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招生老師崗位職責(zé)(通用11篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,崗位職責(zé)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé),能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理,科學(xué)的進(jìn)行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎?下面是小編收集整理的招生老師崗位職責(zé),僅供參考,歡迎大家閱讀。
招生老師崗位職責(zé) 篇1
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)合作院校,意向?qū)W生的專業(yè)及院校基本情況咨詢解答;
2、完成合作院校的招生宣傳活動(dòng)組織、院校關(guān)系的客情維護(hù);
3、拜訪洽談院校,完成院校的.招生目標(biāo);
4、協(xié)助院校招生部門完成其它的工作;
5、服從上級(jí)安排。
崗位要求:
1、年齡22歲以上,大專及以上學(xué)歷;
2、可適應(yīng)出差,具有強(qiáng)烈的目標(biāo)感,能吃苦耐勞;
3、有較強(qiáng)的溝通能力,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn);
4、從事過(guò)職業(yè)教育、院校招生工作的優(yōu)先;
5、有1—3年的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
招生老師崗位職責(zé) 篇2
學(xué)生班主任是學(xué)院教師和管理隊(duì)伍的重要組成部分,對(duì)保證學(xué)院堅(jiān)持辦學(xué)方向,提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量具有重要作用。對(duì)班主任的工作進(jìn)行學(xué)年度考評(píng),是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、提高班主任政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力的重要手段。為使班主任考核工作規(guī)范有序進(jìn)行,特制定本辦法。
一、考評(píng)內(nèi)容
主要包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。德:
1、政治覺(jué)悟:能否運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,是否具有政治敏銳性和鑒別力,能否堅(jiān)定地與黨中央保持一致,具有高度的組織性、紀(jì)律性;
2、政策理論水平:能否貫徹黨的路線、方針、政策,了解學(xué)生教育、管理的一般規(guī)律和有關(guān)規(guī)定;
3、工作作風(fēng):是否愛(ài)崗敬業(yè),把工作放在首位;是否具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),以學(xué)生為中心,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,具有良好的職業(yè)道德;
4、為人師表:工作中是否以身作則,遵紀(jì)守法,在學(xué)生心目中是否能樹立起良好的師長(zhǎng)形象,做學(xué)生的良師益友;
5、工作落實(shí):能否把學(xué)院布置的工作抓好落實(shí);
能:
1、組織管理能力:主要考核工作中組織、管理方面的方法、水平和效果以及處理、解決突發(fā)事件的能力;
2、語(yǔ)言表達(dá)能力和文字寫作能力;
3、創(chuàng)新能力:主要考核創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性開展工作的情況;考核能否探索學(xué)生工作中的新思路、新方法,能否積極提出合理化建議,積極開展有影響的活動(dòng)。
勤:
1、學(xué)期工作計(jì)劃的制定、執(zhí)行和總結(jié)情況;
2、是否經(jīng)常組織學(xué)生教育、行為規(guī)范教育和心理健康教育等;
3、是否堅(jiān)持深入班級(jí)、宿舍,組織參加班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)工作調(diào)研,利用切實(shí)可行的方法與廣大同學(xué)談心交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,正確解決突發(fā)事件和問(wèn)題;
4、是否按時(shí)參加學(xué)院組織召開的各種會(huì)議、活動(dòng)和培訓(xùn);
5、能否按要求及時(shí)完成學(xué)院部署的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)延誤現(xiàn)象;
6、能否及時(shí)糾正和處理所負(fù)責(zé)工作范圍內(nèi)出現(xiàn)的不良行為和事件。
