高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)(通用3篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)1
從去年10月來團委以來,到目前也有近一年的時間了,上學(xué)年主要是對于工作的熟悉和適合階段,那么本學(xué)年是對工作的進(jìn)一步理解和梳理,在此也感謝各位老師在我不斷熟悉工作過程中給我的指導(dǎo)和幫助,下面對我本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、廣泛開展科技創(chuàng)新工作
1、打造“攀登杯”精品科技競賽活動。第十屆攀登杯,從寒假前啟動歷時4個月,收到來自各個學(xué)部學(xué)院的375份參賽作品,參賽人次達(dá)20xx多人。最終選出71支團隊進(jìn)入決賽。決賽于4月9日在伯川圖書館北大廳舉行,決賽也是首次采用公開展示,現(xiàn)場答辯的國賽形式,引來眾多學(xué)生圍觀,也有校外人員慕名前來參觀學(xué)習(xí),當(dāng)日參觀人數(shù)達(dá)千人以上。最終評出一等獎12份,二等獎50份,三等獎65份,最受歡迎作品獎4份,化工與環(huán)境生命學(xué)部捧得“攀登杯”。
2、開展各類科技競賽活動。本學(xué)年共組織開展高校物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽、軟件定義網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)新開發(fā)大賽、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)創(chuàng)新大賽、北斗杯全國青少年科技創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽、東風(fēng)夢想車環(huán)保汽車設(shè)計大賽,“交通未來”創(chuàng)意大賽、360信息安全開發(fā)大賽等省國家級10余項科技類競賽,參與人數(shù)達(dá)千人以上,激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)新熱情。
3、開展豐富多彩的科技科普活動月活動。5月份開展的`科技科普活動月活動共有學(xué)部學(xué)院9支科普實踐隊深入社區(qū)街道小學(xué)進(jìn)行科普知識宣傳普及,豐富了居民的科學(xué)知識,形成了良好的社會反響。同時,結(jié)合大學(xué)生的特點,開展科普作品競賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,為全國賽做準(zhǔn)備;顒釉轮羞M(jìn)一步打造幼兒園科普志愿服務(wù)隊,目前服務(wù)隊有20個成員,定期開展志愿服務(wù)工作。同時活動月結(jié)合教育部科技科普活動周、糧食部糧食活動周、海洋局海洋宣傳日、青年文學(xué)藝術(shù)獎等開展相關(guān)科普系列活動,并將本次活動月的部分作品及“攀登杯”優(yōu)秀作品于嘉年華當(dāng)天進(jìn)行了成果展示。
二、深入推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)工作
1、做好“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽省國賽備賽工作。自“攀登杯”創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束之后,進(jìn)行一系列作品的挖掘,包括獲獎作品和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,最終確定50份優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目參加省賽。在充分了解國賽省賽政策的基礎(chǔ)上,對所有參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān),并對所有隊員進(jìn)行定期培訓(xùn)和指導(dǎo),先后邀請國家省市級專家5人,基本保證每周一位。省賽初賽后,確定10件作品進(jìn)入決賽,之后對決賽作品進(jìn)行進(jìn)一步的包裝,開展多次模擬答辯。5月27日帶隊參加決賽,最終6件作品獲省賽特等獎,5件作品入圍國賽。同時,對“創(chuàng)青春”兩項專項賽,即MBA創(chuàng)業(yè)大賽和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽進(jìn)行作品征集和挖掘,在保證作品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,順利完成了作品提交。
2、開展豐富多彩的創(chuàng)業(yè)大賽。本學(xué)年,共開展“北極光—清華”公益創(chuàng)業(yè)賽、“英特爾—清華”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽、網(wǎng)絡(luò)虛擬運營大賽、“希望工程激勵行動”公益創(chuàng)業(yè)項目、第六屆“創(chuàng)業(yè)姑蘇”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)業(yè)張家港”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽、營口銀行杯大連市創(chuàng)業(yè)大賽等國家省市級創(chuàng)業(yè)大賽7項,其中“北極光—清華”公益創(chuàng)業(yè)賽獲全國銀獎,“英特爾—清華”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽獲全國冠軍。
3、加強對外交流,豐富培養(yǎng)模式。推薦在校大學(xué)生優(yōu)秀作品參加大連市創(chuàng)業(yè)就業(yè)博覽會、海創(chuàng)周創(chuàng)業(yè)作品展、嘉年華成果展等對外交流展示活動,鼓勵學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)工坊苗圃路演、大連市創(chuàng)業(yè)孵化基地參觀學(xué)習(xí)等創(chuàng)業(yè)實踐活動。同時,開展“創(chuàng)業(yè)大講堂”活動,邀請校外企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師來我校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)講座和座談會,豐富了學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,進(jìn)一步拓寬創(chuàng)業(yè)視野。
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)2
