告別不文明演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的告別不文明演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別不文明演講稿 篇1
今天我講話的題目是:告別不文明行為。
同學(xué)們,今天我先給大家介紹一下我們學(xué)校,有的人可能要問:我們天天在學(xué)校里,這還要你介紹呀?
我們的學(xué)校是政府投資5500萬元新建的一所全新的小學(xué),學(xué)校有48個(gè)班,2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,文明守紀(jì)的好學(xué)生,158名愛崗敬業(yè)的教職工,學(xué)校是xx縣硬件設(shè)施最好,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。
說到這里,可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學(xué)校努力前行的過程中有一些同學(xué)不注意自身形象,給我們這個(gè)充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的.行為給大家列舉出來,我們每個(gè)人對(duì)照一下:
看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來學(xué)校?
看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?
看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?
看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?
看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?
看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門窗?
看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?
看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?
騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。
告別不文明演講稿 篇2
如果你失去了金錢,這不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋!
如果你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,沒因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦! 文明就是一種力量,它在我們手中傳遞,就像奧運(yùn)火炬一樣。
每個(gè)人邁出了一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議:說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,共創(chuàng)和諧校園!! 花開的日子,我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂的地方,在平安校園里愉快的歌唱;我們暢游在職專分校這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師們一起編織夢(mèng)想。
花開的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫文明校園的歡快樂章;讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長。
雨露下,我們播撒文明的種子;
陽光里,我們裝扮心中的春天。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿能自由地飛翔;
老師和父母的心一樣,希望我們能健康地成長。
“文明在口中”:我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多使用文明禮貌語言。 “文明在手上”:我們要做到不亂扔垃圾;愛護(hù)草坪綠地;關(guān)愛同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事,他的'優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!
“文明在腳下”:我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓;排隊(duì)有序,不爭搶。
文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。
禮儀是一首詩,一首清新淡雅的詩,我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,讓禮儀之詩珍藏在彼此的心里。
帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限;帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的笑臉。
帶給別人一片真誠,別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)文明,說明你已走向成熟。
我們是新世紀(jì)的青年,我們要做新世界文明的代言:
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。
我們的未來不是夢(mèng),今天就在我們手中。因?yàn)椋覀兿嘈拧?/p>
文明禮儀伴我行,中華美德放光芒!
告別不文明演講稿 篇3
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
城市文明,對(duì)營造良好發(fā)展環(huán)境,提高市民生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì),具有重要而深遠(yuǎn)的'意義。綠水青山,悠悠藍(lán)天,靠我們共同呵護(hù);社會(huì)和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,F(xiàn)在創(chuàng)建省級(jí)文明示范縣城的號(hào)角已經(jīng)吹響,創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民。創(chuàng)建省級(jí)文明示范縣城,關(guān)鍵是提高市民文明素質(zhì)。而提高市民文明素質(zhì),關(guān)鍵是要從我做起,從細(xì)節(jié)做起,告別不文明行為。在此,筆者呼吁:
告別不文明行為,要做到排隊(duì)上下車。在公交站點(diǎn)、車站,要自覺遵守秩序,排隊(duì)候車,依次上車。乘車時(shí)不爭搶座位,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
告別不文明行為,要做到禮讓斑馬線。駕駛機(jī)動(dòng)車行至斑馬線時(shí),要提前減速,停車讓行人優(yōu)先通行。行人和非機(jī)動(dòng)車通過路口或者橫穿道路時(shí),走斑馬線,遵守信號(hào)燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設(shè)施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為,要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物。
告別不文明行為,要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中,或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的良好行為習(xí)慣。
告別不文明行為,要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位。
告別不文明行為,人人有責(zé)。每一個(gè)市民都要自覺從我做起,堅(jiān)決杜絕不文明行為,及時(shí)勸阻不文明行為,為創(chuàng)建省級(jí)文明示范縣城,打造美好家園,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
告別不文明演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是。
目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞公共設(shè)施;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾,浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生說文明話,行文明事,做文明人,我校開展“,做文明中學(xué)生,告別不文明行為”的活動(dòng)。
我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·曾說過:習(xí)慣形成性格,。
有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時(shí),說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會(huì)的累贅,人類中的敗類。
但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛。
怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,勤于思考,愛提問題,不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,從不講粗話臟話,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因?yàn)榕c尊重自己同樣重要。
文明的'學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,床鋪被子折疊美觀,物品擺放整齊。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好每次值日,他不會(huì)亂丟垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)把泥砂等帶到上,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水電,更不會(huì)踢門砸鎖,撕毀書本……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,長輩的養(yǎng)育,的教導(dǎo)。
同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已開始跳動(dòng),行動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,大家一起行動(dòng)起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!
