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奉獻(xiàn)愛心演講稿

時(shí)間:2024-07-24 04:00:50 演講稿 我要投稿

奉獻(xiàn)愛心演講稿15篇

  演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)愛心演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

奉獻(xiàn)愛心演講稿15篇

奉獻(xiàn)愛心演講稿1

尊敬的老師,心愛的同學(xué)們:

  今天我演講的內(nèi)容是“關(guān)注留守兒童奉獻(xiàn)一份愛心”。城市的現(xiàn)代化發(fā)展,很多年輕的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和他們親愛的孩子,加入了農(nóng)民工的行列,于是,大量的留守兒童孤獨(dú)地生活在貧困的家鄉(xiāng)。

  “六一”前,神龍小學(xué)倡辦了“圓夢(mèng)”結(jié)對(duì)活動(dòng),關(guān)注留守兒童,奉獻(xiàn)一份愛心。我有幸成為了一名志愿者。5月30日下午,我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領(lǐng)下,來到武漢市江夏區(qū)碧云小學(xué),這是一所鄉(xiāng)村小學(xué),在讀學(xué)生的爸爸媽媽大多在外地打工,留下的是年邁的'爺爺奶奶和年幼的孩子,參加本次結(jié)對(duì)活動(dòng)的同學(xué)一共有39位,從8歲到12歲不等,他們只是碧云小學(xué)留守兒童的代表。

  穿過坑坑洼洼的操場,我們來到三層高的教學(xué)樓的二樓,在三(3)班的教室里,我們見到了留守兒童的代表,他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的異常興奮,好像見到了久違的親人。跟我結(jié)對(duì)的是一位叫“李琪”的四年級(jí)的學(xué)生,黝黑黝黑的臉,清瘦的身材,家里還有一位六歲的弟弟,爸爸媽媽常年在廣東打工,一年也見不上一面,媽媽說是為省一些路費(fèi),多攢些錢,將來可以供她和弟弟上大學(xué)。爺爺奶奶要種菜養(yǎng)雞,要照顧她和弟弟的生活,在家里沒有人來輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢(mèng)里去了。了解到這些的時(shí)候,我的心都顫抖了,我的同齡人,小小的年紀(jì)缺失太多:缺少了父母在身邊的無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上缺少父母的正確輔導(dǎo)。

  我們志愿者都帶來了自己一份小小的禮物:書包和學(xué)習(xí)用具。楊毅老師還帶來了一節(jié)別開生面的音樂課,一把小小的木琴,一首溫馨的歌曲,不慎觸碰了同學(xué)強(qiáng)忍的淚水,想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來,干脆放聲大哭。跟我結(jié)對(duì)的李琪悄悄地告訴我,她最喜歡我送給她的一本便簽紙,不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶,而且一張可以寫下一天對(duì)父母的思戀。

  和留守兒童共同度過一個(gè)快樂的兒童節(jié),戴亭老師還給我們上了一節(jié)特別的體育課:兩人共同運(yùn)輸藍(lán)球,挑戰(zhàn)困難,相互信任,相互合作。我們合作的很好,我們努力把愛和信賴,通過游戲傳遞給我們的同齡人,告訴他們:我們擁有相同的天空,擁有相同的愛,擁有同樣燦爛的今天和明天。

奉獻(xiàn)愛心演講稿2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  有幸站在這里演講,首先我感覺對(duì)自己來說是一種幸福,因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校一百多名教師員工當(dāng)中的一員,更確切的說,因?yàn)槲沂且幻鈽s的教師,因此我感到幸福。今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)愛心,收獲幸福》。

  冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源,有愛便有了一切。” 要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,踏上三尺講臺(tái),我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著。

  對(duì)于家庭,我是很不稱職的,家庭對(duì)于曾經(jīng)的我只是一個(gè)旅館,自07年一直到我結(jié)婚之時(shí)我都忙碌在學(xué)校,當(dāng)了一屆又一屆的班主任,送走了一批又一批的孩子們,早來晚走,甚至他們畢業(yè)參加工作了,也會(huì)服從學(xué)校的安排,跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)廠,陪伴他們度過實(shí)習(xí)期,而此時(shí)家的概念也就是一個(gè)可以休息睡一個(gè)覺的地方,F(xiàn)在的我有了自己的'孩子,從此對(duì)家庭多了一絲牽掛,心中有了對(duì)家的戀戀不舍清晨看著熟睡孩子稚嫩的臉戀戀不舍的走,在路上滿腦子一直播放折孩子醒來時(shí)的種種,看不到媽媽的面孔,躲不進(jìn)媽媽的港灣;中午也需要在孩子的哭聲中斷然離去,不忍看孩子流淚的臉;晚上最怕的就是有晚自習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榧词够厝サ脑偻硇〖一镆矔?huì)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)抗著困神,等待我的歸來才一周歲的小家伙啊,每次回家只能深深的將孩子摟在自己的懷里,親吻著孩子小小的臉龐,悄悄收起眼角的淚水舍棄了自己的孩子,為了學(xué)校里的孩子們。然而我卻知道,在從教的道路上,何止一人有和我類似的經(jīng)歷和感受! 我們痛且幸福著

  “幸福”被很多人定義過,而作為教師,我認(rèn)為我們更比別人多一層含義。工作生活中的悲歡離合,有家人朋友噓寒問暖,如果你不是老師,這也許就是全部。因?yàn)榻處熯@份職業(yè)我們還有另外的收獲。那就是:與學(xué)生相互關(guān)愛的幸福。當(dāng)你傾盡所有的愛和期望,培育著一顆顆珍珠,因?yàn)橛袗,我們的學(xué)生即使不完美,他也可愛,即使不聰明,他也純潔。所以我希望我是心靈的雕刻家,永遠(yuǎn)也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。奉獻(xiàn)愛心,去收獲一種人生額外的幸福!

