關(guān)于爭(zhēng)吵作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于爭(zhēng)吵作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文1
文具盒里有幾種文具：鋼筆、橡皮、尺子，日夜相伴，相處融洽。
有一天，文具盒突然掉了出來(lái)。首先，鋼筆說(shuō)話了：“我是主人的得力助手。我的主人已經(jīng)四年級(jí)了。沒(méi)有我他學(xué)不會(huì)。寫(xiě)作文，寫(xiě)數(shù)學(xué)，練漢字都得用到我。你說(shuō)，我很厲害嗎？”橡皮擦說(shuō)：“師傅從一年級(jí)就開(kāi)始用我了。我可以幫師傅擦掉錯(cuò)字，寫(xiě)錯(cuò)作業(yè)。要不是我，師傅的`作業(yè)能這么工整？”“我不能沒(méi)有它�！便U筆說(shuō)：“你在說(shuō)什么？一、二、三年級(jí)誰(shuí)陪小師傅？誰(shuí)幫小師傅把作業(yè)寫(xiě)整齊了？即使現(xiàn)在，小師傅已經(jīng)用筆寫(xiě)字了，但在畫(huà)畫(huà)和上美術(shù)課的時(shí)候，他還是需要我的�！薄拔乙灿形易约旱膬�(yōu)點(diǎn)，”統(tǒng)治者不服氣地說(shuō)�！靶≈魅藶榱俗尞�(huà)面越來(lái)越清晰，會(huì)利用我；有時(shí)候你要測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，用我；就像現(xiàn)在，小少爺為人正直，為了美想利用我�！�
文具盒太吵了，捂著耳朵大聲說(shuō)：“別吵了！”所有的文具都嚇壞了，爭(zhēng)吵終于停止了。鉛筆盒慢了下來(lái)，說(shuō)：“你們都太驕傲了，只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，更好地為小主人服務(wù)�！蔽木呷艘宦�(tīng)就覺(jué)得丟人，說(shuō)以后不驕不躁，要團(tuán)結(jié)一致。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文2
昨天我跟楊貴龍吵架了。明知道怨我，但是我就是不想道歉，就是想看看他的大男子主義有多厲害、多嚴(yán)重!弄得我兩天都沒(méi)有好好的睡覺(jué)，心里難受死了!畢竟大家都是好朋友嘛!大家吵架對(duì)誰(shuí)也不好，但是總應(yīng)該男生先道歉吧，在男女生道歉方面總應(yīng)該是男生先吧!女士?jī)?yōu)先，也應(yīng)該用對(duì)位置好不好。其實(shí)我一直在等他電話，雖說(shuō)他不知道我的.電話，可是問(wèn)王兄就知道了，打電話說(shuō)說(shuō)話不好嗎?算了，他倔我也倔，這次真的是比誰(shuí)能倔過(guò)誰(shuí)。
今天回家的時(shí)候還是好郁悶，在路上騎自行車都很郁悶，總是差點(diǎn)跟別人撞車。真是的!今天爸爸不回家了，看起來(lái)今晚能多玩會(huì)電腦了，反正晚上也睡不著，干脆就多玩會(huì)就行了!
博客經(jīng)常寫(xiě)瑣碎的事情，但這才屬于自己的博客�？偙饶切┤税巡┛驼f(shuō)那些名人的事情好得多。比他們有意思，那們感覺(jué)好3&3+5啊!無(wú)聊透頂。不說(shuō)了，等等靜來(lái)!
郁悶，郁悶，還是郁悶。無(wú)限的郁悶!