告別不文明演講稿 篇5
我家住在海甸島,出行經(jīng)常經(jīng)過世紀(jì)大橋。在世紀(jì)大橋上我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:有不少電單車駛上世紀(jì)大橋,上下班高峰期更多。
這個(gè)現(xiàn)象非常不文明。世紀(jì)大橋上的六車道,全部是給汽車行駛的,而且汽車在世紀(jì)大橋上行駛的速度非?,如果電單車行駛在機(jī)動(dòng)車道上,和汽車搶道,汽車為了躲避電單車,被迫在高速行駛的狀態(tài)下變道,很容易造成交通事故。其實(shí),世紀(jì)大橋兩頭上橋處,都有個(gè)大大的告示牌,上面寫著:世紀(jì)大橋禁止非機(jī)動(dòng)車、行人通行,違者處罰?墒沁是有些人不遵守規(guī)定,駕駛電單車上橋,才導(dǎo)致這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。
我媽媽一個(gè)朋友的'親戚,就是去年九月份騎電單車在世紀(jì)大橋上,被一輛汽車撞倒了,至今還沒醒過來,成為一個(gè)植物人。她的家人不僅要承受親人受傷的痛苦,承擔(dān)違反交通規(guī)則的處罰,還要支付龐大的醫(yī)藥費(fèi)。這個(gè)深刻的教訓(xùn)難道不能給大家提示嗎?
我希望:
一是大家都自覺遵守交通秩序,電單車不要上世紀(jì)大橋行駛。
二是交接加強(qiáng)管理,加大處罰的力度,不讓非機(jī)動(dòng)車上世紀(jì)大橋。
?谑俏壹,文明靠大家。如果每個(gè)人都是文明人,這個(gè)城市就會(huì)變得更文明、更美麗。
告別不文明演講稿 篇6
社會(huì)中有太多的不良行為牽制著我們的思維,作為肩負(fù)祖國責(zé)任的我們,為了母親的健康,繁榮,有理由拒絕不文明現(xiàn)象,更有理由提高自身素質(zhì),做一個(gè)有道德,有涵養(yǎng)的人。
一個(gè)人,不管你是否愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功 ,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì)文明禮儀,學(xué)會(huì)與任何人,包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,必定要學(xué)會(huì)塑造健康的人格。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:一個(gè)人的.行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段。
今天,在我們的校園里,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)說臟話,給同學(xué)起綽號(hào),同學(xué)有困難不去幫助;有的同學(xué)不聽老師的話,不完成老師布置的作業(yè);有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,上課不守紀(jì)律;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí),偷偷上網(wǎng),虛擲光陰,在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,這些都是不講文明、不懂禮儀、不珍惜青春年華的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
因此,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣、珍惜青春年華是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。()同學(xué)們,你們是祖國未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。所以,我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加學(xué)校的教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)文明禮儀先鋒,讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛心永駐的校園!讓我們的母親越來越美!
告別不文明演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大概計(jì)算下也有幾百個(gè),因此,曾經(jīng)我有過這一個(gè)想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。
說出這個(gè)想法呢,是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环,就可以得到一點(diǎn)好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學(xué)生思考的`。
有些人也許會(huì)發(fā)難,說這應(yīng)該很困難,自己很難堅(jiān)持。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣,如果自己不努力學(xué)習(xí),不認(rèn)真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。
在場(chǎng)的各位,我可以告訴你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個(gè)微小的“玩笑”。但是,一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”,遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。
我也曾在一些書上看過一些國家的景點(diǎn)告示牌,往往就有一些用中文寫著的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了后會(huì)覺得憤怒,說這明顯是針對(duì)我國。而反之想想我們自己,如果在校園就養(yǎng)成如此的待見么?
唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽光,從而成就自己的高尚品德!
謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!
