有關(guān)樂(lè)趣的小學(xué)作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了，大街小巷上都掛滿了那耀眼的五星紅旗，人們都帶著自己的親人和朋友出去游玩了。當(dāng)然，我們也不例外。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我們決定去爺爺家游玩三天。
我們是上午十點(diǎn)多出發(fā)的。由于假期出行的人多車多，高速路上又出現(xiàn)了擁堵，而車?yán)镉痔珢�，我和我弟弟都出現(xiàn)了暈吐。直到下午三點(diǎn)多才到爺爺家。
第二天中午吃完飯，我在家里無(wú)聊的看著書，忽然聽見爸爸叫我去釣魚，我聽了一蹦三尺高，連忙拿起漁具二話不說(shuō)就跑進(jìn)了車?yán)�，隨著爸爸的.車一溜煙的跑了。
我們到了釣魚的地方就迫不及待的拿出漁具開始釣魚了。只見爸爸先把魚竿取出架好，然后把魚食搓成小圓球穿到鉤上，最后爸爸用力一拋，魚線和魚釣竟不偏不倚的落到了水草旁邊。
幾分鐘后，爸爸把魚竿給了我。只見我雙手緊緊的握著魚竿，眼睛一眨不眨地緊盯著水面，唯恐我一不留神魚兒會(huì)從我的手上溜走。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，我的手心里轉(zhuǎn)出了汗，兩個(gè)胳膊酸疼酸疼的。 心想：魚兒啊，魚兒啊，快快上鉤啊，我都堅(jiān)持不住了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，魚漂沉了下去又浮了上來(lái)，來(lái)來(lái)回回好幾次。就在這時(shí)，我突然感到魚竿重重地向下沉了去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我用力一拉，哈哈，釣到了一條大魚。
一個(gè)下午過(guò)去了，我們一共釣到了十幾條魚。天也快黑了，我們就拎著魚高高興興地回家了。
通過(guò)這次國(guó)慶出游，我感受到了釣魚的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
大家好！我叫劉佳依，是河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國(guó)語(yǔ)分校二年級(jí)五班的學(xué)生，我把上學(xué)當(dāng)作樂(lè)趣，我想把它告訴你們，讓你們和我一同分享這種樂(lè)趣。
記得一個(gè)星期六的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“佳佳，今天我們回姥姥家吧�！蔽液芷婀值貑�(wèn)爸爸：“今天不是星期一嗎？我不是要上學(xué)、升國(guó)旗嗎？哎呀！遲到了，趕快走吧！”爸爸聽了以后哈哈大笑著說(shuō)：“佳佳，你糊涂了，今天小腦袋瓜不轉(zhuǎn)圈了？”這時(shí)我才想起今天是星期六。現(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學(xué)了吧？
我非常喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)可以學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)一個(gè)有文化的人；上學(xué)還可以交到很多的朋友，我們還可以學(xué)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，還互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛；老師像辛勤的園丁一樣愛護(hù)著我們，我們每天都能感覺到老師那溫暖的.懷抱。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
我從小就很喜歡小狗，伯伯家有兩只可愛的小狗。一只黑色和一只白色。它們倆就像跟屁蟲一樣，每天跟在主人后面。不過(guò)它們對(duì)我還是有所警惕。