關(guān)于爭(zhēng)吵作文3
一天深夜，我正在睡覺(jué)，忽然被一陣爭(zhēng)吵聲吵醒，我不屑的拿著手電筒去尋找聲音的源頭，源頭竟然是我的書(shū)包，見(jiàn)到里面的文具正在爭(zhēng)功。
鉛筆指著我考滿分的試卷說(shuō)：“是我?guī)托≈魅丝家话俚�，我功勞最大！”“不�?duì)，”橡皮說(shuō)，是我吧錯(cuò)的涂掉，主人才考一百。”“主人還要用我畫(huà)圖呢�！背咦诱f(shuō)，“沒(méi)有我你就是個(gè)廢物！”鉛筆扯著大嗓門(mén)說(shuō)，“現(xiàn)在都用鋼筆了，難道主任還用鉛筆？”鋼筆說(shuō)，“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，要不是我你寫(xiě)不出字來(lái)的.。”墨水說(shuō)，鋼筆把體內(nèi)的墨水?dāng)D了出來(lái)，畫(huà)了一下，果然寫(xiě)不出字來(lái)。
這時(shí)，書(shū)包大哥說(shuō)話了：“大家別吵了，要不是你們團(tuán)結(jié)，主人不會(huì)考一百的�！蔽木邆儜M愧的說(shuō)：“我們覺(jué)得還是您功勞最大，要不是您把我們帶到學(xué)校，主人不會(huì)考一百的�！蔽覍�(shí)在忍不住了，說(shuō)：“對(duì)，書(shū)包大哥說(shuō)得對(duì)，要不是你們團(tuán)結(jié)，我是考不好的�！�
就這樣，一場(chǎng)爭(zhēng)吵在我和書(shū)包的勸解下平息了。我也安心的睡覺(jué)去了。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文4
我和徐羿帆是同桌，我們倆非常友好。
記得二年級(jí)時(shí)，有一次為了講空話卻鬧得吵架了。事情是這樣的：早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課時(shí)，我正在認(rèn)真聽(tīng)講，坐在旁邊的徐羿帆開(kāi)始跟我講空話說(shuō)：“今天我弟會(huì)送我三輛雷速登。”還一大堆廢話，我一直沒(méi)理他，可他說(shuō)得更起勁了聽(tīng)得我真想大吼一聲，終于等到了下課，可他還是不停得說(shuō)，我終于忍不住了，等他還沒(méi)說(shuō)完，我就說(shuō)：“你上課下課說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了，上課被你講得煩死了，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，你懂嗎？
他就瞪著眼對(duì)我說(shuō)：”你上課煩了管我什么事，大不了你現(xiàn)在去告老師�！昂髞�(lái)我靜下心來(lái)對(duì)他說(shuō)：”你這樣卻浪費(fèi)了我們的'學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，這樣才能考出好的成績(jī)，于是我們拉鉤，說(shuō)好了，上課誰(shuí)都不許講空話。我們又和好如初了，我們還是以前的好朋友。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文5
星期六的中午，小柒和小滴答在家里因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，小滴答把小柒剛做的花瓶打碎了，小柒生氣地說(shuō)：“小滴答你把我剛做的花瓶打碎了，怎么辦？”小滴答生氣地說(shuō)：“我又不是故意的.。”就這樣你一句我一句，兩人越吵越兇，小滴答打開(kāi)門(mén)生氣地離開(kāi)了。
小滴答出去了，小柒悶悶不樂(lè)地坐在床上想：“以前小滴答對(duì)我挺好的，每次我遇到危險(xiǎn)都是小滴答幫我的，雖然他的法術(shù)有時(shí)候會(huì)失靈，但我還是喜歡它�！迸c此同時(shí)，小滴答坐在樹(shù)下想：以前小柒對(duì)我挺好的，他有好吃的好喝的，總是第一時(shí)刻給我分享。”冷靜下來(lái)后兩人都決定向?qū)Ψ降狼浮?/p>
于是，小柒往外走，小滴答往屋里走，兩人就在半路相遇了，小柒說(shuō)：“我剛才火氣太大了，對(duì)不起�！毙〉未鹨策B忙說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方，對(duì)不起�！彼麄儍蓚�(gè)又成了最好的朋友。
