【必備】三年級(jí)優(yōu)秀作文42篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 1
漫長(zhǎng)的黑夜過(guò)去后是最美的黎明。 星期六，一如既往的失眠。翻身坐起，習(xí)慣性地趴在窗臺(tái)上，向外瞅了瞅令人失望，漆黑一片。 霎時(shí)間頓悟，原是最黑暗的時(shí)刻到了。 被狠狠地潑了幾瓶墨汁般，原本鑲著月亮星星的夜幕現(xiàn)在已是黑洞洞一片，幽寂深邃，似乎想把一切都吸進(jìn)這黑暗中，一絲不留。 嘆了嘆氣，心想這黑暗還長(zhǎng)著，便無(wú)奈地倒下欲睡，此時(shí)，在將倒下的那一瞬，瞥見(jiàn)了黑暗中的一抹白。那道魚(yú)肚，激的我頭剛沾到枕頭就彈了起來(lái)，又迅速翻下了床，把眼鏡戴上，再扒到窗臺(tái)上，瞪大了眼，死盯著那東方的微光。 漸漸的，太陽(yáng)羞澀地探出了頭，扭扭捏捏，忸忸怩怩。
遲遲不肯向上攀一步。 我頗為焦急，把腦袋使了勁兒地向窗外探，心中不斷地催促著太陽(yáng)的行動(dòng)。就這個(gè)恍惚間，太陽(yáng)就不知何時(shí)躍了出來(lái)，暖色的陽(yáng)光與原本的'冷色的夜幕構(gòu)成了一筆完美的過(guò)渡。 黑夜熬過(guò)去了，迎來(lái)的是光明。 仍有幾絲的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗戶，散落在房間各處。雖有幾絲寒意，但還是驅(qū)逐走了令人惶恐的黑暗。 ��！升起來(lái)了！情不自禁地歡呼出聲，這輪火紅的新日！新的一天 ，嶄新地到來(lái)了！ 萬(wàn)物火紅，暖人心脾，安人心神，抑郁不安的失眠情節(jié)也被緩緩撫平。感受著清晨的朝氣，對(duì)日長(zhǎng)嘯的欲望油然而生。 最美的黎明，往往在漫長(zhǎng)的黑夜之后，綻放光華。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 2
春天的早晨最美，小溪流在有節(jié)奏地流著，叮咚叮咚…春天的早晨最美，小鳥(niǎo)在歡快地唱著，嘰喳嘰喳…我睜開(kāi)朦朧的睡眼向窗外望去，天，漸漸亮了，一切事物都被蒙蒙的晨霧所包圍。
翠綠的葉子上，鮮紅的花瓣上，懸掛著一顆顆露珠，圓圓的，亮亮的，好象一串串晶瑩的珍珠，閃爍著如七彩的光芒，那么美麗，那么光彩奪目!
晨霧慢慢散去，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中，繡著幾片潔白如雪的云朵。沉睡的太陽(yáng)公公把圓圓的腦袋探出了地平線，春風(fēng)輕輕吹過(guò)茂密的竹林，青翠挺拔的竹子奏出一曲沙沙的“交響樂(lè)”。揚(yáng)柳梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在微風(fēng)中跳起了美麗優(yōu)雅的“芭蕾舞”�？蓯�(ài)的布谷鳥(niǎo)又唱起了那熟悉的旋律：“布谷、布谷、布谷…”大片大片的油菜花掀起了金色的波浪，散發(fā)出淡淡的清香。小燕子從南方歸來(lái)，給這春天的`早晨增添了活力。吸一口那清新甜潤(rùn)的空氣，賽過(guò)喝一杯可口的橙汁。
春天的早晨是那么生機(jī)勃勃!春天的早晨是那么美!不知是仙女的羽衣，還是五彩的云錦?
三年級(jí)優(yōu)秀作文 3
春天既是四季中最美的季節(jié)，也是到處隱藏著秘密的`季節(jié)。
星期五下午，我和爸爸坐車去杏花村公園游玩。路過(guò)一片葵花田時(shí)，我發(fā)現(xiàn)向日葵總是面朝著太陽(yáng)。出于好奇，我鉆進(jìn)葵花田，把一棵向日葵使勁地往背光的方向擰，并用一根麻繩固定，防止花盤重新隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。等我們逛完所有景點(diǎn)原路返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)那株向日葵已經(jīng)垂下了頭。我趕緊跑過(guò)去把繩子解開(kāi)，沒(méi)過(guò)多久，向日葵又恢復(fù)了生機(jī)。
這是什么原因呢?我百思不得其解，回家后，便打開(kāi)電腦查閱資料。哦!原來(lái)向日葵的莖部有一種“植物生長(zhǎng)素”，它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是能刺激植物細(xì)胞的分裂、繁殖，促進(jìn)向日葵生長(zhǎng)發(fā)育;二是會(huì)受到光的抑制，所以向日葵背光的那一面生長(zhǎng)得總比向光面快，莖便托著花盤，隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而移動(dòng)……
其實(shí)知識(shí)不但可以從書(shū)中獲得，還可以從生活中“捕獲”。所以，那些“不折不扣”的小書(shū)蟲(chóng)們，請(qǐng)你們走出書(shū)房，呼吸呼吸清新空氣，去大自然中探索無(wú)窮的奧秘吧!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 4
星期天的早晨，我早早地起床了，漫步街頭，去領(lǐng)略早晨那怡人的景色。
走在街上，我眺望遠(yuǎn)方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地。溫暖的陽(yáng)光照在臉上，非常舒服。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車?yán)鹊?嘟嘟聲，只有晨風(fēng)在我耳邊“歌唱”。
晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然的美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場(chǎng)景，我也情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”：路邊的廣場(chǎng)上，幾十個(gè)穿著紅色衣服的老奶奶，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，她們看起來(lái)真開(kāi)心！
早晨，多少人向往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境。我想，以后我每個(gè)周日的早晨都要早起，出去逛逛，從早晨走向美好的明天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 5
凌晨四點(diǎn)，東邊天際還有點(diǎn)暗，十步以外還看不清人的臉，空氣清新濕潤(rùn)，吸一口氣，還有一絲甜味和涼意。這時(shí)你絕不會(huì)覺(jué)得氣悶，縱然你有千頭萬(wàn)緒的心事，也會(huì)拋到腦后。
大約到四點(diǎn)半左右，東方泛起魚(yú)肚白。假如這時(shí)你來(lái)到鑒江河邊，周圍靜悄悄的，只有晨風(fēng)在你的耳邊低唱。幾只早起的`小鳥(niǎo)在你旁邊的樹(shù)上停留，它們好像不想打擾你似的，瞪著黑黑的眼睛出神地看著你，偶爾向四周瞅瞅，叫上一兩聲。小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭，柳間乳白色的霧氣像素紗在樹(shù)叢中纏繞著，飄動(dòng)著，又宛如仙女身上的綢帶，在裊裊飄動(dòng)。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，火紅火紅的，像熟透了的大橘子，他從云彩的縫隙里射下一束束金光。地上小草上面的露珠顯得格外引人注目，反射出璀璨的光芒，耀眼奪目。有紅的、黃的、綠的……一片五彩的亮光在你的眼前跳動(dòng)。這時(shí)侯，你會(huì)看到太陽(yáng)像個(gè)燃燒的大火球，在天邊噴薄欲出。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 6
