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告別過去作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的告別過去作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別過去作文1
歷經(jīng)了酸甜苦辣的二Oxx年,在它接近尾聲的同時,我也引領(lǐng)期盼著新的一年──二Oxx年。
在那過去短短的三百六十三天,我擁有快樂、難過或令人氣憤的回憶。在快樂中,我學(xué)會了收斂;在難過里,我領(lǐng)略到堅強;在氣憤中,我認識容忍;這些體驗,讓我成長不少。而有些生活不同滋味,各種點滴,也在回顧時,占滿心頭,又哭又笑的回憶,多到不勝枚舉,其中最令我難忘的便是暑假在淡水與同學(xué)相遇。在那熱烘烘如烤箱般的星期日,為了避暑,我們開車沖上了太平山,想要取得一絲絲的涼風(fēng)。在山上,心血來潮的我們,想要體驗一下山間小火車的滋味,就在等車的同時,突然耳邊響起耳熟的聲音:“嗨,庭怡!”猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)那不正是我們班的'××同學(xué),當(dāng)我滿臉錯愕時,他已邁開腳步回到家人的身旁,離我遠去。事后,每當(dāng)想起這次的奇遇,總覺得有趣,畢竟平時在校與他對談的次數(shù),林林總總加起來也不超過十次,可是他卻能在外地一眼就認出我來。
在那令我憧憬的下一年──二Oxx年,我認為除了做好家中一份子和學(xué)生的本份之外,我更要變得穩(wěn)重成熟且不失風(fēng)趣幽默,還要在周末時去各縣市的觀光景點和商業(yè)區(qū),或是那環(huán)山抱水的大自然,令自己的視野更寬廣、更遼闊。
再過兩天,就要進入了那嶄新的二Oxx,希望嶄新的一年能讓大家獲得嶄新的能量。
告別過去作文2
不管是20xx年或者是很久很久以前,更多的是將來,我想我是不喜歡“告別”這個詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的.再見,然后面對一切的走遠,編自己可以不在乎,可以不掛念。
再次回到曾經(jīng)住過的地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹,想起無慮的玩耍,想起滿身失落的回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺過了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會長大,被迫著向無憂的童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿面……加長長大的步伐,看著世界一點點的變化,曾經(jīng)的快樂在哪里啊,,我怎么找也找不到它!
當(dāng)現(xiàn)實和理想再次發(fā)生沖撞時,是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時間來了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的距離有多遠,感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實有多么的殘酷……背過身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅強,懵懂的季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真,無奈的承認,低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無話可講……
現(xiàn)在無論什么我也不會放棄我的夢想,相信它就在前面離我很近很近!
告別過去作文3
不管是200X年或者是很久很久以前,更多的是將來,我想我是不喜歡“告別”這個詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見,然后面對一切的走遠,編自己可以不在乎,可以不掛念。
再次回到曾經(jīng)住過的'地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹,想起無慮的玩耍,想起滿身失落的回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺過了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會長大,被迫著向無憂的童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿面……加長長大的步伐,看著世界一點點的變化,曾經(jīng)的快樂在哪里啊,我怎么找也找不到它!當(dāng)現(xiàn)實和理想再次發(fā)生沖撞時,是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時間來了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的距離有多遠,感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實有多么的殘酷……背過身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅強,懵懂的季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真,無奈的承認,低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無話可講……
現(xiàn)在無論什么我也不會放棄我的夢想,相信它就在前面離我很近很近!
告別過去作文4
一回到家的我,獨自一人跑進自己的房間躲在被窩里哭,開始后悔剛才的做法,各種美好的記憶涌上心頭,使我一時間不知干如何是好,我能做的只有掩藏住我這份舍不得他們的心情。
——致畢業(yè)的我們
“年少時再多的疼痛,都風(fēng)淡云清了。唯有感謝上蒼,讓我們曾在青春的路上相逢,照見彼此的悲喜!
