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有關(guān)寫樹的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫樹的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫樹的作文 篇1
我家的梨樹雖然只有一棵梨樹但是,它有些高大;春季的時(shí)候會(huì)開出一朵朵美麗引人注目的小花;夏天的時(shí)候,它長的非常茂密;秋天的時(shí)候一定會(huì)長出一個(gè)個(gè)香甜好吃的梨;冬天的時(shí)候樹上有一層層雪白的的雪花。
開花的時(shí)候它的顏色是白色的.。白白的花瓣像一顆顆美麗的小星星。
樹葉茂盛時(shí),我和哥哥在梨樹下開開心心的玩耍。
一個(gè)個(gè)想甜好吃的梨從樹上摘了下來吃一口就像是吃啦一口蜜似的。
雪花在樹上時(shí)梨樹就像是在睡覺。
我家的梨樹在春、夏、秋。冬的時(shí)候給我們帶來了不少幸福!
寫樹的作文 篇2
秋天的樹林總是最美的。
清晨,濃霧中摻雜著雀鳥的清歌,是靜謐而活潑的。走進(jìn)籠著霧的林子,你隱約能看見樹枝上站著的小鳥,它們慵懶地依在粗大的枝干與樹葉之間的空隙中,小小的眼睛盯著你。你的腳踏在厚重的枯葉上,發(fā)出很脆響的聲音,枝上的鳥便“啾”的一聲不約而同地從枝干上飛起,交錯(cuò)穿梭在樹林里,鳴聲由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),清脆的聲音撕開最后一點(diǎn)黎明前的暗色。
整個(gè)樹林都從它們的叫聲中清醒了。太陽從地平線上升起,金黃色的光束照射進(jìn)樹林,霧漸漸淡了下來,但你全身都沾滿了霧氣,衣服微微有些潮濕,樹干上深厚的青苔里還藏著一股濕氣。狐貍在山丘上叫著,輕快地跑過籠著薄霧的樹林…….太陽升高一些了,陽光透過層層的樹葉,把葉尖點(diǎn)上細(xì)細(xì)的金亮,細(xì)密地撒在地面的枯葉上,折射出五彩的光。這時(shí),你感到陽光毛茸茸的,暖暖的很溫和。道路兩旁長滿了灌木,各色野花愉快地開在路旁,像畫卷一樣伸展開,纏繞交織成一片,像霞光一樣燃燒,散發(fā)出甜蜜的香味,把整個(gè)樹林染成一片馨香。深深地品吸著花香,你繼續(xù)向樹林深處走去。
一處泉眼從地上冒出來,銀色的大水泡悠然地順著泉水漂著落葉也加入了這個(gè)隊(duì)伍,在水里打著旋兒。你在秋色里陶醉著,行進(jìn)著,時(shí)間也仿佛溜得飛快,這時(shí)候,你眼前出現(xiàn)一片野生果園——野葡萄顆顆光澤飽滿,在藤上掛著,蕩悠悠的,似乎隨時(shí)會(huì)從藤上跳下來似的。而蘋果和野桔呢?它們又大又紅,或是黃里透著點(diǎn)青色,都在繁茂的葉子后而藏著不讓你發(fā)現(xiàn),卻又故意散發(fā)出水果特有的香味誘惑你,這時(shí),你覺得自己真餓了。
你坐下來,鋪開整潔的'餐布,把面包,新采摘的野果擺放好,倚樹午餐。不多進(jìn),便有大膽的鳥兒循味而來,在你寬大的餐布旁蹦跳著,小小的腦袋歪著看看你,然后試探著用尖嘴啄你的面包,可別惱。它們放開喉嚨唱起來,只別驚動(dòng)了它們,你大可欣賞一番,或者你抬頭看看天邊的云彩,它們個(gè)個(gè)擁著雪白的被子,在湛藍(lán)的天空上打滾,或卷或舒,發(fā)出鼾聲,一派天真的樣子,不知不覺,你也閉了眼……,幾片枯黃的葉子順風(fēng)落在你身上,鳥雀也一蹦一蹦地接近你,在你身邊跳著,啄食著你身旁的果子。
寫樹的作文 篇3
從前,有兩顆小樹,它們?cè)诿⒌纳掷镞^日子。一天早上,小松鼠很早起來,小樺樹也一樣,小松樹親切地說:好朋友,早上好!小樺樹微笑地說:小松樹,你好!
小松樹神秘地問小樺樹:小樺樹,一年四季哪個(gè)季節(jié)最好?小樺樹說:我覺得夏天最好。小樺樹反問小松樹,小松樹回答:我還是覺得秋季最好。
小樺樹說:夏天的時(shí)候,人們會(huì)在家里吃著冰冷可口的大冰淇淋、冰條和大西瓜,我又可以吸收陽光。小松樹不服氣地說:秋天的時(shí)候,我會(huì)長出好吃又大的松果,枝條和葉子長得很茂盛像大洋傘,人們可以在我的葉子下面乘涼、吃松果。它們的爭(zhēng)吵把安靜的森林變成了一個(gè)熱熱烈鬧的地方。
最后,小松樹認(rèn)真地說:一年四季各有各的好處和壞處。小樺樹同意小松樹的'話,小松樹不好意思地說:小樺樹,對(duì)不起,我們還是好朋友。小樺樹紅著臉地說:小松樹,對(duì)不起,我們還可以在一起說話。它們各自都很興奮。
指導(dǎo)老師:馮老師
老師評(píng)語:描寫生動(dòng),語言豐富多變,句與句之間的聯(lián)貫做的很好,繼續(xù)努力!
寫樹的作文 篇4
在我們校園的樹上,有一張張美麗的面孔,它們就是剛剛“搬”來的“新同學(xué)”——樹畫。
剛進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵棵木瓜樹,木瓜樹上那遒勁有力的枝干上,有幾只小巧的七星瓢蟲,火紅火紅的外殼上,有七個(gè)雪白的斑點(diǎn),一雙如同黑寶石般的眼睛,頭頂上有一對(duì)觸角,懶洋洋地趴在樹上,啃著樹上的.蟲子。
往東走,有一棵白玉蘭樹,樹上有一只海貍鼠,米白色的肚皮,眼睛圓溜溜的,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“小朋友,你們要好好學(xué)習(xí),不要貪玩呀!”它那可愛又真誠的模樣打動(dòng)了我,讓我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真。
再往里走,有一棵松樹,上面有一只可愛的大熊貓,它的身上黑白相間,眼睛是寶藍(lán)色的。粉嫩的腳掌,啃著一根翠綠的竹子,好奇地望著我們。小松鼠在吃松果,雙手捧著松果放在胸前,好像在請(qǐng)我們吃。
往北走,看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上,有幾只小猴子,它們一個(gè)接一個(gè)的往下墜,形成了一個(gè)樣子,它們?cè)诟墒裁?我想,哦,剛看到下面的小溪時(shí),我想到了,這是猴子撈月。往前走,那棵樹上有一片草地,上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞,別一面,一只小兔子開心地望著幾根胡蘿卜。再往前走,在一棵樹上畫著毛毛蟲,每當(dāng)學(xué)習(xí)好時(shí),我走過那兒,毛毛蟲便笑著說:“繼續(xù)加油,你最棒!钡覍(duì)學(xué)習(xí)不重視時(shí),毛毛蟲便會(huì)對(duì)我說:“不能分心哦!”
這只是一幅幅樹畫?不,那是老師愛我們的心!
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