告別不文明演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是:《告別不文明行為,構(gòu)建和諧校園》。
8 月29 日 ,一則“30 多名中國游客欲順走新加坡航班刀叉”的新聞引發(fā)熱議。據(jù)報(bào)道,一個(gè)赴新馬泰的中國旅行團(tuán)搭乘新加坡航空公司航班,30 多名游客在用餐后把不銹鋼刀叉全部收入囊中?战惆l(fā)現(xiàn)后要求收回,但遭到拒絕。最后在領(lǐng)隊(duì)說出“請(qǐng)你們不要給中國人丟臉好不好”的話后,游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出來。此事背后是中國人愛占小便宜和不肯知錯(cuò)就改的心理。雖然是個(gè)案,但它是一面鏡子,照出當(dāng)前中國人不文明現(xiàn)象比較普遍,整體文明素質(zhì)有待提升的現(xiàn)實(shí)。
事實(shí)上,進(jìn)入20xx年以來,中國游客海外不文明行為頻繁被曝光,其中影響較大的有:影星黃渤在太平洋島國帕勞潛水時(shí)撈到“中華”煙盒,中國游客馬爾代夫潛水撈珊瑚遭潛水教練譴責(zé),中國游客在埃及神廟刻下“丁錦昊到此一游”,中國游客因搶位置拍照在法國普羅旺斯打架踩壞薰衣草花田,中國游客在法國盧浮宮水池中泡腳等等。
屢屢遭到曝光的中國游客不文明行為已經(jīng)在國際上對(duì)國人形象產(chǎn)生了負(fù)面影響,在“全球最差游客”調(diào)查中,中國游客往往“名列前茅”。亂扔垃圾、亂涂亂畫、大聲喧嘩、隨意插隊(duì)、隨地吐痰……種種陋習(xí)似乎成了中國游客獨(dú)有的標(biāo)簽。
聽了以上內(nèi)容,很多同學(xué)也會(huì)大發(fā)感慨,“素質(zhì)這么差啊,臉都丟到國外去了!” 是啊,中國人出境旅游過程中,每一個(gè)人都代表著國家的形象,個(gè)人的不文明行為可能要讓全體中國人來埋單,因?yàn)椴晃拿餍袨閾p害的是整個(gè)國家的聲譽(yù)。
當(dāng)然,我說這些的目的主要還是讓同學(xué)們回歸到認(rèn)識(shí)我們校園的不文明現(xiàn)象上來,F(xiàn)實(shí)情況是:少數(shù)同學(xué)的不文明行為,正影響著我們校園美麗的形象,正損害者我們學(xué)校的聲譽(yù),也正讓我們?nèi)w同學(xué)來給他們買單!下面我們來曬曬這些不文明的行為表現(xiàn):
一、語言不文明,出口成臟,不懂得尊重他人。語言在一定程度上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),而在同學(xué)們中間罵人成了鬧著玩的事情,更有甚者罵老師、罵學(xué)校工作人員。我校保衛(wèi)科的保安人員、宿管科的管理人員,有的年齡超過了同學(xué)們的爺爺奶奶十多歲,可我們的個(gè)別同學(xué)依然對(duì)他們威脅、辱罵。試想一個(gè)不尊重他人,尤其不尊重老師、不尊重老人的人,如果任其發(fā)展這種壞品質(zhì),他在社會(huì)上還有立足之地嗎?一個(gè)接受高中教育的學(xué)生,怎能滿口臟話,出口傷人?這與我們的學(xué)生身份極不相稱,這種行為破壞了同學(xué)間的和睦,影響了本應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系,也容易引起同學(xué)間的爭執(zhí),甚至打架斗毆。
二、隨地吐痰,亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識(shí)。宿舍樓前、教學(xué)樓跟、樓梯上下、桌凳底下、靠墻角落、草坪花園、塑膠操場(chǎng),痰跡污跡、亂扔的垃圾到處是。這種行為倒是方便了有這種行為的'同學(xué),但給我們每天打掃教學(xué)樓和校園衛(wèi)生的同學(xué),帶來很大的麻煩。他們往往自以為這是小事,無傷大體,但這種行為實(shí)質(zhì)上是缺少社會(huì)公德意識(shí),對(duì)中學(xué)生所應(yīng)負(fù)的責(zé)任感意識(shí)不強(qiáng),忽視他人健康、影響校園環(huán)境的美觀和諧。
三、毀壞公物,浪費(fèi)水電和糧食。同學(xué)們?nèi)艏?xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的桌凳、門窗玻璃、欄桿扶手人為破損,教學(xué)樓、宿舍公共洗手間、廁所人為堵塞比較嚴(yán)重;籃球筐讓摸高的同學(xué)經(jīng)常拽的耷下了頭;餐廳內(nèi)餐桌上剩飯剩菜比比皆是;衛(wèi)生間水龍頭用后經(jīng)常忘關(guān),任其嘩啦啦地流淌;大白天教室還亮著燈或放學(xué)后忘記關(guān)燈;這些行為是校園中相當(dāng)常見的現(xiàn)象,希望大家從今天開始從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食做起,從身邊的小事做起,自覺維護(hù)好學(xué)校公物設(shè)施,養(yǎng)成愛護(hù)公物和節(jié)約的好習(xí)慣。