不是每個人都能在和相處6年的朋友說再見時是笑著的,有時很羨慕其他人做事果斷,哪像我一旦舉起了就放不下,明明再即將離開小學(xué)和朋友們說再見時很傷心,但為什么我沒有落下一滴淚。有的人要么嚎嚎大哭要么緊擁在一起,而我卻是班上唯一的一個,一無表情,想表現(xiàn)的無所謂一樣,不是我沒有情義,而是我偏偏這時候越不想把自己的'脆弱表現(xiàn)出來,因為我知道一旦畢業(yè)好多同學(xué)以后說不定都再也見不著面,所以我就把這份心情埋藏在心底。
青春總會遇到很多人,放的下的,放不下的,但總有一份記憶是一直存在于心的,6年過去了,告別過去的我們,新的樂章將要奏起,忘記傷悲,翻開新的一頁,相信我們未來還會相見!
告別過去作文5
今天聽了樂老師的課,讓我受益匪淺。
從前的我,拿到一篇閱讀短文,毫不例外的都是將文章飛快地看2遍,然后開始做題。一般都是看到一題就翻到前面的正文部分去找一下答案,然后循規(guī)蹈矩地將答案寫到試卷上,一直都是這樣。
但從今天開始就要不同了。樂老師告訴我們,做閱讀短文要思考,這是我最深的感受。對啊,做題目時,你只有思考、思考、再思考才有可能得出最正確的答案,才能將出題者的想法理解透徹。
此外,還有一點令我印象深刻的就是樂老師說的寫閱讀短文的`方法:先看題目,再看正文。先將題目看透了,充分地運用題目中的一切已知條件,然后帶著所有問題去正文中尋找答案,才能將時間節(jié)省下來,正確率也會提高。正所謂“當(dāng)我們的目光還未觸及,但我們的心靈早已抵達。”
樂老師還說,標(biāo)題是問題之源,拿到短文,看一眼標(biāo)題,基本就能知道這篇文章大概寫了什么。這樣,在解決后面的問題的時候,會方便很多。
拿到短文,要根據(jù)主要人物構(gòu)建人物關(guān)系,將關(guān)系和人物的心理理解透徹,然后再思考。
上了樂老師的這堂課,使我的閱讀方法和以前完全不同。但有時,告別過去的老方法,使用現(xiàn)在更好的新方法,也沒什么不好。讓我們不斷進步,不斷努力,向著人生的新希望前進!
告別過去作文6
人生有分有合,告別并不見得是壞事。
還記得小學(xué)畢業(yè)前期,爽朗的天氣下一切顯得美好,但是六年級同學(xué)的眼中卻飽含著復(fù)雜情緒,面對即將畢業(yè)的他們不知該開心還是難過。走廊上的人相遇時是甜甜的微笑,但在微笑的背后卻是無盡的不舍,每個人都不希望讓對方因看到自己的.悲傷和難過。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧,讓自己在剩余的時光里,給對方留下深深的印象。女孩子下課結(jié)隊在校園里漫步行走,在諾大的校園成為人們眼中的一道靚麗風(fēng)景。
鈴聲響起,我卻沒有像以前一樣沖出教室,又是一節(jié)課過去了,我們離告別又進了一步,一位同學(xué)在我面前走了過來,問道:“不出去玩嗎?”我輕輕地搖了搖頭,他想說些什么,但當(dāng)看見我臉上的神情時,他將想說的那句話又咽了回去。
我們無法讓時間停止流逝,該來的還是來了,一場考試、三張卷子、一次畢業(yè)典禮,像三只無形的手,將我們打散了。我們走出校園,有的頭也不回徑直回家,不是不想說再見,而是不愿意說再見,每個背影所擋住的是同學(xué)們包含淚水的眼睛。我不服,為什么六年的情感,僅僅一場畢業(yè)典禮就將我們分開了呢?一路上我疑惑不解。
如今我明白了,告別不是永遠離開,而是相遇的開始。有了失去,才會重新獲得新的東西,不要因失去而悲傷,否則你會失去的更多,要珍惜當(dāng)前所擁有的。
告別過去作文7
不管是20xx年或者是很久很久以前,更多的是將來,我想我是不喜歡“告別”這個詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見,然后面對一切的走遠,編自己可以不在乎,可以不掛念。
再次回到曾經(jīng)住過的地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹,想起無慮的玩耍,想起滿身失落的回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺過了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會長大,被迫著向無憂的童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿面……加長長大的步伐,看著世界一點點的'變化,曾經(jīng)的快樂在哪里啊,,我怎么找也找不到它。!當(dāng)現(xiàn)實和理想再次發(fā)生沖撞時,是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時間來了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的距離有多遠,感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實有多么的殘酷……背過身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅強,懵懂的季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真,無奈的承認,低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無話可講……
現(xiàn)在無論什么我也不會放棄我的夢想,相信它就在前面離我很近很近!