早晨，來(lái)自大街小巷的學(xué)生都在急匆匆地往學(xué)校趕去。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在學(xué)校那棵高大的梧桐樹(shù)下吃早點(diǎn)，一進(jìn)教室，瑯瑯的讀書(shū)聲很動(dòng)聽(tīng)，看看這個(gè)同學(xué)，看看那個(gè)同學(xué)，都是那么認(rèn)真，我回到自己的座位，也在同學(xué)們的感染下認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。 這時(shí)，我看了看我的好朋友占千里，他讀書(shū)可認(rèn)真啦，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，小腦袋隨時(shí)著節(jié)奏一搖一搖，我想去找他玩一會(huì)兒，他卻頭也不抬，擺擺手對(duì)我說(shuō)：“我在讀書(shū)，別煩我，走開(kāi)！”我 故意走到他的身后，我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上，惹得別的同學(xué)哈哈大笑，可是他還是渾然不覺(jué)，我還不放棄，把他的.紅領(lǐng)巾一拉，把他惹煩了，說(shuō)：“你真煩，不要再拉了！”我 自討沒(méi)趣，只好回到自己的座位上開(kāi)始早讀。
校園的早晨總是有瑯瑯的讀書(shū)聲，總是有同學(xué)們快樂(lè)的叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛(ài)校園的早晨，我更愛(ài)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 7
我喜歡我們的校園，特別是校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。雖然剛到深秋，可颯颯的秋風(fēng)吹到身上感到冷颼颼的，吹得楊樹(shù)脫去了夏日的盛裝，一片一片的樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞。金燦燦的陽(yáng)光灑滿了校園的各個(gè)角落，教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，整個(gè)校園籠罩在一片燦爛的金光中，好一派迷人的校園景色。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)的校園，校園立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在打籃球，有的在玩游戲，有的`三五成群在嘰嘰喳喳的討論些什么。整個(gè)校園處在一片歡樂(lè)的海洋里。
校園的早晨是充滿希望的。上課鈴一響，大家都馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。同學(xué)們有的讀書(shū)，有的寫(xiě)字，有的背詩(shī)······真是“一日之計(jì)在于晨”，大家都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)著······
校園的早晨是這樣的五彩繽紛，我愛(ài)我們的校園。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 8
真美啊!當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫(huà)卷中。
校園的正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的.葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫(huà)”錦上添花。漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不時(shí)地?fù)浔嵌鴣?lái)。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人。
早晨，一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書(shū)、看書(shū)，個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的，好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人，多么誘人。
當(dāng)我走入校園時(shí)，太陽(yáng)正從東方升起，草上、花上、樹(shù)上的露珠還沒(méi)被太陽(yáng)照去，就像教師辛勤的汗水，沒(méi)有白費(fèi)，被我們少年兒童吸收了營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)，健康發(fā)育。
啊!多美的校園早晨!我愛(ài)你!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 9
當(dāng)晨光微露，魚(yú)肚泛白，人們還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，公園的早晨就已經(jīng)熱鬧起來(lái)。
瞧，這邊的老太太，手拿大紅扇，合著音樂(lè)的節(jié)奏“手舞足蹈”，這里一個(gè)“芭蕾步”，那里一個(gè)“迪斯科”，手中的扇子一會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒閉，忽閃忽閃的。老太太臉上洋溢著笑容，跳得比年輕人還起勁，而且動(dòng)作也相當(dāng)?shù)膬?yōu)美。
呵，那邊更熱鬧，一群年過(guò)半百的老人正在敲鑼打鼓，那帶頭敲鑼的“砰砰”兩下，下面便鼓聲齊響，震耳欲聾。那場(chǎng)面真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀！只見(jiàn)他們有的'跟著節(jié)奏搖晃著身子，有的扭起了“辣妹舞”，仿佛回到了青年時(shí)代。
亭子里，一些學(xué)生“嘰哩呱啦”地在晨讀，有些是三五個(gè)腦袋湊在一起，仿佛在討論什么問(wèn)題；有的則單獨(dú)坐在角落里，聲音如蚊子一般。旁觀的人雖然聽(tīng)不大懂，但也會(huì)時(shí)不時(shí)地評(píng)上幾句。
公園就像一個(gè)天然舞臺(tái)，它的大門永遠(yuǎn)向大家敞開(kāi)……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 10
鄉(xiāng)村的早晨美麗無(wú)比。不信，你瞧！
大公雞非常負(fù)責(zé)，每天早早叫人們起床。大家起床后便開(kāi)始做早餐，煙囪上炊煙裊裊。走出家門，一股泥土的香味撲鼻而來(lái)，你第一眼看到的就是寬敞的庭院和一畦一畦的綠油油的莊稼，莊稼上開(kāi)著許多黃色的小花，看了這些鄉(xiāng)村獨(dú)有的景色，能使人心曠神怡。
黃瓜架上結(jié)著嫩綠嫩綠的小黃瓜。豆角架上結(jié)著身材修長(zhǎng)的豆角。柿子架上結(jié)著胖嘟嘟，綠油油的柿子，一簇一簇的`。葡萄架上結(jié)滿了一串串圓溜溜的葡萄。這些未成熟的小果實(shí)像小嬰兒躺在媽媽的懷抱里一樣悠閑自在的掛在藤蔓上。
走出大門后，你會(huì)看到鄉(xiāng)間小路上偶爾會(huì)有兩三輛摩托車和四輪車經(jīng)過(guò)。再往遠(yuǎn)走，你會(huì)看到一大片一大片的一望無(wú)際莊稼地。綠油油的莊稼被霧氣包圍著，像一幅美麗的圖畫(huà)。
鄉(xiāng)村的早晨美麗無(wú)比，熱鬧非凡，向人間仙境一樣。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 11
一個(gè)秋高氣爽的早晨，熱鬧的城市還沉浸在平靜當(dāng)中，我便來(lái)到附近的公園鍛煉了。
來(lái)到門口，公園的大門已敞開(kāi)，來(lái)迎接絡(luò)繹不絕的人們。陸陸續(xù)續(xù)的人們踏著輕盈的腳步走進(jìn)公園。
來(lái)到園內(nèi)，旁邊的游戲設(shè)備正等著小朋友的到來(lái)，有驚險(xiǎn)，有柔和的游戲、有刺激的游戲……小朋友玩了，一定會(huì)流連忘返不舍得回家。另一邊的足球場(chǎng)已開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，有的'在跑步，有的在踢足球，還有的在用器材鍛煉身體。