績(jī):
1、學(xué)生日常管理工作的效果。主要包括學(xué)生的品行評(píng)定、各項(xiàng)評(píng)優(yōu),在工作中是否堅(jiān)持公開、公正、公平的原則;
3、基礎(chǔ)文明建設(shè)取得的成績(jī)。包括學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)情況和學(xué)生在宿舍、教室、校園等公共場(chǎng)合遵守秩序情況,尤其是學(xué)生在上課過(guò)程中不遲到、早不退、不曠課,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律;
4、特色工作開展情況:能否本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,不斷創(chuàng)新學(xué)生工作的理念、機(jī)制和方法,在創(chuàng)新中尋求學(xué)生工作的新突破與新發(fā)展,形成獨(dú)具特色的工作,并取得了顯著的成效。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。能否抓好課堂紀(jì)律,督促好晚自習(xí),不及格學(xué)生人次較少。
二、考評(píng)原則
班主任考評(píng)要堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:
1、質(zhì)和量相結(jié)合的原則,既注重工作量的大小,也注重工作質(zhì)的高低;
2、點(diǎn)和面相結(jié)合的原則,既看工作的重點(diǎn),也看工作的`整體;
3、常規(guī)和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,既看常規(guī)性的日常工作,也看開拓性的創(chuàng)新工作;
4、過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合的原則,既看階段性結(jié)果、最終結(jié)果,也看工作過(guò)程中的努力程度;
5、重視績(jī)效的原則,主要看工作中實(shí)際取得的成績(jī)和效果;
6、考評(píng)與獎(jiǎng)酬相一致的原則,維護(hù)考評(píng)結(jié)果的嚴(yán)肅性,按勞取酬,優(yōu)勞優(yōu)酬,不勞無(wú)酬。
三、實(shí)施步驟
班主任考評(píng)工作由學(xué)院黨支部組織、學(xué)生管理部具體實(shí)施。采取個(gè)人自評(píng)、學(xué)生評(píng)議、學(xué)院考評(píng)相結(jié)合的方式。
1、個(gè)人自評(píng):班主任對(duì)本人一年的工作做出全面總結(jié),對(duì)照考評(píng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行個(gè)人自評(píng),在《繼續(xù)教育學(xué)院班主任考評(píng)量表》中填寫自評(píng)分,同時(shí)向院黨支部提交總結(jié)報(bào)告。個(gè)人自評(píng)不計(jì)入考評(píng)總分,作為考評(píng)的參考依據(jù)。
2、學(xué)生評(píng)議:學(xué)生管理部組織全體學(xué)生,對(duì)所在班級(jí)的。班主任進(jìn)行評(píng)議,填寫《繼續(xù)教育學(xué)院班主任學(xué)生評(píng)價(jià)量表》,并由學(xué)生管理部統(tǒng)計(jì)出班主任的得分。此項(xiàng)考評(píng)占總分的40%。
3、學(xué)生管理部考評(píng):由學(xué)生管理部依據(jù)考評(píng)內(nèi)容和考評(píng)原則,結(jié)合班主任日常工作情況和總結(jié)報(bào)告,以填寫《繼續(xù)教育學(xué)院班主任學(xué)生管理部考評(píng)量表》的形式為班主任評(píng)分,此項(xiàng)考評(píng)占總分的30%。
4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)按照平時(shí)掌握的情況,對(duì)班主任進(jìn)行評(píng)議,此項(xiàng)考評(píng)占總分的30%。
5、對(duì)班主任的分?jǐn)?shù)要根據(jù)其所負(fù)責(zé)學(xué)生的數(shù)量情況予以加(減)分處理。具體方法是:以60名學(xué)生為基數(shù),每多(少)負(fù)責(zé)10名學(xué)生,則在其原得分基礎(chǔ)上加(減)2%。
四、考評(píng)等級(jí)
考評(píng)等級(jí):90分以上為優(yōu)秀、80分以上為良好、60分以上為合格,低于60分為不合格。
有下列情況之一者不能獲得優(yōu)秀:
、潘鶐W(xué)生在校期間出現(xiàn)非正常死亡的;
、埔騻(gè)人工作不力而導(dǎo)致事件和不良影響的。
有下列情況之一者定為不合格,并追究相應(yīng)責(zé)任:
。1)因個(gè)人工作不力而直接造成重大人身傷亡事故的;
。2)不重視教師職業(yè)道德修養(yǎng)而產(chǎn)生惡劣影響的;
(3)傳播不良思想、反動(dòng)言論的;
。4)忽視個(gè)人世界觀改造,迷信邪教或加入邪教組織的;