自去年十月團委成立至今,已經(jīng)將近一年,上個學(xué)年主要是對工作的熟悉與適應(yīng),那么本學(xué)年是對工作的進(jìn)一步了解與梳理,在此也感謝各位老師在我不斷熟悉工作的過程中給予我的指導(dǎo)與幫助,以下是我本學(xué)年工作總結(jié):
廣泛開展科技創(chuàng)新工作。
一是打造“攀登杯”精品科技競賽活動。第10屆攀登杯,從寒假前開始,歷時4個月,收到了來自各高校的.375件作品,參賽人數(shù)超過20xx人。最后選出71個隊進(jìn)入決賽。決賽于4月9日在伯川圖書館北大廳舉行,決賽也是首次采用公開展示、現(xiàn)場答辯的國賽形式,吸引了眾多學(xué)生圍觀,也有校外人士慕名前來參觀學(xué)習(xí),當(dāng)天參觀人數(shù)超過千人。其中一等獎12個,二等獎50個,三等獎65個,最受歡迎作品獎4個,化工環(huán)境生命學(xué)部捧得“攀登杯”。
二是開展各種形式的科技競賽活動。全校舉辦物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽,軟件定義網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)新開發(fā)大賽,移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)創(chuàng)新大賽,北斗杯全國青少年科技創(chuàng)新大賽,全國大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽,東風(fēng)夢想車環(huán)保車設(shè)計大賽,“未來交通”創(chuàng)新大賽,360信息安全開發(fā)大賽等10個省國家級科技創(chuàng)新大賽,參加人數(shù)超過1000人,激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)新的熱情。
三是開展豐富多彩的科技科普活動月活動。五月份的科技科普活動月活動中,學(xué)部學(xué)院的九個科普實踐小組深入社區(qū)街道小學(xué)進(jìn)行了科普宣傳,豐富了居民的科學(xué)知識,在社會上產(chǎn)生了良好的影響。并結(jié)合大學(xué)生的特點,開展科普作品競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,為全國賽作準(zhǔn)備。活動期間,進(jìn)一步打造了幼兒園科普志愿者隊伍,目前志愿者隊伍有20名,定期開展志愿服務(wù)工作。與此同時,活動月結(jié)合教育部科技科普活動周、糧農(nóng)活動周、海洋局海洋宣傳日、青年文藝獎等活動開展相關(guān)科普系列活動,并在嘉年華當(dāng)天將活動月的部分作品和“攀登杯”優(yōu)秀作品進(jìn)行了成果展示。
深入開展青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動。
一、做好《創(chuàng)青春》全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的省際競賽準(zhǔn)備工作。在攀登杯創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束后,將對獲獎作品及創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目等一系列作品進(jìn)行挖掘,最終選出50個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目參加省賽。在全面理解省賽政策的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格審查和把關(guān)所有參賽作品,并對全體隊員進(jìn)行定期培訓(xùn)和指導(dǎo),先后邀請省、市專家5人,基本上保證每周一次。初賽結(jié)束后,確定10件作品進(jìn)入決賽,然后對決賽作品進(jìn)一步進(jìn)行包裝,進(jìn)行多次模擬答辯。帶領(lǐng)27號隊參加決賽,最后6件作品獲省賽一等獎,5件作品進(jìn)入圍國賽。與此同時,在“創(chuàng)青春”專項賽MBA創(chuàng)業(yè)大賽和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽中,作品征集與挖掘工作在保證作品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,順利完成作品提交。
開展豐富多彩的創(chuàng)業(yè)競賽活動。今年以來,在全國范圍內(nèi)舉辦了“北極光-清華”公益創(chuàng)業(yè)賽、“英特爾-清華”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽、網(wǎng)絡(luò)虛擬運營大賽、“希望工程激勵行動”公益創(chuàng)業(yè)大賽、第六屆“創(chuàng)業(yè)姑蘇”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)業(yè)張家港”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽、營口銀行杯大連市創(chuàng)業(yè)大賽等7個國家級和省級創(chuàng)業(yè)大賽,其中“北極光-清華”公益創(chuàng)業(yè)賽獲得全國銀獎,“英特爾-清華”青年精英創(chuàng)業(yè)大賽獲得全國冠軍。
加強對外交流,豐富培訓(xùn)形式;在大連市創(chuàng)業(yè)就業(yè)博覽會、海創(chuàng)周創(chuàng)業(yè)作品展、嘉年華成果展等各類對外交流展示活動中,推薦優(yōu)秀大學(xué)生作品,并鼓勵學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)工坊路演、大連市創(chuàng)業(yè)孵化基地參觀學(xué)習(xí)等實踐活動。與此同時,還舉辦了創(chuàng)業(yè)大講堂活動,邀請校外的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師到我們學(xué)校舉辦創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)座談會,豐富了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,進(jìn)一步拓寬了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)視野。
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)3