有一天，我來(lái)到伯伯家，它們倆就像見遇到怪獸似的躲在伯伯后面。它們只露出一個(gè)小腦袋，睜著大眼睛虎視眈眈的望著我。我好奇的向它靠近。那只小黑狗立刻露出尖銳又白得發(fā)光的牙齒狂叫起來(lái)。把我嚇得魂飛魄散，身上的汗毛一根根都豎了起來(lái)。我在想：“它們這么小，其實(shí)很怕我，我才向它靠近了一點(diǎn)，就這么狂叫，這時(shí)候我想起了狗急跳墻這句話。
到了下午，我想跟它們搞好關(guān)系。便去超市買了幾根火腿腸，在它們面前晃了又晃。小狗扭扭捏捏的想靠近我，它的表情告訴我說(shuō)：”你是好人嗎？我能相信你嗎？．．．我也誠(chéng)懇的告訴它說(shuō)：“這是我特意買給你們吃的，放心吧。于是它們慢吞吞來(lái)到我身邊，津津有味吃了起來(lái)。我用溫柔的'手撫摸它們毛，好軟。從這一刻開始我們就成了好朋友。
到了晚上，我拿著遙控車在屋子里開來(lái)開去。不小心車子撞到了小狗身上。小狗想瘋了似的從地上跳了起來(lái)，對(duì)著遙控車：“旺．旺．旺的狂叫：”這下慘了，我又把它們給得罪了。于是，我想了個(gè)辦法，拿著遙控車離小狗幾米遠(yuǎn)的地方不停地操作。它們倆就躲在伯伯的腳下偷偷觀望。過(guò)了一會(huì)兒，它們不害怕了，也出來(lái)跟著車不停的追趕。我想：“聰明的小狗肯定發(fā)現(xiàn)了遙控車傷害不到它，所以放松了警惕。就這樣我們的感情又加深了一成。
小狗是人類的好朋友，而且非常忠誠(chéng)，是一個(gè)能讓主人放心的管家婆。和狗狗在一起，我很開心，我太喜歡小狗了。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
一歲的時(shí)候，我整天樂(lè)呵呵地，五個(gè)姨媽舅舅，還有幾個(gè)表弟青姐和爸爸媽媽整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
洗一個(gè)澡要三四個(gè)人服侍，第一個(gè)人回來(lái)都要與我打一個(gè)招呼，否則我會(huì)很不高興。
兩歲的時(shí)候，過(guò)中秋節(jié)，我口渴了，就要水喝，媽媽就拿起手中的啤酒給我喝一口，結(jié)果，我搶過(guò)了杯子“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。然后醉醉地，就讓媽媽使勁給我轉(zhuǎn)圈子。
三歲的時(shí)候，好像一切都很平靜，只有兩件事，就是上了幼兒園和學(xué)會(huì)了騎四個(gè)輪子的.自行車。
五歲時(shí)，我過(guò)生日，媽媽給我買了一個(gè)娃娃，還給她和我做了一條樣子一樣的大紅色的公主裙。坐在公共汽車上，真是神氣得很，一排坐了三個(gè)人。
六歲的時(shí)候，雖然不是快樂(lè)的一年，但是也算是有童年的樂(lè)趣。我還是那么天真可愛，總是撲在床上想著，馬上要上小學(xué)了，有很多作業(yè)要寫，從來(lái)沒有想過(guò)，寫作文有那么有趣，也其實(shí)沒什么可怕，還結(jié)識(shí)了那么多的朋友。
我愛我那有趣的童年。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
游泳是我們夏天最喜歡干的事，因?yàn)樗梢则?qū)趕炎熱，讓你覺得涼爽。
游泳不但讓你覺得涼爽，而且還有許多樂(lè)趣呢！有一次，我和同伴一起在游泳，她給我表演了一個(gè)水下大翻身，我也試了幾次，可是總是嗆水。后來(lái)我試著用手捂住鼻子又試了一圈，終于成功了。這樣就可以模仿太空人在太空中飄浮了。其實(shí)水里和太空中都一樣，不過(guò)在太空中翻身不用捂鼻子了，而在水下需要捂鼻子。你看，現(xiàn)在的`宇航員都要訓(xùn)練游泳這個(gè)項(xiàng)目，這樣是為了讓他們適應(yīng)太空的失重現(xiàn)象。打水仗也是游泳的一大樂(lè)趣。你把水花打到別人身上，別人也把水花打到你身上，就這樣你追我打，直到打得雙方都?xì)獯跤鯙橹�，這個(gè)水上游戲不但可以用手打，還可以用腳蹬，這樣既可以增強(qiáng)攻擊力，又可以鍛煉腿部肌肉。
其實(shí)，身邊的樂(lè)趣有很多，就是看你有沒有去發(fā)現(xiàn)、去探索。樂(lè)趣不但可以開心，也可以鍛煉你的肌肉和大腦。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
