部極具人情味的小說。人物形象充滿溫情,充分展現(xiàn)了人的善良和正義。這本書,深深地喚起了我對(duì)歷史和人性的崇敬,并讓我感覺到我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代有責(zé)任和義務(wù),將對(duì)人類精神和道德的執(zhí)念,以及對(duì)文學(xué)藝術(shù)的熱愛傳承下去。
個(gè)人讀后感 4
這個(gè)暑假,我讀完了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,這本書主要介紹了英國(guó)一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧胭國(guó)的冒險(xiǎn)故事。
我被大人國(guó)、小人國(guó)離奇乖僻的故事深深吸引了。小人國(guó)里的一切都非常小,他們對(duì)格列佛來(lái)說就像玩具一樣。而大人國(guó)恰好相反,格列佛就好似他們的“寵物〞一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國(guó)中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學(xué),我覺得他們很多的'做法都是很愚蠢的,我最喜歡的是書中慧胭國(guó)的故事。
慧胭國(guó)真是一個(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語(yǔ)言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會(huì)充滿了友愛、和睦,人人都很善良,我想這也許就是作者想象中的理想國(guó)度吧,我也希望有一天我們的社會(huì)也能像慧胭國(guó)那樣,只有真誠(chéng),沒有虛偽,這也許只是個(gè)理想吧,但是,我以后一定要做一個(gè)真誠(chéng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
個(gè)人讀后感 5
每當(dāng)我聽到“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”這首歌時(shí),我就想起了我最喜愛的一本書《城南舊事》。
《城南舊事》是作者林海英的一本自傳體小說。她五歲時(shí)隨父母從臺(tái)灣來(lái)到北京城南居住,一住就是二十五年,老北京城南幽幽的小巷,殘陽(yáng)駱駝、城垛古墻……這一切都讓童年的林海英感到新奇入迷。1948年30歲的林海英才返回故鄉(xiāng)臺(tái)灣,從此開始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的文學(xué)生涯。童年的記憶讓林海英在1960年推出了自傳體小說《城南舊事》,故事是以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,通過一名伶俐的小女孩英子純稚眼光看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。
我很喜歡書中的主人公英子,她純真善良,對(duì)生活充滿了好奇心,愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。書中《惠安館》這個(gè)章節(jié)里,記敘了英子和妞兒純真的友誼。她倆真快樂,胡說胡唱胡玩,西廂房是她們快樂的窩,連做夢(mèng)都想著它。英子對(duì)瘋子母女的親近與同情幫助,讓我感受到了人間的溫情,而瘋子母女悲慘的命運(yùn)又讓我痛心。
為了更好地理解這本書,我還觀看了20世紀(jì)80年代由導(dǎo)演吳貽弓拍攝的同名電影,這部影片獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。小演員沈潔出色的表演獲得了林海英的'稱贊,后來(lái)她們成了“忘年交”。
林海英在《出版后記》中說“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊……讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來(lái)!蔽蚁胝亲髡邔(duì)童年時(shí)光的美好回憶,對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷念之情,才能寫出這樣一本廣受讀者歡迎的佳作。20世紀(jì)90年代初,林海英重返北京,晚年更投入到兩岸文學(xué)交流及出版,是最早推動(dòng)兩岸文學(xué)交流的人。
《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說著童年的酸甜苦辣。我喜愛《城南舊事》,它讓我懂得了愛心,善心,真心;我喜愛作者林海英,她讓我了解了文學(xué)的趣味;我喜愛活潑可愛的英子,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。她讓我學(xué)會(huì)了怎樣去理解、善待他人。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步:因?yàn)槟莾河幸粋(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫耍⒙赜凇隘傋印毙阖懗闪伺笥,明白了她并不是真瘋,而是因(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光。
個(gè)人讀后感 6
《蕭紅散文》是蕭紅著名的散文集。這本書包含了60多篇散文杰作,如《同命運(yùn)的小魚》、《雪天》和《失眠之夜》。林飛先生曾評(píng)論道:“蕭紅的小說有散文的魅力,散文更具散文風(fēng)格!蔽易钕矚g的是《回憶魯迅先生》這篇文章。如果你想了解魯迅,這篇文章是你最好的選擇。蕭紅告訴我們,魯迅非常珍惜時(shí)間!袄瞎菹ⅲ宦犃袈暀C(jī),不出去散步,不睡在床上。老公自己說:‘坐在椅子上翻書就是休息。“魯迅平均每天只睡3個(gè)小時(shí)。他日夜進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,一生奉獻(xiàn)了100多部國(guó)內(nèi)外著名作品,如《吶喊》、《雜草》、《朝花夕拾》。
有人稱贊魯迅是天才,但他說:“哪里有天才!我只是把別人喝咖啡的'時(shí)間花在學(xué)習(xí)和工作上!蔽恼轮械囊粋(gè)小插曲顯示了魯迅對(duì)孩子們的尊重:有一次吃魚球,海寶吃了一口,說不新鮮,徐廣平不相信,這里的人不相信,海寶吃,還是喊,魯迅嘗了嘗,真的不新鮮,魯迅說:“他說不新鮮,一定有他的理由,不檢查擦是錯(cuò)的。”蕭紅通過描述魯迅包紙包的過程,表現(xiàn)出耐心和一絲不茍:他“用細(xì)繩捆起來(lái),包是方形的,連一個(gè)角都不允許歪一點(diǎn)或者偏一點(diǎn),然后拿著剪刀把捆書的繩子剪得整整齊齊!
雖然魯迅先生已經(jīng)死了,但通過閱讀蕭紅的文章,我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿穆曇艉臀⑿。魯迅先生將永遠(yuǎn)活在我們心中!