小滴答和小柒的事情讓我知道了，在生活中，好朋友之間也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而爭(zhēng)吵，要學(xué)會(huì)體諒別人。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文6
今天晚上，爸爸和媽媽坐在床上吵了起來(lái)。
“為什么今天我出錢(qián)而你就不出錢(qián)？”媽媽的眉毛倒豎了起來(lái)，像個(gè)倒“八”字，皺成一團(tuán)；眼睛虎視眈眈地瞪著老爸；清澈的眼睛此時(shí)卻布滿了一條條紅血絲，整張臉通紅通紅的；牙齒狠狠地咬著下唇，隨著急呼吸，嘴漸漸地歪了下去。
“誰(shuí)說(shuō)的！”爸爸臉色陰沉，眉毛高高地翹起，一雙噴火的眼睛惡狠狠地盯著媽媽，煞白的嘴唇微微開(kāi)啟著，突然吼道：“朱以正玩的錢(qián)都是我交的！”
我聽(tīng)見(jiàn)了，趕快上來(lái)說(shuō)：“好了好了，別吵了�！�
爸爸媽媽還在吵，我的眉毛倒豎了起來(lái)，像個(gè)倒“八”字，皺成一團(tuán)；眼睛瞪得圓圓的`，好像要彈出來(lái)一樣；鼻子里直喘粗氣；發(fā)白的小嘴巴像貝殼那樣閉得緊緊的；滿臉通紅說(shuō)：“你們?cè)俪尘陀绊懳业膶W(xué)習(xí)了。”他們就不吵了，我想：他們生怕我的學(xué)習(xí)退步，所以才停下來(lái)的，以后他們?cè)俪臣�，我就說(shuō)這句，不然他們是停不下來(lái)的。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文7
星期天，校園里靜悄悄的，可三年級(jí)（2）班的教室里，卻是十分熱鬧，發(fā)生什么事了？讓我們趕緊去看看吧。
原先，是一塊黑板和一支筆、一塊粉筆擦在盡情地玩耍。但是，它們玩著玩著，一位老師突然走了進(jìn)來(lái)，拿起粉筆寫(xiě)黑板，老師不留意寫(xiě)錯(cuò)了字，就拿起粉筆擦把黑板擦干凈。老師走出教室后，黑板和粉筆和粉筆擦忽然吵起架來(lái)。黑板說(shuō)：“要是沒(méi)有我，那位老師就不可能把字寫(xiě)出來(lái)�！狈酃P說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的.，要是沒(méi)有我，那位老師就沒(méi)有東西寫(xiě)黑板了�！狈酃P擦說(shuō)：“你們都沒(méi)有我這么有用，要是沒(méi)有我，黑板不可能這么干凈，那位老師也根本不能擦了粉筆寫(xiě)的字�！敝�，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
到了星期一早上，許多小學(xué)生都來(lái)上課了。到了上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“任何東西都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的�！边@句話被黑板、粉筆、粉筆擦聽(tīng)見(jiàn)了，它們都感到很慚愧，立刻對(duì)對(duì)方說(shuō)：“對(duì)不起�！彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！贝蠹叶夹Σ[瞇地說(shuō)：“讓我們一齊做回從前的好朋友吧�！焙诎逭f(shuō)：“那是當(dāng)然�！狈酃P說(shuō)：“好吧�！狈酃P擦說(shuō)：“好的。”它們又一齊高高興興地玩耍。
從此，它們又過(guò)起了高興的生活。我從那里體會(huì)到了什么東西都是有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文8
有一天，我和葉信磊爭(zhēng)吵，是因?yàn)樗f(shuō)我窮。下課時(shí)，他問(wèn)我小時(shí)候有沒(méi)有玩具飛機(jī)，我忘了，就說(shuō)沒(méi)有。
他嘲笑我，說(shuō)：“你這個(gè)窮光蛋，窮得丁當(dāng)響!”
“你窮得雷鳴響!”我大叫道，氣得熱血沸騰。
他的臉漲得通紅，說(shuō)：“你窮得掀不開(kāi)鍋蓋�！�
“你窮!”我用顫抖的聲音說(shuō)，“你窮得連房子都住不起�！�
“你窮!”