來(lái)到荷花池旁，老人們已經(jīng)早早起床鍛煉了。“啪！啪！啪！”老人們的節(jié)奏很整齊，聲音非常響亮，“一二三四，二二三四，”老人們鍛煉的聲音打破了公園的寧?kù)o，此時(shí)的老人一個(gè)個(gè)像意氣風(fēng)發(fā)的年輕人。荷花池里，有粉紅色的荷花、綠色的荷葉，清澈見(jiàn)底的溪水使荷花池充滿生機(jī)。走在荷花池的石橋上，仿佛在仙境里游覽。
��！多么美麗又充滿生機(jī)的公園，讓我充滿精力地迎接這一天的到來(lái)吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 12
那天清晨，我早早的起了床，到和平公園去鍛煉。柔和的陽(yáng)光灑在地上，金子般的陽(yáng)光照在我身上舒服極了，柳樹(shù)的枝頭上吐出了鮮綠的柳葉；隱隱約約小草從松軟的泥土伸出了一個(gè)個(gè)小腦袋。天空更藍(lán)了，大雁也成群結(jié)隊(duì)地從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，河里的小魚(yú)在水草里追逐嬉戲。
這時(shí)小朋友們穿上了輕便的襯衣，脫掉了厚厚的羽絨服。瞧！那是什么？哦，原來(lái)那是風(fēng)箏啊。五顏六色的風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空上，好似天空上的點(diǎn)綴，使天空更美麗更漂亮啦。
一會(huì)兒，天空中飄來(lái)了烏云，下起了濛濛細(xì)雨，雨細(xì)如銀針，密如蠶絲，真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。又過(guò)了一會(huì)兒雨停了，放眼望去，一切都被洗涮地一塵不染，草坪上洗了個(gè)澡的.小草，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)顯得更加生機(jī)勃勃，空氣了還彌漫著一股小草的清香，走在大路上感到心曠神怡。
我愛(ài)你——充滿生機(jī)的春天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 13
東方泛起了魚(yú)肚白，慢慢地上升了一個(gè)火球。嘔，那是太陽(yáng)！太陽(yáng)升起來(lái)了！新一天的早晨來(lái)到了。
如果，你走進(jìn)公園，你會(huì)看到花園里開(kāi)放著各種各樣的花朵：芙蓉、牡丹、芍藥、臘梅、百合、玫瑰。小孩子在這里嬉戲；老爺爺老奶奶們?cè)诜棚L(fēng)箏、舞劍。樹(shù)林中還時(shí)不時(shí)傳出背英語(yǔ)單詞的.聲音。
早市比公園更熱鬧，一個(gè)個(gè)小攤上，到處是水果蔬菜：楊桃、牛肉、土豆、辣椒、菠蘿、橙子。一個(gè)個(gè)買主都擠在小攤上，跟賣主討價(jià)。那紛亂的聲音，叫人感覺(jué)到了什么是熱鬧。
這時(shí)，你來(lái)到果園，有又香又脆的香瓜；又酸有涼的清檸；又紅又甜的蘋果；又小又好吃的草莓。真是讓人垂涎三尺！
接著，來(lái)到校園，那瑯瑯的晨讀聲把人吸引到教學(xué)樓�？�，一個(gè)個(gè)學(xué)生在專心致志地聽(tīng)講，臉上洋溢著快樂(lè)的神情。
早晨，是緊張的，快樂(lè)的，美麗的。
我愛(ài)這愉悅的早晨！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 14
夏天里，太陽(yáng)起得早早的，打呵欠，伸懶腰。薄薄的云如面紗，籠罩著藍(lán)天姑娘那美麗害羞的臉。
我也起得早早的，貪婪的吸著新鮮的空氣。遠(yuǎn)處的樹(shù)穿著綠衣裳，那一片片葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下如成群飛舞的蝴蝶，映著陽(yáng)光，如金子般金光閃爍。幾只白鴿在藍(lán)天下自由自在的展翅飛翔，多么令人心曠神怡！行走在田間小路上，綠油油的一片海，在風(fēng)的吹拂下如一朵朵綠色的浪花，美麗極了。泥土軟軟的。路邊的幾朵黃花說(shuō)說(shuō)笑笑，香氣淡雅。蜜蜂姑娘們開(kāi)始新的忙碌，在花叢中飛舞。
早晨的太陽(yáng)，柔柔的，暖暖的；夏早晨的風(fēng)兒，清清的，滑滑的；夏早晨的味道，淡淡的.，香香的；夏早晨的心情，美美的，甜甜的，我愛(ài)夏的早晨，我愛(ài)早晨的夏！
編后感：文章開(kāi)頭運(yùn)用擬人，太陽(yáng)打呵欠、伸懶腰，形象生動(dòng)，讓人印象深刻。文中在描寫(xiě)夏天早晨的景色時(shí)語(yǔ)言清新優(yōu)美，運(yùn)用大量的比喻和擬人使文章更具趣味性，結(jié)尾排比句的使用是文章情感表達(dá)得更為強(qiáng)烈。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 15
旭日東升，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在小鎮(zhèn)的上空，小鎮(zhèn)就蘇醒了，街道上漸漸熱鬧起來(lái)。
人群開(kāi)始向街道聚集，商店、小攤都開(kāi)張了，店主熱情地招攬顧客，人群又匯成了幾股支流，繼續(xù)流動(dòng)。看！點(diǎn)心鋪的店主忙著做早點(diǎn)，還不忘跟過(guò)往的行人打招呼。盡管他們得一邊干活兒一邊算賬，可動(dòng)作總是顯得有條不紊。不少顧客被店主熱情而又響亮的“廣告”吸引了，都停下了腳步。瞧！這位大嫂就是其中一位，她抱著孩子，找了個(gè)座位坐下來(lái)，喊道：“老板，來(lái)兩碗餛飩�！闭f(shuō)完，便逗孩子玩起來(lái)。
太陽(yáng)漸漸升高了，溫暖了小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。熙熙攘攘的人群，來(lái)來(lái)往往的'汽車匯成了小鎮(zhèn)最美麗、最和諧的藍(lán)圖。我相信，小鎮(zhèn)的明天一定會(huì)像冉冉升起的朝陽(yáng)，更加燦爛輝煌！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 16
我們校園的早晨可美了！
早上，校門口禮儀崗的同學(xué)們已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)老師叫聲好，看見(jiàn)小朋友們叫聲好。來(lái)到每周一句的地方，我們看著黑板上的英語(yǔ)單詞認(rèn)真地的讀著。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，好象在說(shuō)：“你好，你 好�！彪S著石磚鋪成的小路，我們來(lái)到小操場(chǎng)上。楊樹(shù)筆直的站在那里，葉子上還有晶瑩的`露珠。旁邊的桂花樹(shù)吸引了我，走過(guò)去，聞到了一股淡淡的清香。隨著秋風(fēng)拂過(guò)，一片片樟樹(shù)的落葉像一只只 蝴蝶在空中翩翩起舞著。地上的小草也不甘示弱，昨天還被雨水壓彎了腰，可是今天早上又挺了起來(lái)。來(lái)到走廊上，運(yùn)動(dòng)小將們正在走廊上不停的奔跑，好象要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手！教室里幾個(gè)來(lái)得同 學(xué)們交好作業(yè)就開(kāi)始讀書(shū)了，老師的腳常被這朗朗的讀書(shū)聲勾住。
校園的早晨是生機(jī)勃勃的。我愛(ài)校園的早晨。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 17
一縷陽(yáng)光跳進(jìn)我的窗臺(tái)，像個(gè)調(diào)皮的小弟弟把我從睡夢(mèng)中叫醒，又一個(gè)明凈透亮的早晨點(diǎn)亮了惺忪的眼睛。
窗臺(tái)上那盆小小的瓜葉藤悄悄地發(fā)出了嫩綠的新芽，幾只小鳥(niǎo)停在我的窗臺(tái)上嘰嘰喳喳的叫著，似乎也在慶祝這美麗的早晨。樓下那棵不知道名字的小樹(shù)上，鋪滿了紫色的小花，在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，似乎在對(duì)我說(shuō)：“早上好，早上好！”。墻角邊的那一排翠竹，不管春夏秋冬都是那么的嫩綠，把我的'眼睛洗的清澈透明。
花園里，我可愛(ài)的爸爸早已在擺弄他心愛(ài)的盆景，一盆盆、一株株都開(kāi)滿了五顏六色的花朵，像淘氣的孩子在爭(zhēng)先恐后的期待爸爸的親吻和撫摸。另一邊我漂亮的媽媽已經(jīng)摘了滿滿一籃我最愛(ài)吃的草莓，一顆顆晶瑩剔透，饞的我口水都快流出來(lái)了。