出于對(duì)音樂(lè)的愛好，我已參加了興趣小組——手風(fēng)琴．
拉手風(fēng)琴，右手的手指要靈活，指法要正確，揣摸琴鍵的位置要準(zhǔn)確；左手拉的風(fēng)箱也很重要，它直接關(guān)系到發(fā)聲的音色﹑力度﹑音量．左手低音鍵鈕部分的練習(xí)是最困難的，因?yàn)檠劬床灰姡荒軕{感覺．總之，旋律和伴奏必須融為一體，渾然成章，才能達(dá)到演奏的水平．初學(xué)琴的人，往往做不到這點(diǎn)；右手稍不留神，手指偏幾厘米，整個(gè)樂(lè)譜的結(jié)構(gòu)就被破壞了，即為＂走調(diào)＂．左手既要拉風(fēng)箱，又要伴奏．不是伴奏蓋過(guò)旋律，就是奏得拖泥帶水，渾濁不清．盛夏，坐著都出汗，何況還背著個(gè)手風(fēng)琴！拉開風(fēng)箱要費(fèi)很大的力。又是初學(xué)，手指不靈活，摸不準(zhǔn)，更是急得汗流浹背。性子躁的人，拉不好手風(fēng)琴愛和手風(fēng)琴發(fā)火，可這又有什么用呢？盡管人急得站起來(lái)，坐下去，手風(fēng)琴總是安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在那里，象正在熟寐的烏龜，象已＂拋錨＂的悶罐車，仿佛只是在靜候，等待．直到你心平氣和，左右手動(dòng)作協(xié)調(diào)，用力適當(dāng)，快慢均勻了，那美妙的.旋律，輕松愉快的節(jié)奏，和那時(shí)而高亢激昂，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂(lè)音，就會(huì)使人精神舒暢，陶醉在美好的想象之中．這種意境比起清瑩透明的日月潭不知要深多少倍．
��！手風(fēng)琴，你是我的好伙伴！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著柔柔的微風(fēng)打濕了梧桐樹的葉子，敲響了停在頭上的雨傘。走在幽靜的小巷，一段如同童謠似的故事又在我心中悄悄彈起。
不久，雨悄悄地停了，風(fēng)變得柔和了，云已飄到九霄云外了，太陽(yáng)撒下一片光明，照亮了整個(gè)大地。
酷日炎炎，朝陽(yáng)似火，告別那生機(jī)蓬勃的春天，迎來(lái)了熱鬧的夏天。夏天像個(gè)熱情的彈奏家，彈出一首又一首如詩(shī)如畫的樂(lè)曲。看!樹枝上的蟬在婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地唱著歌，這輕吟淺唱的鳴聲喚醒了整個(gè)大地的熱情。
走在鄉(xiāng)間的`小路上，傾聽林間的歌唱，周日書似乎彌漫著一股青草夾著淡淡花香的味道。微風(fēng)把整個(gè)夏天都染綠了，吐露著人間真情。風(fēng)兒輕輕一吹，那樹葉便隨風(fēng)飄起，跳出輕快的舞步，為沉寂的大地紡出五彩斑斕的夢(mèng)想。
深籃色的天空，猶如夏天的一個(gè)笑臉，高高掛在天空。樹枝上，兩只鳥互相依偎著，甜甜地編織著自己的夢(mèng)。
夏天的夜晚，是那樣靜謐，神秘，整個(gè)大地便蒙上了一層薄薄的紗，天上鑲嵌著幾顆星星。細(xì)細(xì)聆聽，在稻田中，你會(huì)聽到青蛙奏起的搖籃曲，打破了夏天原有的寧?kù)o。空中似乎飛舞著幾只閃爍著光芒的螢火蟲，此刻，我不經(jīng)會(huì)想起那首童謠：“螢火蟲螢火蟲慢慢飛，我的心我的心還在追……"
在夏天，那明媚的陽(yáng)光會(huì)驅(qū)走你心中所有白馬憂愁，享受夏天的樂(lè)趣，我想那應(yīng)該是夏天的朝氣蓬勃和滿腔熱情吧!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
“終于秋游了��！”我難掩興奮，不住地謝天謝地。
周二晚上，我躺在床上，開始浮想聯(lián)翩。良渚博物院到底是怎么樣的呢？
到底是怎么樣的呢？到底是怎么樣的呢？很好玩嗎？當(dāng)我從幻想中“醒”過(guò)來(lái)地時(shí)候，已經(jīng)身在車上了。雖然說(shuō)還要帶小弟弟小妹妹，雖然說(shuō)帶著他們還是有點(diǎn)麻煩，但是我一想到秋游就忍不住跳起來(lái)，管他呢，開心就好。我想。