告別過去作文8
仰望星空,腳踏實地……
當(dāng)父母懷著深深的愛意寫下這封信時,當(dāng)子女親口誦讀父母的心聲時,當(dāng)罕見的淚水充盈自己的眼眶時,你是否感受到了什么?
感受到了溫暖,感受到了真誠,感受到了愛。
當(dāng)父母在信中反復(fù)強調(diào)注意身體時,反復(fù)強調(diào)努力學(xué)習(xí)時,反復(fù)強調(diào)出人頭地時,你是否感受到了什么?
感受到了關(guān)懷,感受到了期盼,感受到了愧疚。
當(dāng)子女一頁一頁地翻過信時,一遍一遍地聽到“我愛你”時,那些早已忘卻的事情被一次一次地重新提及時,你是否感受到十多年來父母的良苦用心?
回想過去,我們曾有多少次理解過父母,曾聽過他們多少次教誨,又曾對他們傾吐了多少心聲?寥寥無幾。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,別讓他們的`等待成為遺憾。作為子女,我們理應(yīng)在父母生病時陪伴左右,在父母疲乏時關(guān)心問候,在父母失意時給予安慰……
為了父母,為了自己,請讓我們共同告別那個不懂事的自己,那個調(diào)皮搗蛋的自己,重新塑造一個成熟穩(wěn)重的自己,一個嚴(yán)謹認真的自己。
仰望星空,腳踏實地。告別過去那個渾渾噩噩度日的自己,讓我們腳踏實地、一步一個腳印兒地走向?qū)儆谧约旱哪瞧{天。
告別過去作文9
光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生涯稍縱即逝,我們在這間20平方多米的小屋里匯合,卻又即將在此分別。
每天放學(xué)的情景都無多大差別,那天也是如此,教室里熱熱鬧鬧,尖叫的,嬉笑的,追逐的,打鬧的,聊天的……五花八門,樣樣都有,喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的,我也是其中一員。一個同學(xué)正催促著我,回頭一望,不知為何,我感覺整個教室都定格了。在那一刻,我似乎看到了未來,也看到了過去。
40多個矮小的朦朧的孩童手拉著手,一起往前走。他們一路上走走停停,有過爭吵,也有過不和,漸漸的',他們成長了,但卻少了許多原來一起從起點出發(fā)的玩伴,有多了一些臨時加入到他們這個龐大的隊伍的朋友。他們也學(xué)會了隱藏,隱藏自己的心事,這次,他們還是會發(fā)生不愉快,但他們也學(xué)會了緩和,一路上,歡笑多了,爭吵少了。后來,他們都變成了青春洋溢的少年,學(xué)會獨立,學(xué)會自主。但是他們也不在團結(jié),大隊伍被分成零零散散的小隊伍,在后來,他們即將到達終點,他們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,他們不舍對方,不舍過去,不舍一切。之后,他們分別了,帶著滿懷的希望,踏上了自己的旅途。為他們開始的旅程,也為我的遐想,畫上了一個圓滿的句號。
我的幻想結(jié)束了,時間又開始運行,在不知不覺中,我的眼眶濕潤了,我有些不甘心,可時光不會因在乎我的感受而倒流,因此,我珍惜現(xiàn)在與大家相處的每分,每秒,只是希望,我的以后與未來,都有你們……
告別過去作文10
時間就像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子---朱自清《匆匆》
時間一去不復(fù)返我轉(zhuǎn)身望著天空,發(fā)現(xiàn)剛才的那一朵白云不見了,我的四年級不也正是這朵小白云嗎?一晃四年過去了,我也從一個小小孩童成為一個即將五年級的小少年了。
四年級是特殊的一個學(xué)期,一切的特殊都沒有阻止學(xué)習(xí)的步伐,同樣給我留下了喜怒哀樂。這個學(xué)期雖短可期末考試卻如期而至。這次考試也讓我深深的`留下了遺憾,我的名次后退了好幾名,對我的打擊挺大的。我也對自己進行深刻的反省,最大的問題可能是期末復(fù)習(xí)的態(tài)度不認真,邊學(xué)習(xí)邊玩。過去的終將過去不會因為我的遺憾而回到過去。
