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月工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-10 18:47:02 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精品】月工作計(jì)劃范文集合6篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的月工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】月工作計(jì)劃范文集合6篇

月工作計(jì)劃 篇1

  為了進(jìn)一步落實(shí)好市教育局、街道城校辦等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作指示要求,搞好我校各方面的工作,創(chuàng)辦領(lǐng)導(dǎo)放心,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,學(xué)生樂(lè)學(xué)的具有一定特色的民辦教育,現(xiàn)將我校三月份的工作計(jì)劃呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)督查指導(dǎo)。

  一、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,進(jìn)一步提高教師的思想道德水平和學(xué)生的'組織紀(jì)律性。

  二、管理工作要銳意改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,要效益,要形象,進(jìn)一步提升我校辦學(xué)品位和管理水平。

  三、結(jié)合重大節(jié)日,紀(jì)念日,開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)、感恩父母、搞好綠化保護(hù)生態(tài)等一系列活動(dòng),向?qū)W生注入正能量,培養(yǎng)師生的人生觀,價(jià)值觀。

  四、加強(qiáng)安全教育,提高師生的交通安全、消防安全等的意識(shí),舉行消防演練,努力提高學(xué)生防災(zāi)、減災(zāi)、自救、互救能力,創(chuàng)建平安校園。

  五、加強(qiáng)校本教研,提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課,集體備課,相互學(xué)習(xí),共同提高的活動(dòng)。

  六、對(duì)教師的教育教學(xué)工作實(shí)行量化考核,并將考核結(jié)果納入教師的績(jī)效工資進(jìn)行管理,以提高廣大教師的工作積極性,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。

  七、加強(qiáng)新進(jìn)教師的基本教育,提高新教師的業(yè)務(wù)能力,迎接城校辦舉行的教師基本功大賽。

  八、加強(qiáng)對(duì)音、體、美、科學(xué)、技術(shù)、信息等學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo),開(kāi)展好素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量,面向未來(lái),培養(yǎng)多功能的人才。

  附:三月份學(xué)校工作行事歷:

  1、建立教師信息檔案

  2、建立各班“陽(yáng)光興趣小組”并有效開(kāi)展工作

  3、開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育

  5、搞好綠化,保護(hù)生態(tài),創(chuàng)建生態(tài)文明校園

  6、舉行安全知識(shí)講座,進(jìn)行消防安全演練

  7、進(jìn)行第一次教師業(yè)務(wù)考核評(píng)比活動(dòng)

  8、加強(qiáng)課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)高效課堂

  9、加強(qiáng)新教師的“三筆”訓(xùn)練,迎接新教師基本功大賽

  10、進(jìn)一步整頓學(xué)生的午餐及放學(xué)秩序,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

  11、進(jìn)行學(xué)校安全隱患的排查工作,并及時(shí)進(jìn)行整改

  12、開(kāi)展教師集體備課活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課

月工作計(jì)劃 篇2

  一、了解公司的組織結(jié)構(gòu),各項(xiàng)規(guī)章制度,決策程序,文化氛圍:

  1、通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)告熟悉企業(yè)概況,組織架構(gòu),人員,資本結(jié)構(gòu),主要產(chǎn)品及市場(chǎng)地位及技術(shù)優(yōu)勢(shì)等;

  2、通過(guò)查看公司各項(xiàng)制度及文件、會(huì)議資料,認(rèn)識(shí)公司的管理風(fēng)格、管理理念、部門(mén)協(xié)調(diào)溝通的通常方式方法。

  二、充分與董事長(zhǎng)進(jìn)行溝通,取得支持,明確董事長(zhǎng)對(duì)本部門(mén)工作的期望:

  1、了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和公司對(duì)財(cái)務(wù)部的期望,以作為日后工作關(guān)注重點(diǎn);

  2、掌握各個(gè)部門(mén)設(shè)置及其職能、公司的各項(xiàng)管理制度,考核制度,營(yíng)銷(xiāo)等業(yè)務(wù)流程,項(xiàng)目投資等;

  3、就工作的定位,重心和業(yè)務(wù)關(guān)鍵點(diǎn)與上司進(jìn)行充分的溝通和探討;

  4、熟悉公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作情況及企業(yè)的文化,以便盡快融入該團(tuán)隊(duì)中;

  5、在溝通后馬上列出階段性日常工作計(jì)劃,并且定期向董事長(zhǎng)匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)進(jìn)展;