個(gè)人讀后感 7
荷塘月色是一篇非常優(yōu)雅的散文。朱自清先生晚上出來(lái)散步,走到荷塘邊欣賞荷花、葉子和月光。之后,我又想到了寫荷詩(shī)!斑@是一條僻靜的路;白天很少有人走,晚上更孤獨(dú)……讀著讀著,我似乎也走進(jìn)了清華大學(xué)的幽僻角落,與作者一起欣賞著這令人陶醉的荷塘月色。由此,我感受到了作者內(nèi)心的猶豫和迷茫,我的心情也隨之波動(dòng)。
朱自清首先講述了他的不安情緒,描述了一個(gè)安靜、不同于現(xiàn)實(shí)的環(huán)境——荷塘月光。通過對(duì)傳統(tǒng)“污泥不染”荷花和冷月的描繪,象征性地表達(dá)了他對(duì)美好新生活的清潔和渴望。為了緩解心中的'抑郁,他在夜深人靜的時(shí)候享受著月光下荷塘的美景。一個(gè)人,靜靜地看著。他覺得自己是一個(gè)完全自由的人,這一切都是他自己的,白天要做的事,現(xiàn)在可以忽略,深情地發(fā)出內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的美,我用這無(wú)限的荷花月光。走著走著,我仿佛看到了荷塘,“田田的葉子,零星點(diǎn)綴著白花……”
風(fēng)中的花香一定讓人心曠神怡。薄云淡淡的月光落在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是月光和荷花的美麗畫面。作者把荷塘描寫得淋漓盡致,栩栩如生,我在作者的作品中欣賞花朵和月亮,深深陶醉……這篇文章寫得很漂亮,尤其是對(duì)荷花、葉子和月光的描寫,讓人心曠神怡,久久不能忘記。每次看完,感覺好像學(xué)到了沒人知道的知識(shí)。每次讀一遍,都是那么愛不愛“放手,仿佛手里拿著金子。讀完這篇文章后,但我沒有合上這本書。這篇文章讓我感到更加無(wú)窮無(wú)盡,我的心很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)。荷塘月光的美麗可以讓人們暫時(shí)忘記悲傷,可以看出它的美麗,讓我感受到作者對(duì)美好生活的渴望。生活在這樣一個(gè)美好的生活環(huán)境中,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活。
個(gè)人讀后感 8
讀了《“強(qiáng)盜世界”》這篇文章后,我感覺到無(wú)比的憤怒。這些自稱是“文明人”的強(qiáng)盜就像是一群披著羊皮的狼,他們一踏上中國(guó)的土地,伴隨而來(lái)的是一連串殘暴無(wú)比的殺人放火、奸淫搶劫,干出種。種沒有人性的暴行,給中國(guó)人民造成了空前的劫難。
這群明火執(zhí)仗的強(qiáng)盜,他們跑到中國(guó)來(lái),“所想者殺人”“所望者劫掠”“除此之外,心無(wú)他念”。這些可恨的帝國(guó)強(qiáng)盜們不僅借“保護(hù)”皇宮的名義把清宮珍寶洗劫一空,還把我國(guó)的國(guó)寶《永樂大典》拿來(lái)鋪地、作枕頭、墊槍炮使,《永樂大典》損失307冊(cè)。
一些修道士居然也參加了燒、殺、搶、淫、掠,給那些帝國(guó)強(qiáng)盜當(dāng)向?qū),慫恿強(qiáng)盜們屠殺搶掠。
同學(xué)們,你們是否想過,這些可恨的'帝國(guó)強(qiáng)盜為什么會(huì)到我們中國(guó)的土地上來(lái)撒野?欺負(fù)我們中國(guó)人,踐踏我們的國(guó)土?讓中國(guó)的稀世珍寶流失國(guó)外?還不是因?yàn)榕f中國(guó)的軟弱和無(wú)能。身為中國(guó)人,我們應(yīng)當(dāng)記住這段屈辱的歷史,不忘國(guó)恥,振興中華!
個(gè)人讀后感 9
我一直記得這樣一句話:“近朱者赤,近墨者黑。這句話也非常適合我們對(duì)書籍的選擇。因?yàn)橐槐竞脮鴷?huì)影響一個(gè)人的生活,一本壞書也會(huì)影響一個(gè)人的生活。對(duì)于我們這些處于“人之初”的人來(lái)說,人生最初的幾本書尤為重要。我從小就喜歡看童話和寓言,因?yàn)樗杏绊懞徒逃覀兒⒆拥牧α。在這些書中,我最喜歡的是格林童話。在那些新穎、生動(dòng)、生動(dòng)的童話故事中,我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)豐富多彩、真實(shí)的世界,年輕的精神理解和感受到什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,用一顆充滿天真的心看待身邊的一切。
在《格林童話》的故事中,不僅有我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)認(rèn)識(shí)的老朋友:美麗純潔的白雪公主,幼稚樸素的小紅帽,可愛善良的灰姑娘。。,還有我認(rèn)識(shí)的新朋友:漂亮機(jī)智的馬林,樸素善良的漢斯,聰明的小卡特里斯。我非常喜歡這些各種各樣的朋友,關(guān)注他們每個(gè)人的命運(yùn),經(jīng)常為他們悲傷的結(jié)局感到難過,為每個(gè)人的幸福感到快樂。我對(duì)故事中那些純潔善良的人物充滿了愛,對(duì)那些陰險(xiǎn)惡毒的人物充滿了恨。在《格林童話》的神奇故事中,經(jīng)常會(huì)有一對(duì)情人出現(xiàn)。他們的愛情既有歡樂又有曲折。
當(dāng)他們因?yàn)閴娜说钠茐亩质謺r(shí),我為他們出汗;當(dāng)他們“有情人結(jié)婚”時(shí),我為他們高興?傊液荜P(guān)心《格林童話》中的每一個(gè)人物,和他們一起快樂,一起悲傷,一起跌倒,一起爬起來(lái)。豐富多彩的故事情節(jié)常常讓我陶醉在《格林童話》的神奇世界里。 《格林童話》這本書給了很多像我這樣的孩子一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,一個(gè)夢(mèng)幻般的朋友,讓我們的世界變得非常充實(shí),對(duì)未來(lái)充滿了純真美好的期待。更重要的是,它會(huì)凈化我們的心,讓我們用一顆充滿愛的心去追求我們的夢(mèng)想,里面的'故事常常打動(dòng)我,給我印象最深的故事之一就是《灰姑娘》,里面講的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的母親去世了,父親給她找了個(gè)繼母。后媽帶著兩個(gè)小女孩,這兩個(gè)女孩愛美,狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負(fù)了,每天睡在廚房里,身體很臟,所以別人叫她灰姑娘。她在母親的墳?zāi)古,遇到了小白鴿。有一次,?guó)王幫王子選妃,舉行了為期三天的宴會(huì)。最后,灰姑娘被選為公主,兩姐妹氣得暈倒了。