  人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我更認(rèn)為,教師更象火炬,熊熊燃燒中給與學(xué)生前進(jìn)的方向。20xx年我跟蹤07級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生去江蘇吳江的東金電子進(jìn)廠實(shí)習(xí),

  學(xué)生們克服了水土不服等種種困難,正滿心歡喜的等待著回家的日子,可誰曾想天有不測風(fēng)云,我們?cè)庥隽私K大雪,頓時(shí)交通不暢,可為了安慰我們的孩子們,我們不得不吳江、昆山兩地跑,公交車、長途車都癱瘓了,甚至連出租車都沒有,最后只好通過熟人介紹,才有人愿意冒著路滑來充當(dāng)我們的司機(jī)。最后多虧了楊校長的關(guān)懷和劉德強(qiáng)主任的遙控指揮,沒有辜負(fù)孩子們的信任,終于我們排除萬難登上了回家的車漫漫回程路,直到下車的那一瞬間看到楊校長和劉主任他們,看到了自己的親人,懸著的心頓時(shí)踏實(shí)了,心底涌出了別樣的溫暖,我們安全到家了孩子們的信任,領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,無不讓我感到欣慰。我可愛的同學(xué)們,是你們給了我莫大的信任和安慰,有你們的信任與關(guān)愛,再苦再累,我無怨無悔!因?yàn)槲腋械搅宋腋冻龅膬r(jià)值了。那真的是一種巨大的幸福。這巨大的幸福感難道還不夠嗎?還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

  有句話:工作著的人是美麗的。我要說,工作著的教師不僅是美麗的,更富有魅力。因?yàn)殡m然我們平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌,雖然我們清貧,我們卻用清貧造就富有。

  作為教師我無怨無悔,愿意繼續(xù)奉獻(xiàn)那份光和熱。為什么我要做老師?我要說:我想做老師!我愿做老師!并將一直堅(jiān)持下去!這就是我的答案!

奉獻(xiàn)愛心演講稿3

尊敬的各位x,老師,同學(xué)們:

  剛剛進(jìn)入火紅火紅的六月,這天,我們__小學(xué)十分榮幸地迎來了一批尊貴的遠(yuǎn)道x,他們是____科技有限公司的愛心代表。一行而來的還有長期協(xié)助此次活動(dòng)的中國__計(jì)劃鄂黃分社__志愿者們,我在此代表校園全體師生員工,對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

  至這天為止,一個(gè)多月的時(shí)間里,在__志愿者的無聞付出下,貴公司為我們校園捐贈(zèng)了超多、多樣的體育設(shè)施和用品,豐富了學(xué)生和教師的課余生活,讓我們的操場上更添了活潑生機(jī);萬物書為貴,貴公司還為我們的所有班級(jí)配置了圖書柜、展板,合計(jì)兩千多本嶄新的圖書,讓我們的每個(gè)教室轉(zhuǎn)成了書籍的超市,知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)的樂園;自古寒門多學(xué)子,貴公司還將親臨學(xué)生家門,為我校的貧困家庭學(xué)生從物質(zhì)和精神上給他們送去關(guān)注和關(guān)愛。明天,他們還將為我們?nèi)W(xué)生和老師帶來豐富多彩的第二課堂,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,教育熱情,我想明天將會(huì)是把學(xué)生心中的夢(mèng)想課堂變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的課堂。

  我相信在貴公司的愛心資助和鼓勵(lì)下,我們的校園將越來越漂亮,我們的`學(xué)生學(xué)習(xí)、生活將越來越快樂。我們教師也將以更大的教育熱情投入到工作中,把我們的校園辦成人民群眾心中的滿意校園。

  大音希聲,大愛無言。對(duì)貴公司再多的感恩,我們將在今后以行動(dòng)來證明,也懇請(qǐng)貴公司今后能繼續(xù)指導(dǎo)工作,帶來大都市的東風(fēng),讓我們的校園、學(xué)生走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  最后,我代表我校全體師生,再一次對(duì)貴公司的愛心道聲“謝謝”并祝____科技有限事業(yè)蒸蒸日上,貴公司領(lǐng)導(dǎo)員工以及__志愿者們身體健康,事業(yè)順利,家庭和睦,萬事如意!

奉獻(xiàn)愛心演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在是21世紀(jì)新的社會(huì),大家都主張共建和諧美好社會(huì)。這個(gè)社會(huì)不乏愛心人士,可是,畢竟人心深不見底,你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)是誰在你身后使心機(jī),人心冷漠似乎是司空見慣的。所以,在此我要提倡的便是在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心。

  獻(xiàn)愛心這種事情,不需要你有多大的權(quán)利不需要你腰纏萬貫,只要你有心,只要你想,你就一定會(huì)幫助到別人,讓人人到感受到這份愛的。

  在此我想到了我們語文老師的一些話。她告訴我們,有一次她與朋友同行出去,在路上有一位老人來乞討,她的朋友便拿出錢包要為她捐助,可是被我們語文老師攔了下來,她說這都是騙人的不要信,我們快走吧?墒且晃宦啡说脑挘屨Z文老師終身受用,那個(gè)人說這不在于她是不是騙子有沒有騙人,而在于我們自身,如果我們幫助了她,而她騙了我們,那便是她良心不安,但是如果我們看見了而沒有去幫助,這便是我們的過錯(cuò)了。

  聽語文老師與我們講完這件事后,我也陷入了深思中,是啊,那個(gè)人說的沒錯(cuò)。我想,那根本不是他人欺騙了我們,而是我們自己欺騙了自己。就是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)有了太多的欺騙太多的黑暗,才使人心惶惶,但是,如果我們每個(gè)人都能以一顆真誠的心與他人交往,人與人之間就會(huì)多一些溫暖。從那時(shí)起,像這種乞討者,我自然會(huì)善待,盡我自己微弱的力量可以幫助到別人,沒心的人不知道那種感覺多開心。