  6、及時(shí)向董事長(zhǎng)溝通匯報(bào)董事長(zhǎng)關(guān)心的工作進(jìn)展情況和一些重要事項(xiàng)。

  三、掌握財(cái)務(wù)部門(mén)員工情況,熟悉本部門(mén)工作流程、工作內(nèi)容:

  1、了解公司經(jīng)營(yíng)狀況,財(cái)務(wù)核算制度,賬務(wù)處理,成本核算方法;

  2、通過(guò)員工資料了解部門(mén)員工的專(zhuān)業(yè)學(xué)歷、業(yè)務(wù)能力、家庭狀況、興趣愛(ài)好等;

  3、查看賬本和憑證熟悉帳務(wù)記載邏輯,以往的報(bào)銷(xiāo)簽批程序,付款審批程序,主要資產(chǎn)負(fù)債收入利潤(rùn)來(lái)源等等;

  4、召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,明確財(cái)務(wù)部門(mén)各個(gè)崗位的工作職責(zé)、工作方式以及工作飽和度,部門(mén)人員對(duì)工作的意見(jiàn)與建議;

  5、采用單個(gè)約談方式,把握每位下屬的.思想情緒,具體分工和工作內(nèi)容和流程,并要求其在近期內(nèi)提供一份書(shū)面的崗位分工操作流程。

  四、充分與其它部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行溝通:

  1、利用部門(mén)交流的機(jī)會(huì)到各個(gè)部門(mén)工作現(xiàn)場(chǎng)了解公司業(yè)務(wù)的運(yùn)作流程,產(chǎn)品服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模、增長(zhǎng)潛力及市場(chǎng)份額分布;

  2、了解公司的生產(chǎn)作業(yè)程序、財(cái)務(wù)控制程序、內(nèi)控程序的執(zhí)行情況及財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ)狀況;

  3、 了解各部門(mén)對(duì)成本控制的現(xiàn)狀及建議;

  4、 定期不定期與各個(gè)部門(mén)保持溝通。

  五、建設(shè)成本控制體系

  1、通過(guò)以上了解公司運(yùn)營(yíng)狀況后,據(jù)此對(duì)成本控制體系的組織架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),向董事長(zhǎng)提出人員申請(qǐng);

  2、對(duì)本控制中心人員進(jìn)行培訓(xùn),統(tǒng)一工作思路,了解成本控制要解決的四個(gè)問(wèn)題:

  a)提高成本因素(浪費(fèi)和浪費(fèi)源)和成本優(yōu)勢(shì)是否得到識(shí)別和確定?

  b)如何消除或減少這些提高成本因素(浪費(fèi)和浪費(fèi)源)和發(fā)揮成本優(yōu)勢(shì)?

  c)是否已經(jīng)消除了這些提高成本因素(浪費(fèi)和浪費(fèi)源)和發(fā)揮了成本優(yōu)勢(shì)?

  d)已降低的成本水平是否得到持續(xù)控制和保持?,通過(guò)培訓(xùn)讓成本控制中心人員首先掌握成本控制的措施及步聚,同時(shí)通過(guò)日常成本控制讓各公司各部門(mén)了解從哪些方面入手進(jìn)行有效的成本控制。

  3、與人力資源協(xié)手幫助各部門(mén)建立數(shù)據(jù)化的績(jī)效考核方案,把各部門(mén)成本費(fèi)用控程度與績(jī)效考核掛鉤,充分提高各部門(mén)進(jìn)行成本控制的積極性。

  4、通過(guò)過(guò)對(duì)各部門(mén)日常工作的掌握了解,協(xié)同財(cái)務(wù)與各部門(mén)制定各部門(mén)正常運(yùn)營(yíng)的標(biāo)準(zhǔn)成本。

  六、階段性日常工作安排:

  1、擬訂熟悉公司業(yè)務(wù)、制度、人員等情況及建設(shè)成本控制中心具體程序和時(shí)間表;

  2、依據(jù)公司高層要求積極配合其它部門(mén)處理相關(guān)工作;

  3、按照董事長(zhǎng)下達(dá)的成本控制目標(biāo),迅速開(kāi)展起部門(mén)的日常工作,監(jiān)督日常工作的有效開(kāi)展;

  4、定期召開(kāi)部門(mén)周例會(huì),在會(huì)議上了解更多的信息,解決急需解決的問(wèn)題;

  5、與同事多交流,詢(xún)問(wèn),請(qǐng)教,爭(zhēng)得同事的理解,配合和支持;