這個(gè)小故事讓我意識(shí)到人必須善良和愛。如果一個(gè)人有一顆善良的心和一顆充滿愛的心,那么他的生活就會(huì)幸福。然而,如果一個(gè)人有一顆不好的心和一顆嫉妒的心,他會(huì)整天過得很不開心,結(jié)局也不會(huì)很好。就像灰姑娘的姐姐一樣,如果她心地善良,灰姑娘成為公主后,她們也會(huì)成為美麗的公主,過上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
愿每個(gè)人都成為一個(gè)善良的人,這樣世界才能真正成為愛的家園。
個(gè)人讀后感 10
幾乎所有人都說《茶館》是一位成熟的劇作家的成功之作。
《茶館》的故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里。由一個(gè)茶館,將半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間跨越,許多人物都被高度濃縮在茶館之中,分別展示了清末。民初。國(guó)民黨政權(quán)在大陸結(jié)束前這三個(gè)年代的'舊中國(guó)生活。
曹禺先生曾說,《茶館》是〝中國(guó)戲劇史上空前的范例〞。因這劇本構(gòu)思縱橫開闊,既是大氣魄大手筆,又有細(xì)部的白描,是老舍先生的獨(dú)創(chuàng)!恫桊^》這三幕共占了五十年的時(shí)間,這五十年中出了多少多少大變動(dòng),可是劇中只通過一個(gè)茶館的小人物來(lái)反映,并沒有正面敘述那些大事。這就是說,用這些小人物怎么活著和怎么死的,來(lái)說明那些年代的啼笑皆非的形形色色。 《茶館》的成功在于語(yǔ)言的成功和他戲劇結(jié)構(gòu)的巧妙,嚴(yán)密。語(yǔ)言:話劇全憑臺(tái)詞塑造人物,熟路的老北京故事,是一部有往昔歲月和市井生活畫面組合起來(lái)的社會(huì)風(fēng)情大戲,這是老舍先生最擅長(zhǎng)的話劇《茶館》具有強(qiáng)烈的社會(huì)批判精神。我國(guó)著名劇作家曹禺先生的《雷雨》就是一個(gè)典型的遵守〝三一律的作品,而老舍先生的《茶館》卻打破了這規(guī)范。但這兩個(gè)劇作同樣取得了成功。有人評(píng)論說《茶館》是一曲舊時(shí)代的葬歌,也是一曲挽歌,不過現(xiàn)在我還不知其緣,待我細(xì)讀。
個(gè)人讀后感 11
每當(dāng)有早年的童謠響起,幼稚的聲音飄來(lái),充滿童年天真快樂的事情發(fā)生,我都能想起曾經(jīng)讀過的一本書——《城南舊事》。
《城南舊事》是由林海音以自己7到13歲的生活所創(chuàng)作的一本短篇小說,記錄了各色人物與當(dāng)年的北京城南,故事豐富有趣,實(shí)際背后暗藏玄機(jī)。
主人公英子為人善良可愛,一家人溫馨和睦,因此結(jié)識(shí)了兩位朋友秀貞和妞兒,秀貞失去了自己的女兒,因就像瘋了似得,被村里人當(dāng)瘋子看待,但英子并不如此認(rèn)為,英子同情她,與她成為朋友,在好不容易讓秀貞找到自己的女兒妞兒時(shí),兩人最終的結(jié)局卻令讓心寒。
后來(lái),英子又遇到了厚嘴唇的一個(gè)年輕人,意外之下,間接讓警察帶走了為了弟弟而偷取物品的他,最后,宋媽隨著她丈夫離開,英子的父親也去世。
無(wú)論是為了女兒“瘋”的.秀貞,為了弟弟上學(xué)而偷東西的厚嘴唇,還是淳樸善良的宋媽,都有自己獨(dú)到的特點(diǎn),小英子有著童年最潔白真摯的情感,她會(huì)為失去朋友而難過到大病一場(chǎng),會(huì)為間接抓了一位善良的小偷而難過,會(huì)因爸爸的離去而成長(zhǎng)。
我很喜歡作者這樣細(xì)膩富有情感的文筆,也很喜歡她記敘的那些或使人發(fā)笑或使人沉思或使人悲傷的小故事,這些小故事經(jīng)過文筆的發(fā)酵,變得更加真實(shí),引人入勝,發(fā)人深省。
我很喜歡里面的一句話:“要學(xué)駱駝,沉得住氣,慢慢的走,慢慢的嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的!边@句話對(duì)我影響深刻,我想人生也應(yīng)如此,慢慢的去走完它,沉住氣,靜下心。這本書真的帶給我不小的驚喜,我相信看了它的人,都會(huì)受益匪淺。
個(gè)人讀后感 12
在《你很像一個(gè)人》這個(gè)故事中,描述了一位小學(xué)教師在鄉(xiāng)村教育中的生活,她帶領(lǐng)著孩子們玩游戲,一個(gè)孩子向她說她很像一個(gè)人,但當(dāng)小藝追問她像誰(shuí)時(shí),孩子開心地跑開了。另一次一個(gè)調(diào)皮的孩子被留在教室,小藝陪他回家的路上,孩子再次說她很像一個(gè)人。小藝好奇地問孩子像誰(shuí),但孩子卻一跳一跳地逃開了。還有一次,一個(gè)孩子的頭被高年級(jí)的孩子打破了,小藝批評(píng)了打人的孩子,幫助傷者包扎傷口并詢問他是否疼痛。雖然孩子說不疼,但是小藝心疼得流淚了。這個(gè)時(shí)候孩子又說小藝像一個(gè)人,但當(dāng)小藝追問時(shí),孩子卻沒有回答。
最終,小藝在一次做作業(yè)的過程中得知,孩子們認(rèn)為她像他們的媽媽。這一瞬間,小藝忍不住淚流滿面,因?yàn)槌烁改福瑳]有人能像她一樣無(wú)私地照顧、關(guān)心每一個(gè)孩子。這個(gè)故事深深地震撼了我,讓我意識(shí)到教師也像我的'媽媽一樣,用她們的愛和關(guān)懷守護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),使他們?cè)诖葠鄣沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我讀到這篇文章的結(jié)尾時(shí),我不由自主地想大喊一聲:媽媽!
