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考試心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-10 06:19:12 考試 我要投稿

【推薦】考試心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編整理的考試心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】考試心得體會(huì)

考試心得體會(huì)1

  提出推動(dòng)社會(huì)主義文明大發(fā)展大繁榮,推進(jìn)社會(huì)主義中心價(jià)值體系建造,著重把誠(chéng)信建造擺在突出位置,在全社會(huì)廣泛構(gòu)成守信光榮、失信可恥的氛圍。當(dāng)時(shí)深入學(xué)習(xí)遵循全會(huì)精力,從大的層面講,便是要有高度的文明自覺(jué)和文明自信,從小的層面講,便是要增強(qiáng)誠(chéng)信認(rèn)識(shí),感悟誠(chéng)信精力,餞別誠(chéng)信許諾。

  自覺(jué)增強(qiáng)誠(chéng)信認(rèn)識(shí)。古人曰“誠(chéng)信者,全國(guó)之結(jié)也”,“正人修身,莫長(zhǎng)于誠(chéng)信”,中華民族歷來(lái)講求“誠(chéng)信為本,一諾千金”。誠(chéng)信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世準(zhǔn)則、一種道德規(guī)范,貫穿于咱們讀書(shū)治學(xué)、復(fù)習(xí)備考的一直。要想把握常識(shí)、成果未來(lái),惟有從誠(chéng)信開(kāi)端,離開(kāi)誠(chéng)信則一事無(wú)成。誠(chéng)信認(rèn)識(shí)并不是與生俱來(lái)的,有必要從小處培育,從點(diǎn)滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細(xì)水終將匯成誠(chéng)信之海。

  自覺(jué)感悟誠(chéng)信精力。誠(chéng)信精力是社會(huì)主義中心價(jià)值體系的重要內(nèi)容,是社會(huì)主義先進(jìn)文明的重要柱石,它對(duì)品格的塑造、道德的培育有決定作用,與民族的自強(qiáng)、社會(huì)的前進(jìn)也息息相關(guān)。個(gè)人誠(chéng)信淡漠則無(wú)法安身社會(huì);國(guó)家誠(chéng)信缺失則無(wú)法躋身世界。學(xué)問(wèn)之道、考試之路、立身之本,都是誠(chéng)信精力最直接的`體現(xiàn),來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。任何抄襲和做弊,都是不誠(chéng)信的行為,都是對(duì)才干的蔑視、對(duì)常識(shí)的褻瀆、對(duì)尊嚴(yán)的抹殺。

  自覺(jué)餞別誠(chéng)信許諾。誠(chéng)信的根本含義便是守諾、失約、無(wú)欺,便是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。簽署“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”,表明考生對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律的知曉、認(rèn)可和恪守,促進(jìn)“誠(chéng)信考試”的理念愈加家喻戶曉,構(gòu)成杰出的考試氛圍,給絕大多數(shù)考生以正確的導(dǎo)向,給極個(gè)別考生敲響道德警鐘。

  加強(qiáng)誠(chéng)信建造,是全方位、全局性的文明工程、民心工程、陽(yáng)光工程,也是陽(yáng)光招生的題中之義。誠(chéng)信考試作為最根本的本質(zhì)、最扎實(shí)的起步,教師和家長(zhǎng)要加強(qiáng)教育引導(dǎo),廣闊考生也要只爭(zhēng)朝夕,增強(qiáng)誠(chéng)信認(rèn)識(shí),感悟誠(chéng)信精力,餞別誠(chéng)信許諾。一個(gè)實(shí)在的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,是最難能可貴的。只要這樣,咱們才干做到誠(chéng)信立身、誠(chéng)信處世、誠(chéng)信做人,盡力構(gòu)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,鍛煉毅力,磨礪品質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)進(jìn)步“幸福指數(shù)”、穩(wěn)操“成功勝券”。

考試心得體會(huì)2

  于去年十月十四、十五日參加了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試,并順利通過(guò)。主要是按照《全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的要求,對(duì)執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材反復(fù)閱讀,加深理解,基本掌握了書(shū)中的內(nèi)容,才得以通過(guò),F(xiàn)談?wù)勛约簠⒓舆@次考試的感受和體會(huì),與大家共勉。

  一、制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),確保進(jìn)度完成。

  參加注冊(cè)造價(jià)師考試者大都是利用工作之余看書(shū)學(xué)習(xí),要在不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成四門(mén)課目的學(xué)習(xí)任務(wù),確實(shí)有些緊張。既不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重而心里緊張,無(wú)所適從,也不能拿到書(shū)后束之高閣,不聞不問(wèn),憑運(yùn)氣或作弊僥幸過(guò)關(guān)。應(yīng)制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),按部就班地完成學(xué)業(yè)。

  1、制定計(jì)劃

  全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試有〈工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》、《工程造價(jià)的確定與控制》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或安裝)》、《工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn)教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求,深入淺出地進(jìn)行論述講解,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)至少看兩遍,第一遍對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步了解,無(wú)論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容,還是了解的內(nèi)容,都應(yīng)該閱讀,產(chǎn)生總體印象。看不懂的地方也不要抓住不放,避免一個(gè)問(wèn)題卡住,解決起來(lái)耽誤時(shí)間,影響進(jìn)度口第二遍是重點(diǎn)把握,緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問(wèn)題去理解,把各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),防止概念混淆,張冠李戴。

  2、時(shí)間安排

  要每天堅(jiān)持l-2小時(shí),最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲憊,看書(shū)沒(méi)有效果。每天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二節(jié),不要貪多,這樣會(huì)由于勞累失去下次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,也不要隨意安排,有時(shí)間就看,沒(méi)空閑就算,這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù),徒勞無(wú)益。要針對(duì)自己的工作情況制定一個(gè)計(jì)劃,并認(rèn)真付諸實(shí)施。

  二、找出重點(diǎn),解決難點(diǎn),深刻理解所學(xué)知識(shí)。

  造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目,每科都有其重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)照考試大綱中"掌握即要求能解決實(shí)際工作問(wèn)題,熟悉即要求對(duì)有關(guān)工程造價(jià)的知識(shí)具有深刻的理解,了解即要求具有工程造價(jià)有關(guān)的廣泛知識(shí)"的要求,找出重點(diǎn),解決難點(diǎn),把所學(xué)知識(shí)融為貫通。

  1、《工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》與《工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制》偏重運(yùn)用,前者是后者的基礎(chǔ)。《相關(guān)知識(shí)》的難點(diǎn)在"工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái)務(wù)"。參加造價(jià)師考試大都是工程預(yù)決算編審人員,對(duì)工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)不甚了解,而工程經(jīng)濟(jì)是研究投資方案評(píng)價(jià)與選擇的方法,是對(duì)工程投資的宏觀決策。應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值理論、投資方案評(píng)價(jià)與選擇、不確定型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值理論是現(xiàn)值(P)、終值(F)、年金(A)之間的相互換算,用"終值一定大于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù)" 去理解,一般不會(huì)出錯(cuò)。無(wú)論對(duì)于國(guó)家、集體或個(gè)人,項(xiàng)目投資是一件大事,應(yīng)考慮多種方案進(jìn)行比較,以最小的投入獲取最大的收益,這就是投資方案的評(píng)價(jià)選擇。進(jìn)行投資方案評(píng)價(jià),首先需要建立一套評(píng)價(jià)指標(biāo),并確定一套科學(xué)的評(píng)價(jià)方案可行與否的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多,但凈現(xiàn)值是關(guān)鍵,因盈利是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬(wàn)事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設(shè)的過(guò)程中,各種因素(比如市場(chǎng)價(jià)格的波動(dòng))對(duì)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生影響,甚至使盈利的項(xiàng)目最終虧損,這就是進(jìn)行不確定型分析,估計(jì)可變因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)際值與期望值造成的偏差,分析投資風(fēng)險(xiǎn),使投資人心中有數(shù)。價(jià)值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強(qiáng)調(diào)可行性,價(jià)值工程是研究如何以最少的人力、物力和時(shí)間獲得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法,強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改進(jìn)。以上四個(gè)難點(diǎn),把握好他們之間的作用和關(guān)系,就有興趣去學(xué)習(xí)掌握。