“你更窮!”
我慢慢冷靜下來(lái)，記起媽媽“對(duì)人要寬宏大量”的.話。我很后悔，不應(yīng)該和他爭(zhēng)吵。我想起平時(shí)他幫助我的情形，要是我沒(méi)有和他爭(zhēng)吵，那該多好!但是，要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤，我覺(jué)得丟面子。
這時(shí)，羅舒也過(guò)來(lái)了，我們告訴她爭(zhēng)吵的原因。她聽(tīng)了，然后對(duì)葉信磊說(shuō)：“你不能說(shuō)她窮，她忘了小時(shí)候有沒(méi)有玩具飛機(jī)�！�
葉信磊聽(tīng)了，低著頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫�。�?/p>
“沒(méi)關(guān)系，是我的自尊心太強(qiáng)了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
羅舒也說(shuō)：“你們和解吧，以后你們做好朋友。”
我們互相看著對(duì)方，都笑了。
回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該先向同學(xué)道歉，而不是等他向你道歉。你不能和同學(xué)爭(zhēng)吵。”我明白了：要和同學(xué)友好相處。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文9
人的一生中，總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生爭(zhēng)吵，我也不例外。
有一次，我和柯茗耀有一道數(shù)學(xué)的計(jì)算題不會(huì)做，我對(duì)柯茗耀說(shuō)：“既然我們倆都不會(huì)這道題，不如我們一起思考，把答案想出來(lái)，好嗎？”柯茗耀說(shuō)：“好�。 闭f(shuō)完，我們倆就開(kāi)始思考了。經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于想出了答案——312，我對(duì)柯茗耀說(shuō)：“你想出答案了嗎？是多少？我想出來(lái)了�！笨萝f(shuō)：“我想出來(lái)了，是300。”我搖搖頭，說(shuō)“不對(duì)，答案應(yīng)該是312。”他又說(shuō)：“不可能是312的�！蔽覔u了搖頭，說(shuō)：“反正我的答案是對(duì)的�！彼f(shuō)：“哼，反正你的答案是錯(cuò)的`。”我說(shuō)：“你的答案百分之一百是錯(cuò)的，百分之零是對(duì)的�！薄澳恪笨萝呀�(jīng)被我氣得說(shuō)不出話來(lái)。回到家后，我覺(jué)得我錯(cuò)了，但是我怕丟臉，所以不敢去向柯茗耀道歉。過(guò)了兩天，我鼓足勇氣，向柯茗耀道歉，我對(duì)他說(shuō)：“柯茗耀，對(duì)不起，那天我不應(yīng)該這么說(shuō)你�！笨萝坪跻裁靼琢耸裁矗f(shuō)：“我也錯(cuò)了�！蔽艺f(shuō)：“讓我們成為好朋友吧，好嗎？他連忙說(shuō)”好！“從那以后，我們成了好朋友。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間不僅要互相寬容，而且還要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文10
今天下午，我放學(xué)回家，坐在桌子前，努力快速做作業(yè)。我正要打開(kāi)鉛筆盒，突然聽(tīng)到里面有雜亂的聲音。我輕輕打開(kāi)。原來(lái)文具盒里的文具互相吵架了！我只聽(tīng)到他們沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)話和爭(zhēng)論。
當(dāng)然第一個(gè)發(fā)言的是老板自動(dòng)鉛筆。他很瘦，沖著嗓子喊：“我最有用。你看我們師傅每次畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作業(yè)都要用到我，沒(méi)有我他連不上……”
沒(méi)等自動(dòng)鉛筆說(shuō)完，尺子又開(kāi)口了：“你是什么？如果我不幫你把線接直，你能把線做得這么直嗎？”
這時(shí)候連橡皮擦都?xì)饧t了，氣憤地說(shuō)：“師傅寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，不是我不怕臟，把錯(cuò)題擦干凈。如果我怕臟，沒(méi)擦干凈，那就不亂了？”
