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雷鋒事跡作文

時間:2023-03-08 18:03:10 新材料 我要投稿

【精品】雷鋒事跡作文集合七篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼睦卒h事跡作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】雷鋒事跡作文集合七篇

雷鋒事跡作文 篇1

  一頂歪斜著的冬帽,一身褪色的冬棉襖,一雙布滿粗繭的手,一口地地道道的湖南話……如果你遇到這樣一位人,那么,請別忘了他。

  他是一朵盛開在韶華之年的君子蘭,雖沒有美艷動人的花朵,但卻有碧玉細琢般的翠葉,厚實而光滑,是一場綻放在漫漫黑夜、稍縱即逝的煙火,卻為那處于壓迫和貧苦的人民照亮一方天地,他亦是那一首朗朗順口的民謠,佇立在那歲月顛簸、歷史翻滾的時代里,永垂不朽!

  他用釘子精神努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。在他的認知里,能在學(xué)校學(xué)習(xí)是一件很光榮的事,因此他十分珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間,時時刻刻爭分奪秒,就連距電影開播前的一點時間他都會擠出來用來閱讀,所以他的知識很豐富,不知經(jīng)過多少個黑夜白天,最后他終于被黨破例批準(zhǔn)入伍!還屢次獲得了不同的光榮稱號,成為了人民的好榜樣!

  他同時是一位可敬的“傻子”,傻到把自己的工資和存折都捐給了災(zāi)難中的人民,自己卻連一瓶汽水都舍不得喝,帶著救火時燒傷的手,在寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,不眠不休!有人說他“傻”,傻到連命也不要了。

  但他卻“傻”了一輩子,用自己厚實的雙手,頂起了祖國和人民一小片可以呼吸沒有戰(zhàn)火只有愛與和平的藍天!

  “雷”降萬丈,“風(fēng)”行萬里,他用自己的行動訴說了中國人民樸實堅韌的美好品質(zhì),他是人民最真摯的朋友!他用一種“我為人人,人人為我”的奉獻態(tài)度回報這個社會,把自己所能給予的物質(zhì)和幫助都供獻出來,留給自己的`永遠都少之又少,他的一生都在無私奉獻著,為人民服務(wù)著,為社會建設(shè)著,在這短暫的22年里憶苦思甜不知晝夜,他的付出得到了高于物質(zhì)與精神的回報——將近十萬人來參加的隆重葬禮。

  他用自己的方式讓自己在這布滿灰塵與黑暗的社會中熠熠生輝,照亮別人的同時升華了自己,

  他才是當(dāng)之無愧的人民英雄!

  一頂歪斜著的冬帽,一身褪色的舊棉襖,一雙布滿粗繭的雙手,一口地地道道的湖南話……

  如果你遇到這樣一位人,那么,請別忘了他!

雷鋒事跡作文 篇2

  一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顆小小的螺絲釘,只要堅守在自己的崗位上,再小也可以帶動機器的運轉(zhuǎn),平凡而又偉大。

  實驗中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動在進行著,有效地進行著,同學(xué)們積極響應(yīng),創(chuàng)建心靈的家園。

  暖陽斜照,溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影,如陽光照耀下的樹影,在光和影中閃現(xiàn)。

  瞧見那個身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶,彎著腰,走路跌跌撞撞的。由于天氣越來越熱,有飲水機的班級需要水的數(shù)量也越來越多,阿公送水的次數(shù)也越來越多,他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著,雖然沒有生死的震憾,但汗水見證了他的雷鋒事跡,樸實而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——聰,聰,你是好樣的,你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué),也溫暖了實驗中學(xué)同學(xué)們的心。

  同學(xué)們,今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?

  瞧見那兩個忙碌的'身影了嗎?他是我們班的勞動委員朱峻靈和張倫,他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅守自已崗位的螺絲釘,他們也教會了我們樂于助人、默默無聞、樸實無華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈儯铱鄤趧优c無私奉獻的勞動委員,是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。

  初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒,初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。

  雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘,阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量,幫助他渡過難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑,共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡,是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神,是一種付出,更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福,一種心靈的快樂。

  小小雷鋒事跡,偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡,凝聚雷鋒精神。

  雷鋒事跡之我見,我們都是小雷鋒。

雷鋒事跡作文 篇3

  3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。今天又到了一年一度的三月五日,又到了學(xué)雷鋒活動日。

  今年我們班舉行了豐富多彩的活動號召我們大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)。比如說我們班舉行了學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會和全班同學(xué)一起義務(wù)打掃我們系的實驗室活動。

  每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。通過此次活動我們學(xué)習(xí)到了他那“堅定的共產(chǎn)主義理想信念”, 雷鋒在日記中寫道:“我就是長著一個心眼,一心向著黨,向著社會主義,向著共產(chǎn)主義!币粋共產(chǎn)黨員是否有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,這是一個根本的問題。如果一個共產(chǎn)黨員沒有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,那就是一個不堅定的共產(chǎn)黨員,或者說是一個沒有靈魂的共產(chǎn)黨人。堅定的共產(chǎn)主義理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不斷的努力學(xué)習(xí);現(xiàn)在進行的共產(chǎn)黨員先進性的教育,就是一次很好的學(xué)習(xí)機會;當(dāng)然也要發(fā)揚雷鋒具有的“釘子精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!彼晕覀 做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的'去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神,

  釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。我們學(xué)習(xí)到了他那“一心為公的精神”,雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為大學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。通過此次活動我們還學(xué)到了他“團結(jié)一致的精神”,雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀(jì)律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

  雷鋒精神,就是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

雷鋒事跡作文 篇4

  每當(dāng)我看到隔壁的李大爺,他都在幫別人做事情。

  有一次,我們家的人托著讓李大爺送我坐車去椒江玩,我坐著車遙想四周,看見下面是一望無際的大海,海水被風(fēng)吹得拍起了波浪?煲降臅r候,哪位年輕人把嘴里的'口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行為,連忙拿來一張紙,把口香糖給放進垃圾桶里,嘴里還嘀咕著,現(xiàn)在的年輕人就是這樣。

  你看,李大爺是不是像第二個雷鋒。

雷鋒事跡作文 篇5

  圓圓的臉龐,大大的眼睛,烏黑發(fā)亮的辮子——這就是我們班的.小雷鋒,程紀(jì)雙。

  三月是學(xué)雷鋒活動月,我們班開展了學(xué)雷鋒的活動,大家都積極行動起來。程紀(jì)雙更是不甘落后,像平時一樣,每天幫助成績落后的同學(xué)。你看,姬子旭上課不愛舉手,程紀(jì)雙鼓勵他、開導(dǎo)他,老師果然叫了他,姬子旭竟然回答上來了!老師高興,姬子旭高興,程紀(jì)雙更高興!看來,幫助別人真得讓人快樂!程紀(jì)雙的勁頭更足了!放學(xué)后,不該程紀(jì)雙值日,她也主動留下來,幫值日生掃好地,關(guān)好門窗,才離開教室。早上,也是早來到教室,組織同學(xué)們檢查作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。她的集體榮譽感特別強,不想讓班級榮譽抹黑。她經(jīng)常為了班級,苦口婆心給班級調(diào)皮孩子談心。

  她真是一個合格的小雷鋒!

雷鋒事跡作文 篇6

  說起雷鋒這個名字,我相信是無人不知,無人不曉。

  雷鋒叔叔曾經(jīng)寫過一篇日記,他說:如果你是一滴水,你是否滋潤過一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否晡育了有用的生命?如果你是最小的螺絲叮,你是否永遠堅持你的崗位?你既然活著,你是否為未來貢獻呢?

  這一篇日記,指導(dǎo)了我,是啊!人在社會上,就要做一些有利益的事,就像雷鋒叔叔那樣毫不利己,專門利人,誠心誠意的`為人民服務(wù),450字作文《雷鋒事跡伴我行作文450字》。在他的日記中,我明白了很多很多,他的一生都在奉獻,在默默的幫助別人,為別人服務(wù)不留姓名,不要錢。我們難道不該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種精神嗎?

  記得有一次,一位孕婦要上公交車,那時候車很擁擠,已經(jīng)沒有位子了,雷鋒叔叔看見了,立即起身讓坐,輕輕把孕婦扶到了坐位,自己站著,到了站,孕婦問他什么名字,可雷鋒叔叔沒有告訴她,而是說,幫助別人的事,是沒個人都應(yīng)該做的,說著,就走了。看到這,我們也應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呀!我們幫助別人,不是為了讓別人回報我們,這而是沒個人都應(yīng)該做的,幫助別人的同時,也是一種快樂!

  幫助別人是一種美德,如果社會上多一點像雷鋒叔叔那樣的人,世界就會更加美好,人與人之間就會更加和睦。因為社會愛多一點,自暴自棄就會越來越少。

雷鋒事跡作文 篇7

  1校園里的活雷鋒

  陽春三月,是充滿愛的雷鋒月。在這洋溢著青春氣息,滿含關(guān)愛的日子里。我校學(xué)生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。

  走廊里,學(xué)生們有說有笑,忽見前方有一塑料袋,學(xué)生堆里立即竄出一個人來,三步并兩步?jīng)_向前,彎腰,撿起,扔進垃圾桶,Good!好一個連環(huán)動作,好一個初中生!