  2、《工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制》是造價(jià)工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價(jià)構(gòu)成

  有計(jì)價(jià)依據(jù),建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工各階段工程造價(jià)的確定與控制等內(nèi)容。投資構(gòu)成含固定資產(chǎn)投資和流動(dòng)資產(chǎn)投資兩部分,固定資產(chǎn)投資(工程造價(jià))由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用、預(yù)備費(fèi)、建設(shè)期貸款利息、定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅構(gòu)成。要掌握每種費(fèi)用的構(gòu)成與計(jì)算方法,了解有關(guān)政策規(guī)定。造價(jià)依據(jù)即定額,是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由"量""價(jià)"相乘得到分部分項(xiàng)工程單價(jià),就掌握建筑安裝工程人工、機(jī)械臺(tái)班、材料的定額消耗量的確定,工料機(jī)單價(jià)的組成和編制方法,熟悉費(fèi)用定額的編制原則和方法。工程造價(jià)的確定是一個(gè)由粗到細(xì)、由淺入深、由概略到精確的計(jì)價(jià)過(guò)程,在編制項(xiàng)目建議書(shū)和可行性研究階段為投資估算;初步設(shè)計(jì)階段是概算造價(jià);施工圖設(shè)計(jì)階段作預(yù)算造價(jià);工程招投標(biāo)階段,通過(guò)簽訂承包合同,形成合同價(jià);施工階段對(duì)實(shí)際發(fā)生的工程量增減、設(shè)備和材料價(jià)差等進(jìn)行調(diào)整計(jì)算得結(jié)算價(jià);通過(guò)編制竣工決算最終確定實(shí)際工程造價(jià)。造價(jià)工程師應(yīng)能夠?qū)Ω麟A段的工程造價(jià)作出合理的確定,熟悉估算、概算、結(jié)算、決算的內(nèi)容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段,采用一定的方法和措施,把工程造價(jià)的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價(jià)限額內(nèi),作為造價(jià)工程師應(yīng)把決策設(shè)計(jì)階段作為控制重點(diǎn),發(fā)揮投資控制的職能,能動(dòng)影響投資決策、設(shè)計(jì)發(fā)包、施工,學(xué)會(huì)運(yùn)用組織、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方法去控制工程造價(jià)。

  3、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》主要是熟悉工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲(chǔ)料倉(cāng)、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類(lèi)、組成及構(gòu)造,了解工程材料、工程施工的基本知識(shí),掌握工程計(jì)量的規(guī)則與方法。這其中生疏點(diǎn)在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構(gòu)造,施工及計(jì)量。應(yīng)先了解其構(gòu)造,各部分的作用、組成、用途,再進(jìn)一步熟悉各類(lèi)工程主要施工程序與方法,在此基礎(chǔ)上掌握工程量計(jì)算規(guī)則,進(jìn)行工程計(jì)量。

  4、"工程造價(jià)案例分析"所涉及知識(shí)面寬、綜合性強(qiáng),是對(duì)前三科所學(xué)知識(shí)的歸納總結(jié),它在模擬工程造價(jià)管理業(yè)務(wù)背景材料的基礎(chǔ)上,提出若干相互獨(dú)立或關(guān)節(jié)聯(lián)的問(wèn)題,考核考生以下五個(gè)方面的'能力:(1)編審工程項(xiàng)目投資估算和項(xiàng)目建議書(shū)、可行性研究報(bào)告,并對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的能力;(2)對(duì)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編審工程概預(yù)算、招標(biāo)工程標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)和對(duì)標(biāo)書(shū)進(jìn)行分析、評(píng)定的能力;(4)在工程項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程中對(duì)工程造價(jià)實(shí)施控制和管理,編制工程結(jié)(決)算,處理工程造價(jià)糾紛和索賠的能力;(5)測(cè)定、收集、整理各類(lèi)工程造價(jià)數(shù)據(jù)和編審工程概預(yù)算補(bǔ)充定額的能力。根據(jù)造價(jià)工程師五個(gè)方面能力的要求,全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編寫(xiě)委員會(huì),組織編寫(xiě)了《工程造價(jià)案例分析》輔導(dǎo)教材。對(duì)其中的每個(gè)案例,應(yīng)當(dāng)先仔細(xì)讀題,充分領(lǐng)會(huì)題意和考核的知識(shí)點(diǎn),綜合運(yùn)用前三科的基本知識(shí)及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),分層次、分步驟作出解答,再對(duì)照答案,看自己的分析那些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的,為什么出現(xiàn)錯(cuò)誤,是因?yàn)榍斑叺闹R(shí)設(shè)有掌握,還是實(shí)際工作時(shí)的做法有錯(cuò)誤,自己頭腦中原有的概念不對(duì),盡快把它糾正,這樣既利于考試,也利于工作。

  三、注意方法,專心考試,才會(huì)有好成績(jī)。

  看書(shū)學(xué)習(xí)的方法很重要,如方法不當(dāng),就會(huì)事倍功半,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我們學(xué)習(xí)時(shí)還要注意這么幾點(diǎn):

  1、書(shū)中的例題很重要,既可幫助理解講授的內(nèi)容,又與考試的題型大同小異應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于書(shū)中前后互相矛盾的地方、少數(shù)難點(diǎn)或明顯錯(cuò)誤處可以放棄,這些一般不會(huì)考試。對(duì)于專業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容,不要深究,因造價(jià)工程師考試不是大學(xué)的專業(yè)考試,只是造價(jià)工程師應(yīng)知應(yīng)會(huì)的一般知識(shí)。對(duì)于教材編制完成后,政策又是發(fā)生變化的內(nèi)容,要以教材為準(zhǔn)去記憶。比如一九九九年十二月十七日,財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)已發(fā)出了〈關(guān)于暫停征收固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅的通知》,但書(shū)中還有相關(guān)內(nèi)容,不要主觀臆斷去改動(dòng),因考試的答案以教材為準(zhǔn),現(xiàn)在的培訓(xùn)教材與工作實(shí)際聯(lián)系很緊密,它只是把瑣碎

  的知識(shí)規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)時(shí)不能脫離自己的工作,應(yīng)聯(lián)系實(shí)際去分析掌握。對(duì)與自己工作性質(zhì)接近的內(nèi)容,理解起來(lái)比較容易,與自己工作關(guān)系不大的看起來(lái)就有些困難,這些內(nèi)容就應(yīng)該反復(fù)看,才能理解。:

  2、平時(shí)看書(shū)耍圈閱重點(diǎn),臨考瀏覽一遍加深印象,不要將書(shū)籍、夾單、通訊工具帶入考場(chǎng),避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后,先填寫(xiě)姓名、考號(hào)、防止考試結(jié)束,緊張忙亂而遺忘。填好后專心答題,不管考場(chǎng)發(fā)生什么情況,都有監(jiān)考教師及考務(wù)人員解決,不是自己關(guān)心的事情。不要因見(jiàn)有人看書(shū)、傳夾單、考場(chǎng)內(nèi)外串通作弊等行為而心理不平衡,影響答案題,因考試題多量大,沒(méi)時(shí)間對(duì)其通篇瀏覽,拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓(xùn)教材的基本內(nèi)容,臨場(chǎng)發(fā)揮正常,就能取得好成績(jī)。

考試心得體會(huì)3

  科目二考試,經(jīng)過(guò)了20xx年的大改版后,現(xiàn)在在全國(guó)已經(jīng)開(kāi)始了大面積。大范圍的報(bào)名學(xué)車(chē)狂潮,越是難考,越是人多,考試預(yù)約也比較費(fèi)時(shí)間,費(fèi)經(jīng)歷,現(xiàn)在把自己的一些考試心得,奉獻(xiàn)給大家,希望能對(duì)即將參加考試的各位學(xué)友們一點(diǎn)笑笑的幫助;

  我是20xx年5月份報(bào)考的駕校,7月份參加的科目一考試,很順利,一次性就過(guò)了,于是經(jīng)過(guò)了26個(gè)課時(shí)的掛科,期間因?yàn)樽陨碓蚝婉{校原因,學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng),好不容易在20xx年4月份參加科目二的初考,到達(dá)考場(chǎng)當(dāng)天,先是排隊(duì)點(diǎn)名、然后排隊(duì)進(jìn)入考場(chǎng),拿身份證拍照片,然后等待考試。很悲劇,考試因?yàn)榫o張的原因,沒(méi)有通過(guò)。出來(lái)后,很沮喪,給教練打了電話,去駕校交了補(bǔ)考費(fèi),期待下一次考試的`時(shí)間......