這時(shí)，文具盒終于開(kāi)口了，他興致勃勃地說(shuō)：“你們各有所長(zhǎng)，都是大師的.英雄。我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，盡最大努力為主人服務(wù)！”聽(tīng)完鉛筆盒，大家頓時(shí)靜了下來(lái)，互相道歉，表示友情。
看到這一幕，我很感動(dòng)，悄悄合上鉛筆盒。我心想：我的文具總是盡力為我服務(wù)。我為什么不努力學(xué)習(xí)？
關(guān)于爭(zhēng)吵作文11
星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆，而與她爭(zhēng)吵。
那天第一節(jié)下課，我上廁所回來(lái)后。發(fā)現(xiàn)我的筆“跑”王施婕的抽屜里，我的`第一感官告訴我：肯定是她想偷。我生氣地問(wèn)她：“王施婕，你為什么偷我的筆？”
她聽(tīng)了，整個(gè)臉都漲紅了，“你再說(shuō)一遍，是誰(shuí)偷了你的屁東西？”她瞪著大眼睛也不甘落后。
“你為什么說(shuō)臟話？”我聽(tīng)后更面紅耳赤和她爭(zhēng)論起來(lái)，“那為什么我的筆會(huì)在你的抽屜里呢？難道它有腳？”我指著她抽屜里的筆。然后，氣急敗壞地坐在位子上。
“對(duì)不起，賴澄燁�！辈灰粫�(huì)兒，突然耳邊有個(gè)非常低的聲音，“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆，然后……順手扔在我的抽屜里，忘記……還給你，對(duì)不起現(xiàn)在我……就還給你�！�
我看她的態(tài)度有所改變，并且也向我道歉，我的氣消了，語(yǔ)氣也緩和了，“我剛才也有不對(duì)，不該說(shuō)你是小偷……”
我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文12
天黑了，小主人回到自己的房間睡覺(jué)。文具盒的“肚子”里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
首先，鉛筆先生喊道：“我是這些文具中最厲害最有能力的`。我可以幫助我的主人寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。我可以做各種工作！”橡膠大叔忍不住大喊一聲，“我不相信你什么都能做。我比你強(qiáng)多了。你寫(xiě)在筆記本上的字我都可以擦掉！”統(tǒng)治者的弟弟忍不住大喊：“我能把所有的線都弄直，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？”我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，小師傅就用我畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)的都很好看！”這時(shí)，橡膠大叔說(shuō)，“吵也沒(méi)用。我們問(wèn)問(wèn)鉛筆盒爺爺。“其他文具也說(shuō)得通，就聽(tīng)橡膠大叔的。橡膠叔叔叫醒了正在睡覺(jué)的鉛筆盒爺爺。他們把整個(gè)故事告訴了鉛筆盒爺爺，問(wèn)：“我們誰(shuí)最厲害？”鉛筆盒爺爺聽(tīng)了他們的話，頓時(shí)打起了精神。他笑著說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好的完成任務(wù)，做小師傅的小幫手。"
鉛筆先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了頭。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文13
一個(gè)漆黑的夜晚，夜深人靜時(shí)，小剛的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鋼筆哭著說(shuō):嗚-嗚-我是最悲傷的。一天又一天，小主人總是捏我的肚子讓我喝血。他捏了一下，疼死我了！這就更不用說(shuō)了，在課堂上，他仍然抱著我的身體，讓我慢慢地吐血。當(dāng)血沒(méi)了，他讓我喝了它......如果他失手了，而我倒在地上，我將被打敗......喔&hellip。...”。
鉛筆憤怒:“不管你有多痛苦，你都沒(méi)有我痛苦！我習(xí)慣了每天被我的主人畫(huà)畫(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)地磨我的'骨頭。他很開(kāi)心。我呢？痛得要命！如果我折斷一根骨頭，他會(huì)把我的皮膚放進(jìn)機(jī)器里，慢慢地把我的皮膚磨掉，讓我暴露在外，然后繼續(xù)畫(huà)畫(huà)......他也毫不猶豫地把我擦傷的皮膚倒進(jìn)垃圾桶......
