青年崗位能手個人事跡(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的青年崗位能手個人事跡,希望能夠幫助到大家。
青年崗位能手個人事跡 篇1
在xx市分行,提起xx,大家都會說:“哦,國際部的那個小伙子嘛,春節(jié)晚會的小品節(jié)目演得不錯!”,其實(shí),除了他生動的小品人物形象給大家?guī)砹藲g笑而外,但凡在工作中與他有過接觸的同志都會對xx所表現(xiàn)出的良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和為工行事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)的事業(yè)心所折服,并對他扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識和勇于開拓,善于創(chuàng)新的精神產(chǎn)生深刻的印象。這正好用他一句看似玩笑的話來詮釋—“其實(shí)叫我演小品也是趕鴨子上架,只不過一定要我上的話,那我肯定要用心演好我的角色,力求完美!睉(yīng)該說,在工商銀行事業(yè)的舞臺,xx正在激揚(yáng)無悔的青春,為亮麗的人生樂章譜就著最強(qiáng)的音符。
1994年8月從西南財(cái)經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)以后,當(dāng)時還不滿21歲的xx被安排到了xx市分行xx辦事處接手剛剛空缺的對公會計(jì)業(yè)計(jì)算機(jī)機(jī)房管理工作。應(yīng)該說,作為辦事處唯一一名大學(xué)本科生,領(lǐng)導(dǎo)的安排一半是信任一半是考驗(yàn)。面對完全陌生的柜面業(yè)務(wù)和與自己大學(xué)里所學(xué)專業(yè)相去甚遠(yuǎn)的計(jì)算機(jī)知識,xx算是真正體會到了“年輕是個寶,經(jīng)驗(yàn)不能少”的涵義。于是,憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,一方面,他在實(shí)際工作中仔細(xì)觀察、認(rèn)真體會,通過各種途徑向老同志們虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;另一方面,憑借自己良好的英語功底,訪名師,啃書本,查資料,孜孜不倦、堅(jiān)持不懈地從頭開始鉆研計(jì)算機(jī)知識,并努力培養(yǎng)自己對計(jì)算機(jī)知識的興趣。功夫不負(fù)有心人,隨著他開始順利地獨(dú)立上崗操作,xx的計(jì)算機(jī)知識也開始突飛猛進(jìn)地提高,很快就成了行里小有名氣的“土專家”,大家的計(jì)算機(jī)、終端設(shè)備有了問題,都習(xí)慣喊:“小譚!來幫我看看機(jī)器!。直到現(xiàn)在,在xx工作的市分行營業(yè)部,雖然他早已不再兼職計(jì)算機(jī)管理,但是當(dāng)同事們的計(jì)算機(jī)出了故障的時候,大家也都會說:“讓xx來看看吧。”。XX年10月,營業(yè)部的pcc系統(tǒng)突然崩潰,這是我行對境外業(yè)務(wù)的處理系統(tǒng),而當(dāng)時北京軟件公司的專家因?yàn)闊o法到現(xiàn)場查看,通過電話指揮還是無法解決問題,只好建議重新安裝系統(tǒng)。如果這樣,不僅要耽誤業(yè)務(wù)的正常開展,而且多年的歷史數(shù)據(jù)也會丟失。經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)同意后,xx在機(jī)房泡了整整一天,終于琢磨出了解決的方法,同事們都說,xx這個“土專家”,有時還真能頂用。
1996年10月,xx調(diào)入xx市分行國際業(yè)務(wù)部,先后從事了外匯業(yè)務(wù)多個崗位的工作,當(dāng)然,由于在大學(xué)里所學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的優(yōu)勢,他主要的工作還是集中在國際業(yè)務(wù)的核心—國際結(jié)算業(yè)務(wù)上。雖然當(dāng)時xx分行的國際結(jié)算業(yè)務(wù)全部都是由省分行具體辦理,作為二級分行的.業(yè)務(wù)人員他只需負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的初審和單據(jù)的傳遞,工作比較簡單瑣碎,只需要有一些簡單的業(yè)務(wù)知識和一定的英語能力就可以勝任。但xx并不滿足,他深知,要想成為一名出色的國際結(jié)算專業(yè)人員,就必須不斷提高自己的眼界和業(yè)務(wù)能力,不能碌碌無為,得過且過。于是,他一方面自費(fèi)購買了各種專業(yè)書籍,跟蹤學(xué)習(xí)國際結(jié)算業(yè)務(wù)的最新知識,不斷提高自身的知識層次和專業(yè)英語水平;另一方面,他利用當(dāng)時頻繁到省分行送取單據(jù)的機(jī)會,當(dāng)面向上級行業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請教自己遇到的各種專業(yè)問題,“偷師學(xué)藝”,有時一周兩三趟地在成都和xx穿梭,省分行的同志都打趣地說,嗨,這個小譚,又來混成都的伙食了。這樣,隨著xx國際結(jié)算業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展,xx的業(yè)務(wù)能力也得到了極大的提高,1998年,他順利通過了國家金融專業(yè)英語初級考試,取得了合格證書,同時,他和同事們在工作中表現(xiàn)的出色的業(yè)務(wù)能力也為xx市分行贏得了了上級行的青睞—1998年4月,xx分行被省分行列為首批進(jìn)口開證項(xiàng)下直接收單和開通下延pcc系統(tǒng)直接處理業(yè)務(wù)的二級分行。這項(xiàng)業(yè)務(wù)流程的簡化,極大的提高了業(yè)務(wù)處理效率,為進(jìn)一步拓展xx分行國際結(jié)算業(yè)務(wù)未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1999年3月,xx又被總行選派參加外派后備干部國際結(jié)算培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過這一個月緊張而充實(shí)的強(qiáng)化學(xué)習(xí),通過與全國各兄弟行國際結(jié)算專業(yè)業(yè)務(wù)骨干們的切磋交流,他惜日如金,抓緊每一分一秒,如饑似渴地汲取著知識,最后順利取得了培訓(xùn)合格證書,圓滿結(jié)束了這次培訓(xùn);11月,他又通過了國家中級專業(yè)技術(shù)職稱考試,取得了資格證書。這些各種層次、不同種類的培訓(xùn)考試和平時不斷地積累學(xué)習(xí),使他的綜合素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)得到了不斷的提高和更新,在工作中發(fā)揮了越來越重要的作用。
正如xx在入黨申請書里所說的,過去的成績只能留給昨天,今天辛勤的耕耘才能筑就明天的輝煌。我們相信,在未來充滿挑戰(zhàn)的道路上,他將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)實(shí)的步伐去面對困難和挑戰(zhàn),為工商銀行更加美好的明天開拓奮進(jìn),永不停息。
青年崗位能手個人事跡 篇2