  再次約考試,是6月份了,教練說(shuō)這次一定要過(guò),然后考前協(xié)助你練習(xí),指導(dǎo),這次很幸運(yùn),總之是考試通過(guò)了。喜悅的心情溢于言表。

  1、考試開(kāi)始后,會(huì)有人組織你進(jìn)入場(chǎng)地,在兩排碩大的座椅旁邊,有個(gè)電子顯示牌,主要顯示你的姓名和所考試車(chē)輛的號(hào)碼(有時(shí)候考場(chǎng)有語(yǔ)音提示)叫到你的名字,你就到考試車(chē)旁邊等待,前一位考生下來(lái)后,你可以上車(chē)(如果有條件,可以問(wèn)下前面考生車(chē)的情況)上車(chē)后,先留意看下車(chē)子后座上,自己的考試跑道(一般就放在后面)也先不要著急寄安全帶,也不要掛擋,你可以用左腳感受一下離合的軟硬和高度(順便緩和下自己緊張的心情)。之后,調(diào)整座椅,調(diào)整左右后視鏡,然后再寄安全帶,打車(chē)起步。

  2、起步后,因?yàn)榭紙?chǎng)都是加油的車(chē),速度會(huì)比較快,就盡量踩著離合走,這樣可以控制車(chē)輛不是很快(車(chē)輛過(guò)快,會(huì)加速你緊張的程度還有就是影響點(diǎn)位的觀察)

  一、半坡起步

  這邊考試,先做的是半坡起步——打右轉(zhuǎn)向燈,在坡道下面,找好30公分(我盯的是前面車(chē)頭的1/3處),然后靠攏,邊走邊調(diào),30公分對(duì)好后,看左邊車(chē)窗橫桿旁的窗花對(duì)準(zhǔn)第一條白線超過(guò),然后踩離合和剎車(chē),停車(chē)后,就不要在過(guò)多想,是否停好了,直接掛空檔,拉手剎,也不要等語(yǔ)音提示,趕緊打走轉(zhuǎn)向燈,按喇叭,掛一檔,松手剎,半聯(lián)動(dòng)起步,一般考試車(chē)怠速比較大,直接就起步了,不用加油,如果不放心,可以根據(jù)情況輕點(diǎn)油門(mén),就上去了。下坡時(shí)候帶點(diǎn)剎車(chē)。

  二、直角轉(zhuǎn)彎

  半坡下去后,一般都會(huì)有一個(gè)回轉(zhuǎn)區(qū)域,你把方向調(diào)好,直接對(duì)準(zhǔn)直角轉(zhuǎn)彎的入口,注意車(chē)輛右邊盡量向右,右邊30公分合適,看左邊窗花對(duì)準(zhǔn)拐彎的直角后,方向向左邊打死,車(chē)輛就自己向左轉(zhuǎn),然后看右邊后視鏡,帶車(chē)身和右邊黃線平行后,方向回正,看車(chē)前面到達(dá)車(chē)輛的右角后,方向盤(pán)向右打一圈(這樣可以有效避免車(chē)輛右后輪壓直角轉(zhuǎn)彎的線腳),這樣就完成了直角轉(zhuǎn)彎的考試;

  三、倒車(chē)入庫(kù)

  車(chē)輛駛出直角轉(zhuǎn)彎區(qū)域,右邊方向盤(pán)右打一圈后,一般前面沒(méi)有考試車(chē),就不用停車(chē),直接走,當(dāng)車(chē)右邊角靠近庫(kù)邊黃線后,向左打一圈,然后車(chē)輛往左邊走,到車(chē)子中間后,向左打一圈,看前方指示牌下的黃線,對(duì)準(zhǔn)車(chē)頭正中間時(shí)候,方向回正,看左邊窗柱子越過(guò)左邊黃線30公分,踩剎車(chē)停車(chē),掛倒擋,起步,看左邊后視鏡下沿對(duì)準(zhǔn)黃色線后,往右邊打死,繼續(xù)退,如果看到黃色前角,距離超過(guò)30公分較大就不用回方向,邊走在調(diào),如果小于30公分,就要提前回方向一圈,然后調(diào)整入庫(kù)(具體根據(jù)您的練習(xí))左邊倒庫(kù)同右邊倒庫(kù),我這里就不在重復(fù),總之這里比較費(fèi)勁,大家一定要小心,調(diào)整,

  四、側(cè)位停車(chē)

  車(chē)輛駛出倒車(chē)入庫(kù)區(qū)域,進(jìn)入側(cè)位停車(chē)后,右邊找到30公分,然后看右邊后視鏡,與黃線距離30公分合適,或者考場(chǎng)橫桿和身體平行后,就可以停車(chē)了。記得一定要打右邊轉(zhuǎn)向燈,起步,右邊后視鏡下黃線小時(shí)候,向右打死方向,然后看左邊后視鏡,待看到后邊角出現(xiàn)在鏡子里面時(shí)候,方向盤(pán)回一圈,看右邊后視鏡前門(mén)把手中間到達(dá)黃線時(shí)候,方向盤(pán)左邊

  打死,車(chē)輛就進(jìn)庫(kù)了,然后看右邊與黃色邊線平行,方向盤(pán)回正,掛空檔,拉手剎。之后,打左燈光,按喇叭,起步

  五、S彎道

  起步后,方向左打死,車(chē)子前面左角到線,回一圈,然后繼續(xù)走,右邊角到線,再回一圈,之后看右邊車(chē)窗花,對(duì)準(zhǔn)右邊黃線后,一把方向盤(pán)向右邊打死,車(chē)輛擺正后,方向盤(pán)回一圈,然后車(chē)輛繼續(xù)走,看左邊車(chē)子角對(duì)準(zhǔn)前方黃線,到后,直接左邊回一圈,車(chē)輛慢慢向左轉(zhuǎn),緊接著根據(jù)前車(chē)左角再回1/4就可以了,注意觀察左右邊線,發(fā)現(xiàn)近了就回一把,車(chē)輛左邊到達(dá)左邊線前,向右回一圈,右邊角快到時(shí)候,再回一圈,繼續(xù)根據(jù)前車(chē)右角回1/4就OK了。

  這個(gè)時(shí)候,你就能聽(tīng)到語(yǔ)音提示——考試結(jié)束,考試合格,請(qǐng)xxx之后,把車(chē)開(kāi)回起點(diǎn),拉手剎,掛空擋,下車(chē),回考試大廳簽字。離開(kāi)。

  以上就是我6月份參加補(bǔ)考的一點(diǎn)心得,希望能對(duì)大家有所幫助,總結(jié)就是:考試前一天,早點(diǎn)休息,調(diào)整心態(tài),考場(chǎng)不要緊張,穩(wěn)定發(fā)揮。一般都會(huì)順利通過(guò)的。

  最后祝福大家早日拿到駕照!

考試心得體會(huì)4

  孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,可見(jiàn)“有信”是做人的根本。我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng),F(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。

  考試,不僅僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)手段,也是考驗(yàn)我們做人品格、心理素質(zhì)的基本途徑。作為一名小學(xué)生,誠(chéng)信是我們必須的基本品質(zhì),而誠(chéng)信考試更是培養(yǎng)誠(chéng)信的重要途徑。考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的'褻瀆。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,不要讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。那一紙成績(jī)只是對(duì)我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),我們更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的人生態(tài)度。不合格的成績(jī)并不可怕,可怕的是考試作弊將會(huì)讓我們套上精神的枷鎖,成為我們長(zhǎng)遠(yuǎn)而又美好的人生畫(huà)卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)!

