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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-03-09 08:03:03 作文 我要投稿

【熱門】年級(jí)寫人的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】年級(jí)寫人的作文3篇

年級(jí)寫人的作文 篇1

  我有一個(gè)很愛我的爸爸,他是我的家庭中最忙碌的人,爸爸每天都不分白天黑夜地在工作著。

  爸爸是一艘船上的船長,他在那一艘船上工作了二十幾年。爸爸聽說過很多新聞,比如一些船只,因?yàn)轱L(fēng)浪太大,船被風(fēng)吹翻了?墒俏野职植⒉灰蛐侣勚v的而放棄工作,還是冒著生命危險(xiǎn)繼續(xù)工作,因?yàn)檫@個(gè)工作,能賺到多一些的錢,讓我們一家人過上幸福而美滿的生活。

  爸爸每年一共也就回來過十幾天,回來的時(shí)候總是給我給姐姐帶來好多好吃的。當(dāng)爸爸要走的`時(shí)候,我和姐姐還有媽媽都依依不舍。每當(dāng)爸爸回來的時(shí)候,媽媽總是要做一大桌子的好菜,來迎接爸爸。

  每當(dāng)爸爸在開船的時(shí)候媽媽就點(diǎn)香為爸爸祈福,讓爸爸開船一路順風(fēng)順?biāo)。不要再來臺(tái)風(fēng),多賺一些錢……

  記得有一次,爸爸打電話來說今天晚上有臺(tái)風(fēng),讓我們晚上不要開門。到了晚上我們聽了爸爸的話,沒有開門。可是我們一直都在擔(dān)心爸爸的船會(huì)不會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹翻。第二天早上,我們打電話給爸爸,爸爸說船沒有被吹翻,人也平安無事,這樣我們就安心了。

  這就是我的好爸爸。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  她是一位既大方又漂亮的女老師。王老師有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一頭橘黃色的頭發(fā),一個(gè)高挺挺的鼻子,一張櫻桃似的小巧玲瓏能說會(huì)道的嘴巴。老師既細(xì)心又馬虎還像媽媽!

  王老師每天都穿著五彩繽紛的.衣服,沒有哪兩件是相同的,在自己五顏六色的衣服中,王老師最喜歡自己的皮草大衣,好幾天都穿著紫紅色的皮草大衣,下身穿一件黑色短裙,一雙長靴子,顯得格外耀眼,在她那紫紅色的大以上,根本找不到一根頭發(fā),由此看出王老師的細(xì)心!夏天,王老師非常喜歡自己的白色裙子,翩翩起舞,像一只自由自在的白蝴蝶,極為漂亮,我也喜歡老師那一套白色裙子,王老師自己很會(huì)搭配衣服。這時(shí)我心里會(huì)想:如果我長大了,穿一套王老師這樣的白色裙子,也一定會(huì)很好看。

  每一次王老師讓我?guī)退脰|西時(shí),我會(huì)在王老師的辦公室中翻箱倒柜的幫老師找東西,有時(shí)找一本語文書或一個(gè)黑皮本,我都要在柜子里找上三四遍,老師放得極為隱蔽,我不知道是我自己笨找不到東西還是王老師想和我玩捉迷藏,反正那些東西我要找很長的時(shí)間,這就是老師的馬虎。

  在我的記憶中,有一次,我們上三年級(jí)的時(shí)候,我們正在跑早操,王老師在旁邊看著,我的鞋帶松了,我又不敢出去系鞋帶,于是,我就抱著不會(huì)摔倒的心理繼續(xù)跑步,又跑了一圈,在老師的面前我摔倒了,老師看見了,急忙跑過來問我摔疼了嗎?摔哪兒了?我邊哭邊指給老師看,老師看了一下,便很著急的把我扶到了她的辦公室,讓我緩了一會(huì)兒,幫我把鞋帶給剪掉了,又把我扶到班里,再三囑咐才回了辦公室,這時(shí)王老師像媽媽。

  這就是我的老師,一位既細(xì)心又馬虎還像媽媽一樣的老師!

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我最敬愛的人是我的張老師。她長著一雙會(huì)說話的大眼睛,紅紅的嘴唇,頭發(fā)有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了,但是有一件事值得我永遠(yuǎn)記憶。

  那是一次體育課。這天驕陽似火,烈日當(dāng)空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背,眼冒金花。自由活動(dòng)開始了,我和幾個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”的游戲。當(dāng)貓的同學(xué)是個(gè)女孩子—平時(shí)就愛和男生玩。她一直不停地追,眼看就要抓住一只“老鼠”了。這時(shí),“貓”不小心踩到了地上的石塊,被絆倒了。我和幾個(gè)同學(xué)驚慌失措,東奔西跑——我們只是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)然不知道該怎么辦。

  這時(shí),張老師從旁邊經(jīng)過,看見這個(gè)情景,就立即過來把她抱起,送她去醫(yī)務(wù)室。從操場到醫(yī)務(wù)室有幾百米遠(yuǎn),中間還有一個(gè)陡峭的山坡,再加上烈日的烘烤,就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續(xù)向前走,我們則悄悄跟著 。只見張老師越走越慢,汗水把她后背的`衣服都打濕了。

  望著張老師遠(yuǎn)去的背影,我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……

  張老師是我最敬愛的老師!

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