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我與音樂作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我與音樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與音樂作文1
音樂似水,淌于心間,洗凈纖塵,沉淀月華。音樂若詩,縈繞耳際,美如天籟,跌宕有致。
——題記
沒有音樂的佳景是荒蕪的,沒有音樂的生活是乏味的,就好比李白的人生中不曾有月亮。我愛音樂,影子愛主人般摯愛。它走過的每一處,都有我親吻的痕跡。與音樂相隨,更多的體會是心靈得到寧靜,情感得到升華。它并非搖滾,那種靈魂躁動而被放逐在感覺頂端的叫囂;它并非流行音樂,像一陣風(fēng)吹過,泛起一圈漣漪,之后悄然隱去。
有時,聽著歌,在午后清閑時光里品茶。身心融化在這淡淡的茶香中,莫不是人生中一大樂事?我對音樂,心醉神迷。然而,一次和朋友的談話,讓我和音樂的相處變得尷尬。她說:我不喜歡輕音樂,因為沒有歌聲的歌永遠(yuǎn)無法唱出來,它是不完美的。盡管我極力反對,然而卻找不出辯解的理由。
心中深藏此疑慮,便對音樂久久不能釋懷。終于一日,老人的話讓我大悟。那晚,月華如水,又像是透澈的淚。我獨(dú)自走在回家的路上,看街上的燈火漸次
熄滅,之后都?xì)w于寧靜。耳畔,傳來一曲飄渺的音樂,浮動于月光中,每個音符都那么沉重,沉到心靈谷底的悲傷。是誰,在夜深之時奏一曲《二泉映月》,讓淚水染濕月色,讓情感一發(fā)不可收拾?站在窗外,看屋內(nèi)暈黃的`燈光,隱約地,勾勒出一位老人蒼老的面孔。我靜靜的當(dāng)聽眾。待此曲結(jié)束,老人抬頭看見了我,我察覺到他眼角閃著淚光。老人沖我微笑,表情卻很安靜。閑聊一會兒,我終于忍不住問:“此曲動聽,卻無歌者,莫不是一大缺憾么?”老人望著我,開懷大笑!安贿z憾。音樂就如同水上一葉扁舟,無人掌控,自由自在,才能游出最自然最原始的航程啊!”老人話畢,又接著拉二胡。此時,月光灑在我身上,攤開手掌,多么明亮的月光啊……
此后,我更加心醉神迷。音樂進(jìn)入了我的心,和它融為了一體,音樂已成了我生命中不可分割的部分。生活在世塵之中,也不怕迷失方向,因為音樂會洗滌心上的污垢,明亮前方。
說好,形影不離。
我與音樂作文2
冼星海曾經(jīng)說過,音樂是一種快樂,是一種思維的聲音,是一種智慧的啟示。音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐;音樂,是人生最大的快樂。小時侯,我就十分喜歡音樂,睡覺前,躺在媽媽的懷里,媽媽哼起小曲:“睡吧睡吧,我親愛的寶貝……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲,我慢慢地,慢慢地,便進(jìn)入了夢的王國,與音符為伴,樂器為友……
從小,我就與音樂結(jié)下不解之緣,因為媽媽是音樂老師,所以當(dāng)我還在媽媽的肚子里的時候,就常常聽著媽媽的琴聲,小朋友的歌聲,聽媽媽說,有時候,我還會在媽媽的肚子里動呢。出生后,每天媽媽都要給我聽音樂,每當(dāng)這個時候,我總會安安靜靜,這可能就是音樂的力量吧,因為它能讓你煩躁的心平靜下來。我的音樂之旅是從架子鼓最先開始的。媽媽告訴我,從小我對節(jié)奏的把握就非常好,總喜歡一個人拿著小棒東敲敲,西打打的,而且還能形成很好的節(jié)奏。于是,在我5歲那年,父母就給我買了一套架子鼓,準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)架子鼓。從鼓聲當(dāng)中,我體會到的是快樂。
最初,我把打架子鼓當(dāng)作一種娛樂,可是我未曾想到,音樂的種子就這樣在不知不覺中發(fā)芽。不可否認(rèn),學(xué)習(xí)任何一種本領(lǐng)都是不容易的,打鼓亦是如此。剛開始學(xué)習(xí)的時候,確實感到困難,單調(diào)的鼓點練習(xí),枯燥的基本功,以及各種各樣的符號,常常把我弄的.頭昏眼花,以至于到后來能逃則逃。但是我并沒有因此而放棄,在家人的鼓勵和老師的耐心教導(dǎo)下,漸漸的,對于架子鼓我已經(jīng)游刃有余,還常常參加表演。我忽然發(fā)現(xiàn),音樂是多么美妙,當(dāng)歡快的鼓點在鼓中飛舞,我會感到無比的快樂!隨著年齡的增長,我對音樂越來越了解,也越來越喜歡了,F(xiàn)在,我不僅學(xué)習(xí)架子鼓,對唱歌也很感興趣,一首歌曲,只要是聽上幾遍,我都能把它唱出來。音樂是我的朋友,音樂能帶給我自信,我將乘著音樂的翅膀繼續(xù)向前飛行。
我與音樂作文3