夢想是雄鷹的翅膀,夢想是超越的輝煌,在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。我—一名普通小學(xué)教師兼班主任,年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了整整35年。
在這35年的時間里,我把滿腔的熱情獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。每天上課鈴聲把我?guī)нM(jìn)教室,落葉的余暉送我離開校園。平平安安送走每屆學(xué)生是我最大的快樂,快快樂樂和學(xué)生一起學(xué)習(xí)讓我感到從教的樂趣。
首先,我愛生如子。在工作中我盡情的把自己的愛播撒在教室的每個角落,在我的.眼里,每一個孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉。在我的眼中,每個孩子身上都有閃光點(diǎn),都值得去欣賞。我以學(xué)生的快樂為自己的快樂,以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦,每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時,我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的成長。
我所接班級中一
青年崗位能手個人事跡 篇3
今年39歲的董老師是廊坊市特殊教育學(xué)校一級教師,河北省優(yōu)秀教師、全國基礎(chǔ)教育先進(jìn)個人。她曾多次在全國及河北省文藝匯演中榮獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,先后獲得廊坊市師德標(biāo)兵、“百佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
董老師工作在一所特殊的學(xué)校,她的學(xué)生有的聽不到聲音,有的看不見……面對著這樣一群特殊的孩子,董老師扮演著“母親”的角色,從點(diǎn)滴中和他們建立感情,讓他們覺得老師就像媽媽一樣,是那個可以依靠的人。
在董老師的課堂上,可能沒有朗朗的讀書聲,更多的是老師把孩子們的小手放到鼻梁、嘴邊、聲帶處,這是為了讓孩子們能夠通過振動、氣息、力量來掌握發(fā)音的`位置。就像一個咿呀學(xué)語的嬰兒,當(dāng)家長們聽到孩子含糊不清地叫出了“爸爸”“媽媽”的時候,奪眶而出的是喜悅的淚水,董老師感覺這一刻是幸福的。
董老師曾經(jīng)有一個成為舞蹈家的夢想。進(jìn)入特殊教育學(xué)校后,作為一名普通的律動課教師,她用自己的實(shí)際行動和這些聽障孩子們一路歡欣一路舞,舞出了精彩的人生。懷孕8個月時,她挺著大肚子,帶領(lǐng)18個聾啞孩子表演舞蹈,獲得了全省比賽一等獎。這些年她帶領(lǐng)聾生舞蹈隊(duì)在省、市級各類文藝匯演和競賽中取得了優(yōu)異的成績,受到了社會各界的一致好評,為學(xué)校打開了通向社會的窗口,贏得了社會對殘疾人教育的認(rèn)同和尊重。
董老師說,她將和同事們堅(jiān)守這方特殊的園地,捧得一顆心來,不帶一棵草去,“作為特教人,我們無怨無悔!
青年崗位能手個人事跡 篇4
xx,男,安徽省20xx年定向選調(diào)生,20xx年7月到滁州市經(jīng)濟(jì)和信息化局工作,隨后掛職定遠(yuǎn)縣楊灣村主任助理。
一、甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。xx堅(jiān)持吃住在村,多次走訪慰問各村干部包保貧困戶,查看村集體產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在開展人居環(huán)境專項(xiàng)整治工作時,同村干部一起清理道路雜草,拆除廢棄豬圈廁所。
二、扎根基層,牢樹為民服務(wù)的宗旨意識。大力推廣“稻蝦共作”產(chǎn)業(yè)模式,多次來到養(yǎng)殖戶家中交流,幫助協(xié)調(diào)解決問題,推動產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。精心準(zhǔn)備科普課程,為范崗鄉(xiāng)肖巷小學(xué)學(xué)生講解科學(xué)知識、提高學(xué)習(xí)興趣,鼓勵他們走出鄉(xiāng)村,學(xué)成本領(lǐng)。
三、恪盡職守,堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好“一戶一方案、一人一措施”精準(zhǔn)施策,20xx年楊灣村順利完成3戶10人預(yù)定脫貧計(jì)劃,圓滿通過省第三方評估與定遠(yuǎn)縣高質(zhì)量退出省檢查抽查。在基層黨組織建設(shè)方面,為確保黨群服務(wù)中心工作順利實(shí)施,先后考察三和集鎮(zhèn)大陳村、嚴(yán)橋鄉(xiāng)嚴(yán)橋社區(qū)等多個工作先進(jìn)村和社區(qū),利用已有的'建筑條件,完成了黨群服務(wù)中心改造工程。
四、開拓進(jìn)取,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的發(fā)展理念。楊灣村作為貧困村,為強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐,變“輸血”為“造血”,多次陪同村主要負(fù)責(zé)人走訪村種養(yǎng)大戶和致富帶頭人,就支持特色產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)、圍繞龍頭企業(yè)建設(shè)配套工程等工作積極研討,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。目前,楊灣村多個產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目已準(zhǔn)備謀劃,計(jì)劃形成一個以“稻蝦共作”產(chǎn)業(yè)為核心的種養(yǎng)殖加產(chǎn)業(yè)鏈體系。
青年崗位能手個人事跡 篇5
xxx,女,xx歲。她懷著對護(hù)理事業(yè)的無限憧憬,1994年考入包頭醫(yī)學(xué)院醫(yī)院附屬衛(wèi)生學(xué)校,并于1997年分配到新成立的神華集團(tuán)神東礦區(qū)總醫(yī)院,1998年成為了一名急診科護(hù)士,從事臨床護(hù)理工作十五年。她在平凡的護(hù)理工作崗位上作出了不平凡的成績,多年來,先后被縣政府評為優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者,多次被醫(yī)院評為優(yōu)秀護(hù)士、先進(jìn)工作者。
有人說護(hù)士是無翅的天使,是上帝派來解救人類痛苦、給人帶來健康的使者。人們喜歡用“白衣天使”贊美護(hù)士,因?yàn)樗羌儩、善良、美麗的化身,帶給病人的始終是熱情的微笑,親切的關(guān)懷和春天般的溫暖。