  在社會(huì)多為他人獻(xiàn)愛心,對(duì)自己總是有好處的。如果你對(duì)他人多一份愛,就算你不去說不去想,也會(huì)有人滴水之恩涌泉相報(bào)。

  前段時(shí)間有一個(gè)學(xué)雷鋒的活動(dòng),那就跟這個(gè)主題差不多。我們就要像雷鋒那樣,多為別人著想,從不為自己博取利益。如果人人都能想雷鋒同志那樣,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加的溫暖。

  獻(xiàn)愛心,在某種角度來說,也就是傳遞愛心?梢赃@樣去想,你給別人獻(xiàn)愛心,為他人送去了溫暖。那么他在看到比他更需要幫助的人的時(shí)候,也會(huì)伸出援助之手拉別人一把。這就是社會(huì),人與人之間就需要這種互相的關(guān)愛。

  前段時(shí)間,我就看了這樣的`一則新聞。一個(gè)中年男子,自身?xiàng)l件不好,可他竟然通過乞討的方式幫助了許多人。大家都很疑惑他為何這么做,他便解開了隱藏了多年的秘密。那是許多年前的事,他正在打拼事業(yè),本來事業(yè)興隆,家庭和睦,可就是因?yàn)橐淮问∽屗肓巳松牡凸。他就這樣離開了家,他來到火車道旁,想要尋死,可在他生命要終止的那一剎那,一位老人救了他,而正是為了就他,那個(gè)老人便長眠于人世。從那以后,他為了不讓老人白白為他犧牲生命,開始振作起來。并且,沿街乞討,后來他發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還有許許多多生活比他更加困難的人。于是,他便帶著那些需要幫助的人一起在大街上乞討,有的時(shí)候便是他自己去乞討,然后將那些錢匯入需要幫助的人的存折里。就這樣,在艱苦的條件下,為了讓一個(gè)救了他的陌生老人可以安心的走,為了讓這個(gè)世界充滿了老人撒播的愛,他用盡自己的全力,幫助了那么多困難的人。他會(huì)永遠(yuǎn)被我們記住,他是個(gè)真正的好人。

奉獻(xiàn)愛心演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

  大家好!

  我演講的題目是《奉獻(xiàn)、責(zé)任、愛心》。

  有一種關(guān)懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻(xiàn),它讓我們展現(xiàn)無私,有一種責(zé)任,它能給我們提供工作的動(dòng)力。作為一名人民教師,我非常珍惜這份太陽底下最光輝的職業(yè)。有的人說教師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有的人說教師像航燈,指明方向,照亮前程;也有的人說教師像春蠶,吃的是綠葉,吐的是銀絲。但我認(rèn)為,教師更應(yīng)該是學(xué)生的父母,為人父者、為人母者更要體現(xiàn)出愛心,責(zé)任與奉獻(xiàn)。

  “愛”與“責(zé)任”,二者其實(shí)是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。愛心就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);愛心是和煦的春風(fēng),吹去溯雪寒情,帶來春光無限。善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí)奉獻(xiàn)愛心,當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛心,你一定會(huì)感到非常自豪,非常欣慰。俗話說:贈(zèng)人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心既幫助別人又能快樂自己。

  有個(gè)鄉(xiāng)村女教師的故事一直感動(dòng)著我:在一個(gè)邊遠(yuǎn)山村里,連著幾年都有孩子考取重點(diǎn)大學(xué),使得這個(gè)以前從來沒有人考起過大學(xué)的村子成了新聞,城里的記者去采訪,孩子們都說最感謝的是他們的小學(xué)老師,當(dāng)記者來到那所只有一個(gè)教師的小學(xué)校,見到這位女教師時(shí),吃驚地發(fā)現(xiàn),已經(jīng)40歲的她看起來卻像20多歲那樣年輕和美麗!記者就打趣地問她是怎樣保養(yǎng)的,還開玩笑說當(dāng)?shù)厥遣皇怯惺裁瓷衩氐牟焕先悾f:“因?yàn)槲覑圻@些孩子,跟他們?cè)谝黄,我的心里充滿了快樂!對(duì)孩子們的愛讓我變得從容和滿足,這也許就是我年輕的全部秘密吧!”她的話讓在場的人都肅然起敬,是呀,當(dāng)一個(gè)人快

  樂地奉獻(xiàn)著的時(shí)候,她的心靈就會(huì)慢慢變得豐盈起來,當(dāng)愛在愛中滿足了,愛就具有了一種和歲月抗衡的力量,時(shí)光也無法帶走這溫暖美麗的微笑!

  這讓我不禁想起一個(gè)教育家說過的話:愛是教育成功的基礎(chǔ)!教育就是傳遞愛的過程!在這個(gè)過程中,愛也會(huì)使我們的生命變得豐富和從容,誰說不是這樣呢?

  從走上講臺(tái)那天起,做一個(gè)孩子們愛戴的老師是我始終堅(jiān)持和努力的方向。我喜歡和孩子們?cè)谝黄穑矚g看他們純真的笑臉,我平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,尊重他們,真心的關(guān)愛他們。我一直盡量帶給他們一段快樂的時(shí)光和一份童年的溫暖,而他們給我的卻是更多的感動(dòng)和快樂!

  來到我們現(xiàn)在的這所學(xué)校,我看到這里的很多老師都在默默的奉獻(xiàn)著,他們總是早出晚歸,默默地為孩子們做著許多事情。在學(xué)校里,時(shí)時(shí)能看到他們批改作業(yè),給孩子輔導(dǎo)的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注,奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無阻的早出晚歸!我想,如果沒有對(duì)孩子們真誠的關(guān)愛,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。每當(dāng)我看到他們從容平靜的笑臉,就想起那個(gè)山村女教師來,是的,如果我們的心中充滿了關(guān)愛,我們?cè)诤诎迳蠈懴碌木蜁?huì)是真情,而擦去的將永遠(yuǎn)是功利,沒有功利的心是從容的,從容的心會(huì)讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!