大千世界,唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快,喜歡它的憂傷,喜歡它的高尚,喜歡它的激昂……音樂,就像個無話不談的好朋友,它讓我不由自主地陷入音樂的王國。
音樂,它是絢麗多彩的。像白色,純潔,婉轉(zhuǎn)柔美的輕音樂,讓人仿佛看到了天使展開雪白的翅膀,朝著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色,憂郁,旋律中夾著一絲絲憂傷,讓人仿佛看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色,熱血,激昂的紅歌振奮人心,讓人仿佛看到了堅強(qiáng)勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色,潮流,強(qiáng)勁的搖滾樂,十足的動力,讓人仿佛看到了新時代的青年人們青春的活力。
音樂,是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂,是慢慢長夜里一個歌唱的精靈。它帶走了煩惱,帶來了愉悅,帶來了美的享受,給生活增添了不可缺少的.情趣。
我的生活就是由這一個個音符,一支支旋律組成的。每當(dāng)聽到音樂,我便頓時倍感放松,好似到了仙境一般,沉浸在唯美的音樂童話世界里,享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅,陶醉……
音樂早已和我的靈魂融合,它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無法想象,假如我的生活中缺少了這位朋友,生活將會多么的枯燥乏味啊。音樂,它在不知不覺中成了我生命的一部分:寫作業(yè)時,它陪伴著我;玩游戲時,它陪伴著我;睡覺時,它陪伴著我……
我總幻想著,有一天,我會插上翅膀,在音樂的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中,演奏下悅耳的一曲,時不時回蕩在耳邊,成為我最珍貴的回憶。
我與音樂作文4
音樂,在曾經(jīng)的我看來。它們正如一本書中所說,不過是介于發(fā)帶和天上彩虹之間虛無縹緲的東西。它看不見摸不著,幾個上下跳動的音符,便可組成一段旋律,供人聆聽,然后便消逝于云端。那時,聽一場音樂會,都能在母親懷中睡著。
直到一次,我與母親逛街時,無意間走進(jìn)一個琴行,里面橫橫豎豎地擺滿了各種樂器,尤其時那鋼琴,絢麗奪目,高端大氣,黑白琴鍵相互交叉著,仿佛一個穿著西裝革履的優(yōu)雅少年。好奇心驅(qū)使我隨便按了幾下,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇籼似饋恚錆M了活力,遠(yuǎn)比古箏長笛要好玩的.多。母親喊我,我竟不愿不走,在不同的鋼琴之間流連。從那時起,我第一次接觸樂器,第一次對音樂有好感,就這樣開始學(xué)習(xí)了。
初學(xué)鋼琴的過程時十分無趣的。一開始時熟悉琴鍵,老師只讓用單手彈一些簡單的音符。一段時間后,老師便教我學(xué)習(xí)了一些經(jīng)典的曲目——《致愛麗絲》,這首曲子讓我充滿了愉悅,開始的一段就像作者和女主人公深情地對話,你一言我一語,充滿親切,接著曲調(diào)變得歡快而熾熱,就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。老師的指尖在琴鍵上飛舞著,我陶醉了,甚至有些恍惚,好似貝多芬在訴說著自己的感情,看著愛麗絲美麗而優(yōu)雅的臉龐。
音樂,原來不是枯燥無味的,它無時無刻不在訴說著它的喜怒哀樂,無時無刻牽動著我們的心。
上初中后,我便迷于流行音樂中,使我對音樂二字的理解更為透徹,不僅僅時旋律,更是歌詞,與心靈的距離更加貼近。例如《父親》,時光時光慢些吧,不要再讓你變老了……很多人聽著唱著便會潸然淚下。
音樂,或許真的有魔力,像磁鐵一樣,僅僅地抓著你的心,讓你無法掙脫。
曾經(jīng)的我對音樂竟是不屑一顧,它藏于生活中的每一個角落,只要你來尋找,它會讓我們快樂,讓我們自信,堅強(qiáng)勇敢。
音樂,我和你的約定是長相廝守,白頭到老。
我與音樂作文5
喜歡一首歌,不是因為歌手唱的好聽,而是歌曲中的歌詞、旋律,深得人心!}記
我愛音樂這個朋友,如小貓愛吃魚一般摯愛。
有時,聽著歌,在午后清閑時光里看書,身心融化在這精彩的情節(jié)中。有時,聽著歌,在夜晚悠閑時仰望天空,思想放飛在這深深的夜空中和星星玩耍。有時,聽著歌,在清晨散步時看太陽下微波粼粼的小河,所有恐懼都扔在小河里。這莫不是人生中一大樂事?