四、上課遲到、曠課、逃課、睡覺、說話、吃東西,抄襲作業(yè),考試作弊。這些從學(xué)生的天職來說本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,卻屢見不鮮。都讀高中了,一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式上還沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)待自己學(xué)習(xí)這一主業(yè)還不夠認(rèn)真,在遵守學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)方面存著自由散漫的惡習(xí)。這不但是對(duì)自己的學(xué)業(yè)放棄,也是對(duì)尊重老師,尊重同學(xué)品德紀(jì)律的蔑視,對(duì)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成產(chǎn)生一定干擾,以致于老師不得不向?qū)τ變簣@和小學(xué)生那樣來維持課堂秩序。
五、以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體。集體主義精神應(yīng)該是當(dāng)代中學(xué)生最缺失的內(nèi)涵。不少學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),比較追求個(gè)性,在關(guān)心集體方面卻比較差,集體活動(dòng)參與度不高,與同學(xué)交往往往以我為中心,過多的考慮自己的得與失,不會(huì)通過換位思考,考慮其他同學(xué)的感受和想法。現(xiàn)代社會(huì),需要個(gè)性發(fā)展,但更需有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人,學(xué)會(huì)與集體合作也是個(gè)人成才、成功的重要基礎(chǔ)。
六、宿舍內(nèi)影響他人休息現(xiàn)象。宿舍是我們所有成員的一個(gè)家,可是有些同學(xué)把這個(gè)家也當(dāng)成他自己真正的“家”了。休息時(shí)間,在宿舍里玩手機(jī)、洗衣服、說閑話、來回走動(dòng),有的甚至聽音樂、聚眾抽煙、喝酒、打牌、過生日,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把這個(gè)“家”當(dāng)作他自己的“家”了。毫不在意其他同學(xué)的睡眠是否重要。
七、早戀現(xiàn)象。校園里某些黑暗的角落時(shí)?梢钥吹侥猩团煌^于親密的現(xiàn)象,有的甚至旁若無人,做出有一些曖昧的舉動(dòng)。求學(xué)中的我們只是一名學(xué)生,一個(gè)消費(fèi)者,同學(xué)們吃的、穿的、用的都是家長辛辛苦苦掙來的,有的甚至是家長用血汗和冒著生命危險(xiǎn)換來的。家長含辛茹苦供養(yǎng)我們的目的是讓我們求取知識(shí),為自己,也為家庭贏得美好的未來。因此,我們沒有理由,也不能沒心沒肺的,不負(fù)責(zé)任的把最寶貴的青春時(shí)光虛度。早戀,不僅僅是不文明,更是求學(xué)階段自我奮斗目標(biāo)的喪失。
八、吸煙現(xiàn)象。綜合樓東北角樓梯,打掃衛(wèi)生的同學(xué)有時(shí)能掃上百個(gè)煙頭;餐廳西北角一樓樓梯以上,一腳踏進(jìn)去煙頭、煙盒能蓋死鞋面;公共廁所、宿舍樓內(nèi)的煙頭甚至能堵塞小便池和下水道;老伙房西側(cè)經(jīng)常也是煙霧繚繞。成長發(fā)育期的中學(xué)生吸煙一族,不僅影響著自己的生命健康,還嚴(yán)重?fù)p害著其他同學(xué)的健康和生命安全,給教室和宿舍安全帶來很大的火災(zāi)隱患。
九、打架斗毆現(xiàn)象。 我們有些同學(xué),不知輕重,為了自己不值錢的面子,為了逞一時(shí)之能,失去理智,以各種借口邀集一些所謂的“朋友”大動(dòng)干戈。同學(xué)之間發(fā)生一些小矛盾,在所難免,是很正常的事情,通過正常途徑,是很容易化解的。我們年輕,也正因?yàn)槲覀兡贻p,有些學(xué)生以此為接口,而付出巨大的代價(jià)。請(qǐng)同學(xué)們要正視這個(gè)問題,因?yàn)榇蚣芏窔粌H不文明,而且違法,甚至?xí)|犯刑法。因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng),給其他同學(xué)帶來傷害的同時(shí),往往給我們自己的家庭也帶來無法彌補(bǔ)的損失和傷害!