  也許有人會(huì)說(shuō),作弊可以多拿點(diǎn)分讓家長(zhǎng)和老師高興,又沒(méi)有什么損失,何樂(lè)而不為呢?但說(shuō)這些話的同時(shí),有沒(méi)有想過(guò)這樣做真的光彩嗎?靠損失人格為代價(jià)換來(lái)片刻虛偽的歡笑,值得嗎?作弊時(shí)的那種緊張與自責(zé)等于文明考試的那種坦然與自信嗎?考試作弊實(shí)為竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們要誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,成為社會(huì)乃至國(guó)家未來(lái)合格的接班人!

  作為21世紀(jì)小學(xué)生,更要繼承和中華民族誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。有的同學(xué)平時(shí)不努力,考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳甚至違紀(jì)作弊。這做法就是不誠(chéng)信的表現(xiàn),一時(shí)蒙混過(guò)關(guān),卻永遠(yuǎn)丟失了自己誠(chéng)實(shí)的人格。惟有誠(chéng)實(shí)才能無(wú)愧于自己的靈魂,惟有誠(chéng)信才能無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。在考風(fēng)和行為方面應(yīng)做到,不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠(chéng)實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)講誠(chéng)信的好學(xué)生。

  讓我們“樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”,營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、作弊亂紀(jì)可恥”的考試氛圍,誠(chéng)信面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),還考場(chǎng)一片純凈的天空。

考試心得體會(huì)5

  一、前期準(zhǔn)備

  我的本專業(yè)就是旅游管理,本科生,但是大學(xué)不在家鄉(xiāng),所以一直沒(méi)考。雖然專業(yè)對(duì)口,外人可能覺(jué)得科班出身,考過(guò)應(yīng)該不難,其實(shí)不然,政策法規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、面試景點(diǎn)和在學(xué)校學(xué)的還是差別很大。之所以選擇在山東考導(dǎo)游資格證,是因?yàn)橛X(jué)得山東競(jìng)爭(zhēng)不如大學(xué)那邊激烈,而且都是客觀題,考過(guò)的把握應(yīng)該比較大,所以沒(méi)有參加培訓(xùn)班,9月份按部就班報(bào)名、體檢……只買(mǎi)了五本必備教材、模擬試題和歷年真題。

  二、復(fù)習(xí)

  前期復(fù)習(xí)很盲目,就是籠統(tǒng)看書(shū),做點(diǎn)模擬題,再就是真題。真題研究的很仔細(xì),不管確不確定答案,每一個(gè)選項(xiàng)在書(shū)的頁(yè)數(shù)都標(biāo)注出,這個(gè)量是很大的。

  真正的復(fù)習(xí)是在10月份左右,才開(kāi)始認(rèn)真,因?yàn)殚_(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)覺(jué)得反正都是客觀題,即使記得不那么牢靠,把書(shū)多看幾遍,做題的時(shí)候也會(huì)有印象?墒侵箝_(kāi)始緊張了,因?yàn)楣饪糠瓡?shū)的幾遍印象是不夠的,這就要求實(shí)記,才能考試的時(shí)候拿分。于是一場(chǎng)浩大的復(fù)習(xí)工作開(kāi)始了。

  1)拿出考試大綱,把"掌握"、"熟悉""了解"的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng) 三本書(shū)中的標(biāo)題,在三本書(shū)上一一標(biāo)注出來(lái)。

  2)自己動(dòng)手把三本書(shū)中和往年教材不同的知識(shí)點(diǎn)全部總結(jié)了出來(lái),哪些是新增的、哪些是培訓(xùn)班老師標(biāo)注出以往教材沒(méi)有的新增的重點(diǎn)……自己用紅筆在書(shū)上做出標(biāo)記,不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知識(shí)點(diǎn)。

  3)搜集導(dǎo)游詞,最好根據(jù)各種版本提取出自己認(rèn)為精華的,整合在一起,一是內(nèi)容新穎,二是印象深刻。自己特別用心準(zhǔn)備好青島簡(jiǎn)介的導(dǎo)游詞,因?yàn)闊o(wú)論抽哪個(gè)景點(diǎn),都要先介紹青島。如果說(shuō)其他景點(diǎn)是1/8的概率,那么青島簡(jiǎn)介就是100%的概率。而且自我介紹后馬上進(jìn)入介紹青島,流利程度影響到考官對(duì)你的`看法。(即使抽得景點(diǎn)不是很流利,也應(yīng)該會(huì)彌補(bǔ)點(diǎn)吧)。

  4)熟背所有"掌握"的、背過(guò)"熟悉"的、看透"了解"的。用紅筆標(biāo)注的也全部背過(guò),這個(gè)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,考過(guò)導(dǎo)游的就知道有多難。我基本做到了,沒(méi)辦法,從小到大經(jīng)歷的考試都是這種模式,背對(duì)我來(lái)說(shuō)不是難事——只要肯下功夫。

  5)離筆試還有一段時(shí)間就開(kāi)始背導(dǎo)游詞,自我介紹+城市介紹是重中之重,筆試復(fù)習(xí)累得時(shí)候背背導(dǎo)游詞也是一種放松,還不浪費(fèi)時(shí)間。

  6)自己很幸運(yùn)在筆試前幾天又瀏覽了網(wǎng)站,注意到一個(gè)題型預(yù)測(cè)文章,里面舉例了幾個(gè)題,可能是當(dāng)時(shí)培訓(xùn)班老師給的。舉例:簡(jiǎn)介魯文化的特點(diǎn)?就是基礎(chǔ)知識(shí)考試的綜合分析題中的一個(gè)小題,當(dāng)時(shí)自己看到后,考試前又大概背了背齊文化的特點(diǎn),沒(méi)想到最后都考到了。而且總結(jié)的新增重點(diǎn),很多今年都考到了。

  7)另外給些建議:復(fù)習(xí)時(shí)多注意本微信平臺(tái)的信息,不管是官方的還是個(gè)人的;客觀題想要拿分,只有死背 ;業(yè)務(wù)知識(shí)和法規(guī)政策,最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點(diǎn)。如果有條件、有能力,一字不差背過(guò),先死背才能活用?荚嚂r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于這類(lèi)什么題都所向無(wú)敵了。

  三、考試

  這個(gè)不多說(shuō)了,筆試按照上面那么復(fù)習(xí),問(wèn)題不大。面試導(dǎo)游詞背的滾瓜爛熟,再看看微信平臺(tái)的面試攻略,應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題了。

考試心得體會(huì)6

  考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只但是是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。

  這次考試不理想的原因如下:

  1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。

  2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

  認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

  語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因?yàn)榇丝陶Z(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

  數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的`一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。

  英語(yǔ),是我最薄弱的一科。個(gè)性是聽(tīng)力和句型,所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ),多做題目,不會(huì)就問(wèn),期望英語(yǔ)不再那么差。

  政治,是我有史以來(lái),考的最好的一次了。

  物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)必須有所提高。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

考試心得體會(huì)7

  俗話說(shuō):男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。年少時(shí),我自己沒(méi)有主張,一切聽(tīng)從父母的安排。而家里只是簡(jiǎn)單地想著,想著讓我讀中專畢業(yè),然后快點(diǎn)賺錢(qián),就替我選了個(gè)商業(yè)學(xué)校的“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度,恍恍惚惚,不知所以。畢業(yè)之后,足足換了十幾份工作,依然碌碌無(wú)為。到頭來(lái),所有的人都不得不承認(rèn),那根本不適合我!正所謂“江山易改,本性難移”。我天性寧?kù)o淡泊,書(shū)生氣十足,怎么可能適合從商?怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活?路從一開(kāi)始就已然走錯(cuò)……只可惜這世上從來(lái)就沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有時(shí)光可以讓人重來(lái)一次。

  曾經(jīng)以為人生就這樣了,平庸黯淡的生活不會(huì)再有浪潮。終日彷徨,心中一片迷惘。一個(gè)人的時(shí)候,偶爾會(huì)問(wèn)自己:難道我就只能認(rèn)命,渾渾愕愕一輩子了么?人吃飯是為了活著,人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺(tái)詞也說(shuō):“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話,總覺(jué)得活著是很荒謬的事。