我喜歡純音樂
閑暇時,我會坐在陽光下,打開音響,品一杯茶。聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會感嘆命運(yùn)的激情,和生命的奮斗;聽著班得瑞的《童年》,我會懷念小時候的純真和不懂事;我更喜歡的是理查德克萊德曼的《夢中的婚禮》,伴著優(yōu)雅的鋼琴聲,我仿佛看見婚禮上的一對新人,在大禮堂的舞臺上,在眾人的掌聲下,激動地說著心中的興奮。感人至深的音樂,經(jīng)常能引起我的共鳴,在我的心房里徜徉散開……
我喜歡流行音樂
休閑時,我會獨(dú)自一人來到公園小河邊的草坪上,打開MP4,戴上耳機(jī)。聽著《緣分》,我感覺到和同學(xué)們的`相見是一種緣分;聽著《春暖花開》,我感覺到了春天的氣息,和萬物復(fù)蘇的律動;聽著《七秒鐘的記憶》,我覺得要是人也只有七秒鐘的記憶該多好啊,把那些不開心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉,每一天都是新的開始。
對于我來說,沒有音樂就像魚沒有了水,沒有音樂就像一個班級沒有了老師一樣,沒有音樂的生活是乏味的。
音樂,有時真的是一種很奇妙的東西。有時,音樂像一束芬芳的花兒,淡淡的香味沁人心脾;有時,音樂像一句溫暖的話語,撫平了心里的傷痛;有時,又像一杯高貴的紅酒,令人想細(xì)細(xì)品嘗。只要用心傾聽,就會感受到它的獨(dú)特味道。
不太喜歡喧鬧,但又怕孤獨(dú)的我,一個人獨(dú)處的時候,喜歡聽音樂,一天時間,除了上學(xué)、看書、寫作業(yè)、睡覺,大多數(shù)時間都邀音樂相伴。
我愛音樂這個朋友,它是我生命中不可缺少的一部分。
我與音樂作文6
或許是因為爸爸愛聽音樂的緣故,我從小就特別喜歡由七個音符組成的美妙旋律,是一段段或悠揚(yáng)、或哀婉、或低沉、或高亢的曲調(diào),伴我成長,讓我接受一次次心靈的洗禮。
閑暇之跡,我聽悠美緾綿的《梁!,看到了比翼雙飛的美好;我聽《命運(yùn)交響曲》,知道了命運(yùn)掌控在自己手中;我聽激昂譏諷的《黃河交響曲》,看到黃河奔騰向前的力量,祖國母親大步前進(jìn)的.雄姿;我也聽低低傾訴的《小夜曲》、也聽周杰倫……它們風(fēng)格迥異,但都給我心靈的振憾。
今晚,我又倚立窗前,按下播放鍵。剎那間,《風(fēng)居住的街道》響起,鋼琴的嚶嚶低訴在空氣中彌漫,而后,二胡的柔膩與之交融,仿佛是細(xì)雨柔風(fēng)交織纏綿,我隱沒在流云般的樂曲中,心靈契合而寧靜。這時,迎面吹來的涼風(fēng)似乎把我?guī)У剿麄兩畹慕值郎,看到他們穿越了,透過雨絲翩翩而來。
慢慢地,鋼琴的聲音漸漸遠(yuǎn)去,二胡弓對弦的撫摸也變?nèi),但他們寧靜的生活還在我心頭蕩漾。
是的,聽音樂,雖不能讓我“三月不知肉味”,卻能使我陶醉,因陶醉而輕松,因輕松而提高學(xué)習(xí)的效率。而彈奏樂曲,更是“別有一番滋味在心頭”。
這不,我輕輕扣動琴弦,開始彈奏《彝族舞曲》。前奏緩慢輕柔,散發(fā)出獨(dú)特的彝族風(fēng)情。慢慢的,曲子如蠶繭般包裹了我,將我?guī)У疆惖毓?jié)日的盛典上。恍惚間,我仿佛置身于篝火旁,身邊是身著古典而美麗裙裝的的少女和手捧古老樂器的少年,他們在翩翩起舞,隨著音符的跳躍,我看見他們臉上映著火光,純潔而真實的快樂出現(xiàn)在臉龐,如一泓清泉,流過我心田。