十、迷戀網(wǎng)絡(luò)。一些學(xué)生沉迷于不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲,上了癮,著了魔,進(jìn)入癡迷狀態(tài)。有的學(xué)生在上課時(shí)玩手機(jī)游戲,個(gè)別學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)在貼吧上發(fā)表一些對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校不滿或過激的言語。有的學(xué)生為了外出上網(wǎng)夜不歸宿,甚至二半夜冒著生命危險(xiǎn)翻越宿舍和校墻外出上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,給我們的日常生活帶來了很大的便利,感覺整個(gè)世界變小了。但是網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛幻的,正面和負(fù)面的東西,我們應(yīng)具備充分的是非觀念加以區(qū)別對(duì)待。高中階段正是青少年長身體、學(xué)知識(shí)的大好時(shí)期,同學(xué)們切不可沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),迷失自己,讓家長憂慮失望!讓家庭失去未來!
包含以上十種不文明行為在內(nèi)的種種不文明行為的存在,很大程度上和同學(xué)們反對(duì)這種不文明現(xiàn)象的態(tài)度不是很堅(jiān)決有關(guān),雖然認(rèn)識(shí)到這種行為的危害,但沒有從行動(dòng)上去杜絕這種現(xiàn)象,有的甚至“兩耳不聞窗外事”,持聽之任之的態(tài)度。大部分同學(xué)都認(rèn)為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn),應(yīng)加強(qiáng)相互勸誡和教育,但生活中大家沒有用實(shí)際行動(dòng)來反對(duì)不文明行為,沒有盡力阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實(shí)性,滋長了各種歪風(fēng)邪氣。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們每一個(gè)同學(xué)既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。讓我們彼此提醒,讓我們彼此監(jiān)督,把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,自覺摒棄不健康的思想,抵制不文明的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,出口罵人;管好我們的手,不亂扔垃圾,揮拳相向;管住我們的腳,不踐踏草坪,不翻墻越舍;管住我們的意識(shí),讓它繃緊學(xué)校紀(jì)律和法律的弦……我相信,在老師的正確引導(dǎo)和教育下,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧二中校園。
最后祝老師們身體健康、工作愉快、闔家幸福!祝同學(xué)們走進(jìn)文明、超越自我、實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想!
謝謝大家!
告別不文明演講稿 篇9
文明,一個(gè)并不陌生的詞語,卻貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱。文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,叢遠(yuǎn)古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也清洗著每一個(gè)中華兒女的靈魂。
但是,曾經(jīng)無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光澤,道德與利益的天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜,敢問,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上還有多少人不是把文明放在嘴里,而是放在心上。令人嘆息的'是,中華五千年的文明正遭受著無情的摧殘,如珍貴的書卷無人翻閱已被害蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔果皮紙屑的情況時(shí)有發(fā)生,干凈的墻面常有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補(bǔ)的時(shí)候了!
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護(hù)動(dòng)物,不亂踏草坪,不在樹木上亂刻,那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī),知法、守法、護(hù)法,自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng),對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制,把自己融入家庭、集體、社會(huì),而愛祖國,熱愛生活,那么祖國便會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
告別不文明演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在我們周圍不時(shí)會(huì)碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動(dòng)不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的.環(huán)境,也危害了他們自己,F(xiàn)在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識(shí)并沒有隨著生活水平而提高。在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過沒有,雖然你只是扔了一張紙或一個(gè)果皮,但如果一天每人都隨地扔一點(diǎn)垃圾,那么這個(gè)城市用不了多久,就會(huì)臭氣沖天,變成垃圾的“長住基地”。到時(shí),就算有再多的清潔工人都打掃不過來。其實(shí)只要我們隨身帶個(gè)塑料袋,把自己的垃圾裝進(jìn)袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個(gè)城市變干凈,我們看起來也舒服多了!
不少市民不遵守交通規(guī)則,為了節(jié)省時(shí)間經(jīng)常闖紅燈。節(jié)省時(shí)間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來不及剎車。你的生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會(huì)教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強(qiáng)。他們看見大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因?yàn)樗麄儧]有判斷是非的能力,所以大人做些什么,小孩也會(huì)跟著做?赡苣氵@次闖紅燈沒有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個(gè)不起眼的動(dòng)作,但卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人到底講不講文明。
同學(xué)們,我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到:看到地上有廢紙,主動(dòng)把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動(dòng)交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語。同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對(duì)它們說“再見”!
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