橡膠勃然大怒。氣死我了。小主人在課堂上利用了我，我也忍受了。下課時(shí)，我還用鉛筆涂黑了我的整個(gè)身體，還有我的同學(xué)“橡膠戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)比他打得遠(yuǎn)，他就贏了這場(chǎng)比賽。我呢？他明天會(huì)殺了我，把我剁成碎片！啊，我做了幾代人的壞事！”
突然，一只大手從天而降，把它們從鉛筆盒里拿了出來(lái)。他們驚恐地喊道:不，不，魔法和魔鬼又來(lái)了......
關(guān)于爭(zhēng)吵作文14
窗外，小雨滴落；屋內(nèi)，人心慌張
細(xì)雨連綿不絕，洗刷著我們的校園。突然，一道閃電從空中劈下，劃破了寧?kù)o，教室里格外安靜。
這場(chǎng)暴風(fēng)雨帶來(lái)的是一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
前一秒還安安靜靜的`教室，后一秒便炸開(kāi)了鍋。A同學(xué)說(shuō)我壞話，害得我被大家取笑。堂堂男兒，豈能受辱？我怒火中燒，走上前喋喋不休地罵他。我越罵越起勁，仿佛只有這般才能發(fā)泄著心頭的怒火
突然，他竟跑上來(lái)想打我。還好我反應(yīng)快，一踢，他退后了幾步。就在這時(shí)，我跑上前去與他廝打起來(lái)，這場(chǎng)面回想起來(lái)有些暴力血腥。旁邊的同學(xué)勸架道：你們別打了，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。我和他都在氣頭上，卻異口同聲說(shuō)：閉嘴！
那同學(xué)一聽(tīng)，只好回到位子上。
幾分鐘后，我和他兩敗俱傷，臉上都抓出了口子，眼里只有仇恨
回家以后，心也漸漸恢復(fù)了平靜。我回想起教室發(fā)生的事，覺(jué)得自己做得也很不對(duì)。畢竟是玩笑話，沒(méi)必要去計(jì)較。如果那個(gè)時(shí)候，我能按了暫停鍵就好了。這樣我就可以和他繼續(xù)做朋友，不至于事態(tài)惡化，直到失控。
唉，真有暫停鍵就好了。
關(guān)于爭(zhēng)吵作文15
有一天，快中午了，奶奶說(shuō)：“讓我去吃飯，我說(shuō)：‘不，我要看電視，爺爺來(lái)了，爺爺說(shuō)：”他怎么了，奶奶說(shuō)：“她看電視不去，爺爺說(shuō)：”快去吃飯，我說(shuō)：“我要看電視，爺爺生氣，說(shuō)：”我了，我哭了說(shuō)：“吃就吃，吃完飯，我看見(jiàn)爺爺在看電視，我想了想爺爺還沒(méi)吃飯，我大聲地說(shuō)：”爺爺快點(diǎn)吃飯，不要看電視，我把電視關(guān)了。
爺爺問(wèn)：“奶奶今天晚上吃什么，我說(shuō)：”吃大米，爺爺說(shuō)不吃，還是吃面吧。
我很后悔，我怕?tīng)敔敻嬖V我爸爸，我很后悔，不應(yīng)干大聲的說(shuō)：“爺爺，也怕奶奶以后不愛(ài)我，可是我去給爺爺說(shuō)：”對(duì)不起，我慢慢地走到爺爺身邊說(shuō)：“爺爺’我剛才不是故意的，我說(shuō)：”對(duì)不起，爺爺笑著說(shuō)孩子知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子，我問(wèn)爺爺你可以不給我說(shuō)：“今天中午的`事，爺爺說(shuō)：”好，我們又合好了。
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