一曲終了,琴弦停止振動,空氣中卻充滿著異域的氣息,溫馨又熟悉。
是啊,音樂是我生命中的一條小溪,而音符就是遍布在小溪兩岸的鮮花,它讓我的生命充滿馨香,不論是寧靜透徹的,還是激昂高亢的,抑或是充滿古典風(fēng)情的,都讓我的生命洋溢著別樣的芬芳。
我與音樂作文7
當(dāng)我傷心時,他總陪我一起哭泣;當(dāng)我煩躁時,他總是幫我穩(wěn)定情緒;當(dāng)我飽嘗壓力之苦,他總會設(shè)法讓我放松心情;當(dāng)我無聊難耐時,他總會讓我快樂無窮!他因此成為了我生活中不可或缺的一部分。
小學(xué)二年級時,某一天早晨,一群長得比我們高大、手上又拿著奇怪東西的學(xué)長姐,來到了我們的教室。學(xué)長姐用那些奇怪的東西開始表演時,那些樂器所演奏出來的樂音忽而高亢、忽而低沉,那動人心弦的聲音,讓我有股感人之深,動心之切的感受。就在那一剎那,我偶然遇見了“他”,也愛上了“他”。
慢慢的,我開始去接觸他、努力去感受他。因此我就從基本功努力練習(xí)。剛開始十分簡單,但并非一切都十分順利,隨著我的進(jìn)步,所要練習(xí)得曲調(diào)愈來愈困難、技巧愈來愈復(fù)雜。我每天努力持續(xù)的練習(xí),甚至再找時間努力的加練,但還是無法練好,讓我的'信心跌落了谷底,被挫敗給吞噬了。在這時,有了朋友的鼓勵和陪伴、家人的認(rèn)同和支持以及師長的勉勵和教誨,使我又有繼續(xù)堅持下去的動力,因此我更加努力的拼命練習(xí),終于,我嘗到了成功甜美的果實,那種快樂就像是血液,流經(jīng)了整個身體,而讓我燃起了對他的熱情!
生動而活潑的音樂,讓我充滿了樂趣;優(yōu)美而自然的樂,使我放松心情;細(xì)膩而婉轉(zhuǎn)的音樂,幫我穩(wěn)定情緒;緩慢而哀傷的音樂,陪我一起哭泣。
音樂,是我在人生中,偶然遇見的友伴,也是我人生里的一把鑰匙,不僅開啟了我對音樂的認(rèn)識,更啟發(fā)了我的智慧與潛能,甚至為我?guī)砹藷o窮的快樂!
我與音樂作文8
有人說,音樂是放松心情,舒緩壓力,醫(yī)治心傷的良藥,的確如此,當(dāng)今社會,喧囂的現(xiàn)代都市已沒有了田園般的寧靜,每天陀螺般的快節(jié)奏令人內(nèi)心焦灼、窒息,人生在世,誰都逃不出三分惆悵七分無奈,而音樂恰恰是調(diào)解心緒的最佳良藥,陶醉在音樂中,放松緊繃的'神經(jīng),營造出快樂的心境,盡管生活中希望與回憶相間,悲傷與喜悅相雜,碧綠與金黃相混,有陽光有黑暗,生活給了我們太多的憂傷與無奈,但若融入音樂中,放飛心靈的音符,就會回歸到我們內(nèi)心的最初純凈的領(lǐng)地。有音樂做動力,生活就不枯竭;以音樂做指引,情感就不盲目,營造音樂般人生,便會更懂得該如何對待生活,音樂會使你擯棄煩惱,給心情以舒緩。
我雖然不懂樂理知識,也沒有能歌善舞的音樂細(xì)胞,卻對優(yōu)美的樂曲情有獨(dú)鐘,每天上網(wǎng)有QQ音樂相伴。孤單、苦悶、糾葛的日子便會遠(yuǎn)離。音樂如一個知心的朋友,鼓勵、啟迪、開化了某個時期苦澀的日子。
一個人的時候喜歡聽歌。有些歌詞真滴就是生活的感悟,給人以啟迪,催人奮進(jìn),給人愉悅!