個(gè)人讀后感 13
寒假里,我讀了一本令我感受頗多的書——《呼蘭河傳》
《呼蘭河傳》是蕭紅在80年代寫的一部長(zhǎng)篇小說。故事發(fā)生在蕭紅小的時(shí)候,優(yōu)美感人,是蕭紅憑記憶寫出來(lái)的,讓人從書中感受到舊社會(huì)人們的生活是多么艱苦、寂寞。
這本書中令我最難忘的.還是小團(tuán)圓媳婦。她12歲就被迫去當(dāng)老胡家的童養(yǎng)媳,剛來(lái)老胡家時(shí),她笑容滿面?刹痪镁鸵蚰棠唐牌懦4蛩、罵她,讓小團(tuán)圓媳婦生了一場(chǎng)大病。由于婆家人的迷信,再加上都不愛小團(tuán)圓媳婦,不給她治病,只給她跳大神、抽貼、燒”替身”,還讓她吃黃連,還當(dāng)著眾人面給小團(tuán)圓媳婦洗燙水澡,不但沒治好病,反而把她折磨得奄奄一息,成天昏睡,連辮子都掉下來(lái)了,不久便死了。她死時(shí),年僅12歲。我非常同情她,因?yàn)?2歲應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,而她卻因?yàn)榕f社會(huì)的愚昧而被折磨而死。
小團(tuán)圓媳婦的故事使我想到了自己:在學(xué)校里,我們坐在明亮的教室里,聽老師講課;在家里,爸爸媽媽無(wú)微不至地照顧我,我身體有一點(diǎn)不舒服,爸爸媽媽更是細(xì)心的呵護(hù)我、照顧我,甚至連班都不去上?尚F(tuán)圓媳婦,12歲就被迫當(dāng)了童養(yǎng)媳,天天挨打、挨罵,F(xiàn)在我們都是靠高科技生活,住的都是高樓大廈。而舊社會(huì)的人們,住的只是破舊的平房。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
《呼蘭河傳》讓我更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜和同學(xué)、朋友相處時(shí)的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力成為國(guó)家的棟梁之材。
個(gè)人讀后感 14
《子夜》這本小說向讀者反映了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的商人們打拼的經(jīng)典形象。在所有人眼中印象最令人深刻的,便該是吳蓀甫了吧。他本就是一介商人,他投入了大量的時(shí)間在工作里,想著要去怎樣盈利,遇到虧損的時(shí)候,他就想著怎樣能夠化險(xiǎn)為夷。但是最后的結(jié)局令人唏噓不已。貪,是人一生當(dāng)中最大的毛病,許多人無(wú)法做到一生清平,做到如蓮那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
從某種角度來(lái)說,他是一個(gè)好人。對(duì)生活,對(duì)未來(lái)充滿憧憬,向往著未來(lái)。有時(shí),他對(duì)自己非常嚴(yán)格。不得出一分一毫的差誤?伤瑓s不是一個(gè)好丈夫,他從來(lái)沒有關(guān)心過他的妻子,他會(huì)因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的小毛病而大發(fā)雷霆,我覺得他并不喜愛他的妻子;蛟S這是茅盾先生文筆最可以突顯出他的文筆之妙處。不過僅是一個(gè)人設(shè),給我們擬寫出了各種精彩的'人生,或悲或歡,不過就在筆墨落下的一剎之間。
桌上,一盞油脂燈亮起,微微的,微微的,光亮。
有些人,他們有可能就是普普通通地走完這一生,不會(huì)經(jīng)什么大風(fēng)大浪,什么波折。但是像吳蓀甫這般人生,過得倒也是有趣,充滿探險(xiǎn)的一場(chǎng)人生。他沒有古人的清廉,古人那些君子之儀,他所擁有的,是那些奸臣宦官的爾虞我詐,他們那些見不得人的手段,還有一些天才般的機(jī)智?墒撬质橇硗獾囊环N人,他對(duì)生活,尤其是對(duì)工作,特別的上心,可以花上很長(zhǎng)一段時(shí)間,不吃,亦不喝,只為完成手頭上的那一份工作。
歲月就如同在夜空中逝去的那把細(xì)碎的星子,在黑夜之中寒風(fēng)拂過柳枝綠葉。
這么多年過去了,你是否會(huì)為你當(dāng)年所有的作為而深感后悔呢?
個(gè)人讀后感 15
童年是一條流過的河,還未來(lái)得及回味,就悄然而逝。童年是封存在記憶里的相冊(cè),記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)過,這里有快樂,有感動(dòng),也有酸澀。
我讀了趙麗宏的小說作品《童年河》,這本書講述的是在崇明島的鄉(xiāng)下,有一個(gè)孩子叫洪雪弟,他從小和親婆在一起,在親婆的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活。后來(lái),他跟阿爹母媽搬到上海的石庫(kù)門,開始了城市生活。在這里他認(rèn)識(shí)了許多好朋友:有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在這里他經(jīng)歷了很多事,經(jīng)過阿爹和親婆的教導(dǎo),他懂得了如何幫助別人,如何向別人承認(rèn)錯(cuò)誤……
其中,我覺得偷吃蘋果這件事令我十分感動(dòng)。一天,母媽的同事送來(lái)一籃蘋果。母媽舍不得吃,放在床下說過兩天再吃。雪弟已經(jīng)好久沒吃蘋果了,他禁不住蘋果的誘惑,偷吃了一個(gè)。母媽發(fā)現(xiàn)后很生氣,盤問是誰(shuí)偷吃的,洪雪弟很害怕,不敢承認(rèn),這時(shí),親婆說是他偷吃了。等到分蘋果時(shí),親婆卻說:“我已經(jīng)吃過了,這個(gè)蘋果留給雪弟吃吧!弊x到這里,我深深地被親婆對(duì)雪弟的'愛感動(dòng)了。親婆是一個(gè)多么慈祥的老人。
主人公雪弟是一個(gè)純真、善良、富有同情心的孩子,他幫助陳大鴨子和陳小鴨子順利的上了學(xué),他帶著家境貧窮的牛嘎糖去逛大世界,他奮不顧身救起了不幸落水的小伙伴……
這本書令我感觸很深,它反映了當(dāng)時(shí)窮苦人家孩子的生活現(xiàn)狀,不禁讓人感慨萬(wàn)千。我們現(xiàn)在有優(yōu)越的生活環(huán)境,應(yīng)該好好珍惜,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的明天。
個(gè)人讀后感 16
《紅樓夢(mèng)》是一本經(jīng)典的小說,也是一部能夠撼動(dòng)古代中國(guó)道德觀念的作品。在這本書中,人物之間的相互關(guān)系構(gòu)筑了一條通往思想深處的之旅,例如林黛玉和賈寶玉、王熙鳳和賈母、香菱和薛寶釵這些關(guān)系。