作為煤炭年產(chǎn)量過億噸的現(xiàn)代化特大型能源基地,神東公司提出“億噸零死亡”的奮斗目標(biāo),令礦山急救的作用十分重要,其特殊性是需要經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場或井下的事故現(xiàn)場。1999公司洗煤廠發(fā)生一起特大皮帶傷人事故,一名職工雙腿被卷進(jìn)皮帶機(jī),為避免進(jìn)一步的損傷,切割工作進(jìn)展得很緩慢,事故現(xiàn)場距地面有5米多高,病人已失血性休克,為爭分奪秒搶救傷者,急救小組決定直接派她登上梯子到傷員身邊,就地行建靜脈通路輸血補(bǔ)液抗休克的搶救措施。她鎮(zhèn)定從容地一面進(jìn)行著急救一面鼓勵著傷員堅(jiān)持不放棄,一個多小時后切割工作終于成功,傷員被成功解救出來,由于搶救及時傷員終于轉(zhuǎn)危為安。鑒于她在救護(hù)時所表現(xiàn)出的嫻熟的技術(shù)與良好的職業(yè)素養(yǎng),她受到了公司的嘉獎。像這樣無數(shù)次成功的院前急救,和一幕幕讓人心痛或感動的情感洗禮與一次次與病人并肩作戰(zhàn)的經(jīng)歷,使她深深感悟著生命的偉大與脆弱,讓她懂得在平時的工作中,必須要有一絲不茍的工作作風(fēng),要有要有良好的技術(shù)水平、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和對病患者大公無私的`關(guān)愛。由于表現(xiàn)突出,她在急診科工作期間連年被評為優(yōu)秀護(hù)士、服務(wù)明星。
在患者眼中她是愛心的使者,2003年神東醫(yī)院搬遷重組,由于工作需要她調(diào)入內(nèi)科工作,任副護(hù)士長,醫(yī)院內(nèi)科是個大科室,收治的病人大多都是慢性病或老年病,病種多而且復(fù)雜。在盡快熟悉業(yè)務(wù)的同時,為培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的護(hù)理隊(duì)伍,她協(xié)助護(hù)士長根據(jù)本科疾病的特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的科室人員培訓(xùn)計(jì)劃。遇到危重病人時,針對病人的病情,找出存在的護(hù)理問題,制定護(hù)理計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及對整改,使全科的護(hù)理水平有了明顯提高。一次,科里收治一位急性下壁心肌梗塞的病人,病情危重,但該患者脾氣暴躁,對醫(yī)生、護(hù)士處置極其挑剔,就連他自己的兒女們也給罵跑了,她想“一切為了病人,全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,不能簡單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑,于是她每天都堅(jiān)持守候在他床旁,動之以情,曉之以理,做老人的思想工作,并親自為他打針、服藥,做各項(xiàng)生活護(hù)理,就這樣,通過她耐心的護(hù)理,使老人很受感動,幾天后就服從了治療,安心養(yǎng)病。出院時,家屬激動的說:“她們做兒女的也做不到這一點(diǎn)呀”。還有一次她值夜班,科里收治了一位腦出血昏迷的女病人,家人在外地,患者大小便失禁,她為患者清理完衛(wèi)生,協(xié)助醫(yī)生為患者進(jìn)行顱內(nèi)血腫清除術(shù),等到第二天家屬來時患者生命體征已經(jīng)平穩(wěn),在她們悉心護(hù)理下患者康復(fù)出院。患者家屬為她們送了一面大錦旗。幾年中像這樣的例子還有很多。讓她體會到一句溫暖的話語,一個鼓勵的眼神,一個嫻熟的操作,一番貼心的交流,都能讓患者忘記了痛楚,鼓起了生活的勇氣,重新構(gòu)畫和憧憬美好的未來。她所在的內(nèi)科護(hù)理組更是憑借高度的責(zé)任心嫻熟的技術(shù)和良好的服務(wù)態(tài)度榮獲巾幗建功集體的光榮稱號,作為科室的骨干力量她本人也多次在護(hù)理技術(shù)比武和理論考核中取得第一名好成績。
在領(lǐng)導(dǎo)的眼中,她是業(yè)務(wù)骨干,因工作需要,她先后在門診部、兒科擔(dān)任護(hù)士長。無論在哪一科室她都能快速打開工作局面,帶領(lǐng)科室成員內(nèi)練技術(shù),外塑形象,提升服務(wù)水平。2012年4月總醫(yī)院為解決礦區(qū)兒童看病難的問題,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)決定克服困難從新成立兒科病區(qū),她被選中擔(dān)任兒科病區(qū)護(hù)士長,科室成立時招聘的所有護(hù)理人員平均年齡22歲,專科工作經(jīng)驗(yàn)不到一年,為培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的護(hù)理隊(duì)伍,她都根據(jù)兒科護(hù)理的特點(diǎn),健全完善規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度管人,從科室實(shí)際出發(fā),制定了切實(shí)可行的護(hù)理管理制度并監(jiān)督執(zhí)行,眾所周知兒科頭皮靜脈穿刺是兒科護(hù)理的第一關(guān)也是最難的一關(guān),她帶領(lǐng)這只年輕的隊(duì)伍,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,認(rèn)真總結(jié)每次穿刺失敗的原因,調(diào)整穿刺時的緊張心里狀態(tài),下班后甚至用一根止血帶,用頭皮針反復(fù)練習(xí)穿刺,訓(xùn)練進(jìn)針角度、力度,經(jīng)過幾個月的勤學(xué)苦練,兒科護(hù)士的頭皮靜脈穿刺技術(shù)有了長足的進(jìn)步,無論是剛出生的新生兒,還是稍大點(diǎn)的幼兒,幾乎都能做到一針見血,從而減輕患兒的痛苦,贏得了家長的信任,遇到危重患兒搶救她親臨一線,守護(hù)在患兒身旁,參與搶救,直至患兒轉(zhuǎn)危為安。工作時,她以身作則。要求別人做到的、自己首先做到;要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,充分發(fā)揮了制度的約束力,科室工作效率、工作質(zhì)量明顯提高。平時她注重人性化管理,注重與年輕護(hù)士的溝通,及時發(fā)現(xiàn)由于醫(yī)患糾紛和工作壓力大而造成的心里問題,給與疏導(dǎo)和幫助,使整個護(hù)理團(tuán)隊(duì)始終保持了積極向上的工作熱情。面對一個孩子六個家長的復(fù)雜局面,她主動與家長溝通協(xié)調(diào),重視患兒的健康教育,努力營造和諧的護(hù)患關(guān)系,讓關(guān)愛孩子的理念貫穿于整個護(hù)理服務(wù)用優(yōu)良的技術(shù),誠信的服務(wù),為就診患兒營造溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓每一個家長患兒滿意,使患者滿意度穩(wěn)步提升,兒科也由于成績突出成立一年即被評為先進(jìn)集體。并被醫(yī)院推薦參加為公司的青年文明號的評選。在同事的眼中,她是學(xué)習(xí)榜樣
孔子說:“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂之者!眳切l(wèi)紅同志從事護(hù)理工作以來,始終熱愛本職工作,并以工作為樂。這一點(diǎn)是她在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步的源泉。她在熟練掌握護(hù)理各項(xiàng)操作技能的同時,深深懂得學(xué)習(xí)的重要性。為了使自己的專業(yè)理論基礎(chǔ)更加扎實(shí),更好地指導(dǎo)實(shí)踐,她從來不放棄每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。時常利用工作之余,堅(jiān)持專業(yè)理論學(xué)習(xí),孜孜不倦。由于僅僅從中專起步,她始終認(rèn)為自己掌握的醫(yī)療護(hù)理知識太有限了。低學(xué)歷,成了她心頭的一塊心病,于是她加緊學(xué)習(xí),低頭追趕。2005年終于取得了內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的大專文憑,2011年取得包頭醫(yī)學(xué)院高級護(hù)理本科文憑。