  這時(shí)候,我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)。我重新選擇一個(gè)自己比較感興趣的專業(yè)——漢語(yǔ)言文學(xué)。從此,我一邊工作,一邊參加自學(xué)考試。

  擺在自學(xué)考試面前的首要問(wèn)題,就是時(shí)間。不善于利用時(shí)間的人,總是報(bào)怨沒(méi)有時(shí)間,因?yàn)樗褧r(shí)間都耗費(fèi)在吃、穿、睡和聊天上,在考慮應(yīng)該做什么,只是什么也不去做。時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。時(shí)間留給勤勞者串串的果實(shí),留給懶惰者一頭白發(fā),兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿,只要肯擠,總是有的。

  然而除了時(shí)間之外,更重要的,就是在繁忙的工作和生活之余,想要靜下心來(lái)看書(shū),那才是最難的!這就是考驗(yàn)一個(gè)人的決心的時(shí)候了,如果你有足夠的決心,想著自己的目標(biāo),自然而然會(huì)排除萬(wàn)難,拋開(kāi)雜念,一心看書(shū)。

  有些工作,時(shí)間很長(zhǎng),很少有休息日和閑暇,就那么永無(wú)休止地奴役著自己。

  當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時(shí),就面臨著取舍。我往往選擇了后者,因?yàn)槿粝敫淖冏约旱拿\(yùn),不得不有所放棄,還是前途比較要緊啊。

  如果沒(méi)有路,就停下來(lái)歇息。如果沒(méi)有憂愁,就真誠(chéng)地微笑。但夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想,我憑什么走下去?

  工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無(wú)休,學(xué)業(yè)日漸荒廢,身心遲鈍……此情何堪?!不如歸去,養(yǎng)精蓄銳,在接近夢(mèng)想的時(shí)候,先找回自己!我一次又一次辭去工作,重新獲得了自由。每一次都感覺(jué)好像放假。

  騎車(chē)穿過(guò)人流,這個(gè)世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望,擁擠而又嘈雜。

  曾經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間,我辭去了工作整天呆在家里,讀書(shū),種菜(自給自足)。

  不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源!皻w去來(lái)兮!田園將蕪胡不歸?”“質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志……”哈,我同古人心有慽慽焉!

  “種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!

  我的愛(ài)好很多,涉獵廣泛,攝影、電腦、武術(shù)、詩(shī)詞、琴棋書(shū)畫(huà)……足夠我打發(fā)那些孤獨(dú)、寂寞而漫長(zhǎng)的時(shí)光。

  前路漫漫,長(zhǎng)夜茫茫,獨(dú)望天宇星寒。屢聞好友喜訊,情何以堪!長(zhǎng)歌當(dāng)哭無(wú)暇,手中書(shū)正自忙亂。思?jí)粝,斂心神,無(wú)奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨(dú)好,空錯(cuò)過(guò),功名自古難全。風(fēng)花雪月,留與他人欣賞。借此青春韶光,早伏驥,上下求探。莫彷徨,豪情伴我少年郎。

  生活中有苦也有甜,而更多的是平淡如水的日子,沒(méi)有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝,許多的事情,都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是,那些孤單寂寞的日子里一個(gè)人靜靜地苦讀的情景,在記憶中卻是無(wú)比深刻!可能永遠(yuǎn)也抹之不去。那些努力的過(guò)程,是我覺(jué)得最有意義的美麗時(shí)光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫(xiě)道:所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想,很多方面的成就,也大都因寂寞而得以成全的吧!

  我學(xué)的是《漢語(yǔ)言文學(xué)》,其中最讓我覺(jué)得津津有味的,莫過(guò)于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書(shū)籍,散發(fā)著淡淡的書(shū)香,里面的很多傳世經(jīng)典作品,諸如江淹的《別賦》,陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》等等,更有其他那些唐詩(shī)宋詞,每每會(huì)觸動(dòng)自己內(nèi)心深處的某些思緒,讀來(lái)朗朗上口,蕩氣回腸,只覺(jué)得暢快淋漓,舒坦無(wú)比!

  “讀書(shū)生午倦,一枕曲肱斜。忘卻將窗掩,渾身是落花!

  “醒來(lái)山月高,孤枕群書(shū)里!

  “落月低軒窺燭盡,飛花入戶笑床空!

  “草色有心相與閑,是非名利有無(wú)間!

  等等等等,都會(huì)引起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴,讓我感同身受。

  每當(dāng)通過(guò)一門(mén)課程,我的內(nèi)心總是會(huì)喜不自禁!猶記得查詢到第一門(mén)課的成績(jī)過(guò)關(guān)的時(shí)候,天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨,而投映在我心中,卻于瞬間成了如百花盛開(kāi)的.陽(yáng)光明媚的春天!攻下了一門(mén)又一門(mén)的課程,眼看著夢(mèng)想一步步接近,那種勝利在望的感覺(jué),無(wú)法形容。那是怎樣的豪情!

  數(shù)載春秋如電,一千夜孤獨(dú)誰(shuí)見(jiàn)?終于,我考出了全部的十四門(mén)課程,其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而,沒(méi)有追求我將更痛苦!成功真的來(lái)之不易。

  若要問(wèn)我有什么經(jīng)驗(yàn),總結(jié)起來(lái)只有兩句話:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄@兩句真乃千古不變的至理名言。

  人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚,有理想的人生才是豐富而生動(dòng)的!

  小時(shí)候的我特別膽小,因?yàn)榧腋腹苁鴩?yán)厲。我永遠(yuǎn)也忘不了,小學(xué)三年級(jí)時(shí)那位老師所給予我的真誠(chéng)鼓勵(lì)和幫助,讓我告別了膽小,充滿自信,敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會(huì)到一名好教師對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)的幫助和影響之大!也就是從那開(kāi)始,我許下心愿:將來(lái)一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師!這正是可以實(shí)現(xiàn)我人生意義的理想所在。

  劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了,再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火,則會(huì)將光明傳遞下去,熊熊燃燒!

  我考了普通話二甲證書(shū),考教師資格,至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程;畹嚼,學(xué)到老!

  有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂(lè)!

考試心得體會(huì)8

  考試,是每個(gè)人的“必經(jīng)之事”,而考試對(duì)于我,也有一種特殊的意義:既是自我檢測(cè),又是學(xué)習(xí)鞏固;既驚喜,又意外。有句話說(shuō)的好:有人歡喜有人憂,而我,則屬于前者:歡喜的那種。對(duì)于我來(lái)說(shuō),單元考試并不難,緊張一下就夠了,得瑟都不用。

  考試對(duì)于我來(lái)說(shuō),已不是一種恐懼,而是一種驚喜,其實(shí)只要上課聽(tīng)好了,筆記記好了,作業(yè)好好做,只要不是蠢才,不然或多或少都是會(huì)有些起色滴。

  但能令我得瑟的,無(wú)非就是期中考試和期末考試了,其中期中相對(duì)難些,期末倒是“拿手活”,如果我五門(mén)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德)沒(méi)有95分,那就是太陽(yáng)打南邊出來(lái)了。

  但要我說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),那只有說(shuō)期中了,因?yàn)槠谀┲饕糠e累,再此就不多講了,要說(shuō)感受,那自然是期中的“深刻”了。向來(lái),我對(duì)英語(yǔ)都是大大的放心,就說(shuō)這次六(下)的期中考試吧,四門(mén)中,唯有英語(yǔ)我沒(méi)有復(fù)習(xí),連看都沒(méi)看一眼。別人復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間我都攤在語(yǔ)文和科學(xué)上了,不是我吹牛,一點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)的我,不費(fèi)吹灰之力就考了100分!說(shuō)來(lái)可笑,這么簡(jiǎn)單的考卷(至少對(duì)我們這些考100分的人來(lái)說(shuō))整個(gè)六年級(jí)只有4個(gè)100分,而我是其中一個(gè),更雷的是,4個(gè)一百分只有四班和我們班有,各2個(gè),我們班的另一位仁兄,是我的`斜桌!而且這位平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)爆發(fā)吧,這次怎么就成“超級(jí)稀缺品”和“活寶”了捏,道理嘛,大家自己通曉了,這里也就一筆帶過(guò)了。