為大力推進(jìn)我市大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作在高校的深入開展,充分發(fā)揮對大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)指導(dǎo)作用,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,根據(jù)市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室《關(guān)于開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高!被顒釉碌耐ㄖ芬,我校 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高!被顒釉驴偨Y(jié)如下:
一、目標(biāo)任務(wù)完成情況
20xx年5月—7月,根據(jù)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高!被顒釉禄顒恿斜戆才,我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面主要完成了以下幾方面工作:
1、與牡丹江市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組合作成立了牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院為加快構(gòu)建適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍和服務(wù)體系,5月20日牡丹江市雙創(chuàng)辦與牡丹江大學(xué)合作成立了牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。市委、市委秘書長、市雙創(chuàng)辦主任宮鎮(zhèn)江與牡丹江大學(xué)校長林韌卒共同為牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌。成立儀式上,宮鎮(zhèn)江與林韌卒共同為牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌并發(fā)表講話。宮鎮(zhèn)江指出,創(chuàng)新是強國之源,創(chuàng)業(yè)是富民之本,市委、市政府高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。培訓(xùn)是推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),牡丹江大學(xué)作為地方高校,也肩負(fù)著引領(lǐng)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)業(yè)和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要使命。牡丹江大學(xué)學(xué)科設(shè)置齊全,許多專業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān),相關(guān)部門要利用好牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的培訓(xùn)基地,做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。雙創(chuàng)學(xué)院要努力做到“四有”,即有“創(chuàng)意”、有特色、有擔(dān)當(dāng)、有夢想,積極探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的新路子,做好學(xué)員對接、市場對接工作,提高培訓(xùn)的水平。林韌卒表示,開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,是深化高等教育改革的重要途徑,是促進(jìn)高等學(xué)校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。傳統(tǒng)的“以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心”的教育模式,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到提升大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力的需要。要以雙創(chuàng)學(xué)院的成立為契機,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè),與企業(yè)分類建設(shè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資源庫和課程包,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),將人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)緊密結(jié)合,實現(xiàn)從注重專業(yè)知識傳授向重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)變,促進(jìn)大學(xué)生的個性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的`提升,以適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略發(fā)展的需要。
2、開展了評選創(chuàng)業(yè)之星活動
為了宣傳大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的典型,推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展,學(xué)校制定了創(chuàng)業(yè)之星評選方案,評選出鄭春岐等7名創(chuàng)業(yè)之星。
3、舉辦了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品成果展
按照牡丹江市雙創(chuàng)辦“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在高!被顒釉碌陌才,配合牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌儀式工作,5月20日在牡丹江大學(xué)會藝廳舉辦了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展。機器人工作室、漆畫工作室、彩巖工作室、攝影工作室、國畫工作室、微商實訓(xùn)室、幽膚手工護(hù)膚品等多個項目參加了此次成果展,市領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參觀了此次成果展,并對創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提出了殷切的希望。