青年崗位能手個人事跡 篇6
賈老師,女,1969年4月出生,1990年7月參加工作,一直擔(dān)任班主任工作,一直任語文和數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。20xx年晉升為高級教師。
她對工作一直兢兢業(yè)業(yè),從不拈輕怕重,做到每天早來晚走,她雖然身體不好,先后做過3次手術(shù),手術(shù)都是選擇節(jié)假日去做。既沒有耽誤學(xué)生的課,也沒有辭掉班主任工作。就是在父母有病住院期間,她也都是在晚上和節(jié)假日去看望和護(hù)理的。做到了把愛全部投入到教育事業(yè)中,一心一意教書育人。
31年來賈老師把全部的愛傾瀉在學(xué)生身上。她先后帶過六屆畢業(yè)班。對待任何學(xué)生都是一視同仁,尤其是對待差生更是關(guān)愛有佳。班級的小凝同學(xué)剛轉(zhuǎn)入她班時數(shù)學(xué)成績40多分,孩子很自卑也不愛說話,幾乎對學(xué)習(xí)失去了信心。賈老師了解到孩子的實(shí)際情況是父母在外打工,跟著不識字的姥姥生活。針對這種情況,她及時跟父母及姥姥溝通,多次家訪,課堂上多關(guān)注,再利用課下時間耐心輔導(dǎo),孩子漸漸對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,最近幾次期末考試數(shù)學(xué)都取得了80多分的好成績,孩子變得開朗自信了。孩子的成績離不開老師的`努力與付出,她所教的班級教學(xué)成績均在前列。
作為教師,賈老師還特別關(guān)注班級里的留守兒童和貧困生。她班有一個叫小綺的很淘氣的孩子,父母在外打工,跟隨阿姨生活。一天放學(xué)后很晚了還沒有回家,家長打電話急得直哭。于是賈老師就發(fā)動自己家人在學(xué)校周邊找、又挨個網(wǎng)吧去找,最后終于找到了孩子,家長非常感動。孩子也被她的誠心感動。從此變得懂事愛學(xué)習(xí)了。這個孩子去年以優(yōu)異的成績考上了本市重點(diǎn)高中。班級的貧困生小悅父母都有殘疾,孩子很內(nèi)向。賈老師發(fā)現(xiàn)情況后多次找小悅談心,經(jīng)常以多種方式進(jìn)行家訪。給孩子買學(xué)習(xí)用品和口罩等生活用品。家長深受感動。賈老師就是這樣,無論開展什么工作,總是認(rèn)真投入,積極主動的想辦法。使得各項(xiàng)工作不僅順利開展,而且收到了良好的效果,所帶班級各項(xiàng)活動中幾乎包攬了年組的第一名。
賈老師先后被評為黑河市知名教師、五大連池市市級優(yōu)秀教師、市級“十”佳教師、市級優(yōu)秀班主任、市級先進(jìn)個人;先后被評為省級教科版語文骨干教師、黑河市優(yōu)秀骨干教師、市級教學(xué)能手。多篇論文曾獲得國家級、省級和市級獎勵證書、多篇論文在《黑河教育》發(fā)表。多次參與上級組織的公開課活動并獲得獎勵證書。多篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎,指導(dǎo)的學(xué)生曾獲得省級、地級、市級獎勵。
這就是五大連池市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師賈老師,她用真情、真心、真誠關(guān)愛著每名學(xué)生,她用“愛”鑄就了崇高的師德師魂。
青年崗位能手個人事跡 篇7
xx,現(xiàn)任八一一地質(zhì)隊(duì)地勘分院地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)勘查工程師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。十年來,他傳承地質(zhì)“三光榮”“四特別”精神,從一名地質(zhì)新兵成長為地質(zhì)尖兵,成為全隊(duì)屈指可數(shù)的青年技術(shù)骨干。
一、愛崗敬業(yè),積極投入地質(zhì)找礦工作。利用三年時間,他帶領(lǐng)青年團(tuán)隊(duì)踏遍了五河縣、鳳陽縣、明光市三地的山山水水,完成了1∶5萬地質(zhì)測量、礦產(chǎn)地質(zhì)簡測等多個測量任務(wù)。20xx年,參加斐濟(jì)鐵、錳多金屬礦地質(zhì)勘查工作,面對炎熱的原始森林,白天野外工作,晚上整理資料,為項(xiàng)目按時提交成果報(bào)告貢獻(xiàn)了自己的一份力量。十年來,他先后參加、主持了安徽省東部地區(qū)礦產(chǎn)資源地質(zhì)勘查、調(diào)查評價(jià)近10工作項(xiàng)目,從工程施工、地質(zhì)編錄、資料整理、綜合研究再到最后報(bào)告編制,他都盡心盡力,努力做到最好。代表八一一地質(zhì)隊(duì)參加華東冶金地勘局首屆地質(zhì)技術(shù)技能競賽,獲地學(xué)知識團(tuán)體一等獎,地質(zhì)制圖個人三等獎。
二、創(chuàng)新實(shí)干,積極投入“大地質(zhì)”工作。主動承擔(dān)了南譙區(qū)、瑯琊區(qū)和全椒縣的排查地質(zhì)災(zāi)害隱患“拉網(wǎng)式”排查工作,設(shè)計(jì)行之有效的野外調(diào)查工作方法,僅用了一個月的時間就圓滿完成了野外工作。為了早日提交成果報(bào)告,工作時間基本是5+2、白加黑,最終高質(zhì)量的完成了全市地質(zhì)災(zāi)害隱患排查報(bào)告和兩區(qū)一縣的.分報(bào)告編制工作。期間,該同志還積極指導(dǎo)其他項(xiàng)目組進(jìn)行資料整理和報(bào)告編制。
近兩年,他先后主持、負(fù)責(zé)了全椒縣礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與治理規(guī)劃等2個縣(區(qū))的礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與治理規(guī)劃編制,南譙區(qū)、瑯琊區(qū)境內(nèi)5個地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)治理工程勘查設(shè)計(jì)編制,滁州市花山長洼廢棄石灰?guī)r礦礦山地質(zhì)環(huán)境治理等3個廢棄礦山的治理設(shè)計(jì)和施工,明光市古沛鎮(zhèn)樓張村盧咀湖岸崩塌地質(zhì)災(zāi)害治理等3個地質(zhì)災(zāi)害治理施工項(xiàng)目。20xx年11月,代表八一一地質(zhì)隊(duì)參加安徽省環(huán)境地質(zhì)水文地質(zhì)調(diào)查技能大賽,獲環(huán)境地質(zhì)調(diào)查個人三等獎。
青年崗位能手個人事跡 篇8
xx,男,現(xiàn)任天長市審計(jì)局審計(jì)師。入職四年來,他用實(shí)際行動踐行了審計(jì)干部攻堅(jiān)克難、恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)、勇往直前的職業(yè)品格。