  我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和同事們一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛帶給孩子們一個(gè)快樂的童年。當(dāng)我走進(jìn)教室,向著孩子們微笑的時(shí)候,他們回應(yīng)給我清澈信任的眼神!當(dāng)我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛的時(shí)候,他們還給我純真無邪的笑臉!真的,當(dāng)你真心的愛這些孩子們,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,他們總是能帶給你那樣多的快樂!在這些年和孩子一起成長的過程中,

  我越來越覺得,教育和引導(dǎo)孩子,愛,才是最有效的`方式,用愛才能教會(huì)孩子愛。俗話說種瓜得瓜,只有在孩子們的心中播下愛的種子,你才會(huì)看到尊重、愛心、寬容、樂觀、責(zé)任、感恩、純真等等愛的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長。其實(shí),愛很小很小,小到一個(gè)微笑,小到一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作,往往一句溫暖的話,一個(gè)溫暖的動(dòng)作,一個(gè)關(guān)懷的眼神,都可以在孩子們的心里播下一粒愛的種子。愛也很大很大,愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛是茫茫黑夜里指航的燈塔,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!

  教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。是的,我們的學(xué)生中將有無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將以滿腔的愛心賦予我們的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動(dòng)之以情,當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我們曉之以理。我們每天都起早貪黑,因?yàn)槲覀儺?dāng)老師的都相信,每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會(huì)在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,也正因?yàn)槿绱,我們吃苦受累,甘受其樂,無私奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。

  總之,師愛是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,用我們的責(zé)任心去熱愛每一個(gè)學(xué)生,用我們的真心去無私的奉獻(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來吧,用愛擁抱明一天,用心感動(dòng)每個(gè)人。這樣我們的校園就會(huì)更加溫暖,社會(huì)更加和諧。

奉獻(xiàn)愛心演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我是來自高松小學(xué)的一名教師,我叫。今天我演講的題目是——《生命的核心》。

  懵懂時(shí)候的我就懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想——渴望長大后能成為一名教師。009年的秋天,我懷著無比崇敬與熱愛之情,踏上了教育事業(yè)的道路。從此,教育成了我生命的核心。從此,我的生命中,出現(xiàn)了一些重要的人。那就是,我那一群群純真可愛的學(xué)生們。從那以后的日子里,興奮為學(xué)生、消沉為學(xué)生、痛苦為學(xué)生、幸福也為學(xué)生。我堅(jiān)信一點(diǎn):教師因?qū)W生的存在而存在。感謝生命中有他們。是他們讓我體會(huì)到作為教師幸福。

  愛永遠(yuǎn)是教育的主旋律。教師對(duì)學(xué)生的愛,是我們感染學(xué)生的情感魅力。真者精誠所至。在教學(xué)中,我努力用真心對(duì)待每一位學(xué)生。我相信,只要我獻(xiàn)出真愛,班級(jí)將變成充滿愛的家庭。

  在我曾經(jīng)教過的班級(jí)中,有一個(gè)骨瘦如柴的男生整天低著頭沉默寡語,他身上缺少一般孩子應(yīng)有的神氣。后來才得知,他家庭貧困,母親早逝,父親在窯廠打工,幾個(gè)月才回來一次,他就只能寄宿在學(xué)校。每次看到其他學(xué)生活蹦亂跳的、充滿著青春活力。再看看他,我心里實(shí)在有些不忍。于是我就主動(dòng)接近他,想跟他說說話。而他每次跟我說話,都是低著頭,問一句答一句,有時(shí)甚至只有點(diǎn)頭搖頭。有一次,我無意中問起他的媽媽,他的眼淚立即就在眼眶中打轉(zhuǎn),他努力不讓眼淚掉下來,可是眼淚還是決堤般地傾瀉下來了。那眼淚滴進(jìn)了我內(nèi)心最柔軟的地方,我的心也隨之隱隱作疼。我撫摸著他的頭,幫他擦干眼淚。在心里不停的說:對(duì)不起,孩子,對(duì)不起!我一定要幫他做些什么!或許,我怎么努力也沒有辦法彌補(bǔ)他所缺失的母愛,但我可以,讓他感受到,除了母愛,世上還有一種愛,那就是師愛。從那之后,在課堂上,他表現(xiàn)出色時(shí),我給予一個(gè)微笑;開小差時(shí),我給予一個(gè)微嗔……這些如同滋潤心靈的春雨,縮短了我們之間的距離,增進(jìn)了我們之間的感情。不久后,我看見了他臉上久違的略帶靦腆的笑容,那笑容比冬天的陽光更讓我覺得暖與。

  教育是心心相印的活動(dòng)。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的愛他們時(shí),他們必定會(huì)感知到。你也會(huì)收獲意想不到的幸福。

  那是我人生中第一次公開課。盡管我準(zhǔn)備的很充分,但緊張還是抑制不住。因?yàn)槲也粌H面對(duì)五十多位學(xué)生,還面對(duì)十幾位老師。上課鈴奏響了,好似號(hào)角聲催促著我上“戰(zhàn)場”一樣。我故作沉著,步履堅(jiān)定地踏上講臺(tái)。深呼一口氣,告訴自己:不要緊張,不要緊張!開始上課了,當(dāng)我向底下的老師與學(xué)生們鞠躬致敬起身時(shí),抬起頭的那一剎那,看到了一個(gè)觸動(dòng)心靈的瞬間——他舉起右手握緊拳頭向我表示加油,后面一排學(xué)生也紛紛舉起他們的手,從他們的口型中,我知道,他們都在為我加油,為他們自己加油。那一刻,我真的.因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)而自信了許多;那一刻,我覺得自己身為教師是多么的幸福。其實(shí),愛就浸潤在每一件毫不起眼的小事兒中。我們每一個(gè)仁愛的舉動(dòng)都可以換來感動(dòng),每一個(gè)甜蜜的微笑都可以獲得回報(bào)。因?yàn)橛袑W(xué)生,讓我每天都充滿期待。他們是給點(diǎn)陽光就燦爛,而我又何嘗不是!感謝生命中有他們,是他們讓我知道愛的力量。