  操場上,有的班級正在測長跑成績,一位初三女生面紅耳赤,兩手叉腰,艱難的,緩慢的在紅條子跑道上,向前跑著,跑著。呀!只見她體力不支,一下子癱倒在地上,接著是一陣嘔吐……遠處一正在練習(xí)籃球的初三女生見狀,慌忙跑來,拿出餐巾紙?zhí)嫠磷,扶她站起來,看那行走的方向,是要送跑步女去衛(wèi)生間漱口吧。在攙扶下,跑步女顫巍巍地站了起來,走到半路,跑步女騰地站在原地,一個大幅度的轉(zhuǎn)頭,只見那眼光中含著尷尬,歉疚。八百米的終點處,一位初三體育老師點了點頭,又揮了揮手,示意跑步女可以離開。就像受到了解放的信息,跑步女這才慢吞吞的,繼續(xù)走向衛(wèi)生間。

  教室里,三位女生正熱火朝天地忙著出黑板報,正當(dāng)三人忙得不可開交,又一位女生加入了她們的隊伍。后來者一來便說道:“我作業(yè)做完了,你們誰還沒做好,快去做吧,不然等一下就不能按時交上作業(yè)了!”話音一落,一位女生停下了手中的活計,回到座位上做作業(yè)去了。不一會兒,先離開的那位女生回來,來換下一位女生去做作業(yè)……

  放學(xué)后,一位女生正忙著整書包,要去參加學(xué)校組織的第五節(jié)課的課外補習(xí)。前腳剛沖到門口,后腳還沒踏出之際,“哎,×××,你今天不是要掃地嗎?”一位同學(xué)問道!把,我就顧著要去補習(xí),忘記要掃地了!蹦俏慌D(zhuǎn)身打算先去掃地,“這樣啊,那你先去補習(xí)好了,我來幫你掃!薄昂俸,謝謝噢,下一次我一定補回來!本驮诘谖骞(jié)課的上課鈴聲響起前,那位女生來到了那補習(xí)的地方。

  瞧,一個個小小活雷鋒,誰說雷鋒英年早逝?這不是有這么多的雷鋒在我們身邊嗎?

  2校園里的雷鋒

  雷鋒同志大家都知道,他的偉大事跡很多人都能說上一兩句,很多人都用雷鋒教育自己的孩子,我也是被他教育長大的。

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

  在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的'公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

  身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

  老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

  3校園里的活雷鋒

  陽春三月,春光明媚,暖暖的風(fēng)徐徐吹著。這風(fēng)吹暖了大地,吹進了校園。今天早上課間活動時,我們幾個要好的同學(xué)到操場上做游戲。正玩得高興時,有位同學(xué)突然叫起來:“哎呀!死老鼠,死老鼠!

  大家順著這位同學(xué)手指的方向看去,在草坪上看到了一只死老鼠,死老鼠身上還爬滿了蟲子,陣陣惡臭隨風(fēng)飄過來。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點嘔吐。大家圍著,看著死老鼠都不約而同的說:“真惡心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說:“我們得把它處理了!闭f完她拉著許燁的手向教室走去,不一會兒,她們拿來了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進了畚斗,然后把死老鼠倒進了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里,可心里卻想:老鼠又臟又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!

  下午,上課時老師知道了這件事,表揚了肖靖蕾和許燁。說她們是主動做好事的活雷鋒,還獎她們一顆星。聽著老師的話,看著她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到后悔。老師還說三月是學(xué)雷鋒活動月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學(xué)習(xí),做個主動做好事的同學(xué)。

  三月春風(fēng)吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學(xué)……校園里的小雷鋒越來越多了。

  4校園處處有雷鋒

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!币痪溏H鏘有力的話語,表達出的是甘于平凡,無私奉獻的精神。今年的3月5日,我們又迎來了雷鋒紀(jì)念日。仔細一看,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中也有著不少“活雷鋒”。

  今年春天,雨水常常光臨本地,但總在人們完全不知曉情況的時候來偷襲。瞧,這早上還是大晴天,一放學(xué)大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時,班級里的假小子——小璀來了。我記得她每天都會準(zhǔn)時收看天氣預(yù)報,她手中的那把雨傘吸引著我的注意力。只聽她拉著我的手,平淡地說:“我們一起走吧。”我便連連點頭。回家的路上,她一手撐著雨傘,一手推著車。為了讓我少被大雨淋到,她推車的右手幾乎完全暴露在外,被無情的雨水不停地砸著。初春,天氣還是較冷的,加上冰水的沖打,她的那雙手已經(jīng)凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉(zhuǎn)到我手中,對她說:“你拿了那么久,該我拿了!边呎f著,我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學(xué)著想、樂于助人的心意深深觸動了內(nèi)心深處。盡管這只是一件小事,但我從她身上可以感受到舍己為人、默默奉獻的精神……

  只要留心觀察,校園里的“活雷鋒”還真不少:有見到垃圾隨手彎腰撿起的,有主動幫助老師批改作業(yè)、端作業(yè)的,還有幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的煩惱的……雷鋒精神確實給我們的校園帶來了極大的影響。如果每位同學(xué)都能夠認真努力的學(xué)習(xí),干一行愛一行,做好身邊的每一件小事,校園一定會更加美好!

  一個人的人生意義,不在于他做出多么偉大的貢獻,而是在于他是否擁有良好的道德品質(zhì)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”可見雷鋒是一個全心全意為人民服務(wù),有著無私奉獻的崇高思想的人。

  作為21世紀(jì)的青少年,我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,踏踏實實努力學(xué)習(xí),多做好事助人為樂。讓我們做好身邊的小事,讓校園里多一些雷鋒,讓祖國更加美好和諧!

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