人物的交錯(cuò)糾葛,是構(gòu)建這本書的重要元素。賈寶玉是這本書最具有代表性的'人物之一,他既是權(quán)利的享受者,也是悲劇的受害者。在這個(gè)特定時(shí)期中,任何一個(gè)人物都難以逃出權(quán)力、金錢和地位的看似無(wú)限的心魔。
從作品中,我們不難看出古代中國(guó)道德倫理與人性情感的沖突。
通過強(qiáng)烈豐富、動(dòng)態(tài)而又復(fù)雜的人物和情節(jié),作者將其視野和思路施展得淋漓盡致。人性這個(gè)主題,在這部作品中被研究得更為細(xì)致,批判習(xí)慣唯唯諾諾的人性觀。
讀了《紅樓夢(mèng)》,更加明確我們應(yīng)該拋棄之前的舊觀念,重視人性本質(zhì),并對(duì)人類社會(huì)提出了日益深刻的社會(huì)層面的反思。
個(gè)人讀后感 17
《墨童》是一部以國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“曹素功墨制作技藝”為創(chuàng)作素材的少年成長(zhǎng)小說,也是一段帶領(lǐng)讀者探訪一方好墨的誕生過程、觸摸傳統(tǒng)文化根脈、感受傳統(tǒng)文化魅力的奇妙旅程。
男孩梁墨童的媽媽去世后,父子倆的生活陡然變得陰沉。才華橫溢、酷愛書法的爸爸好像一直停留在過去,還把一些像黑石頭似的東西視若珍寶,墨童無(wú)法理解,父子關(guān)系緊張。一次父子大戰(zhàn)后,墨童賭氣逃到了外公外婆家。在小巷的'最深處,他意外闖入了一所神秘的、有著上百年歷史的老房子。在那里,他揭開了那些“黑石頭”的秘密,見證了一方好墨誕生的過程,也找到了記憶中媽媽味道的源頭,并由此踏上了一段改變他人生命運(yùn)的旅程……
在這部作品中,馮與藍(lán)以她特有的輕快幽默的筆觸刻畫了男孩梁墨童那細(xì)微而真切的成長(zhǎng)體驗(yàn),將主人公的成長(zhǎng)軌跡與傳統(tǒng)經(jīng)典技藝的呈現(xiàn)巧妙地融為一體。“墨童”二字極富象征意味,既寄寓著作者期待孩子們親近傳統(tǒng)文化根脈的期許,也象征著少年的成長(zhǎng)如同一方好墨的誕生,需要經(jīng)歷一次次錘煉、摔打和修整,方能從混沌無(wú)形,漸漸進(jìn)化成一方好墨。期冀小讀者能從中感受到千百年來(lái)筆墨余韻對(duì)中國(guó)人心性的滋養(yǎng),領(lǐng)悟到中華傳統(tǒng)文化的魅力,從而收獲自信成長(zhǎng)的力量。
個(gè)人讀后感 18
《博雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書,更是博雷先生對(duì)遠(yuǎn)在外邊的兒子,博聰?shù)慕逃?文字篇本寫出了自己的真實(shí)情感。
博雷先生對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的教育,最終成國(guó)際大師的兒子博聰。他深刻懂得,藝術(shù)即便是鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素。但絕不是手藝,而是全身全人的體格。
他教育兒子常常說道:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要的是一個(gè)人的良心是否要好,還有要把一個(gè)人盡管發(fā)展,沒成為藝術(shù)之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無(wú)論如何高明也不會(huì)對(duì)人類有什么巨大的貢獻(xiàn),一個(gè)純粹藝術(shù)的人他除了對(duì)藝術(shù)和對(duì)個(gè)人的人格已別無(wú)所求!
言而總之《博雷家書》里面有許多做人的大道理,是一部值得我們學(xué)習(xí)的書。
其中我最喜歡的句子是:取人之長(zhǎng),補(bǔ)己知短。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。人非圣賢,熟能無(wú)過。
這就是我喜歡這本書的原因,希望大家有時(shí)間也讀一讀這本書,獲得更多的收獲。
個(gè)人讀后感 19
法治意為依法治國(guó),雖然看似離我們挺遠(yuǎn)的,卻與百姓的生活,國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。讀了《明朝那些事兒》后,我再次深刻地體會(huì)了“法治”的重要性與社會(huì)上不可動(dòng)搖的地位。
首先,讓我們先了解故事梗概:作為明朝開國(guó)皇帝,朱元璋決定好好整治國(guó)家。他從小憎恨貪官,所以首要的就是掃除一切腐敗者!俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。于是,他頒布了有史以來(lái)最嚴(yán)厲的肅貪法令,貪污六十兩以上銀子者,立殺!官員的厄運(yùn)來(lái)了,有的酷刑,有的剝皮,有的流放,有的殺頭。個(gè)個(gè)像敢死隊(duì),前“腐”后繼地在朱元璋殘酷的刑具下接受著死亡藝術(shù),甚至有的無(wú)辜的百姓也會(huì)妻離子散,走向黑暗的刑場(chǎng)?尚Φ氖牵捎跉⑷颂,地方官愈來(lái)愈少,于是,朱元璋頒布了更絕的戴死罪與徒流罪。簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒就是,把你打個(gè)半死不活的,最送到衙門處理公務(wù)。想死?便宜你了!先干活兒! 種種條令,可見朱元璋為了治理出一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家是下了功夫肅貪的。但是經(jīng)過一番分析,我個(gè)人認(rèn)為朱元璋的方法不對(duì)!法治的確是公正地依法治國(guó),有章可循,但天下所有人并不是都貪得無(wú)厭,官員貪污必定要給予處罰,但在懲戒的同時(shí),更應(yīng)該保障老百姓的權(quán)利?梢娭煸霸谝婪ㄖ螄(guó)時(shí),方法欠妥,以至于失掉民心。即使有法律的的.約束,但還是沒能改變當(dāng)時(shí)國(guó)家現(xiàn)貌和不良風(fēng)氣。
可幸的是,現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)邁入法治健全的時(shí)代。通過憲法條約,有效地保障了公民的各項(xiàng)權(quán)利不受侵犯,大大提高了公民生活質(zhì)量,改善了國(guó)家風(fēng)貌,促進(jìn)了社會(huì)各項(xiàng)文明的發(fā)展。
所謂“國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立”,這是極有道理的。法治決定著國(guó)家發(fā)展前進(jìn)的步伐。依理治法,有效行法,重視法律,才會(huì)使中國(guó)的明天更昌盛,人民生活更美好!