  親愛的老師們,也許你已步入講臺(tái)幾十年了;也許,你與我一樣,踏上講臺(tái)不久。但無論什么時(shí)候,請(qǐng)讓我們播下愛的種子,我相信它一定會(huì)在學(xué)生的人生之路上生根發(fā)芽;叵脒@幾年,踏在教育這片熱土上,雖幾多艱辛,幾多汗水,幾多心血,但我無怨無悔,因?yàn)樾闹袑?duì)學(xué)生的愛越積越沉,即使再苦再累,心中溢出的總是甜美的感覺。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我深知,教師這一職業(yè)承載著生命的份量,教育是一種使命,教育就是我的生命,我愿把我那滿腔的熱血,揮灑在這片魂?duì)繅?mèng)縈的熱土上;我愿將我真摯的愛灑向?qū)W生的心田。過去是,現(xiàn)在是,將來也是。

  若生為木林,我當(dāng)欣欣以向榮;

  若生為幽草,我當(dāng)萋萋而搖綠;

  若生為人師,我當(dāng)亹亹以傳道。

  我的演講完畢,謝謝大家!

奉獻(xiàn)愛心演講稿7

  同志們、朋友們、同學(xué)們:大家好!陽春三月,萬象更新。我作為沂蒙愛心團(tuán)隊(duì)的代表,我很高興,也很榮幸。在過去的一年里,我們團(tuán)隊(duì)共建立了18所愛心圖書室,捐書50000余冊(cè),行程8000公里,惠及了5000多名學(xué)生。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)愛心使者們默默地奉獻(xiàn),是你們激勵(lì)著我們,感動(dòng)著我們。

  今天,是我們團(tuán)隊(duì)在這捐助的第19所愛心圖書屋,主要捐助商是由臨沂振華木業(yè)有限公司。在這里,我們非常感謝振華木業(yè)的胡總,他在背后也一直支持著我們團(tuán)隊(duì)。他的愛人和孩子都是我們團(tuán)隊(duì)的成員,分別是心靈最美麗的趙麗、他們的孩子胡德順、胡德堯。也參加過團(tuán)隊(duì)的很多次活動(dòng),在這我們要用最熱烈的掌聲,給予胡總?cè)胰俗罡叩臉s譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。非常感謝你們?nèi)?

  今天,我們要建設(shè)的這個(gè)圖書室,是由臨沂浦發(fā)銀行的趙敬國先生推薦的,他本人也是來自費(fèi)縣探沂,從這里走出去的.趙先生沒有忘記家鄉(xiāng)的孩子們,非常感謝他對(duì)孩子這份厚愛,在這我團(tuán)隊(duì)將筑立第19所愛心捐助圖書屋。

  “眾手澆開幸福花,文明新風(fēng)靠大家”。朋友們,讓我們以愛心使者的名義:攜起手來、激揚(yáng)青春、奉獻(xiàn)真情、共同投入到愛心使者團(tuán)隊(duì)志愿服務(wù)中去,出一份力,發(fā)一份光,釋發(fā)一份熱,樹立良好的形象,為社會(huì)和諧發(fā)展和全面進(jìn)步增加光彩,也為我們團(tuán)隊(duì)第100所愛心圖書屋前進(jìn),愿我們愛心投入到每個(gè)角落。

  明天是全國的三·八婦女節(jié),在這我們的團(tuán)隊(duì)祝愿我們的愛心使者女士們及你們的家人,節(jié)日快樂、身體健康!

  最后我以我們團(tuán)隊(duì)的宗旨結(jié)束今天的發(fā)言:“傳播文明、奉獻(xiàn)愛心、捐書助學(xué)、成就夢(mèng)想!”

  謝謝大家!

奉獻(xiàn)愛心演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

  在生活中,有時(shí)候家長會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

  課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。

  愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

  世間的'“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

  因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

  即使你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西——愛嗎?

  愛,藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

  謝謝大家!

奉獻(xiàn)愛心演講稿9

  經(jīng)過每一個(gè)春天的播種,夏天的施肥,在幼兒教育這片熱土中,我終于嘗到了成功的喜悅,收獲著孩子們帶給我不斷的驚喜和快樂。在十年的幼教生涯中,雖然并非一帆風(fēng)順,但我慶幸身邊有善解人意的園長,不斷給予我支持和鼓勵(lì);慶幸擁有一班團(tuán)結(jié)互助的好同事,不斷給予我指導(dǎo)和幫助。如果沒有這么多關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,哪能有我播種、耕耘、收獲的土壤。在此,我謹(jǐn)向她們表示衷心的感謝!回顧過去的十年,我并沒有做過什么轟轟烈烈的大事,我只是一名平凡的幼兒教師,但是,在這個(gè)職業(yè)里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧和愛心的`同時(shí),也同樣收獲著來自幼兒世界里純潔而善良的愛心!今天在這里,與大家分享我和孩子交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  ——把全身心的愛獻(xiàn)給孩子

  孩子的世界是最純真、最透明、最敏感的,老師的一舉手,一投足,即使是目光掃一下,也會(huì)使孩子們產(chǎn)生深刻的感受。因此,“把全身心的愛獻(xiàn)給孩子”是銘刻在我心中的一句話,在實(shí)際工作中,我努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的氛圍,用愛去滋潤孩子們的心田。記得有一年,我班來了一名新生,雖然已是大班的孩子,但入園時(shí)仍哭得很厲害,不愿與小朋友玩,拒絕吃早餐,媽媽為此非常擔(dān)憂。為了讓她盡快適應(yīng)新環(huán)境,我決心用愛心去溫暖她,感召她,每天,當(dāng)樂欣哭著來園時(shí),我總是笑著迎上去,拉著她的手,摸摸她的頭,和她說上幾句悄悄話,帶她看小朋友做游戲。上課時(shí),我給予她更多的引導(dǎo)和幫助,一有進(jìn)步就給予表揚(yáng);午睡時(shí),我坐在她的身邊,輕輕地拍著她入睡,平時(shí),我還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)她與小朋友一起玩。就這樣,我用老師特有的細(xì)心、耐心向她傾注了融融的愛意。慢慢地,消除了孩子的緊張感,在愛的滋潤下,樂欣終于露出了可愛的笑臉。

