【精華】小學(xué)生演講稿范文集錦7篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,今天我們一起聚在此處做這場演講,這是我最大的榮幸,感謝大家的到來,我為此很是激動。今天我要去演講的題目是《爭先創(chuàng)優(yōu),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生》。
爭先,是我們在學(xué)習(xí)中要一直往上沖,永遠(yuǎn)都要去做那個往前走的人,要努力的爭在前頭,不要讓自己落后。創(chuàng)優(yōu),是要自己不斷的創(chuàng)造更加優(yōu)秀的你,要努力的去學(xué)習(xí),盡量把握機(jī)會,成就更好你。雖然我們都是小學(xué)生,可是我們的學(xué)習(xí)還是存在著競爭,那如此為何不去爭先創(chuàng)優(yōu)呢?我們就應(yīng)該在現(xiàn)在的年華里付出自己的努力,把學(xué)業(yè)弄好,如此才是為自己以后去追尋自己想要的目標(biāo)更近一步,離實現(xiàn)自己的夢想也更近一步。
學(xué)習(xí)里,我們不要害怕去競爭,有競爭才會有比較,才會有落差,因此你才會去想要拼一把,不然永遠(yuǎn)都是在一個平穩(wěn)的'線上上不去,也下不來,這是挺尷尬的一件事。真的,同學(xué)們,我們就是要勇于去攀登,要去跟其他人競爭取得更好的成績,要走在他們的前面,我們也會有更多的機(jī)會等著我們,不是嗎?我們還要為自己創(chuàng)造成為優(yōu)秀學(xué)生的條件,這些不僅僅是外來的條件去促成,還有自己這方面也要去創(chuàng)造,要知道自身有這個條件,那是再好不過了。
平時我們學(xué)習(xí)就不要偷懶,不要跟人家比誰作業(yè)少,我們要做的就是比較誰更加努力了,誰的作業(yè)寫的更多,因為作業(yè)也是一種對自身所學(xué)的知識的一種復(fù)習(xí)和鞏固,這是很好的學(xué)習(xí)方法。很多時候大家都會嫌作業(yè)多,課多,其實我們一天時間挺充裕的,小學(xué)的作業(yè)也不是多的做不完,所以只有自己想要去學(xué),才能做完,也知道往往這樣最后的成績是會給你驚喜的。我們不能一直都在后頭,我們努力的使勁往前鉆,要跟他們競爭做優(yōu)秀的自己,成為自己心中,親人心中和老師心中優(yōu)秀的那個人,這是值得驕傲的事情。
現(xiàn)在我們就要開始往前去沖刺,努力的邁向成功的自己,要去爭先創(chuàng)優(yōu),如此你才能做一個優(yōu)秀的學(xué)生,和大家心目中敬佩的人。學(xué)習(xí)靠的是自己,勤奮和努力也在于自己,只有自身想要去爭取,才會抵達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,我們一起爭先做個更好的自己,一起為我們創(chuàng)造優(yōu)秀的成績,可好?
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。說到法律,往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺,其實,法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣,與我們的生活息息相關(guān),讓我們的社會和諧有序。遵紀(jì)守法,我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法,遵紀(jì)是基礎(chǔ),在學(xué)校,我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴(yán)格自律;從被動接受紀(jì)律約束,到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣,從杜絕抄襲作業(yè),到自覺抵制不良誘惑。 遵紀(jì)守法。
我們要從小事做起。有句古話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。點(diǎn)滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的.小事做起。同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。
小學(xué)生演講稿 篇3
我認(rèn)為坦誠是一種道德與人格的高境界,有很深的奧妙,是一個人不可或缺的道德品質(zhì)。它要我們?yōu)槿颂幨,不要夸夸其談,?yīng)坦然.有誠意;與朋友交往,要以誠相待。一個人說話坦誠及誠懇,才會受到他人的喜歡和尊重,甚至還會獲得成功!
就拿晏殊信譽(yù)的樹立來說:北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖娏怂⒁c一千多名進(jìn)士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實向真宗報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。經(jīng)過了這些事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。
那么,不僅在歷史故事有關(guān)于坦誠的故事,而且在我們的生活中也有許許多多呢!對于我們小學(xué)生來說,做到坦誠可是一個難點(diǎn)呢!但我們還是要堅持去做的哦!