個(gè)人讀后感 20
我不記得我讀了多少遍《背影》。我在中學(xué)時(shí)無(wú)法理解它的深層含義。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。書中父親背著橙色蹣跚的背影,已經(jīng)凍結(jié)在我的腦海里,就像一根敏感的琴弦。一旦它被移動(dòng),它就會(huì)引起我無(wú)限的情感。
在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中,有無(wú)數(shù)的文章贊美我的父母,而《背影》是最感人的`一篇。也許是作者用普通人的眼睛找到了普通父親最普通的動(dòng)作之一。這恰恰觸動(dòng)了我心中最敏感的部分,讓我想起了我的父母。細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯聚成一條溫柔的小溪,慢慢流過我的心。
我欽佩和羨慕那些作家或擅長(zhǎng)寫作的人。他們可以通過筆尖自然地在紙上流淌父母的感情。讀書總能帶動(dòng)讀者的心跳,點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的情感,然后蔓延。當(dāng)他們的感情深入時(shí),他們?nèi)滩蛔I流滿面,就像背影帶給我們的感動(dòng)一樣。
所以我忍不住想起了我的父母。想想雖然生活艱難,但他們樂觀快樂的微笑;想想我假期回家,媽媽看到我孩子般的快樂;想想他們?nèi)匀辉诤L(fēng)中,保持微薄的收入攤位,讓寒風(fēng)傷害他們的臉頰;想想他們加深的皺紋,更清晰的白發(fā)……真的,想到這里,我忍不住淚流滿面。
普通的父母給了我非凡的東西。我有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的愿望:讓父母盡快擺脫沉重的負(fù)擔(dān),享受晚年的幸福。我只是盡我最大的努力讓他們過上更好的生活,因?yàn)槲抑牢业母改甘菬o(wú)私和偉大的。
個(gè)人讀后感 21
在《自己的文章》一文中,張愛玲用了比較坦誠(chéng)、平和的語(yǔ)氣,談到了自己在寫小說和散文中的一些想法和思路,這篇文章也是我們深刻的了解張愛玲的作品和去還原一個(gè)真實(shí)的張愛玲的最好的一手材料了。在文中張愛玲非常謙虛的指出了自己寫小說存在的缺點(diǎn)和不足,但也堅(jiān)定的表明了自己寫小說和散文時(shí)自己堅(jiān)持的主張和以后該努力的方向,字里行間中透露著張愛玲的作為一位文學(xué)大家的風(fēng)范和氣量。
張愛玲覺得自己寫小說和散文是不太注重文學(xué)理論的,并認(rèn)為文學(xué)理論是文學(xué)出品出現(xiàn)后而產(chǎn)生的產(chǎn)物,她認(rèn)為一個(gè)作家應(yīng)該是在文學(xué)作品中,經(jīng)過自身提煉和吸收獲得適合自己的文學(xué)理論,可能也只能這種方式才能讓作家把那些文學(xué)理論融入到自己的.血液中,可以比較自如把文學(xué)理論一些好的東西渾然天成的融入到自己的文學(xué)作品里,創(chuàng)造出一流的作品,當(dāng)然她也肯定了文學(xué)理論對(duì)于推動(dòng)文學(xué)作品上的積極作用,她把文學(xué)理論和文學(xué)作品比作平行的一前一后的兩只腳,文學(xué)理論是不可能處在文學(xué)作品之上,更不會(huì)是手持鞭子的御者。
張愛玲認(rèn)為人是為了追求和諧安穩(wěn)的一面才去斗爭(zhēng)的,可許多的文人卻過多的關(guān)注于人生的斗爭(zhēng),而忽視了和諧的一面。她認(rèn)為斗爭(zhēng)只存在一個(gè)時(shí)代,每個(gè)時(shí)代斗爭(zhēng)的東西可能會(huì)是不同的,但人們追求安穩(wěn)的生活相信是每個(gè)時(shí)代的人都有著的愿望,因此張愛玲認(rèn)為安穩(wěn)實(shí)質(zhì)是一種永恒。所以張愛玲在文學(xué)作品中透露著追求人生安穩(wěn)的一面,但因此也會(huì)缺少一種“力”,給人振奮的一種力量。
張愛玲覺得寫文學(xué)作品應(yīng)該給人一種啟示,而這種啟示是蘊(yùn)含在自己的作品當(dāng)中的,讓人們?cè)诠适轮凶约喝カ@得,因此她會(huì)把自己的小說作品寫的更加的真實(shí),但因?yàn)橐鎸?shí)因此自己的作品就會(huì)缺少激烈,但她堅(jiān)定的認(rèn)為自己只能這樣寫,激烈的東西往往可以給人一時(shí)的刺激,但真實(shí)反映人們的生活,才能給人以啟示,而這可能是永恒的。因此張愛玲的小說中除了《金鎖記》中得曹七巧是一個(gè)極端病態(tài)的人物外,其它人物都是平凡的不徹底的人物,他們不是英雄,而是我們生活在這個(gè)時(shí)代的負(fù)荷者,我們可以從他們的身上找到自己的影子,從中獲得啟示,我想這也是張愛玲所一直追求的文學(xué)方向。
張愛玲說自己喜歡用參差對(duì)照的寫法來(lái)表現(xiàn)人生的蒼涼,而不是去表現(xiàn)壯烈,壯烈雖有力但缺少美,而悲劇往往給人一種強(qiáng)烈的對(duì)比,而蒼涼之所給人回味,是因?yàn)榻o人一種參差的對(duì)照,從以上這些觀點(diǎn)我們便可以看出為什么張愛玲樂于寫悲劇,為什么去營(yíng)造蒼涼氣氛的原因了。
張愛玲在文中提到了自己的主題欠分明,但張愛玲認(rèn)為這并不是什么缺點(diǎn),因?yàn)樵S多偉大的作品主題都是很模糊的(在這里她用了托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》來(lái)證明了自己的觀點(diǎn))張愛玲認(rèn)為讓故事自身去說明表達(dá)的,比擬定了主題再去編故事要好的多。因此張愛玲認(rèn)為一味的強(qiáng)調(diào)主題,那些唯主題論者是機(jī)械的并且是刻板的。
張愛玲《自己的文章》一文,說理清楚,觀點(diǎn)明確,論證深刻而有說服力,一篇讓我受益匪淺的作品。
個(gè)人讀后感 22
讀了《一粒種子》之后我知道了為什么國(guó)王、富翁、商人和士兵都不能讓種子發(fā)芽,而農(nóng)夫卻可以。
這本書是我目前最愛看的書,我重復(fù)看了兩遍。這本書非常有趣,寫了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的一個(gè)天真無(wú)邪的小豆豆,我讀了之后感覺有的事情很滑稽,我有時(shí)甚至?xí)胂笪艺嬲匆娏斯适轮械那榫,惹得我哈哈大?有的卻很傷感,讓我感受到離別的痛苦。如此惹人喜愛的小豆豆,讓我讀了還想讀,百讀不厭。