��！窗外的早晨是多么美麗，窗內(nèi)的我是多么的幸福呀！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 18
早上，走進(jìn)學(xué)校，映入我眼簾的是一盆盆美麗的花，它們向我招手。細(xì)看花瓣上掛滿了露水，像一串串晶瑩剔透的小珍珠。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷的金光，照射在操場(chǎng)上。同學(xué)們穿著白上衣，黑褲子，戴著紅帽子，系著紅領(lǐng)巾，從門口陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校。教學(xué)綜合樓下的`小小禮儀隊(duì)員，穿戴整齊，迎接我們的到來(lái)。教室里瑯瑯的讀書(shū)聲在我耳邊回響，聲音一陣高過(guò)一陣，仿佛在暗中比賽。
穿過(guò)教學(xué)樓，可以看見(jiàn)枝葉繁茂的大榕樹(shù)，樹(shù)上小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，仿佛在快樂(lè)地歌唱，“歡迎歡迎！”小朋友在打掃樹(shù)葉，大榕樹(shù)又像在對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你！”
“鈴……”升旗鈴響了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，在走廊上排好隊(duì)伍，有秩序地下到操場(chǎng)上升旗。同學(xué)們看著國(guó)旗，唱著國(guó)歌，望著鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，精神抖擻地迎接新的一天，迎接新的任務(wù)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 19
今天我一開(kāi)門，就看見(jiàn)剛剛升起的太陽(yáng)，它像一個(gè)紅紅的大火球。太陽(yáng)越升越高，開(kāi)始晃眼睛了，我不敢看它。
早上的空氣非常清新。花草樹(shù)木都睡醒了，小鳥(niǎo)開(kāi)始在樹(shù)上玩耍，盡情的歌唱。你們聽(tīng)，有兩只小鳥(niǎo)在打架呢！它們?cè)跔?zhēng)論今天的天氣會(huì)怎么樣，一只小鳥(niǎo)說(shuō)今天的天氣會(huì)很好，另一只小鳥(niǎo)說(shuō)今天會(huì)下雨，它們你一言我一語(yǔ)的吵個(gè)不停。
田里的莊稼也都醒來(lái)了，玉米、高粱、葵花、谷子都在互相問(wèn)好。都在和太陽(yáng)公公打招呼呢。它們生長(zhǎng)了一夜，都是又累又渴的，正想喝點(diǎn)水解解渴呢，你看，農(nóng)民伯伯們已開(kāi)始鋪水管澆地了。喝足了水的莊稼綠油油的，就像一片片綠色的海洋。我最喜歡早晨的'向日葵，早晨它向著東方生長(zhǎng)，晚上它向著西方，面對(duì)夕陽(yáng)。它是追著太陽(yáng)生長(zhǎng)的，我也想像向日葵一樣，每天都生機(jī)勃勃的，快樂(lè)的成長(zhǎng)，這就是新的一天，我們出發(fā)吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 20
早晨，窗外的雨滴滴答答，將湛藍(lán)的天空洗得一塵不染，沒(méi)有一朵白云。不時(shí)有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地飛過(guò)，將這個(gè)小村子里的人們輕輕喚醒。
窗外的樹(shù)枝上掛著晶瑩的雨珠，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，那一片片嫩綠的葉子飄落下來(lái)，落在冰涼的地面上。地上的小花、小草跟隨著小鳥(niǎo)悠揚(yáng)的歌聲輕盈地?fù)u曳，洋溢著一派欣欣向榮的'氣息。
窗外的大人們，大都抱著熱乎乎的熱水袋，口中呼出一團(tuán)團(tuán)白氣，坐在椅子上談笑風(fēng)生；而小孩子們戴著手套、圍巾，滑著滑板，越滑越快，越滑越遠(yuǎn)，小村莊里到處都是他們的歡聲笑語(yǔ)。
窗外還有一片紅葉林，不過(guò)似乎離我們很遠(yuǎn)。那一片紅葉像火一樣，為冬天增添了一絲溫暖。
遠(yuǎn)處還有一座座的山，不過(guò)似乎是由一棵棵樹(shù)木組成的。那些樹(shù)木青翠欲滴，使那一座座山變得更加高大挺拔。
寧?kù)o的早晨很快結(jié)束了，我戀戀不舍地收回我的目光。這是我度過(guò)的最寧?kù)o、最美妙的早晨。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 21
我家住在馬鞍池，我最喜歡馬鞍池公園。那里十分寧?kù)o、美麗、熱鬧。
公園的早晨是怎樣的呢？早晨是寧?kù)o的。公園里熟睡的花朵，就像一個(gè)個(gè)躺在籃子里的嬰兒，清澈的`小河像一面鏡子，把各種各樣的景物映在水面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉落下，就像一位位仙女在隨風(fēng)舞動(dòng)。碧綠的大樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，走在樹(shù)下，綠樹(shù)成蔭，十分涼爽。
公園的早晨是怎樣的？早晨是熱鬧的�？矗怯幸魂�(duì)人馬在練太極呢！這位老爺爺身穿白色的衣服，正在練慢動(dòng)作的太極。那位穿紅色衣服的肥阿姨真搞笑，看她身子往這一扭，又往那一扭，還不小心摔了。跳廣場(chǎng)舞的阿姨，有的左擺擺，右擺擺，上跳跳，下跳跳，跳得可好了！還有的小朋友在踢足球。那位小朋友裝出一副很會(huì)踢足球的樣子，結(jié)束接球的時(shí)候還摔了。
這就是我喜歡的公園。寧?kù)o、美麗、熱鬧的公園。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 22
校園的早晨是美麗的，是寧?kù)o的，又是那么神秘。
校園的早晨是美麗的'。清晨，一縷纜輕煙籠罩著它，一朵朵鮮花妝扮著它，透明的窗戶，倒映出綠樹(shù)和一只只鳥(niǎo)兒，樹(shù)枝在搖曳，鳥(niǎo)兒在飛翔，一幅幅校園的美景有聲有色地展現(xiàn)在我我們的面前。
校園的早晨是寧?kù)o的。早晨，它像一位老者，靜靜地坐著，顯得格外的寂靜，但不時(shí)出現(xiàn)了小鳥(niǎo)的鳴叫聲。
校園，又是神秘的，輕薄的霧氣充滿了校園，陽(yáng)光懶洋洋露出嘴角，天上的云彩那樣慢悠悠地飄動(dòng)著，像天使，蘊(yùn)含著神秘感，帶給我們神奇，如同把我們拉進(jìn)仙境。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園，當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，它的寧?kù)o就被打亂了，但美麗仍然存在，朗朗的讀聲，似乎是一種力量，在迎接新的一天的到來(lái)——因?yàn)橥瑢W(xué)們不會(huì)忘記：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。校園的早晨美麗而美好，因?yàn)樗錆M快樂(lè)，我愛(ài)校園的早晨。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 23
今天早晨，大風(fēng)吼叫著，窗外不時(shí)發(fā)出碰撞的聲響。聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木發(fā)出"沙沙"的聲音，今天的早晨好奇怪啊，發(fā)生了什么事？
我睜開(kāi)朦朧的眼睛，走到窗臺(tái)，看到一排排樹(shù)木在隨風(fēng)搖擺，許多未清理的垃圾小物件隨著風(fēng)在空中舞動(dòng)。它們一個(gè)個(gè)一下在那跳個(gè)不停，我也想寒暄一下它們的舞怎么跳，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。突然，一個(gè)舞動(dòng)的瓶子朝我這邊飛來(lái)，我趕緊一躲"��！好險(xiǎn)".
