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【精品】科技作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的科技作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技作文 篇1
今天是我校的科技節(jié)。只見操場上“科學(xué)讓我們頭腦更聰明”、“科學(xué)讓我們的生活更美好”兩幅橫幅奪人眼球。
我等了好久,節(jié)目終于開始了。今天的節(jié)目精彩紛呈,有直入云霄的火箭,有會(huì)飄移的'遙控車,有自制船模、建模展示,還有舞蹈和唱歌,其中最有趣的莫過于航空模型表演了。
兩輛遙控車在地上滑過,引來同學(xué)的驚嘆聲。這時(shí),只聽得“轟”一聲,一個(gè)傘翼機(jī)飛了出來。它嗡嗡作響,時(shí)上進(jìn)下。這時(shí),它向教學(xué)樓沖去,我十分怕它撞上教學(xué)樓。正要撞剎那間,它突然180°轉(zhuǎn)彎重新飛了回來,得到了大家的掌聲。
傘翼機(jī)剛下來,一個(gè)直升機(jī)就出現(xiàn)了。只見它在地上打了幾個(gè)圈后就起飛了。它先升上天空,然后馬上俯沖下來,向地面撞去。離地面大概只有20cm,它突然翻了一個(gè)跟頭,接著,它直沖云霄,飛到了云上,我們差不多快看不見它了。這時(shí),在空中連翻了3個(gè)“筋斗云”。它又慢慢地降下來,誰知,它搖擺起來,啊,它在和我們說再見嗎?
剛才的兩架飛機(jī)還不是最酷的,線操控飛機(jī)才是最炫的呢!只見教科站的老師在中央作了一個(gè)電線。這架飛機(jī)馬上迅速地繞起圈。它的速度可快了,“呼”它就從你眼前飛過,滑翔機(jī)也開啟了,它“嗖”的一下沖向天空,它時(shí)而倒著飛行,時(shí)而旋轉(zhuǎn)著飛,觀眾席上響起了一陣陣歡呼聲。
!航空模型真有趣!我真難忘這次科技節(jié)開幕式。
科技作文 篇2
艷陽高照,天氣晴朗,微風(fēng)拂過臉頰,同學(xué)們臉上洋溢著一股興奮,空氣中蕩漾著歡樂的氣息。這一切的一切,都因?yàn)榻裉煳覀円ヒ粋(gè)神奇的地方——廈門科技館研學(xué)。
最讓我印象深刻的是“鏡子迷宮”。我懷著好奇的心情左顧右盼,想知道前方還有什么奇妙的事物。當(dāng)我毫無準(zhǔn)備地走入一扇門后,眼前的一幕讓我的心猛地一縮——四面八方都站著一個(gè)一模一樣的我!不過,一陣驚恐后,我很快反應(yīng)過來——他們都是鏡子里的“我”。我頓時(shí)松了一口氣。這些鏡子簡直太奇妙了!我一轉(zhuǎn)頭,他們也在同一時(shí)刻轉(zhuǎn)頭;我走一步,他們也走一步。這使我頓時(shí)有種統(tǒng)領(lǐng)三軍的感覺,鏡子中的影子仿佛成了我麾下的士兵,這不禁讓我飄飄然起來。
我還激動(dòng)于“尖叫小屋”。這小屋真是“屋如其名”。瞧,一聲聲刺破耳膜的'尖叫從里邊跑出,回蕩在耳畔;一陣陣劇烈的震動(dòng)從里邊傳來,令你膽寒。然而,這更激發(fā)了我的好奇心,它推動(dòng)著我忐忑地走進(jìn)小屋。這小屋可真不友善,才剛進(jìn)去便給了我一個(gè)當(dāng)頭棒喝:我小心地走著,突然,地面呈現(xiàn)出40度的斜角,我猝不及防地朝一面墻倒去,撞在墻壁。未等我站穩(wěn)腳跟,地面又朝另一方斜去,我像被人玩弄于手中的木偶,又朝那個(gè)方向倒去……終于,來回幾次后,我踉蹌著跑出,心有余悸。
太陽偏西,仍舊風(fēng)和日麗,我們走出科技館,腦海里浮現(xiàn)出這一天的歡樂行程。這個(gè)多彩的星期四,我真是受益匪淺!
科技作文 篇3
今天,學(xué)校里舉辦了江蘇省第十二屆青少年科技節(jié)模型競賽。大約8點(diǎn)左右,校園里便熱鬧起來,學(xué)校里代表隊(duì)可真多呀,除了我們江溪小學(xué)的,還有連元街小學(xué)的,還有從別的地方來的,比如說從江陰,宜興,錫山來的,還有千里迢迢趕來的蘇州小學(xué)。操場上的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)精神抖擻,看起了個(gè)個(gè)都是學(xué)校里選出來的精英。
8點(diǎn)30分,比賽正式開始了,我們先來到遙控車的比賽場地,同時(shí)我們組立刻分成兩組,馬上開始采訪。我們小組先采訪了一個(gè)女孩,她的名字叫陳陽,可看起來卻又點(diǎn)內(nèi)向,她看到我們有點(diǎn)迷惑。我們說:“你好,我們是小記者,我們想問你幾個(gè)問題?”陳陽說:“噢!”我又趕緊說:“請(qǐng)問你以前參加過這樣的比賽嗎?”陳陽搖搖頭說:“沒有參加過!苯又矣謫枺骸澳悻F(xiàn)在是怎樣的心情呢?”陳陽嗚嗚的說了幾句話,我鼓勵(lì)她聲音大一點(diǎn)。她說:“有點(diǎn)緊張!”“是每天都練嗎?”“是的”“噢,謝謝你接受我的采訪!”