因?yàn)?國(guó)王、富翁、商人和士兵,耕、鋤、澆這三樣都沒有做到,而農(nóng)夫耕、鋤、澆這三樣都做到了,種子開花了,農(nóng)夫身上都是香味。
我從《一粒種子》這個(gè)故事中得到了啟示。就是要勤勞的耕、鋤、澆這樣才能讓花開放,如果沒有做到花就不會(huì)開放,就像國(guó)王、富翁、商人和士兵一樣,種了幾年種子都沒有發(fā)芽。
我作為一個(gè)小學(xué)生,我覺得我們真正需要的是勤奮,只要勤奮的`幫種子耕、鋤、澆。只要把這三樣一件不剩的全部都做到了,就行了。農(nóng)夫就做到了,種子開花了,每個(gè)路過的人只要看一下花,身上就有香味,帶著和平和微笑,那是多么美好的事情。如果是我。我也會(huì)像農(nóng)夫一樣,每天幫種子耕、鋤、澆讓種子開花,讓每個(gè)人帶著和平和微笑回家的。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
個(gè)人讀后感 23
讀了《苦兒流浪記》,我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng),也被雷米那勤奮好學(xué),有一片孝心的精神所感動(dòng),在這么苦的日子里度過了自己的童年,和我比,我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神,還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心,并且勤奮好學(xué)。
《世界神秘現(xiàn)象》中的空間“錄音”現(xiàn)象主要講的是1951年7月26日,在法國(guó)海邊的`的一個(gè)小旅館,諾頓太太等一行5人正在度假。然而就在她們準(zhǔn)備完畢旅行,準(zhǔn)備返回倫敦的前一個(gè)晚上,她們經(jīng)歷了一生中最不可思議的事情。
凌晨,她們一行人中的兩名女子一陣陣的炮火聲驚醒,而此時(shí)正是早上4是20分。她們從床上跳起來(lái),想要尋找聲音的。然而一切正常。
事實(shí)上,她們所聽到的槍炮聲、飛機(jī)轟鳴聲,正是九年前發(fā)生在這里的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)再現(xiàn)。謎底終究是什么?目前尚無(wú)一種可以說服所有人的解釋。
這本書精選了世界上的各種未解之謎,通過數(shù)百幅真實(shí)的照片,圖文并茂地向我們展示了那些震撼人心的未解之謎與神奇現(xiàn)象,讓我們了解未解之謎,并在輕松愉悅的氣氛中,培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾瘛?/p>
個(gè)人讀后感 24
在這段時(shí)間里,我看了一篇傳說故事《小鳥天堂》,這個(gè)故事十分令我感動(dòng),令我記憶猶新。
這篇傳說故事的主要內(nèi)容是:一位地主只喜愛金錢叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,不喜愛人們歡樂的笑聲。但有一個(gè)聰明的牧童,是孤兒,一天到晚都嘻嘻哈哈。他們兩個(gè)互相斗爭(zhēng),結(jié)果地主失敗了,而勝利的孤兒卻為了農(nóng)民了犧牲了。
大家知道,哪里有壓迫,哪里就有反抗。
后來(lái),我覺得這是弱小者對(duì)暴力的反抗。他把人生觀念做了對(duì)比:一種是地主的人生觀,只顧著自己的利益,喜歡金錢,看別人忙碌的樣子,不愿別人快樂,另一種是孤兒的人生觀,一切都為了人民的利益,犧牲自己也不在乎,因?yàn)檫@是快樂的!
結(jié)果呢,地主被孤兒打敗了,活著的時(shí)候惶惶不安,死了也變成了毒蛇,惹人們?cè)骱。勝利只屬于弱者—孤兒和弱?shì)的農(nóng)民。他們改造了山山水水,創(chuàng)造出人民樂觀的奇跡。
其實(shí),我們現(xiàn)實(shí)中的:“小鳥天堂”是來(lái)之不易的.。農(nóng)民們挖出了有新會(huì)河通到大海的河,是人們?cè)谀抢锇簿訕窐I(yè),從不受外界的干擾,而且有培育出一顆高大的榕樹蓋在這村莊小島上。還有許許多多的飛鳥都來(lái)這兒棲息,這兒又成了小鳥的天堂,保護(hù)生態(tài)的平衡。這些巨大的工程,要花多大的人馬,多大的力量,多大的精神才能完成!所以,這傳說也是對(duì)人民改造大自然的一首頌歌!
個(gè)人讀后感 25
暑假,媽媽送了我一本《艾青詩(shī)選》,我迫不及待得翻開書本仔細(xì)閱讀起來(lái)。
這本書里我最喜歡的一首詩(shī)是《我愛這土地》,“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”這句詩(shī)一直回蕩在我的腦海中。這首詩(shī)中,詩(shī)人假設(shè)自己是一只鳥,通過鳥的歌唱表達(dá)了詩(shī)人對(duì)處于苦難之中的祖國(guó)無(wú)比熱愛之情和為祖國(guó)獻(xiàn)出生命的強(qiáng)烈愿望。
文中鳥所“歌唱”的土地象征被日本侵略者肆意踐踏的國(guó)土;河流和風(fēng)象征了人民心中對(duì)侵略者暴行的憤怒和人民不屈不撓的反抗精神;而黎明則象征了獨(dú)立自由的曙光、人民斗爭(zhēng)勝利的前景。詩(shī)人在“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”前都加上了帶有濃厚感情色彩的修飾語(yǔ),展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)極富象征意義的畫面,真切感人,我深深地感受到詩(shī)人對(duì)祖國(guó)最真摯的愛。
艾青是土地的歌者,“土地”是他詩(shī)歌中出現(xiàn)最多的兩個(gè)意象之一;其次,艾青最真切的.詩(shī)情都是獻(xiàn)給農(nóng)民的,他始終關(guān)注普通農(nóng)民的命運(yùn),而他的成名作《大堰河—我的保姆》就是他獻(xiàn)給善良而不幸的農(nóng)婦的頌歌;此外,艾青的詩(shī)歌還表現(xiàn)了他追求光明和美好的生活。
著名詩(shī)人馮雪峰說過“艾青詩(shī)的外表是積極知識(shí)分子式的,但他的本質(zhì)和力量卻建筑在農(nóng)村青年式的真摯、深沉和愛的固執(zhí)上,艾青的根是深深地扎根在土地上!