幾只蜻蜓在玩捉蟲(chóng)子的`游戲。樹(shù)葉們也不甘落后，它們紛紛告別樹(shù)媽媽來(lái)到地上開(kāi)好友聚會(huì)呢！小雨點(diǎn)兒也來(lái)湊樂(lè)鬧。你瞧，它們找到自己的伙伴來(lái)到泥土里玩耍�？�，小鳥(niǎo)一家正津津有味的看著舞會(huì)，不一會(huì)兒，也跟著舞動(dòng)起來(lái)！大風(fēng)姐姐聽(tīng)說(shuō)這里很熱鬧，也趕著過(guò)來(lái)一起玩耍呢。
你看，今天早晨是不是很有趣，很熱鬧呢！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 24
春天的早晨踏著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)臨了。霧氣久久未散，依舍地?fù)崦鷻C(jī)的大地，而成群結(jié)隊(duì)的排排大雁舒展著修長(zhǎng)的翅膀，迎著藍(lán)藍(lán)的天海美麗地飛回已呼喚溫暖的南方，大地萬(wàn)物蘇醒，光禿禿的樹(shù)枝上蹦出嫩綠的葉芽，似乎在偷偷地透露著春天降臨的信息，害羞含澀的花兒終于卸下遮蓋已久的.彩色面具，裸露出它那醉人的臉蛋。
太陽(yáng)踩著金黃的腳印冉冉升起，耀眼的陽(yáng)光如同一層薄薄的金紗讓大地更加神圣，把那些病得發(fā)黃的樹(shù)照得綠油油的；把那些憂慮的小草照得碧綠碧綠的；把那些凋零的花兒照得更是光彩奪目……
那綠得發(fā)亮的樹(shù)給人們履帶了珍貴的新鮮空氣，那絢麗的花朵為枯燥的世界增添了無(wú)限的魅力。
這里的花草樹(shù)木可把那些可愛(ài)機(jī)靈的小鳥(niǎo)給深深地吸引住了，它們靈便地在枝頭上左右移動(dòng)，似乎正不亦樂(lè)乎地跳著舞、唱著歌。
這美麗的景色一切盡在春天的早晨……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 25
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨里充滿生機(jī)的�？茨橇鴺�(shù)的嫩芽，一點(diǎn)一點(diǎn)地從樹(shù)干中抽出來(lái)。那小草在向我們跳舞，那小花在向我們點(diǎn)頭。這時(shí)，淘氣的風(fēng)姑娘飛了過(guò)來(lái)，吹得那柳枝翩翩起舞。
校園的`早晨洋溢著關(guān)懷的氣息。送孩子的家長(zhǎng)在門口目送自己的孩子，校門口的保安叔叔們也在保護(hù)著我們的安全。
校園的早晨是響亮的。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你便能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。他們雙手舉著課本，坐姿端正，讓人們仿佛看到了祖國(guó)未來(lái)蓬勃發(fā)展的希望。
校園的早晨是活潑的。操場(chǎng)上有人在跑步，有人在打籃球，有人在跳繩……其中最熱鬧的就是籃球場(chǎng)了。這時(shí)一個(gè)人帶球沖鋒，閃過(guò)了許多人，一個(gè)人沖向前，想要防住他，沒(méi)想到他來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把所有人給騙了，接著，只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼，球進(jìn)了！
這就是校園的早晨，一個(gè)美麗又有生機(jī)的早晨，我愛(ài)這個(gè)校園的早晨！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 26
今天放學(xué)回家，我望著明朗的天空，心情很愉快，這使我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。
那天，天空跟今天一樣，也很明朗。我早就打理好了要帶的`東西，再加上小椅子就好了。我十分激動(dòng)，吃完飯便急急忙忙地趕路，可不想遲到！
到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)來(lái)得太早了，我便穿上了表演的服裝。剛穿好，別的同學(xué)就和我玩起來(lái)，玩得可開(kāi)心了！
過(guò)了一會(huì)兒，大家突然發(fā)現(xiàn)"老虎”來(lái)了，就趕緊坐好，生怕被“它"吃掉一一其實(shí)就是我同桌。而我不是山羊或兔子，所以不怕它。但那些羊啊、兔子啊，都被它嚇得心驚膽戰(zhàn)，都不敢和它說(shuō)話。我同桌呢，則被他們逗得哈哈大笑。就算是這樣，連狼也不敢碰“它”一下！
鬧了好久，老師突然出現(xiàn)，大家都回到座位上，連老虎都不敢耍寶了！
真是開(kāi)心的早晨！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 27
早晨五點(diǎn)我起床了，走在大街上，街上的早晨依然和夜晚一樣寧?kù)o，一樣清爽。
來(lái)到東輝公園，活動(dòng)的人很多，有放風(fēng)箏的小孩子；有在草坪上跳舞的老人；還有在小跑的大人們，公園里到處都是人，看上去一片生機(jī)勃勃的景象。東輝公園有一個(gè)大平臺(tái)，那里正播放著電視節(jié)目，很多人都站在旁邊觀賞，最多的應(yīng)該就數(shù)孩子了，他們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地坐在石凳上觀看。那大平臺(tái)旁有許多的'花、草、樹(shù)木，花兒最多了，有紅、黃、藍(lán)……，顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，美麗得無(wú)與倫比，小草也來(lái)湊熱鬧，一個(gè)個(gè)把腦袋伸了出來(lái)。那山上的樹(shù)木，又綠又多，仿佛那是一片綠色的，一眼望不到邊的大海洋。陽(yáng)光升起來(lái)了，湖面上閃閃發(fā)光，好像是許多金子在閃閃發(fā)光，這美麗的公園真是獨(dú)一無(wú)二的。鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像是正在向美好而又充滿生機(jī)的早晨告別。
東輝公園的早晨太美麗了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 28
星期一的早晨，鬧鐘“叮鈴鈴”地響著，我也在響聲中起床了，穿好衣服我就下樓了。
到了樓下，只見(jiàn)媽媽在做美味的早餐給我吃，媽媽把雞蛋“咔嚓”一聲弄碎了。只見(jiàn)金色的蛋黃和白色的蛋白光溜溜地躺在碗中。媽媽“嚓嚓嚓嚓”地?cái)嚢柚包S和蛋白。 后來(lái)，媽媽把蛋白和蛋黃倒入鍋中，鍋里“嗞——”地叫著，好像在說(shuō)：“里面的'東西馬上就好了�！彪x廚房好遠(yuǎn)，我就可以聞到雞蛋香氣撲鼻的味道了�！岸！泵姘鼨C(jī)里的面包也好了。
“滴滴滴……” 豆?jié){機(jī)里的豆?jié){也好了，媽媽把雞蛋夾在面包里，再配上一杯豆?jié){，一份美味的早餐就大功告成了。我吃了一口面包和雞蛋，把我嘴巴都燙了一下。仿佛是面包和雞蛋在說(shuō)：“不要吃我，不要吃我……”可我已經(jīng)迫不及待地咬了一口，結(jié)果又燙了我一下，媽媽又說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！焙髞�(lái)，聽(tīng)了媽媽的話，我細(xì)嚼慢咽地把早餐吃了。