一、勤奮學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)政治思想。在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,不斷提高政治素養(yǎng),堅(jiān)定政治立場。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位業(yè)務(wù)知識,向?qū)嵺`、向書本、向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí),不斷提高開展工作能力。熟練掌握并運(yùn)用計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)對審計(jì)項(xiàng)目涉及內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)分析審核,全面有效提升審計(jì)效率。
二、認(rèn)真履職,工作成績顯著。在審計(jì)工作中,始終堅(jiān)持“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的`工作方針,做到文明審計(jì)、廉潔審計(jì)、客觀公正、盡職盡責(zé),全面履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)。近年來,先后主審天長市地方稅征收入庫及征管情況、預(yù)算執(zhí)行和其他財(cái)政收支、天振融資擔(dān)保有限公司政策執(zhí)行和經(jīng)營管理情況專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查等24個審計(jì)項(xiàng)目,協(xié)審天長市財(cái)政扶貧資金的專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查等8個審計(jì)項(xiàng)目。
20xx年至20xx年連續(xù)三年年度考核結(jié)果為優(yōu)秀等次。20xx年在滁州市審計(jì)機(jī)關(guān)青年干部崗位大比武比賽中獲得業(yè)務(wù)崗大比武“優(yōu)勝者”榮譽(yù)。
青年崗位能手個人事跡 篇9
xx,男,30歲,優(yōu)秀黨外積極分子,在xx支行信貸工作中做出了出色的工作成績;是一個領(lǐng)導(dǎo)放心,同事尊敬的好干部。他刻苦勤奮,甘于奉獻(xiàn),精于鉆研,善于合作,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;在管理上有方法,有技巧,使我行xx年信貸資產(chǎn)規(guī)模達(dá)到3億元,銀行承兌匯票業(yè)務(wù)余額達(dá)到2億元,較年初凈增1億元。在規(guī)模擴(kuò)大的同時,未出現(xiàn)任何不合規(guī)現(xiàn)象,未形成任何不良,并且在客戶深度開發(fā)上卓有成效,對我行經(jīng)營目標(biāo)的全面完成作出了重要的貢獻(xiàn)。
一、崇高的職業(yè)理想和過硬的思想政治素質(zhì)
xx在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己,時刻不忘“與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,立足本職工作,努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,善于思考和總結(jié),并在實(shí)踐中綜合運(yùn)用。他深知金融工作的嚴(yán)肅性和重要性,以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟(jì)為己任,能夠認(rèn)真體會黨的“十六大”精神,并以此作為自己的行動指南,思想先進(jìn),在我行歷年來組織的各項(xiàng)活動中均表現(xiàn)突出,從開展“黨員談心”活動,到“保持黨員先進(jìn)性教育”活動,作為xx支行一名黨外積極分子,均表現(xiàn)積極,熱烈響應(yīng)。在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術(shù)全面過硬的青年干部。
二、工作中敢打硬仗,業(yè)務(wù)水平突出
xx對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。自一九九七年入行以來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論是在儲蓄崗位,還是調(diào)入信貸崗位之后,始終腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。自二OO四年五月份接任信貸科長職務(wù)以來,他勇挑重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全科員工,愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),較好地完成了市行和支行布置的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了行領(lǐng)導(dǎo)一致好評,也為全行員工做出了表率。
信貸工作是對人員素質(zhì)的要求特別高,對信貸科長的要求更高,但這些要求都比不上他對自己的要求,他始終都能認(rèn)識到自己的不足,認(rèn)識到自己的素質(zhì)和我行未來發(fā)展要求的差距,能夠抓住一切空閑時間學(xué)習(xí)信貸相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、財(cái)務(wù)知識以及國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,學(xué)習(xí)市行信貸處下發(fā)的各項(xiàng)文件,正因?yàn)樗e極學(xué)習(xí)、對未來的工作做出了充分的準(zhǔn)備,才能把工作做的更好。
銀行業(yè)的信貸工作要求工作人員要細(xì)致、耐心,且工作本身具有較高風(fēng)險(xiǎn)度,有時候面對一些細(xì)小問題,處理得不好,往往就要在一段時間后才能發(fā)現(xiàn),更容易導(dǎo)致發(fā)生較大的問題。該同志在工作中謹(jǐn)小慎微,思想縝密,充分利用自己從事信貸專業(yè)多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的'優(yōu)勢,對待工作細(xì)心,想的周到,對風(fēng)險(xiǎn)的控制嚴(yán)密,使得其管理的信貸資產(chǎn)沒有出現(xiàn)任何不良,通過了總部及其他監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)的多次檢查驗(yàn)收。
正是由于在工作中對自己的嚴(yán)格要求,在對待每一項(xiàng)工作都一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和好學(xué)好鉆的工作韌性,使得他在我行的信貸隊(duì)伍中建立了較高的威信,在全行員工中形成了良好的口碑。