  6、定期將工作情況向董事長(zhǎng)匯報(bào),重要決策及時(shí)向董事長(zhǎng)請(qǐng)示。

  7、成本控制體系初步形成。

月工作計(jì)劃 篇3

  健康領(lǐng)域:

  1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

  4、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  社會(huì)性領(lǐng)域:

  1、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

  2、愿意接觸周?chē)娜恕W(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花寶寶,知道其名稱(chēng)、外形特征、顏色、等。

  2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類(lèi)。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的寶寶歌。

  2、用普通話(huà)說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3、喜歡和老師一起看圖書(shū)。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。

  2、會(huì)在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)、形,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。

  3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。

  〈一〉保教工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)寶寶飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競(jìng)賽的方式促進(jìn)寶寶自理能力的提高。

  2、鼓勵(lì)寶寶結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,大膽講述。

  3、兩位教師共同配合,使寶寶盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。

  4、開(kāi)展"花寶寶朵朵"主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)"娃娃花店""科學(xué)探索區(qū)"等環(huán)境,引導(dǎo)寶寶獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  5、在每天的`分區(qū)活動(dòng)中,均提供水彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)寶寶自由地畫(huà)、捏、剪、撕、貼。

  〈二〉家長(zhǎng)工作

  1、舉行親子活動(dòng)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化。

  3、完善"接送卡"的使用制度。

  〈三〉教研工作

  1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過(guò)程性資料。

  2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課);

  3、組織寶寶參加早操展示活動(dòng);

  4、進(jìn)行主題墻的布置;

  5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課。

月工作計(jì)劃 篇4

  20xx年,我剛做兩個(gè)月的服裝店店長(zhǎng),一些問(wèn)題還不會(huì)處理,部分原因在于我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,這段時(shí)間處于迷茫期,為了使工作潛力得到提升,認(rèn)真做好一名店長(zhǎng),現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:

  1、加強(qiáng)規(guī)范管理,鼓勵(lì)員工用心性,樹(shù)造良好形象。加強(qiáng)員工間的交流與合作,不斷規(guī)范管理,除了每一天要打掃店內(nèi)外的衛(wèi)生外,每周還要進(jìn)行一次大掃除,尤其是對(duì)產(chǎn)品的貨架展示進(jìn)行了合理調(diào)整,使店內(nèi)整潔、有序,樹(shù)造了良好的形象。

  認(rèn)真貫徹服裝店的經(jīng)營(yíng)方針,同時(shí)將服裝店的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工,起好承上啟下的橋梁作用。

  做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的用心性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長(zhǎng),做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。

  以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識(shí),做事情要從服裝店整體利益出發(fā)。

  處理好部門(mén)間的合作、上下級(jí)之間的工作協(xié)作,少一些牢*,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問(wèn)題,并以用心的態(tài)度去解決

  加強(qiáng)和各部門(mén)、各兄弟服裝店的團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造*良好、無(wú)間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工*大的工作熱情,逐步成為一個(gè)*優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  2、當(dāng)日用心回籠服裝店貨款,做到日清日結(jié)。為配合服裝店財(cái)務(wù)工作,按時(shí)將已開(kāi)單據(jù)呈報(bào)回服裝店財(cái)務(wù),確保不存留任何問(wèn)題,

  3、按時(shí)上下班,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成當(dāng)日工作

  4、當(dāng)顧客光臨時(shí),要注意禮貌用語(yǔ),用心熱情為顧客服務(wù),做到要顧客高高興興的`來(lái),滿(mǎn)滿(mǎn)意意的走,樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度和工作形象。

  靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性,使員工從被動(dòng)的“讓我干”到用心的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境,為服裝店創(chuàng)作更多的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作

  樹(shù)立對(duì)服裝店高度忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè),顧全大局,一切為服裝店著想,為服裝店全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。

月工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的.要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒(méi)有克服困難的精神。

  5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話(huà)。

  三、措施、內(nèi)容:

  針對(duì)以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:

  1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

  3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。

  4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

月工作計(jì)劃 篇6

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。

  二、加強(qiáng)小班幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

  2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  3.教育小班孩子自己的`事情自己做,培養(yǎng)小班幼兒自理能力。教小班幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4.生活衛(wèi)生常識(shí)

  (1)知道保護(hù)視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線(xiàn)太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

  (2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  5.安全常識(shí)

  (1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  6.生活能力

  (1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  (2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛簦囵B(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

  (3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。

  (5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

  室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

  幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

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