伴隨著廚房“乒乒乓乓”的交響曲，我吃完了早餐，帶著愉悅的心情上學(xué)去了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 29
早晨，老爺爺、老奶奶拾級(jí)而上來(lái)到白霧迷漫著的華蓋山。
這兒滿眼蒼翠。旁邊，圍著一圈花，紅的、黃的、紫的、橙的，盛開(kāi)著的爭(zhēng)香斗艷。還有含苞欲放的，等待著展現(xiàn)自己，把這點(diǎn)綴五顏六色。還有參天大樹(shù)，樟樹(shù)、榕樹(shù)，枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，一陣風(fēng)吹過(guò)不時(shí)飄下片片葉子。
這兒的天空物特別藍(lán)。太陽(yáng)用它溫和的陽(yáng)光溫暖著大地。白云形狀變化多端，時(shí)而像可愛(ài)的小兔；時(shí)而像頑皮的小貓；時(shí)而像威武的公雞。還有藍(lán)天中吱吱喳喳飛過(guò)的小鳥(niǎo)，在互相說(shuō)早安。
這兒可熱鬧了。舞劍的、跳舞的、打太極的……老人們聚在這兒活動(dòng)。舞劍的，這一招一式，都顯得剛勁有力；跳舞的.，拿著紅扇子，扭扭腰，動(dòng)動(dòng)腳，顯得更精神；打太極的，那每招每式，剛?cè)岵?jì)，顯得特別認(rèn)真。
藍(lán)藍(lán)的天空，飛翔的小鳥(niǎo)，綻放的花兒，運(yùn)動(dòng)的人們，拼湊成了早晨的華蓋山最美的一幕。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 30
家鄉(xiāng)的早晨，沒(méi)有機(jī)器的喧鬧聲，沒(méi)有大聲的說(shuō)話聲，沒(méi)有汽車的喇叭聲。
家鄉(xiāng)的早晨空氣是多么的清新，一切都是那么新鮮，看著人們?cè)诘乩飫谧�，突然感到他們是多么的勤勞，多么的可�?ài)，多么的偉大。
偶爾起的早，在家鄉(xiāng)人們已經(jīng)都起床了，他們沒(méi)有誰(shuí)懶覺(jué)的，也許是為了生活吧，遠(yuǎn)方太陽(yáng)還沒(méi)有鉆出來(lái)，周圍還是蒙蒙的一片，天空藍(lán)藍(lán)的，遠(yuǎn)方是霧蒙蒙的，地里的莊稼綠油油的`，組成一幅天然的圖畫(huà)，鳥(niǎo)兒也唧唧喳喳叫個(gè)不停，偶爾也會(huì)傳來(lái)幾絲狗叫聲，一切都會(huì)讓我感到親切，心情也會(huì)隨之愉快。
可是因?yàn)楣ぷ髟�，總是感到好累，起不�?lái)床，再加上現(xiàn)在家鄉(xiāng)要開(kāi)發(fā)，可能家鄉(xiāng)的寧?kù)o就要被打破，家鄉(xiāng)的早晨自然成了種奢望，好想永遠(yuǎn)留住家鄉(xiāng)的早晨。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 31
今天我聽(tīng)了一首歌，仿佛讓我走進(jìn)了苗嶺。
清晨，太陽(yáng)從東邊升起，放射出萬(wàn)丈光芒。晨霧飄浮在空中，形成一道乳白色的墻。布谷鳥(niǎo)在林中唱歌，“布谷！布谷”幾聲?shū)B(niǎo)鳴叫醒了要工作的人們。你瞧！采茶的少女戴著斗笠，穿著花裙子，挑著扁擔(dān)上路了。一路上哼著歌，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，勞作的'辛苦一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤，真愜意！
這時(shí)，少年在干什么呢？他們?cè)谵r(nóng)田里辛勤的工作呢！太陽(yáng)照在他們的身上，汗流浹背。但一想到金燦燦的稻田，就更加努力的干起來(lái)。我不禁想到：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！�
老人也在工作呢！他們?cè)诔床枞~，茶葉香噴噴的，聞著它的香味就好像看到了泡好的茶，喝一口，香香的，好喝極了。
早晨很快就過(guò)去了，又熱又悶的中午來(lái)了。吃過(guò)飯后，一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在茶園中，一手拿著扇子，一手端著一杯泡好的茶。旁邊趴著一只二哈，它吐著舌頭好像也在享受茶的香味……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 32
今早，我跟往常一樣的時(shí)間起床，起床時(shí)我看到窗外的天比較黑，刮著大風(fēng)、下著大雨還打著雷和閃電。我到衛(wèi)生間準(zhǔn)備刷牙洗臉時(shí)，看到了外面一陣火光，嚇得我趕緊叫媽媽。媽媽說(shuō)，這可能是雷電打到電線桿上導(dǎo)電產(chǎn)生的火花。
這下，我就在擔(dān)心要怎么去學(xué)校，我就問(wèn)媽媽："這么大的`風(fēng)和雨，怎么去學(xué)校呢？一出去，就會(huì)被淋濕。(而且還有恐怖的雷電)”媽媽說(shuō)：“已經(jīng)有人問(wèn)老師了，等通知吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，黃老師說(shuō)：”學(xué)校還沒(méi)有通知，叫我們遲一點(diǎn)出門，安全第一。”再等了一會(huì)兒雨下的小點(diǎn)了，爸爸著急地說(shuō)：“你們可以出門了，都有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到學(xué)校了�！蔽液蛬寢屨郎�(zhǔn)備出門的時(shí)候，黃老師發(fā)來(lái)了新的通知：今天因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“紅霞”的影響，學(xué)校停課一天。
糾結(jié)了一早晨，終于有了結(jié)果。得知不用去上課，我的心情還是有點(diǎn)小小的雀躍，但是我也會(huì)在家認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 33
校園的早晨很美。當(dāng)孫公公在晨霧中露出第一個(gè)微笑時(shí)，校園里睡了一夜的一切又都開(kāi)心了。看，樹(shù)醒了，又張開(kāi)了挺拔的身軀；小草伸著腰，揚(yáng)起可愛(ài)的笑臉，仿佛又在給太陽(yáng)公公講昨晚的夢(mèng)；花整整打扮了一夜，都在展示自己的美麗。聽(tīng)著，不時(shí)有早起的鳥(niǎo)兒在教學(xué)樓屋檐下飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳唱著歡快的'歌曲…
校園里的早晨也很熱鬧。這時(shí)，學(xué)生們會(huì)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校門口會(huì)響起爸爸媽媽的自行車鈴聲，學(xué)生們之間的誠(chéng)摯勸誡和問(wèn)候。