作為信貸隊(duì)伍的領(lǐng)頭人,xx不僅業(yè)務(wù)素質(zhì)高、技能全面,而且工作作風(fēng)端正,擅于團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)信貸員工,使大家共同進(jìn)步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),并使之成為自身固有的素質(zhì),并將其發(fā)揚(yáng)光大,再以此來帶動其他的同志,使整個信貸隊(duì)伍相學(xué)相長,起到了充分的骨干帶頭作用。他時刻以行規(guī)行紀(jì)為工作準(zhǔn)則,工作中堅(jiān)持原則,秉公辦事,嚴(yán)于律己,不怕得罪人,時刻把提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量擺在工作的第一位。在平時的工作中,他能夠做到對同事關(guān)心愛護(hù)、熱心幫助,經(jīng)常找同事談心,及時了解員工的思想動態(tài)和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導(dǎo),使得信貸隊(duì)伍員工的思想進(jìn)步,積極向上,沒有出現(xiàn)任何違法亂紀(jì)行為。
三、情真意切,待同志似親人
生活中的xxx道德品質(zhì)高尚,思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在我行組織的各項(xiàng)捐款、捐物的活動中,參與極為踴躍,并積極參加工會、團(tuán)支部組織的有意義的青年員工活動,熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。用他自己的話說,就是“一個人關(guān)心同事,就要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的,也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥,同事們有了難處,也都愿意跟他說,他總是挺身而出,全力相助。
xx與時俱進(jìn)的思想品質(zhì)、客觀公正的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng),持之以恒的奉獻(xiàn)精神,關(guān)心同事的滿腔熱情,深深打動著每一個人,也深受領(lǐng)導(dǎo)、同志們的好評。我們認(rèn)為,xx在多年的工作中,各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的,是一名“思想好、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀員工,無愧于“青年崗位能手”的光榮稱號。他為我們展現(xiàn)了銀行員工嶄新的精神風(fēng)貌,令人看到了銀行年輕員工的責(zé)任感和事業(yè)心,看到了銀行員工對這份事業(yè)孜孜不倦的追求,看到了銀行對年輕干部培養(yǎng)的成效,更看到我行未來發(fā)展的力量。
青年崗位能手個人事跡 篇10
xx,女,中共黨員,治安大隊(duì)13中隊(duì)一區(qū)隊(duì)學(xué)生,20xx年6月2日加入中國共產(chǎn)黨。自入校以來,該同志曾在“兩大安!比蝿(wù)中榮立個人三等功,榮獲國家獎學(xué)金兩次、北京市優(yōu)秀成果一次、北京市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一次、北京市運(yùn)動會800米亞軍兩次、北京市4x400米接力冠軍一次、校級一等獎學(xué)金四次、校三好學(xué)生兩次、校優(yōu)秀學(xué)生干部一次、!爸伟脖笨蒲袆(chuàng)新大賽三等獎兩次、校運(yùn)會800米冠軍兩次、警察體能季軍一次、4x400米接力亞軍兩次、校春季三項(xiàng)長跑接力亞軍兩次、!盎盍Ρ蹦信@球混合賽冠軍等獎勵。
一、理想信念堅(jiān)定,黨性修養(yǎng)極高
作為一名黨員,xx自入校起就嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,密切關(guān)注黨中央提出的重要理論與政策,積極了解時事政治,關(guān)心國家大事,積極參與各項(xiàng)政治黨建學(xué)習(xí)活動,虛心向周圍優(yōu)秀的人請教,嚴(yán)以修身,理想信念堅(jiān)定,黨性修養(yǎng)極高。
二、品學(xué)兼優(yōu)起模范帶頭作用,德智體全面發(fā)展顯榜樣力量
xx在學(xué)習(xí)方面,努力刻苦,在夯實(shí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)之上,樂于深入研究,拔高業(yè)務(wù)水平,多次參加科研創(chuàng)新活動和暑期社會實(shí)踐活動,榮獲北京市優(yōu)秀成果、北京市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和校級三等獎,現(xiàn)有兩個課題在北京市共建項(xiàng)目立項(xiàng)。除了理論學(xué)習(xí),該同志還在假期深入實(shí)踐,先后在地方派出所、司法局社區(qū)矯正科、檢察院偵監(jiān)科見習(xí),多途徑接觸公安部門,多層次認(rèn)識公安業(yè)務(wù),多方面學(xué)習(xí)專業(yè)知識。該同志在武裝頭腦的同時也不斷加強(qiáng)體育鍛煉,不僅蟬聯(lián)校運(yùn)會女子八百米冠軍,還多次代表學(xué)校參加北京市運(yùn)動會,取得優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
三、工作辦事盡職盡責(zé),熱情滿腔無私奉獻(xiàn)
xx現(xiàn)任女生區(qū)隊(duì)長,工作積極、辦事認(rèn)真、關(guān)心集體、樂于助人,能夠密切聯(lián)系群眾,了解群眾尤其是女生的.需求和難處,發(fā)現(xiàn)存在的問題和隱患,幫助有困難的同學(xué)走出困境,為隊(duì)長分憂,為同學(xué)們服務(wù)。
該同志也擔(dān)任黨員先鋒示范崗組長的職務(wù),以“勿以善小而不為”為理念,帶頭打掃宿舍警苑和公區(qū)衛(wèi)生,并且積極參與公益志愿活動,多次參加社區(qū)普法、敬老愛老、溫暖“衣”冬、尋訪優(yōu)秀校友“八瓣格;ā备卸髂感5然顒。該同志在“兩大安!迸嘤(xùn)期間,擔(dān)任女生負(fù)責(zé)人,協(xié)助教官做好女生的培訓(xùn)和管理工作;在出勤期間擔(dān)任崗組負(fù)責(zé)人,工作認(rèn)真仔細(xì)、盡職盡責(zé)、不畏困難、不辭辛勞,帶領(lǐng)組員順利完成安保任務(wù),表現(xiàn)突出,榮立人三等功。
青年崗位能手個人事跡 篇11
王老師,女,1979年2月出生,20xx年8月參加工作。先后擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),20xx年晉升小學(xué)一級教師。
王老師堅(jiān)持博愛奉獻(xiàn)初心,擔(dān)負(fù)傳道授業(yè)使命,恪盡職守、勤奮敬業(yè)。從教16年,她擔(dān)任過任課教師、班主任、教務(wù)處主任,20xx年11月任第一小學(xué)鑫瑞校區(qū)副校長,分管學(xué)校教學(xué)工作。她愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持從大局出發(fā),任勞任怨,從不計(jì)較個人得失。在擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)副校長期間她仍堅(jiān)持在教學(xué)的一線,既擔(dān)任著班主任工作,又連續(xù)幾年兼任畢業(yè)班語數(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。她對學(xué)生十分負(fù)責(zé),為了保證教學(xué)質(zhì)量,從不占用正常教學(xué)時間處理自己的其他業(yè)務(wù),幾乎每天都是在其他教師下班后,獨(dú)自一個人在辦公室整理第二天要處理的業(yè)務(wù)、批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè)。每天回到家都是渾身酸痛,滿身疲憊?墒菬o論怎樣辛苦,無論在哪個崗位,她始終堅(jiān)守初心,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,全身心地投入到教育工作中。