如今,依舊喜歡上網(wǎng),依舊喜歡聽QQ音樂,遇到自己喜歡的樂曲,會不知不覺的哼唱,會慢慢去品味,把塵世煩擾在音樂中慢慢漂浮沉落,讓紛煩的心絮消融在悠揚(yáng)的旋律里,體會音樂的平和、清明和真實,讓心境復(fù)歸純凈。
音樂是我日常生活的一抹綠色,它不會挑剔欣賞他的人,是人中之魁還是無名之輩,都能以平常心待之。撫平那顆孤寂的靈魂。
每天對一熒屏,一杯茶,一鍵盤,一首悠揚(yáng)的樂曲,看庭前花開花落,觀天上云卷云舒,做一個無瑣事掛心頭的悠閑人,人間日日便是好時節(jié)。天高云淡,明月清風(fēng),無掛無礙,不曾富貴不曾窮,不是鴛鴦不是仙,在音樂中感悟生活的尋常情懷,真的是很悠哉,很快樂!
在閑暇時,在憂傷時,就讓音樂時刻相伴,讓自己時刻擁有一種音樂心情,足以拒絕歲月的衰老,也使自己的心不在世俗的歲月中沉淪。
我與音樂作文9
何,一個七十多歲的老人,正在講述一段坎坷而又不同的人生經(jīng)歷。幽默的言語和表達(dá)充滿激情。現(xiàn)為華東兒童民間音樂研究會理事、上海市音樂協(xié)會會員、上海市琵琶協(xié)會理事王喜成。
事實上,在我眼里,王喜成老師只是一個簡單的老人。他所擁有的只是一顆單純客觀的心,愿意用點、線、面等純粹理性的邏輯去理解世界。然而,他談話的自然狀態(tài)無法從我的腦海中消失。
從童年疾病的感傷記憶中,他把我們帶進(jìn)了他純粹的.世界。童年疾病留下的痕跡并沒有讓他放棄對未來生活的追求,也沒有造成他的自卑。反而成了他努力過好自己生活的動力。最后,在音樂的世界里輾轉(zhuǎn)反側(cè),證實了他對琵琶的熱愛和熱愛,開始了一段艱難而又有意義的音樂之旅。
其中,給我印象最深的是王先生對音樂的堅定選擇。王先生因為插隊落戶,被安排在工廠里做苦工,但他毅然拒絕了上面的安排,為了自己的雙手能夠繼續(xù)創(chuàng)作琵琶藝術(shù),這是一個執(zhí)著的選擇,一個無悔的選擇,也是他人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。
這時,中午,大家似乎都困了,但王喜成先生用他的人格魅力,督促大家振作起來,靜靜地聽著。這是一種氣質(zhì),天生沒有奢華,沒有魅力,憨厚,但是突然來了一點辛辣的味道,思緒斷斷續(xù)續(xù)。這是對人生境界的最高詮釋。學(xué)不到就做不到。你只能帶著對潮汐的崇拜去看藝術(shù)界不朽的里程碑。
回顧悠久的歷史,琵琶似乎是民間音樂藝術(shù)家的必修課。無論是聽音樂的沈兆洲,還是小提琴家許,都是從學(xué)習(xí)琵琶開始,走向人生藝術(shù)巔峰的。因為有了王喜成,更多的年輕人開始學(xué)習(xí)彈琵琶,以進(jìn)一步提高他們的人文素質(zhì)。影響之大可見一斑。
突然,一陣鈴聲響起,打斷了王先生的表演。同學(xué)們催促繼續(xù),王老師開心地笑了。然而老師無奈的笑了。這種笑容太多了,因為有了王老師,我們更欣慰于追求音樂境界的激情。
不厭其煩的學(xué)習(xí),孜孜不倦的教學(xué),簡單優(yōu)美的琵琶聲;聲音清純,意志剛正,態(tài)度清廉。
我與音樂作文10
相信大家都很喜歡音樂。世界上有很多種音樂,不同的音樂,給人的感受不同,比如優(yōu)美的音樂會讓人心曠神怡,而激昂的搖滾音樂會讓人心潮澎湃,熱血沸騰。不久前我和音樂有了一次親密的接觸,讓我體會到了音樂的無窮魅力,也讓我感受到了祖國的強(qiáng)大,我也更加熱愛自己的祖國。
