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我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿

時(shí)間:2024-08-31 06:50:47 演講稿 我要投稿

關(guān)于我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿范文集合7篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿范文集合7篇

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇1

  為什么初中三年里堅(jiān)持了兩年的勤學(xué),可只剩下最后一年中為何不堅(jiān)持到底地努力學(xué)習(xí)?但最終我未能達(dá)到父母的要求,當(dāng)我反省過(guò)來(lái)之際,太陽(yáng)已經(jīng)下山了——晚了。恍然大悟中我才意識(shí)到自己有多么后悔,看到父母那由期待而轉(zhuǎn)變?yōu)槭纳袂椋伊鳒I了。我恨自己,憑什么浪費(fèi)光陰、荒廢學(xué)業(yè)、浪費(fèi)父母的心血。在初三那一年里無(wú)知的玩耍,忘卻了自己曾對(duì)父母許下的承諾,那兩個(gè)月的暑假,我深深地感到父母茹苦含辛,自己舍不得吃,舍不得穿而把他們用血用淚換來(lái)的少許錢(qián)花在我身上為的是什么。他們希望的是他們的女兒有一天不會(huì)再像他們那樣辛苦,重蹈他們的覆轍;每天起早摸黑,希望他們的女兒能為他們爭(zhēng)一口氣,做到自己力所能及的事。可是,他們的女兒——我,無(wú)情地把他們的那份愛(ài)拋到了腦后,世上最大的悲痛莫過(guò)于此。

  后來(lái),父母還是圓了我的夢(mèng),讓我去讀高中,在這個(gè)決議之際,我的頭緊緊低著,害怕看到父母深遂的眼里透露出的期望。因?yàn)槲乙呀?jīng)讓他們失望太深了。怎能再擔(dān)上這個(gè)重任?我膽怯?墒牵诓痪玫慕裉,我找回了自我,當(dāng)父母再次用那期許的眼神看我的時(shí)候,我的眼睛也大膽地用眼神迎了上去。我要用它告訴爸爸、媽媽?zhuān)何一貋?lái)了,我并沒(méi)有離你們而去,在上學(xué)的這段日子,我深切的感受到每一位教師的`愛(ài),他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊摹奥浒瘛倍幂p視的眼光看待我們,反之,他們卻總在鼓舞我們讓我們找回了自信,試想,我們又何理由再去令更多的人傷心?我很慶幸,上蒼是公平的,讓我們這群學(xué)子們不再迷失自我,讓我們?cè)谕词Ш笤贀碛小坝旰蟮拇汗S”,為的是讓我們更加珍惜眼前的所有。

  請(qǐng)相信我,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇2

  “我的未來(lái)不是夢(mèng)……”我又唱起了我最喜歡的一首歌------《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,不知不覺(jué)我陷入了沉思,歌聲把我?guī)У搅?0xx年……

  20xx年的社會(huì),是一個(gè)全新的社會(huì),與20xx年大不相同。在這個(gè)新的社會(huì)里,多了許多行業(yè):什么問(wèn)題解決所呀,探究太空員呀,生態(tài)清潔員呀……而我,選擇了做一名鋼琴家。

  我這位鋼琴家呀,先不說(shuō)謙虛的,實(shí)話實(shí)說(shuō)了吧,我可是全球聞名、無(wú)人不知、無(wú)人不曉名家!我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫(xiě)了無(wú)數(shù)的.鋼琴曲,都深受人們喜愛(ài)。我還創(chuàng)造出一種音樂(lè),能幫人治病呢!就為這,人們還送我一個(gè)雅號(hào)“音樂(lè)白衣天使”。關(guān)于這,我可不是吹牛,這是真的。

  我創(chuàng)造出的“治病鋼琴曲”是根據(jù)每個(gè)病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘若一個(gè)人患了流感,來(lái)我這兒治療,我得和他們先溝通,了解他的性格。若他是暴躁型的,我就得創(chuàng)造出柔和婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,再給他驗(yàn)血,要是流感病毒討厭噪音,那就得多彈些超高音。只要他們堅(jiān)持治療,只用三四個(gè)療程就痊愈了。這就是我發(fā)明的“治病鋼琴曲”,神奇吧?

  不少人知道我這治病鋼琴曲后,都蜂涌而至,爭(zhēng)先恐后地拜我為師,我也“好為人師”,最后,我們竟創(chuàng)辦了一所音樂(lè)醫(yī)院。從此,這種新型的治療方法贏得了人們的信賴?粗粋(gè)個(gè)患者擺脫了病痛,在金色的陽(yáng)光中快樂(lè)地嬉戲著,我欣慰地笑了……

  啊,多么美好和諧的社會(huì)啊,我想,這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里,我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我要做一名這樣的鋼琴家,不-----是-------夢(mèng)-------”我加快了腳步邊走……

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇3

  如果有人問(wèn)我,你的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名人民教師!

