【精選】樂(lè)趣的小學(xué)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的樂(lè)趣的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
科學(xué)使人進(jìn)步,科學(xué)是人類(lèi)的動(dòng)力,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了對(duì)人們有用的東西,所以稱他們?yōu)榭茖W(xué)家,科學(xué)家們?yōu)槿藗冏龀龅呢暙I(xiàn)數(shù)不勝數(shù),比如說(shuō):“愛(ài)迪生發(fā)明的電燈泡,還有瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)。”多虧了這些科學(xué)家,才使科學(xué)更發(fā)達(dá)。我也曾細(xì)心觀察過(guò),做出了一點(diǎn)小發(fā)明,在生活中給了我無(wú)限的快樂(lè)。
夏天,天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地仿佛大地都要被烤熟似的`,冒著熱煙。在這樣熱的天氣里,我們又能干什么能?開(kāi)空調(diào)?污染空氣。開(kāi)電風(fēng)扇?又浪費(fèi)電。怎么辦呢?哦!對(duì)了,我們可以自己做啊。想了想,就準(zhǔn)備好了材料。
開(kāi)始制作了,我先拿來(lái)一塊長(zhǎng)方體的木板(海綿也可以),在上面鉆一個(gè)洞,在洞上插一根圓柱形狀的木板,再木板上粘一個(gè)兩到三厘米的木塊,木塊上放一個(gè)馬達(dá),可是馬達(dá)上的扇葉怎么做呢?我又向這新的難題發(fā)起進(jìn)攻。
我找來(lái)找去,終于有了新發(fā)現(xiàn),我可以用蓋子啊,生活中處處都有的東西,我把蓋子粘到馬達(dá)上,可是轉(zhuǎn)不起來(lái),為什么呢?原來(lái)是因?yàn)橛媚z布粘不住,轉(zhuǎn)了幾下,蓋子就一溜煙跑了。唉,這又怎么辦?我想了一會(huì),決定休息一會(huì),我跑到客廳去看電視,我把插頭連接好電源,打開(kāi)電視,一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò),對(duì)了,我可以把蓋子插穿一個(gè)洞啊,然后把蓋子插到馬達(dá)上,我做了做,把馬達(dá)的線連接到電池上,果然,扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)了,“呼呼—呼呼”雖然風(fēng)力不大,但是這是自己做的,心里想,真涼快!
至今,我還忘不了我的發(fā)明,不過(guò)我很開(kāi)心,因?yàn)樗o了我樂(lè)趣!我也嘗到了勞動(dòng)的樂(lè)趣!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
“生活中并不缺少樂(lè)趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛!睘槭裁催@么說(shuō)呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂(lè)趣,養(yǎng)花是一種樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,游戲也是一種樂(lè)趣……所以樂(lè)趣無(wú)處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂(lè)趣吧!
那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)趣吧,我的樂(lè)趣可多了,可最重要的還得屬一項(xiàng),“吃”,吃多了,肉也變多了,不過(guò)我還是停不下嘴,誰(shuí)叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會(huì)做菜,說(shuō)到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面……”這些我樣樣都會(huì)?杉依锶司褪遣唤o我機(jī)會(huì)做飯,因?yàn)椤靶率殖鼋,?qǐng)多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個(gè)周天我做飯。
好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床!霸绮褪菧珗A,中午吃雜醬面,晚上邀請(qǐng)爺爺奶奶一起吃大餐。”我興奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開(kāi)始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋……湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動(dòng)著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來(lái),就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。
真正的考驗(yàn)還在后面呢!晚上全家期待的大餐會(huì)是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽(tīng)我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請(qǐng)了50元,獨(dú)自走向了菜市場(chǎng)。
哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣(mài)聲,玲瑯滿目的商品?粗G油油的青菜、紫瑩瑩的.茄子、白嫩嫩的豆腐……弄得我眼花繚亂。
直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問(wèn)老板:“老板,請(qǐng)問(wèn)豬肉怎么買(mǎi)?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑!迸掷习逭χ缛,眼皮也沒(méi)抬一下。我東看看,西摸摸。又問(wèn)老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說(shuō):“那你要買(mǎi)帶皮坐凳肉,炒出來(lái)才香。如果紅燒,就一定用五花肉……”豬肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問(wèn),我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上!拔铱矗14塊一斤,一共一斤半!薄20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行!翱梢园!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了!敝x過(guò)了大方的老板,我又開(kāi)始了馬不停蹄的采購(gòu)……
一小時(shí)以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來(lái)我又洗菜,切菜,下鍋……一桌豐盛的晚餐擺上了桌?粗蠹依峭袒⒀实某灾约旱牟,美滋滋的,贊不絕口,不一會(huì)桌上就被搶個(gè)精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。
這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂(lè)趣和夸贊,這才是最重要的。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
原先,我不喜歡寫(xiě)日記,對(duì)寫(xiě)作也毫無(wú)興趣,直到那次,我才真正喜愛(ài)上日記。
那天,我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué),這時(shí)我剛交上的朋友王迎春對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)日記是我們新岡小學(xué)的一大特色,長(zhǎng)期堅(jiān)持,有很多的好處……”“寫(xiě)日記還有很多好處?”當(dāng)時(shí)我很驚訝。“當(dāng)然!勤寫(xiě)日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力,還能提高寫(xiě)作水平……”王迎春娓娓道來(lái)。這時(shí),藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫(xiě)好日記的.知識(shí),還介紹了作家們寫(xiě)日記的事。我聽(tīng)著聽(tīng)著,對(duì)日記感生了興趣。
哎!說(shuō)來(lái)也怪!當(dāng)時(shí)我寫(xiě)起日記時(shí)就十分來(lái)勁。漸漸我真喜歡上了寫(xiě)日記。我寫(xiě)的日記也越來(lái)越好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。從此,我對(duì)寫(xiě)日記的喜愛(ài)一發(fā)不可收拾。在我煩惱時(shí),我就盡情在日記中傾訴自己的不快;在我高興時(shí),我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫(xiě)日記,使我從中悟出了一個(gè)道理:堅(jiān)持練筆,熟能生巧,越寫(xiě)思路越寬,越寫(xiě)腦子越靈。
一本日記,是把平時(shí)生活中閃光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣 創(chuàng)造使人類(lèi)科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來(lái)發(fā)展科學(xué)的。愛(ài)迪生愛(ài)創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。
有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的'再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來(lái)。原來(lái),筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來(lái)了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來(lái),粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),但從紙筒兩頭出不來(lái)。最后在紙筒上畫(huà)上自己喜歡的圖案。我在上面畫(huà)了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見(jiàn)它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來(lái)!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。 我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”,來(lái)到院子分發(fā)給小伙伴們,我們還玩起了看誰(shuí)的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠(yuǎn)的游戲,玩得很開(kāi)心。
這次我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂(lè)趣,難怪愛(ài)迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。
【樂(lè)趣的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
【實(shí)用】樂(lè)趣的小學(xué)作文4篇04-10
【實(shí)用】樂(lè)趣的小學(xué)作文3篇03-21
有關(guān)樂(lè)趣的小學(xué)作文九篇03-08
樂(lè)趣的作文03-01
跳繩的樂(lè)趣作文04-15