那天是國慶節(jié),我聽說在國慶節(jié)期間咖啡創(chuàng)業(yè)街區(qū)非常美麗。于是我早早地寫完了作業(yè)和媽媽趕到了那里。我們到達(dá)那里時,天色已暗,華燈初上,地上的彩燈和路燈都亮了,亮得非常絢麗,他們有的會變色,有的會隨著音樂的.節(jié)奏閃爍。這時我們看見了很多人拿著熒光棒在揮舞,而且他們站成一排一排很整齊,好像在擺一個字兒。這時主持人的聲音響起:請大家做好準(zhǔn)備,演出馬上開始。我才恍然大悟,原來他們在錄節(jié)目。∥矣肿屑(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)他們擺成了中國兩個字。工作人員看見我和媽媽,也給我們發(fā)了兩個熒光棒,熱情地邀請我們也加入,我們當(dāng)然欣然答應(yīng)了。主持人告訴我們,當(dāng)音樂響起時,我們要一邊唱《歌唱祖國》這首歌,一邊揮舞著熒光棒。當(dāng)時我并沒有什么特殊的感受,我想我就跟著大家一起唱就行了。但是當(dāng)音樂響起,四周大樓上的燈都亮了,組成了國旗的圖案。瞬間我心中一種莊嚴(yán)的感覺油然而生,我感覺一股熱血在我身體里流淌,我立刻感受到了我的祖國很強(qiáng)大。后來我們又唱了兩遍,我越唱越激昂,再后來甚至開始放聲高歌。
唱完了,表演也結(jié)束了,人群都散開了,我卻站在那里遲遲沒有離開。直到廣場上幾乎空無一人。我在想,我要好好學(xué)習(xí),用知識武裝自己,將來把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。這次我才發(fā)現(xiàn)音樂不但能帶給我們快樂,也能給我們帶來力量,能擴(kuò)充我們的知識,還能讓我們更加熱愛自己的祖國。
我與音樂作文11
音樂對我有著神奇的吸引力。
我還沒有出世時,便與音樂結(jié)下了不解之緣,每天的早晚,爸爸就用錄音機(jī)放音樂給我聽。媽媽的肚子里雖然暗無天日,可是音樂卻使我在肚子中無趣的變得有趣。聽說,有時我聽著音樂,不但在聽,還一邊手舞足蹈的在媽媽的肚子里“大鬧天宮”呢,把媽媽折騰地死去活來。
在我啞啞學(xué)語的時候。就會“咿咿呀呀”地哼調(diào)子了,連哭泣的腔調(diào)都帶著音樂的.旋律。
我上幼兒園的時候,老師教我唱兒歌,別的小朋友們都是身在曹營心在漢,心不在焉地聽,有些小朋友還在玩耍,只有我興趣盎然地聽著。
到了小學(xué),有一天媽媽在琴行陪別人挑電子琴,把我也一塊帶了過去。到了琴行,面對各種各樣的樂器,我好奇地東瞧瞧,西望望,把這個古箏撥動一下,再把那個鼓敲一番。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備走的時候,卻看見我坐在一架鋼琴前面,對著她喊:“媽媽,我要這個!”
……
鋼琴買回來后,剛開始我還覺得好玩,有趣,我對著這88個琴鍵報以好奇的心情,可是后來,那股剛開始的新鮮勁兒沒有了,迎接我的是彈鋼琴的枯燥,我恨不得把每天晚上彈琴的時光跳過去。甚至把彈琴的時間,稱作“痛苦的童年”。記得有一次,我因為彈琴不認(rèn)真被爸爸打了。我不停地哭,第二天,爸爸媽媽決定不讓我繼續(xù)練琴了,當(dāng)時,我也準(zhǔn)備放棄。可后來有一次,我在電視上看到朗郎在面對記者時說他要感謝很多人,其中最感謝的一位就是他爸爸,因為是他爸爸一直堅持讓他彈琴,不讓他放棄!我聽了后明白過來了,“堅持就是勝利”
,只要你堅持下來,以后才能取得成功。從此以后我便再也沒有放棄彈琴。
歲月悠悠,時光如梭,轉(zhuǎn)眼從初學(xué)鋼琴到如今,已過去六年了。在這六年中,困難時我想過放棄,可最終都被自己說服、克服。現(xiàn)在彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分,必不可少的一部分,我彈的琴聲也已成為美妙的聲音。
我在音樂中慢慢長大,音樂更像我的好朋友,給了我永久的快樂!
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