4、開辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂
5月20日,牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院揭牌儀式后,開展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院首期培訓(xùn)講座,請牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院客座教授、光華大講堂特約教授、深圳宇能活商文化傳播有限公司董事長、昆明內(nèi)沃網(wǎng)絡(luò)科技有限公司CEO、昆明黑妞商貿(mào)有限公司董事長趙祖雄為我校20xx級學(xué)生進(jìn)行了《移動互聯(lián)網(wǎng)+時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之道》的講座。
二、其他工作的主要做法及成效
1、組織學(xué)生參加了互聯(lián)網(wǎng)+大賽
組織學(xué)生參加了由牡丹江師范學(xué)院和愛民區(qū)政府主辦的牡丹江市高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟首屆“新道杯”互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,我校動畫學(xué)院20xx級張曉強同學(xué)參賽的“互聯(lián)網(wǎng)+表情包的生物鏈的運作”項目獲得三等獎。
2、組織學(xué)生參加了牡丹江市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目計劃書競標(biāo)大賽
組織學(xué)生參加了由牡丹江市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和牡丹江市婦女聯(lián)合會聯(lián)合主辦的“牡丹江市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目計劃書競標(biāo)大賽”。此次大賽共有5所高校35個項目參加,經(jīng)過初賽、復(fù)賽,共有6個項目進(jìn)入決賽,我校彩巖工作室和芳菲攝影工作室兩個項目獲得三等獎,每項獲得獎勵資金3000元。羅鈺的幽膚手工護(hù)膚品和王薇的“卓越名妝坊”兩個項目獲得優(yōu)秀獎、燕文華、張人杰老師獲得“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師”稱號。
3、幫助學(xué)生孵化了一個創(chuàng)業(yè)項目
食品藥品監(jiān)督管理專業(yè)學(xué)生王薇的創(chuàng)業(yè)項目已經(jīng)孵化成功,獲得了10萬元投資,成立了牡丹江大日服飾有限公司。
4、開辦了第三屆“贏在校園”—求職技能訓(xùn)練營
為了提高在校大學(xué)生的求職技能,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,職業(yè)發(fā)展中心針對20xx級學(xué)生開辦了第三屆“贏在校園”——求職技能訓(xùn)練營活動。開營以來為學(xué)生舉辦了增進(jìn)認(rèn)識的破冰之旅、提高團隊協(xié)作能力的人椅游戲、參加招聘會、模擬面試、增強反應(yīng)能力的活動、企業(yè)調(diào)研以及考驗綜合能力的“跑男”等一系列拓展活動,提高了同學(xué)們的職業(yè)能力。在訓(xùn)練營閉營式上,營員小組以PPT或電子相冊的形式,回顧了參加訓(xùn)練營的過程,以小品、詩朗誦和談心得體會的節(jié)目匯報了自己的職業(yè)素質(zhì)提升之路。
5、舉辦了第三屆“特色簡歷設(shè)計大賽”
為了展示教學(xué)成果,提高同學(xué)們的求職實戰(zhàn)能力,幫助學(xué)生制作具有個人特色的求職簡歷,打造好入職的“敲門磚”,職業(yè)發(fā)展中心為我校14級學(xué)生舉辦了舉行了特色簡歷設(shè)計大賽,通過此次大賽,使同學(xué)們感受到了真實的求職面試過程,提高了簡歷制作的水平,鍛煉了求職能力,掌握了面試技巧,為就業(yè)求職打下了良好的基礎(chǔ)。
6、舉辦了第六屆大學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽”
為了傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,進(jìn)一步認(rèn)識自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo),培養(yǎng)其職業(yè)管理能力和職業(yè)素養(yǎng),從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識,提高就業(yè)競爭力,在全校20xx級學(xué)生中舉辦了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。通過比賽,學(xué)生們理性分析了激烈的就業(yè)形勢,科學(xué)規(guī)劃了未來的職業(yè)生涯。此次大賽的成功舉辦較好詮釋了大賽的主題“規(guī)劃職業(yè)、贏在起點、掌控未來”。
7、組織了牡丹江市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報告團來我校作專場報告
6月12日下午,全市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報告團五位成員來我校作了專場報告。副校長張志凌,職業(yè)發(fā)展中心全體同志,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊、學(xué)生代表500余人參加了報告會。報告團成員與在座的同學(xué)們分享了他們自己親身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗,同學(xué)們深受鼓舞。這場創(chuàng)業(yè)勵志演講充分詮釋了創(chuàng)新無止境,創(chuàng)業(yè)踐于行,有助于營造學(xué)校積極的創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。
8、建立牡丹江大學(xué)國宏雙創(chuàng)學(xué)院
牡丹江大學(xué)與北京東方財星國際資本管理有限公司共同出資建立了牡丹江大學(xué)國宏雙創(chuàng)學(xué)院。
6月15日、16日分別在校本部和海林校區(qū)舉行了兩場電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)講座,兩個校區(qū)共900名學(xué)生聽取了創(chuàng)業(yè)講座。
