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小學(xué)科技作文

時(shí)間:2023-03-08 11:07:23 科技 我要投稿

【精選】小學(xué)科技作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)科技作文合集5篇

小學(xué)科技作文 篇1

  今天,陽光明媚。我、姐姐、劉洋和媽媽,去參觀了上?萍蓟顒(dòng)周。

  首先我們和漂亮的人偶一起拍了照。擺著各種姿勢(shì),開心極了!拍完了我們直奔會(huì)場中心,這里是放飛夢(mèng)想的地方,我們每人寫了長大以后的夢(mèng)想。我寫的'是:我長大了要當(dāng)天文學(xué)家,了解長蛇星座、南十字星座。寫完了我們又去了加微信送門票的地方。加微信送門票的地方,還有恐龍化石。

  看完了之后,我們又去了農(nóng)家菜園,哇!好大的南瓜,足足有我六歲的弟弟那么重,好大!順著瓜藤看過去,咦,奇怪了,會(huì)場沒有土怎么會(huì)有大南瓜長在頭頂上?我好奇的看著,媽媽見我滿臉疑惑,就請(qǐng)工作人員給我們講了一下,哦,原來南瓜的根是長在天上的,哈哈!頭上掛架上有一只大水桶,南瓜根就是長在那里的,營養(yǎng)液栽培,不需要土的!我們都驚呆了,高科技!媽媽還向農(nóng)家菜園要了一個(gè)西紅柿!我們謝過工作人員,繼續(xù)參觀!

  我們又去看了小金魚、海馬和水母。我們出來的時(shí)候我又玩了模擬飛機(jī),太棒了,全是高科技!今天,我覺得我又上了一節(jié)有意義的課啊!我一定努力學(xué)習(xí)!為夢(mèng)想努力!

小學(xué)科技作文 篇2

  這個(gè)星期天,是一個(gè)陽光明媚的日子,陽光像碎銀子一樣灑了一地,知了開始唱著嘹亮的歌碧藍(lán)的天空風(fēng)起云涌,樹木開始慢慢的抽枝抹綠,花兒次第開放。

  在這個(gè)晴空萬里的好日子里,我和媽媽來到了著名的宜昌三峽工程,來到這里之前我聽媽媽說三峽大壩可以發(fā)電到大城市里,是我們作為宜昌人的榮耀,在參觀了大壩后,我在心里提出了一個(gè)問題:水是怎樣 使 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來的呢?我左思右想,可還是沒有想出一個(gè)合理的答案。

  我小小的心中充滿了疑惑。回到家里我迫不及待的.給我的哥哥打電話,哥哥似懂非懂的說:“水就是沖動(dòng)發(fā)電機(jī),就就那么,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)起來了唄!”

  我打心眼里知道哥哥不會(huì)這道題,他胡亂地說只是為了給自己爭一點(diǎn)面子罷了。我一定要知道這到底是為什么。我有去問媽媽,我要打破砂鍋問到底,媽媽溫柔的對(duì)我說:“好我告訴你不過就一次,首先大壩里的工作人員把水閘打開,水通過隧道排到壩底,水流推動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。渦輪機(jī)軸連接在發(fā)電機(jī)上,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出電!”

  原來是這樣,我終于明白了這個(gè)問題,水就是這樣 使 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來的呀!我又多了一些知識(shí)呢!

小學(xué)科技作文 篇3

  上午媽媽帶我去科技館,聽別人說里面都是高科技產(chǎn)品,今天可以親身體驗(yàn)我非常激動(dòng)。

  我首先來到了傾斜小屋,一進(jìn)去我們都飄了起來,我感覺長了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說:“我們飄到外面去吧”!

  可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的'音樂,我們閉上眼睛感覺有妖怪來了,我們嚇得大喊大叫。小哥哥說“不要怕這都是幻覺!彼业氖终f:“我們?nèi)デ霉摹薄!斑住?

  這鼓真奇怪,沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我:“快來看電影”!我跑進(jìn)去一看有幾架飛機(jī)在天上飛,“哇”原來屏幕在我們頭上!電影結(jié)束了,我又看了下一場。

  很多小朋友圍著一面大鏡子,有說有笑,一個(gè)一個(gè)往里面鉆,我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了,我趕緊鉆出來,小哥哥在外面對(duì)我笑。,我們又一起樓上樓下跑個(gè)不停。很快吃飯時(shí)間到了,我和媽媽來到了食堂,吃過飯我又去玩了一會(huì)。