  接下來(lái)剩下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué),可以將這三門(mén)分為兩大類(lèi):理論類(lèi)和實(shí)踐類(lèi)。數(shù)學(xué)屬于實(shí)踐類(lèi),光知道概念沒(méi)用,要會(huì)做題,才能拿高分,這門(mén)必須要靠上課認(rèn)真聽(tīng),否則就等著“祖國(guó)江山一片紅吧”。語(yǔ)文和科學(xué),之所以是理論類(lèi),是因?yàn)榇蟛糠謻|西是死記硬背的,可以說(shuō)是挺“死”的工程。要想語(yǔ)文和科學(xué)考得好,首先得具備一點(diǎn):記憶力好,不要左耳朵進(jìn),右耳多出,在這里,我介紹一個(gè)記憶方法,保證高效率!只要早上背一遍,晚上背一遍,基本上一天早晚下來(lái),已經(jīng)背熟了(至少我是)。

  接下來(lái)講一下語(yǔ)文和科學(xué)怎么考好,死背并且背熟是最基本的,是“死”的,而另一塊是“活”的。語(yǔ)文“活”的就是閱讀題和作文題,這兩點(diǎn)至關(guān)重要,卻不是與生俱來(lái),閱讀要靠訓(xùn)練語(yǔ)感和邏輯思維能力,還有理解能力,而估計(jì)最讓大多數(shù)人頭疼的是作文吧!首先,作文字要寫(xiě)好,要寫(xiě)得多而精彩,開(kāi)頭(第一段)以3—4排為佳(每排是20來(lái)個(gè)字的),結(jié)尾也和開(kāi)頭的標(biāo)準(zhǔn)一樣,是“黃金分割”,過(guò)程(中間部分)要詳細(xì),加上文筆好,就OK了?茖W(xué)不好的,要靠做練習(xí)來(lái)提高成績(jī),我就是這樣滴。

考試心得體會(huì)9

各位老師、同學(xué)們

  大家好!

  回首執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試之路近十載,復(fù)習(xí)了N遍,考試了N次,也付出了很多,同時(shí)也承受了很多的壓力。

  過(guò)去考試曾經(jīng)有一年差三分沒(méi)過(guò)。那一年我準(zhǔn)備了兩個(gè)月,上班在學(xué)習(xí),中午午休,電腦在播放老師的課件,睡眠中輾轉(zhuǎn)反側(cè)的學(xué)習(xí)。夏天天氣炎熱,腳下放一盆涼水泡腳降溫。經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn),早晨6點(diǎn)多起來(lái)再學(xué)習(xí)。在這一年我?guī)椭^(guò)兩個(gè)同學(xué),我把視頻復(fù)制和教材復(fù)印后送給他們,都考過(guò)了,自己沒(méi)過(guò),心里是何等的不服氣,總結(jié)一句話:付出了不一定能得到回報(bào),不付出一定沒(méi)有收獲。

  總結(jié)過(guò)去失敗經(jīng)驗(yàn):

  1、主要是自己基礎(chǔ)課太差,拉分。

  2、沒(méi)有認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí),缺乏耐心和堅(jiān)持。

  3、抱有僥幸心理。過(guò)去考試我也賣(mài)過(guò)答案,那一年我自己沒(méi)有抄,結(jié)果差3分沒(méi)過(guò)很是懊惱。大家都考試過(guò),試卷是梅花題,答案出來(lái)的晚。抄的時(shí)候很費(fèi)勁,要防著巡視和監(jiān)考老師,還要抄對(duì)答案的時(shí)間很少,還是自己肚里有貨什么都不怕。

  今年在同事的建議下,參加張博士培訓(xùn)班,一起努力,比著學(xué)習(xí)。特別是在今年夏天學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)期間,南陽(yáng)的曾凡娜同學(xué)考助理她把診所關(guān)了,吃住在張校長(zhǎng)辦公室,經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨4.5點(diǎn)。還有棗陽(yáng)的張鳳燕同學(xué),也非常用功,她年齡比我大,從棗陽(yáng)坐車(chē)來(lái)襄陽(yáng),天氣炎熱。她們這種吃苦耐勞的精神深深地感染著我。我也一定要努力、堅(jiān)持。

  今年,我終于考過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師,有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享:

  1、首先制定臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計(jì)劃 。計(jì)劃要全面,不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進(jìn)度,還要包括鍛煉身體的時(shí)間,充足的睡眠時(shí)間,營(yíng)養(yǎng)等,這樣做才能使自己保持旺盛的精力。長(zhǎng)計(jì)劃與短安排相結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃不能太具體,以留有修改的`余地;短安排要分專題,以增強(qiáng)計(jì)劃的系統(tǒng)性。

  2、掌握人的記憶生理曲線,一般今天看的,第二天最容易忘記的。所以第二天再溫習(xí)一遍,一周后再看一遍。這樣周而復(fù)始會(huì)記憶的時(shí)間長(zhǎng)些;

  3、在書(shū)店買(mǎi)一本《增強(qiáng)記憶力的最有效秘訣》,借鑒書(shū)中回憶記憶法,卡片記憶法,尤其對(duì)于難記憶的知識(shí)點(diǎn),記在本子上,經(jīng)常拿出來(lái)看。

  4、夏天天熱人一般心浮氣躁,你可以沖一個(gè)涼水澡,會(huì)精神一些,有利于提高看書(shū)、學(xué)習(xí),還可以用涼水泡腳或熱水泡腳。

  5、想要考過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師,首先要有好的心態(tài),正確的學(xué)習(xí)的方法+好的教材(視頻)堅(jiān)持學(xué)習(xí), 聽(tīng)老師講課(視頻),然后做試題,對(duì)于不懂的反復(fù)聽(tīng)課,爭(zhēng)取理解記憶。然后再做模擬試卷,不會(huì)的題再看書(shū),再做模擬試卷。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),可以逆向思維,先做書(shū)上的試題,帶到問(wèn)題看視頻、看書(shū)。

  最后,感謝張博士、張歡校長(zhǎng),還有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,以及家人,是你們給了我學(xué)習(xí)力量和熱情。

  謝謝!

  李霖杰

  20xx年12月8日

考試心得體會(huì)10

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。這次抽考,大家考的都不怎樣樣,能夠用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:“聞?wù)弑,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”老天哪,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)呢?

  我看了自我的.成績(jī),十分失望——我竟然只考了89分。整個(gè)人就像木頭一樣,面無(wú)表情,心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒(méi)有考好,心里十分不是滋味兒,回到家里有家人的責(zé)備聲讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙腳,好像有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成希液孟裼悬c(diǎn)累的感覺(jué),我不明白自我該做些什么,是痛哭流涕地好好宣泄一下對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢?還是躺在床上好好反省一下自我呢?

  這次抽考怎樣會(huì)考這么差呢?說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是最首要的,當(dāng)然是自我還不夠努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神;其二是平時(shí)的基本功不夠扎實(shí),做作業(yè)馬馬虎虎吧;其三是課外知識(shí)還不夠豐富。如果上頭幾點(diǎn)再改善一下的話,成績(jī)肯定會(huì)有所提高的。

考試心得體會(huì)11

  不知各位自考的兄弟姐妹們?cè)谧钥歼^(guò)程中感覺(jué)如何?

  我覺(jué)得通過(guò)我過(guò)的這十幾門(mén)法學(xué)課程的感受來(lái)看,首先選擇自考科目要是自己感興趣的,因?yàn)橹挥懈信d趣,你才會(huì)抱著一顆平常心,付出應(yīng)該付出的血汗,才會(huì)有過(guò)關(guān)的'正常結(jié)果!

  其次是要有能力做到自學(xué),F(xiàn)在生活節(jié)奏日益加快,各種誘惑也在不斷增強(qiáng),你想自考,必須放棄那些別人正擁有的或?qū)碛械目鞓?lè),投身到自己的學(xué)中去,你此時(shí)只有比別人放棄更多,付出更多,你將來(lái)才會(huì)比別人擁有更多,獲得更多的快樂(lè)!