五年級,我要改正自己的不足。在這個暑假我要把四年級丟掉的窟窿給補上,預(yù)習(xí)新課文內(nèi)容。開學(xué)以后,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),不能像以前這么貪玩了,利用好課間多閱讀;最重要的是,學(xué)會整理錯題本,不在同一個地方跌倒兩次。
再見令人難忘的四年級,我會走出學(xué)習(xí)的霧霾向末來的五年級敬禮,我相信我會做的更好更棒,加油!
告別過去作文11
不管是現(xiàn)在或者是很久很久以前,更多的是將來,我想我是不喜歡“告別”這個詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見,然后面對一切的走遠,編自己可以不在乎,可以不掛念。再次回到曾經(jīng)住過的'地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹,想起無慮的玩耍,想起滿身失落的回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺過了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會長大,被迫著向無憂的童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿面……
加長長大的步伐,看著世界一點點的變化,曾經(jīng)的快樂在哪里啊,,我怎么找也找不到它!當(dāng)現(xiàn)實和理想再次發(fā)生沖撞時,是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時間來了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的距離有多遠,感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實有多么的殘酷……
背過身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅強,懵懂的季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真,無奈的承認,低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無話可講……
現(xiàn)在無論什么我也不會放棄我的夢想,相信它就在前面離我很近很近!
告別過去作文12
在這個世界上,我們每個人都有這過去,不單單是我們?nèi)祟,就連動物、植物、微生物都有,只是它們沒有我們?nèi)祟惖乃枷胴S富,無法闡述自己的過去,而我們?nèi)祟愑兴枷耄幸庾R,能用自己的大腦回憶,用自己的嘴巴闡述。我們都有這過去,但不要糾結(jié)過去,而是面向未來。
我們每個人都有這許許多多的過去,是難過的、難忘的、愉快的、感動的`……這些都是我們過去讓我們所感到的情緒。但無論是怎樣的過去,它終究是過去了,這個社會在不斷的進步和發(fā)展,我們的思想和目光,也要從過去走向未來。我們需要告別過去,問候未來。
對于未來,我們不知道會發(fā)生什么,也不知未來會不會很順利,因此我們很多人對自己的未來感到無比的恐慌和迷茫,面對未來,可能會感到不知所措。雖然如此,但是未來就是我們需要面對的,我們應(yīng)該勇敢起來,挺直身子往前走下去。
我們應(yīng)該告別過去,問候未來,不要老是走在前頭,還要不停地轉(zhuǎn)身看著自己走過的路程,不要老是糾結(jié)自己已經(jīng)走過那段路所遇到的挫折和困難,更不要因為在走過那段路遇到什么困難,就害怕繼續(xù)前行。我們應(yīng)該把目光放在身前,看著眼前的道路。