校園里的早晨充滿了期待。當(dāng)金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，明亮整潔的教學(xué)樓堆滿了書(shū)。在課堂上，老師美麗的講解為我們打開(kāi)了心靈的窗戶，教會(huì)我們打開(kāi)科學(xué)的大門，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
校園早晨美麗、活潑、充滿期待。我喜歡校園早晨。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 34
公園里的早晨很安靜。在公園里，草是綠色的，花是盛開(kāi)的。石凳上，有幾個(gè)同學(xué)，在看書(shū)，看書(shū)。看那個(gè)小男孩。他全神貫注，甚至不知道旁邊的小女孩在叫他。嗯？讀書(shū)的聲音在哪里？��！原來(lái)是一群小女孩在大聲朗讀課文。旁邊是老人在晨練，晨跑。完全不影響他們。
公園里的早晨又活躍起來(lái)了�？炜�！不遠(yuǎn)處，小販們?cè)诤埃杭佑�！好吃的餃子！加油加油！這里的早餐好吃又好吃！快來(lái)買！來(lái)了千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！熱泡泡茶，路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，好吃的'泡泡茶！小販的叫賣聲此起彼伏。
公園里的早晨又開(kāi)始忙碌了。小販們正忙著收錢和吃早飯。這里的蓋子一打開(kāi)，一股熱流和香味迎面而來(lái)。是餃子。蓋子一打開(kāi)，里面的美味就出來(lái)了。時(shí)間還早。成交了，攤販說(shuō)：“謝謝你的點(diǎn)評(píng)！歡迎再次光臨！”臉上，自然是綻開(kāi)“花朵”，微笑著。顧客臉上也露出了滿意的笑容，開(kāi)心地離開(kāi)了。
公園里的早晨是多變的：它可能是安靜的、活潑的或忙碌的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 35
有人喜歡空氣清新的早晨，有人喜歡艷陽(yáng)高照的早晨，有人喜歡百花齊放的早晨，而我卻喜歡雨后的早晨。
昨晚的一場(chǎng)大雨，沖刷著整個(gè)大地，太陽(yáng)公公從大山的后面爬了出來(lái)。
公園里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。各種各樣的花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，丁香花與蘋果花正在爭(zhēng)艷。小草弟弟好像又長(zhǎng)高了，還有幾只花蝴蝶正在花朵上翩翩起舞。
公園里大樹(shù)哥哥的身上有許許多多的露珠，我不小心把樹(shù)枝動(dòng)了一下，許多小露珠紛紛跳下來(lái)，把我趕走了。
田野里一片生機(jī)勃勃的景象，高粱紅彤彤的就像一團(tuán)團(tuán)火焰，玉米金燦燦的像一塊塊金子
草原上，一群飛奔而過(guò)的馬兒正在青青的'草地上馳騁！蝸牛，蚯蚓等小動(dòng)物們都出來(lái)呼吸新鮮的空氣，慢慢的爬向遠(yuǎn)方。
我喜歡雨后的田野，喜歡雨后的草原，喜歡雨后的小動(dòng)物，喜歡雨后的早晨。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 36
我愛(ài)夏天，我愛(ài)冬天，但我更愛(ài)秋天的早晨。
早晨剛一醒來(lái)，一陣花香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)使我神清氣爽、疲憊盡失。到窗外一瞧，原來(lái)是那棵桂花開(kāi)了。所謂“十月桂花百里飄香”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)！東方的太陽(yáng)徐徐升起。小草伸了個(gè)懶腰迎接新的一天，雖然小草不像春天那樣嫩綠，但略顯金黃的草坪卻恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上長(zhǎng)著各色鮮艷的菊花，有的白似雪，有的黃似金，有的`粉似霞……它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷，在萬(wàn)紫千紅的秋色中組成一個(gè)斑斕的大花園。
秋天帶著落葉聲悄悄走來(lái)。無(wú)數(shù)金黃落葉在秋風(fēng)中飄飄悠悠地落了下來(lái)像蝴蝶翩翩起舞。楓樹(shù)已經(jīng)脫去了綠襯衫換上了紅外套。片片楓葉像火炭一樣在眼前灼灼閃耀，紅得那樣鮮艷、火熱。人們都稱贊春花的顏色，但我覺(jué)得比起楓葉來(lái)不知要遜色多少呢！
院子里一些老人們正在聊天，一些青年正在鍛煉身體，還有一些人正在津津有味地看著下棋呢！
夏天美，冬天美，但秋天的早晨更美。你們說(shuō)是嗎？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 37
當(dāng)太陽(yáng)公公從東邊慢慢升起時(shí)，校園的早晨便悄悄地來(lái)臨了。
春天校園的早晨是生機(jī)勃勃的�；▔械男〔萏匠鲱^來(lái)，好像一個(gè)好奇的小娃娃，它戴著一頂用晶瑩的露珠做成的帽子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，在土壤媽媽的懷里東張西望呢！五顏六色的小花也爭(zhēng)奇斗艷。有的咧開(kāi)了大大的笑臉；有的半開(kāi)著好像你一不留神，她就可以張開(kāi)美麗的花瓣；還有的花骨朵兒，像一個(gè)貪吃的小娃娃，好像立刻就會(huì)開(kāi)放。樹(shù)葉上有許多晶瑩透亮的露珠，猶如一個(gè)個(gè)珍珠，嵌在翡翠欲滴的碧玉上。旁邊的柳樹(shù)抽出新的.枝條，隨著和諧而又溫暖的春天，跳起美麗的舞蹈。
校園的早上是安靜的。盡管很早就有老師和值日生來(lái)到學(xué)校，可周圍的一切都是靜悄悄的。與課間的校園有天壤之別。偶而，幾只“小百靈”停在屋檐上唱上幾只動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這時(shí)，遠(yuǎn)處還蒙著一層薄薄的霧，好像大地還沒(méi)有睡醒。這時(shí)的校園沒(méi)有腳步聲，沒(méi)有朗讀聲，仿佛掉下一根針都聽(tīng)得清清楚楚。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 38
我住在山上，早晨，太陽(yáng)慢吞吞的從山頂?shù)臇|邊升起，照亮了這一片又大又藍(lán)的天空，淘氣的秋風(fēng)把白云當(dāng)做抹布，把天空擦得一塵不染，當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~落到我的床前時(shí)，我才知道，秋天來(lái)了，我打開(kāi)窗子，外面卻被一層奶白色的霧包圍著。
當(dāng)西北風(fēng)呼呼地吹過(guò)時(shí)，秋雨來(lái)臨了，秋雨走過(guò)我外婆種的，金黃的麥田，用手輕輕地?fù)崦@一粒粒小麥，邊上是我的花園，里面到處都是我和外婆親手種的野橘，秋雨可忙了，它們沐浴著這一朵朵可愛(ài)又美麗的小臉龐，太陽(yáng)也伸出雙臂，迎接它們的到來(lái)。