(5)工作長(zhǎng)期懈怠,不主動(dòng)改進(jìn)的;
。6)重大活動(dòng)組織不得力,造成混亂局面,影響極壞的;
。7)學(xué)生評(píng)價(jià)極差的(學(xué)生測(cè)評(píng)分低于60分〈百分制〉)。
(8)考評(píng)總分低于60分的。
五、考評(píng)結(jié)果
優(yōu)秀班主任由學(xué)院授予榮譽(yù)稱號(hào)并獲得一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)考核達(dá)到合格的班主任,按照學(xué)院的規(guī)定享受相關(guān)待遇?荚u(píng)不合格的不能繼續(xù)從事班主任工作,對(duì)玩忽職守、嚴(yán)重失職、造成不良后果的班主任,給予紀(jì)律處分。
招生老師崗位職責(zé) 篇3
崗位要求:
1、大專以上學(xué)歷;
2、有一定的市場(chǎng)或銷售工作經(jīng)驗(yàn)
3、熱愛(ài)教育培訓(xùn)工作;
4、具備一定的.培訓(xùn)和講座能力;
5、從事過(guò)大學(xué)生培訓(xùn)市場(chǎng)開發(fā)及計(jì)算機(jī)培訓(xùn)招生者優(yōu)先。
6、能夠適應(yīng)短期出差(省內(nèi));
1、負(fù)責(zé)市場(chǎng)招生工作,拓展及完善招生渠道;
2、提供或接受客戶咨詢,促進(jìn)招生目標(biāo)達(dá)成,完成部門年度招生任務(wù);
3、負(fù)責(zé)市場(chǎng)宣傳和協(xié)助咨詢接待工作;
4、和潛在客戶接洽并建立穩(wěn)定的溝通關(guān)系;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其它項(xiàng)事務(wù)。
招生老師崗位職責(zé) 篇4
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)高校自考本科、成教本科招生
a、招生對(duì)象:①高中、職高、中專應(yīng)往屆畢業(yè)②?飘厴I(yè)生③在職人員
b、學(xué)習(xí)形式:①全日制學(xué)習(xí)②業(yè)余學(xué)習(xí)③網(wǎng)絡(luò)教育
2、招生宣傳(學(xué)校提供生源學(xué)校和宣傳方式)
3、招生咨詢(解答學(xué)生疑問(wèn));
4、報(bào)名管理、生源維護(hù)(協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名,定期電話回訪學(xué)生)。
任職要求
1、?埔陨蠈W(xué)歷、為人正直誠(chéng)信、責(zé)任心強(qiáng);
2、性格活潑開朗、能吃苦耐勞、有一定抗壓能力;
3、優(yōu)秀應(yīng)屆生可帶薪在職培訓(xùn);
招生老師崗位職責(zé) 篇5
生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,生源之爭(zhēng)已到達(dá)了白熱化程度,招生形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作,招生對(duì)策、招生的宣傳發(fā)動(dòng),組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了很多的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分職責(zé)心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生本事的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)供給了有力的保證。
2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了_年的招生簡(jiǎn)章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在_日?qǐng)?bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè)。
我們還利用社會(huì)招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、信息、電視廣告、經(jīng)過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(zhǎng)能夠多方面、全方位對(duì)學(xué)校有更全面的了解。這些措施對(duì)于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒(méi)有制定出臺(tái)招生優(yōu)惠政策,加之學(xué)校面積小、硬件設(shè)施不足,與學(xué)校面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校比較,我們的競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì)。為此我們揚(yáng)長(zhǎng)避短大膽創(chuàng)新:
(1)用對(duì)南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們?cè)谑罴倨陂g進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法。
(2)對(duì)校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的'宣傳。
(3)扶貧資助政策宣傳。
(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說(shuō)服力。
我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情景按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等資料制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)手上進(jìn)行宣傳。
4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。進(jìn)取與各級(jí)教育局招生辦聯(lián)系,營(yíng)造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來(lái)校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)教師組織學(xué)生來(lái)校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。
5、認(rèn)真做好考生和家長(zhǎng)的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問(wèn)必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長(zhǎng)。
招生老師崗位職責(zé) 篇6
1.負(fù)責(zé)制定學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)政策、就業(yè)實(shí)施方案,負(fù)責(zé)畢業(yè)生派遣和就業(yè)工作總結(jié);
2.負(fù)責(zé)制定全院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃;
3.負(fù)責(zé)全院畢業(yè)生就業(yè)工作的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督工作,為學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)、咨詢服務(wù);
4.畢業(yè)生跟蹤調(diào)查方案的制定及實(shí)施,建立畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)系統(tǒng),為畢業(yè)生進(jìn)行人才交流提供服務(wù);
5.負(fù)責(zé)全院畢業(yè)生現(xiàn)狀調(diào)查,開展就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,積極開辟各種就業(yè)途徑,建立和拓寬就業(yè)市場(chǎng),為我院學(xué)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境;
6.按照省教育廳的'要求編制、上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)建議方案;
7.規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議和就業(yè)手續(xù)管理,及時(shí)為畢業(yè)生辦理各種就業(yè)手續(xù);
8.加強(qiáng)對(duì)外宣傳,通過(guò)各種途徑和方式向社會(huì)各界宣傳和推薦我院畢業(yè)生;
9.配合有關(guān)部門做好畢業(yè)生的思想政治教育和畢業(yè)生離校工作;
10.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,協(xié)助其它職能部門開展有關(guān)工作。
招生老師崗位職責(zé) 篇7
1、全面負(fù)責(zé)公司的招生咨詢工作,設(shè)計(jì)并完善招生咨詢的`流程,組建和管理招生團(tuán)隊(duì),主動(dòng)營(yíng)銷,完成或超額完成業(yè)績(jī)目標(biāo);
2、完成客戶的咨詢服務(wù)并促成簽單;
3、負(fù)責(zé)市場(chǎng)開拓、根據(jù)中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng)的需求變化,有效分析競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣勢(shì),找到其弱點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略,及時(shí)調(diào)整招生咨詢的工作方案;
4、負(fù)責(zé)拓展招生渠道,達(dá)成銷售目標(biāo),維護(hù)與管理潛在客戶;
6、組織策劃開展招生營(yíng)銷活動(dòng),提高公司的知名度和品牌效應(yīng);