作為一名人民教師,王老師始終把教書育人當(dāng)作自己的'第一要務(wù),智慧教書,真情育人。擔(dān)任班主任工作的十幾年來,她把一個老師的愛、一個母親的愛融合在一起,總是用真心去對待每一個學(xué)生。十幾年來,凡是她任教的班級學(xué)風(fēng)濃、班氣正,多次被評為“優(yōu)秀班級”,每次考試成績均在年組前列。在教學(xué)中她注重學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在課堂上,善于運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)風(fēng)格生動活潑,深受學(xué)生們的喜愛。
在分管學(xué)校教育教學(xué)工作期間,王老師積極探索,勇于創(chuàng)新,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校教師深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路。深入實(shí)施讀書啟智工程、素養(yǎng)提升工程和實(shí)效教研工程,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。她能顧全大局與教師形成合力,抓實(shí)常規(guī)教學(xué)的同時,鼓勵教師進(jìn)行教育科學(xué)研究,注重教師專業(yè)化能力的發(fā)展,重視學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng),實(shí)施素質(zhì)教育。實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,為學(xué)生未來成長奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升,得到社會與家長的肯定。她本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“省級語文學(xué)科教學(xué)能手”、“教育科研骨干”、“教學(xué)研究先進(jìn)個人”、“五大連池市優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱號。
寒來暑往,她在自己的工作崗位上鞠躬盡瘁,多年的教育教學(xué)工作也讓她體驗(yàn)到了身為一名教師的光榮與責(zé)任,她深知在自己的身上還存有許多不足,將繼續(xù)以百倍的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,初心不改,不負(fù)韶華!
青年崗位能手個人事跡 篇12
xx,滁州市長熱線服務(wù)中心電話交辦處班長。美麗的青春在于奉獻(xiàn),人生的價(jià)值在于付出。滁州市市長熱線服務(wù)中心電話交辦處班長xx,自20xx年市長熱線服務(wù)中心成立以來,11年如一日地忙碌在為民服務(wù)的話務(wù)工作一線。她用心傾聽各類來電,用情為民周到服務(wù),是群眾心里的“貼心人”;輔助做好話務(wù)員隊(duì)伍的管理、教育、培訓(xùn),是市長熱線服務(wù)中心不可缺少的“好幫手”。
一、講奉獻(xiàn)敢擔(dān)當(dāng),為民服務(wù)成執(zhí)念
xx說群眾利益無小事,作為市長熱線的一名工作人員,就應(yīng)該把群眾難能可貴的信任當(dāng)做工作的動力,努力辦好每一件事情。為了這份執(zhí)念,她遇到過群眾的不理解,也遇到相關(guān)單位的推諉,受了很多夾板氣,但電話一響,抹掉眼淚,依舊面帶微笑熱情傾聽、交辦。
20xx年6月份的一天,市民劉大媽撥打12345反映,稱滁城紫薇路附近一個垃圾中轉(zhuǎn)站因附近施工挖斷線路導(dǎo)致停電,大量垃圾無法清運(yùn),臭氣難聞。xx接到投訴后,當(dāng)即與相關(guān)施工單位取得聯(lián)系,但對方矢口否認(rèn)挖斷線路。為了掌握第一手證據(jù),xx立即趕到現(xiàn)場。“就你一個小姑娘來,能有什么用?”面對劉大媽的質(zhì)疑,平時非常愛干凈的xx,一頭扎進(jìn)蚊蠅孽生的垃圾中轉(zhuǎn)站,強(qiáng)忍垃圾堆積數(shù)天散發(fā)出來的陣陣惡臭,拍攝到關(guān)鍵證據(jù)。在她的交涉下,施工單位的主管部門快速介入,很快恢復(fù)了供電,垃圾中轉(zhuǎn)站得以正常運(yùn)營。對于xx來說,這樣的事情,如家常便飯,不勝枚舉。
二、會管理有作為,勇挑重?fù)?dān)攻難關(guān)
xx既是話務(wù)員又兼任班長,既是戰(zhàn)斗員也是指揮員。任班長以來,話務(wù)員從20幾人到如今50人、話務(wù)量從每天200余件到如今的1000件、人員換了一茬又一茬,她管理起來依然得心應(yīng)手、游刃有余。她結(jié)合自身豐富的工作經(jīng)驗(yàn),吸取相關(guān)行業(yè)優(yōu)長,利用業(yè)余時間,形成“保密紀(jì)律”“服務(wù)用語”“處置流程”等一整套培訓(xùn)材料。
作為班長,xx肩負(fù)日常管理、員工培訓(xùn)、話務(wù)員考核、班次安排、協(xié)調(diào)調(diào)度等管理職責(zé)。她心系集體,所有事情以集體為重,話務(wù)員被投訴,她會反復(fù)聽取通話錄音,和來電人耐心地解釋。她堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),對新來的員工手把手地帶、一點(diǎn)一滴地教,合格一個上崗一個。她秉持公正,堅(jiān)持原則不偏不向,每月班表和考核情況都發(fā)到工作群,接受大家的監(jiān)督。她勤奮工作,每天24小時開機(jī),隨時處理不易交辦的各類投訴,遇到事關(guān)安全的`問題,更是不分白天、夜晚,及時協(xié)調(diào)、報(bào)告。
三、舍小家顧大家,熱線工作重如山
20xx年初的一場暴雪,使我市公共設(shè)施損毀、農(nóng)村蔬菜大棚倒塌、高速公路擁堵、城區(qū)路面濕滑事故頻發(fā)等,日均話務(wù)量達(dá)到平時的3倍!胺浅r期,特殊對待”,xx堅(jiān)持全天候24小時帶班,連續(xù)3天吃住在單位。不巧的是,正上幼兒園的孩子被查出患有房間隔缺損心臟疾病,需要送到南京兒童醫(yī)院觀察治療。就在xx面對兩難抉擇時,丈夫安慰道:“別分心,把工作做好。放寬心,孩子有我們!焙⒆釉陔娫捓镆舱f:“媽媽安心工作,我聽醫(yī)生的話,會好好吃藥的!本瓦@樣,xx在“穩(wěn)定后方”的強(qiáng)有力支持下,出色地完成工作任務(wù)。
由于工作任務(wù)繁重,陪伴孩子和父母的時間越來越少,這是她最對不起家人的地方!凹胰诵枰遥欣щy急需得到幫助的群眾更需要我”,xx說,“我將一往無前地努力工作,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),一心一意地服務(wù)群眾,做好為民解憂的服務(wù)員!