讀完艾青的詩(shī)歌,重溫慷慨激昂的歷史,這些體現(xiàn)了時(shí)代搏擊的詩(shī)句,像春雨一樣潤(rùn)澤我的心靈。
個(gè)人讀后感 26
有這樣一個(gè)人,背負(fù)著世界帶來(lái)的所有不幸,當(dāng)世界看到她的缺點(diǎn)時(shí),告訴她不要對(duì)生活有太多的期望,她只是不聽。這樣一個(gè)傳奇的女人——簡(jiǎn)愛,她樂觀地為我們感到難過。
也許她不漂亮,但她有很強(qiáng)的個(gè)性,也許她是人們眼中的弱女子,但她仍然可以主宰自己的命運(yùn)。
這部滲透著女性獨(dú)立思想的小說讓我愛不釋手。我為簡(jiǎn)愛的.悲慘經(jīng)歷和雪上加霜的困難感到難過,為里德妻子的偏心感到憤怒,為羅切斯造特先生失去一只手和兩只眼睛感到同情。
也許就是這樣,世界就是這樣。大多數(shù)人也有達(dá)爾文的思想“物競(jìng)天擇,適者生存”,世界就像那么冷酷無(wú)情,至少不是很美好。人類只會(huì)關(guān)注那些有光環(huán)的人,那些卑微的人孤獨(dú)無(wú)助,應(yīng)該選擇放棄,但有些人仍然如此固執(zhí)。
也許,他們只是這么想:為了生活。但他們?yōu)樯钊绱伺,他們相信明天是美好的,幸福的?/p>
也許,我們從不擔(dān)心,從不悲傷,從不對(duì)世界有太多的奢望,但如果我們是簡(jiǎn)單的愛,我們真的能創(chuàng)造一個(gè)更好的明天,成為我們自己命運(yùn)的主人嗎?我想我們?nèi)匀贿^著無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒有時(shí)間經(jīng)歷這么多的困難,我們只能從書中經(jīng)歷,明白。
個(gè)人讀后感 27
《威尼斯商人》是一本讓我難以釋手的好書,我花了三天時(shí)間把它讀完。讀完后我久久舍不得放手,撫摸著書皮,心中感慨萬(wàn)千!锻崴股倘恕穼(duì)人物的形象刻畫是十分鮮明的,安東尼奧無(wú)疑是最善良的,與他形成鮮明對(duì)比的.是夏洛克的卑鄙,而波希霞是最聰明的這些人物的性格都給我留下了難以磨滅的印象,但是最讓我感動(dòng)的是安東尼奧和巴珊尼之間的有意。
朋友是手足,為了朋友,可以上刀山。下火海。而安東尼奧和巴珊尼就是這樣一對(duì)朋友,他們之間的友誼,在巴珊尼落難。跌落人生最低谷的時(shí)候,安東尼奧對(duì)巴珊尼還是和以前一樣,甚至更好。安東尼奧曾對(duì)巴珊尼說:〝我給你還債,死而無(wú)怨〞。
他們之間的友誼,或者說是安東尼奧對(duì)巴珊尼的友情,讓我最為感動(dòng)。感動(dòng)之余,讓我想到了自己。
我也有很多朋友,爸爸媽媽也鼓勵(lì)我多交一些朋友。但是,我和這些朋友之間,和安東尼奧和巴珊尼之間的友誼還是差遠(yuǎn)了。我不可能向安東尼奧那么對(duì)待朋友,我朋友業(yè)不可能有像安東尼奧一樣的朋友。
因?yàn)槲覜]有完全敞開心扉對(duì)待朋友,朋友對(duì)我也有所保留。這樣,我只能交到一些普通朋友,要想有幾個(gè)真心朋友,照我這樣下去,是希望渺茫的看了《威尼斯商人》之后,我決定對(duì)待朋友要一心一意,要敞開心扉,用真心付出。
個(gè)人讀后感 28
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是最優(yōu)秀的古代神話小說,深受男女老少喜愛。我看了這本名著也深受感觸,因?yàn)槔锩嬖S多人物都有一顆感恩的心。
《西游記》大約可分為三個(gè)局部。第一局部寫的是孫悟空的誕生、成長(zhǎng)后的叛逆;第二局部寫的是如來(lái)說法、觀音訪僧等;第三局部寫的是唐僧一行人一路斬妖除魔、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)西天取得真經(jīng),修成“正果〞。
讀了這本書后,讓我悟出了一些道理,比方遇到困難時(shí)不要后退,要勇往直前,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的.過程中如果遇到困難也應(yīng)該不懼艱辛,要堅(jiān)持不懈地克服難題,團(tuán)結(jié)同學(xué)解決困難。讓我感觸最深的還是人要學(xué)會(huì)感恩。書中,唐僧感謝唐太宗的知遇之恩。當(dāng)唐太宗說有誰(shuí)肯為大唐取得真經(jīng)時(shí),唐僧就說愿效犬馬之勞。之后,唐僧救了孫悟空,孫悟空十分感謝唐僧的解救之恩,就當(dāng)了唐僧的徒弟。雖然唐僧有時(shí)會(huì)因?yàn)檎`會(huì)趕他走,但是孫悟空還是跟著唐僧形影不離,為唐僧西天取經(jīng)保駕護(hù)航,斬妖除魔。
《西游記》里面的人物都有一顆感恩的心。如果這個(gè)社會(huì)人人都有一顆感恩的心,那么世界將變得更加美好!
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