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著老師的親切的話語(yǔ)。教師,這一神圣的.職業(yè),多少人夢(mèng)寐以求。為的是什么?不為那點(diǎn)微薄的薪水,也不為老有所靠,為的是傳遞人類(lèi)精神文明,為的是把紅燭做,為的是播灑知識(shí)的雨露。

  那是個(gè) 夏天 的中午, 炎熱的天氣 叫人昏昏欲睡。我 (學(xué)校的中膳生) 按老師的要求,很早到了 教室 ——因?yàn)樯衔缥衣?tīng)課不專(zhuān)心,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,說(shuō)中午單獨(dú)講給我聽(tīng)。我坐在教室里,靜靜地等老師。大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有來(lái),校園內(nèi)外顯得格外寂靜。老師怎么還沒(méi)來(lái)?他不會(huì)忘了吧?也許午休了呢?正在我沉思之際,外面?zhèn)鱽?lái)了非常熟悉的聲音——老師的腳步聲。“ 關(guān)麗麗 , 你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了 ,上課還走神,為了給你父母一個(gè)安慰,也給自己一個(gè)鼓勵(lì),你要好好學(xué)啊!時(shí)光易逝,歲月不饒人……”老師親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖,同時(shí)也像一根針刺醒了我。老師,您下午還要上課,我卻占用了你午休的時(shí)間,說(shuō)午休,您哪有休息過(guò)!我們也知道,您也很累,可您在班會(huì)課上,大家問(wèn)您天天如此,您不累嗎?“不累,因?yàn)槲矣幸活w非常年輕的心!”你說(shuō)得那樣輕松、那 樣自豪。老 師,您的良苦用心,我們又怎能忘得了?

  從那 天 起,我的心中萌生了將來(lái)也做一名教師的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會(huì)努力拼搏。我深深地堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇4

  曾記得,有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃!澳闶遣皇窍裎以(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記,。 尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓??;不管夢(mèng)想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來(lái),我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿艱辛的十年寒窗,無(wú)數(shù)日夜的挑燈苦讀,只為沒(méi)有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勇往直前,我們?yōu)榈氖鞘裁茨?我們(yōu)榈氖菈?mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),所以偉大!

  而如今呢?我們跨進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的大學(xué),我們是順著高考之舟逆流而來(lái),這里便成為了我們夢(mèng)想延續(xù)的地方?擅篮玫睦硐肟偸且粺o(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎,一個(gè)本是讓自己夢(mèng)想延續(xù)的地方,進(jìn)來(lái)了,反而卻變得迷茫了,而且從一開(kāi)始就迷茫到了現(xiàn)在,整整兩年,我反而不知道我的夢(mèng)想究竟在何方?為什么?難到是高處不勝寒嗎?面對(duì)普通話考試,我無(wú)動(dòng)于衷;計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,我覺(jué)得考或不考都一樣;英語(yǔ)四級(jí),我似乎清楚自己好像在逃避;對(duì)于上課,已經(jīng)成了一種自由的選擇,想去則去;我不知

  道我到底怎么了,我的夢(mèng)想在哪里?

  盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì),不禁總會(huì)在美妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去,憧憬著美好的未來(lái),我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。

  每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺(jué)爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺(jué)不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細(xì)反省過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn),逃避考試,不拿證書(shū),經(jīng)常逃課,原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí),我最終的夢(mèng)想并沒(méi)有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書(shū)并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚(yú)翔淺底,并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在??;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現(xiàn)在回頭想想,我覺(jué)得,我可以不拿證書(shū),我可以逃課,但是我始終沒(méi)有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想,足矣!??就當(dāng)是一種安慰,也罷。

  但是,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的.東西。即將畢業(yè)找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無(wú)數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒(méi)有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來(lái),我們的未來(lái)早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無(wú)需多慮。

  現(xiàn)在的我們,思想總是那么的復(fù)雜,有的人認(rèn)為自己能進(jìn)入大學(xué),不管是專(zhuān)還是本都已經(jīng)很滿足而充實(shí)每一天;而有的人卻始終抱怨自己的大學(xué)很不如人意,為什么自己就

  不能到重點(diǎn)甚至是名牌大學(xué)一睹名校風(fēng)采,往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰,也許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別,但是,縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過(guò)一個(gè)普通本科大學(xué),盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大,兩者相比也不過(guò)如此,甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。

  我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò),但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心!