  另外,你參加自考,還必須要有不達(dá)目的誓不休的決心和勇氣,只有這樣你才能在困難和挫折面前不被打倒,只有在一次未過(guò)、兩次未過(guò)的困境中繼續(xù)前進(jìn)!

  同時(shí),你還要擁有敏銳的嗅覺(jué),不斷收集一些現(xiàn)代氣息,充實(shí)自己,更新自己,否則,等你拿到自考畢業(yè)證書(shū)時(shí),可能會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生陌生的感覺(jué)!

考試心得體會(huì)12

  這次期中考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我通過(guò)各種渠道收集了部分學(xué)校的考試試題,也在私下和各位老師了解了一下孩子們的考試情況,最后得出一個(gè)我十分不愿意看到的結(jié)論,現(xiàn)在的很多孩子,仍舊停留在只會(huì)做題不會(huì)思考的階段。

  拿著卷子我統(tǒng)計(jì)了一下,雖然說(shuō)各個(gè)學(xué)?疾斓膬(nèi)容不盡相同,但是我綜合每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)算了一下每一部分的失分率,發(fā)現(xiàn)失分率比較高的幾種知識(shí)點(diǎn)有如下幾種。

  關(guān)于代數(shù)式變形:有個(gè)孩子拿著題目來(lái)問(wèn)我

  這種題目是最容易讓孩子們崩潰的題目,但是實(shí)際上這道題考查的知識(shí)點(diǎn)并不多,只是孩子們沒(méi)能看出來(lái)。

  我問(wèn)他:"想求后面的式子需要知道a、b、c的值,對(duì)吧。"他點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)我問(wèn):"條件只有一個(gè)等式,我們需要從這個(gè)等式中得到a、b、c的值,也沒(méi)問(wèn)題吧。"他又點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我問(wèn):"從你上初中以來(lái),我們學(xué)過(guò)的一個(gè)等式3個(gè)未知數(shù),還要把這三個(gè)未知數(shù)的值求出來(lái)的方法,有什么?"他沉默了。我相信當(dāng)謎底解開(kāi)的時(shí)候他一定會(huì)恍然大悟,因?yàn)檫@個(gè)就是我們初一就講過(guò)的,如果非負(fù)數(shù)+非負(fù)數(shù)+…+非負(fù)數(shù)=0

  那么每個(gè)非負(fù)數(shù)都必須為零,所以能夠求出每個(gè)非負(fù)數(shù)中所含字母的值。這是我們講過(guò)的最常見(jiàn)的未知數(shù)個(gè)數(shù)大于等式個(gè)數(shù)的題型。所以我問(wèn)他這道題要怎么辦?他低聲說(shuō)要把原題中的式子變成上面那種型式。 "很好"我說(shuō)。

  我又問(wèn):"這道題條件中,字母c已經(jīng)在絕對(duì)值里面了,那么你想把a(bǔ)、b怎么辦?變成哪種非負(fù)數(shù)?"

  他指了指我寫(xiě)在紙上的a^2。

  "這就對(duì)了"我很高興的說(shuō)。

  "好了,現(xiàn)在我們想把a(bǔ)、b放在平方之中,你想到了什么方法?"

  "配方吧,有印象么,要想辦法配出來(lái)關(guān)于a、b的兩個(gè)完全平方公式吧"我想他應(yīng)該是聽(tīng)懂了我的話,因?yàn)樗杂兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “平方項(xiàng)么?”

  “不是…”

  “那就是中間項(xiàng)咯?”

  他點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我想說(shuō)的是,這道題我大可以把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)交給他說(shuō)“你看看是這樣的吧”,我相信只要我寫(xiě)的足夠細(xì)致,他一定能看懂。但這又有什么用呢?我們的學(xué)習(xí)并不是看懂了絕世秘籍上的每一個(gè)字你就真正練成了神功,F(xiàn)在的孩子們更多的還是缺少自己思考的過(guò)程,把知識(shí)能夠真正應(yīng)用的能力。

  我僅僅舉這個(gè)例子,說(shuō)明孩子們做題中的的一些認(rèn)識(shí)不足。事實(shí)上,孩子們的學(xué)習(xí)首先是了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的每一方面,下一個(gè)階段,是了解這些知識(shí)點(diǎn)能夠解決的題型。接下來(lái)是能夠知曉每一種題型考察的知識(shí)點(diǎn),最后,需要在一道綜合題目中分離出來(lái)很多知識(shí)點(diǎn)依次解決。上文中的那個(gè)孩子,就是欠缺在不知道這是考的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)(若干非負(fù)數(shù)之和=0,則每個(gè)非負(fù)數(shù)都為零),不知道應(yīng)該用什么方法來(lái)解決(用配方法配出平方),而且對(duì)于知識(shí)點(diǎn)本身的掌握也并不是十分熟練(怎么配方)。

  我的擔(dān)憂在于,我們?cè)诩依锟粗尯⒆觽兣Φ刈鲱},這其中又有多少是經(jīng)過(guò)他真正的思索、總結(jié)和歸納過(guò)的呢。初中的數(shù)學(xué)沒(méi)有難題,所謂難題,就是2個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合算簡(jiǎn)單,4個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合就算難題了。而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都曾經(jīng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`孩子們面前,只不過(guò)那些時(shí)候有多少孩子真正細(xì)細(xì)觀察過(guò)他們的每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?因式分解在我在暑假給孩子們講了11個(gè)公式,默寫(xiě)也默了,前幾次上課講到7個(gè)公式時(shí)他們卻恍若隔世一般。我想,知識(shí)點(diǎn)不熟,你們又怎么能會(huì)用呢?

  期中考試失分率高的題目,都是我們中考中的重要考點(diǎn)。代數(shù)式變形和圖形變換,是中考代數(shù)和幾何壓軸題的重點(diǎn)考察方向。函數(shù)和代幾綜合又是中考中100%會(huì)出現(xiàn)的考點(diǎn)。所以就這樣下去,那么你只拿到一些基礎(chǔ)分,如何考得上重點(diǎn)呢?

  退一萬(wàn)步,就初二接下來(lái)會(huì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)也是足夠令我擔(dān)憂的。

  我在擔(dān)心一次函數(shù),甚至函數(shù)的概念都沒(méi)掌握到位的同學(xué)們能不能夠輕松的完成反比例函數(shù)的學(xué)習(xí)。對(duì)于幾何,無(wú)論哪種進(jìn)度,接下來(lái)都會(huì)接觸到全等三角形以及四邊形的知識(shí)。(全等三角形對(duì)于部分學(xué)校剛開(kāi)始起步)而四邊形將整個(gè)初二幾何推上了巔峰,高處不勝寒,依舊糾結(jié)在全等三角形模型中,望著三大變換的題目腦海一片空白的同學(xué)們大有人在,接下來(lái)又該何去何從?有些學(xué)校已經(jīng)講完因式分解和分式的內(nèi)容,但是對(duì)于一元二次方程,又是初中方程的一個(gè)制高點(diǎn),其難點(diǎn)比初一所有方程內(nèi)容的總和還要多的多,這又要孩子們?cè)谝槐橐槐榈淖鲱}中麻木然后不斷的改正哪些陌生的題目么?

  同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),至少在你有時(shí)間的時(shí)候應(yīng)該學(xué)習(xí)一些知識(shí),接觸一些題目,思考一些方法,歸納一些結(jié)論。

  眼光放遠(yuǎn)一些,這次期中可以當(dāng)做是一次起點(diǎn),最終你要在初二下學(xué)期看到你的成效,你有這半個(gè)學(xué)期和一個(gè)假期的努力時(shí)間。至于為什么要在初二下學(xué)期看結(jié)果,因?yàn)樵谥耙磺卸际俏粗獢?shù),而到了初二下學(xué)期,那個(gè)叫做“兩極分化”的家伙就真正的將你的心智,你的習(xí)慣栓的死死的,若想要再脫穎而出,只有初三的“燃燒著生命在學(xué)習(xí)”或許能夠幫助你,而你為何不在水結(jié)冰之前把這一切做得盡善盡美呢?