不要在乎前面的路有多難走,也不要害怕前面的路有多長,既然已經(jīng)走在了茫茫的道路上漸行漸遠,我們就要抱著一種十分堅定的心去面對未來。未來對我們來說并不困難,只要我們心懷著堅強,不屈不撓的往前走去,就不會覺得未來沒有方向。我們要告別過去,問候未來,不要懼怕未來。
告別過去作文13
過去的日子太美好,美好的覺得現(xiàn)在不開心,過去的日子輕飄飄,飄得太遠以至于找不到回來的路,過去的日子如流星擦過,過得太快以至于現(xiàn)在只希望沉睡千年,不去想。
過去的日子,走的`越來越遠了,遠的模糊了視線,也看不到一點星光。過去的日子,越陷越深,深得隔絕成兩岸,找不到一點方向。
那好,既然這樣,不如就和過去告別吧,轉(zhuǎn)過身,開始遠離和試著忘記。去直面未來,未來是一個很美的眼神,那里閃爍著一片空曠的遠方。未來的手將我輕輕牽走,踏上了別處的時光。我拾起了經(jīng)久不用的勇氣,學(xué)會了重新來過。
即便我走的很慢,我也不會轉(zhuǎn)身,我會努力地從過去的澤國中爬行出來,把牽絆的層層疊疊統(tǒng)統(tǒng)褪去,去曬一曬那一直天天存在的陽光。
過去的日子不好忘,一句話就遷回了過往,過去的日子太難忘,夢里夢外都在惆悵,過去的日子不能思量,越想越迷茫。可是我端詳著鏡中的自己,早已失去了從前的模樣,原來我早已告別了過去,過去也早已遠離了我。
走吧,走吧,我驅(qū)趕著過去,不要回來再看我。如果,還有不舍,請不要說。
告別過去作文14
兩行淚滑過我的臉頰。
我要與它告別,一切的一切,都已不存在。再見了,我的曾經(jīng),再見了,我的過去。
我要選擇離別,用一種通俗的話就是“我不想”這句話,鏗鏘有力,是萬個理由之首。
我知道每個人的看法不同,并且都各執(zhí)己見,但這只是一件微不足道的.瑣事,卻成了分離的預(yù)兆和所謂的原因。
我不想解釋太多,因為我知道,這只是徒勞、只是徒勞......
至于"對不起"之類的話,我想我用不到,只是我知道,我們永遠都要分別了。說再見,就是永遠不見。
我要堅強!即使受傷,也要飛翔,半途而廢,不是我一貫的作風(fēng)。我要堅強,我要堅強,我要堅強,堅強,堅強......
我覺得好累,好累。終于眼淚沖破了眼眶,毫無肆憚地流下。
孤身一人,漫步走在校園,有一種要奔跑的想法。于是,開始狂奔,狂奔。最終也只是累得滿頭大汗,跌倒,痛哭。
是自嘲,是淚流進了嘴里,感覺咸咸的,但心里,有種苦澀的味道,也許,這是最后一次為你而哭,既然如此,那便要哭個痛快!
是傷痕還是淚痕?曾經(jīng)的承諾,現(xiàn)在的失落。
回憶只會更痛苦。
忘卻,哪有那么難!
告別過去作文15
過去的是回憶,無論歡笑與悲傷,我們終究只是路過,留在心底的彌足珍貴,而對于未來,我們更要努力把握。
你是否放下過去,你是否接受現(xiàn)在,然而拿過去了的卻只是回憶嗎?有時候它們就像來電影一樣在腦海里循環(huán)播放,讓我們永遠銘記在心。
我們都一樣,我們都有美好的回憶,我們之間有太多話題可以共享。小時候我們一起玩沙包,我們總要以猜丁殼的方式來確定誰是隊友。記得你說過“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友。”我們把手抬起來往中間的人身上打,中間的人一閃一躲一跑一跳,有時候我們還會追著打鬧,那段記憶真的很美好。
我們都一樣,我們都有深刻的教訓(xùn),而正是這一次次教訓(xùn)讓我們最終得以成長。記得有一次,我數(shù)學(xué)得了一百分,于是自滿情緒便漲了起來,在接下來的幾次考試中粗心大意,常常一看題目,一揮而就。就這樣,每次成績都不理想。我頓時明白了,過去的只能代表過去,縱使有過輝煌,也會隨著歲月的流逝而煙消云散的.。我們能做的,就是一步一個腳印,好好的把握每一個現(xiàn)在。
我們還是要長大,還是要告別過去,要奔向各自的世界,只有放飛夢想,勇于追求,人生之路才會絢麗多彩。
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