  和孩子的每一次活動(dòng),每一次交流,我都用心體會(huì),因?yàn)槲颐靼祝鲆幻錾慕處,就要把自己濃濃的深情無私地奉獻(xiàn)給孩子,讓孩子在幼兒園安心。

  ——讓每個(gè)孩子享受成功

  如同世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,世界上也沒有兩個(gè)完全一樣的孩子。人們常說一把鑰匙開一把鎖,教師被譽(yù)為“手執(zhí)金鑰匙的人”、“人類靈魂的工程師”,這意味著教師是打開人類心扉的智者。做為教師,就要進(jìn)入一顆顆幼小的心靈深處,去研讀這一本本不同的書。

  百靈鳥般的靄琳,朗讀、唱歌的聲音好聽極了,但一碰到畫畫就頭痛,畫得一塌糊涂。性格內(nèi)向的東?,無論多激烈的討論,無論老師怎么“啟”,他就是一言不“發(fā)”,但卻常常默默地為集體做好事。最愛舉手,發(fā)言勇敢的杰輝卻一分鐘也閑不住,不是把這個(gè)弄哭,就是和那個(gè)打架。

  這些孩子像一道道題擺在我的面前,他們優(yōu)點(diǎn)不同,缺點(diǎn)各異,愛好不一,該如何去解答這一道道題呢?經(jīng)過思索和觀察,我發(fā)現(xiàn)他們有一種共同的需要——成功。

  性格內(nèi)向的東?,我努力為他創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓孩子自我表現(xiàn),我還不斷地鼓勵(lì)他,幫助他,在一次次的磨練中他的自信心增強(qiáng)了,久而久之,他漸漸開朗、活潑起來了。

  畫畫時(shí),我注意多輔導(dǎo)琳琳,手把手,一點(diǎn)一點(diǎn)地教,一有進(jìn)步就給予表揚(yáng),一段時(shí)間后,她的手靈巧多了,畫面也干凈整潔多了。

  杰輝是小朋友眼中“最壞”的孩子,經(jīng)常惹是生非,把班里搞得“天翻地覆”。人家搭好的積木,他給推倒,人家?guī)讉(gè)小朋友做游戲,他在中間亂跑,攪得人家做不成游戲。我決心要接近他、了解他。慢慢地我發(fā)現(xiàn),杰輝雖然淘氣、好動(dòng),有破壞行為,需要調(diào)教,但有時(shí)他還是蠻可愛的,他聰明,回答問題積極踴躍,而且很準(zhǔn)確,有一次他回答問題快速圓滿,我表揚(yáng)了他,并讓大家向他學(xué)習(xí),他的臉上露出滿足的笑容。這微妙細(xì)小的表情,明白地告訴我:杰輝也需要成功。從此以后,我更是無微不至地關(guān)心他、鼓勵(lì)他,與他親密地交談,給他講故事,使他漸漸地接納我、喜歡我,慢慢地他與我成為了好朋友。每天上幼兒園時(shí),只要一看見老師,他就會(huì)大聲地說:“溫老師,我好想念你!”,每天當(dāng)我口渴時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子里已裝滿了溫?zé)岬拈_水,一把稚嫩的聲音在我身邊響起:“老師,你喝水吧!”,這一刻讓我感動(dòng),我深深地體會(huì)到,沒有愛就沒有教育,愛的力量是可以穿透一切的。

奉獻(xiàn)愛心演講稿10

  感謝是愛心的第一步——西諺

  愛是美德的種子!

  愛是理解的別名。——泰戈?duì)?/p>

  人生是花,而愛是花蜜!旯

  愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!_曼。羅蘭

  慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。(美·愛因斯坦)

  幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得,多想到別人,少想到自己,便可以少犯錯(cuò)誤。(巴金)

  愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義……直到那天,我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。

  轟動(dòng)世界的5.12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的`同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時(shí)讓我對(duì)“愛心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)——愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

  或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力——甘甜可口的泉水。

奉獻(xiàn)愛心演講稿11

  不知不覺中,我已在幼教這塊熱土上辛勤耕耘了十五個(gè)年頭,我的青春。我的夢(mèng)想,我的追求,我的歡樂與痛苦。都化作了春霖秋露,深深地融進(jìn)了這片熱±。而我自己,曾經(jīng)稚氣未脫的小姑娘如今也初為人母,青春的沖動(dòng)和年輕的狂熱也漸漸褪去,取而代之的是對(duì)職業(yè)的一份成熟和執(zhí)著的愛。

  月季花開了一茬又一茬,孩子送走了一批又一批,九月的陽光依舊無比燦爛,九月的孩子依舊活潑可愛。去年九月,有一個(gè)小男孩引起了我的注意。他叫樂樂,因早產(chǎn)被醫(yī)生診斷為腦癱患兒?粗浑p無神的眼睛,走路一瘸一拐的,我的心突然顫抖了一下。樂樂媽媽一臉的無奈和哀求打動(dòng)了我。懷著憐愛疼惜的心情,在責(zé)任感和使命感的驅(qū)使下,我微笑著走過去拉起了樂樂的手。那一刻,我已經(jīng)開始意識(shí)到,今后的日子將會(huì)很艱難。