我們又去采訪了做橡皮筋飛機(jī)的小姐姐,她說套橡皮筋很難,但現(xiàn)在是平常心態(tài),不緊張,很放松。我們還采訪了參加電子百拼和直升飛機(jī)比賽的同學(xué),他們都很緊張。最后,我采訪了張校長!澳愫,張校長,請(qǐng)問您對(duì)這一屆的科技節(jié)有什么看法?”張校長說:“科技節(jié)的主辦是為了讓同學(xué)們的.大腦學(xué)會(huì)仔細(xì)思考,努力創(chuàng)造,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,不要去玩電腦游戲,多動(dòng)動(dòng)手,有益身心健康!”我們?nèi)粲兴嫉氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭!“嗯,謝謝張校長,打擾您了!”張校長微微一笑。
通過這一次對(duì)科技節(jié)的采訪,我們雖然很累,但是收獲也是非常的大,也體會(huì)到做記者也是非常的辛苦!
科技作文 篇4
今天,陽光并不燦爛,秋意并不盎然,我踏著沉重的步伐上了車,因?yàn)槲抑阑貋磉是要寫作文的。于是,這篇文章便是我心情沉痛,百思不解寫下的。
“上?萍拣^?應(yīng)該都是關(guān)于科學(xué)的吧!薄班培,應(yīng)該是吧!”我打開QQ跟小四聊了起來。聊著聊著,就對(duì)科技館愈發(fā)期待了,興奮過頭就失了眠,這算是報(bào)應(yīng)吧。
科技館一共有四層,放眼望去,整個(gè)科技館十分高大。我們從地面一層進(jìn)入,人潮人海,十分擁擠。我們先參觀了生物萬象,那里有十分多的動(dòng)物蠟像,各種各樣,有在奔跑的,有在喝水的,有在俯首的。接著,我們參觀了蝙蝠洞,一進(jìn)去,黑壓壓的一片,我不由的'往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手,我們倆就這么小心翼翼的走著。突然,她大叫了一聲,發(fā)了瘋的跑了出去。我順著她向上看,媽呀!這么多的蝙蝠,還一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看,發(fā)出奇怪的尖叫聲,我毛骨悚然,尖叫著跑了出去,我跑了一陣后,發(fā)現(xiàn)小十不見了,哎,怎么辦呢。
我又去了智慧之光,那里有很多好玩的,都是以物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)的原理。我看到了一個(gè)水龍頭獨(dú)立在空中,流下許多水,奇怪的是它卻沒有掉下來,我表示十分好奇,但還是不知道為什么。我還坐了一個(gè)類似于滑鐵盧之類的座椅,我慢慢地把繩拉了起來,結(jié)果一松手“啪”的一下掉了下來,哎喲我的媽呀,差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒,我驚魂未定的拍了拍胸口。最后,我去看了電影,那電影是立體的,讓我感受到了強(qiáng)烈的立體感,讓我直呼過癮。
這次的上?萍拣^就這樣結(jié)束了,這篇作文也就這樣完成了。老師,記得好評(píng)。
科技作文 篇5
春雨綿綿,春風(fēng)拂面,一年一度的春游終于來到!
來到班級(jí),同學(xué)們都“三五成群”地討論著春游的樂趣。過了許久,學(xué)校才安排我們登車。“哇!”隨著一聲歡呼,同學(xué)們的心變得熱血沸騰,有說有笑地上了車。在車上,同學(xué)們一邊欣賞著濃濃的春意,一邊快樂地唱著歌曲。不一會(huì)兒,出現(xiàn)了幾座紅頂房。
“到了!到了!”也不知是誰一起哄,大家“蜂擁”地?cái)D下車,排好隊(duì)后,便懷著激情進(jìn)了集美誠毅科技探索中心。
入館后,映入眼簾的是一個(gè)大屏幕,上面播放著太陽的演變,我看著看著,入了神……突然,一聲驚叫打破了我的沉思:“快看,是巨型滑梯呀!”同學(xué)們的目光都不約而同地轉(zhuǎn)向那里,同學(xué)們的目光中,有的充滿了渴望,有的充滿了期待,有的充滿了喜悅……那時(shí),同學(xué)們一定都很期待。
繞著一根柱子,我們氣喘吁吁地爬上了頂樓,去觀賞“天宮一號(hào)航天飛船”。首先,我們觀賞了天宮一號(hào)升天的影視片:在天上,許多船艙都會(huì)在一定位置分離落下,并在一定位置打開降落傘著落地面,而宇航員們坐的船艙呢?聽我下面的介紹吧!