  因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!

  所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  揚(yáng)起理想風(fēng)帆

  小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼觯幌,因(yàn)橛辛死硐胗峦鼻埃恍埴,因(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想,人類(lèi)全力以赴……

  黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類(lèi)最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià),領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng),他是人類(lèi)的正義者。同樣,蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說(shuō),他們都是偉人。但你想過(guò)嗎,他們也是有著共同的理想——正義,有著凡人所沒(méi)有的勇氣。

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!碑(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大,但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想,他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢?為了理想,我們堅(jiān)持學(xué)業(yè);為了理想,我們背上行囊,獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域,我們也不知道哪里有荊棘,但我們知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我們始終要向前,去開(kāi)創(chuàng)自己的天地,因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>

  為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠(yuǎn)到不了目的地,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷场J捌鸷_叺呢悮,你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方,這時(shí),請(qǐng)不要彷徨,大膽向前走,相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。

  為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!

  現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻,載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航!

  《我的未來(lái)不是夢(mèng)》演講稿

  夢(mèng)里,我在太陽(yáng)下低頭;但我一直在默默努力。

  夢(mèng)里,我突然有點(diǎn)冷漠;但我從未放棄想要的生活。

  夢(mèng)里,我意想不到的溫柔;但我整天忙著去追求。

  夢(mèng)里,一次次徘徊在十字街頭;但我從不懷疑自己的理由。

  夜的靈魂應(yīng)該是夢(mèng)吧,否則白日做夢(mèng)的說(shuō)法怎么引起那么多人的啼笑呢?

  未來(lái)的夢(mèng)應(yīng)該是詩(shī)人吧,否則夢(mèng)已成真的意境怎么惹得那么多人的癡狂呢?

  是誰(shuí)在吟唱我的未來(lái)不是夢(mèng),聲音

  回蕩,旋律飛揚(yáng)!

  又是誰(shuí)在聆聽(tīng)我的未來(lái)不是夢(mèng),夜不成寐,詩(shī)已成行!

  未來(lái)似夢(mèng)卻又非夢(mèng)!因?yàn)槟愦嬖谥、你生活著,你就是虔誠(chéng)地做著想現(xiàn)實(shí)的教徒,除了安靜的祈禱,你還得眷顧著你的衣食、你的生死。

  上帝給了每個(gè)人做夢(mèng)的機(jī)會(huì),也同時(shí)給了他們離開(kāi)夢(mèng)境的要求,正如“上帝是公平的,為你關(guān)上門(mén)的時(shí)候,也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。做完夢(mèng),就回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧!

  雖然蓋世的諸葛孔明先知了當(dāng)今的電燈、電器,可誰(shuí)又都明白這一切是世世代代人的創(chuàng)造。

  雖然杰出的馬丁路德·金夢(mèng)想著黑人的平等與幸福,可誰(shuí)又都明白這一切是頭破血流的爭(zhēng)取。

  雖然普通的我就在昨夜夢(mèng)見(jiàn)了我美麗的妻子,可誰(shuí)又都明白她還是我漫長(zhǎng)而艱辛地等待。 夢(mèng)里可以有未來(lái),但未來(lái)絕不是在夢(mèng)里!

  行在夢(mèng)里的人,有誰(shuí)能做到花落知多少呢?而忙于現(xiàn)實(shí)、奔向未來(lái)的人,最起碼知道“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  夢(mèng)里,你緊閉雙眼,你手腳僵硬,你安然不動(dòng),你僅剩的遲鈍的思維不可能幫你實(shí)現(xiàn)任何一個(gè)有價(jià)值的東西,你又憑什么去創(chuàng)造未來(lái),F(xiàn)實(shí)中,你眼光明銳,你手腳并用,你慷慨激昂,你熱血沸騰的心跳會(huì)給你力量,你又何愁未來(lái)的那副藍(lán)圖不夠多彩呢?

  我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)樵倜篮玫膲?mèng)只是一瞬而過(guò),除了留給給幻覺(jué),其余什么都沒(méi)有。

  我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),即使夢(mèng)里有你、有我、有他,我也還得加快腳步去追逐。 我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我知道除了自己,沒(méi)有其他人能篆刻我的未來(lái)、我的命運(yùn)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇5

  大家好,很高興能有機(jī)會(huì)進(jìn)行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想。有的可能是擁有一種生活方式、達(dá)到某種生活狀態(tài),有的可能是成長(zhǎng)為某一類(lèi)人、具有某種能力,當(dāng)然還有更多其他的夢(mèng)想。而我呢,選擇帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到這里——西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,選擇在這里尋找、完善并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  作為一個(gè)大一新生,關(guān)于高考的那些歲月,永遠(yuǎn)難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖,他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。挑燈苦讀的.復(fù)讀之年里,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢(mèng)想,便承載著期望風(fēng)雨無(wú)懼、勇往直前,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。終于,我來(lái)到了大學(xué),站到了這里。