  首先是如何讓班里的家長和小朋友們接納這個(gè)特殊的弦子。這是那段時(shí)間一直困擾我的問題。我們召開了以“每一個(gè)孩子都有接受愛和被愛的權(quán)利”為主題的家長會(huì)。在會(huì)上我的真誠與理念贏得了所有家長的理解和支持。我們班組織的“愛心傳遞”活動(dòng)更是得到了家長們和小朋友們的積極回應(yīng)。孩子們每天都會(huì)輪流照顧樂樂,領(lǐng)著他玩,和他聊天,甚至陪他上廁所…一在生活上我們傾注了比正常孩子多十倍甚至更多的精力去呵護(hù)著他。為了能使樂樂全面發(fā)展,我還利用課余時(shí)間翻閱了大量的國內(nèi)外關(guān)于“腦癱兒訓(xùn)練”的資料,并利用節(jié)假日休息時(shí)間指導(dǎo)樂樂媽媽配合做訓(xùn)練。

  功夫不負(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下。漸漸地,樂樂身上發(fā)生了可喜的變化:樂樂終于有了自己最要好的朋友。操場上也能看到他與小伙伴們嬉戲的.身影,放學(xué)回家的時(shí)候他還會(huì)大聲地跟我們說:“老師再見,小朋友再見”去年年底的迎新年聯(lián)誼會(huì)上,樂樂跌跌撞撞地走上舞臺(tái),為我們表演詩歌:“藍(lán)藍(lán)的天空是小島的家,青肯的湖水是小魚的家……”雷鳴般的掌聲在教室上空回蕩,我看到拿著錄像機(jī)的樂樂媽的手激動(dòng)地顫抖起來,眼睛里含滿了淚水。是呀,樂樂的進(jìn)步無不讓我們感到欣慰。那一刻,我看到了淚水背后按捺不住的興奮和感動(dòng);那一刻,我感受到了擱淺的生命之船再度啟航,重新?lián)P起了希望的帆;那一刻,我品味到作為幼兒教師所肩負(fù)的責(zé)任是多么偉大與神圣!

  我的淚,終于也肆無忌憚地洶涌而下。

  每一個(gè)孩子都有一份純潔和快樂。我奉獻(xiàn)著,也收獲著。我慶幸走進(jìn)這片童心世界,這里有一首首動(dòng)人的歌,雖然簡單樸實(shí),但卻清純而充滿深情;這里有一股股清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻洗滌著我的靈魂與信仰。我將永遠(yuǎn)癡心不改,我要把我的愛灑向每一個(gè)孩子!

奉獻(xiàn)愛心演講稿12

  同學(xué)們,你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十日。1820xx年的這一天,紅十運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來,他樹起的紅十旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地,飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū),飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。

  今年1月,印度普杰發(fā)生了里氏7.9級(jí)地震,財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)40多億美元,1千多個(gè)村莊受災(zāi),傷亡人數(shù)多。世界各國都伸出了援助的手,我國政府也給予了大力幫助。在災(zāi)區(qū),從機(jī)場進(jìn)城的路上,到處都可以看到飄揚(yáng)著紅十小旗的救災(zāi)點(diǎn),國際紅十會(huì)的有關(guān)工作人員在忙碌地協(xié)調(diào)安排來自各國的救援隊(duì)伍及物資,許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊(duì)等候領(lǐng)取政府發(fā)放的飲用水、救災(zāi)衣物等,受災(zāi)群眾的生活與情緒基本穩(wěn)定。

  紅十不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志,它還成了人們生命和安全的救星,成了向戰(zhàn)爭受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績,1948年,紅十會(huì)與有關(guān)部門決定將他的生日命名為世界紅十日,這一天成為國際紅十會(huì)運(yùn)動(dòng)中最重要的紀(jì)念日。每年的這一天,全世界160多個(gè)國家和地區(qū)的'3億多會(huì)員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動(dòng),來紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。

  同學(xué)們,我們今天紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,就是要學(xué)習(xí)杜南先生無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛別人,時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個(gè)充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的人。

奉獻(xiàn)愛心演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的義工朋友們大家上午好:

  今天我很榮幸能夠作為新義工代表站在這里發(fā)言,作為一名80后青年我一直想盡自己的能力為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),心中懷有這種想法但卻一直無所作為,我試圖通過各種途徑搜索著,無意中發(fā)現(xiàn)了咱大連人自己的愛會(huì)心——萬里愛心會(huì),我仔細(xì)翻看著網(wǎng)站里的文章與圖片,看到祝瑞伍祝會(huì)長為老人、孩子、殘疾人、流浪者們所做的一切,我的心被深深的觸動(dòng)了,突然間就像是一支漂泊的小船終于找到了它要到達(dá)的港灣,我與愛心會(huì)的工作人員聯(lián)系取得了報(bào)名地址,就在當(dāng)天下午當(dāng)雙手接過義工證的那一刻,正式的成為了萬里愛心會(huì)的一名青年義工,我體會(huì)到了光榮而神圣的使命感。

  剛?cè)霑?huì)的第三天恰逢祝會(huì)長要到金州新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局做報(bào)告,讓我有幸能參加報(bào)告會(huì)從而更深切的挺會(huì)咱們愛心會(huì)的精神,祝瑞伍會(huì)長用他那樸實(shí)的語言講述著他這三十多年來的經(jīng)歷,16歲輟學(xué)揣著30元錢只身從江蘇剛來大連闖蕩,到大連后他兜里只剩3塊錢,饑寒交迫的他來到一家小飯店,好心的老板娘免費(fèi)送了他一碗熱湯面,從此開啟了他回報(bào)社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的道路,他所撫育的孤兒們一度讓他的家變成了收容所,十幾個(gè)孩子同吃同住;資助貧困學(xué)生,讓他們能圓讀書夢(mèng);關(guān)愛孤寡老人讓他們晚年能夠不再孤獨(dú),把他們當(dāng)成自己的父母,給予精神的安撫與經(jīng)濟(jì)的支援,救助重病人讓他們重新燃起生的希望,幫助生命垂危的患者讓他們?cè)谏淖詈笠豢逃凶饑?yán)的逝去,這場報(bào)告雖沒有華麗的語言但卻真實(shí)而質(zhì)樸,那一幕幕的場景就在我的眼前浮現(xiàn),讓我的淚水多次濕潤了眼眶,祝會(huì)長把奉獻(xiàn)當(dāng)成了自己的事業(yè)來經(jīng)營,用無私奉獻(xiàn)和真情摯愛化解了許多社會(huì)矛盾,融洽了世間隔閡,默默地為政府分憂,為百姓解愁,并且成功的將它發(fā)展到今天四萬三千多人龐大的隊(duì)伍,他那種敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們?yōu)橹袆?dòng)。