  初三的需要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)需要時(shí)間,所以很多知識(shí)放到了初二的下學(xué)期,同樣多的知識(shí),有些人用一學(xué)期上課學(xué),有些人用一學(xué)期+晚上回家+周末+假期在學(xué)。若非他的智商遠(yuǎn)超于你,你學(xué)的怎可能不比他扎實(shí)?當(dāng)然,還是那句話,學(xué),也要會(huì)學(xué)。思考,永遠(yuǎn)是成就你的最終選擇。

  記著,下學(xué)期改掉學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),寒假努力多學(xué)一些新知識(shí),開(kāi)春之后抓緊追。這是你們唯一要做的事。

  若非良材,則精雕可掩其瑕。若為良材,則久置能腐其華。

  孩子們,一切都不晚,只要你開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。

考試心得體會(huì)13

  對(duì)于自己的護(hù)士考試成績(jī),通過(guò)考試是在意料之中,因?yàn)槲乙呀?jīng)在考前作了充分的準(zhǔn)備,所以我一直不擔(dān)心自己是否能夠通過(guò)考試。

  當(dāng)朋友問(wèn)及為何我能夠如此輕松,是不是做了大量的習(xí)題。我很不好意思地笑了,說(shuō)自己根本沒(méi)做過(guò)任何題,就是不停的看書(shū)。我在考試前一個(gè)月向其他人借了一套輔導(dǎo)書(shū)籍,也就是考試指定輔導(dǎo)書(shū),然后就開(kāi)始反復(fù)的看,反復(fù)的記。自己看書(shū)絕不是走馬觀花似的瀏覽,而是記憶、理解,將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)印刻在自己的腦海里。而且自己看書(shū)非常仔細(xì),將每個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)也一一兼顧到,絕不因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)小不重要就輕易的放過(guò)。

  我在記知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)訣竅,就是一定要進(jìn)行回想和手寫(xiě)。我們認(rèn)為雖然在一定時(shí)間內(nèi)將知識(shí)點(diǎn)記住了,可是時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)遺忘,因此需要不停的鞏固。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),不可能每天都背同樣的內(nèi)容,所以要在背新的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,要利用空余的時(shí)間將已經(jīng)看過(guò)的東西一一回顧一下,可以是在睡覺(jué)時(shí),也可以是在坐車(chē)時(shí),我覺(jué)得只有時(shí);仡,才能保證每個(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)從記憶中消失。

  另外就是一定要用手寫(xiě)。很多重點(diǎn)問(wèn)題都記住了,可是往往是不深刻的,例如藥物的名稱、操作名詞解釋等等,如果在紙上自己手寫(xiě)一遍,將更加加深對(duì)這些知識(shí)的記憶,凡是經(jīng)過(guò)手寫(xiě)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),從不會(huì)輕易的忘記。而且一旦記在紙上,不僅可以將自己的難點(diǎn)、重點(diǎn)提取出來(lái),還可以隨時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)醫(yī)學(xué)的都知道醫(yī)學(xué)知識(shí)繁多復(fù)雜,單靠視覺(jué)性的記憶是短暫的,而且無(wú)法理清楚知識(shí)之間的`關(guān)聯(lián),只有在紙面上自己理了一遍,心里也就有了一個(gè)大致的框架,從而做到胸有成竹。畢竟好記性比不過(guò)爛筆頭。

  經(jīng)過(guò)自己的這番特殊的復(fù)習(xí),在考試過(guò)程中一點(diǎn)都不覺(jué)得困難,幾乎每門(mén)課都半小時(shí)就答完了,遇到不會(huì)的就標(biāo)記上叉號(hào),等全部完成了再返回細(xì)細(xì)琢磨。

  我的復(fù)習(xí)過(guò)程確實(shí)特別,沒(méi)有習(xí)題,沒(méi)有培訓(xùn),但是很醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理適合我本人,靠純粹的理解和記憶就能考出如此好的成績(jī)。也許這種方法也適合很多其他的考生們,因此特意將這種特殊的復(fù)習(xí)方法提供給大家,希望能夠給廣大考生帶來(lái)一定的啟示。

考試心得體會(huì)14

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。對(duì)于當(dāng)代的我們來(lái)講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”!叭藷o(wú)信而不立”,這是每個(gè)小學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強(qiáng)小學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是小學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。小學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?荚嚦煽(jī)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。樹(shù)立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信的`態(tài)度面對(duì)考試,通過(guò)自己的努力付出來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,同時(shí)也是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)做到:

  一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

  三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。

  四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

  因此,誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起,堅(jiān)決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。

考試心得體會(huì)15

  取得司法職業(yè)資格證書(shū)是我們每個(gè)學(xué)法律的人的一個(gè)夢(mèng)想,也是我們從事法律工作的一個(gè)必備要件。那么,如何在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間中順利通過(guò)司法考試哪?下面,我想談幾點(diǎn)我自己的個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)看法。

  首先,我認(rèn)為最重要的是找對(duì)一套資料,這樣會(huì)讓復(fù)習(xí)的人事辦功倍。相信,一套錯(cuò)誤百出的資料同一套精心編寫(xiě)的資料相比,孰優(yōu)孰劣,明眼人一看即知。在資料的選擇上,我推薦萬(wàn)國(guó)出版社的那套資料,個(gè)人感覺(jué)不錯(cuò)。

  其次,不要用題海戰(zhàn)術(shù)和快速度來(lái)保證通過(guò)司法考試,因?yàn)樗痉ǹ荚囀悄芰y(cè)試,不是可以靠題海戰(zhàn)術(shù)可以解決的。一切法律知識(shí)點(diǎn)都要弄清楚,弄明白,尤其是法律原理的真正內(nèi)涵和使用情況以及它的例外使用之處。

  再次,法律法規(guī)應(yīng)該熟練掌握,但是僅死記法律法規(guī)在司法考試中是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。

  此外,熟練理解弄懂司法考試歷年考題,最好做到每一道題都弄明白。所謂的明白是指不僅僅要明白這道題為什么選那個(gè)答案,以及這個(gè)題考得是課本中那部分的知識(shí)內(nèi)容,什么法律原理,這樣對(duì)熟練掌握課本知識(shí)點(diǎn)也是一個(gè)鞏固。還有一點(diǎn)也要注意,在沒(méi)有做完歷年試題的情況下,不要去做什么模擬題,因?yàn)闆](méi)有什么模擬題能比歷年試題更接近于司法考試的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。

  還有,不要用很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備司法考試,這樣只會(huì)使人更加疲勞,得不償失,兩個(gè)月到3個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間是最佳的時(shí)間。

  最后一點(diǎn),切記,不要把通過(guò)司法考試的希望寄托在猜題和賭題上來(lái),因?yàn)橥荚嚱Y(jié)束了你才會(huì)發(fā)現(xiàn),猜的賭的其實(shí)一個(gè)也沒(méi)有考上。但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)的時(shí)候,就已經(jīng)太晚了,你只能把希望寄托在明年了。但明年又會(huì)怎樣哪?那又是一個(gè)未知數(shù)。

  綜上所述,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),司法考試其實(shí)考得就是法律基礎(chǔ),考得是對(duì)法律基本原理的`掌握和理解,不會(huì)出什么高深的理論,所謂的難題怪題只不過(guò)是普通情況的復(fù)雜的舉一反三罷了。因此,我們應(yīng)該學(xué)好法律知識(shí)的基礎(chǔ),最好從本科的時(shí)候就能樹(shù)立這樣的目標(biāo),學(xué)法律我們學(xué)的不是法律知識(shí)的復(fù)雜的累積,我們學(xué)得是法律原理,是從法律法規(guī),復(fù)雜的書(shū)本知識(shí)中總結(jié)出來(lái)的法律精神。如果一個(gè)學(xué)法律的學(xué)生能明白這一點(diǎn),那么,他就真正的懂得了法律,通過(guò)司法考試也就更是輕而易舉的一件事情了。

  最后,祝愿所有學(xué)法律的人都能順利通過(guò)司法考試!

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