  下午4點(diǎn)半科技館要下班了,我和媽媽剛一出大門,就看見了小哥哥,我們互相說再見。

小學(xué)科技作文 篇4

  星期天,我和媽媽去參觀浙江科技館,別提我有多高興。

  我和媽媽早早地來到魯迅故里停車場。7點(diǎn)30分我們坐上大巴車開往杭州科技館,進(jìn)過大約一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了向往很久的科技館。我們排好隊(duì)走進(jìn)了科技館。!大廳好高好大呀!大廳的左邊有一個(gè)巨大的球形建筑物,形狀就像一個(gè)月球。經(jīng)過大廳,我們進(jìn)入了各個(gè)小的體驗(yàn)館。我們先來到臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館,只見太空烏云密布,接著傾盆大雨,然后臺(tái)風(fēng)夾雜著暴雨襲擊了我們的.家園,臺(tái)風(fēng)的危害好大呀!我們又去看了海底探索,我們坐在模擬潛水艇里你,觀看了海底世界,從中得到了關(guān)于海洋生物的知識(shí)。接著我們?nèi)タ戳?D電影,電影的題目是《螞蟻小超人》。讓我們懂得了人多力量大的道理?赐觌娪拔覀兊搅丝萍拣^的三樓,那里可好玩了,有走迷宮.一拉石頭.有運(yùn)球.有打水仗.有模擬開汽車.有機(jī)器人彈奏等等……

  快樂的一天結(jié)束了,我們乘著大把開開心心地回家了。

小學(xué)科技作文 篇5

  清晨踏著薄薄的晨輝,我們?cè)缭绲刈疖噥淼搅伺瓮丫玫纳虾?萍拣^。盡管是早上8點(diǎn)的早班車,可到了這兒已是人山人海,人頭攢動(dòng)了。媽媽去買票時(shí),都是被人流擠進(jìn)去的。而此時(shí)的我正仰望著這巨大的科技館。

  這整個(gè)科技館呈巨大的扇形,而在這扇的中間是一個(gè)巨大的發(fā)光球體。這球體上的顏色不停更換著,涌動(dòng)著。這科技館的四周上下外表全是由玻璃制成的。北邊高南邊矮。整個(gè)科技館給人一種奇幻的感覺。而這扇形又引發(fā)了我的遐想。覺得這科技館中間的球體就像人類的聰明的大腦,而那扇形就像人類智慧的翅膀。設(shè)計(jì)師想讓我們用這對(duì)智慧的翅膀,去浩瀚的科學(xué)世界翱翔。

  走進(jìn)科技館,一眼望去,地磚是白的.,墻是白的,就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館并不是很大?稍谑覂(nèi)卻覺得非常巨大。因?yàn)樵趤磉@之前媽媽已做了許多功課,所以我們先是走進(jìn)了機(jī)器人世界。咦?哪來這么動(dòng)聽的鋼琴曲?原來是機(jī)器人世界里的機(jī)器人音樂家在盡情演奏。那里的人群在干什么?怎么圍成了一個(gè)圈?我人小于是從下面擠了進(jìn)去。原來這里是機(jī)器人拼魔方。這機(jī)器人只有半個(gè)人高,還坐在椅子上。可是“麻雀雖小五臟俱全”,這機(jī)器人大大的腦袋,上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉(zhuǎn)著。耳朵還長長的,像兔子一樣。可這機(jī)器人只有兩個(gè)手指。只見一個(gè)魔方“跳”了出來,我眼疾手快一把抓住魔方,并迅速把魔方打亂。給了機(jī)器人,這機(jī)器人可真是個(gè)天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他,可轉(zhuǎn)念一想,他是電腦程序編的,也就不足為奇了。接著我又和機(jī)器人比射箭、下棋等等等,時(shí)間過得飛快,很快我們就依依不舍地離開了機(jī)器人世界,與機(jī)器人的互動(dòng)也到此結(jié)束了。

  而當(dāng)我們想去第二個(gè)展館時(shí),鈴聲響了,原來媽媽買的四維電影票到點(diǎn)了。我們匆匆趕往影院,電影開始了,這個(gè)故事講述了一個(gè)劍齒虎的家庭,電影一開始,就是一場大雨,咦?我身上怎么也濕漉漉,哦,原來這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎(chǔ)上加上風(fēng)、雨、水霧、振動(dòng)等實(shí)效,讓人有一種與影片融為一體,身臨其境的感覺。

  科技館,是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。在這里宇宙天地將不再遙不可及,世間萬物也不再永恒不變。在這里,我享受發(fā)現(xiàn)的快樂,激發(fā)智慧的靈感,在這里有很多是讓我意想不到。而這充滿驚喜的參觀體驗(yàn),將令我終生回味。

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