  作為一名新青年義工,能夠?yàn)樯鐣?huì)服務(wù)獻(xiàn)出自己的一份力量,這不僅是我們的一種幸運(yùn)和驕傲,更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中,“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”詩眾心底的呼喚,是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音,一個(gè)充滿生氣的.、文明的社會(huì)環(huán)境更有利于競爭,更有利于發(fā)展。一個(gè)具有凝聚力的民族,才是充滿希望的民族。作為當(dāng)代青年,在社會(huì)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,在政府和人民最需要我們的時(shí)候,挺身而出,貢獻(xiàn)力量,是我們唯一選擇,我們沒有理由吝嗇我們的時(shí)間及金錢。

  在自己最困難的時(shí)候別人的一點(diǎn)愛心讓我們感受到了社會(huì)的溫暖,我們要將這種溫暖與大愛傳遞下去,伸出雙手幫助更多需要的人讓更多人感受到這種精神,借用一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間” 青年義工朋友們,讓我們以文明使者的名義,攜起手來,貢獻(xiàn)真情,奉獻(xiàn)我們的愛心,共同投身于各項(xiàng)義工服務(wù)中去,為構(gòu)筑和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

奉獻(xiàn)愛心演講稿14

  幾年前,當(dāng)我看到孩子們?cè)诤涞亩,在山里穿一個(gè)外套,吃泡菜,兩只耳朵都凍紅了,我的眼睛都濕了,我不知道什么是推動(dòng)我前進(jìn)的力量,慢慢地我走進(jìn)溫暖的冬天的行動(dòng)小組。

  在這里我看到了很多有愛心的人,在這里我找到了自己的位置,找到了心靈的寄托,在這里我暗暗下定決心——我要幫助他們做出我的小小貢獻(xiàn)!時(shí)間一晃幾年了在暖冬這個(gè)大家庭里我和大家一直在默默地幫助著我身邊的貧困兒童,我很難受,也很高心?粗业囊稽c(diǎn)點(diǎn)的心意在孩子們的眼中是那么的高興,我知道,對(duì)于這些孩子,我是一個(gè)阿姨,一個(gè)阿姨可以給他們帶來溫暖。

  “溫暖的冬天”是一個(gè)讓人感到溫暖的詞,一個(gè)讓人一看就覺得暖和的字眼。我參加了很多愛的.活動(dòng),但每次看到那些孩子,我的眼里仍然充滿淚水。

  當(dāng)孩子們?cè)诔鞘欣镞^著幸福的生活時(shí),當(dāng)我們浪費(fèi)了很多食物時(shí),當(dāng)我們的孩子為玩具而無理取鬧時(shí)?粗麄円浑p求知若渴的眼睛,一雙通紅的手,一件件破的再不能破的衣服的時(shí)候我的心里在流淚,我能為他們做些什么呢?到底應(yīng)該做些什么?只有不斷地傳遞這份愛,我才能讓更多的孩子得到溫暖。又一個(gè)冬天悄然而至,在不知不覺中我經(jīng)歷了5個(gè)溫暖的冬天,這里有快樂,有悲傷,有快樂,喜和悲都來自于那些孩子。每每看到孩子們的學(xué)習(xí)成績,聽到孩子們的笑聲,我和他們一樣快樂,但當(dāng)我看到更多的孩子因?yàn)樨毨]有上學(xué)的衣服,我又怎能不難過,不傷心。

  五年說長不長,說短也不短,我堅(jiān)信,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好的明天!

奉獻(xiàn)愛心演講稿15

  隨著年齡的增長,我從報(bào)紙、新聞等地方知道現(xiàn)在還有些與我年齡差不多大的孩子家中因經(jīng)濟(jì)困難還讀不起書,特別是在農(nóng)村的孩子。他們有些因路途遙遠(yuǎn),每天總是要起早摸黑。

  我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。讓許多同學(xué)都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學(xué),讓他們也懂得許多知識(shí),為祖國增添光彩。

  我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心,在冬天的時(shí)候,讓他們穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不要生病,讓他們感到這個(gè)冬天是溫暖的。社會(huì)沒有把他們忘記。每一個(gè)人都是社會(huì)的每一份子。

  我多么想奉獻(xiàn)自己的`愛心。讓家庭困難的人們不需要每天都十分累,讓他們可以回家后好好照顧自己的家人,讓家庭中充滿著一股親情感。讓老人和孩子們過得很溫暖。

  我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。在農(nóng)村建造一些敬老院,不收費(fèi)。讓無人照顧的老人們?cè)谀抢锒冗^一個(gè)幸福的晚年,也可以讓兒女們放心地工作,讓孩子能安心地讀書。

  我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。為準(zhǔn)備2008奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)健兒們創(chuàng)造更好的條件,讓建筑工人們?cè)诮ㄔ旆课輹r(shí)注意一下朝向。讓屋子里陽光四射,為奧運(yùn)健兒們?cè)鎏碓S多信心。

  奉獻(xiàn)自己的愛心應(yīng)該成為一種時(shí)尚和自覺行為。想一想,如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心,無論是多少,也是一片心意,這樣,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好。

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