9、申請了兩個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項項目
按照《黑龍江省教育廳關(guān)于開展20xx年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項項目申報工作的通知》的要求,配合各個學(xué)院做好組織大學(xué)生開展《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃》項目的立項申報工作。
經(jīng)過學(xué)校審查后,我校共上報了兩個項目:一是機械學(xué)院的《數(shù)控四軸機械雕刻機的研究與制造》,二是藥食學(xué)院的《黑木耳的深加工及綜合利用》。
三、下一步重點工作安排
1、開闊思路,更新理念,做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的管理培訓(xùn)工作。
(1)與牡丹江市有關(guān)部門對接,做好各類創(chuàng)業(yè)群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作;
(2)完成與牡丹江市工信委合作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,做到培訓(xùn)資料全面詳實、內(nèi)容安排合理豐富、資金使用合理合法。
(3)按照牡丹江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的活動計劃開展好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂、創(chuàng)客微課、創(chuàng)客慕課、創(chuàng)客沙龍、創(chuàng)業(yè)大賽路演輔導(dǎo)、讀書會和大咖分享會活動,豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容,指導(dǎo)和幫助有創(chuàng)業(yè)意愿的人和初創(chuàng)業(yè)者更好地開展創(chuàng)業(yè)實踐。
2、提高認(rèn)識,加強宣傳,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、各個學(xué)院網(wǎng)站等多種形式宣傳國務(wù)院、黑龍江省政府和牡丹江市政府以及學(xué)校出臺的鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策,在全校上下形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
3、制定實施辦法,加強實踐培訓(xùn),筑實雙創(chuàng)基礎(chǔ)工作。
(1)根據(jù)我校的實際情況,認(rèn)真研究大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點和規(guī)律,制定切實可行的關(guān)于鼓勵支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)規(guī)定的具體實施辦法,如入駐創(chuàng)業(yè)基地項目的審查、創(chuàng)業(yè)資金的使用、創(chuàng)業(yè)獎勵辦法、創(chuàng)業(yè)學(xué)分的轉(zhuǎn)換、休學(xué)創(chuàng)業(yè)等具體實施辦法。
(2)組織學(xué)生積極參加黑龍江省、牡丹江市和學(xué)校舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,為大學(xué)生將奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實產(chǎn)品提供舞臺、搭建平臺.幫助學(xué)生制定好創(chuàng)業(yè)項目計劃書,通過比賽提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,推動成果轉(zhuǎn)化、完善創(chuàng)業(yè)項目;
(3)按照省教育廳要求,將每年9月第3周設(shè)為“學(xué)校創(chuàng)客周”,在每年新生入學(xué)時,開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)搭建平臺;
(4)借助牡丹江市愛民區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟,以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)實踐為主要活動形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為同學(xué)提供更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會;
(5)大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第二課堂活動,支持學(xué)生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)客空間,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣,為有創(chuàng)業(yè)意愿和培訓(xùn)需求的大學(xué)生免費提供專業(yè)培訓(xùn);
4、加強基地建設(shè),助推雙創(chuàng)工作實效。
(1)進(jìn)一步完善校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、動畫制作中心、新華旅行社和微商實訓(xùn)室等創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),指導(dǎo)幫助大學(xué)生更好創(chuàng)業(yè);
(2)充分利用牡丹江市愛民區(qū)政府搭建的牡丹江市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟這個平臺,選擇一些有發(fā)展前景的學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目入駐聯(lián)盟下的創(chuàng)客空間,爭取獲得創(chuàng)業(yè)成功者和企業(yè)的技術(shù)與資金支持;
(3)做好市總工會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)。
牡丹江大學(xué)與牡丹江市總工會合作,建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地630平方米,搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺。
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