7、負(fù)責(zé)公司招生講座、活動(dòng)的安排和協(xié)助實(shí)施,擴(kuò)大公司在客戶群體中的影響力和知名度;
8、及時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他工作任務(wù)。
招生老師崗位職責(zé) 篇8
1、協(xié)助處長(zhǎng)做好招生工作,具體落實(shí)各項(xiàng)招生措施;
2、負(fù)責(zé)招生計(jì)劃的編制、落實(shí)、上報(bào)工作,并通報(bào)校內(nèi)相關(guān)單位;
3、負(fù)責(zé)學(xué)校招生簡(jiǎn)章的材料組織,并向全國(guó)各地中學(xué)、招辦及相關(guān)單位發(fā)送;
4、組織落實(shí)相關(guān)的招生資料向相關(guān)招生部門送稿,作好招生宣傳工作;
5、具體向全國(guó)各地招辦報(bào)送招生計(jì)劃;
6、具體負(fù)責(zé)招生錄取和對(duì)招生人員的培訓(xùn)工作;
7、負(fù)責(zé)提供招生咨詢,遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序,擇優(yōu)錄取”的原則進(jìn)行招生錄取;
8、做好新生報(bào)到、復(fù)審事后處理和與相關(guān)系部及其它相關(guān)部門的銜接工作;
9、具體負(fù)責(zé)招生工作總結(jié)、起草報(bào)告及上報(bào)相關(guān)報(bào)表。
10、負(fù)責(zé)招生文件、錄取名單的'整理歸檔工作。
11、負(fù)責(zé)本辦公室的日常報(bào)帳工作,經(jīng)辦招生經(jīng)費(fèi)的日常開支。
招生老師崗位職責(zé) 篇9
1、組織博士、碩士研究生培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱的修(制)訂工作。
2、博士、碩士研究生的教學(xué)管理工作,組織實(shí)施教學(xué)檢查。
3、督促、審核博士、碩士研究生各培養(yǎng)環(huán)節(jié)工作。
4、核定任課教師的教學(xué)工作量。
5、博士、碩士畢業(yè)研究生的學(xué)籍信息上報(bào)及畢業(yè)證的`發(fā)放工作。
6、起草有關(guān)研究生培養(yǎng)方面的管理文件。
7、完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
招生老師崗位職責(zé) 篇10
1、負(fù)責(zé)組織招生宣傳工作(包含提出招生宣傳方案、選派招生宣傳人員、編印招生簡(jiǎn)章等宣傳材料及時(shí)發(fā)送到有招生計(jì)劃的省、市、自治區(qū)招生辦和中學(xué))。
2、負(fù)責(zé)組織招生宣傳人員的培訓(xùn)工作。
3、協(xié)助編制分專業(yè)招生計(jì)劃和分省生源計(jì)劃,并協(xié)助落實(shí)報(bào)送各省級(jí)招辦。
4、負(fù)責(zé)做好招生生源基地建設(shè)工作。
5、協(xié)助學(xué)校醫(yī)院和院系做好新生體檢復(fù)查、辦理保留入學(xué)資格的工作。
6、負(fù)責(zé)發(fā)放新生“優(yōu)秀考生獎(jiǎng)”工作。
7、負(fù)責(zé)招辦財(cái)務(wù)管理工作。
8、做好工作中有關(guān)檔案的整理工作。
9、負(fù)責(zé)招辦印鑒的'保管工作。
10、協(xié)助完成學(xué)校各批次招生錄取工作。
11、負(fù)責(zé)各類獲獎(jiǎng)學(xué)生報(bào)給中學(xué)母校喜報(bào)工作。
12、完成學(xué)校(或領(lǐng)導(dǎo))交辦的其它工作。
招生老師崗位職責(zé) 篇11
1、全面負(fù)責(zé)招辦工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)招辦各崗位工作。
2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),提出學(xué)校招生工作的管理與實(shí)施辦法。制定招生管理工作的改革方案和措施。組織制定招生管理工作的有關(guān)規(guī)章制度。
3、組織編制分專業(yè)招生計(jì)劃和分省生源計(jì)劃。協(xié)助處長(zhǎng)提出新專業(yè)申報(bào)和老專業(yè)改造的方案。
4、負(fù)責(zé)制定學(xué)校年度招生章程。
5、組織落實(shí)藝術(shù)專業(yè)招生工作。
6、組織做好招生宣傳策劃工作。
7、組織本科各批次、第二學(xué)士學(xué)位生招生錄取工作。
8、組織遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取招生人員的'培訓(xùn),制定學(xué)校網(wǎng)上錄取的實(shí)施方案。
9、配合有關(guān)部門做好迎接新生工作。
10、負(fù)責(zé)起草學(xué)校年度招生總結(jié)和招辦工作總結(jié)。
11、負(fù)責(zé)處理招生中的問(wèn)題,組織開展招生調(diào)研工作。
12、完成學(xué)校(或領(lǐng)導(dǎo))交辦的其它工作。
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