就拿我剛上小學(xué)時發(fā)生的事來說吧!記得那是一個酷熱的夏天,校園里樹上的知了不耐煩地叫著。下午,我們呆在教室里上數(shù)學(xué)課。每個同學(xué)都皺著眉,眼睛就要閉上了,可又立馬眨眨眼睛,瞪大了眼睛,提醒自己別睡著了。我相信當(dāng)時每個同學(xué)在這悶熱的天氣下都有點(diǎn)犯困,當(dāng)然我也是一樣的。老師站在講臺上講課也講得汗流滿面。下課時,老師還有一而再再而三的問我們這節(jié)課有沒有聽懂,如果有不理解的地方要舉手問。我見四周同學(xué)們都沒有舉手,我也只好含糊的'回答了?煞艑W(xué)回到家后,我這才確認(rèn)我今天的可果然沒理解,回到家做的作業(yè)簡直是一塌糊涂。媽媽看見我為了數(shù)學(xué)作業(yè)而苦惱得敲著腦袋,咬著筆尖思考這些數(shù)學(xué)題。媽媽只好幫我撥了數(shù)學(xué)老師的電話,在電話里老師耐心而細(xì)致的幫我解釋了我那些不理解的題,并告訴我以后有不懂的就要問,老師有空可以幫助我,或者去問問其他同學(xué)也可以。
是啊,正如孔子所說的:知之為知之,不知為不知,是知也。雖然做為學(xué)生的我們并沒有能力在社會上做一個百分百優(yōu)秀的人,但是只要我們做好自己,為自己好好的.快樂的學(xué)習(xí),讓我們這一大束“祖國的花朵”成為爭艷開放的花朵,而不是枯敗無力的花兒。
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。
我的特點(diǎn)是正直,有自己的見解。我有我的'優(yōu)勢:辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會把我的工作做得更好。
我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長,我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
無論你,他,還是我,當(dāng)我們進(jìn)入這個復(fù)雜的世界,心中都藏著一個美好的夢。對于這個夢想,我們有堅定的信念,我們有不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢想之路時,我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路是那么艱難,那么遙遠(yuǎn)。但是在通往夢想開始的路上,我們有很多要忘記的。他包含了太多的.努力和悲傷,也包含了努力的甜美。
為了夢想,我們已經(jīng)開始上路了,我們已經(jīng)在路上了。在這條路上,會有更多的溝壑和荊棘等著我們,會有更大的收獲等著我們。
“所以,人是要對自己的職責(zé)負(fù)責(zé)的,所以首先要苦于自己的心態(tài),努力鍛煉自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,空虛,為所欲為……”讓我們大聲朗讀,深深體會這句蘊(yùn)含真理的古話。
放下你的夢想,讓我們以堅定的信心、充滿豪情、永不退縮的信念迎接挑戰(zhàn)!
小學(xué)生演講稿 篇6
發(fā)言稿寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也
不那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:
、匍_門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對全文做簡明扼要的總結(jié)。
、谥苯訉懗鲆v的幾個問題或幾點(diǎn)意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。
、蹍R報經(jīng)驗、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。
練習(xí)寫發(fā)言稿要注意什么呢?
寫發(fā)言稿時,要注意三點(diǎn):
、儆^點(diǎn)鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認(rèn)識清楚的問題,要實事求是說明,不要含糊其詞,如果是匯報性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。
怎樣才能寫好發(fā)言稿的開頭呢?
、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的.問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。 ③語言簡潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用冗長羅嗦的句子,更不要使用一些深奧難懂的詞句,話要說得準(zhǔn)確、易懂,最好運(yùn)用大眾語言。
寫一篇發(fā)言稿,一般要想好寫作的內(nèi)容。 怎樣才能寫好發(fā)言稿的結(jié)尾呢?
發(fā)言稿的結(jié)尾,一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場合,不同的會議,來表示不同的祝;蜃YR。
下面是一個同學(xué)為參加競選班長而寫的發(fā)言提綱:
題目:競選班長發(fā)言稿
開頭:向大家問好。
中間:1.介紹自己。
2.說明自己為什么要競選班長。
3.說說自己打算如何當(dāng)好班長。
結(jié)尾:表決心。希望大家投自己一票。
(1)發(fā)言稿的格式:稱呼、問候、致謝等。
(2)發(fā)言稿的語言風(fēng)格:誠懇,坦率,簡潔等。
(3)發(fā)言的吸引力:條理清楚,有創(chuàng)意等。 開頭一般要看會議的內(nèi)容和對象。如祝教師節(jié)大會,開頭要向教師問好,如果是運(yùn)動會,發(fā)言稿的開頭要向教練員、運(yùn)動員等問好?傊且鶕(jù)不同的人員,用不同的方式和內(nèi)容來問好。
小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,但是雖然這簡簡單單只有六個字,又有幾個同學(xué)能真正做到呢?
在你的生活中,你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
目前,我們肥西縣是全國文明縣城,作為全國文明縣城的公民,樹文明理念、行文明之舉、做文明學(xué)生,已經(jīng)在我們的內(nèi)心扎下了深根。
作為上派中學(xué)的學(xué)生,我們的'一言一行代表的不僅是上派中學(xué),而是代表肥西公民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家努力做到:
用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
親愛的同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的肥西處處開滿文明之花;祝愿文明禮貌之風(fēng)能吹遍校園的每個角落;祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
我的演講完畢,謝謝大家!
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