到了！我一下車，就與微風(fēng)撞了滿懷，我深呼吸一口，開始左顧右盼，哇！看樣子還不錯(cuò)喲！拍了合照后，我們就開始“領(lǐng)取”小弟弟小妹妹了。我是一個(gè)扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走進(jìn)博物院，我們開始參觀。因?yàn)橹芾蠋熣f(shuō)要寫一篇關(guān)于喜歡的文物的作文，所以我就抓著手機(jī)，眼睛不停地左看看右看看，不時(shí)地拿起手機(jī)拍一下，生怕漏了哪個(gè)漂亮的文物，當(dāng)然總不能讓小妹妹無(wú)助地站在陌生的人群中哭泣吧？
出了一展廳，欒老師開始“發(fā)號(hào)施令”：要注意墻上的問(wèn)題，去尋找答案，等會(huì)要提問(wèn)。我吃了一驚，�。。。。∥也铧c(diǎn)忘了，我只注意周老師的任務(wù)，卻……唉，聽天由命吧！
不過(guò)幸好是小組行事，我松了一口氣，安頓好后，我拿著手機(jī)和其他組員一起出發(fā)了。“先去一展廳吧！”不知道是誰(shuí)提出。“好！”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰(zhàn)”。我們?cè)诟鞣N展廳里逛來(lái)逛去，不時(shí)地遇到幾個(gè)同學(xué)，向他們?cè)儐?wèn)一下。我們還闖過(guò)互動(dòng)游戲，不過(guò)不怎么好玩�！肮緡！蔽颐亲�，哎，餓了！“還有幾個(gè)問(wèn)題沒解決？”我忍不住問(wèn)一下�！�1個(gè)。”應(yīng)宇瀾說(shuō)。哦，終于只有一個(gè)了。當(dāng)然，我不得不“透密”一下：有些問(wèn)題是吳若琦問(wèn)警察叔叔得來(lái)的，哈哈，不要告訴她，否則后果怎樣我也不曉。
完事后，我們返回“目的'地”。整理好問(wèn)題后，我們開始了“回答問(wèn)題大作戰(zhàn)”�？上�，還有一個(gè)問(wèn)題沒回答出來(lái)，原因是圖片拍模糊了，唉！欒老師說(shuō)：“先吃吧！你們沒有獎(jiǎng)品了。”有些人不免有點(diǎn)小抱怨啦！
上車后，再仔細(xì)回想起來(lái)，老師也是為了我們好，讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)�？磥�(lái)，這次的秋游也是不一般，老師帶著我們“嘗”過(guò)了這次博物院中的所有知識(shí)。也許，這就是秋游中的樂(lè)趣吧！
六年級(jí):劉權(quán)慧
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
暑假的到來(lái)，讓我無(wú)比的高興。因?yàn)槊恳粋�(gè)暑假我都要去游泳。在我眼里游泳是一件有趣的事，也是一次享受。
今天，我來(lái)到江干區(qū)文體中心游泳，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，太陽(yáng)燒著地面湯極了，一到游泳館呼吸著清新的空氣，一看到水可就激動(dòng)極了，馬上戴上了游泳鏡，只聽“砰”的一聲，我便逃進(jìn)了水里，我擺好了架勢(shì)，陽(yáng)光照在水面上，感到格外的生機(jī)，我倆手從頭頂舉過(guò)，腳在后面墻上一蹬，飛一般的往前游過(guò)，現(xiàn)在開始進(jìn)入狀態(tài)，兩手協(xié)調(diào)這雙腳，只要兩腳往后一蹬手就畫個(gè)圓似的打開，頭馬上升出水面。我熟練我的.動(dòng)作，來(lái)回的游來(lái)游去，一下子我就游了400米可是我已經(jīng)很累了。來(lái)了幾天我交上了一位朋友，我們倆一起開始游了，游累了我們就一起打水戰(zhàn)。因?yàn)樗任掖笏钥偸亲屪屛�，可我一點(diǎn)都不知道狠狠的打他，也給他捕上了個(gè)落湯雞。
就這樣每當(dāng)我來(lái)的時(shí)候都能看見他的身影，不知不覺游泳成了我的樂(lè)趣。
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