最左邊的船艙是宇航員們升天、返回坐的'船艙;在太空中,他們待得最久的艙就在中間,在里面可以給宇航員們供給食品和藥物,上方還有睡袋,下方是可以出艙的通道,最右邊的就是宇航員們考察用的,里面有許多屏幕、數(shù)據(jù),看得我眼花繚亂。
下一個(gè)景點(diǎn)就是快樂的時(shí)光之旅了。走進(jìn)演播室,一片漆黑,有些男生還學(xué)起了鬼哭狼嚎。這時(shí),“軍官A”講話了,他告訴我們了許多任務(wù),什么巨大火球有什么巨大能量的,讓我們解決。溫柔的“軍官B”讓我們多加小心。我們穿過一道門,便開始執(zhí)行“任務(wù)”:我們走上了一個(gè)黑色的大圓盤,大屏幕中的影像顯示,飛船帶著我們穿過一道道障礙,來到了巨大火球旁。突然,巨大火球爆炸了,害得我們的“飛船”落到了一個(gè)星球上。在那里,我們遇到了一個(gè)外星機(jī)器人,它告訴我它要入侵地球獲取數(shù)據(jù)……
接著,我們觀賞了全中國最大的機(jī)器人帶來的舞蹈:四周煙霧四射,彩光照耀,機(jī)器人在地面上“翩翩起舞”。我們繞著墻壁往下走,看見了據(jù)說是目前全中國最大的機(jī)器人:它有時(shí)笑,有時(shí);突然,四周噴射出了道道彩光和煙霧,“不好,有毒氣彈!”男生們大叫,風(fēng)一般地沖下樓。這時(shí),女生們被幾個(gè)閃著燈的長方體星羅棋布,大家在上面練著“輕功”,那些長方體一有人跳上去,就會(huì)發(fā)出清脆的聲響;不一會(huì)兒,又被十分逼真的“萬花筒”吸引了:站在里面,就仿佛身臨其境;一會(huì)兒又被“變臉機(jī)器人”吸引了:他叫道:“快來,只有夸張地表情才能救我!”有“同情心”的同學(xué)就會(huì)“出手相救”,看見那一個(gè)個(gè)表情,大家都捧腹大笑。
出了門,大家“驚異”地發(fā)現(xiàn),我們竟到了一樓!正當(dāng)同學(xué)們排好隊(duì)竊竊私語時(shí),傳來了一陣“震耳欲聾”的響聲,原來是同學(xué)們的肚子發(fā)出了“抗議”。老師笑了笑,終于帶著我們來到了空地“補(bǔ)充能量”。
同學(xué)們慷慨地拿出大包大包的零食供伙伴品嘗,伙伴也用自己的食物“回敬”。同學(xué)們分享的景象不斷出現(xiàn),熱情的同學(xué)們還拿出食物“巡游”,老師也吃著同學(xué)們和自己帶的“暖心便當(dāng)”,大家的臉上總有那么滿足的笑容。吃完午飯,大家滿意地對(duì)眼笑笑,清理完現(xiàn)場,在大屏幕上拍完合影,便沖到四樓排隊(duì)玩起期盼已久的巨型滑梯,就連老師的呼聲也沒聽見。我也排了進(jìn)去,經(jīng)過一番等待,終于到我了。
我鋪好布毯,坐好后,把抓住滑梯的手松開,便瞬間下降,我心里嚇得哇哇亂叫,可表面卻十分鎮(zhèn)靜,雙手抱胸滑下。四周彩燈圍繞,好像存在在一個(gè)五彩繽紛的通道里,似乎是通向某一個(gè)時(shí)空的……突然,眼前的光線打破了我的幻想——我“安全著陸”。我放好毯子,平靜了緊張的心,走了出來。拿了包排好對(duì)后,我們離開了集美科技館。游覽了“春色花園”后,上了旅游車回到了校園。
這些春景,這些科技,這些景物,這些知識(shí),這些事情深深地刻在了我的腦海里,令我終生難忘。
科技作文 篇6
上周日,陽光明媚,是一個(gè)出游的好日子。媽媽帶我去了誠毅科技館。
到了科技館,我們先從5樓開始參觀。那里有一個(gè)模擬各種自然災(zāi)害的展示區(qū),通過聲音、光線和屏幕,我們知道了臺(tái)風(fēng)、地震等災(zāi)害是如何形成的'。接著我們參觀了“天宮一號(hào)”。飛船里有宇航員坐的椅子、按鈕和很多儀表,看的我眼花繚亂。在航空實(shí)驗(yàn)室我還當(dāng)了一次飛行員,駕駛飛機(jī)參與救援任務(wù)。我們還坐上飛車、戴上特殊眼鏡,穿越到了恐龍時(shí)代,看見了很多恐龍。一只霸王龍一直追我們的飛車,張大嘴巴想要吃掉我們,嚇的我都不敢亂動(dòng),現(xiàn)在想起來都覺得后怕。最后,我們從一個(gè)很長的滑滑梯回到了一樓。
科技真是一個(gè)神奇的東西。我以后要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),探索更多的科技奧秘。
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