青年崗位能手個人事跡 篇13
盧老師,52歲,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。教齡三十余年,一直兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)成績一直名列前茅,多次受到縣政府嘉獎及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長好評。
盧老師性格活潑開朗,年輕時在歡留小學(xué)任教,始終奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線。杏壇之上千秋業(yè),方寸之間萬代功。為把工作做得更好,她勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研教材,大膽嘗試。哪個班級紀(jì)律差,哪個學(xué)科成績差,她主動去教。她不但自己工作出色,和同事關(guān)系也很好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。桃李不言,下自成蹊。教出的學(xué)生工作在各行各業(yè),可謂是桃李滿天下。
自1998年,盧老師調(diào)到里村小學(xué)以后,一直擔(dān)任高年級數(shù)學(xué),成績一直都很突出。自20xx年開始大輪換,從一年級開始她還真有點(diǎn)不適應(yīng),但和孩子們的接觸中,她慢慢喜歡上了這幫可愛的孩子。
蔡元培先生說:“教育者,養(yǎng)成人格之事也!笔芙逃恢箿\于書本,更要著眼于學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。她一邊傳授知識,一邊組織紀(jì)律。62016年做了大手術(shù),醫(yī)生建議休息半年。可她放心不下學(xué)校里那幾十口學(xué)生,有病期間孩子們來看她時,看到孩子們一個個渴求不舍的目光,她只休息了一個月,身體還沒恢復(fù)就來上課。學(xué)生們也很心疼老師,學(xué)習(xí)也非常努力。
功夫不負(fù)有心人,終于在20xx年縣組織的畢業(yè)統(tǒng)考中取得了全縣第七的好成績,縣里為她頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
盧老師有一個幸福的家庭,一個好丈夫,好兒子,又娶來一個好媳婦。丈夫脾氣特別好,從來都不讓她干重活。就說今年兒子結(jié)婚,從買家具到定制酒席一切事情都是他一人的'事。盧老師從沒耽誤一天教學(xué),有人問兒子結(jié)婚什么時候歇班,可她說:“等兒子結(jié)婚那天!币灿型潞退_玩笑說;“不行你兒子結(jié)婚那天上兩節(jié)課再去參加婚禮!彼捕喝さ恼f:“那也行!毕眿D問媽媽請了幾天假,盧老師說沒請假。兒子媳婦都樂了。兒媳知書達(dá)理,溫柔善解人意。盧老師多想在家陪陪他們,但她心里還牽掛著學(xué)校里那幾十口學(xué)生。兒子結(jié)婚第二天就來上課了。20xx年母親腿做手術(shù),她怕耽誤學(xué)生都沒去伺候,自己也覺得愧疚,每逢休息時間都要去看望年邁的父母。
教學(xué)中,她始終把教書育人、愛崗敬業(yè)作為自己的職業(yè)信條。在平凡的工作崗位上盡職盡責(zé),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)分配,顧全大局,用心關(guān)愛每一位學(xué)生。從不歧視學(xué)困生和紀(jì)律差生,相反她給與他們的愛更多。教學(xué)工作中和學(xué)生打成一片,經(jīng)常和學(xué)生聊天談心,讓他們思想進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。課下補(bǔ)差補(bǔ)缺不讓每一個學(xué)生掉隊(duì)。
她愛教育事業(yè),愛每一個學(xué)生。她說要把余生獻(xiàn)給教育事業(yè),用一棵樹搖動周圍所有的樹,一朵云推動周邊更多的云!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,努力前行,創(chuàng)出一片藍(lán)天!
青年崗位能手個人事跡 篇14
羅老師來自大城縣平舒鎮(zhèn)童子中學(xué),是一名物理教師,曾獲得全國優(yōu)秀班主任、模范教師,省級優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、骨干教師,廊坊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、思想政治教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、學(xué)科名師。
羅老師班中有一些農(nóng)村留守孩子,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和教育,羅老師總是不惜時間和精力,與他們談心,幫他們補(bǔ)習(xí)功課,一起分享成長的喜悅……
為解決家長教育孩子的困惑,她經(jīng)常利用下班時間與家長溝通交流,提一些好的建議。長期下來,學(xué)生的家庭變得和諧了,成績提高了,很多學(xué)生以優(yōu)異成績升入了重點(diǎn)高中。
羅老師曾有多次調(diào)進(jìn)縣城的機(jī)會,可她毅然拒絕,選擇了堅(jiān)守。她說:“絕不讓任何一個孩子掉隊(duì)!
羅老師認(rèn)為,新時代教師,不能只局限于傳統(tǒng)的教學(xué)模式。于是,她開啟了教具制作之旅。任何一件自制教具必經(jīng)過一番思考,才會出現(xiàn)創(chuàng)意、構(gòu)思和設(shè)計(jì)。然后再找材料、動手加工和反復(fù)試驗(yàn)。這其中,也許一項(xiàng)簡單的工作就要花費(fèi)大量時間。
20xx年,線上教學(xué)期間,羅老師設(shè)計(jì)、錄制初中物理微課30多節(jié),借助名師工作室公眾號發(fā)布,為學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)提供資源。用戶數(shù)突破5000人,閱讀量達(dá)到30余萬次,為師生網(wǎng)上答疑解惑近千次,受到廣泛好評。
從教二十多年來,羅老師始終在平凡的'崗位上無私奉獻(xiàn),享受著作為一名鄉(xiāng)村教師獨(dú)有的幸福。她表示,如果給她第二次選擇機(jī)會,她會依然選擇做一名普普通通的鄉(xiāng)村教師。
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