林子里，新筍正努力生長(zhǎng)著。有的長(zhǎng)得高高的，有的.才剛剛探出頭來(lái)，打量著周圍的一切。突然，我聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲響起，原來(lái)屋后的桃樹(shù)和李樹(shù)的枝頭上，站著幾只黃鸝鳥(niǎo)，山溪也唱起一曲歡快的小調(diào)，融合起來(lái)就是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌了。
筍林間蕩著笑語(yǔ)，山溪間蕩著密語(yǔ)。
白而藍(lán)的天空上，鑲嵌著一群群大雁，真美。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 39
校園里多么美好的早晨��！
校園的風(fēng)景很美。你看，草地上有許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地粘在上面。看那些小花，上面的花瓣都沾了露水。因?yàn)榛ǖ念伾煌曰ㄉ下吨榈念伾雌饋?lái)也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。
校園讀書(shū)的聲音也是美的一部分。有時(shí)候看語(yǔ)文書(shū)，有時(shí)候看英語(yǔ)書(shū)，有時(shí)候背古詩(shī)。
校園值班督導(dǎo)員早早來(lái)到學(xué)校，檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子，向老師敬禮，老師親切回應(yīng)。這也成為校園標(biāo)志性景觀之一。
在學(xué)校門口，一些低年級(jí)學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認(rèn)真。他們邊說(shuō)邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。
八點(diǎn)左右，甜美的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響徹校園。每個(gè)學(xué)生都坐在自己的座位上，為新的'一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，早上為美麗的校園畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 40
天剛亮，霧還沒(méi)有散，遠(yuǎn)處的樓房、電線桿都被白蒙蒙的霧籠罩著。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了頭，陽(yáng)光像銳利的箭一樣照在樹(shù)梢上，照進(jìn)公園里，霧也一下子跑得不見(jiàn)了蹤影。
公園的南邊，幾個(gè)穿紅衣白褲的老人在草地上練扇子舞。只見(jiàn)她們邁著輕盈的步子，時(shí)而揮扇，時(shí)而扭腰，時(shí)而張開(kāi)雙臂，時(shí)而左看右望，一點(diǎn)兒也不比年輕人跳得差。
我坐在石凳上，看著看著，忘了時(shí)間的流逝。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣瑯瑯的.讀書(shū)聲。哦，原來(lái)是劍橋少兒英語(yǔ)的學(xué)生們?cè)诟蠋煂W(xué)英語(yǔ)呢。
我又來(lái)到了公園的東側(cè)，那兒是鳥(niǎo)兒們的天地。有好幾個(gè)人帶著自己的鳥(niǎo)籠，把它掛在樹(shù)上，讓鳥(niǎo)兒們互相“交談”，而他們則圍在一起談“鳥(niǎo)經(jīng)”。
踹著鵝卵石鋪就的臺(tái)階向上，可以看到三五成群的青年人在運(yùn)動(dòng)器械上鍛煉。幾個(gè)小朋友正在蕩秋千。望著他們的身影，誰(shuí)都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：啊，充滿生氣和活力一天又開(kāi)始了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 41
今天早上，我被一陣“叮叮叮、叮叮�！钡穆曇舫承蚜耍饋�(lái)一看，原來(lái)是我的鬧鐘。
我“咯咯咯”地走到爸爸的房間外，輕輕推門，門就發(fā)出了“吱吱呀呀”的'聲音，緊跟著，我聽(tīng)見(jiàn)了“嗯”的一聲，壞了，吵醒了爸爸！我連忙“蹬蹬蹬”地跑回房間，結(jié)果“噗通”，“啊”！我摔倒了！
這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)“嗚～嗚～嗚”的聲音，我回到房間趴在窗前向遠(yuǎn)處看，原來(lái)是輪船在叫，還還夾雜著海鷗的聲音。突然屋子里又傳來(lái)了奇怪的“沙沙”的聲音，這又是什么聲？這時(shí)，媽媽從衛(wèi)生間出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴邊還有小泡泡在“啪啪”爆開(kāi)，原來(lái)是媽媽刷牙的聲音。
這時(shí)，樓下熱鬧起來(lái)了，傳來(lái)了小販的叫賣聲。我聽(tīng)見(jiàn)了車“滴滴滴”的喇叭聲和嘈雜的人說(shuō)話的聲音，偶爾還有摩托車的“嗡嗡”聲。整個(gè)清晨就這樣沸騰起來(lái)了！
聲音可真是無(wú)處不在，如果沒(méi)有了聲音，那世界該多寂寞啊！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 42
校園的早晨是緊張的，是熱鬧的，寧?kù)o的。
早上，我早早地起了床，做好了各種準(zhǔn)備，邁著輕盈的'步子來(lái)到了校園，心里想著：美好又緊張的一天開(kāi)始了。走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書(shū)聲，從校園的四面八方傳來(lái)。走在教室門前的走廊上，看著校園里的小樹(shù)，想象著幾十年后都是參天大樹(shù)，愉悅的心情涌上心頭。望著校園里的樹(shù)木，踏著輕快的腳步，帶著快樂(lè)的心情走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)在朗讀，我趕快回到自己的座位上，和同學(xué)們一起進(jìn)入知識(shí)城堡。而這時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們也沒(méi)閑著。他們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，學(xué)校了各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)，跑步、跳遠(yuǎn)、跳高，樣樣都不在話下。在老師的引領(lǐng)下和同學(xué)們的幫助下，他們一定可以成為一位位運(yùn)動(dòng)健將。
校園的早晨既寧?kù)o又緊張又熱鬧，我愛(ài)校園的早晨。
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