  如今,乘著高考之舟逆流而來(lái)的我們,要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證!縱然理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,但這更是一個(gè)我們必須要不斷奮進(jìn)的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅(jiān)定。大學(xué)來(lái),面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過(guò)好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團(tuán)來(lái)鍛煉自己,報(bào)了計(jì)算計(jì)等級(jí)考試……這樣不斷砥礪自己,只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥?lái)的路就在前方,但需要我們自己去闖。

  雖然我沒(méi)有欲與天公試比高的豪氣,但我有堅(jiān)持下去的信心和對(duì)未來(lái)的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但我絕不懼怕,因?yàn)槲矣凶孕拧N蚁嘈鸥嗟母?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人,是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人,終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。

  只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng),并學(xué)會(huì)借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”。

  因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙氯魏纹D難險(xiǎn)阻!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自七年級(jí)12班的夏青,今天,我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),向大家發(fā)出錚錚的誓言:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。

  我的夢(mèng)想到底是什么?記得自己懵懂的'小時(shí)候,我夢(mèng)想著得到老師的一個(gè)大紅花,于是,每一堂課上都有我高舉的小手;我夢(mèng)想著得到媽媽手中彩色的糖果,于是,我認(rèn)真地寫(xiě)好每一道題目,作業(yè)本上滿是紅勾;我夢(mèng)想著得到漂亮的獎(jiǎng)狀,于是,我夜夜在燈光下與“x,y、z”作戰(zhàn)……

  如今,在春風(fēng)的輕輕吹浮下,夢(mèng)想的萌芽迎面生長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓熱流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著夢(mèng)想的萌芽。

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想,是做一名優(yōu)秀的播音員。曾經(jīng),我多次獲得學(xué)校演講比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,為了尋找我的未來(lái),我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想的中學(xué)生,我一直都在為我的夢(mèng)想奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地報(bào)告新聞,逐字逐句矯正自己的口型,直到練好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我又為自己定下了更困難的目標(biāo):帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,每一次,我都要把文章中所描寫(xiě)的情景畫(huà)在紙上,再看著圖畫(huà)一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才,不是神童,我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,才會(huì)有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。未來(lái)的路就在前方,但需要我自己去闖,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,我都堅(jiān)信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。

  人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,共有一個(gè)“中1國(guó)夢(mèng)”。作為中學(xué)生的我們要敢想、敢做、敢拼、敢成功!

  最后,就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  謝謝大家,我的演講完畢!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  在茫茫夜空里,我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些閃爍的小星星。我從小就喜歡星星,喜歡這奧妙無(wú)盡的宇宙,所以,我想成為一名出色的天文學(xué)家。

  有人說(shuō),這不可能;也有人說(shuō),這些全都是書(shū)呆子才會(huì)干的職業(yè);我說(shuō),這是屬于我的職業(yè)。我還有很長(zhǎng)一段路可以走,給自己選擇一個(gè)喜歡的目標(biāo),為之奮斗、為之努力何嘗不是一件好事?

  可是空口無(wú)憑,我必須要做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。要想做好天文學(xué)家,沒(méi)有豐富的知識(shí)怎么行呢?所以,我會(huì)趁現(xiàn)在,認(rèn)真聽(tīng)課、復(fù)習(xí)和做習(xí)題,努力考上理想的大學(xué)。

  2、我會(huì)經(jīng)常觀察天空,以及周?chē)氖挛锏淖兓,并且?jīng)常閱讀有營(yíng)養(yǎng)的'課外書(shū)。

  只要做好這些,我就離我的夢(mèng)不遠(yuǎn)了。如果我如愿以償?shù)禺?dāng)上了天文學(xué)家,我便會(huì)更加努力,爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)更多的星系和行星,把這謎一樣的宇宙給一道一道解開(kāi)來(lái)。什么蟲(chóng)洞、黑洞、白洞,我都想去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐徊侩娪啊缎请H穿越》,里面的場(chǎng)景實(shí)在是漂亮,特別是宇宙的,無(wú)數(shù)顆行星交織在一起,別提多壯觀了!還有那高科技的天文望遠(yuǎn)鏡,真是酷!

  我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)的!因?yàn),我的未?lái)不是夢(mèng)!希望大家支持我哦!

  我的演講完了,謝謝大家!

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